第一篇：扬州市中考物理试卷
2018年扬州市中考历史试卷（解析版）
一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。本大题共25小题，每小题1分，共25分。)
1、商鞅受到秦孝公的重用，推行改革，提振国力。这件事发生在
A.商朝
B.西周
C.春秋时期
D.战国时期
【解答】商鞅受到秦孝公的重用，推行改革，提振国力。这件事发生在战国时期。故选D。
2、下图为唐朝“三省六部”制示意图。其中,中书省的职责是
A.监察百官
B.起草政令 C.审核政令
D.执行政令
【解答】唐朝“三省六部”制示中，中书省负责草拟和颁布皇帝的诏书;门下省负责审核政令;尚书省“无事不总”，负责执行国家的政令。故选B。
3、魏源发愤编著《海国图志》，宣传“师夷长技以制夷”的主张。直接触发他去编著的原因是
A.鸦片战争的爆发
B.第二次鸦片战争的爆发 C.甲午中日战争的爆发 D.八国联军侵华战争的爆发
【解答】魏源编成《海国图志》一书，系统介绍了南洋、欧美各国的历史地理，并说明编写的目的是“师夷长技以制夷”。直接触发魏源发愤编著《海国图志》的原因是鸦片战争的爆发。故选A。
4、某小组开展研究性学习，在百度搜索引擎中先后输入了“李鸿章”自强”“求富”江南制造总局”等关键词。由此判断，他们研究的主题是
A.洋务运动
B.维新变法
C.辛亥革命
D.五四运动 【解答】据“李鸿章”自强”“求富”江南制造总局”等关键词可知，他们研究的主题是洋务运动。故选A。
5、陈独秀说:“要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞洁、旧理论、旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。”文中“德先生”和"赛先生”分别是指 A.平等、自由
B.自由、民主
C.民主、科学 D.科学、平等 【解答】新文化运动提倡民主与科学。题干中文中“德先生”和“赛先生”分别是指民主、科学。故选C。
6、据周恩来的侄女周秉德回忆:张学良问.联蒋抗日行吗?周恩来立刻答道，可以，只要他放弃攘外必先安内，只要他能够同意合作共同抗日，我们就能跟他联合。这历史场景出现在下列哪一事件中? A.南昌起义
B.遵义会议
C.西安事变
D.万隆会议
【解答】由材料中的信息“联蒋抗日”“张学良”“周恩来”等信息可知，该历史场景出现在西安事变的相关知识。故选C。
7、1964年10月16日，中共中央、国务院向某试验现场发贺电:“这对美帝国主义核垄断、核讹诈的政策是一个有力的打击，对全世界一切爱好和平的人民是一个极大的鼓舞。”这一贸电是为了祝贺
A.第一颗原子弹爆炸成功
B.导弹核武器试验成功
C.第一颗氢弹爆炸试验成功
D.人造地球卫星“东方红1号”顺利升空 【解答】由材料可知，这反映的是1964年，我国第一颗原子弹的实验成功。故选A。
8、下图是1971年10月第26届联合国大会的新闻照片。外交部副部长乔冠华谦洒而豪放的大笑，被西方媒体描述为:“震碎了议会大厦的玻璃!”乔副部长开心大笑是因为
A.中华人民共和国恢复在联合国的合法席位 B.中日恢复邦交正常化 C.中美正式建立外交关系 D.香港回归祖国
【解答】据所学知，图中“乔冠华的笑”发生在1971年的第26届联合国大会上。在1971年的第26届联合国大会上，恢复了中国在联合国的一切合法权利。故选A。
9、下列城市中，于1980年被设置为经济特区的是
A.上海
B.广州 C.福州
D.深圳
【解答】1980年，建立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。故选D。
10、《蒙娜丽莎)是文艺复兴时明的著名作品，它的作者是
A.但丁 B.达·芬奇 C.达·伽马 D.莎士比亚
【解答】《蒙娜丽莎)是文艺复兴时明的著名作品，它的作者是达•芬奇。故选B。
11、“风能进，雨能进，国王不能进”的典故表明英国国王的权力受到了约束。这一约束的法律依据是
A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《民法典》 【解答】题文中英国国王不能随意进入某间房屋，这是因为英国通过1689年颁布的《权利法案》确立了君主立宪制的政体。故选A。
12、牛顿被后人誉为“现代科学之父”，他最突出的成就是
A.阐述了科学社会主义 B.提出了“相对论” C.建立了经典力学的完整体系 D.创立了进化论 【解答】牛顿在科学巨著《自然哲学的数学原理》，系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律，概括了物体机械运动的基本规律，从而建立起经典力学的完整体系--牛顿力学。故选C。
13、下图是某学校九(1)班同学的课本剧演出单。据此可知，该剧的主人公是
A.克伦威尔 B.华盛顿 C.拿破仑 D.林肯【解答】根据题干给出图片中事件“雾月政变”“滑铁卢惨败”等可知主人公是拿破仑。故选C。
14、促使俄国走上资本主义发展道路的事件是
A.大化改新 B.1861年农奴制改革 C.明治维新 D.十月革命 【解答】俄国1861年改革废除了农奴制度，使俄国走上了发展资本主义的道路。故选B。
15、1919年召开的巴黎和会最终签署了
A.《马关条约》 B.《辛丑条约》 C.《凡尔赛和约》 D.《九国公约》 【解答】1919年1月召开的巴黎和会，签署了《凡尔赛和约》。故选C。
16、在法国启蒙运动中，把教士称为“文明的恶棍”，骂教皇是“两足禽兽”的思想家是
【解答】伏尔泰教士称作“文明的恶棍”，骂教皇是“两足禽兽”。故选B。
17、1940年与1913年相比，苏联重工业增长14.5倍，轻工业只增长3.9倍，农业总产值仅增长41%、农、轻、重比例严重失调。这种状况与下列哪一政策或模式有关? A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.罗斯福新政 D.斯大林模式
【解答】1936年苏联新宪法的颁布标志着斯大林模式的确立。故选D。
18、下图为1925-1945年美国失业率曲线图。造成A段失业率急剧上升的主要原因是
A.美国内战 B.第一次世界大战 C.经济大危机 D.美苏“冷战” 【解答】题干给出的是1925-1945年美国失业率曲线图。造成A段(1929年至1933年)失业率急剧上升的主要原因是经济大危机。故选C。
19、标志着第二次世界大战达到最大规模的事件是
A.德国突袭波兰 B.苏德战争的开始
C.太平洋战争的爆发 D.欧洲第二战场的开辟【解答】标志着第二次世界大战达到最大规模的事件是太平洋战争的爆发。美国对日宣战，紧随其后，对日宣战的有中国、英国、澳大利亚等20多个国家，第二次世界大战达到最大规模。故选C。
20、20世纪50—70 年代，日本经济保持着9.6%的高增长率。这除了日本自身的努力外，还得益于哪一国家的扶持? A.美国 B.苏联 C.中国 D.法国
【解答】20世纪50-70年代，日本经济保持着9.6%的高增长率。这除了日本自身的努力外，还得益于美国的扶持。二战后，美国在日本进行社会改革，推行非军事化政策;20世纪50年代，美国出于本国的战略需要，开始扶持日本。故选A。
21、扬州城建城之初被称为 A.江都 B.维扬 C.邗城 D.广陵
【解答】扬州，古称广陵、江都、维扬，建城史可上溯至公元前486年。现在的扬州地区，春秋时称“邗”(邗国为周代的方国之一，后被吴所灭，建吴都)。故C。
22、刘细君嫁给乌孙国王,成为“万里和亲第一人”。这件事发生在
A.汉武帝时期 B.唐太宗时期 C.元世祖时期 D.明太祖时期
【解答】汉武帝钦命刘细君为公主，和亲乌孙，被称为“万里和亲第一人”。故选A。
23、“身经乾嘉文物鼎盛之时，主持风会数十年”，被当时的知识分子“奉为山斗”的是A.鉴真 B.史可法 C.郑板桥 D.阮元
【解答】“身经乾嘉文物鼎盛之时，主持风会数十年”，被当时的知识分子“奉为山斗”的是阮元。故选D。
24、他是高邮人,是中国当代文坛影响深远的作家、剧作家，著有小说集《晚饭花集》、文学评论集《晚翠文谈》等。他是
A.朱自清 B.江上青 C.吴征镒 D.汪曾棋
【解答】汪曾祺，扬州高邮人，中国当代文坛具有广泛深远影响的作家和剧作家。主要作品有 小说集《晚饭花集》《汪曾祺短篇小说选》等、散文集《蒲桥集》《孤蒲深处》等、文学评 论集《晚翠文谈》等。其短篇小说《受戒》《大淖记事》《异秉》等作品产生了轰动效应，开创了新时期别具一格的创作风格。故选D。
25、2012年5月8日，扬州取得的有突出影响力的成就是
A.荣获“联合国人居奖” B.扬州泰州机场正式通航 C.润扬长江公路大桥正式通车 D.宁启铁路扬州火车站建成
【解答】根据所学知识可知，扬州泰州国际机场是国家航空一类口岸，位于扬州市江都区丁沟镇，于2012年5月8日正式通航，2016年3月正式升级并挂牌“国际机场”。B符合题意。故选B。
26、(8分)品读经典，穿越时空，历代先贤的智慧和情怀会在你的心灵中慢慢沉淀。阅读下列材料: 材料一 中国人通过著书立说实现了文化的薪火相传。据不完全统计，从西汉到清代，古代中国人留下的典籍有18万种，236.7万卷，涉及经学、史学、地理、法律、医药、诗歌、农学等丰富的门类。在文化传承中，中国人的“书”也从单调的竹木简演变成了图文并茂的图书。
——摘编自肖东发《中国古代出版印刷史专论》
材料二 历经几千年的风雨，中国人的文化风味都留在了一部部厚重的典籍里。
——摘编自《影响中国历史的三十本书》
材料三 《建国方略》是孙中山先生的《孙文学说》《实业计划》《民权初步》三本著作的合称。通过对一系列革命挫折的深刻反思，孙中山先生从思想、经济和政治层面对未来中国进行了系统化的设计，字里行间表达出他博大的革命胸襟和深沉的家国情怀。1925年3月12日，孙中山先生带着理想未成的遗憾溘然长逝，弥留之际，口中仍念记着“和平、奋斗……拯救中国”。
——摘编自徐中约《中国近代史》
请回答: (1)根据材料-，中国人“文化的薪火相传”主要依靠什么途径?结合所学知识，中国人的“书”从竹木简演化为图文并茂的图书，主要得益于哪些重要的发明? (2分) (2)根据所学知识,填写材料二书目中①、②两处被隐去的信息。(2分) (3)某位书友建议将(本草纲目)列入《影响中国历史的三十本书》，你觉得好不好?结合所学知识，简要说明理由。(2分) (4)依据材料三，我们阅读《建国方略》时,除了解孙中山先生的思想主张外，还应从他身上学习什么优秀品格?综合上述材料并结合所学知识，你认为对优秀的传统文化典籍应该持怎样的态度? (2分) 【答案】(1)著书立说;造纸术和印刷术的发明。 (2)①《史记》;②司马光。
(3)不好;《本草纲目》是一部科技著作，不足以影响历史。
(4)对国家、民族的热爱之情，不屈不挠的坚强意志等;取其精华，取其糟粕，批判地继承。
27、(9分)科技创新推动着经济发展和社会生活的进步。阅读下列材料: 材料一 不断扩大的生产需求成了瓦特等人进行蒸汽机改进的动力。1800- 1850年间，性能不断提升的蒸汽机被运用到英国的各种动力机械中。
——摘编自霍伊斯、弗伯斯《科学技术史》
材料二 1900 年。电力工业开始成为美国现代体系中的重要部门。1910 年，美国电话增加到700万台，出现了无线电广播，无线电发展到电子管时代。20世纪初，美国出现了最早的电影院。
——摘编自刘绪贻、杨生茂《美国通史》
材料三 今天，网络计算机为人们提供了更为广阔和便利的交流空间，人们能够在瞬间弄清楚自己需要的东西在哪里，自己生产的东西哪里有需求。一个地球村出现了，世界范围内的经济交流空前密切。
——摘编自杰里·本特利《新全球史·文明的传承与交流》
请回答: (1)据材料一,找出推动瓦特等人进行技术创新的原因。持续的技术创新使英国的社会生产进入了什么时代?这一时代，英国的史蒂芬孙在交通工具方面有什么重要发明? (3分) (2)据材料二,1900年前后美国的工业生产中出现了什么新动力?人类社会又进入了什么新时代?结合所学知识，说出个发明与创造成就突出的美国科学家。(3分) (3)据材料三并结合所学知识，网络计算机是哪一次科技革命的成果?“一个地球村出现了”反映了怎样的经济发展趋势? (2分) (4)综合本题所给信息并结合所学知识，请你谈谈对科技创新与经济发展关系的认识。(1分) 【答案】(1)不断扩大的生产需求;蒸汽时代;火车。 (2)电力;电气时代;爱迪生。 (3)第三次科技革命;世界经济全球化。
(4)科学技术是第一生产力;科技创新促进经济发展。
28、(8分)历史的经验告诉我们，跟着中国共产党走，人民才能得幸福.国家才会更富强。阅读下列材料: 材料一 中国共产党历次全国代表大会代表人数及党员人数
——选编自新华网
材料二 到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，社会主义制度在我国基本建立起来。党的“八大”在这样的历史关口召开，开始了我国对社会主义建设道路的探索。
——摘编自北师大版《历史》八年级下册
材料三 改革开放以来，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来，团结带领人民进行建设中国特色社会主义断的伟大实践，使中国大踏步赶上了时代，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明，只有中国特色社会主义才能发展中国!
——摘自《习近平在纪念马克思诞展200周年大会上的讲话》
请回答: (1)结合所学知识,中国共产党的“一大”是哪年召开的?提出了怎样的奋斗目标? 材料一体现了党的队伍建设呈现出怎样的发展趋势?(3分) (2)剧材料二，写出党的“八大”召开的背景。结合所学知识，说说这次大会取得的重要成果。(2分) (3)结合所学知识，党的十一届三中全会确立了什么指导思想?(1分) (4)材料三中的“伟大飞跃”指的是什么?从这一“飞跃”中，你会得出什么结论?(2分) 【答案】(1)1921年;推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义;扩大化的发展趋势。
(2)社会主义改造完成;正确分析了国内主要矛盾。 (3)解放思想，实事求是。
(4)中华民族从站起来到富起来;中国特色社会主义理论要与中国实际相结合，要符合我国国情。
第二篇：中考物理试卷分析
一、试题结构
南宁中考物理试题分单项选择题、填空题、作图与简答题、实验题、计算应用题五大类，共30题。全卷100分。其中单项选择题15道，共30分;天空题7道，每空1分，共16分;作图与简答题各1道，每道4分，共8分，作图题包含两小题;实验题3道，每道分值分别为6分、7分、7分，共20分;计算题3道，分值分别为6分、9分、11分，共26分。
二、试题特点
1、基础性：试题以容易试题和少量中等难度试题为主，重点考查学生对基础物理知识的理解和运用能力，考查学生综合运用物理知识与方法的能力及分析推理能力。试题将物理学的多个知识点融合在一起，要求学生灵活运用所学知识进行分析、解答，重视物理知识的理解。
2、实践性：以学生日常生活与学习中所经历的现象或熟悉的设备与装置，场景编制试题，考查学生对物理现象的辨析与解释能力，体现物理知识在生活与学习经历中。试题注重物理知识与生产生活现象、学习经验的交叉，体现动手动脑学物理，物理源于生活。
3、探究性：重视对实验探究的考查。重点考查常用仪器仪表的原理及使用方法，设计并完成实验操作的能力。由实验观察现象及测量数据等信息得出实验结果的能力，转换法、控制变量法的灵活运用等物理实验基本能力。试题也注重通过文字描述、表格数据、数理图像曲线或统计图、示意图等方式考查学生处理和表达信息的能力。
4、时代性:以社会热点问题、科技前沿、生活等为背景编制物理试题，较能体现学生对社会的关注与实践能力。试题关注环境、环保、能源、高科技等社会热点问题，考查学生分析、解决问题的能力。
三、各类题命题分析
1、单项选择题(1-13题为基础题，14题为中等题，15题较难)
第1题：一般是熟记一些基本的物理常数、常量或物理常识。比如导体的判断、参照物的判定、磁铁吸引等。
第2-6题：一些简单的图片情景题，要求根据图片情景知道其中所表示或包含的物理知识。比如物态变化、声现象、光的折射、反射、安全用电、电磁现象、热传递、电流热效应等。
第7题：串、并联电路中电压、电流的考查。 第8题：匀速直线运用中动能、重力势能的变化。
第9题：凸透镜成像问题，一般考照相机、投影仪、放大镜的成像大小、正倒、虚实情况。 第10题：内能的改变，一般考热传递或做功内能的变化。
第11题：简单机械，考天秤的处理，省力杠杆、费力杠杆的区分(看图像)。 第12题：根据图像判断哪些情景是大气压强所致，或两物体压强、压力大小的判断。
第13题：增大或减小摩擦的情景判断。
第14题：电磁感应、电流的磁效应的判断与区别。
第15题：电路的故障(短路、断路)判断，电路的动态变化引起的电流、电压的变化。
2、填空题(16-19题为基础题，20题中等，21题难，22题较难)
第16-17题：考的是基本常识，一般考查力的作用效果，光、声的传播特点，红外线、紫外线的判断，能源的利用，安全用电常识等。
第18题：光的折射、反射、直线传播，运动中的惯性问题，凸透镜、凹透镜、平面镜的成像特点。
第19题：电流的磁效应电路中，已知线圈的N、S极判断电源的+、—极，或相反;电动机、发电机中机械能与电能的转化判断。
第20题：有关比热容、热值的能量方面的计算，求物体温度的变化，吸收或放出的热量等。
第21题：滑轮组或斜面的做功问题，有用功、总功、机械效率的计算。 第22题：并联电路中电阻、电流、电压的求值计算，或两导体的电压之比、电流之比、功率之比。
三、作图与简答题(23题为基础题，24题较难)
第23题：作图题，含两小题。第1小题一般是光的反射定律应用或平面镜成像特点作图;第2小题一般是简单磁现象和右手定则应用的作图或者是家庭电路中用电器的正确连接。
第24题：简答题。用物理知识解释所给的现象，涉及到的知识有物态变化、摩擦力的应用与减小、压力压强、电流的热效应、热传递等。
四、实验题(25题为基础题，26题中等，27题较难)
第25题：一般是对基本物理测量工具的选择和使用要求的考查，如天平、温度计;或是光发射规律的探究。
第26题：实验探究题，初中物理要求的几个实验之一，根据题意、实验情景和实验数据，归纳出物理结论或规律;如摩擦力大小的决定因素，光的反射定律等。
第27题：电路实验题，一般考欧姆定律、测量导体的电阻大小或功率大小等。
五、计算应用题(28题基础，29题中等，30题难) 第28题：基本公式的应用，有关运动如求路程、速度、牵引力做的功及功率的计算;或简单的并联电路中电压、电阻、电流、功率的计算。
第29题：有关固体、液体的压力、压强的计算(包括质量、体积、密度的计算)，有时会与电路一起考，也会与杠杆一起考。
第30题：综合性电路题，串、并联电路或串联电路(连接电磁继电器或其它生活中的仪器)考查欧姆定律、电功、电功率相关问题及电路性质，有时也会与包含比热容或热值在内的能量的知识一起考。
第三篇：中考物理试卷解析
2020年##中考物理试卷权威解析 2020年##市中考物理试题以教育部颁布的《义务教育物理课程标准(2011年版)》，##市教委颁布的《##市考试招生改革方案》为依据，注重全面考查、注重对基础知识的考查、注重对发展潜能的考查，以“把社会主义核心价值观和中华传统文化考出来，把学生的自信考出来，把课堂表现考出来，把实践能力和阅读能力考出来”为目标，考虑了今年特殊时期学生的实际学习情况，较好地体现了物理学科特点和##特色。
01 落实立德树人根本任务，彰显育人导向 本试卷重视发挥考试的教育功能，落实立德树人的根本任务，在考试中融入对社会主义核心价值观和中国传统文化的考查。
如第7题通过古诗“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”，考查声音的三要素;
第32题阅读材料以“原子钟”为背景，通过介绍我国自主研发的北斗导航系统，展现了我国航天领域的瞩目成就，引导学生体会科技创新的重要价值，并通过“日晷”有机融合了中华传统文化，增强学生的民族自豪感和责任感，同时渗透社会主义核心价值观的教育。
02 注重对基础知识与基本技能、实验探究能力的考查，体现学科本质 本套试卷注重考查基础知识、主干知识，素材上注重联系实际，贴近学生生活。从核心概念的理解、重要规律的应用、重点实验的探究等角度设计试题，注重考查学生对知识得出过程的理解、运用知识分析和解决问题的能力。
(1)试题注重基础知识、基本技能，突出对主干知识的考查 基础知识包括物理现象、物理事实、物理概念和物理规律，试题大多涉及日常生活经验积累，着重考查基础知识的扎实、宽厚。如第1-11、16-17、21 -25、33、34题等。
基本技能包括测量、读数、作图、实验操作等。如第21、28、30、34题。
主干知识包括密度、压强、功和功率、欧姆定律。如第14、15、20、30题。
(2)注重考查运用所学知识解决物理问题的能力，注重渗透学科思想方法 用物理概念与规律解释物理现象、解决物理问题，渗透学科思想方法。如第15题密度计的题目，考查学生运用二力平衡、沉浮条件等知识分析解决实际问题的能力，渗透图像在物理中的重要作用;
第31题以“探究材料导电性”为背景，在分析论证的过程中，考查控制变量法在实验探究中的作用。
(3)重实验探究能力的考查 实验是物理学科的基础，试题中有49分的题目与实验探究有关(满分90分)。本试卷以课标规定的“学生必做实验”为考查重点，对实验探究能力的考查细致、全面。如第4题光的直线传播，考查了“有评估探究过程和探究结果意识”的能力;
第28题测液体密度、第30题特殊方法测电阻的两个实验，使学生“经历设计实验的过程”、“使用简单实验仪器进行实验，会正确记录实验数据”及“信息处理”的能力;
第29题凸透镜成像规律的实验考查了“从物理现象和实验事实中归纳简单的科学规律”的能力;
第31题材料导电性的实验，考查了“对收集的信息进行简单归类及比较”、“尝试考虑影响问题的主要因素、有控制变量的意识”的能力。
03 考查角度新颖，侧重问题的设计，注重思维和学习过程 (1)考查角度新颖，注重思维和学习过程 本试卷关注物理概念和规律的建立、形成过程，引导学生在学习中，重视课堂、重视自己的学习过程，而不能只关注结论。如第18题通过“探究条形磁体周围磁场分布特点”实验的重现，抽象出磁感线的物理模型，注重考查磁感线建立的过程，促使课堂教学更加重视对学习过程和思维方法的落实;
第19题以“下压活塞实验过程”为背景，通过实验情景的真实再现，考查学生对实验过程的深入理解。
(2)问题的设计体现真实性、情境性、学科性 本试题问题的设计，能体现思维含量要求，通过设置层次性任务，从不同角度、高度来考查学生的思维能力、思维品质和策略应用水平。问题设计能清晰体现作答要求，考查学生用文字、符号、公式等方式进行完整概括、准确表达的能力。
问题具有真实性，注重“从生活走向物理”，选择学生身边熟悉的、甚至可以亲身体验的素材，全卷设有图片44张，丰富了文字描述，以图文并茂的形式，给学生的思考提供了一些支撑。如第3题核桃夹、食品夹等杠杆，第6题载重车、安全锤、盲道、吸管等，让学生在答题时，感到熟悉和亲切。
问题具有学科性，试题情境能够依托与物理知识相关的生活实例或物理实验，呈现物理模型的关键特征、科学探究的完整过程，体现学科的性质和特点。如第27题考查液体压强，学生根据已有的知识和经验，先对实验结果提出猜想，再从学科角度分析解释其产生的原因，问题的设计采用分析叙述和开放表达的方式考查学生分析解释能力，体现学生的学科素养。
(3)创设开放性问题，注重考查学生的理解迁移能力 第32题创设开放的问题情境，体现题型的创新，考查学生提取信息、分析概括、合理迁移的能力。材料以“原子钟”的原理及其应用为主线，以时间测量“标准”的选择与应用为暗线，渗透着事物“标准”的选择、统一和应用，体现了学科的思想方法。第1问考查提取信息的能力，第2问考查理解迁移能力，第3问创设开放的问题情境，考查学生是否理解文中“标准”，能否迁移到生活中的“标准”，树立在生活中建立“标准”的意识。
04 渗透对学生科学素养的考查 本试卷命题立意渗透对学生科学素养的考查，有利于引导教师在课堂教学中更加关注科学素养的培养，促进学生科学素养的发展。
本试题对科学内容中的“物质”、“运动与相互作用”和“能量”三个主题均有涉及。例如第5题物态变化、第13题比热容、第16题分子动理论、第31题材料导电性等渗透了物质观，第12题力与运动的关系、第18题磁场的描述渗透了运动与相互作用观，第17题过山车的各种能量渗透了能量观。
第31题以“探究材料导电性能”为背景，体现了对“科学思维”中分析、推理与论证能力的考查。
试卷中科普阅读材料渗透“情感态度价值观”，不仅通过北斗导航系统激发学生爱国情怀和社会责任感，也通过文中“测量标准”演变来体现学科本质，让学生体会科学技术是不断发展的，人类对自然界的探索是永无止境的。
物理试卷试题解析 2020年物理中考试卷是依据义务教育课程标准，结合##市教学实际命制的，试题从素材的选取、内容的确定、设问的呈现等方面较好体现了物理学科特点。具体有如下几个方面的特色：
01 试题注重传递积极向上的价值观，落实“立德树人”的根本任务 // /// 物理 2020年物理试题的选材，关注我国现代科技发展和中华优秀传统文化的渗透;
注重落实立德树人。如科普阅读题，以《科学重器—原子钟》为素材，向学生呈现了从古至今人类计时工具的发展，既体现了不同时代劳动人民的智慧，又体现了计时工具及计时标准的重要性，突出体现了我国的原子钟在导航精度上处于全球领先水准，更彰显了人类精益求精、不断探索、追求卓越的科学精神，向学生展示了祖国科技的进步，激发了学生的民族自豪感和不断追求科学的积极性。在设问方面，设计了开放性问题，引导学生发散思维，联系学生自身生活实际，有利于学生对科学价值观的认同。
第7题以古诗《洛阳城闻笛》为素材，考察了声音的三要素的相关知识，将中华传统文化融入到物理试题中，弘扬了中华优秀传统文化，提升了学生科学素养。
选取这样的素材，考查学生基础知识的同时，有利于激发学生民族自豪感和文化自信，还有利于引导学生体会科技创新的重要价值，科学不断走入生活的重要意义。
02 注重生活中的物理现象的辨识，注重物理知识的实际应用，体现从生活走向物理，从物理走向社会的理念 // /// 物理 第2题中有关光现象的情景、第3题中的羊角锤、园艺剪等机械，都是学生比较熟悉的事物，试题难度不高，考察学生是否能够用物理视角去观察身边的事物。第6题各种工具的设计，考查学生运用压强的相关知识解决实际问题;
第17题是青少年非常熟悉的过山车，考查了学生对惯性、运动状态以及能量等基本概念的理解。
这些试题具有良好的导向作用，引导学生要注意观察身边熟悉的事物，去体验，去思考，体现出物理应用价值。较充分的体现了从生活走向物理，从物理走向社会的教学理念。
03 注重实验探究能力的考察 // /// 物理 整个试卷中考察实验探究的题目占49分，约占全卷总分的九分之五，超过了总分的50%，对实验探究的考察涵盖了义务教育物理课程标准对实验探究能力的基本要求，主要考查了基本实验技能，例如21 、22题;
基本测量，例如28题;
课标规定的20个必做学生实验中的基本探究，例如24题考查的是探究水的沸腾特点，29题考查的是探究凸透镜成像规律。对于探究要素的考查比较全面，从提出问题、实验设计、收集证据、分析论证等方面都有涉及，例如26题考查了提出问题及实验设计中的部分要素，31题通过创设新的情景考查了分析论证。还以学生的小制作，教师演示实验为背景设计了实验问题情境，旨在引导教学关注学生观察、制作、体验等实践活动，提高学生实践能力。
04 立足基础，技能与方法并重 (1)注重基础、考主干，渗透物理观念 试题注重基础知识和基本技能考查，试题以学生熟悉的生活情景和实验情景为背景，关注物理观念在实际情境中的渗透，例如2、3、4、6、17、19、23、27等题。生活气息浓郁，源于学生的学习过程，突出对学生对生活中物理现象的和实验现象的辨析。
(2)立足课堂、考过程，关注概念理解 试题立足课堂教学、考查学生的思维过程。试题整体稳定平和，注重学生的知识形成过程，例如18题在实验基础上创设了新颖的情景，为学生搭建了思维台阶，体现了磁感线概念建立过程，有利于引导教学重视课堂，关注学生的知识形成过程。
(3)联系实际、考方法，注重科学思维 本试卷共34道题目，图片达44张，几乎全部是生活情景和实验装置，为学生创设了真实情景，在情境中引导学生运用科学方法解决问题，例如第18、26、31题，渗透了模型法、转换法、控制变量法等科学方法，有利于学生科学思维能力的考查，也为物理课堂教学指明了方向。
第四篇：2013年扬州中考历史试卷
2013各地中考试卷
扬州市二○一三年初中毕业、升学统一考试
历 史 试 题
一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内，每小题1分，共25分。)
1.山东省简称“鲁”，山西省简称“晋”，这些简称源于西周实行的
A.分封制B.郡县制C.三省六部制D.行省制
2.隋朝大运河共分四段，自北向南分别是
①永济渠②通济渠③邗沟④江南河
A.④①②③B.②①③④C.①②③④D.④③②①
3.军机处的设立表明我国古代专制主义中央集权达到顶峰。设立军机处的清朝皇帝是
A.顺治帝B.康熙帝C.雍正帝D.乾隆帝
4.郑成功被称为民族英雄主要是因为他抗击了下列哪个国家对台湾的侵略
A.荷兰B.日本C.美国D.英国
5.辛亥革命是矗立在中华民族历史上的一座不朽的丰碑。这里“丰碑”的含义是指
A.揭开了新民主义革命的序幕B.结束了两千多年的封建帝制
C.实现了完全的民族独立D.改变了中国半殖民地半封建的社会性质
6.下列图片中与毛泽东思想确立为党的指导思想有关的是
A.嘉兴南湖游船B.八一建军节C.革命摇篮井冈山D.中共七大会场
7.“美丽的半岛变成了一版废墟„„战争开始于三八线上，三年之后，战争结束于几乎同一地点„„”该战争是
A.苏德战争B.太平洋战争C.解放战争D.朝鲜战争
8.社会主义制度在我国基本建立，我国开始进入社会主义初级阶段的标志是
A.《共同纲领》的制定B.新中国的成立
C.“一五”计划的完成D.三大改造的基本完成
9.《人民日报》1958年8月13日消息：麻城建国一社出现天下第一田，早稻亩产三万六千九百多斤。这一报道出现于
A.土地改革时期B.农业合作化时期
C.大跃进时期D.改革开放时期
10.张强同学整理所学知识，制成如下知识卡片，如果要给卡片一个名称，最合适的是
A.民族工作成就显著 B.外交工作不断突破 C.思想文化繁荣发展 D.统一大业逐步推进 11.列表能有效梳理历史知识，某同学根据所学知识，制定下表，可填入表格中空白处的选项是
A.12.人们经常用“发现了新大陆”来指遇到惊喜的事。发现新大陆的说法与下列哪个历史人物有关
A.迪亚士B.哥伦布C.达·伽马D.麦哲伦
13.下列文件中，明确提出要解除对于英国国王的一切隶属关系，要求民族独立的是
A.《权利法案》B.
《独立宣言》C.《人权宣言》
D.
《拿破仑法典》
14.法兰西第一帝国的皇帝是世界历史上的一位传奇人物，人们对他褒贬不一。这位皇帝是
A.克伦威尔B.路易十六C.拿破仑D.亚历山大二世
15.科技创新给人们生活带来了新变化，以下成果属于第一次工业革命的是
A.“火箭号”机车B.电灯泡C.早期汽车D.飞行者1号
16.下列有关林肯在美国历史进程中的贡献，不正确的是
A.废除黑人奴隶制度B.颁布《宅地法》
C.推翻英国殖民统治D.维护国家和民族统一
17.抓关键词是历史学习的方法之一。与“19世纪60年代”、“天皇”、“武士”等关键词相吻合的历史事件是
A.法国大革命B.日本明治维新C.俄国农奴制改革D.美国内战
18.他开创了物理学的新时代，被誉为“现代科学之父”，这里的“他”是指
A.伏尔泰B.爱因斯坦C.牛顿D.达尔文
19.1947年，美国总统提出运用自己强大的实力援助“自由”国家，遏制共产主义扩张的冷战战略是
A.成立欧共体B.成立华约组织C.成立北约组织D.出台杜鲁门主义
20.第三次科技革命极大地促进了生产力的发展，人类社会进入到了
A.蒸汽时代B.钢铁时代C.电气时代D.信息时代
21.被称为“汉家和亲第一公主”的刘细君生活的朝代是
A.西汉B.三国C.唐朝D.清朝
22.唐玄宗时期，应日本邀请，六次东渡日本的唐朝高僧是
A.玄奘B.鉴真C.晁衡D.崔致远
23.扬州诗人张若虚的代表作是
A.《春江花月夜》B.《尚书·禹贡》C.《说扬州》D.《扬州的夏日》
24.“我为天朝重臣，岂肯苟且偷生„„即臂尸万段，甘之如饴„„”慷慨就义的孤军坚守扬州的抗清将领是
A.史可法B.多尔衮C.郑板桥D.戚继光
25.改革开放以来，扬州交通建设取得的辉煌成就主要有
①火车站②润扬大桥③扬州泰州机场④瘦西湖
A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③
二、非选择题(26题6分，27题9分，28题10分，共25分)
26.(6分)阅读下列材料：
材料一乃秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。——《汉书·食货志》
材料二为了便于学习和接受汉族的先进文化，……孝文帝要求南迁的鲜卑族一律改穿汉服，学习汉语，采用汉姓，提倡与汉人通婚。……逐渐融入汉族人民的生活之中。
——北师大版教材
材料三忽必烈即位之后大力推行以采用汉法为主要内容的改革。……推行重农政策，……取得显著成效。
——北师大版教材
请回答：
(1)材料一中“商君”是谁?依据材料并结合所学知识指出此次改革的性质。(2分)
(2)据材料二并结合所学知识分析孝文帝实行这些改革的主要历史作用?(1分)
(3)据材料三并结合所学知识，举出两例说明忽必烈重视农业的主要表现。(2分)
(4)综合上述改革，从中你能得到什么认识?(1分)
答：(1)商鞅或公孙鞅;封建地主阶级性质的改革。(2分)
(2)促进了民族融合，促进了北方少数民族的封建化。(1分)
(3)设置“司农司”，编写《农桑辑要》，发布诏令：“以农桑为本”，下令许多牧场重新恢复为农田等等。(2分，答对其中两点即可，但总分不得超过2分)
(4)改革应顺应时代潮流，与时俱进;改革推动社会发展，应坚持改革开放不动摇。(1分，答对其中一点即可，其他言之有理亦可得分，但总分不得超过1分。)
27.(9分)阅读下列材料：
材料一1894年7月，日本不宣而战，发动了蓄谋已久的对华战争。8月，清政府被迫应战。
——北师大版教材
材料二1888-1894年慈禧挪用海军军费修建颐和园。……这些钱，如果用来购买定远这样的铁甲舰，可以买十一艘……
——戚其章《北洋舰队》
材料三1937年7月，日本发动全面侵华战争，……国共两党再度合作……经过全民族八年艰苦卓绝的殊死斗争，1945年8月，日本侵略者宣布无条件投降。
——北师大版教材
请回答：
(1)据材料一并结合所学知识指出日本此次侵华战争的名称?清政府被迫签订了什么不平等条约?对中国产生了什么重大影响?(3分)
(2)据材料二并结合所学知识分析清政府战败的根本原因?(1分)
(3)请举出抗日战争中，国共两党抗击日军的重要战役各一例。(2分)
(4)据材料三并结合所学知识概括抗日战争胜利的根本原因及其重大历史意义?(3分) 答：(1)甲午中日战争;中日《马关条约》;使中国的半殖民地化程度大大加深。(3分)
(2)清政府腐朽无能。(1分)
(3)国民党：台儿庄战役;共产党：百团大战。(2分)
(4)根本原因：以国共合作为基础的抗日民族统一战线的建立。或抗日战争是全民族的抗战。
重大历史意义：抗日战争是近代以来中国反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争，洗雪了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点。(3分)
28.(10分)阅读下列材料：
材料一我们正在学习怎么在一个小农国家里进一步建设社会主义……新经济政策使资本主义经济活跃起来，党内有人认为这是“倒退到资本主义”……
——北师大版教材
材料二斯大林接手作罗斯的时候，还只有木犁;当他撒手人寰而去，苏联已成为世界工业强国。
——丘吉尔
材料三1929年10月，纽约证券交易所股票价格雪崩似的跌落……罗斯福就任总统后立即救治……并呼吁人民支持他的“大胆试验”。
——北师大版教材
请回答：
(1)据材料一说明苏俄是怎样的国情实施新经济政策的?“倒退到资本主义”的说法正确吗?请结合所学知识说明其理由?(3分)
(2)据材料二指出斯大林模式的主要成就?并结合所学知识指出该模式形成的时间和标志?(3分)
(3)材料三中股票价格雪崩说明美国经济开始出现什么问题?为此罗斯福进行了怎样的“大胆试验”?该“试验”的最大特点是什么?(3分)
(4)上述国家经济发展模式对我国经济建设有怎样的启示。(1分)
答：(1)在一个小农国家里进一步建设社会主义;不正确;理由1：列宁：“新经济政策的俄国将变成社会主义的俄国。”事实证明了列宁的正确。到1925年，社会主义成分在整个工业中占到81%，资本主义成分受到排挤。或理由2：新经济政策并不是倒退到资本主义，而是由原来的完全公有制经济体系退回到多种经济所有制并存，在社会主义制度中容忍、允许资本主义经济发展，扭转经济崩溃的局面，促进经济的恢复和发展，重新赢得人民的支持，公有制经济和资本主义私有制经济进行公平市场竞争。最后公有制战胜私有制，完成向社会主义的过渡。(3分)
(2)斯大林模式使苏联成为世界工业强国;1936年，苏联颁布新宪法。(3分)
(3)经济危机;实施罗斯福新政;政府干预经济或开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河。(3分)
(4)将市场调节与政府宏观调控经济有机结合起来。(1分，其他言之有理亦可得分。)
第五篇：2017南充中考物理试卷
四川省南充市2017年中考物理试题
一、单选题(第小题2分，共20分。在每小题给出的A、B、C、D四个选项中，只有一项是符合题意，将符合题意的选项用2B铅笔涂在答题卡上) 1. 下列说法中错误的是( ) ..A*常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的 B*花香四溢，是因为分子在不停的运动
C*热传递时，内能从温度高的物体转移到温度低的物体 D*内燃机都要靠火花塞点火来使燃料猛烈燃烧 2. 下列现象中，属于光的反射的是( )
A*形影不离 B*海市蜃楼
C*日食月食
D*镜花水月
3. 下列说法正确的是( )
A*使用刻度尺测量物体长度必须用零刻度作为测量起点
B*使用天平测量物体的质量，被测物体应放在左盘，砝码放在右盘 C*弹簧测力计只能测量物体受到的重力大小 D*多次测量求平均值是消除测量误差常用的方法 4. 下列说法错误的是( ) ..A*人坐沙发，使沙发凹陷下去，说明力可以改变物体的形状 B*静止在水平桌面上的文具盒，受到的重力和支持力是一对平衡力 C*铅垂线利用了重力的方向总是垂直向下的
D*提水桶时，手也会受到水桶向下的拉力，说明物体间力的作用是相互的
5. 2017年4月20日，我国首艘货运飞船“天舟一号”在海南文昌航天发射中心由长征七号遥二运载火箭发射升空，并于4月27日成功完成与“天宫二号”的首次推进剂在轨补加实验。则下列说法正确的是( )
A*“天舟一号”加速上升时，其机械能总量保持不变 B*“天舟一号”加速上升时，其惯性逐渐增大
C*“天舟一号”给“天宫二号”进行推进剂补加时，它们处于相对静止状态 D*“天宫二号”在轨运行时，处于平衡状态
6. 将一个重为4.5N的物体沿斜面从底端匀速接到顶端(如图所示)，斜面长1.2m，高0.4m，斜面对物体的摩擦力为0.3N(物体大小可忽略)。则下列说法正确的是( )
A*沿斜面向上的拉力0.3N B*有用功0.36J，机械效率20% C*有用功1.8J，机械效率20%
D*总功2.16J，机械效率83.3% 7. 下列说法中正确的是( )
A*只要不接触高压带电体，就没有触电的危险 B*雷雨时，不要在开阔地行走，可以躲在大树下 C*保险丝熔断后，也可以用钢丝或铁丝代替 D*更换灯泡前应断开电源开关 8. 下列说法正确的是( )
A*宋代沈括最早对地磁偏角现象进行了描述 B*乔布斯发明了电话 C*法拉第发现了电流的磁效应 D*奥斯特发明了发电机
9. 如图所示，电源电压恒为6V，R1是定值电阻，A、B是滑动变阻器R2的两端。闭合开关，当滑片P在AA的示数为0.6A;当滑片P移到B端时，○A的示数为0.2A。则R1和端时，○滑动变阻器R2的最大阻值分别是( )
A*10Ω，15Ω B*10Ω，20Ω
C*10Ω，30Ω
D*30Ω，10Ω
10. 如图所示，电源电压保持不变，L
1、L
2、L3是电阻保持不变的灯泡，L
2、L3完全相同。第一次开关S、S
1、S2都闭合时，L1的电功率为25W;第二次只闭合开关S时，L1的电功率为16W。则下列说法正确的是( )
A*L
1、L2两灯丝电阻之比为1：4 B*只闭合S时，L1和L3的功率之比为1：4 C*L1前后两次的电压之比为25：16 D*前后两次电路消耗的总功率之比为25：4
二、填空题(第空1分，共18分)
11. 诗词“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”是描述声音的 ;汽车上的倒车雷达是利用了声可以传递 。
12. 小南同学在做“凸透镜成像”的实验中，经过调节在光屏上得到一个清晰的像，并测出物距u=20cm，像距v=15cm，则光屏上是倒立 的实像，该凸透镜焦距的范围为 。
13. 在探究水的沸腾实验中，用酒精灯对水进行加热，实验中完全燃烧了5.6g酒精，则放出了 J的热量;若这些热量的30%被150g、25℃的水吸收，则水升高的温度是 ℃。[已知水的比热容为4.2×10J/(kg·℃)，酒精的热值为3.0×10J/kg，环境为1标准大气压] 14. 容积为250mL的容器，装满水后的总质量为300g，则容器质量为 g;若装满另一种液体后的总质量为250g，则这种液体的密度为 g/cm。(ρ水=1.0×10kg/m)
3
333
7 如图所示，在滑轮组的作用下，重为300N的A物体以0.2m/s的速度匀速上升，动滑轮重为60N，不计绳重和摩擦。则绳子自由端的拉力F= N，拉力F做功功率P= W。
16. 边长12cm的均匀正方体，重为72W，放在水平桌面中央，则正方体对桌面的压强为 Pa;如图所示，若沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上，且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍，则剩余部分b的高度为 cm。
(2)小南分析甲、乙，发现F1
(4)小南在探究后反思：操作中不能保证匀速拉动物体，所以弹簧测力计的示数并不稳定。经老师引导后，将实验装置改变如图丁所示，当他拉出木板的过程中，发现弹簧测力计示数仍然不稳定，你认为仍然不稳定的原因可能是 。
24. 南南同学用两节干电池串联作电源来测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率，电路图如图所示，拟分别测量小灯泡两端电压为2V、2.5V、3V时的实际功率。
(1)按要求连接好电路，在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于 端; (2)闭合开关，移动滑片P，完成了2V、2.5V的测量后，南南同学发现将滑片V的示数也只达到2.8V，不能达到3V，你认为可能的原因是 ; 移到A端时，○(3)南南同学记录的实际数据如下表所示，则其小灯泡的额定功率为 W;
(4)南南同学分析
1、
2、3组数据，发现三次小灯泡的电阻逐渐增大，你认为造成小灯泡电阻增大的原因是灯丝 发生了变化。
25. 调光台灯实际上是一个电灯与一个滑动变阻器串联，其原理可简化为如图所示的电路，灯L标有“12V 12W”字样，滑片P从d转到a的过程中;d点时可断开电路;c点时刚好接通电路;b点时灯刚好开始发光;a点时灯恰好正常发光。电源电压恒定不变，灯丝电阻不变。求：
(1)电源电压及灯丝的电阻各多大?
(2)转动滑片P，使滑动变阻器接入电路的电阻为8Ω时，灯消耗的实际功率多大?
(3)若bc的长度为ac长的1/7，灯丝电流增大到额定电流的1/10时灯刚好开始发光，则滑动变阻器的最大阻值多大?
26. 如图所示，杠杆MON在水平位置保持静止，A、B是实心柱形物体，他们受到的重力分别是GA=13.8N，GB=10N，B的底面积SB=40cm，柱形容器中装有水，此时水的深度h1=12cm，容器的底面积S容=200cm，B物体底面离容器底的距离h0=5cm，已知MO：ON=2：3，ρ水=1.0×10kg/m，g=10N/kg。
3
3
2
2
求：(1)水对容器底的压强和水对B物体的浮力; (2)A物体对水平地面的压力;
(3)若打开开关K缓慢放水，当A物体对水平地面压力刚好为零时，容器中所放出水的质量有多大?