英文书法大赛活动总结

2023-05-26

总结是一种事后记录方式,针对于工作结束情况、项目完成情况等,将整个过程中的经验、问题进行记录,并在切实与认真分析后,整理成一份详细的报告。如何采用正确的总结格式,写出客观的总结呢?以下是小编整理的关于《英文书法大赛活动总结》,希望对大家有所帮助。

第一篇:英文书法大赛活动总结

英文书法大赛活动方案

一、活动名称印象eic——英文书法大赛

二、活动背景

开学伊始,经历一学期的历练,成员在各方面逐渐成熟,社团亦愈加蓬勃。为此,社团举办大型室外活动朝着更高的目标进发。

三、活动目的、意义

不仅加深会员之间的相互了解,而且充实会员的课余文化生活,还能培养出和展现出积极、自信、自强的大学生,更重要的是推广本社团,提高其知名度。

四、活动时间

xx年03月10日上午9:00

五、活动地点

文化广场

六、活动对象

全体eic会员和广大同学

七、活动内容

活动前期准备

1、3月7日前,宣传部和办公室进行宣传海报的制作和粘贴,外联部于3月6日前做好宣传横幅;

2、3月8日或9日,各部门协同摆点,进行活动宣传,征集参赛者,并号召会员参与活动;

3、演讲部负责参赛人员的信息采集和确认工作,财务部进行物品采购

4、外联部租借相关物品(桌子5-6张,凳子15-20个,帐篷3个,音响和话筒分别两个),争取相关赞助,疯狂英语小组负责挑选英语美句美段,供参赛者参照,并邀请嘉宾;

活动流程:

1、3月10日7:00,全体会员广场集合(如个人有事无法参加,至少每一部门出4人)提前布置场地,摆好桌椅,搭好帐篷,以及音响话筒的调试等,

2、策划部核对到场参赛者,根据实际参赛人数划分比赛场次,其他人员维持比赛秩序;

3、9:00,主持人邀请会长或嘉宾发言,随后介绍比赛的具体流程,正式开始比赛;

4、比赛过程中,主持人组织趣味游戏,吸引校友注目;宣传部负责粘贴并悬挂在绳索上,让参赛者作品进行展览,疯狂英语小组和外联部邀请路过同学进行现场的公开投票,演讲部进行拍照;

5、根据评比情况,财务部和办公室进行票数统计,会长宣布结果,对获奖者进行嘉奖,并请嘉宾颁发奖品,向参赛者赠送纪念品,全员合影留念;

6、会长总结陈词,协会工作人员合影。

7、活动结束后,协会成员共同清理场地,归还租借用品。

八、活动经费预算:

1、前期宣传:宣传单和报名表300份(30元),海报(9)——39元

2、比赛文具用品:稿纸(5元)——5元

3、活动奖品:一等奖(小台灯25元/1),二等奖(电脑桌或四级词汇12元/3),三等奖(笔记本7元/5),优秀奖(文件夹4元/10)——136元

共计180元

九、活动突发事件处理机制:

1、活动期间可能场上气氛不活跃,主持人要想办法让气氛活跃起来,会员及时向行人宣传,制造人气;

2、若因为天气原因,公开评选无法进行,则由事先安排好的以会长为首的评委会进行评议;

3、尽量将活动控制在两个小时内,最多不超过两个半小时。

江西农业大学eic协会

二〇一二年三月六日

第二篇:书法大赛活动总结

2011年11月23日由环化学院团学联社团部主办的“翰墨书香”书法大赛圆满举行。此次活动的举办除了我院社团部积极工作外,也少不了院学工组老师的支持,以及团学联主席团与其他各部门的帮助,可以说,团结的集体造就了圆满的活动。现在就本次活动的准备、举办过程、结果、经验等做一下总结:

一、活动名称

环化学院“翰墨书香”书法大赛

二、活动目的:

继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高同学们的审美素质、艺术修养,为书法爱好者提供展现自我价值的平台,促进书法爱好者之间的交流,培养同学们各方面的素质,为同学们活动增添生气,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书法艺术魄力,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,我院特举办本次书法大赛,为同学们展现自我风采提供一个平台.

三、活动时间地点

2011年11月23日晚7:00,机电楼D127

四、活动宣传

本次竞赛旨在弘扬民族文化,繁荣文化艺术,为书法爱好者提供相互切磋,交流的机会,展现书法艺术的魅力,为广大学生搭建宽阔的学习交流的平台而举办的.对激发同学们对传统艺术学习的兴趣,培养他们艺术修养、书写能力及其文化素质,使其能更好地传承传统文化,最重要的是通过实际参赛,使我院学生书法学习水平得到锻炼和提高.

五、前期准备

1、活动前一周,通知各班班长大一每班交5份作品以上,软笔硬笔皆可,大二每班三份作品以上,大三有兴趣者参加。作品收集后,由书法协会删选整理,其中硬笔15份,软笔11份。

2、准备大赛所需物品,条幅,音箱,水,纸笔,证书,托盘,席位牌等。

3、邀请嘉宾,有胡华爱书记,路漫书法协会会长,,艺社老师,廖老师,团学联主席团,校评议小组。

4、邀请主持人,纪检部点到,女生部出礼仪。

六、活动过程

1、软笔:评委对11副作品进行打分,大众评审进行评选。你

2、艺社老师乐器演奏,同时胡书记和路漫协会现场书法。

3、主持人与观众互动,提问3个问题并送出奖品。

4、硬笔:同软笔。

5、现场颁奖,抽出两份神秘大奖送给观众。

6、胡书记做总结发言。

本次书法坚持公平原则,始终以客观公正的态度面对评选作品,在评委小组全体成员的团结合作下,活动取得了巨大的成功.按组进行评选,每一项一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名.

七、活动中值得肯定的方面

1、此次书法大赛我们以弘扬中国的传统文化,营造院文化氛围作为我们的目的,充分的体现了我们的活动的中国文化,突现我们的传统文化的魅力.

2、在本次活动中我们充分发挥了各部门之间的协作关系使我们的活动能够圆满的举行,在合作中我们加强了与其他部门之间的沟通,同时也使我们的部员增加了与其他部门成员之间的交流.

3、在活动的现场我们对回收的作品进行了展示,在一定程度上起到了比较好的现场宣传效果.

八、活动中的不足

1、在活动中由于我们与老师及其他部门的沟通不够及时导致我们的活动一推再推,并没有按照我们的预期时间举办,使大多数同学对我们的活动失去了信心对我们活动的开展工作起到了一定的阻碍,这是我们的活动中的比较大的不足.

2、在活动的预算使用中,我们在宣传上的预算明显不足,这也是我们在本次活动中的对外宣传效果不理想的一个主要原因。此外,我们本次活动也没有为选手提供纸等用品,很多希望参加的同学不能参加到活动中来,这也是我们在今后要注意的.

九、总结

这次书法比赛虽然规模小,却含义深远,反响良好,充分体现了学生对艺术的执着和热爱.这次活动充分调动了学生各方面的积极性,是一次技能操作展现的大好机会,让同学们在展现自己好的一面的同时也认识到自己的不足,可在以后的学习过程中扬长避短,目标更加明确.通过书法比赛,组织者取得巨大收获的同时,也找到了不足,为今后的书法学习与教学活动积累了经验,我们要不断从实践中总结经验,发扬成绩,克服不足,以利与我们今后的活动组织与参与。

环化学院团学联社团部

2011年11月15日

第三篇:英语书法大赛活动总结

宜宾学院素质拓展项目

英语书法大赛活动总结

为丰富同学们的生活和培养书写英语的专业态度,宣传“好字好书法”的口号,更为了让大家认识到一手好字的重要性,增强同学们对英语各方面的兴趣,我们如期的举办了这次英语书法大赛,为大家提供一个交流及展现自我的平台,在书法的世界,领略异国的风采。现将活动具体事项总结如下:

一、活动过程:首先我们完成了大赛的宣传工作,通过广泛的方式向全院宣传这次活动。其次完成了大赛作品的收集和整理工作。然后是评审阶段,我们收集的所有稿件全部有专业的老师评审。确保公平公正公开。最后,我们评选出了优秀作品,并做了赛后总结,整理保存了作品资料。

二、活动意义:本次活动丰提高了学生的文化素养,丰富了同学们的校园文化生活,活跃了校园文化氛围,也展示了当代大学生积极向上的精神风貌。

其次征文大赛为我校一批热爱文学艺术书法的同学提供了一个展示自我的舞台。

最后,通过本次征文,产生了一大批富有创新性的优秀作品。学生们在作品中尽情抒写,把英语字母同中国的传统书法溶为一体,可谓中西合璧。

三、活动成果:通过这次征集作品比赛,我们看到了广大同学们知道如何正确规范的书写英文,其表现在于:

1、卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹;

2、字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求;

3、字体美观、大方,标点正确,间距适中,无错字;

4、倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强;

5、卷面整体设计美观。

四、成功之处:此次书法大赛较为成功,主要体现在以下几方面: 第一,在整体策划方面,由于有了全方面的策划(包括各个细节部分)后,此次活动才能顺利地开展。

第二,在宣传方面,我们进行了广泛的宣传和动员。

第三,在评选优秀稿件方面,所有稿件均由专业教师评审,评审过程分为初审和复审,确保公正公平公开。

第四,我们最终把优秀的作品在二平台的篮球大道展出,不但对这些作品的作者进行了表彰,同时向全校的师生宣传了英文书法的重要性,取得了极好的反响,达到了我们的承办活动最终的目标。总之,本次大赛取得了预期效果,获得圆满成功。

五、最后结语:总之我们的这次活动举办的相当成功,达到了让同学们以专业精神迎接四六级考试的书写挑战,培养了书写英语的专业态度,激发了大家对英语各方面的兴趣,让大家认识到了一手好字的重要性,在这改革开放的时代,能更好的与国际接轨的目的。同时更要感谢各位同学的积极参与和院团委的大力带动。

活动主办单位:宜宾学院院团委

活动承办单位:宜宾学院外语学院

2010年6月3日

第四篇:革命诗词书法大赛活动总结

百里杜鹃风景区普底乡中心小学 “祖国好·家乡美”主题系列活动

——“革命诗词”

2011年12月

百里杜鹃普底乡中心小学

2011年开展“祖国好·家乡美”“革命诗词”书法大赛

活动总结 为贯彻落实好省、地、县相关精神,根据上级文明委关于在中小学校开展“祖国好〃家乡美”主题系列活动的通知安排部署,结合我校实际,开展了“革命诗词书法大赛。通过全校师生的共同努力,活动取得了圆满成功。

书法是中国人献给世界的最美丽、最迷人的礼物。这是庞中华的经历了20多年的硬笔书法文化传播后发出的呼唤。通过书法艺术教育,传承中华民族优秀文化,同时通过书法学习让学生逐步养成良好的书写习惯,及良好的品德意志。

书法比赛活动主要纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势,培养他们练字的兴趣,使他们养成良好的书写习惯。学生的书写能力,审美能力都有较大的提高,比赛中还涌现了一批佳作。通过这次比赛,活跃了校园文化,增强了同学们的激情和热情。此次比赛增添了不少动力。同学们对革命诗词有了浓厚的兴趣,不仅增强了孩子们对革命文化的了解,而且对他们的审美意识,成绩提升都起到很大的作用。从比赛反馈的情况来看,我们今后要对学生进行具体的指导。

一、进步

1、学生对革命诗词有了一定的了解。

2、学生的结构感有了一定的强化,尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。

3、字形挺拔,笔画流畅,有的还能写出笔锋,颇具书法韵味。

4、整幅作品布局合理,美观大方。

5、作品书写中大部分学生能把字写得正确,端正整洁干净,很多学生都努力一次写对。

二、不足

1、执笔方法与写字的姿势不正确,尤其是距离桌面太近,老师要及时提醒纠正。

2、从初赛的情况看,部分年级学生书写中笔画的衔接不够严谨,各部分的位置安排不合理。

3、今后练字前,老师要先指导学生对该字的字形、间架结构进行仔细观察、辨认,然后对难写易错的笔顺作重点提示,最后学生才胸有成竹地书写。

4、书写内容与语文古诗教学内容紧密结合。为加深学生对课文生字的辩认,减轻教学负担,也可以是必背古诗词中选择古诗抄写。

5、在章法上,老师还要多做指导。通过本次比赛活动,同学们提高了对正确、美观书写的认识,明确了正确、美观的书写对学习、生活的重要作用,增强了对革命诗词祖国的热爱,甚至掀起了同学们对书写正确、美观汉字的积极性,许多学生表示,从此后要天天练字,使自己的书写水平更上一个新台阶。

百里杜鹃普底乡中心小学

二○一一年十二月二五日

同学们在进行“革命诗词”硬笔大赛同学们在进行“革命诗词”软笔大赛

正在进行紧张的竞赛活动

老教师们在聚精会神地为同学们的作品评判

精心地评选出最好的作品

第五篇:“书写漂亮英文,争做优秀学生”现场英语书法大赛简介

“书写漂亮英文,争做优秀学生”

兴义一中高一年级现场英语书法大赛活动简介

俗话说:“字如其人。”良好的书写习惯不仅反映了一个人端正的学习态度,更是其良好的学习习惯的重要组成部分。

近日,为了培养我校起始年级学生良好的英文书写习惯,规范学生的英文书写格式, 我校高一年级举行了主题为“书写漂亮英文,争做优秀学生”的现场英语书法大赛。在高一英语组全体英语老师和同学的共同努力下,本次活动圆满结束。活动具体开展情况如下:

一、活动主题

“书写漂亮英文,争做优秀学生”

二、活动意义

培养学生良好的书写习惯,规范学生的英语书写,提高书写能力,给学生提供一个展示自我的舞台,提高学生对英语书写的重视程度,增强同学们对英语的学习兴趣。

三、活动内容:

第一阶段:初赛(11月中旬至12月):做好活动宣传,以班级为单位,各班学生全员参与,书写内容不限,各班展示自己的优秀作品,优选三名同学参加决赛。

第二阶段:决赛(1月1日):每班推出的三名同学,于当日晚第三节晚自习到多功能厅集中,由老师先进行书写示范,然后学生进行现场比赛。

1、决赛安排

书写内容:“I Will Act Now”

书写时间:21:40——22:00

2、决赛要求

①书写工整,卷面整洁,无涂改痕迹,在规定时间内完成;

②字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求;

③字体美观、大方,标点正确,间距适中,无错写和漏写;

④倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强;

⑤卷面整体设计美观。

3、奖项设置(名单附后):

一等奖 2名二等奖4名三等奖6名优秀奖42名

高一英语备课组

2013年1月6日

本文来自 99学术网(www.99xueshu.com),转载请保留网址和出处

上一篇:语文外出学习听课心得下一篇:业务流程审计工作底稿