什么真有趣作文范文

2022-06-24

第一篇:什么真有趣作文范文

六年级语文期中考试作文什么真有趣

题目:_________________真有趣

提示:先把题目补充完整,点明你要写的人或事。如:“这个人真有趣”“这件事真有趣”“这堂课真有趣”……然后写作文。

要求:思想健康,语句通顺,条理清楚,书写工整。450字左右。

这个人真有趣

在我的生活中,有这么一个人,常常逗得我哈哈大笑,这是怎样的一个人呢,让我来给大家讲一讲。

有一次,我正津津有味的吃着饭,他突然来劲了,讲道:“我小时候,有一次去你老姨家玩,你老姨和你叔叔坐在一辆自行车上,你叔叔说不愿意坐到自行车前面(以前的自行车前面都有大横梁),就坐到后座上了,你老姨上车的时候,大长腿一下子就把你叔叔踢到路边的坑里了,你叔叔就抱着头哇哇大哭,你老姨很无辜的说,我忘了你在后边坐着了。”

还有一次,他说:“小时候,一天晚上,我和你叔叔在床上睡觉,本来我是挨着你老姨夫的,你的叔叔忽然要和我换地方,我也不清楚是怎么回事就换了,结果你叔叔在那里使劲的闹腾,你老姨听到了,以为是我在闹,就把我打了一顿,打的耳朵都听不清楚了,你叔叔幸灾乐祸的问我滋味怎么样,于是,我就向你老姨讲清楚了事情的原委,你老姨就把你叔叔打了一顿,并且反问他,让他说说被打的滋味怎么样。”我不禁哈哈大笑,问他:“老姨没有补偿你吗?”“没有再把我打一顿,就是好的啦!”我又一次哈哈大笑。

他还给我讲了一件事,有一次,他和我叔叔做了一个秋千,他荡了我叔叔一会儿,叔叔说:“这绳子快断了!”于是,他们就把大伯叫来,故意使劲荡,没一会儿,绳子断了,一下子就把我大伯荡到旁边的猪圈里了。

你也许猜出来这个人是谁了,这个人身高1米7,短头发,总是笑容满面,一句再枯燥的话从他嘴里说出来都能变的生动有趣,他就是我亲爱的老爸。

童年真有趣

想想小时候的事情,我不禁笑出了声,我小时候真是一个调皮淘气的孩子,不信?让我给你们讲两件有趣的事情吧。

我小时候非常的喜欢吃石榴,妈妈就从婶婶家要来几粒石榴籽让我自己种。我当时认为,无论种什么都应该种在花盆里。于是,我把弟弟的洗澡盆翻了出来,还觉得自己挺聪明的,都知道把盆底打几个洞,又挖了好多土,把别人家的地里挖了一个大坑,费了好大的劲才种好。

中午妈妈回来了,说:“也不知道哪家的费小孩,把你姑姑家地里挖了一个大坑,没了好多土。”我不禁哈哈大笑,但是什么也没有说。晚上,妈妈给弟弟洗澡,澡盆子不见了,妈妈在那边小声的嘀咕:“奇了怪了,家里的大澡盆去哪儿了?”

我只好慢慢地过来对妈妈讲了实话,妈妈哭笑不得,很是生气,让我在院子中罚站,直到我认识了自己的错误才让我回来。

第二天、第三天、第四天„„时间一天天过去了,我的石榴籽发芽了,长成了一棵小树苗苗,不知道听谁说,毛毛虫可以松土,于是,我放大了胆子去捉了几条毛毛虫放到了小石榴苗上。

可我怎么知道不幸的事情又发生了呢?

我的小石榴去世了!我为它举行了葬礼,并且在它“入土为安”的时候保证找出杀死它的凶手。

我调查了几周后发现是毛毛虫吃掉了它的叶子,当我把毛毛虫放到石榴树上的时候,它一定感到很惬意,可怜的小树,死的不明不白,我的父母却在捧腹大笑。

这就是我傻傻的小时候,你的小时候有没有一些有趣的事情发生呢?

这堂课真有趣

我喜欢英语老师给我们上的每一节课,她给我们上的每一节课都非常有趣,使我们充满了欢乐和喜悦的心情。

其中,我印象最深的是周二的一节课,英语老师陪我们做游戏。她先找两个人做指挥,一真一假,再找一个同学蒙上眼睛来猜,猜哪一个是真的,如果猜错了,就要接受惩罚,直到他回到终点或者半路上game over,才会换下一个人。

刚开始玩的时候是一位男同学,他到最后只剩下一条腿了,因为他猜错了。第二位挑战的是我的同桌,他总是相信男生说的话,那个男生说了两个都是错误的答案,所以我同桌全猜错了,还没有到终点就死了。第三个挑战的是一位女同学,由于她掌握不好路,所以会经常撞到桌子,后来老师指引着她走,以至于她不会一走就撞到桌子上,这位女同学终于挑战成功了,最后剩了两条腿!

老师又让我们玩了另一个游戏,就是“大西瓜小西瓜”,谁如果做的和老师一样,就要接受惩罚,喝一小杯酸水,我们组全部过关了,另一个组有一位同学没有过关,所以接受了惩罚,我们亲眼看着他把酸水喝了下去,然后被酸的流口水,我们都忍不住笑了起来,把他的脸笑的红红的,很不好意思。

我喜欢英语老师给我们上的每一节课,我们班上的每一个同学都喜欢她,我们都一致认为英语老师上的课真有趣!

这件事真有趣

在生活中,乐趣无处不在,只要我们用心去感受,就会体会到真正的乐趣是什么。

那是一个星期天,我和朋友们在打羽毛球,可是不知怎么了,打着打着,羽毛球拍变弯了,然后仔细一看,那里出现了裂缝,原来球拍被打烂了,朋友们都说:“这下可好了,没有东西玩了。”我说:“不就是下面的棍子坏了吗?我们可以再找个棍子代替啊!”朋友们点头同意。

我们分了组,两人一组,分头去找合适的棍子,有的粗有的细,细的安上去会掉下来,太粗了安不上去。我们这一组都骑着自行车,他在前面找,我在后面跟着,他一根也没有找到,我找来了一堆,都很直,觉得挺合适,于是,找来剪刀和胶布,先拿了一个比较粗的树枝,使劲往里安,可是插不进去,我把他放到了一边,当我拿起第二根的时候,上边有一根刺,划伤了我的手,我就直接把它扔了,心里想:破棍子,改天吧你烧掉。试了很多次,都没有成功,看到朋友们失望的表情,我说:“你们不是也想打羽毛球吗?那就仔细找吧,劳动中会发现很多乐趣,也是一种游戏。”于是我们振作起来,不大一会儿,自制球拍就诞生了,大家不禁欢呼雀跃,说:“我们通过劳动得来的球拍比任何球拍都好!”

在生活中,不仅仅只在玩耍中才会发现乐趣,劳动中的乐趣也有很多,只是我们没有用心去感受。

第二篇:蚂蚁真有趣400字作文

《蚂蚁真有趣》

今天我决定到小区里仔细地观察一下蚂蚁,想知道蚂蚁具体长什么样?

我带着这个疑问,拿着放大镜,找到了一个蚂蚁窝,里面有许多爬来爬去、大小不一的蚂蚁们。书上说蚂蚁一般分有蚁后、雄蚁和工蚁3级,这些忙忙碌碌的小蚂蚁们应该就是工蚁吧!我发现其中有一只比较大的蚂蚁,于是就赶紧停止幻想,拿起放大镜仔细地观察起来。

我发现蚂蚁的头和屁股很大,身体有两截,还有六只小脚。它走路的时候脚是按顺序走的,前面两只脚先走,再到中间两只,最后是后面两只。蚂蚁还有两只触角,听说蚂蚁们见面的时候都会碰一下触角。可别小看这对触角哦!它不但是感觉器官,还是十分灵敏的嗅觉器官呢!触角上面有很多细微的小孔,蚂蚁的触角一碰,气味和消息就都传递了过去。

蚂蚁还十分团结。它虽然很小,大约只有0.5厘米至2.5厘米,但它却能举起比自己的身体大很多的食物,我们也一定要向它学习啊!

第三篇:小学作文:跳绳比赛真有趣

跳绳比赛真有趣

一天, 老师带领我们举行了一次有趣的跳绳比赛。

老师把我们分成了两组,一组叫战龙队;另一组叫小鲤鱼队。第一个出场的是我们战龙队的一位男同学。只见他把跳绳放在了脚的后面,两手摆好跳绳的姿势。老师说:“开始。”绳子在他的手中上下翻飞,他只跳了12个。小鲤鱼队出场的那个女孩子很紧张,最后跳了72个。为了挽回我们队的荣誉,看样子只有我出场了。我做好跳绳的准备,绳子的影子在我眼前一次次闪过,越闪越快,最终,很轻巧的跳了151个,同学们都鼓掌为我祝贺,我也非常高兴。

最后,我们战龙队大获全胜,今天可真是有趣的一天。

第四篇:快乐的课堂真有趣作文

福建省浦城县实验小学四年五班 陈林坤 353400

一天上午,作文班开展一次“考考你”的快乐课堂活动。吴老师讲了活动内容,顿时,教室里沸腾起来,我甭提有多高兴啊!

快乐课堂活动开始了。吴老师出的第一道题:我国有哪几个民族自治区?同学们有的冥思苦想,有的摇摇头,还有的和同桌轻声讨论„„后来,马闻现站起来,回答:“内蒙古自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区、西藏自治区、广西壮族自治区。”老师用响亮的声音说:“回答正确!”一瞬间,教室里响起了一阵阵雷鸣般的掌声,大家为他投去了赞许的目光。

接着,老师出第二道题:浙江省、福建省、江西省、吉林省和黑龙江省的省会城市是什么?这道题可把同学难住了。你瞧,同学们有的摇头晃脑,有的低头沉思,有的眼望天花板„„我心里“怦怦 ”直跳,生怕老师叫我回答。突然,马闻现又站起来,流利地回答:“杭州、福州、南昌、长春、哈尔滨。”老师高声地宣布:“全对,给马闻现再次鼓掌。”倾刻间,雷鸣般的掌声“哗啦啦”地响。老师为了再次考查马闻现的智慧和能力,又出了:“宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区的首府是什么?”

马闻现思考了片刻,立刻回答:“银川、乌鲁木齐。”老师兴高采烈地说:“回答正确,授予马闻现为‘智慧小明星’。” 耶!他真厉害,我翘起大拇指夸他:“真棒!”。

紧接着,老师还出了许多古诗方面的考题:写朋友深情的古诗?写速度快的古诗?写思乡情的古诗?写母子情的古诗?同学们都纷纷举手回答:《赠汪伦》《望庐山瀑布》、《、九月九日忆山东兄弟》、《游子吟》等,都对答如流。

这次活动内容丰富多彩。既快乐、有趣,又丰富了写作素材,真是一箭双雕啊!

简评:

小作者选材生动、新颖。文章围绕“快乐、有趣”的话题来写,重点写了“我国的五个自治区”和“5个省的省会和2个自治区的首府城市”的问与答的过程。采用“点面” 结合的手法,既“面”上写了人物的动作、神态和场面的热闹气氛,又“点”上浓墨重彩写了“马闻现”的聪明才智,知识渊博,对答如流的典型人物。首尾映应,突出了“快乐课堂”和“一箭双雕”的这一主题。

第五篇:小学生作文《做彩泥,真有趣》

做彩泥,真有趣

今天,老师给我们上了一堂别开生面的课,劳技课。我最喜欢这节课,因为我们能做彩泥。做彩泥能培养我们的动手,能活跃我们的思维,还能丰富我们的想像力。

今天,我想做小老虎,可是有同学已经做了,于是我想做小白兔,可是又觉得太简单……思来想去,我决定做一条可爱的小章鱼。于是我先从天蓝色的彩泥中取一大块来,准备搓成圆球,正当我准备搓的时候,突然发现我手非常脏,但幸好及时发现,否则蓝章鱼要变成黑章鱼了。接着我又拿出湿纸巾把手仔仔细细地擦了一遍,我本以为能高枕无忧,可是却一波未平,一波又起啊,彩泥块变硬了,我只好赶快做起来了。

我先搓出一个小圆球,然后用力按在头上,结果,变成了一个大圆饼。我只得重复上面步骤了,终于我做出来了。现在我要在做眼睛了,我从黑彩泥揪出一小块黑的,然后对半分,接着我再把两个小段搓成圆球,按扁。再取一块中等的白段如法炮制,终于眼睛也做好了,随后我又开始脸颊和腿……最后我给它戴上了一条绿色的头带。啊,一条可爱的小章鱼在我手里诞生了:水汪汪的大眼睛,粉红的脸颊……

做彩泥,真有趣!

周子羽

小四班

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