长城游记作文500字

2022-12-07

第一篇:长城游记作文500字

北京长城游记作文450字

在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的北京长城游记作文450字,希望对大家有所帮助。北京长城游记作文450字1

长城,坐落在北京。远望长城,犹如一条巨龙起伏于崇山之上。它东起山海关,西到嘉峪关,长达5万公里呢!

登上长城,每隔300多米便有一座堡垒。导游告诉我们,它们是用来存放粮食的。以前打仗时,各个粮仓可以相互接应,以免发生粮食不够的情况。我们恍然大悟。导游顿了顿,又说“你们知道吗?长城一共有1795万块砖头垒搭起来的,然而一块砖头就有两三斤呢!相当于20几个100斤的人重呢!”我们听后惊叹不已,实在是想象不出来,在没有现代化的起重机、火车、汽车等机械下,我们的祖先是怎样建起这宏伟壮观的万里长城的呢?

继续向前步行,无意中一撇头,看到长城上的垛口有什么用呢?导游说:“垛口可以保护我方的士兵,而且可以用于射击敌人或瞭望敌人是否来犯。”

走到烽火台前,导游又说:“这是烽火台,是为传递军情而建造的。每当犯人来犯时,如果是白天的话,就在烽火台上点起狼烟;如果是夜晚的话,就在烽火台上点起火种。这时,下一座烽火台也会被点着。就这样一座一座地传递下去,即使远隔千里,也可以很快把消息传到京城来。”

我国的万里长城凝结了我们的先人的多少辛勤汗水的结晶啊!我们不禁为长城骄傲而自豪!北京长城游记作文450字2

今天,天气很好,阳光灿烂。我和爸爸准备去游长城。我们坐公交车去,过了一个多小时,终于远远望见了长城。长城好长呀,听说有一万二千多里呢!它像一条巨龙盘旋在山上。到了八达岭站,我兴奋地跳下了车,开始爬长城。

我发现,长城两边的墙不一样,一边是锯齿状的,另一边是平的。我问为什么,爸爸回答:“锯齿状墙向外,是老虎墙,有瞭望口,能防御敌人;另一边是女儿墙,向内,士兵可以从这边进出。”我又看见墙身高大坚固,是用一块块巨大的石头建成的。想想看,这么大的石头该多重呀,古代又没有机器,只能靠人工搬运,要修起长城多不容易呀!怪不得长城会被称为“东方四大奇观”之一呢!

爬着爬着,我觉得越来越累了,有些不想爬了。爸爸说:“爬完了长城你会很自豪的,累些算什么。”爸爸的鼓励打动了我。我又看见连绵起伏的大山肩搭着肩,好像在给我加油;还听见小鸟叽叽喳喳地唱歌,让我的心情也舒缓了些。我感到不再那么累了,终于爬完了长城,我真的好自豪呀!突然,一句话浮现在我脑海中:“不到长城非好汉。”

这真是又累又有意义的一天呀!北京长城游记作文450字3

长城,一条卧在群尖的龙,深黄的巨石记载着历史的沧桑,一座座烽火台凝聚着古人的智慧与汗水,而今,我登上了长城,我不能用雄壮的文字抒发追古思今的感慨,我只能用笔记录我的所见所感,来表达对长城的敬畏与赞美。

映日的余晖照在我们的身上,我兴高采烈的一步两个台阶往上冲,不一会儿就把爸爸妈妈甩在身后了。我神气十足的跑着,风柔和的吹来,使我心旷神怡。又过了一会儿,我一点儿也没有力气了,只能眼睁睁看着爸爸妈妈超过我。这时,爸爸说了一句:“看前面是烽火台,加油!”有了爸爸的鼓励,我开始往上走,可是坡度越来越大,我只有扶着两旁的钢管才能继续往上走。

终于,我到达了烽火台,可是连一个门也没有,正当我奇怪的时候,爸爸说:“门可能会在另一面。”哦,原来如此。当我们想折回去的时候,我发现烽火台右边有一个入口可以往下走,爸爸第一个走向下面,一脸毫不畏惧,原来这是通往下面的入口啊!我不禁感慨我们的祖先多么聪明,如果你被逼无路,可以从这个入口逃走。

长城凝聚着古人们的智慧结晶,也是一条代表我们中华民族的巨龙。但是为了修筑长城,不知死了多少老百姓,也不只有多少尸骨在这条巨龙的.下面。北京长城游记作文450字4

暑假里,我们去北京旅游。到北京第一个游玩的地方就是慕田峪长城。

这天,阳光明媚,微风习习。我坐在车上,远远就看见山顶的岩石上刻着五个字。很快,我们到达长城脚下,抬头远眺,啊,多么雄伟!多么壮观!“我终于看到真正的长城了!”我高兴得喊了起来。

我们乘着缆车登上了长城。登上城楼远眺,哇!长城迷人的风景尽收眼底,长城外群山绵延,在阳光下显得格外清秀;隐隐约约地传来鸟鸣声,给长城增添无数生机;长城这条巨龙,横卧在连绵起伏的山峰上,怎么也看不到头。长城内人山人海,川流不息,游客们有的在争相与长城合影留念;有的活蹦乱跳,对着远方的大山高呼;还有的在瞭望口感叹古代劳动人民的聪明智慧……我还看见了许多外国游客,还和他们合了几张影,他们口中的赞叹声让我感到无比自豪!

玩了半天,我们步行下山,我的腿直发抖。我边走边想:我走在长城上都很累,建长城的人岂不是更累,更辛苦?我国古代劳动人民真是既艰苦又有智慧,我要学习他们艰苦奋斗的精神。北京长城游记作文450字5

在一次假期中,父母把我送到了去北京的夏令营车上。在北京期间,最令我念念不忘的就是爬长城了。

那天,导游带领着大家早早的来到了长城,面对这座规模宏大,屹立千年的著名建筑物,我不由得心生敬畏,同时也赞叹中国古代劳动人民的勤奋,智慧。

转入正题。下面就轮到我们这些游客们大显身手了——登长城。因为离八达岭关近,所以我门的终点就设在那儿,路线很简单,就是从我们现在的所在地,也就是起点直到终点停止,然后再返回来。

大家个个磨拳搽掌,都想获得第一。导游一声令下,大家废液死的开始了旅程。刚开始由我们男生打头。接着,大家总体的速度都满了下来。特别是男生,由于前段路程大家体力消耗的也差不多了,速度逐渐在慢了下来,最后只能爬着上台阶了。这正好让女生钻了个空,反超了我们男生。男生也不甘示弱,直往前走。戴遮阳帽的游客帽子都被砍水浸湿了……最后,经过激烈的角逐,还是女生赢了。

这次夏令营让我增长了不少见识,使我流连忘返。北京长城游记作文450字6

今天,妈妈带我和弟弟去北京旅游,我们先来到了八达岭———长城,当我来到长城的面前不禁大声喊着:"多么雄伟啊!"多像一条盘卧在中华大地上的巨龙啊!

紧接着,我们开始爬长城了,我是兴致勃勃的往上爬,弟弟却在后面呼哧呼哧地爬着,累得直喘气。爬到第三个风火台时,弟弟简直累的要趴下了,坐在地上不起来了,没办法公公只好拼命的捉弄他,吓得弟弟四处乱串,像个小猴似的一个劲的往上窜样子可搞笑了。历经千辛万苦,我们终于登上了顶峰,整个长城顿时跃入眼帘。

我大声地喊着:"啊!这就是长城!这就是西起嘉峪关,东到山海关,朝朝暮墓,日思夜想,跌宕起伏,绵延千万里的长城。"站在长城上,我心潮起伏,不禁赞叹古代劳动人民的聪明和智慧。啊,长城,你是用千万劳动人民的血肉建筑而成,更是中外伟大的建筑奇迹。我爱你长城,你永远是中国人的骄傲!北京长城游记作文450字7

又是一年元旦日,我们侠客行团队当然又要聚在一起,寻访天下名山秀水了。这次,我们要探访的是向往已久的临海古长城。

一月二日,我们避开人流高峰,驱车前往台州临海。那天,下起了朦朦胧胧的小雨,天空中飘洒的雨丝,就像一张神秘的面纱,给这次古长城之行增添了不少神秘色彩。中午时分,我们到达了这个历史悠久的景区——临海古长城景区。

我们按捺不住激动的心情,顾不上吃饭,便开始攀登向往已久的临海古长城。沿着高耸入云的石阶一步一步往上走,心底涌起了一股奇妙的感觉。近了,更近了,我开始狂奔。啊!终于看到古长城那巍峨的身躯了,它就像一位忠诚的卫士,经历千秋万代屹立不倒,保护这台州府城的百姓们;它就像一条巨龙,蜿蜒着,盘旋着,使人望而生畏……

在点点雨丝中,我们登上了古长城,继续向上攀登,我伫立在长城上,回忆起历历往事:曾记否,明朝大将戚继光在这里驻守,长期与倭寇展开了不懈的斗争,有多少中华儿女在此献出宝贵的生命,为了国家的安宁,为了百姓的安危,古长城与全城居民携手,为华夏迎来了辉煌灿烂的明天!

古长城啊,我对你的敬佩之情难以言表。北京长城游记作文450字8

今天是我和爸爸妈妈在北京旅游的第二天。今天我们将游览八达岭长城的一小部分。

来到长城,我第一眼望到的就是在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋的”长龙“。我登上长城,踏着脚下方方的砖块,扶着城墙上被人刻过”到此一游“的条石,慢慢地爬到了长城的顶峰。

在爬的过程中,我有许多次累得满头大汗、气喘吁吁的,但都坚持了下来。我边爬边想:”这里已经够陡峭的了,以前冬天的路面上结了冰,再加上城墙边并没有像今天那样的栏杆。想到这里,我的脑子里突然冒出了一个问题:古代的人民和将士们是怎样走上炮台的呢?难道是用小狗爬的方式吗?想到这里,我的眼前出现了一个画面,这个画面讲的就是古代的将士们在冬天路面结冰的时候用狗爬式爬上长城。但又一想,长城非常陡峭,而且路面结了厚厚的冰,简直成了一个真空溜冰场,连小狗也未必能爬上去,更何况古代的将士们。在我的脑海中,古代的人民和将士们是怎样走上炮台的呢?到至今还是一个迷。

当爬到长城顶峰的时候,我看了看我们走过的路,明白了一个道理:一个人必须经历千辛万苦,并且坚持不懈,才能取得成功。

第二篇:观长城有感(500字)作文

精选作文:观长城有感(500字)作文

人们说:不到长城非好汉。我一直向往长城的风采,去年暑假,我跟表妹,小姨和小姨夫一起完成了我这个心愿。

汽车行驶了两三个小时后,才到达了目的地,因为天气原因,原本说好的居庸关变成了八达岭,但这并没有破坏我的好心情。汽车行驶在连绵起伏的群山之中,透过玻璃窗眺望,眼前的景象令我赞叹不已。长城蜿蜒在群山之中,像一条在崇山峻岭上伏卧的巨龙,正欲腾飞,因为天气雾蒙蒙的,所以巨龙若隐若现,真令我向往。长城起伏在群山之中,虽然还没登上长城,但从远处眺望,我还是被它气势宏伟的姿态深深地吸引住了。

虽然天气不好,但是长城上依旧游人如织,我跳起来想看看长城的尽头,但却怎么也看不到,真不愧为万里长城!长城上平坦宽阔,五六匹马可以并行,城墙外垛口相连,每隔一段路程,便有一座烽火楼。站在高高的城楼上,居高临下,大好风光尽收眼底,长城在叠翠而又险峻的山岭中蜿蜒起伏,一直延伸到远方,与碧空相接。

站在万里长城上,我仿佛看到了古代劳动人民修筑长城的情景,又仿佛看到了中国人民走向世界,走向未来的美好情景。

我爱北京。我爱这经历过两千多年寒暑的万里长城!!!六年级:梅竹文集 篇一:游长城有感

游长城有感

这次参观,真是一次难忘的经历,它让我增长了见识,陶冶了情操,拓宽了视野。俗话说:“百闻不如一见”,下了车,眼前的长城真是让我吃了一惊。远远抬头望去,长城雄伟壮观,巍然屹立在我们面前。来到长城脚下,向上望去,石阶高而险,人们稍有不慎就会失去平衡。这一级级石阶都凝聚着古代劳动人民的汗水。“无限风光在险峰!”,经过努力,我们终于登上了八达岭长城的最高点!此时,我们都汗流浃背,但仍抑制不住内心的喜悦,一起观赏美丽的景色:站在高高的城楼上,居高临下,极目远眺,大好河川尽收眼底。长城像一条气势磅礴、蜿蜒盘旋的巨龙卧在连绵起伏的崇山峻岭之中,让人无法用语言来准确形容它!环顾四周,那景色比山脚下的更雄伟,更美丽!雄伟挺拔、气势恢宏、连绵起伏的长城,真像一条蜿蜒的巨龙!曲折蜿蜒的石阶是巨龙的龙身,巍然屹立的烽火台是巨龙装饰精美的龙爪„„此时的巨龙翘首欲飞,更展现出中华民族的英雄气概!

长城带给我的不只是震撼,还有心痛。长城上的每一块砖上都刻了来自不同地区的人的名字,那些丑陋的文字好像是长城的伤疤,向世人昭告着他的伤痛和人们对他的不尊重。这反映出了什么呢?这只能说明我们中国人对旅游资源的保护意识还是很淡薄,淡薄的让人心痛。长城是我们中华民族的象征,而我们呢?用刀子一下一下的毁坏着我们的象征,这难道不让人深思吗?

这次长城之旅让人震撼,让人心痛,也让我知道作为长城脚下的子孙,我们应该保护长城,用们的行动来渐渐地抚慰长城的伤口。

篇二:登长城有感

登长城有感

陆丰市绵德学校 八(1)班 卓树立 每次在电视上看到古老的万里长城,我多么憧憬能站在那高高的长城上,一睹长城之风范。这次去了老北京,终于如愿以偿了,体会到了“不到长城非好汉”的心情。

太阳一如既往火辣地烘烤着大地,晴空万里。可奇怪的是,当我费了九牛二虎之力爬到长城脚下时,竟觉得不那么闷热,反倒挺凉爽,连那令人心烦的蝉声也变得悦耳起来。通往长城的路上,两旁的树迎风而笑,傍山而居,把这里的空气净化了不少。

我的心紧牵这我的步伐一步一步地靠近了长城,此时,一阵阵微风轻抚着我,令我倍感凉爽轻松。看到这既高大雄伟又蜿蜒万里的长城,我深深感受到了当年劳动人民的勤劳和智慧。

不久,我们登上了长城,站在长城上,我有些惊讶,起先我还对长城被称为“万里长城”感到半信半疑,如今一看,不得不信。我和父亲一边攀登一边眺望看似不远处的四周,心里存有敬佩与怜悯之情,在古代没有任何机器可以依赖的情况下,古代人只凭借自己辛劳的双手将长城建得如此精致,如此坚固,几千年过去了它依然完好无损地屹立在神州大地之上,不得不令人叹为观止。所谓“万里长城今犹在,仅是不见秦始皇”。可惜秦始皇为了筑长城抵御匈奴,为了巩固自己的统治地位,派遣几十万人修筑长城,置人民之疾苦于不顾,这才有流传“孟姜女哭倒长城”的伤感故事!昔日的将士们为保家卫国,在长城上浴血奋战,尸堆如山,血流成河,是何等的悲壮;而百

姓们处于水深火热之中,更是苦不堪言,我的怜悯之情也油然而生。我像只顽皮的小猴子,跳上窜下。遇到陡坡,我也时常会抱怨:唉,这坡这么如此之陡。何曾知晓昔日的将士如何把守边关?在旁的父亲笑了笑,说:“古代可不像如今有栏杆可搀扶着。”我听了更加敬佩古代边关浴血奋战的将士了。一时间眼前仿佛出现“秦时明月汉时关,万里长征人未还”的情景,依稀听到那幽怨的羌笛?? 正当我想奔向更高的顶峰,感受杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志时,父亲一把叫住我:“小子,算了,别再上顶峰了,咱们待会还要去别处。”我蓦然回首,只见长城延绵曲折,高荡起伏,似一条沉睡待醒的巨龙盘虬崇山峻岭之中,它虽不及故宫那么雍容华贵,但它是中国历史的见证,是保护中华民族坚固的屏障!长城上人山人海,有的在照相,有的在眺望远方,有说有笑的,有外国人的,更有中国人的?? 我想:他们也许跟我一样也在感叹吧!庆幸自己不是诞生于古代,否则也将生活在水深火热之中,饱受战乱之灾。俗话说:“少年强,则国强;少年智,则国智”,由古迄今,历史的变化又何尝不是如此,一个国家的强弱在于他有多少“经天纬地”之才人,三国蜀汉的诸葛亮可以说是历史奇才,刘备得他便得了三分之一的天下!正所谓“莫等闲白了少年头,空悲切”所以我们要趁着青春大好年华,努力读书,壮大自己,保卫长城,像长城一样坚守着自己的家园!

篇三:《长城》读后感

《长城》读后感

长城,是我国古代军事防御的一项宏伟建筑,它的建筑历史悠久,工程规模之大,堪称世界历史上一大奇迹。于1987年被联合国教科文组织列为世界文化遗产。整个长城穿梭在崇山峻岭当中,像一条长龙腾云驾雾。

俗话说:不到长城非好汉。我特别喜欢这一句,每一次读到时,我心中感到十分自豪、十分骄傲。

整个长城结构合理,高大坚固,由连续的城墙、关隘、敌台和烽火台构成。城墙为长城的建筑主体,关隘用于屯驻重,是长城防守的重要根据地,敌台供士兵射击、观察、掩蔽用,是城墙上的主要战斗设施。如今,它们仍然魏然屹立、蜿蜒起伏于高山之中

看到这前不见头,后不见尾的万里长城,我便想起,那时候没有火车、汽车、没有起重机,古代劳动人民用无数双手、无数肩膀抬着这一块块两三千斤重的条石,再一步步登上陡峭的山岭,是多么不容易啊!我心想,长城体现了古代劳动人民顽强的毅力和聪明的才智,如今长城显示了中华民族的悠久历史,展示了中国古代建筑工程的伟大成就。

啊!万里长城,中华人民的骄傲,全人类共同的财富,我爱您。长城,我心铭记!

《长城》读后感

读完《长城》这篇课文让我知道了古代的劳动人们是多么的辛苦修建长城。

一块两三千斤重的石头要用老百姓的肩膀和手一步一步地扛上山岭是多么的艰难!长城有一万三千多里长,那些老百姓一定是被粗糙的石头磨伤了身体,被巨大的石头压伤了身子,如果一不小心还会被石头压死。长年的修建长城一定牺牲了不少老百姓,而且他们稍微休息一会儿也会被那些监工狠狠地抽在身上。他们无论在艳阳似火的天气下,还是在寒风刺骨、冰天雪地的天气下也要日夜不停地修建长城。我闭上眼睛仔细的想象那时的情景,我仿佛听到人们悲惨的哭喊声,我仿佛看到人们被粗糙的石头磨损过的身体。在雄伟的长城背后是牺牲了多少的老百姓啊!

我们一定要爱护我们眼前的长城。因为长城是无数的人们努力工作而成。

《长城》读后感

曾经听人说:不到长城非好汉。我虽然不清楚其中的原因,但也常梦想着有一天能登上长城,领略一番长城的风采,体会做“好汉”的滋味。

嘿,没想到,刚一开学,我们上的

于防御外敌。最后秦始皇统一全国,把各地城墙连接起来,就连成了这条长龙,蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间。当老师讲到这里,我不禁和作者有了同样的感受,那时没有火车、汽车,没有起重机,就靠那无数的肩膀无数双手,筑起了这不倒的长城。这其中凝结着多少劳动人民的智慧和血汗啊!我仿佛看见无数的劳动者背着大石板,弓着腰,一步步地艰难地攀登着„„他们那不怕困难、顽强拼搏的精神引起了我的深思。中国的古代劳动人民是这样,近代的中华儿女又何尝不是呢?

在中国人民拿起刀枪,不畏强敌,进行伟大的抗日战争时,日本侵略军武器先进,装备精良,而我们只有小米加步qiāng。但是中国人民以顽强的意志战胜了强大的敌人,成为世界历史上一个伟大的奇迹。这就是发扬了古代劳动人民坚韧不拔的“龙”的精神。

今年,我国部分地区又发生了历史上罕见的大洪灾,中国人民又同这场洪灾展开了惊心动魄的斗争。在抗洪前线,几百万军民.万众一心,严防死守,与洪水奋力拼搏.用自己的血肉之躯筑起了一道冲不垮的“绿色长城”,中国人民创造了又一个举世瞩目的大成就。这,不正是我国劳动人民不畏险阻的梢神力量的再次显现吗? 学完《长城》,我不再想当“好汉”了,我希望自己成为建设“新的长城”大军中的一员,那,才是真正的英雄好汉。

古老的长城,经受了战争的洗礼和岁月的沧桑,至今还巍然屹立在世人面前,而从中焕发出来的精神也将永盛不衰。

篇四:观中国国防生有感

观中国国防生有感

江天,苏寒,刘洛,唐一恭,黄小朵,谢妍,蒋若琳,沈玉川,还有在最后关头离开了国防楼的杨帆。一群可爱的人,一个可爱的集体,他们有一个可爱的名字——中国国防生。

高冲高参谋——他们的教官,一个严厉而又充满了人情味儿的海军陆战旅军人,一个真正的军人。以一个军人的态度,承载着无数人的期望。而她也用事实证明了:只有在严格地训练下才会培养出出类拔萃的未来战争需要的军事上的高素质人才。

(1)你有你的花香浓,我有我的军旅情

你有你的七彩虹,我有我的军人梦

人生的选择不光有安宁

还有那男儿女儿踏征程

你也有情,我也有梦

你也有梦,我也有情

把铺满鲜花的大路留给你

我无悔的奔向 奔向风雨中

(2)在那寂静的夜晚,有一艘月亮船

翘起嘴角弯弯,永远那么甜

那是你在笑吗,笑声飞满天

是你目光的温情,融化了冰川

是你指尖的缠绵,拨动了心弦

在那心海的彼岸,不见了月亮船 只有孤单星星,还在眨着眼 那是我的泪吗,泪花洒满天 是你心中的距离,熄灭了火焰 是你脸上的漠然,冷却了思念 那是你在笑吗,笑声飞满天 是你目光的温情,融化了冰川 是你指尖的缠绵,拨动了心弦 那是我的泪吗,泪花洒满天 是你心中的距离,熄灭了火焰 是你脸上的漠然,冷却了思念

你是否知道我在期盼,盼望着月儿圆 在那心海的彼岸,不见了月亮船

(3) 我是风中那朵小花

我是风中那朵小花

挺立瘦弱胸膛,迎接寒来暑往 秋风冷雨中学会坚强

当温暖不在我的身旁

你可看见我的泪光

一本青春日记,写下孤独成长 写下孤独成长

我是风中那朵小花

我是风中那朵小花

展开绿叶臂膀,寻找爱的力量 春风阳光下美丽绽放 我是风中那朵小花 我是风中那朵小花

展开绿叶臂膀,寻找爱的力量 春风阳光下美丽绽放 春风阳光下美丽绽放

(4)一样的青春,不一样的情 一样的当代大学生 学海求知,志在军营 校园的读书声声声责任重 我们崇尚荣誉,我们励志人生 我们是今天校园美丽风景 我们是中国国防生

一样的憧憬,不一样的梦 一样的当代大学生 携笔从戎,保卫和平 边关的号角声声声催征程 我们忠于使命,我们激扬人生 我们是未来军中钢铁长城 我们是中国国防生

中国国防生,一部很励志的军旅校园电视剧。很喜欢,很好看。

第三篇:保护长城倡议书(500字)作文

精选作文:保护长城倡议书(500字)作文

长城--是我国列入世界遗产的景物之一,它是我们古代劳动人民用血汗和智慧换来的。它是我们中国的象征,也是我们中国的骄傲。

在以前,长城十分美丽,也十分壮观。瞧:一个个垛子,一个个射口,布置得是那么精细;外面的景色也十分好,一棵棵苍天大树,一片片碧绿的草坪,连成一片绿色的海洋;一座座城台也十分壮丽,如果你站在城台向远处眺望的话,你就会看到壮丽的景色,你还会感觉到自己十分清新明目!可是,到了现在,长城原有的面貌,已经面目全非,不管在城墙上、垛子上、城台上,凡是游人能伸手能及之处,每块青砖上都被刻上了各种各样、许许多多的文字,有人名、地名到此一游,有中文、日文、朝鲜文,,刻得密密麻麻,刻了字还不说,游人还在路上吃东西,把纸张、果皮、矿泉水瓶、塑料袋等扔在长城上,垃圾随处可见,而且《文物保护法》都没有明确规定要对扔垃圾的、刻字的进行罚款。可见中国人对保护文物的意识是这么差。

我们应该竭尽全力保护长城,我们应该做到以下几点:

一、我们可以从自己做起,从小事做起,做一个文明的游客。

二、我们可以让媒体曝光,让那些刻字者、乱扔垃圾者无地自容。

三、我们可以·对刻字者和扔垃圾者进行罚款。

现在,让我们一起携手保护长城吧!四年级:忆苦思甜 篇一:保护长城倡议书

保护长城倡议书

老师、同学们:”

凝聚了数千年人类辛勤的劳动和无穷的智慧,历经岁月风霜依旧巍然屹立的长城,正面临着极大的人为破坏。我八岁的时候去过长城,记忆中的她很美,但游人在城墙上刻字、留言,到处都是垃圾。长城的保护和管理还存在着困难,保护长城就成为我们所肩负的重任。在此,我们倡议:

一、 让我们自觉加入到宣传长城的价值,发掘文化内涵,保护长城的行列中来。

二、 让我们利用《文物保护法》和《长城保护条例》来约束和惩罚那些不文明的形为。

三、 让我们大力宣传热爱自己民族的传统文化,热爱我们的生存环境、讲究卫生。

四、 让我们积极地把更好的建议和意见提供给相关的人员或管理部门。

老师、同学们,让我们行动起来,愿通过我们的努力,让长城——这一世界文化遗产,得到永世留传!

四年级二班 王佳乐

二o一四年十一月二十二日

篇二:保护长城的建议书

保护长城的建议书

我国的长城,由于游人大量涌入,长城的城墙被乱涂乱画,果皮、塑料袋等垃圾随处可见,有些村民在垛口处私自搭梯子,收点小费等等。看见这些令人担忧的情景,我们也许十几年后就看不见长城了,我们能不遗憾吗?作为中国人,作为一名小学生,我们又该如何去做呢? 我特提出如下的建

议:

一、建议游客们不要乱扔果皮、水瓶、废纸等垃圾,也不要在条石上乱刻乱画,不然长城会变得很难看。加强卫生管理,让一些民警去巡视,如果有人乱在城墙上画,乱扔垃圾就罚款。

二、建一个“保护长城”的网站,我希望长城的管理员应该让电视台做一些保护长城的广告或者是新闻,呼吁去长城旅游

的人们以自己的实际行动保护长城。

三、写一封信给管理长城的工作人员,让他们在游览长城的门票上的“游览须知”上面写上关于保护长城要注意的事项??

四、规范游览长城收费制度,接受游客投诉,协调有关部门及时处理好违规收费问题。

五、呼吁住在长城附近的农民,应该用实际行

动去爱护长城,不应该用长城的条石垒自己家的墙,大家都该爱护我们的文化遗产。

同学们, 做为中国的小公民, 保护长城我们责无旁贷,我们要想尽办法去让长城恢复原来的样子,使它永久地成为世界文化遗产,让我们行动起来吧! 建议人:松滋市实验小学 2013年11月13日

篇三:保护长城的建议书(四年)doc 保护长城的建议书

尊敬的旅游局局长:您好1 长城是我国著名的景点,它那雄伟的气势和历史情怀,每年都吸

引着大量国内外游客去参观旅游。但是开放旅游参观后也发生了一些不良现象,如:乱扔垃圾,在墙上乱涂乱画等。

为了保护美丽雄伟的长城,我建议采取以下措施:

1、加强环保宣传,如在适当的位置张贴一些制作精美的宣传语。

2、增加一些便民设备。如在适当的位置放置垃圾桶等。‘

3、增加一些惩罚措施。先是去游客来到长城参观,先提前告诉 他们如果在长城乱扔垃圾或者乱涂乱画等会有什么的惩罚措施,然后增强工作人员巡逻,对违反者进行处罚。

我相信,只要我们大家努力,我们的长城会变得更加美好。

我国的长城,由于游人大量涌入,长城的城墙被乱涂乱画,果皮、塑料袋等垃圾随处可见,有些村民在垛口处私自搭梯子,收点小费等等。看见这些令人担忧的情景,我们也许十几年后地就看不见长城了,我们能不遗憾吗? 作为中国人,作为一名小学生,为了保护好我国的历史遗产,我特提出如下的建议:

一、 建议游客们不要乱扔果皮,饮料、矿泉水瓶,废纸什么的,也不要在条石上乱刻乱画,不然长城会变得很难看。加强卫生管理,让一些民警去巡视,如果有人乱在城墙上画,乱扔垃圾罚款。

二、建一个“保护长城”的网站,我希望长城的管理员应该让电视

台做一些保护长城的广告或者是新闻,呼吁去长城旅行的人们以自己

的实际行动保护长城。

三、写一封信给管理长城的工作人员,让他们在游览长城的门票

上的“游览须知”上面写上关于保护长城要注意的事项„„

四、规范游览长城收费制度,接受游客投诉,协调有关部门及时

处理好违规收费问题。

五 、呼吁住在长城附近的农民,应该用实际行动去爱护长城,不

应该用长城的条石垒自己家的墙,大家都该爱护我们的文化遗产。5 同学们, 做为中国的小公民, 保护长城,我们责无旁贷,我们要想尽

办法去让长城恢复原来的样子,使它永久地成为世界文化遗产,让我们

行动起来吧!

建议人:xxx 年 月 日..

长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹,是中

国悠久历史的见证。保护长城是每个中国人的

义务和责任,长城是我国著名的景点,它那

雄伟的气势和历史情怀,每年都吸引着大量

国内外游客去参观旅游。但是开放旅游参观后也发生了一些不良现象,如:乱扔垃圾,在墙上乱涂乱画等。为此,我特提出如下的建议:希望对大家有帮助。

一 、我要建议游客们不要乱扔果皮,水瓶,废纸什么的,也不要在条石上乱刻乱画,不然长城会变得很难看。

二 我希望长城的管理员应该让电视台做一些保护长城的广告或者是新闻,这样游客就会爱护长城了。

三 建议想修复长城的人,请你们不要用现代的发明来修理长城,你们可以请专家来,让他们一点一点的把长城修好。

四 我要对农民提出建议,你们应该去爱护长城,不应该去伤害它,你们也不应该用长城的条石垒自己家的墙,大家都该爱护我们的长城。

如果能做到这几点,长城一定会因为我们的爱国之心一代代地传下去的。

建议人:xx 年 月 日

《秦兵马俑》导游词

尊敬的各位游客:大家好!

我是你们的导游——xxx。今天由我带领大家到西安临潼出土的秦兵马俑游赏。秦兵马俑,在古今中外的雕塑是上是绝无仅有的,它惟妙惟肖地模拟军阵的排列,生动的再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势。

现在已发掘出三个俑坑,每个俑坑中都有兵马俑,共八千多个。一号坑最多,兵马俑近六千多个。

现在一号坑上已盖起了一座巨大的拱形大厅。请大家向前看,这就是我所说的拱形大厅。大家请随我来到大厅上。请往下看,这些兵马俑一行行,一列列十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵。

家现在看到的兵马俑似乎“一摸一样”,但是,如果仔细端详,就会发现它们神态各异。下面我就来介绍几种兵马俑:

这是将军俑,他身材魁梧,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,一看就是久经沙场;这是武士俑,他们身高有1.8米,体格健壮,手持兵器,整装待发;武士俑一旁就是骑兵俑,骑兵佣上身穿短甲,下身穿着紧口裤,右手持缰绳,左手持弓箭,好像随时准备上马冲杀。

下面,大家自己游玩,希望大家不要在兵马俑上乱写乱画;果皮纸屑不要乱丢;小朋友不要骑在陶马上玩。

祝大家旅游愉快!

篇四:保护长城的建议书(四年)doc 保护长城的建议书

我国的长城,由于游人大量涌入,长城的城墙被乱涂乱画,果皮、塑料袋等垃圾随处可见,有些村民在垛口处私自搭梯子,收点小费等等。看见这些令人担忧的情景,我们也许十几年后地就看不见长城了,我们能不遗憾吗? 作为中国人,作为一名小学生,我们又该如何去做?

我特提出如下的建议:

一、 建议游客们不要乱扔果皮,水瓶,废纸什么的,也不要在条石上乱刻乱画,不然长城会变得很难看。加强卫生管理,让一些民警去巡视,如果有人乱在城墙上画,乱扔垃圾罚款。

二、建一个“保护长城”的网站,我希望长城的管理员应该让电视台做一些保护长城的广告或者是新闻,呼吁去长城旅行的人们以自己的实际行动保护长城。

三、写一封信给管理长城的工作人员,让他们在游览长城的门票上的“游览须知”上面写上关于保护长城要注意的事项„„

四、规范游览长城收费制度,接受游客投诉,协调有关部门及时处理好违规收费问题。

四 、呼吁住在长城附近的农民,应该用实际行动去爱护长城,不应该用长城的条石垒自己家的墙,大家都该爱护我们的文化遗产。5 同学们, 做为中国的小公民, 保护长城,我们责无旁贷,我们要想尽办法去让长城恢复原来的样子,使它永久地成为世界文化遗产,让我们行动起来吧!

第四篇:大罗山游记(500字)作文

精选作文:大罗山游记(500字)作文

今天,我们五人相约去大罗山游玩,我知道大罗山以奇石出名,今天我们就来一探它的尊容!

我们登山的路线有些与众不同。

我们开始上山,从洪岩殿出发,经过红旗渠,看见了一条迂回的明如玻璃的带子河。之后,在石竹一家岸上花开吃了午饭,午饭过后,我和一起同行的朋友----晓晓,发现一个摇篮,我们躺在上面,不知道是我们太重了,还是摇篮有问题,只是蹬一下地板,轻轻地甩一下,摇篮疯狂地左右摇摆,我们大吃一惊,吓得从摇篮上跳了下来。

小坐片刻,来到了我们的第一个景点,举世闻名的龙脊,在一段辛苦的路途之后,我们到达了终点,哇,一块块大小异同的石头整齐的排好队伍,那就是龙脊呀!参观了举世闻名的龙脊后,我们又陷入了漫长的路途&& 接着,我们尝试了四种不同的路线,千辛万苦地来到了乌龟岩,这乌龟岩是天然形成的,不可思议吧!

爸爸对我说:你看,这乌龟岩旁边的蘑菇岩,下面的石头只有一点儿大,上面顶着的却是庞然大物,神不神奇?这就是大自然,千变万化!爸爸的解说更让我明白了许多&& 玩着玩着,不知不觉,天色渐渐暗了,该下山啦!爸爸喊道。四年级:晨曦梦琪

篇一:七招迅速提高写作能力

写作能力迅速提高的7个妙招

作文是需要灵性的,是需要创造力和独立思考能力的。培养学生的写作兴趣和写作能力,世界各国的学校都非常重视,例如美国从小学开始,写作就是孩子们的必修课,到博士毕业都是如此。

一、能说出来就能写出来

我口表我心,我手写我口,就能打消孩子对写作文的距离感和畏惧感。说的时候就是“话”,把它写在纸上就是“文”,怎么想,就怎么说,怎么说,就怎么写;大人有大人的想法和说法,孩子有孩子的想法和说法,不同的人都有各自的想法和说法,所以每个人写出来的文章都不一样,这就是写作的秘诀。

二、让孩子用自己的语言写

所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。想怎么写,就怎么写,不要给与过多的约束和限制,不要给予太多的标准,不能把大人自以为是更有“意义”和“价值”的东西强加在他们头上,最需要的是宽容。忠实自己的心灵和生活,是打开作文大门的

宏湖是北京某报社的一位编辑,他向邻居高二学生吴菲约稿,没想到吴菲“作文在班里较差”,但是因为稿源奇缺,他还是说服吴菲花了三天的时间写了一篇稿子。后经他的“润色”,文章登出来了,稿费也同时算出来,1600字的文章共得25元稿费。他想不管吴菲文章写得好赖,毕竟耗时三天啊,25元稿费确实太少了,就自己又贴上15元,凑了个40元的整数给吴菲送去。谁知从那以后,吴菲就像一个上了发条的机器,拼命写稿,不但是一个优秀小作者,而且在2002年的高考中,以674分的总成绩考取了北京大学中文系。

老师建议:对中小学生而言,在正式刊物杂志上发表习作,毕竟不易。但是世间总有路可走,既然不能发表,便自己创造

五、多练多改

巴金说:“只有写,才能写出好文章。”鲁迅说:“好文章是修改出来的。”修改是写作文最后一个步骤,并且非常重要。文学巨匠托尔斯泰一部《复活》就改了六次之多。

六、素材积累

引导和促使孩子通过观察、调查、访谈、上网、阅读、思考等多种途径,运用各种方法搜集生活中的材料。生活是写作的源泉,要让孩子多体验生活。写作成功秘诀在于写熟悉的事,写具体的事,写感动自己的事,写自己喜欢的事,写自己体验尝试实践过的事。阅读是写作的基础。多读名家之言,多欣赏名篇做积累是根本。作文素材积累途径概括为以下三点:a观察,b阅读,c体验。

老师建议:当孩子某作文(比如《登大罗山》)不会写时,家长要善于引导孩子利用百度,可引导孩子搜索5-10篇有关登山的作文,分析它们的结构、研究它们的构思、吸收它们的好词好句。这种寻找相关资料的方式,本身也是一种语文学习。

七、多观察生活,体验生活

读万卷书,行万里路,做万件事。

概括起来说,要写好作文要做好以下四点:

a、玩中丰富自己的人生

实践证明,会玩的人往往容易取得成功,科学史上许多重大的发明,都和玩有关系哦。爱玩瓶瓶罐罐的爱迪生成了大发明家,终身玩炸药的诺贝尔成了大化学家。而那些文学家、大诗人呢,似乎个个都是旅行家,游山玩水,写出了精美的散文、游记。

所以,写好作文的篇二:写好作文的方法

写好作文的方法

一、大量阅读

博览群书是培养孩子语文素养基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表明,学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用,远远大于机械的写作训练。

语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累:语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词,在阅读理解方面有杰出的见地,在说话方面有超出他人的见识等。总之,他们由于见多识广而语文根底厚实。

理解能力是一种语文素养,它不会像识记能力那样易于形成,需要耐心长期积累。坚持阅读是培养理解能力的有效途径。特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的散文,对提高理解能力很有帮助,比如《鲁迅文集》,《读者》杂志对培养这些能力和素养都很有帮助。

博览群书的孩子在说话方面也有超出他人的见识等。总之,他们由于见多识广而语文根底厚实。

博览群书不但是孩子语文素养的基本功之一,而且是孩子成材的一个重要条件。因为丰富的知识是创造力必不可少的一个条件,也是见识增长,智慧来源的途径之一。

这里需要强调一点孩子在成长的过程中一定不能远离名著,培养孩子阅读经典名著要从小引导,循序渐进。譬如,在小学阶段可以让孩子阅读根据名著改编的连环画,小学高年级可以让孩子阅读一些专门给少年儿童看的名著简写版。进入初中,就应该接触原著。

我们建议一个孩子从小学到高中毕业阅读的课外书最低应该在500本之上,最好在1000本以上。其中包括100本以上各行各业的人物传记来奠定孩子人生观、价值观、世界观的基础。同时要注意不但要阅读,而且要写读书笔记或者书评。

老师建议:大量阅读,什么叫大量,这是一个比较模糊的概念。家长可以给孩子相对明确的要求,比如每天阅读30分钟,或者2个星期要看完一本书。

二、背诵经典

背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一,中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词,25首白话诗歌,40篇精美的文言散文(每篇三五百字),10篇精美的现代白话文(每篇800到1000多字),200多条古今中外格言警句。那么,他的语文功底应该是不错的。如果在孩子记忆的黄金时间——16岁之前,让孩子记诵大量的语言精华,那么,这个孩子从小就奠定了坚实的语文根底。

如果不能在孩子们阅读背诵的“童子功”季节引导他们走向阅读的海阔天空,让他们在书中与历史对话,与高尚交流,与智

慧撞击,从而打下沉实、厚重的文学素养、人文素养的基础,将来孩子就很难成为高尚的、文明的,具有创造性的现代人。

三、养成写日记的习惯

日记能培养孩子的观察能力,思考能力,分析辨别能力,增强孩子的自我约束力,提高孩子的文字表达能力和自我反省能力,更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。

写日记的好处大大超过了教育者的想象。培养孩子写日记的习惯要循序渐进,开始可以写短些,每天

一、两句,到每天

三、五行,慢慢提高增长。内容也不拘格,什么都可以写,想象的,现实的,国内的,国外的,上至天文,下至地理,大到国家大事,小到鸡毛蒜皮等等,要做到有闻必记,有为必记,有见必记,有感必记。但一定不能出现三天打鱼,两天晒网的现象,哪怕一两句也要写上,写得荒诞一点,不合常规也行,但必须要写下去,目的是为了习惯的养成,终止了,就前功尽弃了。

四、超越课堂,走进社会生活 老师建议:理科可能可以关起门来学习,语文(作文)需要超越课堂,走向社会生活。所谓“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数。”有人说:作文是生命的表达与交流。生命要想有表达与交流的冲动,往往需要外在事物的影响、体验与冲击。不一定是长途旅行,去买菜、钓鱼、登山、看红枫„„ 写好作文。作文是需要灵性的,是需要创造力和独立思考能力的。培养学生的写作兴趣和写作能力,世界各国的学校都非常

重视,例如美国从小学开始,写作就是孩子们的必修课,到博士毕业都是如此。

那么怎么样才能写好作文呢?

五、能说出来就能写出来

我口表我心,我手写我口,就能打消孩子对写作文的距离感和畏惧感。说的时候就是“话”,把它写在纸上就是“文”,怎么想,就怎么说,怎么说,就怎么写;大人有大人的想法和说法,孩子有孩子的想法和说法,不同的人都有各自的想法和说法,所以每个人写出来的文章都不一样,这就是写作的秘诀。

六、让孩子用自己的语言写

所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。想怎么写,就怎么写,不要给与过多的约束和限制,不要给予太多的标准,不能把大人自以为是更有“意义”和“价值”的东西强加在他们头上,最需要的是宽容。忠实自己的心灵和生活,是打开作文大门的

当然,临摹“结构”学的是招式,偷的是初级功法。临摹“构思”和“角度”,学的是配方,偷的是中级功法。

临摹人家的“思维方式”,学的是精髓,偷的是高级功法。在模仿中要有创新,还应教会孩子像大师一样思考。像大师一样,并不困难,只要对生活的态度不粉饰、不矫情,坦诚地去表现、体味、感悟、剖析生活,特别是自己最熟悉和最有兴趣表现的生活,就可以了。让孩子学会把自己的观察思考整理写下来。看、想、写,往复运动,盘旋上升,久而久之,就既有生活又有思想了,思考可以带动对生活的构思和表达。

八、给孩子展示和被认可的机会

宏湖是北京某报社的一位编辑,他向邻居高二学生吴菲约稿,没想到吴菲“作文在班里较差”,但是因为稿源奇缺,他还是说服吴菲花了三天的时间写了一篇稿子。后经他的“润色”,文章登出来了,稿费也同时算出来,1600字的文章共得25元稿费。他想不管吴菲文章写得好赖,毕竟耗时三天啊,25元稿费确实太少了,就自己又贴上15元,凑了个40元的整数给吴菲送去。谁知从那以后,吴菲就像一个上了发条的机器,拼命写稿,不但是一个优秀小作者,而且在2002年的高考中,以674分的总成绩考取了北京大学中文系。

老师建议:对中小学生而言,在正式刊物杂志上发表习作,毕竟不易。但是世间总有路可走,既然不能发表,便自己创造机会发表木——因为,这是一个自媒体的时代。比如,为孩子建博

下页 余下全文篇三:怎样写好作文 怎样写好作文(转)

写好作文

作文是需要灵性的,是需要创造力和独立思考能力的。培养学生的写作兴趣和写作能力,世界各国的学校都非常重视,例如美国从小学开始,写作就是孩子们的必修课,到博士毕业都是如此。那么怎么样才能写好作文呢? 五能说出来就能写出来

我口表我心,我手写我口,就能打消孩子对写作文的距离感和畏惧感。说的时候就是“话”,把它写在纸上就是“文”,怎么想,就怎么说,怎么说,就怎么写;大人有大人的想法和说法,孩子有孩子的想法和说法,不同的人都有各自的想法和说法,所以每个人写出来的文章都不一样,这就是写作的秘诀。六让孩子用自己的语言写

所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。想怎么写,就怎么写,不要给与过多的约束和限制,不要给予太多的标准,不能把大人自以为是更有“意义”和“价值”的东西强加在他们头上,最需要的是宽容。忠实自己的心灵和生活,是打开作文大门的

巴金说:“只有写,才能写出好文章。”鲁迅说:“好文章是修改出来的。”修改是写作文最后一个步骤,并且非常重要。文学巨匠托尔斯泰一部《复活》就改了六次之多。

十素材积累 引导和促使孩子通过观察、调查、访谈、上网、阅读、思考等多种途径,运用各种方法搜集生活中的材料。生活是写作的源泉,要让孩子多体验生活。写作成功秘诀在于写熟悉的事,写具体的事,写感动自己的事,写自己喜欢的事,写自己体验尝试实践过的事。阅读是写作的基础。多读名家之言,多欣赏名篇做积累是根本。作文素材积累途径概括为以下三点:a观察,b阅读,c体验。

老师建议:当孩子某作文(比如《登大罗山》)不会写时,家长要善于引导孩子利用百度,可引导孩子搜索5-10篇有关登山的作文,分析它们的结构、研究它们的构思、吸收它们的好词好句。这种寻找相关资料的方式,本身也是一种语文学习。

十一多观察生活,体验生活 读万卷书,行万里路,做万件事。

概括起来说,要写好作文要做好以下四点:

a、玩中丰富自己的人生

实践证明,会玩的人往往容易取得成功,科学史上许多重大的发明,都和玩有关系哦。爱玩瓶瓶罐罐的爱迪生成了大发明家,终身玩炸药的诺贝尔成了大化学家。而那些文学家、大诗人呢,似乎个个都是旅行家,游山玩水,写出了精美的散文、游记。

所以,写好作文的

不利,一定要让孩子多做事,比如买酱油、给外婆送月饼、看小孩、做水果拼盘??这不仅培养孩子的综合能力,而且能发现很多的写作素材,有经历有体验才有好作文。

篇四:写作能力迅速提高的7个妙招

写作能力迅速提高的7个妙招 作文是需要灵性的,是需要创造力和独立思考能力的。培养学生的写作兴趣和写作能力,世界各国的学校都非常重视,例如美国从小学开始,写作就是孩子们的必修课,到博士毕业都是如此。

一、能说出来就能写出来

我口表我心,我手写我口,就能打消孩子对写作文的距离感和畏惧感。说的时候就是“话”,把它写在纸上就是“文”,怎么想,就怎么说,怎么说,就怎么写;大人有大人的想法和说法,孩子有孩子的想法和说法,不同的人都有各自的想法和说法,所以每个人写出来的文章都不一样,这就是写作的秘诀。

二、让孩子用自己的语言写

所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。想怎么写,就怎么写,不要给与过多的约束和限制,不要给予太多的标准,不能把大人自以为是更有“意义”和“价值”的东西强加在他们头上,最需要的是宽容。忠实自己的心灵和生活,是打开作文大门的

构”学的是招式,偷的是初级功法。临摹“构思”和“角度”,学的是配方,偷的是中级功法。

临摹人家的“思维方式”,学的是精髓,偷的是高级功法。在模仿中要有创新,还应教会孩子像大师一样思考。像大师一样,并不困难,只要对生活的态度不粉饰、不矫情,坦诚地去表现、体味、感悟、剖析生活,特别是自己最熟悉和最有兴趣表现的生活,就可以了。让孩子学会把自己的观察思考整理写下来。看、想、写,往复运动,盘旋上升,久而久之,就既有生活又有思想了,思考可以带动对生活的构思和表达。

四、给孩子展示和被认可的机会

一位编辑,他向邻居高二学生吴菲约稿,没想到吴菲“作文在班里较差”,但是因为稿源奇缺,他还是说服吴菲花了三天的时间写了一篇稿子。后经他的“润色”,文章登出来了,稿费也同时算出来,1600字的文章共得25元稿费。他想不管吴菲文章写得好赖,毕竟耗时三天啊,25元稿费确实太少了,就自己又贴上15元,凑了个40元的整数给吴菲送去。谁知从那以后,吴菲就像一个上了发条的机器,拼命写稿,不但是一个优秀小作者,而且在2002年的高考中,以674分的总成绩考取了北京大学中文系。

老师建议:对中小学生而言,在正式刊物杂志上发表习作,毕竟不易。但是世间总有路可走,既然不能发表,便自己创造

五、多练多改

巴金说:“只有写,才能写出好文章。”鲁迅说:“好文章是修改出来的。”修改是写作文最后一个步骤,并且非常重要。文学巨匠托尔斯泰一部《复活》就改了六次之多。

六、素材积累

引导和促使孩子通过观察、调查、访谈、上网、阅读、思考等多种途径,运用各种方法搜集生活中的材料。生活是写作的源泉,要让孩子多体验生活。写作成功秘诀在于写熟悉的事,写具体的事,写感动自己的事,写自己喜欢的事,写自己体验尝试实践过的事。阅读是写作的基础。多读名家之言,多欣赏名篇做积累是根本。作文素材积累途径概括为以下三点:a观察,b阅读,c体验。

老师建议:当孩子某作文(比如《登大罗山》)不会写时,家长要善于引导孩子利用百度,可引导孩子搜索5-10篇有关登山的作文,分析它们的结构、研究它们的构思、吸收它们的好词好句。这种寻找相关资料的方式,本身也是一种语文学习。

七、多观察生活,体验生活

读万卷书,行万里路,做万件事。

概括起来说,要写好作文要做好以下四点:

a、玩中丰富自己的人生

实践证明,会玩的人往往容易取得成功,科学史上许多重大的发明,都和玩有关系哦。爱玩瓶瓶罐罐的爱迪生成了大发明家,终身玩

炸药的诺贝尔成了大化学家。而那些文学家、大诗人呢,似乎个个都是旅行家,游山玩水,写出了精美的散文、游记。

所以,写好作文的

语文素养与能力的培养,一定要注重培养孩子阅读理解和写作能力。例如:美国的教育就非常注重孩子阅读理解与写作能力的培养与训练。这两方面是培养孩子独立思考能力,特别是批判性思考和创新能力的重要手段之一。

老师提醒:很多家长守着老传统,要求孩子努力读书,其它事不要管。这种观念其实对写作大大不利,一定要让孩子多做事,比如买酱油、给外婆送月饼、看小孩、做水果拼盘??这不仅培养孩子的综合能力,而且能发现很多的写作素材,有经历有体验才有好作文。

第五篇:小学生暑假游记作文 500字

暑假这一天,我们全家早早地起床就跟着出发去旅游,一路上弥漫着我们的欢笑声。

来到老虎山,只见大山的山脚下有一个休息部,售货员看见我们马上就迎了上来给我们销售他们的商品,我们没有买就回到了车上,车从山脚一直驶向山顶,小山路旁的边缘很细,山路很崎岖,我边看着悬崖峭壁边想着,因为我是第一次来漂流,不知道漂流什么样的。

到了山顶,大家都累得打了几个哈欠,才懒懒地下了车,映入眼帘的是入口的一堆气艇,大大小小的堆满了门口。工作人员再三嘱咐大家:穿好救生衣戴好头盔后到右门排队。

穿好衣服后我们就去排队了,到我以后,我就和妈妈同坐一条大气艇。上大艇的时候工作人员告诉我们怎么抓好扶手&&就带着好奇的心情顺着山水流向远方。这水路可不好走,一路上遇了不少险,旋涡、撞艇、滑坡,样样都刺激,当大家的小艇都滑到了小山洞里的时候都不动了,正趁我在看风景的时候却被人泼冷水。原来大家都在打水仗啊!我也不甘落后,也打起了水仗,大家不管认不认识的都互相泼来泼去,山洞里回荡着我们的欢声笑语&&

突然,前面有一只小艇走出了捷径。漫漫地,人群疏散了,我们的小艇也滑出去了,临上岸的时候我还从小艇下到水里去游泳。

上岸了,我还有一丝不忘地念着那场水战。想起我的快乐旅程,就不由得欢笑起来。这是我暑假的快乐旅程,你觉得好玩吗?

小学暑假作文500字:夏令营心得体会

今年暑假,我们在拉丁舞老师的组织和安排下,参加了大连夏令营。

我们来到大连的一所舞蹈学校,白天上舞蹈课,晚上可就爽极了。下面来听听我们有趣的生活吧!!!

一到晚上,我们便玩起了抓人的游戏,规则是:首先关上灯,再找一个抓人者站出来,先在原地转几圈后,再去抓人,被抓到的人接着去抓别人。

开始,那人转了一圈又一圈,抓人的时候已经分不出天地了,在上铺抓人时,险些掉下来了,而我们十分狡猾,有的躲在被窝里,有的藏在柜子后面,有的趴在床底下。你想不到的地方都有我们的安身之地。

一番游戏之后,我们接下来该为我们的身体做些贡献了(洗澡)!

我们来到浴室,比起谁的泡泡大。我挤了很多沐浴露,涂在身上,和上一点水双臂紧贴身子,轻轻向两旁一拉。哇!一个大泡泡出现了,目前我创下了史无前例的巨型大泡泡,我想:现在都没有人会超过我!

经过一天的学习与娱乐也该休息休息了,可是,这时反而忙得不亦乐乎。

有的人耐不住晚上的饥饿,吃起了夜宵有的有的方便面,有的则躺在床上打手机游戏,有的在说鬼故事,最带劲是,说鬼故事的同学,没把我们吓到,反而把他自己吓得一晚上不敢睡觉,更离奇的是:原本睡在下铺的同学,第二天早上便跑到了上铺,他说他在梦游,我们哈哈大笑&&

我们的夏令营生活是多么的开心。金子失去还能复还,可是,童年一去却不还了。童年的趣事却深深烙在我的心头&&

小学生暑假作文:第一次夏令营

我的第一次夏令营是五彩缤纷,绚丽多姿的。很小时,我就盼望夏令营。在心目中,夏令营是快乐无比的,可以跟这么多同学玩耍,不用再听妈妈的唠叨&&可这次夏令营,让我懂得了许多许多&&

第一次和妈妈招手,感觉是多么爽:我就要独自生活在另外一个城市中,就要开始另一种生活,没有妈妈的叮嘱,没有妈妈的唠叨,我可以尽情地做自己想做的事,没有约束,没有时间限制,蕖

第一次坐在车上的感觉是那么陌生。以前,学校组织春游时,车上都是熟悉的同学、老师,大家在一起说说笑笑,不亦乐乎。可是在今天,车上却显得异常的冷清,没有了欢快的笑声,没有了热闹的说话声,300多个来自全省各地的小作家都静静地坐在位置上,我第一次有一种陌生、寂寞的感觉&&

第一次独自在另一个城市过夜。第一夜,我刚睡下,就感到胃部有一种钻心的痛,好像有千万条虫子在咬我的胃,我双手捂着胃,闭着眼睛,咬着嘴唇,想摆脱那种痛苦。可这痛苦就像跟屁虫似的紧紧地困扰着我,我闭着眼睛,想尽快睡去,可这种痛苦搅得我睡不着觉,我好困,可痛苦纠着我紧紧不放,我没办法,拿出手机,给妈妈打了个电话:妈妈!我抽泣地轻声说着,我胃痛。怎么,又痛了,来,妈妈给你唱歌:小小宝贝&&妈妈的歌声像一缕皎洁的月光直射进我的胃部,洗清了上面的污垢。妈妈再见!我挂了电话。我试着闭上眼睛睡觉,不多一会,我就已沉沉睡去,做了一个又一个美好的梦。

第一次吃食堂的感觉是那么新鲜。以前,在上学时,我吃饭一向是回家吃的,从来没有吃过食堂。我照着别人的样子,把饭票交给阿姨,拿一个盆子,选几个自己爱吃的菜,端到一张桌前。我环顾四周,只见四根又粗又大的柱子分别立在食堂的四面,上面雕刻着精美的图案,美观典雅;头顶上的天花板同样也刻有栩栩如生的动植物,一切摆设装修对我来说是那么新奇。拿起筷子,品尝品尝他们的手艺如何,嗯,good!那鸭肉的滋味简直太好吃了,达到了只可意会,不可言传的程度,那汤鲜得简直要鲜掉我的舌头&&闻着那喷香的饭菜发出的那诱人的香味,嘴里嚼着那可口的饭菜,不亦乐乎,惬意无比! 第一次和这么多素不相识的同学一块游览景点。有一种异常的感觉,一块游览动物园,沿路看看这,瞧瞧那,有的拍照,有的记下动物的习性名称;一块游览未来世界,友好地一起玩这玩那,谈天说笑,毫不见外,车上那种陌生不知去向;一起游览伟化大地,看看一种种奇花异早,我们不禁大吃一惊;一起目睹硬骨头六连,看军人们军训,看军人的寝室,使我们不禁敬佩万分。

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