时光荏苒，一项工作总是在不知不觉间结束，我们又迎来新的任务与挑战，在开始新的任务前，我们要学会撰写计划，那么该如何拟定计划呢？以下是小编整理的关于《环保中长期工作计划》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一篇：环保中长期工作计划
健康绿色环保教育长期规划
各处、班级：
根据《全国环境教育行动纲要》及素质教育的要求，为全面贯彻县教育局有关指示精神，推动我校生态环境建设向纵深发展，进一步改善育人环境，凸现办学特色，不断提高学生综合素质，促使学校持续发展，实施名校战略，为此，特制定本规划，希遵照执行。
一、总体目标
(一)使全校师生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容;
进一步提高师生环保意识，使全校师生能积极参与社区的环境监督和宣传教育活动，逐步实现“教育好一个学生、带动一个家庭、影响一个社区、增加一片绿色”的目标。
(二)通过三年的不断努力，基本实现学校生态环境建设规划目标，把我校建成花园式的学校，管理模式上要有所突破、形成特色。
(三)按照2006年春季绿化美化校园的计划，在夏、秋季基本达到预定的园林化效果。争取加入省级以上绿色学校行列，并为申报国家级绿色学校奠定基础。
二、主要工作
根据我校《三化建设实施方案》，在已取得甘肃省“绿色学校”先进集体称号的基础上，需再接再厉，抓住时机，扎实做好以下几项工作：
(一)学校主要领导要协调好全校的创建工作，将环境教育和环保工作纳入学校常规管理和业绩考核。并及时组织检查、评审、申报等工作。在具体操作运行中，做到主要领导挂帅，具体工作有专人负责，成立绿色学校领导小组。
(二)高度重视教师在环境教育中的主导作用，通过生物、环保科技讲座、参观、学习、经验交流等方式，较好地解决下列问题：
1.进一步提高教师自身的环境意识，更新观念、完善知识结构，以“生物的多样性与我们的未来”为主题，在较高的层次上对学生实施正确、高效的环境教育。
2.正确处理环境教育与素质教育的关系，自觉地在本学科教学活动中，插入或渗透有关环境教育的内容，有针对性地开展丰富多彩的课外活动，在活动中，开发智力、增长才干，在教师的指导下，产生一批优秀的科技小论文和科技创新项目，带动环境教育向纵深发展。
3.各学部、各学科根据自身的特点和工作范围，制订出行动计划，确定教学内容和渗透切入点，并购买一批切合本校实际情况的环保读物作补充;组织一些示范课、公开课，评选出一批比较优秀的教案，鼓励教师在各种报刊上发表文章。与此同时，在全校范围内，开展创建绿色班级活动，使素质教育、行为习惯培养与环境教育有机结合。
4.将课堂教学延伸到学生的日常生活、行为习惯、社会实践中去，教育学生树立正确的环境价值观和道德观，爱惜生命，保护生态平衡，自觉爱护花草树木，积极参与校内外绿色行动。
5.建议各学部将环保教育列入学期教育教学大纲，要给时间、定计划、有组织地参与学校环保和绿化美化建设。
(三)加速校园生态环境建设。使其成为隐形的教室、绿色的课堂、优美的公园、科学实践的基地。为此，应尽快进行下列工作：
1.对目前校内的的空坪隙地作一次全面的分析，在此基础上科学规划，分区开发，逐步实施，流动发展，以充分发挥其教育功能、环境功能，并创造一定的经济效益，支援学校的持续发展。
2.合理地开发、利用现存空地。
3.对现有的树木、草地进行充实提高，首批重点是办公楼前两个花坛改造。使其花开不断，各有特点，颇具文化品味。
4.发动学生及家长支持学校生态环境建设，利用寒假，每个学生学种一株植物或培育一个盆景。开学带回学校，装点每班教室阳台，形成室内花坛或绿色角，这样一方面可培养学生的动手、实践能力和审美情趣，同时也可美化、净化教学环境，扩大学校的绿化面积。
5.利用植树节、地球日及世界环境日等纪念日，组织全校师生参加植树、育花活动，同心协力绿化、美化、净化校园，使校容校貌在今年夏、秋有明显的变化。
具体作法是：
(1)在本学期结束前夕，各学部对各班同学进行宣传、动员，号召学生利用假期参与“保护生物多样性”活动，并要求每个学生利用废旧材料自行设计、制作栽培器具，亲手种植、培育一株植物(花、草)或盆景，下期开学时带回学校。
(2)各班将学生带回的植物，摆设、展示在本班阳台上，使其形成绿色角。并要求学生坚持培育管理，当作班级的一项日常工作来抓。
(3)2006年4月上旬，各学部进行评审、选优;4月中旬学校评审、表彰、奖励。
(4)评审的主要条件是：全班参与，每个学生至少有一件作品参展。植物品种较多，格调较高，摆设艺术、美观，独具一格。通过实践，有一批质量较高的科技小论文(含观察日记)产生。评审结果在6月份揭晓，分设先进班集体及优秀个人奖，由学校按
一、
二、三等奖分别进行表彰和奖励。
(四)动员部分教师和学生参加全国青少年生物和环境科学探索活动，促进生物多样性和环保知识，在此基础上，成立绿色行动志愿者协会，组织会员参加校园和社区的环保行动，使他们在行动中接受锻炼，获取知识，增长才干，为创国
第二篇：黄陂二中学校绿化中长期工作计划
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一、指导思想：
我校绿化中长期工作的指导思想是：认真贯彻落实上级指示精神，以建设人文生态校园为目的，结合我校实际，因地制宜，搞好校园的绿化美化工作，提升学校品位，美化育人环境。
二、工作目标：
1、计划逐年投入一定的资金对校园实施绿化美化，2011—2012年将教师周转房前后进行绿化、美化，预计栽樟树40棵，桂花树10棵，垂柳40棵，小叶黄杨800棵，绿化花球50棵，力争使绿化率达到65%以上，还准备投入一定财力对教师周转房旁边的水塘进行改造,。
2、加强宣传、教育，使广大师生具有较高的环境保护意识。
三、主要措施：
1、加强领导，做好规划设计。
为确保校园绿化工作高效、有序进行，成立由校长任组长，后勤及校办成员的为校园绿化工作领导小组，结合校园绿化的实际状况，本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则，认真做好规划设计，确保每一分投入都有实效，体现特色。
2、创造条件，扩大绿化规模。
在原有绿化基础上，尽量扩大绿化规模。2011—2012年投资50000元，栽植樟树40棵，桂花树10棵，垂柳40棵，小叶黄杨800棵，绿化花球50棵，力争使校园绿化率达到65%以上。对教师周转房旁边的水塘进行改造，架滑坡，修凉亭，水塘周围道路硬化。
校园绿化不仅四季要有绿，要有花，还要在花木种类、形式上上档次，展现出校园高雅、美观、大方。
3、强化平时的护管工作，做到栽植成活率100%。
安排专人进行护管花木，不定期请有专业技术花工来校作技术指导，做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作。同时，加强保护，不准任何人擅自采摘、破坏花木。违者要进行教育处理。
4、开展活动，加大教育宣传力度。
认真组织开展“爱护环境，绿化校园”的宣传教育活动。利用晨会、班会、橱窗和板报，加强对学生的环境保护教育，增强学生的环保意识。同时，4月底还将根据各学校相关活动开展情况，组织“我是环保小卫士”征文活动，从而为学校绿化工作营造良好的氛围。
黄陂二中校园绿化领导小组名单
组长：何盛宇
副组长：石刚梅国祥
成员：罗翔吴又玉邱海斌吕江勇 专职管理员：张汉民
兼职管理员：兰育佳马顺山
第三篇：学校中长期工作目标
学校工作目标阶段总结
一、指导思想和发展目标
(一)指导思想。
以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，围绕教育改革和发展的重大问题，以促进教育公平、提高教育质量为出发点和落脚点，以深化改革为动力，以信息技术应用普及为抓手，以优质教育资源和信息化学习环境建设为基础，以学习方式和教育模式创新为核心，以创新体制机制和加强队伍建设为保障，推进信息技术与教育全面深度融合，大力提升我省教育信息化整体水平和可持续发展能力，为加快实现安徽教育现代化和建设人力资源强省提供坚实支撑。
推进教育信息化工作原则：遵循教育规律和信息化发展规律，立足于建设、管理、使用的有机统一，按照科学性、先进性、可行性原则，坚持育人为本，应用驱动，统一标准，共建共享，统筹规划，分类推进，深度融合，引领创新。
(二)发展目标。
到2017年，教育信息化基础设施建设较快发展，学校信息技术应用水平大幅提升;优质数字教育资源日趋丰富并得到广泛共享，区域、城乡、校际数字化差距进一步缩小;信息技术与教育、教学、教研有机融合，对教育变革的促进作用充分显现;教育管理和公共服务信息化水平显著提高，可持续发展机制不断完善。
到2020年，与教育现代化目标相适应的教育信息化体系基本形成，优质教育资源的信息化学习环境人人享有，终身学习和学习型社会的信息化支撑服务能力显著增强，业务精湛、结构合理的高素质教育信息化人才队伍基本形成，教育信息化推进保障机制健全完善。全省基本实现教育教学和教育管理信息化，整体水平位于中部地区前列。
二、主要任务
推进信息技术与教学深度融合。坚持素质教育理念，健全促进信息技术和优质资源常态化应用的新机制，利用信息技术开展启发式、探究式、讨论式、参与式教学。加快建设网络学习空间，推进网络教学教研活动，实现学校、教师、学生之间的学习、交流与合作，促进信息技术在课堂教学、课外学习、技能培养、家校互动、德育和社区教育等方面的广泛应用。普及和完善信息技术教育，促进学生信息化环境下的自主学习，增强学生分析问题和解决问题的能力。
提升基础教育管理信息化公共服务水平。针对基础教育点多面广的实际，整合各类基础教育管理信息资源，启动建设基础教育资源公共服务平台和基础教育管理公共服务平台。建设基础教育资源交换与共享、统计与分析、质量评价、师资与教科研管理、教育监管与动态监测、在线教学与学习、中小学安全管理、教育发展评估等应用系统。运用信息技术创新基础教育管理和公共服务模式，优化基础教育管理与服务流程，为教育管理提供决策支持，提升学校服务师生、服务社会的能力和水平。
胜利学校中长期发展规划
一、学校现状分析
2008年以来，学校克服了教师短缺，硬件设施落后，场地有限，生源不足等重重困难，在上级领导的关心支持下，在全体教师的共同努力下，学校各项工作取得了明显的成效，学校全体校舍进行了加固和新建，使校容校貌焕然一新，特制定学校发展规划。
二、指导思想
全面贯彻党的教育方针政策，以“三个代表”和十七届四中全会精神为指导，深入落实科学发展观，认真学习和践行国家、省市区中长期教育改革和发展规划纲要。以教学质量稳步提高，办学特色日趋明显为办学目标，以办人民满意教育为己任，以新理念引领，高标准定位，积极构筑教育持续发展新高地，和谐宜人新校园。树立“一切为了学生健康成长和全面发展”的办学思路，坚持“校荣我荣，校衰我耻”的工作理念，秉承学校优良的工作作风，在稳步发展的基础上，牢牢把握新一轮发展机遇，进一步深化课程改革，加强校本研究，发挥自身优势，增强办学底蕴，凸现学校特色，建设新型亮点，彰显学校品位，最大化地提升办学效益，把胜利小学办成一所家长满意，社会认可，领导放心的优质学校。
三、目标理念
发展总目标：教育质量稳步提升，办学特色日趋明显近期发展目标：打造和谐稳定平安有序师生幸福的校园文化素质教育理念：尊重学生个体差异关心爱护每位学生
办学理念：一切为了学生健康成长和全面发展 管理理念：重服务讲团结精细化讲实效 工作理念：校荣我荣校衰我耻 具体总目标：
1以十八大精神为指导，充分发挥党员的先锋模范带头作用。
2、以八大习惯教育为契机，学生良好的行为习惯和优秀品质自觉养成。
3、积极开展课题研究，三步导学课堂教学模式扎实有效，教育教学质量稳步提升。
4、深入开展教学技能大练兵和大比武活动，不断提升教师素质，打造一支师德高尚，业务精湛，作风过硬的教师队伍。
5、重视艺体工作，深入开展体艺2+1活动，并在上级举行的体艺项目竞赛中争取最佳成绩。
6、改善校园环境，加强硬件设施建设，创建学生快乐，教师幸福，家长满意的优质学校。
7、重视安全教育和宣传，积极打造平安稳定的和谐校园。
8、改善教师办公条件，创设愉悦温馨的办公环境。 办学目标：
抓学校两条生命线(教学质量和安全工作)，树立教师良好形象，促进学生健康成长和全面发展，号召全体师生做文明个人，创文明学校，各项工作让家长满意，让社会认可。 培养目标：
学会做人，学会学习，学会生活 办学特色：
在凸显艺体工作优势的同时，学校积极打造“责任教育”，增强教师和学生的责任感和使命感，努力在“责任教育”的引领下，教师的工作积极性不断增强，学生的行为习惯不断规范，学校的教育教学质量不断提高。真正促进学生健康成长和全面发展，打造特色明显的精品学校。
四、保障措施
(一)规范学校管理，提高办学水平
1、严格执行晋中市教育局提出的“五规范”、“六创建”规定，进一步完善和更新学校各项常规管理制度，构建一套利于教师和学生可持续发展的常规管理制度。
2、进一步完善校长负责制，形成机制健全、关系理顺、机动灵活、运行有效的管理机制。即校长全面负责，党支部、工会参与监督的功能齐全，教导处、德育处、安全保卫处、总务处协调统一的决策机构，学校常规管理做到“学校无小事，事事有人问，桩桩有人管。”分管领导要集中精力抓落实，强化分管责任，相互协调，密切配合，把各项工作做细做实。在制度管理上继续推行分层管理制度，不断提高工作效率和管理效益。
3、明确学校各科室的工作职责，做到谁主管，谁负责，并认真落实一岗双责制。
4、严格执行和落实《绩效考核细则》、《百分考核细则》、《班主任工作考核细则》、《教学常规管理制度》、《教师考勤制度》、《面向家长和社会的公开承诺》等规章制度，增强教师工作的责任心，提高积极性和主动性。
5、工会积极组织开展各项有意义的健身娱乐活动和学习教育活动，丰富教职工的生活，陶冶教职工的情操。
6、广泛征求意见，体现教师主人翁地位，坚持校务公开，让民主理校深入人心。增强学校教育教学及管理的透明度，虚心接受来自各方面的意见和建议，使广大教师真正成为学校管理的主人，增强教师的凝聚力和向心力。利用教代会等途径，通过座谈、征集提案或建议等形式，积极发挥教职工的群体优势，为学校的发展出谋划策，共同参与制定关系学校发展的重要规章制度和各类决定。
(二)强化德育工作，建立和谐校园
1、加强过程管理，提高德育工作实效。认真落实学校德育工作制度，使德育工作逐步达到科学化、制度化、规范化。坚持德育为首位，树立全员育人意识，形成德育在学校工作中的舆论导向和保障作用。
2、大力开展“文明在身边，礼仪在心中”德育主题教育活动，注重平时的检查和落实，辅之开展各项竞赛和评比表彰活动，提高学生行为规范的达成度，使学生努力达到《新华街小学学生文明礼仪常规》中所明确的要求。
3、充分利用校园广播站、国旗下演讲、队报板报宣传栏等及时反馈校园不文明行为，进行积极的引导和整改。同时，继续开展“文明礼仪之星”的评比活动，用身边的榜样感染和教育学生。在行为规范的执行上，每周利用红领巾监督岗和安全值勤岗进行检查评比，并通过颁发流动红旗来促使学生养成良好的行为习惯。
4、积极探索德育工作的新方法，班队工作的新举措。(1)优化德育形式，变灌输型为内化型，重点抓好最基本的道德教育。(2)丰富德育教育内容，变说教型为活动型，通过生动活泼、丰富多彩的读书活动、实践活动和体验活动，把思想教育渗透其中。(3)制订考核方案，强化考核力度，落实教育责任，人人确立大德育观，变单一型为全员型，由班主任独揽到全体教师参与。以制度的完善为抓手，以班主任经验交流为载体，提高德育队伍的素质。(4)拓宽德育途径，以家校协同教育研究为载体，立足学校、家庭、社区三个主阵地，完善教育网络，形成教育合力。
5、重视校园文化建设，坚持物化环境的改善与精神环境的优化并重。(1)营造蓬勃向上的校园环境，形成和谐向上的舆论氛围。(2)创设平等和谐的班集体，营造健康成长的小环境。用心研读有关班集体建设的内容和要求，在反思总结中打造有特色的班级文化，让每个学生能在班级集体这个小天地中找到展示自我的舞台，获得成功的体验。
(三)细化教学常规，实现高效教学
1、积极实施“有效课堂教学”策略。引导和组织教师更新教育观念，探索教学新路，改变教学方法，提高教学效率。
2、强化质量意识，树立为学生服务的思想。细化过程管理，向过程管理要质量。切实加强对教学全过程的严格检查、监控，做到过程与结果并重。教导处要了解教师平时的课堂教学情况，及时总结反馈，坚持采用“诫勉、平等”的方式与教师进行“质量对话”。学校将进一步加强随堂听课，交换阅卷、学科竞赛等形式，及时了解教师的教学状况，以便发现典型、挖掘问题、调整改进，有效提高教学质量。
3、改革评价机制。坚持及时、适度、多元的原则，建立有效的教学评价制度。学校通过听课、考核、问卷和家长参与评价等多种形式对教师工作进行全面评价。教师对学生评价则要体现客观性与发展性，努力发挥“家校联系卡”、“校讯通”的导向作用，最大限度地调动学生的积极性。
4、扎实开展课题研究，发挥教学科研在教学工作中的引领作用，以“打造高效和谐的优质课堂”为研究课题，带领全体教师积极开展有效预习、有效作业布置、有效提问等课题的尝试和实践，努力提高课堂教学效率。
5、切实加强艺体卫生工作。学校高度重视艺体卫生等课程的教学，严格执行课程计划，提高课堂教学质量和效益。上好每节体育课，抓好学生的广播操和眼保健操，有效降低近视率，实现座位轮换制，保障学生每天一小时活动时间，促进学生身心健康。认真开展健康教育和传染病的防治工作，努力提高健康知识知晓率和日常行为形成率。艺术教学从基本知识、基本技能入手，加强素质能力培养，组织开展艺术单项竞赛活动，提高学生审美能力和艺术教学质量。认真抓好学校田径队、手球队、葫芦丝队、舞蹈队、中国象棋队、书画组的训练。在精心准备的基础上，举办好每年的艺体节，积极参加榆次区组织的艺术节和运动会竞赛，并力争最好成绩，通过各类活动，有效地提高学生的能力素质，培养学生的兴趣特长，促进学生的全面发展。
(四)重视安全工作，创建平安校园。
1、确立学校安全教育时间，加强对学生的安全教育和宣传，努力在全校形成人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全的良好氛围。
2、班级确立安全班长，管理和监督班级学生的安全行为，预防安全事故的发生。
3、积极开展安全知识讲座，提高学生自救自护能力。
4、强化安全值班制度，严格执行外来人员登记制度，确保师生生命及学校财产安全，
5、加大隐患排查力度，人人提高警惕，发现安全隐患及时处理和解决，确保校园一方平安。
(五)狠抓队伍建设，提升专业素养
(六)优化学校配置，改善办学条件
1、做好学生课桌的更新工作。在对部分年级的课桌进行更新的基础上，逐步对全校的课桌进行更新。许多教师的办公桌椅已陈旧，与现代化的教学要求不相适应。为此，学校将积极争取上级领导的支持，改善教师的办公条件，对教师的办公桌椅进行全面的更新，为教师提供良好的工作条件。
2、做好部分电脑的更新及添置工作。学校将在上级领导的支持下，增加经费投入，做好电脑设备的更新、维修、添置工作，完善计算机教室的装备，为现代化教学的有效实施提供坚实的保障。
3、绿化校园环境，努力创建书香校园。
(七)加强特色建设，凸显学校亮点
1、从现实条件出发，发挥传统优势，适当扩大小手球训练的规模，科学安排集训时间，制订创建规划，确保训练的长效性与连续性，保持我校手球项目在我区乃至全市的领先地位。
2、文明礼仪教育形成常规，使学生讲文明守礼仪的良好行为蔚然成风，为学生终生发展奠基。
3、强化舞蹈队、器乐队、书画组、中国象棋队的科学训练，并组织代表队积极参加上级举行的各级各类比赛，力争优异成绩，让学生在校享受快乐，收获成功。
4、大力开展责任教育，以“尊重、责任、安全、荣誉”为关键词开展学校整体工作，增强全体师生的责任感，促进教师爱岗敬业，奉献爱心，引导学生规范行为，好好学习，全校形成良好的教风、学风和校风
第四篇：全生产中长期工作规划
水城县高峰汽车运输有限公司
安全生产中长期工作规划
根据公司“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，落实《安全生产法》和国务院《关于进一步加强安全生产工作的规定》，为确保公司全年无重大事故安全生产，认真组织开展安全生产管理、监督和考核等工作，并力争在生产安全、人身财产安全、资金安全等管理工作上有重大突破。加强我司安全生产管理工作，强化安全生产监督管理职能，最大限度地控制和减少各类事故的发生，使安全标准化体系正常有效运行，2014年我们应重点做好以下几面的工作。
一、安全生产基本状况
近年来我公司在上级部门的高度重视和正确领导下和我公司全体员工的共同努力下，我公司安全生产形势逐年持续稳定好转，为公司全面发展创造了良好的环境。公司从2011年7月以来，未发生较大以上安全责任事故。
1、一岗双责"安全生产责任制得到确立。按照“谁主管谁负责，管生产必须管安全”原则，各单位一把手对安全生产工作负总责，班子其他成员按照分工切实抓好分管的安全生产工作。
2、安全生产管理考核体系初步建立。从2011年7月开始，我公司建立了安全生产管理考核体系，强化了对各科室领导和员工的安全生产责任。
3、安全科技工作取得初步成效。2011年7月，我公司开始应用
GPS定位系统，建成了GPS信息技术平台，设立了个监控室，对车辆实现及时、快捷查询和调度监控管理。截止到2013年4月份，根据运管部门文件要求，全部换装“北斗星GPS单位系统”，营运客车换装率达到100%。通过GPS车载终端，实时掌控车辆及人员的动态情况，对车辆运行的超速、超员等不安全因素进行实时监控，并严格按照公司有关规定对超速和超员车辆进行处罚，基本杜绝了客车超员行为，科技安全监管措施事故率大幅下降。
公司安全生产形势保持平稳态势，但形势依然不容乐观，轻微伤害事件仍时有发生，安全生产形势还面临着许多困难。公司安全生产工作主要存在以下问题：
一是安全生产基础工作需进一步增强。。
二是企业安全生产仍需进一步加大。
三是从业人员素质和安全意识需进一步提高。
二、指导思想与目标
1、指导思想
以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，以科学发展观统领全局，坚持“安全第
一、预防为主、综合治理”的方针，坚持“以人为本、标本兼治、重在治理”，坚持安全发展，科学发展，以保障人民群众生命财产安全为根本出发点，遏制较大以上事故为重点，减少人员伤亡为目标，倡导安全文化，健全安全法规，落实安全责任，依
靠科技进步，加大安全投入，建立安全生产长效机制，实现安全生产状况持续稳定好转。
2、目标
至2014年，实现：
1、杜绝公共安全事故发生
2、无因工死亡
3、无重大泄漏、中毒事故
4、无重大特种设备事故
5、无同责以上的较大以上行车安全责任事故
至2015年，实现：
无同责以上的较大以上行车安全责任事故
三、主要任务及保障措施
1、加强安全教育宣传，全面提高认识，进一步学习和贯彻《中华人民共和国安全生产法》和《安全生产管理条例》等国家有关安全生产的法律、法规和强制性标准，提高认识，在工作中做到依法、依章办事。
2、各岗位员工要通过对国家有关安全生产的法律、法规和强制
性标准的学习，理解和掌握相关条款，明确自己的安全职责。
3、各岗位员工要了解安全生产的各项规章制度和操作规程，提
高安全意识，完成“要我安全”到“我要安全”最终到“我会安全”的质的转变。
4、开展落实企业安全生产主体责任行动。进一步落实企业安全
生产主体责任，夯实安全生产工作基础，提高企业本质安全水平，有效防范生产安全事故，构建安全生产长效机制。
5、加强企业安全管理责任体系和制度建设。健全完善安全规章制度，坚持不安全不生产。进一步强化各级负责人第一责任人安全责任和班子成员“一岗双责”责任制，健全安全管理制度和操作规程，落实人、财、物等保障措施，组织实施安全检查、隐患整治等安全防范工作;逐级、逐层、逐岗位签订安全责任书，明确相应的奖惩措施;进一步完善隐患排查治理、教育培训等基本制度和事故预案、台账。实施全员安全承诺制度、安全绩效考核制度。
6、强化员工安全培训。每年制订安全培训计划，保障培训经费。企业主要负责人和管理人员、特殊工种人员必须按国家有关规定持职业资格证书上岗，严格考核;员工必须全部经过培训合格后上岗，培训情况纳入本人安全信息管理。
7、全面推进安全标准化。进一步健全企业安全标准体系和工作考核激励机制，深入开展以岗位达标、专业达标和企业达标为内容的安全生产标准化建设。
8、完善应急预案。集团公司应急预案要与当地政府应急预案相衔接，各公司与集团公司应急预案相衔接，并定期进行专业应急演练。赋予生产现场带班人员、班组长和调度人员在遇到险情时第一时间下达停产撤人命令的直接决策权和指挥权。因撤离不及时导致人身伤亡事故的，从重追究相关人员法律责任。
9、依靠科学技术，进一步强化安全管理。继续推广应用包括
3G-GPS视频等先进的科学技术，加快安全生产关键技术装备的换代升级。大力推广安全生产适用技术和新装备、新工艺、新标准，提高安全管理的智能化水平。
水城县高峰汽车运输有限公司2013年12月18
第五篇：小寺学校中长期工作总结
近阶段以来，我校全体师生在镇教育办的统一领导下，以全县教育工作会议精神为指针，以教育办学年工作计划为指南，坚持“以德立校，全面育人”办学思想，按照“一切为了学生”的办学宗旨，加强学校内部管理，狠抓教师队伍建设，努力优化课堂教学结构，积极推进素质教育，圆满完成了的各项目标，现将前期工作回顾总结如下：
(一) 思想政治工作：
1、为了进一步提高我校教师的政治思想觉悟和职业道德素养，政教处积极组织全体教师，利用每周星期五例会时间，统一进行政治理论学习，鼓励教师自己学习。开学初，学校给每位教师配发了政治学习笔记、业务进修笔记和校本培训笔记，要求教师每期记三种笔记各30页，写学习心得至少两篇。要求全体教师以良好的修养，高尚的品质，崇高的人格出现在学生面前，坚决抵制一切不良风气的侵蚀。
2、做好学生的思想教育工作。开学初，政教处组织召开了班主任工作会议，利用一周时间集中整顿学生纪律，对一年级新生进行了入学教育，二至六年级进行常规教育，组织学生学习了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，充分调动起了各班学生自觉遵守纪律的积极性，学生中没有大的违纪事件发生。
3、教导处组织了全校第一次抽考，接着召开了五六年级学生家长会，学校先召开大会，后由班级组织开小会，班主任和科任教师向家长汇报了学生的学习成绩及在校表现，对家长提出了希望和要求，老师、家长和学生分别表了决心，本次家长会家长到会率高，发言积极，家长会开的很圆满，达到了老师和家长相互沟通、交流，相互配合的目的，
(二)、学校教育教学工作
1、学校教导处严格按照教育办下发的课程计划，开足开齐各门课程，做到了主课不多排，副课不挤占，自习、早读有人跟，课课有人上。
2、语文、数学、综合三个教研组能够充分发挥骨干教师的桥梁作用，利用教研会对教师进行教法指导，组织教师学习《纲要》、《课标》，领会其精神实质，共同探讨新教法。
3、教师能够做到按周次备课，备教法、备学生，上课、辅导、作业严格要求。教导处每天坚持对早读、自习辅导和上课情况进行跟踪检查、登记，并对教案和作业进行了一次全面检查和一次抽查，对于查出的问题作了及时处理和弥补，教师工作作风和教案书写有了很大改观。
(四)安全工作
学校始终把安全工作当作头等大事常抓不懈。学校成立了安全工作领导小组，建立健全了各种安全制度，为了保证学生的安全，学校通过师生大会，主题班队会、班主任利用班会、晨会等途径对学生进行安全知识教育，增强了安全防范意识，
(五)文体、卫生工作
1、为了保证学生第二课堂活动顺利进行，学校建了乒乓球台4个、羽毛球场地及羽毛球拍等一系列体育器材，确保了学生课外活动丰富多彩。
2、卫生是学校的形象，学校对卫生工作常抓不懈，学校时时讲，卫生管理员老师具体负责，时时督促检查，红领巾监督岗处处监督，各班形成了一天一大扫三小扫的良好卫生习惯，我校卫生工作有了很大改观，第四周，总务处组织了全校卫生大扫除和教室布置评比活动，各班对此项工作都很重视，落实到位。学校组织评委进行打分评比，最后对较好的班级按大型活动奖励办法进行了奖励，充分调动了各班主任的工作积极性。
3、班级综合量化考核工作扎实有效。结合我校实际，学校重新修订了值周职责和班级综合量化考核细则，每周由值周领导负责，两名值周老师具体检查、登记、考核，周末由值周领导权衡，值周老师汇总、小结、公布，评选出优秀班级，学校分阶段进行奖励，通过这样考核，奖励，班主任工作认真了，我校校风转变了。
(六)其他工作
为了解决教师办公桌椅短缺问题，学校新添置了办公桌椅9套，保证了每位教师有一张办公桌，一把椅子，彻底消除了教师用课桌办公的现状。学校还购置了档案柜2个，打印机1台， 开学初，总务处联系电工，对学校电路进行了全面整修，安装了路灯及厕所声控灯，保证了师生的用电安全，为师生晚间行走带来了方便。。
三、 存在问题
1、个别班主任老师责任心不强，工作随意性大，在班级管理方面，方法欠缺，班级学生犹如一盘散沙。
2、整体课堂教学效率不高，个别老师拖堂现象严重。
3、部分教师思想认识模糊，频频体罚学生，对学校工作造成不良影响。
4、放学站队不能做到快、静、齐，个别教师责任心不强，路队纪律仍比较混乱。
5、个别教师新课改理念不强，教法陈旧、单一，多媒体设备利用率低。
四、后期措施
1、学校继续加大管理力度，尤其是教导处要大胆管理，把提高课堂教学效率，教研教改当作重点工作来抓。
2、定期召开班主任会，交流班级管理经验，提高班级管理水平，对个别较混乱的班级，学校要进行集中整顿。
3、查缺补漏，做好待优生转化工作。
4、加大力度对差班、弱科进行督导，努力提高教学质量。
总之，经全校师生共同努力，使我校工作取得了显著成绩，但鉴于上述存在问题，我们更应克服重重困难，以良好的道德修养，高尚的思想品质，崇高的人格魅力立足于本职工作，与时俱进，持之以恒，敢为人先，团结奋战，努力开创提高我校教育教学质量的新局面。
小寺学校