趣味小游戏活动方案

2022-10-10

方案是一种常见的应用文内容,有着自身的格式和内容,那么一份详细的方案,应该具体包含哪些内容呢?今天小编为大家精心挑选了关于《趣味小游戏活动方案》仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:趣味小游戏活动方案

趣味游戏活动方案

残疾人趣味游戏活动方案

一、活动背景:为了丰富残疾人的娱乐生活,让更多的人关注了解残疾人的生活。希望通过我们的努力,让爱的呼声传到他们的耳畔,流入他们的心中。希望我们街道的关爱能让感受到社会对他们的关心。

二、活动主题:传递爱的呼声

三、活动时间:2011年10月20日下午

四、参加人员:残疾人康复中心成员及工作人员

五、活动准备:

1、提前做好准备,商议安排活动。

2、工作人员可以准备一些自己的节目,如唱歌蹈,笑话等。(质量并不重要,重要的是调动残疾人参与活动的积极性,带去快乐和爱心)

3、安排好所要进行的游戏,准备好游戏道具

4、购买游戏所需的小奖品

5、 带上相机,记录残疾人游戏的欢乐瞬间

六、活动内容:

1、首先进行工作人员和残疾人的互动活动,调动现场气氛,尽快进入游戏氛围。

2、进行多个趣味游戏活动,游戏获胜者有奖励。

3、游戏结束后进行后一起拍照留念。 活动效果:通过此次趣味游戏活动,

第二篇:趣味游戏活动方案

各位亲爱的兄弟姐妹: 我们计划在下周六举行一次趣味活动,提前庆祝圣诞节的到来。 您是否正为日常枯燥的工作而烦恼?您是否正为高强度的工作而倍感压力?来参加我们的活动吧,一起走向户外感受清新的空气,和这帮常伴身边的同事及朋友一起游乐,它将令您忘却忧愁,体验生活带来的乐趣。 我们将在旗峰公园举行一系列的户外活动(活动方案详情请参阅附件),活动完毕后我们将会宴请所有同事一起共进晚餐。您只需要携带一份小小的礼物就可以参加,礼物不分大小轻重,能代表您的心意就行。别忘了在礼物中送上你温馨的祝福哦~~欢迎您携带您的家属参加!

提前祝大家“生蛋”快乐!

圣诞趣味游戏活动方案

一、活动宗旨:

为了迎接耶诞节的到来,同时也为了丰富HR的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进大家的感情,特举办此次的趣味活动。

二、活动时间:2009-12-19(10:00-18:00)

10:00HR办公室聚合

11:00到达目的地

11:30-16:30活动时间

17:30聚餐(星级酒店)

三、活动地点:旗峰公园

四、参与对象:HR全体同事

五、活动组委成员:(全体HR同事)

主持兼裁判:2人(自愿报名)

后勤:薇、慧

队长:自选队长2名

六:活动内容:

所有人员全部分为2组,每组20人,每组由组员自选一位队长。

1、二人三足跑

活动道具:绳子2条(或护膝),秒表,口哨40个,起跑线和终点线间距50米。活动详细:参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。

活动规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。

2、真爱永流传

活动道具:一次性吸管40根,可挂饰物4个,两人间距2米。

活动详细:每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。

游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。

3、快乐抱抱爆

活动道具:气球50个,起跑线和终点线间距为50米

活动详细:比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。

活动规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

4、袋鼠跳跳向前冲

活动道具:大麻袋2只,起跑线和终点线间距为30米

活动详细:队员分为两边,比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员,以速度决定胜负。

活动规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。

5、心意大碰撞

全体参与人员自备礼物一份(需包装),统一排号,全员参与抽奖,根据相应的号码来领取相应的礼物。

七:其他待补充

第三篇:趣味游戏活动方案

篇一:趣味游戏策划

数模协会趣味运动策划书

1.时间:2014年11月15日15点30分

2.地点:操场靠近一食堂排球空地

3.参加人数:预计40人

4.主要流程: a由会长讲话

b比赛开始

c比赛颁奖和惩罚

5.项目规则:

A我名我秀

游戏目的:作为第一项游戏,其主要的目的就是让大家能够彼此尽快熟识。同时,也可以锻炼大家的速记能力。

比赛规则:每个人各自围成一个大圈,每人相距约一臂长,培训员站在圈子外,随机点中一名成员,并由其开始介绍一下自己的名字,声音要大,要让整个组都能听清楚。后按顺时针的方向一次介绍自己的名字,但前面需要加上前一位介绍者的名字,如“我是某某左边的某某某”依次类推,最后一个做自我介绍的同学要在自己的名字的前面加上前面所有人的名字。若时间充足的话,可以进行下一步游戏,由培训员随机点中一名成员甲,甲要讲出一个成员的名字假设为乙,乙听到后要一边蹲下一边大声说到乙蹲完某某(不能是乙两旁的成员名字)蹲,同理听到自己的名字的同学要按照乙的方式来叫出成员的名字。未能交出成员名字的人由组内讨论给予其惩罚。

活动流程及时间安排:

培训员讲解游戏规则-3分钟;

各组按规则排列好-2分钟;

正式的游戏环节-10分钟

计分方式:此环节不计分

参赛人员自由组队:均匀分为4个队伍,开始以队伍的形式参加比赛

B.纸衣接力:

游戏规则:每个队伍派出相同人数(8人)参加比赛,每个组分成2边,进行接力来回跑。每队第一棒选手将一张A4纸大小的纸张贴靠在胸前进行奔跑,参赛人员在奔跑过程中应保持纸张不掉,如果纸张掉落,则重新拾起继续奔跑,最快完成接力的队伍获胜。在交接处将纸张贴靠好后,下一棒人员才可以继续奔跑。

活动流程及时间安排:

培训员讲解游戏规则-3分钟;

各组按规则排列好-2分钟;

正式的游戏环节-20分钟

计分方式:第一名小组加2分,第二名加1分,第三名不加分,第4名扣一分(一组人并表演节目或者真心话大冒险)

C.七人六脚:

游戏规则:每队派出7人,绑好腿后,均走100米,用时最少的队伍获胜。

活动流程及时间安排:

培训员讲解游戏规则-3分钟;

各组按规则排列好-2分钟;

正式的游戏环节-20分钟

计分方式:第一名小组加2分,第二名加1分,第三名不加分,第4名扣一分(一组人并表演节目或者真心话大冒险)

D.晕头转向

游戏规则:在一圈内摆好几个气球,每次每队出一名队员(一个队共出8名)。哨响后,参赛者在原地转圈(规范动作由主持人给出,男性10圈,女性8圈),转圈完毕之后尽量到前方(约6米)踩爆圈内的气球(必须踩爆一个),立即返跑回原点,接着队伍里的第二名队员接力,如此循环。限时15分钟。

活动流程及时间安排:

培训员讲解游戏规则-3分钟;

各组按规则排列好-2分钟;

正式的游戏环节-20分钟

计分方式:最终以每队踩爆的气球数确定名次第一名小组加2分,第二名加1分,第三名不加分,第4名扣一分(一组人并表演节目或者真心话大冒险)

E.海带拳

游戏规则:

1) 每个组8个人,4个组两两相对,每两支参赛队员站成两列。

2) 从各组队首开始,玩的两个人先通过猜拳来决定谁先喊,基本动作有双手往上摆动,往前摆动和分别往两边摆动,猜拳赢的一方一边喊"海带啊海带"一边做动作,输的一方也同时做动作,但不能喊"海带啊海带"

3) 如果双方的动作一致,那喊的人就赢了,对面成员被淘汰,第一次喊的人继续与对面组下一位成员猜拳;如果不同,就换两个小组的下一对成员继续比赛

4) 两组比赛完后,根据组内剩下人数多少确定胜负

5) 多组循环比赛,直至所有人均参与比赛

活动流程及时间安排:

培训员讲解游戏规则-3分钟;

各组准备-2分钟;

正式的游戏环节(包括惩罚成员)-15分钟。

计分方式:赢的组加1分,输的组减去1分。

F.解手链

游戏规则:两两组合并成一组,由4组合并成2组。每一组让队员们紧密地围成一圈,每个人记住现在旁边人。然后一起走向圆心,越乱越好,站着不动,开始紧紧地牵刚开始旁边人的手。现在要大家在不松手的情况下,把自己从“链子”中解开。解开后

仍要保持大家站成一个圆圈,面向哪个方向不限。有时会出现这样的情况,大家都把自己解开了,但是却形成了几个小圆圈,而不是仍保持原来的大圆圈。

活动流程及时间安排:

培训员讲解游戏规则-3分钟;

各组准备-2分钟;

正式的游戏环节(包括惩罚成员)-20分钟。

计分方式:赢的大组中的2个组加2分,输的大组的2个组减去1分。

6.颁奖和惩罚

参加比赛的有参与奖一个小棒棒糖,最终获胜的队伍每个了获得小苹果一个。分数最少的组真心话大冒险或者表演节目。

篇二:趣味游戏活动策划书

趣味游戏活动策划书

(一)

一、活动目的培养学生会、文新社的团队合作精神,同时也丰富大家的课余生活。

二、活动时间与地点时间:12月5日地点:东湖公园

三、活动对象学生会、东新社全体成员

四、开展与实施的流程组织学生会、文新社全体成员集结,以各部为单位参加比赛,其中游戏分为10项(详见附件一),开展与实施具体如下:

五、游戏规则游戏以积分制为准,每一项游戏只诞生一组胜利者,胜利者积分加5分。如果为分出胜利者,将采取加时赛来定出胜利者。等所有游戏结束完,由裁判来分出分数最多者为第一名依次类推评出。

六、活动道具气球(3袋)、报纸(50张)、兵乓球(7个)胶带、笔记本(2本)、口哨(2个)、彩带(100条)、绳子

七、奖项设置及费用预算

八、裁判名单总裁判:陈招迪副裁判:蔡述成、宋景、彭伟策划人:陈招迪何建峰趣味游戏活动策划书

(二)

一、活动目的

1、此次活动首先是为了丰富“六一”儿童节期间小朋友的生活,以安全为前提的组织趣味游戏活动;

2、其次是为了增强家长之间以及家校之间的沟通,促进共同教育孩子的意识。

二、活动时间**年5月31日(星期四)

三、活动地点:清林小学校园内

四、活动参与人员清林小学一年级所有学生及家长

五、活动项目

2、水中夹珠:主持人准备好一盆玻璃珠,并在盆中加适量水,参与者用筷子在水中去夹珠子,一分钟夹出三个者即可中奖。(准备两组分开同时进行,以提高参与者参与的速度)

六、活动说明

1、如果活动内容和学校组织活动有冲突,以学校组织活动为准;

2、希望所有家长能陪同一年级学生一起参加,以增加活动的趣味性以及亲子游戏目的。

3、以上活动需要家长一起参与组织,共需要主持人四名,奖品管理及派发员两名,摄影员一名。

4、活动需要奖品大约120份,奖品以学具为主(安全起见不设食品为奖品),价值不宜过高,希望首次活动以家委会成品来进行募捐。

5、活动所需道具由主要组织活动者准备。趣味游戏活动策划书

(三)童年的记忆总是最纯真的记忆,同样也是最珍贵的记忆。在六一“国际儿童节”来临之际,我们希望通过此次“追忆童年时光”的活动让大家回忆自己的快乐童年,激发员工的青春活力,让其在活动中娱乐,在游戏中健身。我们特举办此次“追忆童年时光”趣味游戏活动。具体安排如下:

一、报名时间:20**年5月27日—5月29日

二、报名方式:楼宇QQ群、电话

三、活动时间:20**年5月30日中午12:30

四、活动地点:楼宇五层空中花园

五、活动项目:

1、未名星教育体操表演

2、清华少儿教育大合唱

3、丢手绢规则:大家围成一圈蹲下,其中一个人A站起来,拿着手绢,开始在大家身后,绕外圈走。蹲着的人开始唱歌“丢,丢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面大家不要告诉他??”歌曲结束之前丢手绢的人A必须把手绢放在某个人B的身后,然后快速回到自己原本的位置。被选中的这个人B必须第一时间发现手绢在他后面,拿起手绢追上丢手绢的那个人A,算是胜利,否则就是失败,需要表演一个节目。

4、乒乓球接力规则:参赛者人数均匀的分配在起点与终点,第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球传给终点的另一个队员,依次循环进行,若传球过程中掉球,就要从起点重新开始,最后传的最快组获胜。注:为了保证活动正常进行,请报名参加活动的楼宇员工合理安排好自己的时间,准时参加。清城楼宇工作站

篇三:庆”三八“趣味游戏活动方案

长宁县妇幼保健院

庆“三·八”妇女节职工趣味游戏活动方案

一、活动目的:

为欢庆“三八”国际劳动妇女节,丰富职工业余生活,缓解工作压力,加强情感交流,促进身心健康,增强职工队伍的凝聚力和向心力,以饱满的热情投入工作中,特举行职工趣味游戏活动。

二、活动时间:

2014年3月8日(星期五)下午3:00

三、活动地点:

医院后花园

四、参加人员:

全体女职工,欢迎并真诚邀请广大男同胞积极参与助兴。

五、活动项目、游戏规则和组织者:

(一)心有灵犀

两人一组,根据主持人提供的词语,一人用肢体动作和语言描述,(要求描述者不得说出词语当中的任何一个字),同伴根据提示把词语准确地说出来,在规定的时间内(一分钟),猜对词语最多的一组获胜。

奖项:一等奖

二等奖

三等奖

(二)音乐坐椅

约8—10人为一组进行游戏,主持人放音乐,选手围着椅子转圈跑,音乐停马上坐一张椅子,没坐到椅子的淘汰,再抽出一把,用同样的方法依次下去,最后剩下的学生获胜。

奖项:一等奖

(四)阳光伙伴(夹气球跑)

三人分为一组,共若干个小组,每组人背靠背、手挽手,背夹4个气球,按规定的路线从起点跑到折返点,再从折返点回到起点,时间最短的一组获胜。运气球过程中不得将气球弄破或掉落。若气球弄破或掉落则从球弄破或掉落处重新夹球出发。

奖项:一等奖

二等奖

三等奖

(五)踩气球

参与者在腿上绑上六个气球(左右各3个),在规定的区域范围内活动,保护自己的气球,同时要踩破对方的气球,在规定的时间内,腿上所剩余气球最多者胜出。

奖项:一等奖

二等奖

三等奖

(六)夹玻珠

两人上场比拼,把一个小盆里的玻璃珠用筷子夹到自己的纸杯内,在规定的时间内(两分钟),谁夹的玻珠数量最多获胜。(小塑料盆、玻珠、纸杯、卫生筷)

奖项:一等奖

二等奖

三等奖

(七)合力吹气球

比赛规则:①6个人一组,共分4个小组,四组同时进行比赛。②每个组的成员先抽签,6根签上分别写着“手(2人)”、“嘴(1人)”、“脚(2人)”、“屁股(1人)”等字。

③抽到“手”的组员让“脚”背着向裁判员要气球,然后拿着气球给“嘴”,让“嘴”吹,吹完后,“手”再打个结,“脚”背着“手”把气球放到“屁股”那,然后“屁股”把气球坐破。一组有5分钟时间,在5分钟内坐破气球个数的前五名获胜。

奖项:一等奖

二等奖

三等奖

(八)托乓乒球

本项比赛一轮,根据比赛抽签顺序依次进行。 三名选手同时进行。比赛选手用乒乓球拍托起乒乓球且乒乓球必须颠起,沿着比赛规定的路线走两个来回,中途若乒乓球落地需从起点重新开始,用时最短的前三名获胜。

奖项:一等奖

二等奖

三等奖

(九)踢毽子

本项比赛分两轮,依据比赛报名人数分组,每组3人同时进行比赛。第一轮:每组在1分钟内,踢得个数最多的选手进入第二轮比赛。

第二轮:每人踢66个,用时最短的前三名获胜。(注:本项比赛若少于10人参加,比赛照常进行,但只排名次,不发奖金) 奖项:一等奖

二等奖

三等奖

(十)猜迷抢答。

1.结过九次婚,打一旅游胜地 答案:巴黎(八离)

2.清贫才子装大款.(打一化妆品) 谜底:粉底 打一动物

3.坐也卧,立也卧,行也卧,卧也卧 谜底 蛇 脑筋急转弯

4.你们知道李玟最喜欢听哪首歌吗? 月亮代表我的心

提示:女人都爱听甜言蜜语李玟做为女人自然也喜欢听到我爱你三个字

你问(李玟)我爱你有多深

5.三个金叫“鑫”,三个水叫“淼”miao,三个人叫“众”,那么三个鬼应该叫什么? 救命鬼啊

6.猜地名 双喜临门

谜底( 重庆)

7.(备用)孔夫子被誉为最伟大的什么家?

谜底老人家

(十一)个人才艺表演。唱歌、跳舞、演讲、乐器展示。

第四篇:趣味亲子游戏活动方案

趣味亲子游戏活动方案

设计背景:

亲子游戏是家庭内父母与孩子之间,以亲子感情为基础而进行的一种活动,是亲子之间交往的重要形式。现在很多的父母整日工作,孩子都是由父母代为管养。认为有了钱给孩子读最好的学校、吃好穿好就是负责就是对孩子的爱,殊不知对孩子而言最好的教育是身体力行。孩子会在不知不觉中学习和养成父母好的或者坏的习惯。

亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系,促进儿童的健康发展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来,儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容

活动目标:

1.积累了感觉印象,有助于认知能力的发展;

2.体验了初步的交往关系,有助于社会性关系的发展;

3.联结了亲子之间的情感联系,有助于个性的完善和发展。

活动准备:

奖品若干、橡皮筋4根,积木5块(积木代表春笋),积木放在筐里,摆在终点。

活动内容:

趣味亲子游戏:游戏一:蜈蚣竞走

先讲一个故事:森林里举行运动会,蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天,忽然听见小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀?”蜈蚣妈妈想着:“这孩子跑到哪去了?”推开门一看,可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。

目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量。准备:给孩子看蜈蚣的图片,让孩子知道蜈蚣走路的方式。

怎么玩:

1.由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下。

2.随着

一、

二、

一、二„„的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。

提示:可以多叫几个家庭成员一起参加。

再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆。

趣味亲子游戏:游戏二:小羊过河

先讲一个故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:“妈妈,妈妈,我要吃春笋。”妈妈笑着说:“河对岸就有啊,那边有红壳笋、白壳笋„„我们跳过河去采好不好?”小河一点儿也不宽,河水也不急。妈妈和咩咩轻轻一蹦就过去了,他们每次采一根春笋,运回河对面,放进竹筐里。妈妈说要多采一些,带回家给奶奶吃。咩咩还说要和妈妈比赛,看谁采得快,采得多。

目的:发展孩子双脚并拢向前跳的能力。准备:橡皮筋4根,积木5块(积木代表春笋),积木放在筐里,摆在终点。

怎么玩:

1.家长用4根橡皮筋拉成2条“河”状,1条宽1条窄。

2.家长先出发跳过2条“小河”,到终点线处,从筐里拿出1块积木放在地上,然后再跳过2条“小河”回来。

3.孩子接着出发,到终点处从筐里拿出1块积木,叠在第一块积木的上面再回来。

4.如此反复,直至5块积木叠在一起。

再念一首儿歌:小山羊,咩咩叫。采好春笋再睡觉。蹦过河去跳一跳。妈妈见了开怀笑!

亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系,促进儿童的健康发展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来,儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。

第五篇:教师趣味游戏活动方案

一、活动目的:

促进教师的相互了解,欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,增强教师锻炼意识,提高身体素质,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。

二、活动原则: 人人参与,团结进取

三、活动时间:

9月7日下午5:30—6:30

四、活动地点:本园操场

五、活动摄影:XX

六、活动项目:

万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传 、占领阵地、力拔山河

七、参加办法:

活动前,全体教师抽签分为红队、蓝队,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。

八、各项游戏规则介绍:

1、万脚一心

红、蓝两队队员分别用左手搭前面队员的右肩膀,右手抓住前面队员的右脚,围成一个圆形向前迈进,到对面再绕回来,快的那队为胜。游戏进行2次,每胜一次100分。

2、动物大连蹲

各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。

3、真爱永流传 各队派出8人,每队所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。游戏进行3次,每胜一次100分。

4、占领阵地

每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半„„直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

5、力拔山河(拔河)

红、蓝两队的全体成员参加,游戏进行3次,每胜一次100分。

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