第一篇：学校教学管理规章
学校食堂管理规章制度
食堂从业人员卫生管理制度
为防止学校食物中毒和食源性疾患事故的发生保障师生员工的身体健康，根据《中华人民共和国食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律、法规规章的有关规定，结合学校食堂实际情况，特制定条例如下：
一、食堂工作人员，管理人员必须掌握有关食品卫生的基本要求。
二、食堂从业人员，每年必须进行健康检查，取得健康证后，方可上岗操作。
三、上岗前，必须先量体温，发现如有异常体温，必须离开岗位，待恢复正常后，方可上岗，并每天有专人详细纪录。
四、上岗前和便后，应洗手消毒，碰过生食、半成品，应再洗手消毒，方可接触熟食。
五、不得穿戴工作衣，帽进入厕所，工作前，穿戴清洁衣帽，并将头发置于帽内。
六、在销售直接入口食品时，工作人员不得用手直接抓取食品，不得使用不清洁的售货工具，销售时货款分开。
七、操作时不吸烟，不对着食品打喷嚏、咳嗽，抓头发，挖耳朵和出现其它易污染食品的不卫生动作。
八、从业人员不留长指甲，不涂指甲油，不戴戒指等外露饰物勤理发，勤洗澡，勤换工作衣帽。
进货制度
一、食品原料，半成品，成品，调味品，必须要有供货(方)商的名称，地址以及卫生许可证。
二、食品的封口，厂名，品名，生产日期，保值日期等，有专人查验，并有记录。
三、食品份量，质量等有专人验收，并有记录。
四、发觉有变质食品，立即退回，对时间较久的食品，可用可不用，宁可不用，并有专人记录。
操作场所卫生制度
一、地面整洁，干爽，不可用水冲，每天小扫，五天大扫。
二、一市一收场，收场后，不留剩余残渣。
三、物品归类，摆放整齐，用具、工具、刀具分开摆放，以免引起交叉感染。
四、保持内外环境整洁。有灭蝇、灭蚊、灭鼠措施及工具。
五、防止脱排滴油，屋顶霉变，定时清洁，随时粉刷。
六、私人物品及茶杯，禁止放在食堂内部所有操作场所。
食堂蔬菜、肉类粗加工、细加工
清洗条例
一、蔬菜
1)先将泥水及杂物冲洗干净。
2)浸泡10分钟后，方可改刀。 3)青菜类先冲、浸，后洗净，再切碎。
4)有专池清洗，并有明显标志。
二、肉类、鱼类
1)有专池洗鱼、洗肉，并有明显标志。
2)发现有变质现象的肉、鱼、虾或半成品类及时报告，退回。不得食用，任何个人不得擅自处理。
3)用过后的刀具、工具其它用具，洗涤后分开摆放，专人保管。
烹调食品卫生条例
一、烧、煮食品时，发现有变质食品过保持期的食品，立即报告，停止食用。
二、对荤、素菜，一定要烧透，煮透，方可食用。
三、隔顿、隔夜菜，一定要低温存放。回锅时要烧透煮透，方可食用，以免发生食物中毒。
四、不得制作冷拌菜，及明令禁止的生、冷、炝、腌、醉等水
产品及海产品。
五、对食品试味时，一定要分勺试味，不得将试味后的食品和汤从新倒入锅内，以免传播疾病。
六、烹调食品时，生、熟盆禁止混放，以免引起交叉感染。
冰箱卫生制度
一、冰箱内不得存放私人物品。
二、留样菜250克，48小时存放。
三、留样菜，隔夜菜应在规定时间内及时处理。
四、冰箱要按规定，一星期清洗一次，要及时除冰。
五、冰箱内不得生熟混放，生熟冰箱要明显标志。
六、冰箱内生熟物品要有分开、分门，隔板隔离措施，防止交叉感染。
七、食品宜当天采购，当天吃完为好。
专间卫生条例 专间(熟菜间)
一、进专间，要二次洗手，先消毒，后清水。
二、二次更衣，操作间穿的衣服，不可进入专间，到专间更衣后，方可进入熟菜间操作。
三、专间物品及时消毒，定时、定人，要有记录。
面点操作条例
一、专人，操作前先将盆，台子面消毒、清洗干净。
二、专人，双手洗净、消毒，方可操作。
三、面粉、肉、菜，定点购买，保证质量。
四、肉、菜心用剩，低温存放，周期性短。
五、食品不可用手直接拿，拿食品工具要消毒。
城南中心校学校食品安全措施
我中心校校食品卫生安全工作在上级食品卫生部门的正确指导下，在主管局的高度重视和大力支持下，在相关部门的大力配合和学校的共同努力下，学校食品卫生安全工作进展顺利，截止目前，全校无一例食品卫生安全事故发生。我们采取的措施主要有：
1、学校利用安全天天讲，每日清晨，向学生宣传食品卫生知识，各班在周一主题班会时间，由班主任向学生传授辨别真假食品的方法，三无食品的危害，学生去餐厅就餐时，学校采取教师跟班之，每个班级必须有一名教师负责就餐纪律，同时，学校派出一名领导干部值班，负责整个餐厅的就餐秩序。
2、为了学生的安全，学校配备一名学校食品安全管理员，具体负责食品卫生，严把食品进货关，并且每种食品最少有两家供货商，与之签订供货合同，确保了食品源头的安全。学校要求，采购人员必须到持有卫生许可证的单位或个人处采购食品，并向供货方索取产品合格证或质量检验报告单。对米、面、油等食品，实行集中采购，统一进货渠道、统一质量，保证学校用粮安全。食品、原材料的采购实行登记、验收制度，专人负责，以备查验。禁止购腐烂变质、发霉、酸败、生虫、掺杂掺假或其他感官性状异常的食品;禁止采购无检验合格证明的肉类食品、乳制品、调味品等。与学生签订安全责任书，加强学生食品卫生安全教育。与学生签订安全责任书，增强学生的食品卫生安全意识和自我保护意识，逐步培养学生养成良好的个人食品
卫生习惯。
3、建立健全学校食品卫生安全工作制度。学校根据上级有关学校食品卫生安全工作的要求，结合我校实际，制定了相关的各种制度。如：《东村学校食堂管理制度》，其中包括《食品原材料采购制度》、《食堂卫生制度》、《餐饮具消毒制度》、《食品留样制度》、《食品台账制度》等12种制度。使学校食品卫生安全工作有法可依，有章可循。
4、学校食品卫生安全工作管理组织健全，发生事故，实行责任倒查制度。学校食品卫生安全领导小组，实行目标责任制，校长石勇任组长，分管的总务主任石金军副组长，主抓食品安全工作，相关人员配合抓，制定了相关的制度和职责，层层落实学校食品卫生安全责任书的相关内容，平时做到有检查，有记录。如发生食品安全事故，则实现倒查制度，对相关责任人进行处罚。
5、加强食品从业人员的安全知识教育和管理。食品从业人员必须持健康证上岗，每年体检一次，无健康证者不得上岗。上岗时必须穿戴整洁的工作衣、帽，并把头发置于帽内，不得留长指甲，涂指甲油，戴戒指加工食品。工作前、处理食品原料后，便后用肥皂或流动清水洗手，直接接触食品之前，应洗手消毒。工作场所做到无蝇，无鼠、无蟑螂，环境整洁卫生。
6、坚持餐饮具消毒制度。餐饮具使用前必须洗净、消毒，未经消毒的餐饮用具不得使用;负责餐饮具消毒工作的人员必须身体健康，工作认真，熟悉和掌握餐饮具消毒方法及要求，确保餐饮具安全卫生，切实维护广大师生的身体健康和生命安全。
7、学校加大投入，按标准配置食堂专用器械，如搅面机，蒸车，绞肉机，冰箱、冰柜等。
今后中心校我校将进一步加大食品卫生安全知识的宣传力度，提高学校的食品卫生安全责任意识和广大学生的食品卫生知识及自我保护能力。增加学校食品卫生安全工作日常检查、监督的频次，及时排查食品卫生安全隐患，牢固树立“安全第一”意识，服务师生，保障安康，努力营造学校安全、良好的食品卫生环境，继续与相关部门积极配合，巩固学校食品卫生安全工作取得的成果，共同营造学校食品卫生安全的良好氛围，不断构建人民满意及和谐校园。为构建和谐社会做出更大贡献。
学校宿舍安全管理制度
为了保障师生身体健康和学校财产不受损失，特制定此制度。
一、宿舍必须保持卫生清洁，预防各种疾病的发生。
二、定期进行安全隐患排查，注意防火、防盗、防电，爱护灯具及消防器材。如有失窃、火灾等事故发生，要及时报告学校处理。
三、遵纪守法，禁止在宿舍内玩扑克、下棋等活动，如有发现，严肃处理。
四、注意节约用水、用电，按时熄灯。
五、不准私拉乱接用电线路，不得私自使用各种用电器具(如电炉、电烙铁、电热器、音响等),以保障人身安全。
六、宿舍在使用时要注意安全，人离开宿舍时，必须把电灯关停。
七、学校宿舍实行每天查铺制度，各学生要按指定的宿舍、床位住宿。对无故不按时作息的人员，宿舍管理员要及时报告班主任和学校有关部门并进行登记，过后要查明原委。
八、不准私自外宿。如有特殊情况需要外宿者，要本人申请，经班主任和学校领导批准。
九、不准擅自安排非本校人员住宿，遇有特殊情况要报告本校治安和管理人员。
十、上课时间，未办理有关手续，一律不得逗留宿舍。离开宿舍时要关好门、窗，严禁攀登窗台，不准把头伸出窗外，以免造成人身伤亡事故.
住宿生宿舍管理制度
为了维护正常的生活秩序，培养学生讲文明、讲礼貌、守纪律，树立起热爱劳动，团结同学，勤俭节约，爱护公物，遵守公共秩序的道德风尚，创造整治优美、安静、安全的学习和生活环境，特制订如下制度：
1.准时起床
2.按时回宿舍就寝休息 3.宿舍长要及时报住宿人数
4.住宿同学没有假条不能随便进入宿舍 5.住宿同学要讲究卫生(每晚洗脚) 6.值日生做好当天值日 7.宿舍长要准时消毒 8.节假日宿舍长要关闭好门窗
9. 宿舍内物品摆放要整齐，不乱扔杂物 10. 床上被褥叠放整齐
11.不准翻动或未经允许乱用别人的物品 12.不准在宿舍内吃零食 13.不准随意乱扔垃圾
14.不准在宿舍内私自改接电线或使用电炉、电饭锅、热得快等电器
15.不准在宿舍内玩手机或打火机
16.不准随意更换床铺
17. 不准在宿舍内留宿校外人员 18不准带危险品进宿舍 19.熄灯后，不准大声讲话或闲聊
天;
宿舍制度
1、
当天值日的同学要负责好卫生，如不服从，违反者罚扫
22、
每次上学前叠好被子，将挂在床上的(如：衣架、衣服、毛巾、镜子等)东西取下放置整齐，床下物品按从高到低摆放整齐，违者在宿舍作公开检讨;
3、
不能乱扔垃圾，违者罚扫地1——2天;
4、
热水按量使用，不能铺张浪费，如用来洗衣服等，超量自己给钱;
5、
每次上学前，最后一名同学要检查灯、阳台门、风扇、水龙头;
6、
不能在休息期间影响他人，违者罚扫地1—5天。
注：从本周起，我班将实行宿舍达标制，宿管委员与宿舍长每天检查三次(早上6：30，中午12：50，晚上10：20)，只要卫生平均分达75分，学生会、教官处零投诉，服从宿管与宿舍长管理的宿舍既可达标。
宿舍内务管理制度
一、舍长发挥模范带头作用，做好督促，争取最后离开宿舍，做好检查(包括物品摆放、地面卫生、垃圾处理等)。
二、宿舍成员相互督促，及时整理好个人内务，不妨碍整理内务，并团结一致尽量给予帮助。
三、中队长、副中队长每周三下第二节课，即大课间对宿舍进行检查(其他时间会不定进行抽查)，查处的问题记录清晰，并且记清相关人员人名、宿舍号。建立专门记录本，检查结果上传到大队校内网上，实行公开量化。中队长每周至少召开一次舍长会，及时强调宿舍问题。
四、宿舍扣分严格实行责任制，查清到个人，并分清是个人问题还是值日问题，对相关人员进行扣操行分处理，每次一分。违反用电安全(如人走充电器未拔等)的情况，扣除两分操行分。
五、大队宿舍分为男生组和女生组进行评比，男生组12个宿舍，女生组6个宿舍。检查时以每个宿舍为单位，每发现一个问题扣两分，建立个宿舍扣分记录，按扣分多少排名，男生组取扣分少的前六名，女生组取前3名进行奖励，宿舍每成员操行分加1分。
宿舍管理员岗位职责
一、全面负责宿舍楼的管理，维护良好的生活秩序，保持洁净的卫生状况，负责日常的安全防范。
二、热爱学生，服从领导，尽职尽责，具有服务育人，管理育人的意识，全心全意为同学服务。
三、关心学生生活，每天深入宿舍，及时发现问题，解决问题。
四、对突发事件采取相应措施
五、每天定时检查内务卫生，合理打分，按时核算周、月平均成绩，组织优秀宿舍评比活动。
六、对住宿区内的好人好事、违纪行为进行表扬或批评。
七、检查、督促保洁员工作，提出奖惩意见。
八、做好防火、防盗、防跑水等日常防范工作。
九、完成新生入住和毕业生离校的退宿工作。
十、经常检查楼内公共设施，发现损坏，及时处理。 十
一、认真做好值班记录，认真完成交接班。
宿舍管理使用制度
1、不在宿舍内乱挂、乱贴、乱涂、乱丢果皮纸屑，不随地吐痰，自觉维护宿舍内的环境卫生。
2、同宿舍人员应和睦相处。上床同学下床时应从上下扶梯走，不得往下跳，以免造成危险。
3、不准在楼内追逐打闹，宿舍内要轻声慢步，保持安静;请使用普通话，语言文明。上下楼梯右行礼让。
4、非己用品未经他人许可不得随意动用，进入他人宿舍先敲门经允许后方可进入;按时就寝，自觉执行作息时间。晚间熄灯信号发出后，自觉熄灯休息;不得随意调换床位。
5、爱护宿舍内的公共财物;物品摆放整齐。做到人走关(灯、电扇、水管、房门)等。
6、不准在宿舍内打扑克机及玩手机游戏等。更不准做危险游戏。
7、宿舍内要安排好值日生，，认真负责每天宿舍楼及房间内的卫生。及时开窗通风、清理宿舍垃圾，大小便后及时冲水、保持干净无异味。
8、增强安全防范意识，任何时候都不准使用明火等交流电等物品，确保学员安全。
9、离开基地前要彻底清理房间卫生(进行一次大扫除)，将自己的物品请点清楚，并将宿舍物品摆放整齐(带队领导及教师要认真检查)。
学生宿舍晚上熄灯就寝制度
为保证同学们有正常的生活、休息环境，保持良好的学习精力，按学校规定，结合我院的实际情况，特制定以下学生宿舍晚上熄灯就寝制度：
一、学生寝室必须按学校规定时间(周日至周四晚23：00)
以电铃声为熄灯信号声，准时熄灭寝室内日光灯，及时就寝休息。
二、同学不得在宿舍从事打牌、酗酒等违反校纪校规性质的活动，熄灯小组成员将对此进行监督，如发现有违规情况将进行登记并上报给辅导员。
三、熄灯就寝制度执行情况检查及处理：
(一).检查人员由学生会人员和宿管小组成员。
(二)学生宿舍熄灯就寝制度执行情况：周日至周四晚进行检查，其他时间将进行抽查。
(三).检查中发现的违纪处理： 1.违反熄灯制度对学生个体的处理：
(1)宿舍管理中心给予通报批评，性质严重的，上报学院给予纪律处分。
2违反熄灯制度对寝室的处理：
(1).第一次违规将进行警告,第二次违规起的宿舍则进行登记上报给系辅导员，该宿舍将被取消系优胜宿舍的评比资格，在综合测评中将对相应的宿舍成员进行扣分。
(2).取消当月院优胜宿舍及当文明寝室评比资格。
四、落实宿舍长责任制，宿舍长负责督促本宿舍成员共同遵守本规定，协调宿舍成员关系，协助学生宿舍管理队伍开展工作。 希望我院全体同学遵守以上实施办法，共同营造一个安静舒适的生活环境，宿舍是我家，建设靠大家!
城南中心校中心学校安全工作
领导小组及主要职责
为进一步加强我校安全工作的领导，切实保障广大师生的生命安全和国家财产的安全，维护学校正常的教育教学秩序,根据上级有关规定和文件精神，成立我校安全工作领导小组。
一、安全领导小组名单
组 长：刘茂生校长
副组长：卜天生分管安全副校长
成 员：中心校人员及各校校长
二.安全领导小组主要职责
(一)、组长职责
1、负责安全工作的全局统筹规划;
2、定期召集领导小组成员召开学校安全工作会议，总结并部署工作;
3、随时了解各部门安全工作的开展情况、存在的问题及整改落实情况;
4、协调各部门在安全工作中的关系，做到明察秋毫，面面俱到;
5、定期召集小组成员实地察看安全工作的落实情况，物资配备完好情况;
6、保证安全工作所需的资金、物资、人员安排及时到位;
7、遇突发事件时，要及时赶赴现场，担任总指挥并对善后工作负
总责。
(二)、副组长职责
1、协助组长落实全局工作;
2、随时了解各部门的工作情况，协调各部门的工作关系，查实安全工作漏洞，督促各部门将安全工作落实到位;
3、与组长协调，保证安全工作所需的资金、物资、人员安排及时到位;
4、定期亲自察看校园重点安全区域场所，并及时向组长汇报，提出个人的意见和建议;
5、遇突发事件时要担当应急方案所述职责，并配合组长完成善后处理工作。
(三)、成员职责
1、主任职责(1)、在校长领导下，贯彻执行党的路线、方针政策和上级部门的有关安全指示决定。(2)、负责组织起草学校安全工作规划、计划、报告、总结、决定等文件，全面协调学校安全稳定工作。(3)、负责组织校级安全工作行政会议和重要活动的安排，做好会议记录，整理会议纪要，并检查会议决定的贯彻执行情况。(4)、负责校级安全工作公文收发、传阅、批办、缮印，认真做好上级机关及校领导批示的有关安全的查办工作。(5)、做好调查研究，及时了解、汇集涉及安全工作各方面的情况，为校领导的各项决策提供参考意见和材料。(6)、和德育室负责重大节日和校内重大活动安全工作宣传标语的定制张挂，保障大型活动的顺利进行。(7)、做好各种政治学
习中有关安全方面的材料和报刊的订阅工作。(8)、承办办公室的日常工作和校领导交办的其他工作。
2、德育主任职责(1)、在学校主管领导带领下，做好学生安全教育工作。(2)、负责学校德育工作，配合其它处室开展课外活动及校园文化活动。(3)、定期对学生举办安全教育培训工作。负责对学生进行普法宣传教育和安全防范教育(交通、防毒、防盗、防火、防其它事故)。强化学生的安全意识和责任意识教育。(4)、利用宣传栏、板报、橱窗、学校广播站等做好交通、防火、防盗、防溺水、防雷击等安全专题宣传教育工作。(5)、做好学生集体活动和上下楼梯的安全防范工作。(6)、协助作好与外界相关部门(如派出所等)的联系和沟通工作。(7)、加强学生的安全教育。组织师生进行安全教育，增强广大师生的防范能力和自救自护能力，开展应急演练工作，定期对学生进行安全法制教育、反邪教教育，落实学校安全相关制度。(8)、对学生进行必要的文明、诚信、礼仪等方面的教育指导。(9)、在正常教学期间，学生无特殊原因离校，督促班主任要求学生必须履 行请假手续，同时督促班主任做好与家长的联系工作，以防意外事故发生。(11)、制定突发事件应急预案，要在突发事件发生时，协助做好人员的疏散工作。(12)、负责安排教职工安全值班，完善教职工值班制度。(13)、保证其他教育活动的安全。
3、总务主任职责(1)、协助组长、副组长工作，从全局出发与各部门协调工作关系;(2)、严格按照安全工作标准将消防、防毒物品配备齐全，安装到位;(3)、定期检查设备的完好情况，做到及时更
换、及时维修;(4)、做好重点部位的安全防范工作，教育工作人员提高安全意识;(5)、随时要保证疏散通道的畅通;(6)、在规划校园基本建设时，要充分考虑消防通道无障碍，逃生出口易开启;(7)、加强对学生食堂的督管，发现问题及时提出，责成整改;(8)、遇突发事件时，要保证各种物资的供应及时、充分、到位;
4、教务主任职责(1)、严格执行上级和学校所颁布的安全保障制度，加强对任课教师的安全意识教育，并严格检查，督促安全工作， 制定落实相应的安全管理工作考核制度。(2)、确保教学设备、教学器材和教学场地的安全使用，教室和实验室器材的安全使用;教室及实验室工作时间后门必须打开，严禁上锁。(3)、督促检查教师上课期间学生安全、课堂教学纪律。(4)、确定专人负责教学安全检查。(5)、参与安全事故的紧急救援工作，协助做好安全防范工作。(6)、 负责全校实验室的管理工作，建立健全实验室各项安全管理制度，查督促实验室完成各项工作任务。(7)、负责学校微机室的统筹规划与管理、实验室安全管理等工作，危险化学药品管理工作。按照有关规定明确专人负责，严格按规程管理和使用危险化学药品。(8)、负责实验室工作人员及学生实习劳动保护用品的管理工作。(9)、定期指导、督促、检查实验室的安全保卫工作(10)、及时发现和排除其他的安全隐患情况。
5、班主任的安全管理职责(1)、执行学校有关安全的制度和决定，具体负责本班的日常安全工作。(2)、经常对学生宣传安全知识。(3) 、及时了解本班学生思想动态，发现情况及时处理，或向学校领导报
告。(4)、经常巡查班里情况，及时发现和消除学生当中和教室中的不安全隐患。(5)、积极向学校领导提出安全建议。(6)、本班的其他日常安全工作。 三.几点说明
1.本着谁出问题谁负责的原则，严查造成安全责任事故的责任人。 2.各校由校长负总责，有管理、指导学生安全工作的责任。 3.领导小组下设办公室，由各校校长任办公室主任，负责日常工作。
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第二篇：学校管理规章制度
德育工作制度
1. 学校建立健全德育工作领导小组，每月召开一次会议，研究学校德育工作。
2. 坚持每周2小时政治学习时间，记好笔记，写好心得体会，及时交流。
3. 坚持上好班会，周会，队会，对学生进行思想政治教育。 4. 坚持每周升国旗制度，开展好重大节日，纪念日庆祝活动。 5. 定期举办各种报告会，演讲比赛，对学生进行爱国主义教育，法制教育，理想教育等。
6. 抓好少先队活动，充分利用少先队开展丰富多彩的思想教育活动。 7. 办好德育展室，建立德育阵地，经常组织开展有意义的教育活动。 8. 做好期中，期末总结评选工作，每期评选一次优秀少先队员，进行大力表彰。
9. 每期评选一次文明班级，和优秀教师。
办公制度
1. 按时上下班，不迟到，不早退，不旷工，有事请假。
2. 上班时间认真办公，同志之间要相互研究，相互学习，共同提高。 3. 办公时间要保持安静，进办公室不准带小孩，更不准把小孩带进课堂。
4. 上班时间不会客。
5. 办公时间不准干私活，不在办公时做娱乐活动，不闲谈扯皮。 6. 办公室桌子上的物品摆放整齐，不准乱翻乱拿他人物品。 7. 办公室内要轮流值班，经常保持清洁整齐。
考勤制度
1. 全体教师要坚守工作岗位，忠于职守，增强组织观念，遵守学校纪律，出满勤.
2. 教师因病，因事请假，要履行审批手续，请假一周以上有中心校审批，三天至一周有学校领导班子审批，一天以内有校长审批. 3. 因公事或偶发病假，有学校教导处统一安排课程，否则按旷工论处.
4. 无故旷工一天，扣日工资二分之一，并提出批评. 5. 学校要求教师至少提前半小时到岗. 6. 凡参加各种学习者，自己调整课程，不准空堂.
教研制度
1. 每学期根据学校工作计划，有教研组长根据实际制定本学期教育教研工作计划。
2. 按照上级统一规定的教研活动时间，坚持参加教研活动。 3. 教研活动要有专题，有主持人，有中心内容，有重点发言人，并做好记录。
4. 教研形式要多样化，如学习教育理论.教学大纲，研究教材，教法，交流经验等。
5. 各教研组成员要积极发言，每期至少写出1-2份教学教改经验论文。
备课制度
1. 课前必须认真备课，不上无准备之课。 2. 认真学习大纲，熟悉掌握教材，了解学生情况。
3. 在熟悉全册教材的基础上，按单元确定教材的目的，重点、 难点、教学方法及课时划分
4. 教案要写出教学目的，重点、难点、教学方法、教学过程、作业练习 课堂实验等，最后写课堂小结。 5. 备课时教师应将课本中的练习和课后作业题亲自做一遍，做到有的放矢。
6. 教案要书写规范，字迹工整，争创优质教案。
上课制度
1. 按时上下课，不迟到，不早退，不拖堂。 2. 按教案设计上课，不搞自由主义。
3. 课堂教学要把握知识性，思想性，科学性和艺术性，既有侧重，也有兼顾。
4. 认真组织教学，培养学生兴趣，提高学生的主动性和学习的有效性。
5. 对违反课堂纪律的学生，要正确引导、暗示教育，不要停课训斥学生，更不要把学生撵出教室。
6. 教师板书要工整、美观、布局合理，注意保护学生的视力。 7. 作业设计要科学，分量适当，注意照顾差生。 8. 课堂演示的教具，分组实验的仪器要事先做好准备。
批改制度
1. 作业本子要求大小一致，保持整齐，书写干净，字迹工整，无卷角破损。
2. 书写要认真，公文格式，不潦草。 3. 作业有做必改，并按规定细批细改。 4. 作业批改要有纠偏措施，并有鼓励性。
5. 作文批改要有明确符号，严格按照作文本前面扉页指定批改符号进行批改。
6. 对常识作业要求一课一改。 7. 批语要有针对性，教师书写要工整。 8.批改时要认真做好记录，便于讲评。
听课制度
1. 教师每周听课2节以上，学校领导听课2-4节，并定期由教导主任检查验收。
2. 听课要认真做好记录，并有改进意见或建议。 3. 每个教师都必须乐意接受同志或上级领导的听课。
4. 凡学校举行较大规模的听课活动，必须认真做好准备，积极迎接听课活动。
培优补弱制度
1. 各班级都要认真澄清学生底子，列出优弱生名单，做好培优补弱工作。
2. 培优扶弱要有计划、有内容、有活动时间，切实做到计划、人员、内容三落实。
3. 培优扶弱要形式多样，方法灵活，落实效果。 4. 对尖子生要建立挡案，跟踪培养。
5. 对弱生要及时做好思想工作，多帮助，多关心。
6. 及时总结，研究培优补弱效果，对转变较快的学生应给以奖励。
奖惩制度
1. 在中心校组织的抽考中，成绩排在全乡前五名者，按名词学校依次奖励任课教师50元、40元、30元、20元、10元。 2. 对参加市级竞赛获奖者，按等次奖励50元、40元、30元。 3. 凡参加镇中小学四优展评获奖者，按等次奖励20元、10元、5元。 4. 参加市优质课竞赛奖励30元，参加镇优质课竞赛奖励20 元。
教职工基本职业道德规范
一、方向明确，思想端正
忠于祖国，拥护共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放，执行党的教育方针，围绕学校培养目标，实施全面素质教育，使学生各方面得到协调发展。
二、热爱教育，有责任感
教师要忠诚和热爱教育事业，对自己的工作要有高度的责任感，不计较个人得失，积极参加学校的各项工作和教育改革的实践，创造性地高质量地完成教育教学任务。
三、钻研业务，提高素质
教师要有丰富的知识，必须勤奋学习政治理论、教育理论，刻苦钻研业务，加强自身修养，不断提高自己的工作能力，业务水平，提高自己的政治思想、文化素质。
四、勤奋工作，尽职尽责
教师要以身作则，严于律己，严格执行学校的工作纪律。勤奋努力，主动积极，高质量完成各项工作
五、品行端正，为人师表
教师要自觉遵守社会公德，遵守职业道德和学校劳动纪律，仪表整洁、端庄，穿戴符合身份,语言文明，举止得体，不体罚或变相体罚学生， 不讽刺、嘲笑、挖苦学生，不做任何有损教育工作者形象的事情。
六、热爱学生，教书育人
要有高度的工作责任感，深入了解学生，信任学生，严格要求学生，循循善诱，诲人不倦，以学生利益为重，不计报酬，乐于奉献。
七、爱护声誉，维护团结
关心集体，珍惜友谊，维护团结，尊重同事，真诚合作，爱护学校和集体的声誉，不搞无原则的纠纷，不传播谣言，不搬弄是非，不恶语伤人，上班时间不找人闲聊。不做损害同志、损害团结、损害学校声誉的事。
教职工文明礼貌行为要求
(一)基本要求
1、加强自身修养，注意职业道德，讲究仪表礼仪，处处为人师表。
2、穿戴整洁，发式适合，端庄大方，上班不化浓妆，佩带首饰适度，女教师不穿时装和短裙，男教师不穿背心和短裤，符合职业身份。
3、按时上、下班，遵守坐班制度，有特殊情况需要临时外出，必须向年级组长请假，并把工作安排好，因事或因病不能到校上班，必须按学校请假程序办理请假手续。
4、使用礼貌用语，讲普通话，使用职业语言，说话注意身份，注意场合，切忌用粗言恶语伤害他人。
5、参加晨会、政治学习、听课、讲座活动时，应讲究礼仪，不迟到、不早退，不交头接耳，不随意进出会场，不看与会议无关的书报，做好会议记录，早操按学校要求与学生一起做广播体操。
6、骑自行车或摩托车到校门前要下车推行，自行车、摩托车要按制定地点整齐存放。
7、不得随意到传达室拿取学校或他人信件、报纸、书刊、杂志等;不得随意在他人报刊、杂志上乱写乱划;未经图书管理员同意，不得拿走阅览室的书报杂志，不得“折页”、“开窗”。
8、爱护学校公物，精心保护电教器材、钢琴、教具、书籍。注意保持办公室、电教室、计算机室、语音室、阅览室、 自然实验室等公共场所的卫生。
9、下班前， 组长要检查办公室，督促关好门窗、电灯、电扇等;班主任、科任教师要检查教室、专用教室，督促学生做好室内清洁卫生，关好门窗、电灯、电扇等。
10、在上班时间内绝对禁止在办公室打牌、下相棋、谈论股票等;不允许带传呼机进课堂;不允许上班时间串办公室闲谈。
(二)基本修养
1、热爱学生，尊重学生，不讽刺学生。
2、与学生谈话要用热情的语调，鼓励的眼神。既严格要求，又避免简单粗暴，不训斥学生，不伤害学生的自尊心。
3、保持良好的心境，善于控制调节自己的情绪，不得向学生发泄怨气而影响工作，损害自己的形象。
4、教态亲切，声情并茂，形成良好的教育教学风度。不准用教鞭敲桌子，不坐着上课(生病不能支持者除外)。
5、坚持正面教育，不准以罚代教(罚站、罚劳动、罚抄作业，罚不准进教室上课等)。
6、保持校园和办公室的安静，轻声说话，轻步走路，不打扰他人、工作、学习。不聚在一起闲谈，无事不随便出入他人办公室。
7、尊重他人，团结同事，诚恳待人，礼貌相处，不议论、不传播别人隐私，不诽谤中伤同事，不互相拆台，教师之间，不允许言行粗鲁和争吵行为，团结协作，奋发向上。
8、接待家长和来宾，要热情有礼，起立送迎。
9、提倡不接受家长馈赠，不得向家长索取物品，不得在任何节假日暗示学生送礼。不得对学生有亲疏远近的表示，不勉强家长为自己办私事。
教职工考勤制度
一、上下班制度
1、教师每天上、下午按上班时间提前5分钟到校，值周教师必须提前15分钟到校做值勤工作。凡是迟到的教师在门房登记。
2、实行坐班制，上班时间因看病、因事外出要向年级组长或当天值勤行政请假，回来时在门房做好原因和时间的登记。
3、上课时间不能迟到，不能擅自离开课堂或与他人谈话、打电话。
4、凡是因病、因事、因公需要换课的老师必须事先向教导处报告，征得同意方可与有关老师换课。
5、每天按时放学，上午静校时间为11：30，下午静校时间为4：50分。放学后一般不留学生，如特殊情况留学生须向当天值勤组长或当天值勤行政说明情况方可留校，教师一定在学生走后方能离校。
6、上班时间不得串办公室或在办公室大声喧哗、吵闹，影响他人备课等。
二、请假制度
1、教师因事、因病请假，要办理请假手续。病假一天要有医生证明，否则按事假处理。每月事假累计不得超过8小时，如有特殊事情要请假须事先写请假条，半天之内由年级组长批，一天以内由教导处批，一天以上由校长批，未经批准按旷工处理。
2、婚、丧假，产假按上级有关规定办理。
三、奖惩制度
1、每月全勤者发放全额工作酬金。
2、病假一天扣10元。(如自己上完课后休息，一天扣5元。)事假一天扣20元。(如自己上完课后再请假，一天扣10元。)病事假与年终劳务费挂钩。
3、如有特殊情况，由行政会讨论决定。
值勤教师值日制度
一、值勤教师由不担任班主任工作的教师承担， 负责检查学生一日常规和 维护校园安全等情况。
二、值勤教师每日三人，其中一人任值勤长， 当日值勤教师必须提前15 分钟到岗行使职责， 值勤组长必须把每位值日教师到岗时间和值勤情 况做好计载。
三、值勤教师必须负责检查所在年级朝读、课间纪律、眼保健操、 课间操 及路队、静校等一日常规落实情况。并做好值日计载。
四、值日教师课间修息要到值勤区域巡视，负责处理该区域所发生的事故。 并负责处理该区域所发生的事故。 并负责纠正学生不良行为和保护学 生活动的正常进行。
五、值日教师的值勤情况进行学期评比，给予必要的奖惩。
开会学习制度
一、开会学习要认真，做到不迟到，不早退，要认真做好准备，
非因公不 随便进出会场。
二、要带好笔记，做好学习与开会内容记录， 认真学习有关文件与会议精 神，认真听取同志的发言，踊跃发表自己的观点和意见。
三、严格遵守纪律，做到“三不”，不做与会议无关的事， 不随便交谈; 不看其他书报或批改作业。
四、期终交读书学习心得体会，并在工会小组进行交流。
加强青年教师思想、业务培训工作制度
一、进一步加强青年教师的培养、培训工作。按照政治坚定、 品德高尚、 事业心强、求知欲高、基本功好、教育行家、 一专多能的基本要求培 养青年教师，要抓好青年教师基本功的训练。
二、重视并认真作好各级学科代带头人，优秀青年教师的培养、 评比推荐 工作。
三、对青年教师的具体要求：
一个追求：树立共产主义伟大理想。
两种精神：奉献精神、艰苦奋斗精神。
开展四比四多活动：比思想、比作风、比工作、比业绩。 对学生多一 点爱;对同志多一点关心;对工作多一点责任感;对学校多一点贡献。
树立三个观点：人才观、学生观、教学观。
四个一： 每周一篇随笔，练一张书法，进一此次阅览室， 听一节课 (每月初五交有关人员批改，校长批改随笔，孟主任批改书法)。
实行“四轮”听课制：
第一轮可请人帮助备课，可试讲。
第二轮自己备课，不试讲。
第三轮由评委提前三天通知讲课的内容，指定班级上课。
第四轮评委推门听课。
班主任工作考核细则
为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化;并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据，特制定本细则。
一、考核办法：
1、班主任考核分为《班主任常规工作考核》和《班级工作成绩考核》两部分，分别占50%和50%。
2、班主任常规工作考核分采用得分制和倒扣分制相结合的方法;班级工作成绩考核分为班级综合考核分。
3、班主任考核分数=班主任常规工作考核分×50%﹢班级工作成绩考核分×50%。
二、班主任常规工作考核内容：
1、能及时制订本学期班主任工作计划，并按时上交者得5分，迟交者扣2分，不交者扣5分。
2、能认真组织好每周一次的班队活动课，每学期不得少于15次，班队活动课时间不得少于40分钟，要求班队活动课有主题，有内容，有记录。满分15分，每举行一次得1分，少一次倒扣1分。(以班队活动记录为依据)
3、每天上好晨间谈话课，并及时做好记录。满分30分，少上一次扣0.5分(以学校抽查和晨谈记录为依据)
4、经常和学生家长取得联系，每学期对50%的学生作一次家访或与家长书面联系一次，每家访或书面联系一次得1分，缺一次倒扣1分,全学期最多加分不超过60分。(以上交的家校联系卡为依据)
5、每周一的升国旗仪式，能认真组织学生参加，纪律严明、秩序井然，每次得1分，缺一次倒扣1分。(以常规检查和班级日志为依据)
6、能做好对班干部的选拔、培养和指导工作，经常了解班风，学风情况。每月至少能组织1次班级学生干部会议，每学期不得少于5次，要求有会议记录，每组织一次得1分，少开一次倒扣1分。(以班干部会议记录为依据)
7、能积极参加学校举行的各项集体活动。每参加一次得1分，缺一次倒扣1分。
8、能按时参加学校组织召开的班主任会议，每参加一次得2分，迟到或早退者扣1分，缺席者扣2分。(以学校常规检查和会议记录为依据)
9、学期结束前，能及时撰写班主任工作总结，并按时上交者加5分，迟交者扣2分，不交者扣5分。
10、能积极撰写有关教育管理方面的论文，在县级以上刊物发表或评比中获奖，县级每篇加3分，市级每篇加5分，省级每篇加8分，国家级每篇加10分。
11、能积极组织学生参加各类竞赛，国家级一等奖得7分，国家级二等奖(省级一等奖)得6分，国家级三等奖(省级二等奖、市级一等奖)得5分，省级三等奖(市级二等奖、县级一等奖)得4分，市级三等奖(县级二等奖)得3分，县级三等奖(镇级一等奖)得2分，镇级二等奖得1分。不同奖项可累计，同一奖项以最高奖统计，最多加分不超过20分。(以竞赛公布的结果为准)
12、能科学、规范管理班级，无重大违纪违法现象发生，得2分。如果发生重大违纪违法现象，扣5分。
13、学生好人好事受到社会相关组织表彰，得5分。
三、班级工作成绩考核内容：
1、出勤：学生出勤情况，迟到、早退和旷课情况。(以学校抽查和值日教师检查结果为依据)
2、卫生：教室内外、地面、墙壁、走廊及卫生责任区等处卫生情况。(以学校卫生大检查和少先队卫生检查结果为依据)
3、两操及集会：升旗、广播操、眼保健操学生出勤率和纪律情况。(以体育组检查和学校抽查结果为依据)
4、纪律：
①上课、课间、课外活动时的纪律情况。(以学校抽查和红领巾监督岗检查结果为依据)
②爱护花草、树木、环境，节约水电等资源情况;(以学校抽查和红领巾监督岗检查结果为依据)
③爱护电力、消防等公共设施，爱护课桌板凳、门窗壁画等公共财产情况;(以红领巾监督岗检查和总务处期末检查结果为依据)
④日常行为是否规范，红领巾、校牌是否佩戴并规范等情况。(以学校抽查和红领巾监督岗检查结果为依据)
(以上四项每周考核一次，分年段以分数高低分为三个等级，一等得10分，二等得8分，三等得6分。)
5、教室布置：教室的环境布置情况，要求做到教室布置个性化，激励用语规范化，文具摆放条理化，洁具放置隐蔽化，“三表”悬挂合理化，教室周围清洁化 。获一等奖得10分，二等奖得8分，三等奖得6分。(以学校检查结果为依据)
6、黑板报：每月按规定出好一期黑板报。获一等奖得10分，二等奖得8.5分，三等奖得7分。(以学校检查结果为依据)
7、参赛：参加各种校内竞赛活动(含校运动会)，获一等奖得10分，二等奖得8分，三等奖得6分。不同奖项可累计，同一奖项以最高奖统计。(以竞赛公布的结果为准)
四、班主任津贴发放：
班主任津贴发放按以下办法进行：
1、班主任津贴由月考核津贴、学期考核津贴二部分组成。
2、班主任考核津贴：月考核津贴分为三个等级，一等比例占班级数的20%，二等比例占班级数的30%，其余为三等;学期考核津贴分为四个等级，优的比例占班级数的20%，良的比例占班级数的30%，
学期考核分为60分以下的为不及格。
3、班主任月考核津贴一等为
元，二等为
元，三等为
元。学期考核津贴优为
元，良为
元，及格为
元，不及格为
元。
五、班主任的奖罚：
1、根据班主任工作考核成绩，学校每学年组织一次优秀班主任的评比，班主任考核总分名列前10名者，有资格参加优秀班主任的评选。
2、班主任如有以下情况者，学校将不发放学期考核津贴。
(1)、不能经常深入班级、深入学生，不关心学生的学习、生活，学生、家长意见较大者;
(2)、因失职、渎职造成班级较大事故者或对班级学生中出现的违纪行为教育处理不力者;
(3)、因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差或不服从学校安排而导致工作无法开展者。
(4)有体罚或变相体罚班中学生的行为者。
(5)学期考核不及格者。
校领导值班职责
1、值班时间： 8:00 — 20：00。
2、值班人员负责督促、检查全校卫生、纪律情况和学生一日常规执行情况。
3、负责督促、检查学生学习、休息情况、维持学校秩序。
4、负责学生及学校财产的安全。
5、保证学校水、电、暖等公共设施正常运行，发现问题及时向学校总务处反映。
6、值班人员必须坚守岗位，及时巡视，认真负责，发现问题及时向值班领导反映。值班期间不得脱岗。
7、值班领导全面负责，协调、督促、检查值班人员工作情况，各处室值班人员负责本处室值班职责的检查落实。
学校考勤制度
为了加强管理，提高工作效益，搞好教育教学工作，特制定本制度。
一、教职工必须坚守工作岗位，严格遵守劳动纪律，按时作息。
二、教职工考勤满分10分记入目标管理综合评价中，教职工考勤包括 ： 会 议考勤、大型活动考勤、升国旗活动考勤。(上课考勤部分见教学管理制度)
实行扣分制，以一学期为计算单位 。每期的实际得分， 作为教师期末浮动工资考勤部分的发放，以及教师的考核考勤部分的记分依据,考勤分为0分的不评模。
三、休法定假不扣考勤分，有关法定假规定如下：
(1)婚假 7天，晚婚者(男25岁，女23岁以上)增加到10天。
(2)父母、公婆、配偶、子女死亡给丧假5天，其他情况适当给假1—2天。
(3)产假： 3个月;晚婚晚育及领取独生子女证的给假105天。计划生育的其他手术凭手术医生证明，学校酌情给假。
(4)其他法定假期，按有关政策行事。计划外生育除不享受产假，且坚决按有关法律法规处理。
(5)公假、法定假、经学校批准的事假、病假，由教导处安排代课，其他事假、病假和函授、自学考试等由自己请人代课或自行调课。(代课费用按照教导室有关规定发放)
(6)会议考勤4分
(一)会议开始到结束时间为会议考勤时间。每次会议由办公室负责点名，并且作好记录，作为考勤依据。
(二)会议包括学校教职工例会、以及各类应由全体教职工参加的临时性工作会议。
(三)迟到、早退每人次扣 0.5分，旷会扣 1分，请假扣0.5分。
(1)|杜绝电话请假和请人代为请假。
(2)、各类会议以及活动向办公室请假。
(3)、病假、事假一天的向教导室请假，一天以上向校长请假，假期一周的应该由校委会集中研究批准，超过一周要报请中心学校批准。
(4)函授以及各类业务学习考试活动凭有关通知向学校请假。
(5)、各类请假须到办公室进行登记。
(6)公假、经中心学校或学校批准同意的病假、丧假、产假、婚假、函授自修、业务考试等，不扣考勤分。
(7)病假连续一个月或累计2个月的考勤记0分。
(9)无故旷工的按照有关规定处理。
教师十句教学文明用语
老师十句教学文明用语
1、“请你回答这个问题”，“请坐下”。
2、“别紧张，再动动脑筋，你肯定能行”。
3、你学习上肯动脑筋了，比以前有进步了，老师真为你高兴。
4、没关系，不懂的地方提出来，老师会帮助你的，我们一起努力。
5、只要肯下功夫，一定能学好，老师会帮助你们，你们一起努力。
6、对不起，老师这个字写错了，感谢你为老师指出来。
7、请你振作精神，专心听讲。
8、你违反了纪律，应冷静地考虑一下，这样做到底对不对?对自己带来什么危害?下课后来找我谈谈你的想法。 9 老师和同学们期待你认真学习，积极动脑，及时完成作业，你马上就会赶上大家的。
10、不要紧张，请你再听听，再想想!
《小学生在校一日行为规范》
一、上学要求：
1、穿戴整洁，不穿拖鞋、背心，少先队员佩带红领巾，队干部带好职别标志。
2、上学前准备书包，带齐当天的课本和学习用品。
3、离开家门时，主动和家人打招呼：“* *，我上学去了!”
4、遵守交通规则，注意安全，不挤肩并走，不奔跑追逐，不边走边吃，不在上学路上逗留。进入校门后要轻步上楼，禁止追跑打闹，不准在校内骑自行车。
5、按时到校，有事、有病要向班主任请假。
6、值日生要提早到校，打开门窗，打扫教室及包管区卫生。其他同学到校后进教室认真早读、温习功课。
7、进校后不得随便离开学校，有事走出校门必须得到老师允许。
8、早上进校遇见老师，招呼：“老师早”;课余时间遇见老师，招呼“老师好”。
二、出操、升旗要求：
1、严肃认真地参加周一早上的升旗仪式。态度严肃，立正，行队礼或注目礼，注视国旗慢慢升起，不东张西望。唱国歌声音洪亮，充满爱国热情。
2、认真做好广播操，做到精神饱满，出操集队要做到“快、静、齐、有精神”4个要求，踏步有力，动作到位、整齐。
3、眼保健操一天做两次，穴位正确，动作到位。
三、上课要求：
1、充分做好课前准备，书本放在课桌的两边角上，文具盒紧挨书放好。
2、听到上课铃，立即安静地走进教室，静候教师上课，不准再说话!
3、教师进教室说“上课”，班长喊“立正”，全体学生起立，问候老师：“老师，您好!”
并深鞠躬;班长喊：“请坐下!”下课时教师宣布“下课”后，学生方可离开座位。
4、上课专心听讲，积极思考。读写姿势准确(眼离书一尺，胸离桌一拳，手指离笔尖一寸)。未经老师同意不得离开座位和教室。
5、要发言先举左手，发言时身子站立端正，一律用普通话，声音响亮;发言完毕，待教师示意坐下后方可坐下。
6、认真、按时完成老师布置的作业，做到不拖拉、不潦草、不粗心，书写整洁，格式规范。
四、课间休息要求：
1、课间服从值日老师和值日生的指导，在规定的活动区域进行课间活动。
2、课间注意休息，同学之间友好团结，自觉运用礼貌用语“请”、“谢谢”、“对不起”，以礼待人。不打架、不骂人、不说粗话、脏话。
3、楼道、走廊禁止追逐，上下楼梯靠右行。
4、不随便走进教师办公室和其它的教室。进教师办公室时，先在门口喊“报告!”得到允许后方可进入。不在教师办公室和其他教室窗口围观、张望。
5、见到学校客人(参观、听课等)，主动问候“老师好!”
6、在校用餐的学生，排队秩序要好，不敲盘、不喧闹，不随地乱倒剩饭菜。
7、注意环境卫生，大小便入槽，纸屑果壳入篓;不乱涂墙壁和黑板;不吃零食，不喝生水。
8、保护绿化，不攀折树木，不践踏草坪、花坛，不采摘花果。
9、课后积极参加文娱、体育和科技活动。
五、放学要求：
1、放学以班级为单位，在老师带领下整队离校，师生互相礼貌告别。
2、学生要按时做好值日工作，不得在教室、校园和放学路上逗留。
3、值日生做好值日工作，打扫卫生，整理劳动工具，随手关灯，关闭门窗。
4、到家后要有礼貌地向家人招呼：“某某，我回来了!”
5、参加力所能及的家务劳动，做父母的好帮手。
6、认真完成家庭作业，积极参加社区公益劳动，看到坏人坏事要主动报告。
班级管理和考评办法
随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。
为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班级管理和考评办法如下。
一、常规教育方面
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。 可以利用文明班的评比活动，对学生进行思想行为教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，进一步规范学生的行为习惯。
二、班级纪律方面
1、课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们的宗旨是"说到做到，言行一致。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。针对学生的年龄特点，开展"跳绳，做游。"等活动，使学生既健体又受教育，同时，随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学，平平安安回家去。
三、卫生方面
1、个人卫生：要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。
2、班级卫生：每天两次分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面
班干部是班级管理的小助手。我们要培养班干部做事认真有责任性，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小作家，数学小博士等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
学校各部门职责
校长职责
校长是学校行政负责人，对外代表学校，对内全面负责学校行政和教育教学工作。
1、校长的主要职责
(1)全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教育质量。
(2)认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员工，组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织、积极做好教师和职工的思想政治工作，自觉接受党组织的监督。充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。
(3)全面主持学校工作领导和组织德育工作，把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、教学大纲，开齐各门功课，不偏科。遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。
领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育劳动教育机课外活动生动活泼、有成效地开展。努力开展勤工检学活动、建好学生劳动教育机劳动技术教育基地。
领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理校产和财务，搞好校园建设。关心学生和教职工的生活，保护他们的健康，逐步改善办学条件和群众福利。
配合党组织、支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。
(4)发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。
教导主任职责
教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手，是教育教学的组织者和管理者。
1、做好学校教育教学工作的组织安排，制定教育教学工作计划，编排校历及学期主要活动日程表，贯彻执行教育教学常规，建立与维护正常的教育教学秩序，检查与总结全校教育教学工作，及时向主管校长汇报计划中各类工作的落实情况，疏通校长指挥教学渠道。
2、领导年级组、教研组、班主任工作，组织开展教研活动，组织教育教学经验交流，参加年级组的教研活动。
3、每周上课不得少于所任科目满量的三分之一。
4、按教学计划安排教师教学任务，审查教师工作计划、检查教师执行教学大纲、教学计划情况。
5、深入课堂，了解教师教学，每学期听课不少于20节，检查教案、教材、教研分析作业，抽查班务日志。召开学生座谈会，掌握教学情况，帮助教师改进教学，提高质量。
6、了解分析学生思想，学习素质，学习效果，分析学生知识，能力、智力发展情况，帮助学生总结交流学习经验，指导学生端正学习态度，改进学习方法。
7、指导年级组长、教研组长、班主任制定工作计划，并检查执行情况，召开有关会议，研究工作，交流经验，指导班主任写好学生操行评语。有目的、有准备地参加年级组、教研组、班级活动。
8、认真贯彻《守则》、《规范》及常规，掌握学生思想品德情况，主持评定先进班集体，“三好学生”、优秀班、团、队“干部” 、“十佳学生”、“学生进步奖”。关心学生身心健康发展。
9、组织学生参加公益活动及劳动，抓好安排组织、检查、评比工作，加强对学生的劳动教育，对全校卫生工作定期检查评比。
10、组织开展好综合检查评比活动，及时总结并逐步完善检查制度。
11、有计划开展阶段教育活动，抓好节假日前及寒暑假教育，做好新生和毕业班的思想教育工作。
12、组织开展课外活动，加强第二课堂的组织，管理及辅导。
13、协调共青团少先队工作。
14、指导年级组班级做好家访工作，开好家长会。
15、做好学期期中、期末各类工作，负责招生编班，严格学籍管理。管好休学、转退学工作，组织安排考试，搞好成绩分析统计。
16、负责违纪学生处理工作，建立健全违纪学生处分档案。
17、建立并保管好教师教育教学业务档案。
18、领导实验室微机室工作，加强仪器电教设备的管理，最大限度地发挥其作用。
19、做好有关教育教学的其它工作和校长交办的临时性工作。
政务主任职责
一、协助学校党支部和学校行政全面贯彻上级的指导、决议、教育方针、政策、法规，坚持社会主义办学方向，认真执行党支部和学校赋于的各项任务。
二、协助学校行政认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结依靠教职员工，积极做好教师和职工的思想政治工作。组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平。
三、积极协助工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中起积极作用。
四、办事公道，廉洁奉公，注意协调学校工作，并保持与各职能部门互通信息，互相关心，相互支持，齐心合力，以保证学校各项任务顺利完成。
五、迅速、真实的做好上级下达的上传下达工作，准确及时的将各种信息送达各职能部门。
六、搞好学校行政档案和学籍的管理工作，及时做好文件的收发、登记、保管、清理和归档。
七、认真做好学校的车辆调度及管理工作。
总务主任职责
在校长领导下，组织全校的总务后勤工作，为教育教学服务。
一、教育全体职工一切为教育教学服务为中心。
二、组织好办公用品购置工作，管理好经费开支，做好每年固定资产的申报和购置。
三、组织和检查事物、维修的工作，对所属后勤人员履行职责的情况进行考核。
四、负责学校校舍及各种教学设备、公用设施的管理、维护和修缮，充分发挥各种设施、设备的效益。
五、做好学校绿化、净化、美化的工作。 会计人员工作职责
一、按照国家财务制度的规定，认真编制并严格执行财务计划，预算，遵守各项收入制度和收费标准，遵守费用开支范围和开支标准，分清资金渠道，合理使用资金，从经费角度上保证教学计划的完成。
二、按照国家会计制度的规定，记帐、算帐、报帐，做到手续完备，内容真实，数字准确，帐目清楚，日清月结，按要求编制会计报表，按期上报，妥善保管会计凭证、帐簿、报表等档案资料。
三、按照勤俭建国，勤俭办事的原则，定期检查、分析预算执行情况，挖掘增收节支潜力，考核经费使用效果，揭露各种浪费现象，及时向领导提出改进措施。
四、遵守、宣传、维护国家财务制度和财经纪律，认真执行《会计法》，保护公共财产安全，同一切违法乱纪行为作斗争。
五、按月做好经费分类帐，了解和掌握专项经费的情况。
六、按月发放教职工工资及班主任奖金等。
少先队辅导员工作职责
一、指导大、中队委员会建立健全组织机构，帮助少先队组织做好编队改选，奖励处分工作。
二、按照上级要求，结合学校制定工作计划，指导大、中队委员会开展好队的活动。
三、协助校长开展德育工作。
四、抓好少先队的思想建设和组织建设，经常了解少年儿童的思想、学
六、同校外辅导员密切配合，搞好少年儿童的校外教育，主动向学校家庭和社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用，取得广泛的支持和帮助。
七、组织值日生做好全校学生日常行为规范的检查和评比工作，做好宣传工作，办好宣传栏，广播站、记者站、鼓号队。
政务处工作职责
主要职责：
组织、宣传、档案、计划、统计、职评、 接待、教工考勤考核等。 具体职责：
1、在校长的领导下，具体执行党和政府的方针和上级部门的批示、决定。
2、根据校党总支、校长的指示和校工作计划，负责协调、检查各部门贯彻、落实情况，并督促各处(室)制订好本部门工作计划。
3、根据校长的指示，起草部分报告、决定、计划总结等文件或材料。
4、根据校领导的批示负责协调安排校行政办公公文，组织全校性大会和活动。列席党总支会议和校长会议，做好会议记录并检查会议决定事项的贯彻执行情况。
5、统一管理学校文件的制发，组织编制全校性规章制度，发布学校行政事项的布告、通知。编制月主要工作安排。
6、负责公文、内部刊物的收发、递送、传阅、落实、整理、归档和保密工作。
7、负责下级电大的协调和联络、服务工作。
8、负责全校综合性信息的收集、整理、选编和专题调查，搞好综合统计，办好《幼苗》月刊。
9、负责校综合档案室、会议室的管理和使用工作。负责全校文件档案的建立、保管和使用，指导各部门文书档案的建立、保管和移交。
10、管理学校印鉴、介绍信的管理和使用，按规定开具对外介绍信、证明等。
11、负责教职工政审和人事档案管理。
12、管理全校人员编制、用人计划、教职工进修培训、劳资及其考勤、考核和奖惩工作;管理学校临时用工指标、教职工离退休工作及离退休人员管理。
13、负责办理教职工职评工作。
14、接待和受理群众来信来访。
15、完成领导交办其他工作。
学校安全保卫工作制度
1、树立全员护校的思想，保证学校师生、财产的安全。
2、实行二十四小时保安轮值制。外来人员进入校门要审查登记，未经批准，学校财物不得带出学校，上课时间，学生未经老师同意不得出校门口，
3、建立保安定时巡逻制度，放学后保安员负责对各层楼、校园巡逻一次，晚上每半小时对校园巡逻一次。
4、大门、楼梯铁门定时开关。上课时间和静校时间，不准外来人员到校活动。静校后教职工上楼办公室要登记，交负有财产保管责任。
5、各科室落实财物保管责任人，每天下班前检查财物和关好门窗。
6、学生放学时，值日教师，保安员做好护路队工作，保证学生安全。
7、保安员和体育教师要经常检查学校设施，保证学生活动安全。
8、放寒暑假，组织由行政、教师、保安、工人组织的轮值护校。
9、学校定期开展防风、防盗、防潮、防火、防毒等安全教育。
电教仪器、资料、图片借用制度
电教仪器和资料为教学服务。为了更好地配合电教常规教学的开展，保障资料来源，提高其使用效率，特制定以下规则。
1、凡借用仪器、资料及卡片，应填写登记卡，并及时如数归还。
2、严守使用规则，爱护电教仪器设备，不得随意拆卸电教仪器。
3、凡仪器损坏或出现故障，应在维修卡作详细记录，以便及时修理。
4、电教仪器个人或外借使用，需得主管领导批准。
5、注意对电教仪器、资料的保管保养，并定期送电教室检修。
6、学期结束，借用的仪器和资料全部归平安电教室，作全面检查，维修。
实验室管理制度
1、实验室管理人员要依据学科教学大纲，制定有关实验教学计划，合理安排好实验班级和课程，确保实验教学的顺利进行，有效地提高实验效果，管理人员要有强烈的工作责任感，管好用好实验室。
2、按照教材规定的实验(演示和分组)做好充分准备，课前将有关实验仪器分类摆放整齐，并预先做好水、电、药品等准备，实验完毕后及时把仪器还保管室存放。
3、不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器研究，改进管理方法，提高工作水平。
4、实验室内仪器、设备放置要分类存放，做到合理整齐。
5、认真做好实验室器材、药品、标本、教具的物资管理工作，保持实验室整齐清洁，教育学生，养成良好的习惯。
6、加强对设备仪器的管理，每学期结束进行一次仪器、设备清理，注明报损情况上报学校。
体音美劳器材室保管、使用制度
为了保持体育器材的完整，减少损失和人为的损坏，经学校和体育科组全体成员讨论，制订体音美劳器材保管、使用制度。
1、体音美劳器材室由体育科组长专人负责，体音美劳教师轮流管理。
2、严格执行学校财产管理制度。
3、器材室所有器材分类摆放整齐，及时登记造册一式二份，交总务处一份。
4、借出的器材须及时登记，按时如数归还。
5、充分发挥体音美劳器材的作用，提高使用率，及时维修、整理、保证器材的完好。
6、保持室内清洁卫生、通风，对于容易发霉的器材及时翻晒，处长使用时间。
7、协助体音美劳教师和班主任开展体音美劳课外活动。
8、做好防盗安全工作，每学期初、中、末各进行一次财产清理，无法使用的器材报学校总务处报损并登记，做好新学期增添体音美劳器材的预报及预算工作。
学校各部门职责
校长职责
校长是学校行政负责人，对外代表学校，对内全面负责学校行政和教育教学工作。
1、校长的主要职责
(1)全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教育质量。
(2)认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员工，组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织、积极做好教师和职工的思想政治工作，自觉接受党组织的监督。充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。
(3)全面主持学校工作领导和组织德育工作，把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、教学大纲，开齐各门功课，不偏科。遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。
领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育劳动教育机课外活动生动活泼、有成效地开展。努力开展勤工检学活动、建好学生劳动教育机劳动技术教育基地。
领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理校产和财务，搞好校园建设。关心学生和教职工的生活，保护他们的健康，逐步改善办学条件和群众福利。
配合党组织、支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。
(4)发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。
教导主任职责
教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手，是教育教学的组织者和管理者。
1、做好学校教育教学工作的组织安排，制定教育教学工作计划，编排校历及学期主要活动日程表，贯彻执行教育教学常规，建立与维护正常的教育教学秩序，检查与总结全校教育教学工作，及时向主管校长汇报计划中各类工作的落实情况，疏通校长指挥教学渠道。
2、领导年级组、教研组、班主任工作，组织开展教研活动，组织教育教学经验交流，参加年级组的教研活动。
3、每周上课不得少于所任科目满量的三分之一。
4、按教学计划安排教师教学任务，审查教师工作计划、检查教师执行教学大纲、教学计划情况。
5、深入课堂，了解教师教学，每学期听课不少于20节，检查教案、教材、教研分析作业，抽查班务日志。召开学生座谈会，掌握教学情况，帮助教师改进教学，提高质量。
6、了解分析学生思想，学习素质，学习效果，分析学生知识，能力、智力发展情况，帮助学生总结交流学习经验，指导学生端正学习态度，改进学习方法。
7、指导年级组长、教研组长、班主任制定工作计划，并检查执行情况，召开有关会议，研究工作，交流经验，指导班主任写好学生操行评语。有目的、有准备地参加年级组、教研组、班级活动。
8、认真贯彻《守则》、《规范》及常规，掌握学生思想品德情况，主持评定先进班集体，“三好学生”、优秀班、团、队“干部” 、“十佳学生”、“学生进步奖”。关心学生身心健康发展。
9、组织学生参加公益活动及劳动，抓好安排组织、检查、评比工作，加强对学生的劳动教育，对全校卫生工作定期检查评比。
10、组织开展好综合检查评比活动，及时总结并逐步完善检查制度。
11、有计划开展阶段教育活动，抓好节假日前及寒暑假教育，做好新生和毕业班的思想教育工作。
12、组织开展课外活动，加强第二课堂的组织，管理及辅导。
13、协调共青团少先队工作。
14、指导年级组班级做好家访工作，开好家长会。
15、做好学期期中、期末各类工作，负责招生编班，严格学籍管理。管好休学、转退学工作，组织安排考试，搞好成绩分析统计。
16、负责违纪学生处理工作，建立健全违纪学生处分档案。
17、建立并保管好教师教育教学业务档案。
18、领导实验室微机室工作，加强仪器电教设备的管理，最大限度地发挥其作用。
19、做好有关教育教学的其它工作和校长交办的临时性工作。
政务主任职责
一、协助学校党支部和学校行政全面贯彻上级的指导、决议、教育方针、政策、法规，坚持社会主义办学方向，认真执行党支部和学校赋于的各项任务。
二、协助学校行政认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结依靠教职员工，积极做好教师和职工的思想政治工作。组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平。
三、积极协助工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中起积极作用。
四、办事公道，廉洁奉公，注意协调学校工作，并保持与各职能部门互通信息，互相关心，相互支持，齐心合力，以保证学校各项任务顺利完成。
五、迅速、真实的做好上级下达的上传下达工作，准确及时的将各种信息送达各职能部门。
六、搞好学校行政档案和学籍的管理工作，及时做好文件的收发、登记、保管、清理和归档。
七、认真做好学校的车辆调度及管理工作。
总务主任职责
在校长领导下，组织全校的总务后勤工作，为教育教学服务。
一、教育全体职工一切为教育教学服务为中心。
二、组织好办公用品购置工作，管理好经费开支，做好每年固定资产的申报和购置。
三、组织和检查事物、维修的工作，对所属后勤人员履行职责的情况进行考核。
四、负责学校校舍及各种教学设备、公用设施的管理、维护和修缮，充分发挥各种设施、设备的效益。
五、做好学校绿化、净化、美化的工作。 会计人员工作职责
一、按照国家财务制度的规定，认真编制并严格执行财务计划，预算，遵守各项收入制度和收费标准，遵守费用开支范围和开支标准，分清资金渠道，合理使用资金，从经费角度上保证教学计划的完成。
二、按照国家会计制度的规定，记帐、算帐、报帐，做到手续完备，内容真实，数字准确，帐目清楚，日清月结，按要求编制会计报表，按期上报，妥善保管会计凭证、帐簿、报表等档案资料。
三、按照勤俭建国，勤俭办事的原则，定期检查、分析预算执行情况，挖掘增收节支潜力，考核经费使用效果，揭露各种浪费现象，及时向领导提出改进措施。
四、遵守、宣传、维护国家财务制度和财经纪律，认真执行《会计法》，保护公共财产安全，同一切违法乱纪行为作斗争。
五、按月做好经费分类帐，了解和掌握专项经费的情况。
六、按月发放教职工工资及班主任奖金等。
少先队辅导员工作职责
一、指导大、中队委员会建立健全组织机构，帮助少先队组织做好编队改选，奖励处分工作。
二、按照上级要求，结合学校制定工作计划，指导大、中队委员会开展好队的活动。
三、协助校长开展德育工作。
四、抓好少先队的思想建设和组织建设，经常了解少年儿童的思想、学
六、同校外辅导员密切配合，搞好少年儿童的校外教育，主动向学校家庭和社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用，取得广泛的支持和帮助。
七、组织值日生做好全校学生日常行为规范的检查和评比工作，做好宣传工作，办好宣传栏，广播站、记者站、鼓号队。 财物管理制度
一、每年要编制学校经费预算和决算。年终由主管校长负责，会计人员具体拟定，学校会议研究通过。编制学校经费预算，要严格按照财经制度，保证重点，照顾一致，开源节流，讲求效益。年终认真进行经费决算。
二、加强现金管理，库存现金不能超过银行规定限额大额开支，尽量使用转帐支票。收付现金要日清月结。每天核对库存保证帐款相符。
三、国拨经费及学生杂费要严格掌握开支标准，有计划地投入事业上，设施设备等款项经费全部用予学校基础设施的建设。专款专用，不得挪作他用。
四、加强对捐赠资金和财物的入帐、登记等管理工作。对捐赠者没有明确使用意图的必须用于改善办学条件。
五、经费支出坚持审批制度，开支100元以下由总务主任批准。三千元以下由主管校长批准，三千元以上由学校领导班子讨论决定。坚持财经一支笔制度。新购置的五百元以上的仪器、设备的说明书、图纸要及时归档。
六、加强学校资金的管理，开户印鉴需要领导私章和财务专用章，会计保管财务专用章。学校的各项奖金往来，除必要小额现金收付以外，一般都应通过银行办理转帐结算。学校现金收付应当严密手续，加强管理，保证安全，并由出纳员专职管理，每天库存现金不得超出100元。
第三篇：双庙明德学校规章管理制度
双庙明德学校
学校制度汇编
学校办公室印制
二0一一年三月
卷内目录
一、 学校制度汇编
1、双庙明德学校校长负责制制度
2、双庙明德学校教代会制度
3、双庙明德学校学代会制度
4、双庙明德学校校务公开制度
5、双庙明德学校领导带班值日制度
6、双庙明德学校师生考勤制度
7、双庙明德学校师生奖惩制度
8、双庙明德学校教师请销假制度
9、双庙明德学校校会制度
10、双庙明德学校班会制度
11、双庙明德学校校园封闭管理制度
12、双庙明德学校班级量化考核制度
二、教师管理制度
1、双庙明德学校教师学习制度
2、双庙明德学校教师考勤制度
3、双庙明德学校教师工作制度
4、双庙明德学校教师管理制度
5、双庙明德学校教师常规管理制度
双庙明德学校
校长负责制制度
根据上级有关文件精神，结合学校实际情况，经学校行政会讨论通过，特制定《双庙明德学校校长负责制制度》如下：
1、全面贯彻党和国家教育方针,政策法令,认真执行上级党委和教育行政部门的指示和决定,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人.
2、领导学校的教育、教学和人事、财务、总务、校产等行政工作,对学校的重大工作和重大改革措施负责决策,组织实施.
3、坚持教书育人、管理育人、服务育人的原则,坚持学校教育与家庭教育、社会教育的结合,加强和改进学校德育工作,坚持学校工作以教学为主,遵循教育规律组织教学,提高教育质量.
4、在核定的人员编制内,负责校内机构设施、人员调配、聘任、考核等工作,加强师资队伍建设,提高教师的政治业务素质.
5、管好、用好学校学校经费,严格执行财经纪律和财务制度,合理编制、预算,提高资金和教育资源使用效益.
6、定期向党组织通报工作,有关学校重大问题的决策要主动征求学校党组织、校务会全体成员、教职工代表大会和工会组织的意见,配合学校党组织开展工作和指导学校群众组织开展工作.
7、尊重教职工主人翁地位和民主管理、民主监督的权利,团结、依靠教职工办好学校,积极支持工会、共青团、少先队等群众组织进行活动.
学校教代会制度
建立学校教代会制度是落实党全心全意依靠工人阶级指导方针的需要，是保障教职工依法行使民主权利的需要，是加强和推进基层单位民主建设的需要，是进一步完善学校管理体制改革的需要。结合我校实际，制定本制度。
第一条 筹备工作
1、大会每年4月至6月召开，召开前一个月左右，结合本校实际，提出本次大会中心议题的建议。
2、确立中心议题。
3、起草召开教代会的文件，经讨论，由学校党组织发文实施。
4、 建立教代会筹备领导小组。
5、 学校行政办公室负责起草校长工作报告并拟好提交大会审议的方案。
6、 检查文件准备情况，做好会议组织、宣传、会务协调等工作。
7、 教代会换届，按民主程序做好新一届教代会代表的选举工作。
8、 填写召开教代会报告表，报上级教育工会审批。
9、 收集提案，评出最佳提案。
10、选举产生教代会代表，组织代表进行培训。 第二条 开好预备会议，确定大会议程
1、 选举产生大会主席团。
2、 召开主席团第一次会议。
3、 组织教代会筹备组关于教代会筹备工作情况的报告。
4、 讨论通过代表资格审查报告。
5、 听取和讨论审议校长工作报告及提交大会审议的有关重要问题的报。
6、 校长和有关领导参加代表团讨论或召开座谈会，广泛听取意见，对工作报告进行补充、修改和调整，提交正式会议审议。
7、 通过大会议程。 第三条 召开正式会议
1、 奏国歌
2、 党组织领导和上级工会领导致辞
3、 校长作学校工作报告
4、 其他专题议案的报告(书面形式)
5、 教代会专门工作小组的报告
6、 组织代表讨论或审议相关事项
7、 民主评议校领导干部
8、 大会发言
9、 选举事项或履行有关决定、决议的表决手续，并宣布表决结果。
10、通过大会决议 第四条 宣传贯彻大会精神
1、 制定如何贯彻实施大会精神的计划。
2、 宣传大会精神，内提质量，外树形象，努力推动大会精神的贯彻和决议的落实。
3、 积极开展民主政治活动，做好民主理财工作，促进决议、决
定的实现。
4、 检查督促提案落实情况
教代会制度
在党支部和校长的领导下，坚持四项基本原则，认真贯彻党的路线、方针政策和国家法律法令，协调学校内部矛盾，支持学校行政工作，团结和动员广大教职工发扬主人翁精神，保证完成学校各项教育教学任务。
教代会要做到：当家作主，知无不言;分析时弊，积极建议;维护纪律，认真监督;一分为二，公正评价;下情上达，疏通渠道;协调关系，增强团结。
教代会制度：
一、听取校长工作报告：讨论学校办学方针、发展规划、改革方案、财务预决算;对教职工队伍建设和其它教育教学及管理工作的重大问题提出意见和建议。
二、讨论和通过由校长提出的办学方向和理念、岗位责任方案、教师职业道德规范、教职工奖惩办法，以及与教职工有关的基本规章制度，由校长公布施行。
三、审议和决定教职工集体福利基金使用方案和其它有关教职工集体福利的重大事项。
四、监督学校各级领导干部，建立定期评议干部制度，根据其业绩进行表扬或批评，并可以向上级主管部门提出奖惩、任免的建议。
五、每年召开两次以上教代会，学校大事皆通过教代会。
六、教代会前积极做好筹备工作，教代会后收齐材料，及时上报学校归档。
双庙明德学校学代会制度
一、总则
1、为了发扬学校的社会主义民主，发挥广大学生的主人翁作用，充分调动他们的积极性，特建立和健全学代会制度。
2、学代会是广大学生参与学校民主管理，进行民主监督的组织形式。
3、学代会接受学校统一领导，围绕学校中心工作开展工作。
4、学代会实行民主集中制。
二、职权
学代会行使以下职权
1、定期听取学生会主席工作报告，审议学校学生工作计划等重大问题，并提出意见和建议。
2、审议通过学生会重要的规章制度。
3、评议监督学生会干部，并向学校领导汇报。
三、组织制度
1、学代会选举主席团主持会议。
2、学代会一般一年召开一到两次会议。如因特殊原因不能如期开会，应向全体学生说明情况，遇有重大事项，经学校领导批准，可召开临时会议。大会进行选举和作出决议，必须有全体代表过半数通过方为有效。
3、学代会在其职权范围内决定的事项，非经学代会同意不得修改。
4、学代会应当围绕学校中心工作、班级的组织建设和作用建设等重要问题确定议题。
5、学代会闭会期间，需要临时解决的重要问题，由学生会主席召开干部联席会议，协商处理，并向下一次学代会报告予以确认。
四、学生会
校学生会是学代会的工作机构，它承担下列工作
1、组织学生代表选举主席团成员。
2、提出学代会议题的建议，会同有关部门共同做好大会的筹备工作和组织工作。
3、组织调查研究，向学代会提出建议，检查、督促大会决议的执行情况，发动学生落实大会决议。
4、组织各班级围绕学校中心工作，开展各项活动，提高学生素质。
5、做好学生会日常工作，配合团委完成学校交给的任务。
6、每一个月召开依次学生会干部例会，商讨当前须解决的问题。
7、学生会干部设学生会正、副主席、学习部长、宣传部长、劳动部长、体育部长、文艺部长等。
双庙明德学校校务公开制度
校务公开是加强学校党风廉政建设和实行民主管理，民主监督的重大举措，其根本目的是对调动全体教职工的工作积极性、主动性，争取学生家长及社会各界的理解、支持和配合，群策群力办好教育。为使我校校务公开工作积极、稳妥、有效地推行，保证校务公开的质量，切实发挥其应有的作用，特制定以下制度。
一、校务公开的原则：
依法治校，民主公开;突出重点，实事求是;周密健全，积极稳妥。
二、 校务公开的内容要符合党的方针政策和国家的法律法规，从学校实际出发，不干预学校领导行使正当的管理职权。主要内容涉及教职工切身利益和党风廉政建设等方面的问题。具体应包括以下内容：
1、学校的办学方向与发展目标和实施方案，近、远期发展规划。
2、校长工作报告、学校办学思想、重大改革方案，师资队伍建设、教育教学质量。
3、 涉及教职工合法权益的有关改革意见，重要规章制度，奖罚条例。
4、 干部、党员述职报告和教代会、党员大会的民主评议结果、党风廉政建设执行情况。
5、上级单位及学校的表彰奖励、批评、通报。
6、财务收入、预决算情况，教职工住房分配、福利待遇、活工
资发放。
7、学校基本建设，校园环境改造，重大项目招、投标及建设资金使用情况。
8、教职工工资晋升，职称评定，评优选好，各类人员岗位职责，(期)教育教学考核结果。
9、教师职业道德规范，师德师风建设。
10、教职工聘任(用)实施方案，聘任结果及津贴发放办法。
11、“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班级体”、“班队干部的评选推荐”。
12、学生的学杂费及其他收费项目标准的执行，为特困学生捐款，使用分配情况，书杂费减免情况，为社会募捐以及上缴情况。
13、教职工和社会群众、学生家长关心的重点，热点问题以及其它需要公开的问题。
三、校务公开形式：
(一)各类会议
1、由学校工会负责，依照教代会有关规定每年召开1——2次。由学校行政校长向教代会报告学校工作计划、工作总结、重大决策、办学思路、改革方案等提交教代会讨论审议，由教工代表分别向全体教工传达教代会精神。
2、办公室负责人会。通报学校贯彻上级精神，学校实施教代会决议情况。
3、校务会或行政扩大会。有党政、工、团、队主要负责人或有教研组长参加的会议，传达上级指示，通报工作进程、主要工作活动，布臵安排近期工作，学校管理情况。
4、教职工大会。学习上级有关文件精神，公布有关学校改革成效，财务收支，内部情况，征求解答教工疑惑以及校务公开的情况。
5、家长委员会和家长大会。宣讲国家政策法规，收费项目、标准，学校发展方向和教育教学质量，学校取得的成绩及面临的困难，学生校内外教育配合协助的要求。
6、党员大会。加强政治理论的学习，通报学校教育教学情况，党员干部民主评议结果，公布党内事务。
(二)公告栏
在学校橱窗里设臵校务公开栏。主要公开学校工作目标、任务和学校重大事项，最新工作动态，收费项目标准，学校财务收支情况，教师职业道德规范，师德师风建设以及面向全体、适应大众的有关事项。
(三)教职工、学生家长来信来访
1、设臵校务公开信箱或意见箱，收集教职工及学生家长、社会各界人士对学校教育教学工作，校园建设，师德师风建设等建议和意见，放在固定位臵，由专人定时开启、收集、汇总。
2、建立学校接待日制度。每周三下午为校长接待日，随时接待教工、群众的个人来访，倾听他们对学校工作的建议和意见，及时进行思想情感交流与沟通，解决他们的实际问题，做到对教职工、家长群众反映的事“事事有交待，件件有着落”。
3、开通校务公开热线电话——0335-7871897，认真听取教工、群众的反映，作好记载，及时处理。
(四)通过广播、家长信、书面材料等形式公开学校有关事务。
四、校务公开的时间根据公开的内容确定。属于常规性工作的定
期公开，属于阶段性工作的按分阶段公开，属于短期工作的要随时公开。学校在每学期或每学年末，要将校务公开的情况向教代会报告，接受教代会和教职工的监督。
五、校务公开的范围根据公开事项的性质确定。学校要根据具体实际，按有关要求，由党政工共同协商确定公开的范围，防止盲目性和随意性，促进校务公开沿着正确的轨道方向健康发展。
校务公开领导小组
学校领导带班值日制度
一、学校领导实行值班制度是加强学校教育教学工作的重要措施之一，它有利于学校领导深入实际，及时了解情况，搞好信息反馈，从而加强学校的正常秩序的管理。
二、学校领导实行每周一至周日轮流值日制度和节假日带班制度。
三、值班领导全天候、全面负责学校当天各项日常管理，具体包括：
1.根据校情每天检查当天校容校貌，值班教师到岗到位情况，督促有关班级、有关人员做好当天应做的工作;
2.协同教育处处理校园内当天学生和教师中发生的偶发事件; 3.维护校园内当天正常的教育教学秩序，阻止无故闯入校园内的车辆、人员;
4.巡视校园内学生课间纪律情况及早读、课间操、眼保健操情况;
5.两次放学时监查并维护学生离校时的秩序，中午要有一人在校门口维持秩序;夜间要有一位主要领导值夜班。
6.写好当天值日记录。值班人员必须实事求是做好值日情况记载，做到一天一次反馈，按月进行汇总。
四、值班领导每周两人。要求坚守岗位，履行值班职责，搞好交接班。若有特殊情况不能值班需经学校批准，并安排他人代替。
五、学校对学校领导值班情况进行一月一小结，每学期进行汇总，
作为考核奖惩学校领导履行职责的依据之一。(办公室负责)
双庙明德学校师生考勤制度
一、教职工考勤制度
1、 全校教职工应遵守作息时间，按时上班，认真完成教育教学任务和学校交给的任务，积极参加各种有关会议和学习，做到不迟到、不早退、不旷工。上班时应做到仪表端正、不干私活、不打牌、不下棋。
2、 如有病或有要事不能上班(或参加开会、学习)者，应履行请假手续，不准请霸王假。
(1)请假一节课的，由各教研组长审批，并由自己调好当节的课。
(2) 请假半天的，可口头向值周领导请假，课程由自己调好，确实需代课的，应写书面假条，由教导处安排代课。
(3) 请假1——2天的需递交书面假条，课程由自己安排好，交值周领导审批。课程无法安排，由教学处安排代课。
(4) 请假3——5天的由校长(或副校长)审批后交教学处安排代课。
(5) 请假5天以上的，假条由学校领导签署意见后报青龙镇总校和教育局审批。
3、教职工的考勤由值周登记，每月由教导处汇总统计入册。
4、希望全校教职工共同遵守以上制度，维护学校正常秩序，如有违反有关规定，除批评教育外，根据学校奖惩制度的有关规定处理。
二、学生考勤制度
1、 全校学生应严格遵守学校规章制度，按时到校上课，集中精力，努力学习，做到不迟到、不旷课，不早退。
2、因病或因事不能到校上课者，应写好假条向学校请假。学生请假的审批权限：3天以内(包含3天)由班主任审批;4—7天的由班主任签好意见报教导处审批;8天以上的由班主任签好意见后报校长(或副校长)审批。
3、 学生因病请假按有关规定处理后，并由班主任及时口头(或书面)报告学校卫生室，以便登记存档。
4、 迟到或早退两节课算旷课一节。
5、 学生违反有关规定者，给予批评教育，并扣操行分，屡教不改，情节严重者，除扣操行分外，给予校纪处分。
双庙明德学校师生奖惩办法
为了激励师生不断进取，努力搞好教育教学工作，形成你追我赶，力争上游的工作风气、学习风气，形成良好的工作氛围学习氛围，特拟定本评优奖励办法。
一、教师评奖条件
1、有爱岗敬业精神，忠诚人民教育事业，热爱学生。诲人不倦。
2、团结协作，能听从学校的合理安排。
3、勇挑重担，工作不推诿，按时认真完成，能为学校发展出谋划策，珍惜学校荣誉。
4、严谨治学，认真执教，所任学科在原有基础逐步提高，教育教学效果突出。
5、以身作则，为人师表。模范遵守校规校纪，用自己的言行感染教育学生，得到社会，家长，学生的好评。
二、学生评奖条件
1、在校有刻苦学习的精神，不迟到、早退、无故旷课。
2、团结同学，对教师有礼貌。
3、积极进取，勇于奉献。
4、爱护校园环境，无损坏花、草、树、木现象，爱护学校设施与财产。
5、 考试成绩优秀。
三、教师奖励办法
1、每学年或每学期，根据上级分配优秀指标，组织行政人员推
荐或老师集体推荐，评优评模，被评为校级、总校级、县级、市级优秀的，学校分别奖励50、100、150元奖金。
2、在教育教学中成绩显著，上级给予奖励或表彰的，学校根据上级奖励金额奖给相同金额。
3、在教研教改中或优质课评选中，得到总校级以上奖励的，学校给予相应的奖励。
四、学生奖励办法
1、以期末统一考试成绩为准，居同级同科第一名奖给奖金30元，居第二名者奖给奖金20元，居第三名者奖给奖金10元，并分别给奖状一张，笔记本一个。
2、毕业班经县统考，总成绩位于全总校前六名者，分别奖给奖金50元，并分别给奖状一张，钢笔一支。
五、在平时工作中教师遵照学校的管理办法，如有违反给予相应的处理：记不良记录且移交中学校处理。对于学生视其情节轻重分别给予警告、记过、记大过、留校查看等惩罚。
教师请假制度
一、假期种类：
1、事假。教职工因特殊情况，必须请假者，向学校领导说明情况，学校可以给予一定的假期。
2、病假。教职工因病不能上班者，凭公费医疗规定的就诊医院的病假证明，向学校领导请假。
3、婚假。教职工本人结婚，可给3天婚假，女23周岁，男25周岁以上结婚，为晚婚，可适当延长婚假。由当事人提出延长婚假的要求，学校领导根据学校工作的实际给予延长婚假数天(12天以内)。
4、丧假。教职工的直系亲属(祖父母、父母、配偶、子女及岳父母、公、婆死亡)给予1—3天丧假，赴外地奔丧，酌情给路程假，因故延长须请事假。
5、产假。女职工的法定产假为90天(产前15天，产后75天)一胎多生的，每多生一个婴儿增加产假15天，难产和剖腹产根据医院证明适当增加产假天数(15天以内)。24周岁生育第一个小孩为晚育，可增加产假30天。小产假，根据医院证明，怀孕三个月以下，给假20—30天，三月以上给假42天。
二、假期待遇：
1、法定假期。婚、丧、产假在法定时间以内的假期，国家规定的工资和市定的奖金照发。学校内部的考核奖、全勤奖、值日费、加班费等概不享受，超过法定时间的，按事假处理。
2、事假。学校工作日内请事假，按规定，每学期累计不得超过
七天，七天以内，每请假一天：
(1)扣发当月全勤奖(请半天扣当月全勤奖的一半); (2)扣发学期全勤奖50元(扣完为止); (3)扣发学校其他投入40元。
七天以上的，还应自己支付代课金。另外根据实际请假天数在综合考核时扣分。
3、病假。根据医生证明请病假。每请一天病假： (1)扣发当月全勤奖(请半天扣当月全勤奖的一半); (2)扣发学期全勤奖50元(扣完为止); (3)扣发学校其他投入40元。
病假期间较长的则按上级有关文件执行，超过规定时间则相应扣发工资。
三、请假手续：
1、教职工凡要请假都必须先办理请假手续，经学校领导批准后方可离岗。如因急事或急病确实不能事先请假的可先电话请假，事后补办手续。
2、教师请假直接向校长或副校长请假，但3天以上的必须向校长请假，中层以上干部一律向校长请假。
3、病假和产假必须凭医院证明请假，请假时就明确返岗上班时间。
4、假期满后，确需继续请假的，则要持相关证明或有充足的理由办理续假手续。
5、未经请假擅自离岗或未经续假逾期不归，影响正常工作的均以旷工记处。
对各类假期，上级有关规定有调整，则学校以上级规定为准，及时作调整。
四、关于教师迟到、早退和中途离校的规定
1、迟到。超过规定到校时间到校，每迟到一次扣10元。
2、因特殊情况，必须中途离校或早退，则在离校前到教导处或传达室作好记录，记录清原因、离校时间和返校时间，凡如实记录的则学校不作处罚。
3、学校行政对教师中途离校和早退作不定期的抽查，凡中途离校和早退者不作如实记录的则查实一次扣50元。
双庙明德学校校会制度
1、集会前准备：班主任接到学校集会通知后，立即到班级组织管理好本班学生，做好开会前的充分准备(如：带上凳子、笔和笔记本等)，在教室内或走廊上排队等候。
2、下楼梯要求：在班主任的带领下，由低到高的顺序逐层走下楼梯，不得急匆匆地冲下楼梯。
3、排队要求：进入集会地点，在有关教师的安排下，按指定位臵自觉整齐排队，不得推挤、大声喧哗。
4、集会时要求：认真听讲，做好记录，不随便讲话，不看书，不做作业，不打瞌睡，不做与会议无关的事情。
5、集会结束后：保持队形不乱，按顺序依次返回教室。
6、集会时要求所有任课教师到会聆听报告，同时做好会场监督工作。
7、每周一早上的升旗仪式，由团支部主持，安排国旗下讲话，并进行值周小结，宣布上周考核结果。
8、对于每学期期初、期末时的开学典礼和毕业典礼，由教导处负责主持，总结学校工作，提出有关要求表彰先进班级、先进个人等。集会时举行升旗仪式、奏唱国歌，对学生进行爱国主义教育。
9、每逢学校有大型活动(如运动会，全校文艺汇演等)，全体学生必须积极参与，同时必须自觉遵守大会各项纪律，爱护公物，注重环境卫生。
学校班会制度
一、班会是班主任按《中小学生德育大纲》和学校德育要求对全体学生进行整体教育的重要课程。
二、班会是班主任工作的组成部分，也是班主任的重要职责，班主任必须努力学习，刻苦钻研，认真备好、上好班会。
三、开学初，教育处下发每学期班会计划，按要求并根据本班级的实际情况安排班会内容。
四、学校规定,每周一下午第三节课为班会时间，要求每学期要上好5个主题班会课，主题班会要有详细教案，形式生动活泼，讲究教育实效。
五、班会不得被文化课占用。如班会被临时紧急任务冲击，必须及时补上。
六、教育处随时对班会予以检查，并定期组织班会的听课评比活动，没学期有一次大型的主题班会观摩活动，以达到相互交流和促进的目的。
七、教育处每学期末均要检查每位班主任的全学期班会备课情况，并进行讲评。并列为优秀班集体评选条件。
八、班主任无故不组织班会的，经检查发现后要做旷职旷课处理。
校园封闭管理制度
为了进一步加强学生管理，确保学生人身及财产安全，使学校的教学、学生管理等各项工作不受外界因素的影响，为学生创造一个良好的学习生活环境，根据《教育法》和《未成年人保护法》的有关规定，结合我校实际，学校决定对校园实行定时段封闭式管理，规定如下：
一、封闭时间： 实行24小时全天封闭
二、进出学校大门的规定
1、在封闭时间内，校内学生无特殊情况一律不准出校门。确有特殊情况需要出校门时，应严格履行请假登记手续。
(1)因患急病或重病需外出就诊的，凭班主任(或生活部教师)签字的请假条登记后放行，如实在来不及履行请假手续，门卫室先行登记放行，事后通知班主任(或生活部教师)。
(2)其他原因确需离校的，由本人写请假条，班主任(或生活部教师)签字，到门卫室登记方可离校。
2、门卫室值班人员要认真履行职责，严格把关，对不符合手续的同学，封闭时段一律不准外出。
3、所有学生进出大门，必须服从门卫人员管理，对不按照学校要求进出的无理取闹的学生，学校按有关规定严肃处理。
4、外来找学生的人员，一律在值班室等候，值班人员要问明情况，并进行登记，确有急事，可由值班人员通知学生，无急事一律不
允许找人，上课时间一律不许找学生。
5、门卫在校园封闭期间，要不定时的在校园内外巡视，对采取翻墙、翻门冒充等违纪手段出入校园的学生，视情节轻重、态度好坏予以批评教育、纪律处分。
班级量化考核制度
一、指导思想: 为了营造和谐校园，树立良好的校风、校纪，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，对学生安全、文明、卫生、纪律等方面进行教育督促和考核。
以各班卫生，两操，升旗，学生日常行为等方面进行考核,各班级进行综合评比,划分等级,对表现突出的班级进行奖励,优先考虑评选各级先进班集体。
基础分为100分,每发现违纪或表现突出者,根据评分细则进行扣分或加分，根据班级量化考核结果对班主任老师进行考核.
二、评分细则： 卫生
1、教室(楼梯、走廊)(10分)
窗明几净(2分);四壁、窗台、天棚、电器、灯具无灰尘、无蛛网(2分);地面无纸屑、瓜果皮核、痰迹(2分);桌椅摆放整齐、讲桌上物品摆放整齐、打扫工具摆放有序、整洁美观(2分);无乱写乱画、乱放、乱挂(2分)。
2、卫生区(10分)
地面洁净，无烟头、纸屑、瓜果皮核、痰迹、塑料袋(3分);花池内无纸屑、瓜果皮核，花池台面干净(2分);无乱写乱画，无污迹，无乱停乱放(2分);按时清除区域内果皮箱的垃圾(2分);无卫生死角(1分)。
3、寝室(10分)
窗明几净、物放有序(2分);四壁、天棚、电器、灯具无灰尘、无蛛网(2分);地面无纸屑、瓜果皮核、痰迹、塑料袋等(3分);被褥衣物叠放规范、无污迹、无乱写乱画(2分);空气清新、无异味(1分)。
4、厕所(10分)
厕所地面无纸屑、垃圾;(4分);墙体无乱涂乱画(2分);物品摆放整齐(2分);按时消毒(2分)。
5、餐厅。(10分)
餐厅内桌椅等物品摆放整齐、有序(3分);地面无垃圾、无积灰、无痰迹(3分);碗柜、冰柜、桌布擦洗干净，碗柜上锁，插卡(3分);门上锁(1分)
6、清洁卫生扣分标准
1、保持不好扣相应项目分数。
2、未按时完成打扫任务扣1分。
3、破坏清洁者每人次扣该班1分。
4、故意为难、报复检查人员者扣该班2-5分。
6、检查人员徇私舞弊扣该班3-5分。 日常行为
(1) 迟到、早退者-1分。
(2) 打架、骂人者-1分。情节严重者将依照学校有关规定进行处理。
(3) 乱扔废纸、杂物、随地吐痰者-1分。 (4) 带小零食-1分。
(5) 在楼道、教室大声喧哗者-1分。 (6) 在楼道、教室追逐打闹者-1分。
(7) 上下楼梯不靠右行，造成不良后果者-1分。 (8) 不戴红领巾者-1分。 (9) 在非活动场地玩耍者-1分。
(10)不得践踏和毁坏花草树木，有违者-1分。 (11) 节约用水，有发现违反者-1分。
(12) 对好人好事进行奖励，根据实际情况加1-5分。 两操、升旗
(1) 不做眼保健操的班级要进行通报批评，并扣除班级总分5分。
(2) 做操站队下楼纪律涣散，在楼梯拥挤的班级将扣除班级总分5分。
(3) 做操不认真，做小动作，说话者，每发现一人-1分。 (4) 升旗，做操迟到者每人-1分。 (5) 周一升旗时不穿校服者-1分。
第四篇：学校食堂管理及规章制度
规章制度
(一)管理制度 l、食堂实行总经理负责制,日常工作和后勤(膳食)业务由各学校中心 授权经理负责。全休员工必须无条件接受总经理、经理的绝对领导, 服从管理人员的人事管理和工作指挥。
2、食堂下设中心办公室,具体负责食堂日常内务工作，督查督办总 经理工作思想和运行方略的贯彻实施，检查各项规章制度的落实与 执行，各学校管理中心办公室职责同上。
3、各学校管理中心设立工作部门若干,各部门负责人应组织带领员 工努力学习科学文化知识，不断提高业务技能，保证服务质量和服 务效益。
4、全体员工必须端正工作态度,做到思想上、工作上、言行上与中 心保持一致,要向总经理绝对负责,高品位高质量按时完成各项任 务。
5、人事调度实行经理负责制。各部门之间员工调岗,由办公室提出 方案报经理批准后执行,部门内员工岗位调配由领班提出方案报经 理批准后执行，凡人事变动,一律凭办公室书面通知为准。 (二)员工上班守则 (若有违犯,每次按括号中注明数扣分) l、准时上班，不迟到、早退、中离，上班时不会客、访友,无特别 情况不得回寝室(1-10 分)
2、穿戴整洁。上班时必须着工作服、戴工作帽，佩工号牌;不准穿 拖鞋、戴项链、手饰、戒指进工作间。(1-3 分)
3、注重仪表。须保持容面清洁,衣着干净，头发整齐，发型大方。 女员工不留披肩发,不留长指甲和涂指甲油。(1-2 分)
4、行为文雅。不得在工作间嬉笑打闹、聚集闲谈、说脏话。操作 时不准挖耳、掏鼻、抓痒、随地吐痰。不准在工作场所吸烟、吃零 食、打瞌睡、干私活、看书报。不得私白拿吃食堂、超市、库房食 品(1-5 分)
5、服务热情。接待师生要面带笑容,做到语言文明,举止礼貌。 接待主动,解释耐心，不得与师生发生争吵、打斗。 (10-20)
6、卫生保洁。勤换洗衣物,勤洗澡洗手,勤剪指甲，主动打扫工作场 地、窗台、案桌、卡机和灶、炉清洁卫生。随手清除蔬菜残渣,洗刷 厨炊用具;做到随脏随扫随抹搽。严格消毒杀菌。 (1-10 分〉
7、反对浪费。节约用水、用电、用气(煤),科学配料配菜,合理使用 原辅料。严禁私下倒扔食堂剩余饭菜和员工倾倒自吃剩饭菜。(1-5
分)
8、爱护公物。不得人为损坏或粗心丢失。(1-5 分)
9、操作准确。熟练掌握刷卡技能,杜绝大意或故意不按“确认”键刷 卡,严禁打人情饭。 (3-10 分)
10、完成饪务。做到当天的事当天做,物资搬运抢着做,保质超额完 成各项任务,确保各餐按时开饭,万无一失。(1-10 分)
11、确保安全。防火、防盗、防食物中毒;安全用电;安全烧用锅炉: 小心使用刀具。(5-20 分)
12、服从领导。接受管理人员工作指挥及
岗位调配和工作监督,不得 顶撞或强词夺理。(5-10 分) 注:
1、 上列十二条,各位员工必须自觉遵守、 互相监督。 包庇者同罚。
2、各班组领班要大胆管理，细心捡查，处罚逗硬。
3、括号中的扣分处罚不包括造成经济损失的赔偿。 (三)公物管理制度
1、全体员工必须爱护中心的一切设备、设施和各类物资财产, 要视中心为家,节约用水、用电、用气(煤)和易耗物品。
2、 各厨炊用具和易耗物品的领取须具相应的领发手续,其使用保 管责任到人，如有损坏。(或未到使用期限)的则由责任人承担相应 赔偿责任。
2、严禁将公物或食堂、超市食物夹带私拿偷吃。不准将私人物 品带入工作区,员工工作衣、帽不得在工作间脱换带下班。
4、一般情况下,员工不得随意进入办公室打电话,拿物品,若有特 别情况，须经报告批准。 (五)保密制度 l、不得向外界(包括家人)透露中心有关运作状况。
2、 不得将中心文件和资料泄供他人,员工在辞退离开中心时须将 《员工守则》交回。 (六)考勤制度 ：
1、所有员工上下班必须考勤,逐日填记出勤情况。
2、凡超过规定上班时间未到岗者，视为迟到;比规定下班时间提 前离岗者,视为早退。迟到、早退 5 分钟扣工绩分 1 分,30 分钟内扣 2 分,2 小时内视为旷工半天,2 小时以上视为旷工一天。
3、上班中迟来经请假离岗者,依照(2)考勤。
4、员工考勤由各部门领班负责,由办公室监督执行。
5、 考勤实行业绩记分法,全天优良为 10.分,若违章犯规扣减其工 绩分,减扣分与薪金挂钩。
6、故意虚假考勤,追究责任人责任。
7、学习、会议考勤参照执行上班考勤制度。
(七)请假制度。
1、请假规定 1)一般请假。员工因病、因事请假须出具书面假条,待批准后方 能离岗， 不请假就走或未准就休者一律按旷工处理,超假未办理续假 手续者视为旷工。 2)审批权限。一天以内由领班审批,报办公室同意;两天及两天以 上由领班和办公室审批,报经理或总经理同意。 管理人员请假由经理 审批,报总经理同意。 3)注意事项： 凡请假半天以上者,均须持经批准的假条到办公室登记,方能认 可休假,否则,视为旷工，假满返岗后需到办公室销假,未作销假登记 者，视为超假,并按旷工对待。
2、请假范围。 1)病假。员工请病假须出具医院证明,病假期间无薪金待遇。 2)事假。员工因事需请假者,事假期间不享受全部薪金。 3)丧假。员工直系亲属(指父母、子女、配偶)死亡,给予丧假七天。 丧假期间,工资照发。 4)公伤假。员工因公受伤(需经有关部门鉴定和领导确认)，可按有 关规定给予一定的医疗假期,其工资等待遇按有关规定执行。 5)婚假。中心正式员工结婚,给予婚假
假三天,期间工资照发。
3、其它 有病假、 事假和旷工著者将按前列规定执行外,不享受当月全勤奖和 相应奖励。 (八)奖惩制度
1、奖励 凡符合下列条件之一的员工,可获得晋级提薪和较高月奖外,另一次 性给予 200 元以上特别奖励。 1)劳动技能好,服务质量高,对中心有突出业绩,或所提合理化建议使 中心获得较好经济效益者。 2)见义勇为,保护国家和中心及他人生命财产安全,做出重大贡献者。 3)发现事故隐患,及时采取措施,防止重大事故者。 4)厉行节约，反对浪费,为中心搀回一定量额经济损失者。 5)发现并检举个别员工私拿偷吃食堂、超市食品,经查证属实者。 6)参加校内和行业技能竞赛,为中心争得荣誉者。 7)勇于创新,不断开发新菜品,给中心带来较好经济效益者。
2、处罚 1)处罚的种类 分为批评、警告、严重警告、辞退、开除五种。
2)处罚的标准 ①批评:一般过错或失误，未造成较大影响和经济损失的。(不扣业 绩分) ②警告:有下列情形之―的,给予警告。(罚扣业绩分 1-5 分) 上班时衣着不整洁,不穿工作服,不戴工作帽,佩工号牌和健康证 进工作区的。 在上班时打牌、下棋、乱扔烟头纸屑的。 干私活、看书报、吃零食、随地吐痰。 不及时打扫、清除工作场地卫生和垃圾的。 乱选乱削蔬菜造成―定浪费损失的。 上班时间私自会客,或串岗闲逛、闲谈的。 ③严重警告:有下列情节之一的给予严重警告，罚扣业绩分 5-20 分) ( 在工作场地或禁区内禁止吸烟的。 与师生发生争吵的(不问理由如何)。 员工间闹不团结,故意制造矛盾,搬弄是非,诽谤他人或打架斗殴 的。 ④赌博或变相赌博的。 违反操作服务规程造成一定影响或经济损失的(赔偿除外)。 辞退、开除。有下列情节之一者,予以辞退或开除(同时追扣业绩分 15―30 分) 利用职权徇私舞弊的,假公济私,贪污盗窃,受贿渎职的。 玩忽职守,造成严重后果的。 侮辱、谩骂顾客，与师生发生争吵不认错改过者。 向他人提供泄露本中心内部机密的。 玩忽职守，造成严重后果的。 触犯国家法律法规违反《治安管理处罚条例》的。 违反:《食品卫生法》和食品卫生作业规程的。 违反安全法规,造成食品安全、 设备安全事故和火灾或人身伤亡事 故的。 故意浪费中心财物(包括水电煤气)后果严重的。 不服从管理和指挥,经教育不认错改正的。
3、其它 1)凡迟到早退、中离和警告、严重警告、辞退开除,罚扣的业绩分, 每分人民币 5 元。 有工资在工资中扣减,无工资的在员工的押金中扣 减,凡旷工一次扣工资两天。 2)处罚权限实行分级制,各学校经理对所在学校管理中心有处罚权, 总经理有最终处罚权和处罚纠正权。 (九)
安全守则
1、认真学习安全法规，不断增强安全意识,每个员工必须自觉遵守 各种安全制度,严格按照操作规程使用各种机械设备。
2、防火 不准私拉乱接电线,违规使用电器设备;严禁在寝室内用电炉烤火 取瑗,铺电热毯,用灯泡烘烤衣物。 各用火场地必须有专人管理,不准乱用明火,做到人走火灭;严禁 在寝室内吸烟,乱丢烟头,燃烧废纸。若遇停电点用蜡烛应有专人 负责。 各部门员工必须守职尽责,保护好本部门的财物和各种设施,正确 管护和使用消防设备、 设施和器材,用于消防的沙缸、 水池和火钩、 灭火器等不得人为损坏或改作他用。 若发生火灾,应及时扑救,并紧急拨打 119。
3、防盗 各工作部门和工作场地要随时注意门窗橱拒关锁和各类物资清 点,严防人为偷盗拿窃。
4、防事故发生 安全使用天然气。 各灶台厨师、 厨工要熟知天然气开关常识,严禁 乱开乱关。 正确操作锅炉。锅炉工必须持证上岗,细心操作各个环节,严禁野 蛮作业，并坚持每天作好锅炉安全作业日记。
5、 防食物中毒. 做到物资采购无药物污染,菜蔬拣选无腐烂混夹,淘洗无泥沙残 留,烹饪无质变原料。严禁非工作人员进入膳食操作间，同时定期进 行环卫消毒,灭蝇、灭鼠。
6、若发生食品安全和特种设备安全突发事故，人人都有责任和义 务采取应急措施和实施救援预案. (十)食品卫生、锅炉安全事故应急措施与救援预案 学校食堂必须严格执行国家《食品卫生法》和食品卫生“五四” 制,严防食物中毒事故发生。 锅炉作业必须严格按《特种设备操作规程》操作,严防特种设备 事故发生。如出现食品安全或特种设各安全事故，必须立即采取应 急措施和救援预案:
1、成立措施机构。
2、进行现场紧急处理。
3、保护现场和有关资料。
4、及时上报。
5、开展事故调查工作。
第五篇：学校后勤管理规章制度范本
以下是小编为大家收集的制度，仅供参考!
为规范学校经费预算，严格执行预算规定的收支项目、开支范围和控制金额，最大限度地发挥资金使用效益，促进学校建设和发展，根据《中华人民共和国预算法》的有关规定，结合学校实际，特制定本办法。
一、 预算编制的原则
1、量入为出、收支平衡、留有余地的原则。要广开财源，堵塞漏洞，积极筹措办学经费。要根据事业发展需要和财力可能，实行预算内外资金统筹安排，综合平衡，不编制赤字预算。
2、保证重点的原则。集中资金保
证学校当年确定的重点项目开支，保证教学、科研和教师队伍建设经费逐年增长。
3、 定员定额预算的原则。在充分调查研究的基础上，根据学校实际，对以学生人数和教工人数确定经费包干使用的预算项目，事先核定定额标准，再按标准预算。
4、 按劳取酬的原则。依据学校分配制度改革方案的有关规定，做好校内津贴预算工作。
二、预算编制的项目
(一)收入预算项目
我校收入预算项目为：
1学校经费：包括按生均拨款的经费、调资专款、其它专款等。
2离退休人员经费：包括拨入的离休金、退休金以及离退休人员公用经费。
3住房公积金：指拨入财政补助的住房公积金。
4事业收入：指从财政专户拨回的预算外收入。
5其它收入：指未纳入财政专户管理的散杂收入，如存款利息等收入。
(二)支出预算项目
我校支出预算项目包括：事业支出、结转自筹基建支出、预备金等。
〈一〉事业支出预算项目包括：人员支出、公用支出、对个人和家庭的补助
1、人员支出，包括：
(1)在职职工工资、奖金;
(2)社会保障缴费;
(3)其他工资;教学部门津贴;
(4)特殊岗位津贴;
(5)寒暑假课时及劳务费;
(6)零星加班费;
(7)临时工工资
2、公用支出：包括：
(1)办公费;
(2)印刷费;
(3)邮电通讯费;
(4)差旅费;
(5)水电费;
(6)交通费。包括:汽车修理费、汽车燃料费、养路费、汽车保险费、行车费;
(7)专项拨款支出，包括骨干教师培训支出;其它专项支出。
(8)专项材料费。
(9)设备购置费，包括教学设备购置费;图书资料购置费;一般设备购置费。
(10)维修费，包括教学设备维修费;零星修缮费。
(11)业务招待费。
(12)其
他，包括福利费;债务利息支出等。
3、对个人和家庭的补助
(1)离退休费用，包括离退休人员经费;离休人员特需经费;离退休公用经费。
(2)助学金，包括学生困难补助，指贫困生补助、特困生补助、勤工助学、优秀贫困生奖励救助等。
(3)住房公积金。
〈三〉、预备金：指为处理不可预
见的重大项目而实际准备的经费。
三、预算编制
每学期开学后二个星期内，由总务处根据收入情况编制出预算书(重大项目建设，则以年度为预算)，以量入为出为原则。
四、经费预算的执行
学期中间和学期结束由总务处负责检查经费预算执行情况，及时向领导汇报。
xx基建维修和设备采购管理规定
为切实加强学校基建维修和设备采购工作的监督管理，提高教育经费使用效益，切实防止在工程建设和设备采购中产生腐败或不正当竞争行为，现根据《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国政府采购