总结是在项目、工作、时期后，对整个过程进行反思，以分析出有参考作用的报告，用于为以后工作的实施，提供明确的参考。所以，编写一份总结十分重要，以下是小编整理的关于《值周班总结范文》相关资料，欢迎阅读！
第一篇：值周班总结范文
值周班总结
各位领导、老师们：
大家下午好!上一周是1510班值周，现在由我对值周工作进行总结。
一、值周过程中做得好的方面有以下几点：
1、虽然是第一次值周，但是在班长的带领下，同学们分工明确，按时到岗，值周工作有条不紊地进行。
2、文明执勤，遇到个别不配合值周工作的同学能保持克制，及时报告班主任，妥善地解决矛盾。学生对学生的管理，难免会发生一些摩擦，对于个别对值周班执勤存在质疑甚至态度不好的同学，我们没有动不动就安上“挑衅值周班”的罪名。我会第一时间了解原因，做好解释工作，消除双方矛盾，避免事件继续发酵，引发学生之间，甚至班与班之间的矛盾冲突。
3、同学们加深了对学校管理制度的理解，知道了哪些该做，哪些不该做。值周过程中，1510班同学也能自觉遵守学校纪律，无重大违纪事件发生。
二、 做得不足的有：
1、值周开始的两天，个别站岗的同学见到领导老师不敢问好，给人留下不够礼貌的印象。经过班主任提醒，后面几天已经改正。
2、学生对值周班检查评分标准把握不是很好，特别是读书评分，过分关注评分细则里面对个别不读书来扣分，没有考虑到整体读书效果。但需要强调的是，全班齐读的，一律是给最低分。可能高一的班主任没有了解这个标准，导致高一不少班是齐读，得分较低。
最后，想跟各位班主任探讨一个问题，我们应该如何看待班级扣分。我个人认为，首先，值周班评分包含有个人的主观性，不可能很平等很均衡，即使是值日老师评分，不同的老师也有不同标准，也有误差。我们应该把评分看做是班级学风纪律的重要参考，而不是衡量班级好坏的唯一标准。其次，假如班级扣分较多，请大家保持冷静平和的心态，先去了解情况，找出原因，改正错误。不要马上到班里大发雷霆，批评犯错的同学，这样反而激发了学生的叛逆心理，不利于错误的改正。
以上是我的值周总结，如有不对之处，欢迎大家指正。谢谢!
第二篇：初一(4)班值周班总结
初一(4)班值周班总结
学生数：50
班主任：库尔玛西
伴着十一月另一番别致的风景，我们初一四班的值周工作结束了，在一周的值周工作中，我们每一位值周生都感受到了身为一个学校管理者肩上责任的重大，并且在值周工作中我们每一位值周生又再一次的对学校的规章制度有了深入的了解。我们对三个年级进行了更加严格的检查，情况如下：
初一年级富有朝气的精神面貌，是我们有目共睹的，较为快速和整齐的队列参加体育大课件。也许由于刚刚进入初中，对很多事情很新鲜对制度不太了解，在很多方面出现或多或少的问题，课间纪律不够理想，有追逐打闹得现象。卫生也有遗漏或是没有及时完成的现象产生，不过相信随着中学生活的展开，我们一定会进步的! 各方面表现比较优秀的班级是初一(5)班，初一(4)班。
经过一年的规范，初二年级一直是我们效仿和学习的对象，不过做眼保健操的时候有些同学把眼睛睁开来做，不利于你们的眼睛保健!基本上没有出现因跑跳打闹等问题扣分的情况，同时卫生方面不错，但还不够细致，很多死角未及时清理，望以后改进。 各方面做的比较优秀的班级是初二(1)班级、初二(2)班、初二(5)班、初二(6)班。 在学校大门口值周的时候我们发现好多同学不带学生证也不穿校服。 初三年级课间纪律比较出色，应是其他两个年级进一步学习的。可能由于学哥学姐们学业繁忙，总是在进入校门时忘记佩戴校卡!对于我们而言，希望初三的学哥学姐们在努力学习之余可以用自己的行为给学校增添一道靓丽的风景线，同时也祝你们学习进步，在明年的中考为景泰中学的画卷再添一笔亮色! 这周表现比较优秀的班级是初三(1)班，初三(2)班。
我们三个年级的同学在用膳后都能及时清理饭后垃圾，现在象棋园和乒乓球的使用时间也也越来越规范了!以上，就是本周值周的情况，优秀的方面继续保持，出现的问题希望大家可以不断改进。 最后，预祝下一个值周班工作顺利，希望全校同学积极配合值周生工作，维护景泰中学这个“大家庭”的温馨与美丽需要我们共同的努力!
第三篇：值周班小结
第十二周我们班进行值日的工作。
每位同学都有自己的工作任务，分工明显，合作无间，认真执行 本周的值日，做到不徇私，严格屡行各项规定，做好值日的工作 。
星期一到星期五顺利进行值日工作，当中遇到的问题也能立刻解决，认真负责。值日班长和值日组长每天按时督促值日生开始值日工作。值门口的同学准时站岗，检查每位同学的戴校卡的情况，做好仪容仪表的检查工作。检查包干区的同学，认真检查各班级包干的地方，如有做得不足的地方立即上报并提醒各班级的同学。
每天的眼保健操情况，课室卫生情况和课间活动情况，都有十几位同学尽心尽力，一丝不苟地检查。包括早晚读，饭堂排队打饭，午休纪律情况，也有同学认真当值，饭堂不给有插队情况出现，午休不给吵闹，一旦出现情况，会严格扣分。
除外，我们屡行先提醒后扣分的宗旨，值日时不徇私，每天及时修改十项常规登记表，班里做好扣分登记和值日小结。
第十二周我们班进行值日的工作。
每位同学都有自己的工作任务，分工明显，合作无间，认真执行 本周的值日，做到不徇私，严格屡行各项规定，做好值日的工作 。
星期一到星期五顺利进行值日工作，当中遇到的问题也能立刻解决，认真负责。值日班长和值日组长每天按时督促值日生开始值日工作。值门口的同学准时站岗，检查每位同学的戴校卡的情况，做好仪容仪表的检查工作。检查包干区的同学，认真检查各班级包干的地方，如有做得不足的地方立即上报并提醒各班级的同学。
每天的眼保健操情况，课室卫生情况和课间活动情况，都有十几位同学尽心尽力，一丝不苟地检查。包括早晚读，饭堂排队打饭，午休纪律情况，也有同学认真当值，饭堂不给有插队情况出现，午休不给吵闹，一旦出现情况，会严格扣分。
除外，我们屡行先提醒后扣分的宗旨，值日时不徇私，每天及时修改十项常规登记表，班里做好扣分登记和值日小结
注重细节造就精彩。反思整改促成进步
第四篇：值周班制度
洋山学校2010—2011(上)值周班制度
一、指导思想：
进一步加强学生的日常管理工作力度，培养学生的自治、自理能力，增强学生的参与意识、责任意识，创立良好的校纪、校风。
二、值周班时间安排：
值周班工作采用轮流制，一个班级值一个星期。(若遇节假日则以临时安排为主)
三、值周班范围：
三年级——六年级(由六年级依次往下轮)
四、值周班工作基本要求：
1、热情、积极主动，不迟到、不早退。
2、检查行为规范要做到公平、公正，不弄虚作假。
3、值周工作岗位不得私自调换，若有事，须经班主任同意才能调换。
4、值勤时，校门值勤戴好礼仪带;班级值勤戴好值周标志。
5、班级值勤的学生不得在夹板上乱涂乱画。
6、做好交接班工作。
五、值周班工作岗位及工作内容
1、校门值勤
1)校门值勤一共4位学生，二男二女。
2)值勤时间：早上6：50——7：30
3)值勤内容：
①6：50——7：30，站在学校大门口，迎接老师和同学的到校，同时要向老师问好。
②6：50督促同学老师下车推自行车进校门。
4)值勤要求
①不迟到、不早退;②戴好礼仪标志;③不得私自调换。
2、班级值勤
1)班级值勤一班一人。
2)值勤时间：上午早操;上午和下午的眼保健操时间。
3)值勤内容(10分制)
①检查眼操有无学生迟到。
②检查学生做眼保健操情况，没有做的(迟做、中间停顿、早结束都记为不做)要记录下来。以次数累积，同一人出现二次记做两分)
③检查班级卫生及包干区情况。
④眼操两节结束后，值勤人员必须报告眼操和卫生扣分情况。
4)值勤要求
①值周员不迟到、不早退。检查时提前1分钟到班级，眼操第四节结束才能离开教室，否则都以迟到早退处理。
②值周员严格做到公平、公正，不得弄虚作假。认真负责统计好检查班级情况，如实填写。填写时直接写倒扣的分值即可。
③值周员不得相互调换，一个班级只能由固定的同学检查。
④值周员检查时应佩戴好值周标志。
⑤值周员严格做好相关记载，不得在夹板上乱涂乱画。
3、纪律值勤
1)班级选派四名值勤人员，两人一组。
2)值勤时间：早上7:00中午1:00
3)值勤内容：巡视每个班级纪律情况
4)值勤要求
①值周员不迟到、不早退。
②值周员严格做到公平、公正，不得弄虚作假。认真负责统计好检查班级情况，如实填写。
4、本学期还将增设爱护公物评比活动，此活动为一月抽查，轮到的值周班将选派四名值周人员两人一组进行检查，并做好相关记录。
六、由班长负责把值周班级情况做一个统计，小结，内容是班级值周员的表现、检查情况、学生行为规范等。
七、交接班：每周五下午眼操之后将夹板及值周标志交给下一个值周班级。
八、星期五下午值周结束后班长将值周记录表交至大队部
九、值周班管理及监督
1)班主任：班主任在班会课上进行值周教育及分工安排。教育学生要遵守值周班工作基本要求。
2)大队部：大队部老师巡视班级值周员执勤情况。
十、值周班值勤人员违纪处理办法
1)迟到、早退、不佩戴值周标志等违纪行为扣班级四项评比学分1分/次。
2) 值周过程中弄虚作假、旷缺等违纪行为扣班级四项评比学分2分/次。
第五篇：值周班工作细则
为提高学生的自理自治能力，培养学生自觉遵守校规的良好习惯，同时也为展现班级风采风貌提供一个平台，推动校园文明风尚的建设，特制定值周班工作总则。学生在值周过程中的考核得分将作为该生的劳技课成绩写入档案。
一、工作职责
1.对所属区域的卫生进行保洁。
2.对乱扔垃圾现象和仪容仪表不合格者进行扣分。 3.对校牌未佩戴者及校牌未放置在外的同学进行提醒。 4.完成学校临时布置的任务。
二、工作规范
1.自身仪容仪表必须合格。 2.执勤时规范佩戴执勤袖套。 3.不得做与执勤无关的事情。 4.爱护公共劳动工具和执勤袖套。 5.见到老师主动问好。
三、工作时间
夏令时： 冬令时： 7:10～7:55 7:20～8:05 11:10～11:40 11:20～11:50 14:00～14:30 13:00～13:30 16:50～17:20 15:50～16:20 18:10～18:50 17:50～18:30 注：上岗时间为每周日最后一个时间段，如遇节假日，则为返校日的最后一个时间段。
四、权利
1、受校长委托，一周内对全校公物，环境卫生，学生学习与生活的行为规范，0对外接待等进行文明管理。
2、值周班有对违纪学生进行批评、教育，依照行为规范量化考核条例作出相应扣分的权利;有对好人好事提出表扬嘉奖建议的权利。(此建议申报给值周领导)。
3、值周班有对全校各部门工作中存在的问题，向校长直接提出批评和改进意见的权利。
五、班主任工作
1、值周班主任要认真负责本班学生的思想教育及动员培训工作。
2、值周班主任应做好值周班学生工作分配，及时督促检查学生值周情况，对不按时或不认真参加值周工作的同学给予批评教育，并要求及时整改。
3、做好值周班工作记录与小结，并对班级学生在值周过程中的表现进行打分，以劳技课成绩写入档案。
4、负责接受并完成学校临时交办的任务。
5、通知本班早自修坐班的老师免修。
六、工作动员
1、值周过程是体现班级风采风貌的机会;
2、值周过程中能体会管理的不易，以便自己能更好地遵守学校的规章制度;
3、值周过程中的表现将计入劳技课成绩，如不合格，则不能毕业;
4、值周过程能提高自身的管理与沟通水平，为自身将来的成长有一定的好处。
七、岗位安排
岗位安排由班主任根据本班人数分配，每岗可排1-3人，具体见《值周班岗位安排图》。
丽水职高校学生处 2012年2月21日(修订)