社会实践活动策划书

2022-10-17

第一篇:社会实践活动策划书

2012年暑假社会实践活动策划书-策划书

主题:精通就业之道,探寻个人创业之路。

二.背景:现在大学生越。

正文:社会实践活动计划书

一. 主题:

精通就业之道,探寻个人创业之路 。

二. 背景:

现在大学生越来越急迫的想了解信息产业公司的情况,特别是其招人的标准,以在以后的学习中对症下药,就业中能够先人一步。另外也有一部分大学生想毕业后创业,但缺乏如何创业的知识和经验,而又不知道求助于何处。

三.目的:

1.调查信息产业公司用人情况,获取就业信息,调查我校在校生就业态度,整理分析后引导在校生培养素质从容面对就业。

2.深入实际生产过程,提前了解实际生产。

3.调查高科技产业孵化机构,获取创业知识为同学们提供信息并激发同学们努力学习创业创造的热情。

四. 主办部门:

电子科学与技术系社会实践部

五.面向对象:

暑假在校电子科学与技术系本科生

六.具体流程:

第一部分:至信息产业公司调查参观。

1.调查公司为:华工科技,长飞光纤光缆有限公司, 烽火通信科技股份有限公司(公司基本情况附后)。

2.组织在以上公司调查参观:

(1)提前联系到公司负责人,调查时向其交流如下问题:

①.该公司的基本情况,公司是如何创立起来的,详细的创业经历(以备后期的展板制作),公司的运营特点,公司的企业文化,在其行业中所处的地位,以及在武汉中的影响,发展中有何问题和瓶颈。

②.该公司招聘时一般选择的高校地点,应聘时注重应试者的何种素质及技能,在我校的招人情况,对我校学生的印象及工作中的各种优缺点,并对我们在校的本科生有何建议。

③.公司如何将高新技术转化为产业,其自主研究开发技术在其中所占的比例,从高校中引进技术的途径和比例。

(2)调查时由被调查公司帮忙联系到在该公司工作的原本校学生。

1.向其交流如下问题:

①.毕业生面试时的情况,有何困难,及要注意的问题。

②.在实习工作阶段的情况。

③.结合他们的实际工作情况,谈谈我们以后在工作中需要什么技能,在大学期间如何培养。

④.同其它学校相比较,我校在业人员的优势和劣势。

⑤.在公司里的人际交往与大学时人际交往的不同,应该如何调整适应。⑥.对武汉城市发展的展望,对所在公司的展望,及对行业的展望。

2.请其填写《我校毕业生就业调查问卷》。(问卷见后)

(3)调查时同被调查公司协商参观生产车间事项。组织暑假在校的我系本科生至其生产车间参观。

第二部分:至产业孵化公司调查。

1.调查公司为:武汉东湖新技术创业中心, 武汉·中国光谷技术产权交易所(公司基本情况附后)。

2.组织在以上公司调查:

(1)提前联系到公司负责人,调查时向其交流如下问题:

①.创立公司前所需的各种准备。

②.创立公司的基本流程如何。

③.针对我们大学毕业生,该公司有何专门的创立辅助计划,实际的效果如何,以实际的例子来谈谈该公司如何向请求帮助的大学毕业生提供创业帮助,以及创业后的发展情况。

④.对我们大学毕业生创业有何建议,作为一名创业者需具备何种技能,应如何培养。

(2)条件允许时,与被咨询的公司协商,邀请一名相关方面的专家开学后至我校就创业问题做一次演讲。

第三部分:进行问卷调查(共三份)。

1.《我校毕业生就业调查问卷》已在第一部分第二项第二条完成。

2.直接去暑假在校大三大四学生宿舍,请其填写《我校在校生就业调查问卷》,《大学生创业调查问卷》,即时收回。

3.整理分析调查结果,

第二篇:社会实践活动策划书

目录

一、活动主题……………………………………………………2

二、活动内容……………………………………………………2

三、参加人员……………………………………………………2

四、活动地点……………………………………………………2

五、活动时间……………………………………………………2

六、前期工作……………………………………………………3

七、活动过程……………………………………………………3

八、活动经费预算………………………………………………

九、活动宣传……………………………………………………6

十、活动总结……………………………………………………6 十

一、注意事项…………………………………………………6

15

一、活动主题

创先争优投身实践科学发展促进和谐

二、活动内容

(一)纪念建党90周年主题实践活动。(徐州规划馆)

(二)社会主义新农村建设调研实践活动。(参观蔬菜大棚及企业)

(四)报国企业行—实习就业专项实践活动。(分队及探访企业面试能力问答)

(五)“三下乡”专项实践活动(组织英语讲座、医保宣传、徐州老照片展)

(六)社区专项实践活动。(社区留守儿童)

(七)“真情济困送万家”志愿服务活动。(义卖)

(八)以感恩伴我成长、孝心回馈父母为主题的体会亲情实践活动。(志愿加油站)

三、参加人员

龙建宇张暄悦蔡金洋李放 刘超拾克娟王丽娜

四、活动地点

徐州市区

五、活动时间

1月14日到1月26日

六、前期工作

1、在1月20日之前与社区领导以及电视台等传媒机构取得联系,告知其我们此次实践的目的和大概的活动安排,了解他们需要什

么,我们需要带什么,记下村干部的号码,包括移动电话和固定电话。并获取他们最大的支持和帮助。

2、在1月15日之前完成在徐州本地的宣传工作,包括拉赞助,寻

求商家的物质和财力的支持。

3、在1月15日之前做好队员的思想培训,学习实践指南,特别是

跟农民利益密切相关的部分,了解社区与志愿者慈善等系列问题。

4、准备好服装、旗子、条幅和必备的物资。

七、活动过程(后面附有详述)

1、市中心前期调研

2、联合心缘志愿者服务中心在中心时尚大道爱心义卖

3、看望残疾人朋友送温暖

4、联合晨报义工联盟举办义工加油站

4、前往徐州规划馆调研

5、组织徐州老照片图片展

6、蔬菜大棚与养殖基地调研与鱼塘调研(节气科技蔬菜大棚),发现问题,回校后联系解决反馈。

7、工厂调研

8、老年活动中心交流(如何丰富老年生活,听老人讲述机场里的革命故事)

9、体验农家乐、家务劳——自己动手丰衣足食

10、教授留守儿童及社区居民旧物改造方法

11、对若干个小朋友进行英语辅导及感恩教育(新概念第六课)

13、在老乡的陪同下,考察当地的建筑、环境。

八、经费问题

车费来回100x10=1000

食物采购费200

志愿者伙食费800

礼品采购费300衣服帽子、宣传300

共计:2600

九、活动宣传

联系我院报社,一天一篇通讯稿,以邮箱方式发给老师。

十、活动总结

此次活动极大地调动了全体同学的积极性,更好的推动了科学发展

观的发展,有利于更好地贯彻两会精神,帮助弱势群体,弘扬志愿

者精神,各个志愿者从这次社会实践中学习到了许多书本上学不到

的东西。

十一、注意事项

此次活动的所有的一套文件都要正式,盖上党章。此外,该活动要统一服装,在社会上,我们代表的是徐州建筑职业技术学院,一切言行要合理,有礼貌,有气质。队员必须听从队长的安排,可以提出合理化的建议,但不能单独行动。

第三篇:寒假社会实践活动策划书

一、活动介绍

(一)、活动概况

1、前言

本次到贵州省遵义市和惠水县开展服务新农村活动的主题是“传递民族的希望,播撒爱的种子”,并得到华桥基金会全程资助。

在此我们把此次活动队伍命名为“‘传递民族的希望,播撒爱的种子’服务新农村队”,是在华桥基金会、银鸽志愿者服务团的指导下,在校大学生自发成立的支持农村建设的非营利性组织。服务新农村队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校大学生,针对具体村庄的具体情况,进入该村,为他们的发展贡献自己的一份力量。

2、活动地点及时间:

惠水站

支教时间:XX年2月12日—26日

支教地点:贵州省黔南地区惠水县断杉镇摆惹小学和拉林小学

遵义站

支教时间:XX年2月12日—26日

支教地点:贵州省遵义市绥阳县风华镇金字小学

(二)、活动背景及出发点

改革开放以来,我国的经济发展取得了举世瞩目的成果。但同时东西部差距不断拉大,城乡差距日益显著,贫富差距问题也日益严重。为此,国家的领导人也提出了建设社会主义和谐社会的口号。

农业是国民经济的基础,农村是我国政权的基础,占全国80%以上的农民是社会主义建设的基本力量。“三农”问题关系我国建设事业成败,已成为我国政府工作的重点。

而教育是一个国家未来发展的动力,是一个民族兴旺发达的源泉。今天的孩子是祖国的未来民族的希望,而西部一些地区的教育状况令人担忧,孩子们渴望的眼睛让我们心痛……

随着时代进步,社会对当今大学生的要求不断提高。除了知识的储备,大学生还要尽可能的多接触社会,提高自己的社会实践能力,增强自己的社会责任感。

(三)、活动宗旨

拓展视野,增长才干;磨练意志,提高素质———锻炼自我,服务新农村建设!

(四)、活动可行性分析

客观方面:

1、当今国内形势提供良好大环境。近年来,中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位,大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此,从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。

2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来,我校在培养学生专业知识的同时,非常注重学生能力的提高,把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展,我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会,定会受到学校的大力支持!

3、与当地的友好关系,营造了不可多得的有利气氛。 XX年11月份,我团队部分成员在当地开展了为期3天的调研,与当地建立了友好合作关系,为本次活动开展提供了有力条件。

从主观方面看:

1、充分的准备。从今年开始,我们就已经开始着手准备此次活动,每一个细节都做了周密的计划和安排,并受到了学校多位老师的指导。可以说为这次活动,我们已经做好了百分之百的准备,并将以百分之百的努力取得百分之百的成绩!

2、宝贵的经验。对开展的每次活动进行了全面总结,并与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流。可以说,多次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验,为本次活动的成功开展大大增加了筹码。

3、优秀的队伍。“银鸽”志愿者服务团“传递民族的希望,播撒爱的种子”支农队的每个队员都经过了严格挑选,从知识、能力到素质都有严格的要求。队员不但有热心,还有诚心,更有吃苦耐劳的决心。此外,我们还邀请有丰富社会实践经验的老师指导,有优秀研究生参与,提高了队伍的整体水平。

活动流程:

第一天:活动启动仪式

举行一个别开生面的开幕仪式,给当地居民一个良好印象,使他们更好的接受我们的帮助。与学生见面,进行初步交流,便于以后的教学活动。

第二天至第十四天:活动开展

支教组给学生上课,主要内容一方面是英语,其他课程,如语文、数学、心理健康教育、专题讲座;与当地老师交流,修改课程;同时筹备文艺汇演活动。

调研组的调研内容以“社会主义新农村教育发展状况”为主,在老师的指导之下开展调研活动,同时走访村民家庭,收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。

第十五天:活动结束

活动的最后一天,举行一个简单的活动结束仪式,与当地村民开展一台乡村文艺演出;同时与当地负责人开座谈会,总结此次活动的优点和不足,为以后活动的开展提供经验和教训。

四、活动经费预算、来源及用途

见附件

1(注:我们将聘请学校老师、同学组成一个监督小组,监督我们募集到资金的使用情况,并及时向捐献人汇报资金用途。)

五、活动总结汇报

包括图片资料,录音资料,时间日志,调查统计数,调查报告、论文和媒体报道。

第四篇:社会实践部活动策划书

安阳师范学院

历史与社会发展学院团总支

历史与社会发展学院团总支学生会社会实践部

2013年11月12日

社会实践部征文活动方案

一、活动主题 :要求写出自己的真情实感,突出自己的写作目的,充分展示自己的能力,重要在于原创

二、活动形式、内容 : 自由创作,主题不限,体裁不限(1)字数在800—1000字,诗歌字数不限 (2)文章内容生动,情感真实自然 (3)拒绝抄袭和网上下载的文章,一旦发现,取消参赛资格

(4)文章统一用A4纸打印,要标明班级,姓名,联系方式

三、参与对象历史与社会发展学院全体学生

四、活动时间、地点2013年11月16日至18日,19日和20日评比

五、预算开支无

六、活动目的为丰富校园文化生活,展现大学生的风采,也为给广大同学一个充分展示自己文采的舞台,我们举办此次征文比赛

七、活动负责人及联系方式

云嘉南18317723174

历史与社会发展学院团总支

学生会社会实践部

2013年11月12日

第五篇:暑期社会实践活动策划书

2008 暑 期“三下乡”

——长安大学汽车学院07级车辆工程团队

暑期三下乡活动策划书

暑期支农下乡活动是大学生面向社会,深入了解社会的重要舞台。也是学校宣传自我。展示风采的窗口,参加社会实践,既可以自我锻炼,自我提高,也给社会带来深远的影响。

“三农”问题仍将是全党和全国在相当长的时期内工作的重心,是国家经济与社会发展工作的重中之重。现在政府提出了许多惠农政策,鼓励农民发展农业,现代化社会,提高农业作业效率,扩大自动化范围,对我国农业发展有着极其重要的意义,

在极力倡导“和谐社会”的今天,试问:由谁关心过留守儿童的受教育情况,他们的欢笑和健康成长是对我们最大的慰藉。我们是青春的使者,将给农村儿童带去欢声笑语,让知识滋润每个幼小心灵,为他们的明天点燃希望,同时,正是风华正茂的时代,他们没有忘记自己的使命,没有忘记我们国家的基础是人民群众,积极为人民服务。

同时也将发挥我们的热情,积极宣传与教育有关的内容,争做合格的“四有新人”。

一、长安大学简介

长安大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设大学,由原西安公路交通大学、西安工程学院、西北建筑工程学院于2000年4月18日合并组建而成。学校以工为主,理工结合,兼有经济、管理、人文多种学科,以培养公路交通、国土资源与环境、建筑工程等专业人才为办学特色。

长安大学座落于世界历史文化名城西安市南郊,与举世闻名的大雁塔毗邻,周围高校众多,文化氛围厚重。学校占地面积2980亩,分为校本部、雁塔、小寨、渭水、太白等五个校区。

长安大学以教学和科研为中心,形成了以培养高质量本科生和研究生为主,兼及高等职业技术教育、成人教育的多学科多层次办学体系。学校设有公路学院、汽车学院、经济管理学院、信息工程学院、工程机械学院、地质工程与测绘工程学院、地球科学与国土资源学院、建筑工程学院、环境工程学院、继续教育学院、应用技术学院等11个学院和建筑系、水资源与环境工程系以及研究生部、人文社科部、思政部、基础部、外语部、体育部等6个教学部;设有交通运输学科博士后流动站,有交通运输工程一级学科(含道路与铁道工程、载运工具运用工程、交通运输规划与管理、交通信息工程及控制四个二级学科)博士学位授权点和地质工程、机械设计及理论两个二级学科博士学位授权点,有23个硕士学位授权点,在交通运输工程、地质工程、土木与建筑等3个领域有工程硕士培养权,有49个本科专业,57个专业方向,15个专科专业,11个高职专业。专业设置覆盖了当今公路交通、国土资源与环境、建筑工程的绝大部分领域。长安大学还是全国首批面向港、澳、台招生的大学,从1956年起开始招收外国留学生,已为26个国家和地区培养了300余名博士、硕士和本科留学生。

长安大学现有2个国家级重点学科,8个省部级重点学科,10个省部级重点实验室。学校有全国高校唯一的汽车高速试验环道和综合测试场;有具有先进水平的公路勘测实习基地和筑机、汽运、建筑学科实验、实习基地;有具备国家甲级资质的交通基本建设监理公司和建筑设计院;有国内高校一流、可容纳3000名观众的体育馆;图书馆藏书150万册。学校编辑出版有《中国公路学报》、《交通运输工程学报》、《长安大学学报》等9种全国性学术期刊。

长安大学具有教授审批权,是国家批准的第三批“长江学者奖励计划”特聘教授岗位设置单位,师资力量雄厚,拥有一批学术水平高、在国内外享有声誉的专家学者。学校现有在职教职工3438人,其中中国工程院院士1人,专任教师1341人,具有高级职称者600余人,博士生导师、硕士生导师近300人。2002年在册学生36383人,其中博士生、硕士生1465人,全日制本专科生19945人。另有德国、韩国、坦桑尼亚、澳大利亚等国留学生58人。

长安大学学术气氛浓厚,科研成果丰硕。公路、汽车、地质等7个学科领域的科学研究居于国内领先、接近国际先进水平,并形成了独特的优势。近5年来,学校累计完成重要科研项目500余项,其中国家级重点项目12项,省部级重点项目123项,获得省部级以上奖励近百项,出版学术专著和教材300余部,在各类期刊发表学术论文4000余篇。学校坚持产学研相结合,在注重人才培养的同时,不断加快科技成果的产业化步伐,积极开展科研、设计、施工、监理等科技服务,为国家经济建设,尤其是西部大开发提供了强有力的支持。

长安大学重视发展对外交流与合作,先后与日、美、英、德、法、俄等国家的多所大学建立了校际合作关系,实现了学者互访,促进了学术交流,提高了办学水平。

建校50年来,长安大学已累计为国家培养了各类人才8万多名,他们遍布祖国大江南北。如今,从雪域高原到东海之滨,从北疆林海到南国水乡,到处都有长大人奋斗求索的身影和足迹。勇敢、智慧的长大学子,为祖国的繁荣和发展做出了卓越的贡献,他们用无华的行动,树起了母校在人们心中的丰碑。

2002年暑期,学校召开了具有历史意义的发展战略研讨会,会议明确了特色强校、实现跨越式发展的战略思路。全校师生员工决心以十六大精神为指导,与时俱进,奋发创新,为早日把学校建成一所以工为主、理工结合、人文社会学科协调发展、特色鲜明、优势突出、国内一流、在国际上有一定影响的开放式、教学研究型大学而努力奋斗!

二 :活动宗旨:

送知识下农村,送温暖到人心, 关注农村留守儿童教育状况,关注农村机械自动化普及状况

三 : 活动方案:

1目的 1 义务执教,服务社会

2 宣传学校

3 用实际行动引起人们对农村儿童与老人的关注。关注三农。

2活动地点 咸阳三原县坡西村

3活动时间 08年7月12日-------7月20日 4具体内容与流程: 7月12日 组织出发,到达目的地后,联系利用当地村委会广播,采取广播宣传,发放传单,宣传我们的目的。找到住宿地点,整理物品。傍晚熟悉周围城乡环境,晚上召开会议,布置次日的任务及注意事项并组织联系学校准备教学工作。

7月13日 将收集的图书赠与学生,早上正式开课,主讲包括数学,自然,英语,军事理论,太极拳,心理方面的知识模式,充分发挥学生学习的积极性,不同的课程可以激发他们对学习的兴趣。 晚上总结有关心得体会,然后我们将精心安排,将队伍分成两组,以后每天早晨所有队员将按照各自的分工进行教学等活动,下午分好的两组分别做两个课题,分别为“留守儿童受教育情况及其心理健康发展”和“农村农业自动化普及情况”。

在第一个课题,我们将准备寻访不同年龄阶段的留守儿童,对其进行采访,根据他们的生活经历心理成长的过程,心理状态给予评估,作出相应记录,每个队员作出相应心得体会。我们将事先准备详细的调查表,我们的队员将认真指导协助村民填写。

第二个课题,我们将寻访当地村民,对其农业用地机械化普及率做一个详细调查,对其农业用地生产结构用途和农用耕地利用率作出调查,顺便对各项惠农政策减免农业税,农村合作医疗的落实和农民对其反应评价。该活动主要调查对象是村长和队长,主要调查方式是填写调查表,做统计,表格样式见附表一。根据实际情况整理成调查报告,给予评价和结论。

7月14日 上午由王龙同学管理组织一部分人进行教学活动,刘瑛瑛负责教数学,薛涛负责教英语,王龙负责教自然方面的知识,王海龙教太极拳,易琪负责教军事理论,王倩负责教健美操,裘剡负责心理,每天四节大课,

了解当地教育状况,走近留守儿童身边,了解幼小的心灵所思所想,并给予他们精神的鼓励;在这期间,全程DV录象,数码相机拍照,留下第一手资料。 7 月15日 举行长安大学校园景观以及大学校园文化生活图片展,向当地儿童提供有关方面知识,向他们提供有关资料,激发他们对大学生活的向往,于对知识的渴求,尽我们的能力去提高当地教育水平,宣传长安大学,宣传工作由王海龙同学主要负责。

7月16日 教学活动继续,并向同学宣传抗震救灾和奥运会有关方面知识,传授应急自然灾害的方法与措施,提高他们对自然灾害的应急能力,并宣传党中央以及全国人民众志成城对汶川大地震的灾后救援,激发他们的爱国情操。趁着奥运会在我国举行的日子,向当地儿童和青少年宣传普及奥运知识,灌输舞动青春,传递理想,锻炼身体,积极向上的思想。并向当地人以抗震救灾为主题宣传国家的政策,传递温度,传递爱心。讲解防震知识。

7月17日 早晨组织同学进行课外活动,和同学开展互动游戏,组织一次拔河比赛,增进他们的团队精神以及战略思维,更进一步增进我们的友谊,拉近我们的距离。下午,我们将向孩子们宣传心理健康方面的知识,促进孩子们的身心健康,儿童的健康就是我们国家美好未来的保证。

7月18日 教学活动继续,下午举行以“我的大学梦想”为主题的演讲比赛,激发同学的学习热情,当然在这之前,我们会向他们详细讲述大学生活以及知识的力量,从而让他们对大学生活多一份渴求,以更积极的心态去面对生活;当然考虑到他们家庭的经济情况,我们会借此机会将那些积极面对贫苦,依靠顽强的毅力和不懈的自身努力取得成就的人的经历讲述给他们,从而鼓励他们为了一个精彩的未来奋勇向前。

7 月19日 教学活动继续,为丰富当地村民的文化生活,我们将进行一切丰富多彩的文化演出,组织个人发挥自我特长,和老乡一多种形式,如唱歌,秦腔,表演小品等形式,和村民一起大联欢,营造欢乐氛围,并有小奖品发放。

7月20日 和村民合影留念,组织最后一次道别会。同时将我们的联系方式留给孩子们,以便随时通信,保持沟通,共同关注他们的成长。最后整理物品、整理资料,总结本次活动出现的问题,积累经验总结得失,并启程返回各自家乡。

利用假期时间我们好好整理资料,开学后将我们的实践成果以校报,宣传板,网络等途径展示,号召更多的社会力量去关注这些留守` 1儿童,关注新农村建设,为构件和谐社会贡献自己的力量。

四 :团队介绍: 指导老师:赵晨,13572217742 组织大队长: 薛涛 (性格活泼,办事能力强,主要负责联系住宿,领导调查分队。联系方式15091094174)

宣传大队长: 王海龙 (院宣传部干事,主要负责到点宣传,起草活动策划书,负责,摄影照相工作,联系方式13571987615)

队员: 裘剡 (主要负责教学方面的工作)

刘瑛瑛 易琪 王倩(协助裘剡)

王龙(主管团队财务支出,购买必需用品)

陶孝波 吴靖 康留旺(协助王龙)

五:团队纪律及注意事项

1 一切活动以安全第一为主,有组织,有纪律活动,不得脱离集体。服从集体,团结协作,不搞个人主义,有事向队长请假。团结互助,反对铺张浪费

2、带好防暑降温用品、药品和生活用品,注意安全和身体健康,钱、手机、数码相机等贵重物品和所调研的资料妥善保管。

3、活动期间穿着大方得体,树立学校的良好形象。

4、尊重当地群众及其生活习俗,在下乡过程中要有礼貌,活动结束后主动致谢。

5、每个队员都要配备并认真写自己的活动日记,每天晚上开一次总结会。

6、实践活动结束后,应通知实践地,衷心感谢他们所提供的帮助和配合,并将实践成果留给他们一份。

六:预期成果

1、 具体事情具体分析,在活动中针对出现的一些情况及时予以调整活动顺序,对每天的工作及时总结,对一些问题尽可能地在当地予以解决。同时本着学习的态度尽可能地与当地群众学习交流,做一些我们力所能及的事情。为了收到一个良好的社会效应,扩大我们长大的影响力,我们将突出宣传的重要地位,扩大团队影响力,展现长大学子“艰苦朴素勤奋好学”的形象,提高长安大学的知名度。

2、 以“受教育、长才干、做贡献”为中心,精心组织,狠抓落实,让每一个队员在实践中接受教育,增长见识,做出贡献,不断提高大学生的自身素质和服务社会的本领,提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。

3、 返校后,团队成员根据工作任务、自己的切身体会和感受提交个人总结,根据收集到的材料整理分析,团队进行总体总结、归纳、分析,得到以下问题的答案,并撰写实践报告。

4.、 如有可能,我们将举办暑期社会实践报告会及活动成果汇报、图片资料展和暑期社会实践交流会,以扩大社会实践活动的影响,浓厚学校的社会实践和科技氛围,营造一个良好的科技创新环境,也有利于科技工作的展开,为在校学生开拓一个良好的发展平台。 七: 宣传方式

1主要以广播宣传为主

2用海报,条幅,宣传单作补充。

八:经费预算 : 保险费 5*10=50元

车费 50*10=500元

宿舍费 伙食费 150*10=1500元

宣传资料费 : 横幅:50 服装:10X15=150 影印照片:0.8X60=48 书籍资料:200 传单等100 共548

合计 2598元

我们将珍惜这次难得机会,做好工作!

附表1 汽车学院2008年暑期大学生科技文化“三下乡”活动“三农”问题

问卷调查

亲爱的叔叔阿姨:

您好!我们是长安大学汽车学院的在校大学生,今天来访问您,想了解一下有关新农村建设的情况及您对一些问题的基本看法。本次调查采取无记名形式,保护您的隐私权,希望能得到您的支持与配合。我们也会将了解到的情况尽量向有关部门反映,希望对您的生产、生活有所帮助。谢谢您的支持与合作!

基本情况

1.您的性别_______。 A男

B女 2.您的年龄为_______岁。

A 20岁以下

B 20-25岁

C25-30岁

D30-35岁

E 35-40岁

F 40-45岁 G 50岁以上

3.您家有________口人。 4.您家的劳动力人口为________。

5.您的文化程度:A.小学 B.初中 C.高中 D.中专,技校 E.大学F.研究生 G文盲

物质文明建设

1. 您的家庭年收入_______万

2.您收入的主要来源(可多选) A 农产品收入 B养殖业

C家庭副业 D本地乡村企业收入 E外出打工F自己的企业 G其他 3.您认为怎样使自己富起来,最主要靠的是______ A胆识和气魄

B机遇和关系

C技术和勤劳

D文化程度

4.您的家庭每年食品支出的费用为_______。

5您的家庭支出的主要项目是:____________(可多选)

A子女的婚姻

B子女的教育

C 医疗

D房子

E购车 F家庭日常开支

G购买生产资料

I其他____ 6.您对当地政府在农民增收上做出的努力的评价是

A没有作出足够的努力

B作出了努力,但效果不好C做出了努力,成效也很好D 不清楚 7.您认为乡(村)里搞的这些致富项目你会接受哪种做法______现在是如何做的_____ A统一搞

B乡村牵头,农民自愿

C干部带头,农民自愿 8.您觉得现在农业生产资料价格水平______生活用品价格水平______ A偏高

B中等

C偏低 9.您对现在的家庭生活情况______ A非常满意

B基本满意

C感觉一般

D压力很大 10.穿着情况__:

A,购买品牌衣 B,买质量价格一般的衣服 C,拣便宜衣服,一年难得买衣服 11.您家里目前最大的消费是?

A.缴纳农业税 B.供孩子上学 C.日常生活消费 D.其他 12.您家里剩余的经济收入主要花在哪? A.孩子的学习 B.自己学文化 C.娱乐 D.其他 13.您家里现在的年收入是多少? A.1000 元以下B 10003000 元D 3000 - 4000 元 E 4000 元以上 14.家里有哪些家电__:

A电视

B电扇

C电话

D冰箱

E洗衣机

F空调 15.平时饮食情况__:

A,很丰盛,常有荤菜

B,一般,不经常吃

C,不太好,很少吃荤菜 16.您认为您村的新农村建设除增收外还应从哪方面先入手?(可多选)

A修路

B绿化

C饮水

D厕所改造 E集中供水

F污水处理

G医疗网点

H文化建设

I加强民主建设

17.您对村级路况满意吗?

A非常满意

B满意

C基本满意

D不满意

18.您加入农村医疗保险了吗? A没有

B已入

19.如果您已经加入农村医疗保险,对新型农村合作医疗住院报销情况满意吗? A非常满意

B满意

C一般

D不满意 20.您用上自来水了吗?

A是

B否

C定时供水 21.你家是否开通了有线电视? A是

B否

22.您村是否存在各种乱收费现象? A经常有 B绝对没有 C有时存在 23.您认为现在供孩子上学值得吗? A .不值得 B .值得 C.尽义务而已 24.您家里几个孩子 ?

A .一个 B.两个 C.三个 D. 其它 25.男孩子和女孩子相比:

A.女孩子比男孩子听话,更会疼父母 B.女孩子比男孩子勤快,学习比男孩子好 C.女孩子迟早是人家的,不必花太多的心思 26.您认为最好供孩子上几年学?

A.识字就可以 B.九年义务教育C.高中 D.他想上几年就供几年 27.您能否担负得起学校的教育费用?

A.能 B.能,但比较困难 C.根本不能

28.初中未毕业(限25岁以下)外出打工人数__ 年龄 __

29.学校乱收费 __:

A十分严重

B有但不多

C极少 30.家里学费负担情况 __:

A负担很重,不能支付,需借款读书B能够负担的起,但占家里收入比例大 C能够负担的起,但占家里收入比例小

31.假如您的孩子读书很好,而家里钱不够,你会怎么办?

A借钱贷款供他读

B变卖东西供他读

C只好让他退学 32.你怎样看待读书__:

A读书是最好的出路,多读书才能多赚钱B只要能赚钱,不争多读书 C读书关系到孩子的人生幸福,赚钱倒是次要的 33.如果有了感冒、发烧之类的小病,您会怎么办?__ A拖下去,过几天会好,或用土法子 B随便买点药吃C去看医生 34.如果家里人生了大病,怎么处理?__

A请教周围懂点医的人,摘点草药或土单方治治,实在怕花钱 B去附近的医院治,尽量少花钱 C花多少钱都没关系,只要治好病

35.如果家里人得了要命的病,而且可能是不治之症,怎么办? A只好让他拖下去B在家里经济许可的条件下,能多活一天就一定治疗 C即使借钱也要尽量医治

36.你和你的家人一年内接受过一次身体健康检查吗?__ A没有 B有,在什么机构(城市医院、乡镇医院、家中) 37.现在有保险公司提供商业医疗保险,你知道吗?想买吗?__ A不知道,买不起 B知道,但太贵,买不起 C想买,能买,但不放心 38.外出务工时您对伙食的满意程度__

A满意

B较满意

C不满意

备注:_____

39.外出务工上下班时间_ ;一般工作持续时间 __小时;最长工作持续时间 __小时;基本月工资__元;加班工资 __元/时

备注:_____ 40.当你所在厂出现拖欠工资或管理态度恶劣、侮辱人时怎么办? A忍气吞声

B寻找法律或政府援助

备注:______ 41.您是否知道国家助学贷款政策? A知道 B不知道

42.您的孩子是否享受过国家助学贷款? A享受过 B没有享受过

政治文明建设

1.您知道国家"减轻农民负担"的政策吗? A.知道 B.不知道

2.您是怎么知道国家"减轻农民负担"这一政策的?

A.看电视或报纸B.村委会和乡镇政府的宣传C.听乡亲说的 D.不知道 3.您听说过"三农问题"吗?

A.听说过,且非常清楚它的含义B.听说过,但不知道它的含义C.没有听说过.4.您知道什么是"三个代表"吗? A.知道 B.不知道

5.您每年参加村里举办的活动的次数______ A从没有

B 1次

C 2-3次

D 3次以上 6.您觉得村里选举是否民主?

A民主

B基本可以

C不民主

7.对于村里的村务收支状况公开情况,您觉得______ A公开,公正

B基本上还行

C不满意

D不清楚 8.您对村干部的满意度?

A不满意

B 基本还行

C满意

D非常满意 9.你认为村里的党员能代表农民的利益、反映农民的意见吗? A能

B不能

C无所谓

10.你认为村里的党员在实际行动中是否起到带头作用吗? A是

B否

C不清楚 11.您认为政府对农民的关心程度怎么样 ? A .非常的好 B.还可以 C.不够关心 12..你村村干部 __ 人

D不清 13.你村的村干部是怎样产生的?

A村民选举的 B上级决定的 C上级决定了,选举只是走形式 D不知道 14.你了解《村民委员会组织法》吗?

A了解

B不了解

备注:_____ 15.你村有没有“村务公开栏”?

A有

B没有

C不清楚

备注:_____ 16.你村有没有民主理财小组?

A有

B没有

C不清楚

备注:____ 17.你村镇干部是如何产生的?

A民主选举

B任命

C不知道 备注:_____ 18.你对你村的村干部满不满意?

A满意

B较满意

C不满意

D无所谓

19.你认为村干部为老百姓做了哪些事情? 备注:_________ 20.你对你镇的干部满不满意?

A满意

B较满意

C不满意

D无所谓满意否

21.你认为镇干部为老百姓做了哪些事情?

备注:______

精神文明建设

1.您对村的治安状况满意吗?

A满意

B基本满意

C还行

D不满意 2.您每年都有机会参加科技人员或者相关专家的指导的次数为?

A从没有

B一次

C 2-3次

D 3次以上 3.如果参加了相关技术指导或者培训,你对指导或者培训的满意度为______ A不满意

B一般

C比较满意

D十分满意

4.如果免费组织农民技能培训,您最希望参加哪种培训______ A种养加工技术

B电子机械技术

C农产品手工工艺技术

5.你认为当地的农业科技宣传

A较少,很不够

B还可以

C很多

D其他______ 6.您村是否有赌博,搞封建迷信活动的现象?

A从没有

B有,但很少

C很常见

D不清楚 7.您是否愿意您的子女接受高中,中专或以上学历的教育?

A非常愿意

B有条件就上

C看具体情况

D无所谓 8.您们村里有没有活动中心? A有

B无

9.如果您们村里有活动中心,您对活动中心的评价是______ A很好,经常去那里参加一些活动

B还行,偶尔去去 C没什么感觉

D觉得纯属摆设

(调查员填写)调查过程中你对该村满意度为?(从村内有无异味、语言是否文明、有无臭水沟、是否村存在乱倒垃圾现象、道路清洁状况来评价,各项各占1分) A 1

B 2

C 3

D 4

E 5(最满意) 再次感谢您对我们的支持!祝您及您的家人身体健康,生活幸福!

附表2 关注三农 和谐农村

——关于新农村合作医疗运行成本研究调查问卷

您好!我们是长安大学汽车学院的学生,我们正在进行一项关于新农村合作医疗的调查,想要了解一些相关情况以及您的看法和宝贵意见。非常感谢您在百忙之中抽出时间与我们共同探讨这个问题。

1、 您的家庭你月收入大约为?

□500元及以下

□501-1000 元

□1001-2000 元

□2000元及以上

2、 您知道新农村合作医疗制度吗?

□知道并参与了

□听过但没参与

□完全没听过(听完解释后往下)

3、你家里有人出外务工吗?

□有,出国

□有,去外地

□没有

4、是通过什么途径了解到新农村合作医疗的相关信息的?

□村委会宣传

□邻居说的

□政府宣传海报

□其他

5、为什么会参与新农村合作医疗呢?(没有参加的,请直接填第七题)

□反正就几块钱嘛,大家都交我们也交罗,也没想太多 □认真读过文件,觉得值得

6、为什么没有参加新农村合作医疗?

□没有听说过

□家里没人在,交了也白交

□没有钱看病,参加那个没用 □单位有医保卡,不需要

□其他__________________

7、使用过您的参合医疗证吗?

□有,经常

□没有

□大病才用,小病没用

8、您清楚本镇合作医疗的具体报销步骤及报销比例吗?

□不大清楚

□很清楚

□完全不清楚

9、您觉得本镇的合作医疗报销步骤麻烦吗?

□很麻烦

□有点麻烦,需要稍微改进

□一点也不麻烦,很方便

10、您认为本镇现规定的报销比例在您能接受的范围内吗?

□可以,这样已经很不错了 □有点少,希望能提高一些 □太少了,医药费还是承受不来

11、您知道您交的参保费用于什么吗?

□不知道

□不大清楚,有点概念

□很清楚

12、您会想着监督医疗合作机构的工作,保障自己利益吗?

□从没想过

□想过但不知道怎么监督

□切实在监督了

13、你对本镇的合作医疗制度的运行有什么意见建议吗?

______________________________________________________________________

感谢您的支持!祝您身体健康,事事如意,笑口常开.

本文来自 99学术网(www.99xueshu.com),转载请保留网址和出处

上一篇:市场部内勤工作职责下一篇:上海居住证续签条件