第一篇：高二政治生活期末复习
高二政治期末复习
高二政治期末复习——人生价值观练习
1.价值判断和价值选择因人而异，没有客观标准。( ) 2.实现人生价值与追求个人利益是矛盾的。( ) 3.只要充分发挥主观能动性就能实现人生价值。( ) 4.机遇是实现人生价值的首要条件。( ) 5.价值观对人生与社会起着重大的指导和促进作用。( ) 1.在统筹城乡发展中，垃圾作为代谢的产物变成了城乡发展的负担。传统垃圾处理方式主要是焚烧和掩埋。辽宁承天新能源股份有限公司几年来致力于新能源产品研发、生产制造，先后研发出垃圾分选设备、垃圾气化设备、生物质气化设备等产品，解决了城镇生活垃圾和农村垃圾变废为宝的问题，为实现垃圾堆里的现代文明带来新的契机。对此下列认识正确的是( ) ①事物价值是主体在实践的基础上确立的同客体之间的一种创造性关系 ②观念创新为事物价值转换提供了根本途径 ③新价值的创造改变了事物的属性 ④观念创新可以促进事物价值的转换与创造
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2.与“不以己欲为欲，而以众心为心”这句话内涵相一致的是( ) A.吾身虽瘦，天下必肥 B.仁者见仁，智者见智C.勿以物喜，勿以己悲D兵强则灭，木强则折 3.十八届三中全会后，社会再度关注高考，对更合理的高考制度充满期待。10年前开始的高校自主招生试点打破了一考定终身，但对高校自主招生改革的争议不断，褒贬不一。高校自主招生的试点与争议蕴含的哲理是( ) ①要坚持矛盾普遍性与特殊性的统一 ②价值判断与价值选择具有主体差异性，会因人而异 ③系统优化的方法要求我们用综合的思维方式认识事物 ④要自觉站在最广大人民的立场上才能正确判断和选择
A.①③ B.②④ C.①②
D.③④
4. 2014年1月30日，中共中央总书记习近平给烟台市大学生村官张广秀复信，希望大学生村官热爱基层、扎根基层，增长见识、增长才干，促进农村发展，让农民受益，让青春无悔。这启示我们( ) ①发挥人的主观能动性是实现人生价值的前提 ②正确的价值观可以转化为服务于经济社会的力量 ③要在个人与社会的统一中实现人生价值 ④人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
5. 2014年1月7日，享年107岁的香港知名实业家、慈善家邵逸夫逝世。自1985年以来，邵逸夫通过邵氏基金会，向内地教育捐赠巨款达47.5亿港元，建设各类项目6 013个。被冠名为“逸夫楼”的建筑物，遍布祖国大地。他用伟大的人格力量，打造了一望无垠的慈善王国，赢得了社会的广泛尊重。这启示我们( ) ①个人对社会的贡献是以社会对个人的尊重为基础
②要在个人与社会的统一中实现人生价值 ③一个人的人生价值观决定他的人生轨迹
④只有投身于社会实践才有可能赢得社会的认可和尊重 A.①② B.①③ C.③④ D.②④
6.生活处处有哲学。近年出现的下列流行语所蕴含的哲理对应正确的是( ) ①中国式——善于把握主要矛盾 ②接地气——坚持从实际出发和密切联系群众 ③高富帅——掌握系统优化方法 ④正能量——发挥正确意识和价值观的导向作用 A.①③ B.②④ C.①② D.③④
7.比尔·盖茨与麦肯锡都是富翁，但二人对飞机座位的选择习惯却完全不同。麦肯锡只坐头等舱，他认为：“在头等舱认识一个客户，就能给我带来一年的收益!”而比尔·盖茨更习惯选择经济舱，他的理由是“头等舱并不比经济舱飞得更快”。这蕴含的哲理是( ) A.事物的价值取决于人们的价值判断 B.价值判断决定人们的实践活动 C.社会地位影响人们的价值判断和价值选择 D.价值判断和价值选择往往会因人而异
8.一个小孩画了一匹长有双翅的绿色飞马，遭到小朋友们的取笑，说世上哪有绿色的飞马?小孩把画拿回家给爷爷看。爷爷一看乐了，问：“你为什么给马画上一对翅膀呢?小孩说：“我想让它飞遍全世界!”“那你为什么把马画成绿色呢?”“因为它是和平的使者!”爷爷高兴地说：“谁说世上没有绿色的飞马，现在不就有了吗?”爷爷把这幅画寄到世界儿童画展参赛，结果获得了金奖。这个故事告诉我们( ) ①创新源于大胆假设和丰富联想 ②观念创新可以促进事物价值的转换与创造 ③要树立创新意识，敢于突破一切成规 ④事物的价值取决于其自身属性和人的需要 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
9.人生由两条路汇聚而成，一条用心走，叫梦想;一条用脚走，叫现实。心走得太快，现实会苍白;脚走得太慢，梦不会高飞。这句话说明，要实现精彩人生，就必须( ) A.坚持辩证否定观，不断追求卓越 B.使个人价值与社会价值相统一 C.在行动中适当降低人生目标 D.正确处理理想与现实的关系
10.一段时间以来，因为对转基因技术的不同看法，方舟子和崔永元的“骂战”从去年9月延续至今，主要围绕吃了转基因食品是否对身体有害，会不会改变人的基因。有些专家呼吁对此争论需要理性对话。对于转基因科技的应用需要慎重和理性，说明了( ) ①科学家不能完全预知对生物进行转基因改造，有可能导致何种突变而对环境和人造成危害 ②科技是人的有目的的社会实践活动，它不是纯粹的知识和技能的体系，而是渗透着价值的社会过程和社会事业 ③科技为创造人类的幸福，提供了空前无限的能力，是进行价值选择与价值创造的前提条件 ④科技关乎人类福祉，代表一种新的价值观和思维模式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.一位哲学家说，生存是一种伟大的使命，每一个人都不是“法定幸福的人”，一个幸福的人，是经过自己的劳动、奋斗为社会作出贡献的人，这说明( ) ①一个人的幸福感越强证明他为社会作出的贡献越大
②一个人是否幸福与他对社会和他人的贡献有密切的关系 ③人们的价值标准和价值选择不同，就有不同的幸福观 ④实现人生价值要在个人与社会相互统一中去努力 A.①④ B.②④ C.②③ D.①③
12.早期的储蓄罐是由陶土烧制而成的，一旦存满了钱，就要被人敲碎。如果有这么一只储蓄罐，一直没有钱投进来，一直保存到今天，它就可能成了贵重的古董。这给我们的价值观启示是( ) ①最大限度地保存自己就是最大的价值 ②价值的实现是在社会关系中达成的 ③事物实现价值的方式和条件是多样的 ④价值的实现取决于事物的固有属性 A.①② B.②③ C.②④ D.③④
13.看到一位老人跌倒，扶还是不扶?如今这个问题让人纠结。“老吾老以及人之老”是中国人的美德，但近年来曝光的多起助人为乐反遭讹诈的事件，让这一传统美德陷入了莫名的尴尬。上述事实说明价值判断( ) ①具有导向性，对人们的行为具有制约、驱动作用 ②具有相对性，对同一事物人们会作出不同的判断 ③具有社会历史性，我们应学会与时俱进、因时而变 ④具有不确定性，每个人应根据自身实际作出判断 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
14.抢滩北上广，还是退居
二、三线城市，始终是困扰年轻人就业去向的难题。大城市房价高、压力大但相对公平，充满机会;小城市生活宁静平和但因循守旧，缺少文化氛围。做出正确的选择，要懂得( ) A.任何对立的双方总是以同一作为存在的基础 B.抓住重点，集中力量解决主要矛盾 C.承认矛盾的特殊性是我们正确对待矛盾的前提 D.事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的
15.面对复杂问题和形势，我们必须“做最坏的打算，力争最好的结果”，这种“底线思维”方式引起人们的关注。其中蕴含的哲学道理是( ) ①矛盾具有普遍性要求我们坚持两分法 ②矛盾双方在一定条件下可以相互转化 ③事物的发展是前进性与曲折性的统一 ④发挥意识的能动作用就可以克服困难 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
16. 2014年2月18日，全国未成年人思想道德建设工作会议指出：要加强社会主义核心价值观教育实践，让孩子们熟读并记住24个字，抓好友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育，重视家庭教育，引导未成年人树立正确的道德价值，在核心价值观的沐浴下健康成长。
结合材料，运用价值观的导向作用，分析未成年人必须在核心价值观的沐浴下健康成长的缘由。 答案 (1)价值观作为一种社会意识，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。
(2)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。未成年人在社会主义核心价值观的沐浴下会作出正确的价值判断和价值选择，在学习生活中取得成功。
(3)价值观是人生的重要向导。未成年人在社会主义核心价值观的沐浴下会选择正确的人生道路，实现人生价值。
17.山东自古就是道德圣地。为培育和践行社会主义核心价值观，山东省加快“美德山东”建设。正确对待以“孝、悌、忠、信”为主要内容的儒家传统“四德”，赋予其以新的基因、新的内涵，大力开展分别以“爱、诚、孝、贤”为核心的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德“四德工程”建设，打造新时代的道德高地。同时，山东省着眼不断提高全省公民道德素质和社会文明程度，努力构建全省人民共同的精神家园，着力净化社会文化环境，集中整治道德领域的突出问题，努力打造山东道德建设的靓丽品牌。
运用生活与哲学中“价值判断与价值选择”的知识说明：在“美德山东”建设中，山东省是如何作出正确价值判断与价值选择的?
答案 (1)必须发挥价值观的导向作用。价值观作为一种社会意识，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。山东省在建设“美德山东”过程中，坚持了以正确价值观为指导。
(2)必须自觉遵循社会发展的客观规律。价值判断和价值选择具有社会历史性，山东省正确对待儒家传统，开展“四德工程”建设，自觉遵循了社会发展规律。
(3)必须自觉站在最广大人民的立场上。山东省着眼于提高全省公民的道德素质和社会文明程度，把人民群众的利益作为最高的价值标准，自觉站在最广大人民的立场上，作出了正确的价值判断和价值选择。
18、材料二 中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。国家梦想由个体梦想汇聚而成，它通过实现个人权利与个人福祉来实现，它关注每一个公民个体具体梦想的实现，为个体全面的发展创造了可能，个人梦想又可以推动国家发展。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会。 (3)结合材料二，从处理个人与社会关系角度分析如何实现个人梦想。
①个人与社会是统一的，实现个人梦想要充分利用社会提供的各种物质条件和知识成果; ②要充分发挥主观能动性，努力发展才能，全面提高素质;
③坚持正确的价值观引导，坚定理想信念。正确处理个人与集体和社会的关系，在奉献中实现个人梦想。
全面深化改革，必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际，坚持发展仍是解决我国所有问题的关键这个重大战略判断，以经济建设为中心，发挥经济体制改革牵引作用，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展。总结国内成功做法，借鉴国外有益经验，勇于推进理论和实践创新;坚持以人为本，尊重人民主体地位，发挥群众首创精神，紧紧依靠人民推动改革，促进人的全面发展。 (3)结合材料二，就如何全面深化改革提出两条方法论建议。
(3)一切从实际出发;具体问题具体分析;善于抓重点，集中力量解决主要矛盾;坚持群众观点和群众路线。坚持用发展的观点看问题。(只要回答出其中两点即可)
19、飞船向空间站运人和物资，必须解决对接的难题，我国的起步比美俄晚了30年。美俄都采取直接的多次发射试验的方法解决，费用大。我国神舟八号与天宫一号的对接，是在地面做了117项试验，在多次的曲折之后，一次发射取得成功，而且是最难的智能自动对接。空间站建成后，美俄靠地面补给，代价大，我国拟利用植物、微生物的培养来生产食物、空气和水，建造一个天上江南。未来，中国要使人能到达深空的任何地方。
结合材料二，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，谈谈你对我国空间站建设历程的理解。(10分)
参考答案：
①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。我国空间站建设的交接、补给系统，既有普遍性的难题，也要自己独特的解决办法。(4分)
②在一场合为普遍性的东西，在另一场合则是特殊性的东西，反之亦然。空间站的交接或补给系统，相对于我国的具体办法是普遍性的东西，相对于空间站的整体又是特殊性的东西。(4分) ③坚持共性与个性的具体的历史的统一。我国要吸取美俄航天的经验教训，走中国式的空间站发展道路。(2分)
第二篇：高二政治期末复习练习
(一)
一、单项选择题(在下列各题选项中只有一项是最符合题目要求的，请将正确答案填在答题卡中，每小题2分，共50分)
1.胡锦涛在“七一”研讨会上指出：“三个代表”重要思想坚持马克思主义与时俱进的理论品质，体现了马克思主义理论创新的伟大勇气，为我们坚持马克思主义基本原理，不断在实践中推进理论创新打开了新的理论视野。坚持与时俱进，从辩证法角度看，最主要是( ) A.坚持一切从实际出发 B.坚持矛盾的观点 C.坚持联系的观点 D.坚持发展的观点
2.“贯彻‘三个代表’的重要思想，必须把发展作为党执政兴国的第一要务，不断开创现代化建设的新局面。”把发展作为党执政兴国的第一要务，体现的哲学道理是( ) A.一分为二 B.抓主要矛盾
C.把握矛盾的主要方面 D.坚持内外因相结合
3.建立现代产权制度，这是完善基本经济制度的内在要求，是构建现代企业制度的重要基础，产权是所有制的核心和主要内容.上述材料从哲学上看表明了( )
①事物是不断变化发展的 ②办事情应从整体着眼，寻求最优目标 ③同一事物的矛盾在不同发展阶段有不同的特点 ④想问题、办事情，应坚持一切从实际出发，使主观符合客观
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
2003年2月1日晚,美国“哥伦比亚”号航天飞机经过16天飞行，于返回地面前16分钟在美国上空坠毁，七名宇航员全部遇难，这是继1986年“挑战者”号航天飞机爆炸后的又一惨案。据此回答4-5题 4.宇航事业是非常有前景的，其发展却面临着一次次的失败。这说明( ) A.新事物的发展具有远大的发展前途和强大的生命力 B.失败与曲折往往是一切新事物发展的必然命运 C.新事物发展的道路往往是迂回曲折的 D.新事物具有旧事物不可比拟的优越性
5.美国“哥伦比亚”号航天飞机失事后，我国航天技术专家宣称，这不会影响我国“神舟”五号航天飞船发射升空的计划，恰恰为我国航天飞船的发射有益的经验与教训。这说明 ( )
①充分发挥主观能动性可以认识和利用客观规律 ②我国的航天技术远远超过美国，青出于蓝而胜于蓝 ③失败可以为成功积累经验，矛盾双方是既对立又统一的 ④只要抓住了主要矛盾，成功就不会向失败的方向转化 A.①② B.①③
C.③④
D.②④
6.(2003年春招)2002年10月，江泽民主席访美期间在布什图书馆发表了重要讲话，阐述了“和而不同”的重要观点，江泽民同志说：“两千多年前，中国先秦思想家孔子就提出了‘君子和而不同’的思想。和谐而又不千篇一律，不同而又不相互冲突。和谐以共生共长，不同以相辅相成。和而不同，是社会事物和社会关系的一条重要规律，也是人们处世行事应该遵循的准则，是人类各种文明协调发展的真谛。”在这里，“和而不同”体现着： ( ) A.矛盾在一定条件下会向相反的方向转化 B.内因是事物发展的决定性因素
C.矛盾的同一性在事物发展中起决定性作用
D.矛盾是普遍存在的，伸我们应采取正确的态度面对矛盾
唯物辩证法所讲的矛盾，是实际生活中的实际矛盾，即辩证的矛盾，而不是字面上的、臆造出来的矛盾。据此回答7-8题 7.材料中提到的“辩证的矛盾”是指：
( )
A.事物自身包含的既对立又统一的关系 B.首尾不
一、互相“打架”的现象
C.事物之间的对立
D.事物内部各要素之间的相互制约 8.辩证的矛盾不是臆造出来的矛盾，这说明
( )
A.矛盾是普遍存在的
B.矛盾有其自身的特点
C.矛盾具有客观性
D.矛盾是无法克服的
宋代诗人苏轼《水调歌头》中有这样一句词：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”据此回答9-10题 9.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”告诉我们 ( )
A.事物的发展总是不断重复的
B.新事物与旧事物总是不断重复的
C.事物的运动变化是绝对的
D.矛盾双方的统一是绝对的 10.“此事古难全”蕴含的哲学道理是
( )
A.任何事物都有自身的缺点和优点
B.任何事物都包含着既对立又统一的关系
C.矛盾双方的对立总是有条件地存在
D.十全十美的事物是不存在的
十六大报告指出，要把物质文明建设和精神文明建设作为统一的奋斗目标，把依法治国和以德治国结合起来，始终坚持两手抓，两手都要硬，切实加强社会主义精神文明建设和民主法制建设.据此回答11-12题
11.“要把物质文明建设和精神文明建设作为统一的奋斗目标”的唯物论依据是 ( )
A.物质决定意识，意识对物质有反作用 B.意识对物质的反作用有两种情形
C.人能够认识和利用规律 D.任何事物都存在着两点而不是一点 12.“把依法治国与以德治国结合起来”其辩证法理论依据是
( )
A.一切事物都在变化发展
B.事物之间存在着对立统一的关系
C.矛盾双方无条件的相互转化
D.事物之间存在着一种前后相继的联系
目前，全国网络教育方兴未艾，不少名牌高校都开设了网上的学习课程。据此回答13-14题。
13.网络教学因其独特的优越性必将提高教学效率和质量，但它不能对学生的个性给予关注，在学生求知的过程中不能使师生之间产生思想与情感的相互激荡.总之，网络教学缺乏一种人文的氛围，缺乏一种切实与教学相关的实践。由此可以看出
( )
A.矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的 B.任何事物的矛盾都是客观的
C.事物是联系、变化、发展的 D.任何事物都存在着既对立又统一的两个方面
14.网络教学在高等教学中扮演什么角色，不能一概而论。因为不同的课程，性质、要求与教学目标相差很大。网络教学是否适合，需根据具体情况而定。从唯物辩证法角度看，上述论断体现了
( )
A.物质决定意识 B.矛盾的普遍性
C.矛盾的特殊性 D.人的主观能动性
15.网络教学方兴未艾，其前景是激动人心的，网络教学在很多方面因其独到的优越性将至少部分取代传统的口耳传授，依然是大势所趋。我们对待网络教学的正确态度是( )
A.网络教育徒有虚名，不是真正的新事物
B.网络教学是新事物，它必将迅速代替作为旧事物的传统教学
C.网络教学是新事物，我们应客观地对待它，满腔热情地支持它
D.网络教育是不是新事物要因人而异
人类基因草图的绘制完成，是人类科学史上的伟大科学工程，它对于人类认识自身，推动生命科学、医学及制药产业的发展，都具有极其重要的意义。“科学技术是把双刃剑。”据科学家分析，基因能有效地造福人类，战胜疾病，延长寿命，但基因的突变也会导致人满为患，还可能把一些别有用心的人用来制造生物武器。据此回答16-18题
16.在揭示的人类基因中，不同的民族、种族基因相似率在99.9%。这主要反映了( )
A.矛盾双方在一定条件下可以相互转化 B.一切事物都是处于相互联系之中
C.矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的 D.两点论和重点论也是相互统一的 17.科学技术是把双刃剑，给我们的哲学启示是
( ) A.矛盾双方的相互排斥是无条件的
B.矛盾双方的互相统一是有条件的
C.科学技术的发展难以实现突破
D.必须用一分为二的观点看问题，即用矛盾的观点分析问题
18.据分析，人类基因用于医学之后，同样的病情医生根据各人不同的基因可以采用不同的药物和治疗方法。这是因为 ( )
A.事物矛盾的双方各有特点
B.不同事物的矛盾具有不同的特点
C.同一事物在不同的发展阶段各有特点 D.矛盾的存在是不以人的意志为转移的 19.将来有将来的两点，现在有现在的两点，各人有各人的两点，说明
( )
A.世界上大多数事物都有矛盾
B.矛盾具有普遍性
C.过去和现在都有矛盾
D.现在和将来都有矛盾 20.“金无足赤，人无完人。”这句话体现了
( )
A.矛盾分析法，对待任何事物都要坚持两点论
B.抓重点、抓主流
C.具体问题具体分析
D.正确对待矛盾
21.“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，声音相和，前后相随”老子的这段话表明
( )
A.万事万物都在运动中
B.一事物和其它事物之间并不存在界限
C.矛盾双方相互依赖，互为存在条件
D.必须在运动中把握事物
22.“尽信书，则不如无书。”孟子的这句话从哲学上启示我们 ( )
A.间接经验不如直接经验可靠
B.理论来源于实践，而不是来源于书本
C.在一定条件下，事物会向自己相反的方向转化
D.认识需要由感性认识上升到理性认识
23.“世外桃源该多好，无奈风波添烦恼，只缘矛盾来捉弄，它是庸人爱自扰。”此诗的错误在于
( )
A.否认了矛盾特殊性
B.否认了矛盾的普遍性和客观性
C.否认了事事有矛盾，只看到了时时有矛盾
D.否认了矛盾的同一性，只看到了矛盾的斗争性
24.“人之为学有难易乎?学之，则难者亦易矣。”这段话说明
( )
A.难与易因人而异 B.学与不学因时而异
C.学与不学的矛盾是主要矛盾 D.难与易的转化是需要一定条件的
25.同样是写江南水乡自然风光的诗句，白居易形容为“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，王勃则描绘为“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”这种现象体现了
( )
A.事物是普遍联系的原理 B.矛盾是普遍存在的原理
C.矛盾具有特殊性的原理 D.实践是认识发展的动力的原理
二、非选择题
26.随着网络技术的发展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活.对此人们有不同的看法。
有些人认为，在网上发邮件、查询资料、下载软件、购物等，大大拓展了人们的视野、丰富了人们的工作方式和生活方式。
有些人认为，网上出现了一些虚假信息、黄色内容，对人们精神世界带来消极影响。更严重的是，有些学生沉迷于网吧中，严重地影响了学业和健康。
(1)运用辩证法知识对上述两种看法进行分析?(10分)
(2)对互联网存在的弊病，你认为应该如何治理?(6分)
27.一位老中医给肺病患者开药方治病，他介绍，冬天冷，气压高，肺的工作负荷大，用药量虽大，但治疗效果不佳;夏季尽管不发病，但肺病依然存在，只是天气炎热，肺的负担较轻，病情不明显罢了，这正是治疗的最佳时期，这种方法就是“冬病夏治” 简要分析说明“冬病夏治”包含的唯物辩证法有关道理。(15分)
28.阅读下列材料，回答下列问题：
材料一 几年前，我国北方棉区大面积棉铃虫成灾，造成重灾区棉花减产50%以上，有的几乎绝收.针对这一情况，我国有关专家精心研制，培育出转基因抗虫棉，使棉铃虫得到有效控制。
材料二 研究表明，被导入基因作物的具有长效杀虫作用的内毒素蛋白，在大规模消灭害虫的同时，也使害虫的天敌的数量急剧下降;此外，内毒素蛋白还对土壤和水体中的无脊椎动物产生危害。有专家称，地球上现存的天然基因正在不可避免地遭受“基因污染”。 (1)上述材料主要体现了唯物辩证法的什么观点?(6分)
(2)运用上述观点，谈谈我们应该如何对待基因技术?(13分)
参考答案：
一、选择题：
1—5 DBDCB 6—10 DACCB 11—15 ABDCC 16—20 CDCBA 21—25 CCBDC
二、非选择题：
26.答：(1)看问题要一分为二，对互联网现象应做客观全面的分析，它有利有弊，不能片面地只言利或只言弊。看问题要分清主流和支流。互联网出现的负面问题，是新生事物在发展中出现的支流问题，不能因噎废食。 (2)加强法制，加强管理;加强精神文明建设，提高思想道德素质。
27.答：(1)“冬病夏治”符合矛盾特殊性原理。不同的有不同的特点，同一矛盾在不同的发展阶段各有不同的特点。因此，必须从实际出发，具体分析事物的具体矛盾，才能找到解决特殊矛盾的正确方法。(2)不同的病开不同的药方，即使是同一种病，同一种药在不同一季节其治疗效果也不一样。这说明，只有具体问题具体分析，才能找到解决矛盾的正确方法。(3)对具体问题不作具体分析，千篇一律地用一种方法去解决不同事物的矛盾，必定要碰钉子，犯错误。 28.答：(1)主要体现了唯物辩证法对立统一的观点。
(2)第一，由于任何事物都包含既对立又统一的两个方面，因此，我们想问题、办事情必须坚持两分法、两点论，防止一点论、片面性。第二，对转基因技术要一分为二地看待，既要看到基因技术给人类带来的贡献，又要注意基因技术给人类带来的潜在危害。第三，对基因技术必须加强管理，善于利用其利，积极防范其弊，使其向有利于人类的方向发展。
第三篇：政治试题二(高二期末复习)含答案
大石中学高2015级政治试题
(一)
一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1、要实现教育公平，就要通过合理配置教育资源，重点向农村、少数民族等地区倾斜。这是因为教育
A、是现代文化传播的主要手段
B、是党和国家优先发展的事业 C、是民族振兴和社会进步的基石
D、是衡量人类文明程度的标志
2、“一文钱的不义之财就可以让人的肌体与灵魂一寸一寸地产生病变，直至腐败。”这是从“腐败”二字拆解出来的。下列古语与这句人生警句蕴涵的哲理相一致的是
A、从天而颂之，孰与制天命而用之。《荀子》 B、泾溪石险未覆舟，平流无石却沉沦。《泾溪》 C、其为政也，善因祸而得福，转败而为功。《史记》 D、善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。《周易》
3、苹果公司为保持领先，通常会选择重新发明一款竞争对手已经放弃的产品。如最畅销的iPad，只是不受消费者欢迎的微软Tablet PC的一种“延续”。这启发我们
A、任何时候都要抓住时机促成事物的飞跃
B、实践创新是社会变革和发展的先导 C、坚持辩证否定观，树立创新意识
D、创新是事物发展的源泉和动力
4、李克强总理在《政府工作报告》“2014年重点工作”中明确提出，“建立统一的城乡居民基本养老保险制度，完善与职工养老保险的衔接办法，改革机关事业单位养老保险制度，鼓励发展企业年金、职业年金和商业保险”。政府推进养老保险制度改革，着力解决“握手难”问题，是基于
①人类社会具有客观的物质性，要不断创新社会发展规律
②人是社会历史的主体，要实现好维护好发展好最广大人民的根本利益 ③价值观有导向作用，要自觉站在最广大人民立场上进行价值判断和价值选择 ④矛盾是事物发展的源泉和动力，要善于制造矛盾推动事物的变化发展 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
5、 2013年11月《人民日报》载文指出，改革是动力，停不得;发展是目的，慢不得;稳定是前提，“冒”不得。今天，改革发展稳定彼此交融的态势日益明显，相互作用的趋向更加突出，必须在三者之间找到平衡点，确保全面改革顺利进发。材料体现的哲理是
①改革是社会发展的基础，决定着社会的性质和面貌 ②对每一种既成形式的理解应坚持暂时性和永恒性相结合 ③事物的发展是绝对运动和相对静止的统一 ④发挥主观能动性应以尊重客观规律为前提
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
6、2014年1月1日，第三次全国经济普查登记工作正式启动。通过这次普查，可以摸清全国第
二、三产业的家底，为加强和改善宏观调控，加快经济结构战略性调整，科学制定中长期发展规划，提供全面系统、真实可靠的统计信息支持。这说明
①思维与存在具有同一性 ②认识具有反复性、无限性、上升性 ③实践是认识的唯一来源 ④部分是以有序的优化的方式构成整体 A.①③ B.①② C.②③ D.③④
7、人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。梦想是生命中无形的翅膀，惟有梦想，我们才会更加卓越。这说明
①意识有主动性和创造性，指导人们能动认识世界 ②梦想作为一种意识状态，助推人们成功改造世界 ③凡符合规律的社会意识，会直接转化为物质力量 ④梦想是社会存在的反映，同时也具有相对独立性
A.①② B.③④ C.①④ D .②③
8、文化部部长蔡武于2014年2月24日在国务院新闻发布会上称，2014年要进一步加大对贫困落后地区的文化扶助。要推动文化惠民工程与群众的需求对接。这有利于
①保障人民群众的基本文化权益 ②不断提高我国的文化产业的整体实力 ③开展多种形式的精神文明创建活动 ④促进我国公益性文化事业的发展 A.①④ B.①③ C.②④ D.①②
9、台湾果农为提高水果附加值，把冰激凌灌入柿饼中，使之有双重口味，并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，该商品推向市场后受到消费者热捧。 这体现了
A.文化与经济相互交融
B.文化创新决定社会实践的发展 C.文化总能推动经济的发展
D.文化发展要以经济发展为基础
10、历史上。东北流行二人转，南方流行越剧，有的地方还流行 一些颇具地方特色的剧种，如南京的白局，扬州的扬剧等。现在南剧北唱、北戏南演、文化市场异彩纷呈。戏曲文化的发展现状说明，各地区文化
①相互交流，相互吸收 ② 求同存异，时尚流行 ③市场调节，繁荣兴盛 ④各具特色，渐趋融合
A.① ②③ B.①②④
C. ①③④ D.②③④
11、杜甫是“大地的诗人”，他如此真切、如此深情地注视着吾土吾民。他对公正的关切，对天下苍生的关怀，源于他最深刻的生命体验。杜甫活着，他依然行走于大地„„。这表明 A、以人为本，维护人民利益始终是中华文化的价值追求 B、立足实践，反映人民的利益与呼声才能获得艺术的永恒 C、中华文化的感召力源于中华民族仁爱、中和的善良本性 D、中华传统美德以其先进性推动中华文化从历史走向未来
12、在澳门，道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教登几百年来和睦相处，中式建筑与西式建筑比肩而立，中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明： ①澳门文化的内容和形式具有多样性 ②澳门文化的性质是由其地理环境决定的 ③澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅 ④澳门文化具有包容性、开放性 A.①② B.①④ C.②③ D.②④
二、综合题：(共52分)
13、(26分)阅读材料，回答问题：
材料一 2014年新春佳节之际，中央电视台推出一个特别调查节目《新春走基层，家风是什么》。好的“家风”需要一个家庭一代人乃至数代人的日积月累和一定的文化沉淀才能形成，所以当记者提出这样的问题时，很多普通老百姓都很难回答出“家风”是什么。经过一番思考，回答大致是，“家风就是爱国家，爱家人”、“要孝顺父母，要以身作则”、“讲诚信，诚信是做人最基本的东西”、“本本分分做人，踏踏实实干事”等。尽管回答各样各式，但总基调都是向上、向善的。
(1)、传统家风是建设良好家风的重要资源。运用“矛盾是事物发展的源泉和动力”的知识，谈谈在家风建设中如何认识和对待这一资源。(14分)
①任何事物都包含矛盾，矛盾双方既对立又统一。(或答矛盾具有普遍性也可)(2分)传统家风既有精华，也有糟粕，所以我们应全面地看待家风的作用。
②同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾(2分)。传统家风是一定时代的产物，在新时期面临新的问题，所以对传统家风应取其精华，去其糟粕，合理发掘其现实价值，积极改造其不合时宜的内容。(3分)
③矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的(2分)传统家风虽是一个家庭在一定时代的产物，但也包含一些对当今时代家风建设仍有价值的普遍性道德准则。所以要将一些优秀的传统家风向社会推广，供大家借鉴。(2分)
材料二
近年来，W村在村民收入不断提高的同时，开展了群众性的“一碑两谱五星”乡村文化创建活动。所谓“一碑”，即树立一座精神丰碑，主要收集本村先辈在革命战争时期的英雄事迹;“两谱”，即撰写时代风范谱、尊老爱幼谱，主要收录在乡村发展、家庭邻里关系中的先进典型;“五星”，即创评“读书、创业、诚信、法纪、勤俭”等五项星级文明户。村民们以极大热情参与了这一活动，讲身边事、树身边人、自评自荐、互评互荐，精神面貌焕然一新。
(2)、结合材料，运用“文化发展的中心环节”的有关知识，说明该村开展“一碑两谱五星”活动取得成功的道理。(12分)
【参考答案】
①社会主义思想道德建设体现着社会主义文化的性质和方向，是文化建设的中心环节。W村开展的“一碑两谱五星”活动，紧紧抓住了社会主义思想道德建设这一中心环节，保证了文化建设的正确方向。②社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现。“一碑两谱五星”活动的内容体现了社会主义荣辱观的要求，为村民们提供了最基本的行为准则与价值取向。③“一碑两谱五星”活动具有群众性的自我教育特点，自荐自评、互荐互评方式促进了村民自省自律，提高了村民的思想道德修养。
14、(26分)阅读材料，回答问题：
材料一
生态文明建设呼吁富于时代精神的消费观念。
近代以来，西方社会有人推崇消费主义，强调可推动经济增长，鼓励人们无节制消费，把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志。消费主义导致了资源的浪费和环境的恶化。
中国传统社会崇尚勤俭节约，提倡节省实用，主张节制消费。勤俭节约的作为中华民族宝贵的精神财富，其内涵与时俱进。当代中国，人们对勤俭节约有了新的认识。
同学们经过合作探究认为，在生态文明的视角下，勤俭节约的时代内涵应是：尊重爱惜劳动成果：适度消费：合理利用资源，保护环境。
(1)、结合材料一，运用价值判断与价值选择的知识，指出消费主义的错误。(8分) 【答案】
( 4 ) ① 人们做出正确的价值判断和价值选择，必须树立正确的价值观，自觉遵循客观规律，站在最广大人民的立场上。 ② 消费主义鼓励人们无节制消费，把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志，导致资源浪费和环境恶化，违背了客观规律，危害了人民利益。
材料二
一些地方抓住文化产业发展机遇，发掘自身独特的历史文化资源，通过市场运作成功地打造旅游文化品牌，如山西打造的晋商文化品牌名噪一时，浙江宁海创办的“开游节”巧用徐霞客游记，吸引了越来越多的徒步旅行者参与，呼和浩特举办的“昭君文化节”因高扬民族团结文化而倍受游人青睐。
随着文化市场不断发展，历史名人、“名人故里”之争日益激烈，一些地方无视历史事实凭空臆造“历史人物”搞旅游开发，把文学作品中虚构的人物作为“文化名人”来开发，甚至利用文学作品中的负面人物形象举办主题文化活动。但是，这些盲目搞文化旅游的做法，并没有得到消费者和市场的认可。
(2)材料表明，利用历史文化资源发展旅游文化产业，有的成功有的失败。运用发挥主观能动性与尊重客观规律性相结合的观点对此加以说明。(6分)
①发挥主观能动性，根据当地的历史文化资源发展文化旅游业，尊重文化产业发展规律，从而取得成功。(3分)②脱离实际，靠虚构历史文化名人等来搞文化旅游，无视客观规律的制约，不可能取得成功。(3分) 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料二：当前。我国文化“走出去”的行动不断加强，但还存在较多问题。如某些国产电影因缺乏想象力、制作工艺粗糙、营销手段落后等，在国际电影界备受冷落。但文化“走出去”也不乏成功的例子，如中国交响乐团在德国演奏了改编制作的交响京剧《贵妃醉酒》，以德国人喜爱的形式充分展现了中国京剧的魅力。因此 ，文化要“走出去”，更应“走进去”。
(3)结合材料二，运用文化交流与文化创新的相关知识，谈谈对中国文化要“走出去”、更应“走进去”的认识。(11分) 答案
(2)①文化“走出去”能增强中国文化的国际影响力，提高文化软实力，提高综合国力;(3分)
②文化“走进去”是文化“走出去”的深化，只有被其它文化了解和接受，才能真正实现文化“走出去”;(2分)
③要推动创新人才队伍建设，增强文化创新意识，提高创作能力，把优秀传统文化与时代精神结合起来，提升文化产品的思想性、艺术性;(3分) ④通过不同文化的交流、借鉴与融合，创造出能为其它文化接纳、欣赏的文化产品。(3)
第四篇：2016年高二《文化生活》期末复习试卷含答案
高二《文化生活》期末复习综合练习
(一)
一、选择题(每小题2分，共48分)
1、下列关于文化的说法正确的是(
)
①文化在人类产生之前就已经存在
②文化是人类社会实践的产物
③文化是自然界和人类社会都存在的现象
④个人所具有的文化素养可以是天生的
⑤文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品
A、①②④⑤
B、②③⑤
C、①②③
D、②⑤
2、“石头上刻着名人名言，石头是物质的，但表现的是精神的内容。”对这句话的理解，
下列说法正确的是(
)
A、人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体
B、文化就是人类创造的产品
C、文化就是刻在石头上的名人名言
D、物质活动和精神活动可以分开，两者互不影响
3、徐本禹怀着回报社会的信念，放弃读公费研究生的机会，坚持在贵州支教，而且不要
一分钱工资。这表明(
)
A、世界观、人生观和价值观一旦形成，就具有确定的方向性，会对人的综合素质和
终身发展产生深远持久的影响
B、世界观、人生观和价值观一旦形成，就具有确定的方向性，决定着人的终身发展
C、世界观、人生观和价值观一旦形成，就会对人的终身发展起着积极的促进作用
D、人们在实践中一定会形成正确的世界观、人生观和价值观
4、台湾果农为提高水果附加值，把冰激凌灌入柿饼，使之具有双重口味，并别出心裁的
将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，该商品推向市场后受到消费者
热捧。这体现了(
)
A、文化与经济相互交融
B、文化创新决定社会实践的发展
C、文化总能推动经济的发展
D、文化发展要以经济发展为基础
5、在中国，在公共汽车上给老年人让座是一种值得赞赏的礼貌行为;而在日本，尽量别
1
在地铁里给老年人让座，因为老年人会认为你是觉得他老了不中用了。这表明(
)
①文化多样性是民族身份的重要标志
②各种社会交往方式，都带有各自的文化印记
③文化素养需要在一定的活动中培养
④文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
6、物理学名词“正能量”，现在常用来比喻那些积极健康、乐观向上、催人奋进、给人力
量的个体情感或社会行为。充满“正能量”的文化(
)
①可以丰富精神世界，增强精神力量
②为社会发展提供物质保障
③能够发挥积极的导向和示范作用
④是促进经济发展的基础
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7、在一个“读首诗再睡觉”的微信公众号上，常有几万人一起读诗。优美的图片、悦耳
的声音，再配以雅俗共赏的解析文字，让人们重温诗的美好，让参与者的心灵得到滋
润。这表明(
)
①文化对人的影响具有深远持久的特点
②文化环境可以影响人的文化素养
③大众文化能够提高人们的思想道德素质
④大众传媒具有文化沟通和共享功能
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
8、台湾作家龙应台说：“人本是散落的珠子，随地乱滚，文化就是那根柔弱又强韧的细丝，
将珠子串起来成为社会。”从中我们能够体会到(
)
①文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉
②优秀文化能够给人以无穷的精神力量
③文化能在实践的过程中转化为物质力量
④文化是民族的血脉，人类的精神家园
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D.②④
9、“不孝有三，无后为大”“养儿防老，重男轻女”等观念是与我国传统农耕社会相适应
的。但在生产力已经很发达的今天。这样的观念在我国一些地方依然根深蒂固。这表 明(
)
A. 文化不一定是对政治、经济的反映
B. 文化具有自身传承性和相对独立性
C. 文化发展总是落后于社会经济发展
D. 文化给予政治、经济以重大的影响
10、钱伟长先生曾说过：“天下没有别的国家的文字3000年以后还能看懂，汉字可以”。
这说明(
)
A. 汉字是世界文化的基本载体
B. 汉字文化的内涵丰富
2
C. 汉字是中华文明源远流长的见证
D. 汉字的使用标志着人类进入文明时代
11、为解决朝鲜核危机，我国积极斡旋，推动了多轮六方会谈的进行，我国一向从维护朝
鲜半岛和本地区的和平与稳定出发，主张通过对话和平解决半岛核问题，实现半岛无 核化的目标。这体现了(
)是中华民族精神的基本内涵之一
A. 爱国主义
B. 团结统一
C. 爱好和平
D. 自强不息
12、文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。但是，文化
市场的盲目性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象。这告诉我们(
) ①在文化产业领域经济效益和社会效益是对立的
②要限制文化市场和大众传媒的发展
③对文化市场和大众传媒要积极管理，正确引导
④要辨证地看待文化市场和大众传媒的发展
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
13、《人民日报》载文指出，当今世界激烈的综合国力竞争，不仅包括经济实力、科技实
力、国防实力等方面的竞争，也包括文化实力和民族精神的竞争。文化的力量，深
深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。这表明，弘扬和培育民族精神是(
)
A.提高全民族素质的必然要求
B.不断增强我国国际竞争力的要求
C.坚持社会主义道路的需要
D.抵制外来腐朽思想文化影响的需要
14、现在，我国正发生着深刻的历史变革，在主流意识形态不断发展的同时，社会生活多
样、多元、多变的特征日益凸显，各种思想观念相互交织、相互影响、相互激荡，只 有用统一的指导思想凝聚人心，强基固本，才能为政治稳定、人民团结、社会和谐提 供根本的政治保证。上述要求表明(
)
A.必须充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用
B.必须不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位
C.必须激发人民群众参与文化建设的热情
D.必须提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力
15、古人说：“礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡”。这些古训从来是当作我们民
族精神的精髓，一代一代传下来的。“八荣八耻”是对中国古代“礼义廉耻，国之四 维”的继承和创新，为人们修身养性、转变社会风气提供了一个非常好和非常具体的
3
价值判断与导向。如果我们每个公民都能按“八荣八耻”的要求去做，或许我们所希 望的和谐社会也就不会太远了。这表明
(
) ①提出“八荣八耻”就是要求遵循古训
②中华民族精神深深植根于我国优秀文化传统之中 ③弘扬民族精神是构建和谐社会的要求
④按“八荣八耻”的要求去做已成为每个公民的价值选择
A. ①②
B.③④
C.②③
D.②④
16、《黑龙江日报》载文强调，要自觉地加强道德修养，“吾日三省吾身”，知荣弃耻，褒
荣贬耻，扬荣抑耻，明荣辱之分，做当荣之事，拒为辱之行。这充分说明
(
)
A.加强自身修养要脚踏实地，重在行动
B.加强道德修养主要在于观念的更新
C.思想道德的差异，反映了人们世界观的不同
D.加强道德修养必须努力学习马克思主义科学理论
17、《人民日报》载文指出，书有高下优劣之分。多读那些向你传递爱和真善美，传递博
大精神、高尚道德和科学文化的书，你的生命一定会浸透了书香，一定会成为熠熠
生辉的发光体，能够创造文明和书写历史，能够引导、照耀、温暖别人和后人。这
突出表明
(
)
A.人们常常遭遇思想道德上的“两难选择”
B.自省、自律是提高思想道德的重要途径
C.要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界
D.凡是书籍都有利于提高人们的思想道德水平
18、《人民日报》载文指出，绿色食品无污染、品质高，因此备受消费者青睐。由于绿色
食品生产成本高，因此售价也高出普通商品，一些不法商人就利用消费者的模糊认识，
耍起鱼目混珠的伎俩。从文化生活的角度看，这说明
(
)
A.市场在资源配置中起基础性作用
B.应加强思想道德建设和法治建设
C.由市场经济带来的诚信缺失、道德败坏是不可避免的
D.应坚持发展经济和思想政治工作并重的原则
19、著名作家龙应台在谈及有关“文化”话题时，说道：“它是随便一个人迎面走来，他
的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质。„„电梯门打开，他是谦抑地让人，还
4
是霸道地推人?一个盲人和他并肩路口，绿灯亮了，他会搀那盲者一把吗?”上述观 点说明(
)
①文化是可以通过人的社会行为体现出来的
②文化是在人的成长中自然形成的
③文化是通过接受文化知识教育培养出来的
④人创造了文化，文化塑造着人
A. ①②
B. ③④
C. ①④
D. ②③ 20、改革开放以来，我们的对外交流越来越频繁。在对外交往中我们要学会“入乡随俗”。
这表明了(
)
A.传统文化要因时而变
B.要尊重文化的多样性
C.不同的文化具有共性
D.要用优秀文化改变落后文化
21、第十六届广州亚运会开幕式融入了很多广东元素——广州方言歌、木棉花、猎德鼓等，
在传统韵味中凸显岭南文化。这表明(
)
A. 地域文化具有各自的特色
B. 地域文化都是在本地域独立形成的
C. 地域文化之间没有共性
D. 中华文化在性质上是全国地域文化的总和
22、近年来，周杰伦的流行歌曲、赵本山的小品火了，而交响乐、歌剧、民族戏曲则有些
受冷落。一些有识之士呼吁“文化艺术领域也需要生态平衡”，这是因为(
)
①不同类型、多样风格的作品，可以满足不同层面大众的需求
②在文化艺术领域，各种文化形式是同等重要的
③扶持高雅文化艺术，限制通俗文化艺术是当务之急
④各种文化艺术形式和谐发展，才能繁荣中国特色社会主义文化
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
23、在“讲文明，树新风”活动中，我们应当认识到这样一个问题：讲文明还得懂文明，
并不是所有不文明的行为都关乎道德。这说明公民(
)
A.遵守道德规范应该从小事做起
B.必须自觉加强科学文化修养
C.必须自觉加强思想道德修养
D.必须在实践中积极改造客观世界
24、面对复杂的文化现象，需要我们认真加以分析。下列现象属于腐朽文化的是(
)
①“游戏人生”“今朝有酒今朝醉”
②有殖民色彩的“洋店名”
③宣传暴力色情的文化
④讲排场、挥霍性消费
⑤婚事要大操大办 ⑥“法轮功”邪教
A.①②③④
B.②③⑥
C.③④⑤⑥
D.①②
5
二、非选择题(共52分)
25、有专家指出，培育和践行社会主义核心价值观是国家治理的一项文化战略，社会主义核心价值观能支撑国家治理体系的有效运转。现代国家治理能力的重要方面就是培育和巩固公民对国家的政治认同和对核心价值观的信仰，即通过核心价值体系建设实现社会思想意识整合，加强国家整合治理能力，提高国家治理效能。
结合材料，运用“文化与社会”的相关知识，说明该专家观点的正确性。(9分)
26、一条是现存世界最长的人工运河，一条是世界最长的文化遗产线路，大运河与丝绸之路成功申遗，凝聚了几代人努力奋斗的结晶。对正在致力于文化建设与保护的中国来说，是又一个传承悠久文明、保护古老文化的新起点。
材料一 大运河是世界上最古老的人工水道，涉及27个城市的58个遗产点，它促进了中国南北物资的交流，传承着中国人民高超的智慧、决心和勇气。丝绸之路，犹如一条彩带，将亚洲、欧洲甚至非洲的文化联结在一起，促进了世界经济繁荣和政治、文化交流。作为“活态文化遗产”，“一河一路”申遗成功将极大提升中华文化的国际影响力。
结合材料，简要分析“一河一路”申遗成功的文化价值。(9分)
6
27、从上世纪初，西方戏剧大量进入中国。对此，中国戏剧一一拥抱。在尽情吸收西方话剧、歌剧、音乐剧、芭蕾的营养后，中国戏剧也走出了国门，特别是用中国戏曲演绎的西方经典剧目受到了外国戏迷的空前欢迎。
结合材料，谈谈你对中华文化所特有的包容性的认识。(12分)
28、材料一 校园文化是以学生为主体，以课外文化活动为主要内容，以校园为主要空间，以育人为主要导向，以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容，以校园精神、文明为主要特征的一种群体文化。它主要包括：以青少年学生为代表的文化观念以及有所规范的学生特有的思维特征、行为特征和方式;学生课余生活中一切以群体形式出现的文化活动，如诗社、棋牌俱乐部、书社、文学社等社团活动，其中最能体现校园文化本质内容的是校园风气或校园精神。
材料二 山东东营市东营区十分重视中小学校园文化建设。该区利用暑假时间，积极指导全区各校投身校园文化建设：围绕素质教育主题，进一步定位学校文化主题，优化校园文化建设规划;各校对图书室、阅览室、办公室进行了室内文化改造，提高了上述场所的文化层次、优化了文化环境;利用暑期雨季特点，改良校园内绿化带土壤，补种部分树木，对校园进行了进一步绿化;完善了文化设施，对展板、壁报、文化长廊等设施进行了加固、防护、更新。
(1)谈谈你对先进的校园文化基本内涵的认识。(6分)
7
(2)结合材料二谈谈作为一名在校学生如何融入到校园文化建设中去。(12分)
(3)请你就改善校园文化建设提两条合理化建议。(4分)
8
高二《文化生活》期末复习综合练习
(一)答案
一、选择题(每小题2分，共48分)
1——5 DAAAC
6——10 BDBBC
11——15 CDBBC 16——20ACBCB
21——24 ADBB
二、非选择题(共52分)
25、答案 (1)文化作为一种精神力量，能够对社会发展产生深刻的影响。培育和践行社会主义核心价值观能为国家治理提供精神力量，支撑国家治理体系的有效运转。
(2)文化与政治相互交融。培育和践行社会主义核心价值观能培育和巩固公民对国家的政治认同，提高国家治理效能。
(3)文化是综合国力竞争的重要因素。培育和践行社会主义核心价值观能提高国家文化软实力，为国家治理提供方向保证和智力支持。(每点3分)
26、答案 (1)文化遗产是国家和民族历史文化成就的重要标志，申遗成功有利于民族精神的传承和文化遗产的保护;(2)文化具有多样性，申遗成功有利于促进世界文化交流与繁荣;(3)文化与经济、政治相互交融，申遗成功有利于增强文化自信与文化自觉，提升综合国力。(每点3分)
27、答案 (1)中华文化之所以源远流长、博大精深，得益于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。
(2)所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处。中国戏剧一一拥抱西方戏剧体现了此点。
(3)“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。中国戏剧尽情吸收西方话剧、歌剧、音乐剧、芭蕾的营养，说明了此点。
(4)这种包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。用中国戏曲演绎的西方经典剧目受到了外国戏迷的空前欢迎，体现了此点。(每点3分)
28、答案：(1)先进的校园文化属于当代中国的先进文化，是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。(6分)
(2)①树立正确的世界观、人生观、价值观，用科学文化知识武装头脑;提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御落后、腐朽文化的能力。②加强自身思想道德修养和科学文化修养，倡导文明风尚。③积极参加各种有意义的文化活动，打造班级文化、校园文化，自觉维护良好的文化氛围。(每点4分)
(3)①在课堂教学中渗透思想道德教育。②创建文明班级，开展文明班级评选活动。③举行义卖活动，倡导助人为乐的精神。④与当地公安部门配合，整治校园周边文化环境，对一些影响学生身心健康的行为要坚决抵制。⑤举行歌唱比赛、演讲比赛、辩论赛等活动，开展丰富多彩的健康文化活动。(答出2点即可得4分)
第五篇：高二期末复习计划
高二期末复习计划篇一高中数学的知识性学习即将结束，进入整体复习的阶段。在这个承上启下的寒假里，学生应合理规划自己的学习，才能在激烈的竞争中脱颖而出，为高二下半学期的学习和高三的总复习奠定良好的知识基础。
一、高二数学的特点
高二是高中学习拉开差距的一年。首先，高二学习的内容在高考中占据了一半以上的分数;其次，高一的知识要么比较基础，属于高考中的容易题，比如空间几何体、直线和圆、三角函数，这部分内容并不能很好的拉开学生的差距;要么就考察的很难，比如函数综合应用这些内容，往往作为高考压轴题出现，区分度又不大。而高考的中档题，比如导数、概率统计和离散型随机变量、解析几何，全部都在高二讲授。因此，学生之间的差距，就体现在高二内容的掌握上!
二、规划好寒假的复习
对于理科生而言，寒假复习的重点是选修2-1，这里主要包括两部分内容：圆锥曲线和空间向量，都是高考中必考大题的地方，也是寒假班复习的核心。
1、圆锥曲线的复习
圆锥曲线是高中数学学习公认的难点，那么到底难在哪，主要就是两项能力：“条件转化能力”和“计算能力”。要想提高“条件的转化能力”，第一步，整理自己以往做过的题目，尤其是错题，整理题目中核心条件的常见代数表达方式。比如“垂直”这个条件，几种最典型的转化方法是：1)斜率乘积为-1;2)向量数量积为0;3)勾股定理;4)三角形的面积等。第二步，整理每种方法中最需要注意的问题。比如用到斜率的时候，要判断斜率是否存在。第三步，进一步细化哪个方法更常用，在什么情况下用。
对于学生而言，“计算能力”是学好解析几何不可或缺的能力，也常常是学生最薄弱的环节。要想提高计算能力，必须“手勤”，即勤于计算。解析几何题，不但要算，而且要算到底，算出最终答案为止。在踏踏实实的计算中，学生首先要逐渐减少低级计算错误;其次要总结计算技巧，总结什么情况下往往不通分、多用韦达定理少用求根公式、代入消元的选择原则等。这些都是光“看”题目没法提升的，必须要算才能积累经验。
2、空间向量的复习
高考对立体几何大题的考察，已经越来越明显的强调空间向量的作用，而空间向量的难点，主要是选择建立空间坐标系和求平面的法向量，这两部分如果熟练，其他的环节就都不难处理了。
三、寒假期间，应做好预习
在学完高二上学期的内容之后，理科生还有最后两本书要掌握，分别是选修2-2和选修2-3。
选修2-2的重点是导数。这部分知识对于大部分学生来说比较新颖，预习的重点在于概念的理解，不急于用导数计算太多的题目。概念理解清楚之后，尝试把导数的运算法则背下来。有了有初步的印象，对后期的学习就会非常有帮助。课本上的例题和习题都不难，非常值得练习。
选修2-3这本书的重点是离散型随机变量。学生在预习这部分内容之前，先复习一下必修3中概率的知识。作为预习，学生尝试理解离散型随机变量的含义、分布列的意义和基本数字特征即可，不必深入研究二项分布、超几何分布这些典型分布。日常的题目练习，也不必追求过偏过难的题目，要能正确写出简单题目的分布列，就为下学期的学习打下了非常好的基础。
四、寒假数学计划表(供参考)
日期复习内容
1.25—1.26选修2—1第二章《曲线与方程》复习
1.27—1.30选修2—1第二章《椭圆》复习及小结测试
1.31—2.2选修2—1第二章《双曲线》复习
2.3—2.5选修2—1第二章《抛物线》复习及小结测试
2.15—2.17选修2—1第三章《空间向量及其运算》复习
2.18—2.21选修2—1第三章《立体几何中的向量方法》复习
2.22—2.24预习选修2—2第一章《导数及其应用》高二期末复习计划篇二
我已经是高二的学生了，并且有幸能在理科实验班完成今后两年的学习。高二是高中学习的关键时期，不仅课程任务重，而且很大程度上决定着我们的发展方向，以及能否考入理想的大学。在高二生活即将开始时我列下这份计划，并会不断地完善它，希望它能指导我更好地进行这两年的学习，到达我理想的彼岸。
理科学习具有渐进性，逻辑性，技能性和自学性，因此我想:想学好理科，应该既有敏捷的思维，又有认真的态度与适合的方法，当然还要有良好的身体。
敏捷的思维，我想这点可以通过上竞赛课来很好的培养，从高一起，我坚持学习化学竞赛，到了高二发现数学已经变成拖后腿的一科，于是决定参加数学竞赛。暑假上了半个月的竞赛课，的确体会到它的难度，但也感到了其中思维的巧妙。我想高二我会尽可能坚持这两科竞赛的学习，尽量开发智力，学习多种解题的思维方法。
认真的态度。我想这个一指学习态度，二指心态。高二高三的学习中，我要尽可能再多勤奋一点，(文章转自实用文档频道XX09)克服爱说话的毛病，多挤出时间来学习。学起来心无旁骛，平时不去多关注与己无关又意义不大的别人的私事。而在平时的生活中，要以积极友好的心态与同学老师相处，并且以积极的心态追求学习的过程，以平和的态度看待结果，以享受的心态体验学习的乐趣。
合适的方法。学习要注意良好的预习习惯，听课习惯和反思总结回顾习惯。预习这一环节我一直做的不好。预习可以提高自学能力和理解能力。听课是我认为学习中最重要的一环，要积极主动理解老师讲的知识，善于思考分析，同时高二我要注意认真记下老师讲的每道例题，课余慢慢地理解吸收，这是我高一做的不够的地方。听课后的总结回顾也很重要，先回想老师讲的知识再做习题，做题时对于不会的题一定要仔细琢磨或请教直到弄明白为止。
良好的身体。身体是革命的本钱，想要有充沛的精力去学习，一个病病歪歪的身体是不行的，我会积极参加跑操做操，上好体育课，闲暇时打打羽毛球做做运动，少生病，有一个良好的体魄。
上面谈到的，好像主要适用于数理化生。关于学习语文和外语，我想再记住两点：注意积累，注意背诵。多积累背诵名人名言，优秀素材，唐诗宋词，课外知识，可以提升文学素养，同时在写作时也有很大帮助。而扩大英语的生词库，短语库，对于英语的学习，自然是绝对必要的。另外，要多与同学老师沟通，学习他人优秀的学习方法来充实自己，争取更大的进步。
先写到这里，当学到更优秀的方法时再往里补充。我一定尽可能按照计划去做，让自己的学习少走弯路，争取考上我最心仪的大学。高二期末复习计划篇三
一、以《会考导引》要求为框架，明确会考内容。
会考内容主要包括必修1和必修2，各占总分的40%，文科选修内容为《化学与生活》，主要以10个选择题的形式出现，占总分的20%。理科选修内容为《有机化学基础》，以10个选择题的形成出现，占总分20%。
其中必修1中的铝土矿到铝合金(Al)，第三单元与信息材料(Si)，生产生活中含氮化合物(N)，必修2中从微观多样性和化学反应的限度与速率、化学能与电能的转化、人工合成有机物在本次会考中不作要求。因而无机物部分只考查Fe、Na、Cl、S四种元素。
二、注重双基的落实。
贯彻各位老师提出的——分层教学、分别指导、分块推进、分阶段验收。文科班教学务必要在重视后进生，让学生在每堂课中都能落实几个知识点。重点班的教学要在复习过程中加深难度，为高考的一轮复习做好准备。对于学生常犯的错误要通过纠错卷重新落实。鼓励理科班的一部分学生选做《化学与生活》部分的选择题，《化学与生活》中的知识点将以学案的方式落实。还有我们自己额外订的《高中化学会考专题复习》要充分利用。结合学校组织的会考模拟考试，确定及格边缘的学生做课外辅导，争取减少不及格的人数。
三、要注重实验教学。
本次化学基本实验占部分22%左右。对书本的演示实验要予以高度的重视。特别是必修1和必修2中要考查的实验(如一定物质的量浓度溶液的配制等)，集中学生到实验室练习。
四、注重对最近三年会考试卷的分析
特别是去年的会考试卷，分析《化学与生活》和《有机化学原理》中选择题的难度系数，明确会考的难度。明确后阶段要落实的知识，通过学案让学生落实主要知识点。
五、团队配合，落实好最后的押题工作。
最后通过学校订的十套会考模拟题训练学生的答题能力，减少主观因素的影响。在学校周末组织的会考模拟中找出分数线下的部分学生进行专门辅导，利用第四节晚自习进行强化训练，尽量减少不及格的学生人数。