重点检查工作安排

2022-08-13

第一篇:重点检查工作安排

保洁工作检查重点

一、部门基础管理

1、 明确保洁部门的组织架构和工作职责;

2、 明确保洁服务的基础数据;

(1) 物业基本情况:坐落位置、竣工时间、入住时间、占地面积、建筑面积、地下室面积、公区面积等; (2) 保洁范围内各基础数据及清洁配套设施的数据;

3、 明确保洁各岗位的岗位职责和作业指导书;

4、 建立保洁部门的人员台账和物品台账,低值易耗物料建立领用记录;

5、 识别出涉及的环境因素和重要环境因素,并并制定相应的管理方案;

6、 识别保洁服务关键过程,并制定管理措施;

二、保洁服务指标

1、保洁服务满意率

2、保洁服务及时率

3、保洁工作完成率

4、礼仪合格达标率

5、人员安全事故发生率

三、日常保洁

1、保洁区域划分:识别重点保洁区域、确定岗位分工表;

2、保洁计划管理:制定周、月和计划;

3、全面保洁:确定保洁作业的顺序;各部位的作业要求;

4、巡视保洁:明确巡视频次;制定巡视路线;重点巡视部位设置签到表;

5、定期保洁:按照工作计划定期开展,并做好记录;

四、专项保洁

1、石材养护:作业时间、频次;药剂使用;作业标准;作业防护及注意事项,不同石材的处理方法。

2、有害生物防治:作业人员、药剂管理、操作过程、作业安全、环境保护;

3、外墙清洗:作业环境、作业人员、作业设备、作业监护等;

4、开荒保洁:制定方案,按照方案进行;双方验收;

5、化粪池清掏:时间、注意事项、防护;

6、垃圾清运:清运时间;收集、清运注意事项;固体废弃物的管理;

五、内部管理:

1、人员管理:岗位编制、上岗要求、工作纪律、人员培训;

2、品质监管和绩效考核:内部品质检查、绩效考核;

3、建章立制:管理制度和操作规范;

4、标识配备:工作进行中、小心地滑等;休息室办公室制度上墙;

5、物资配备:常见工具配置

第二篇:日常检查重点内容(消防工作)

1、跟进商户消防许可证办理进度

2、天然气施工安全管理,阀门探头及报警系统发现不符合要求及时整改

3、餐饮类商户每日将天然气、燃气灶具、隔油池、电器设备设施、上下水管道、水阀等项目进行自查。闭店做到人走、灯关、电器停、天然气阀门关闭。同时,所有商铺必须由我司人员进行闭店检查,检查合格后,商户方可离开经营商铺。

4、节日期间,严禁占道行为,全体商户的柱柜、吧凳、展示架、POP架、沙发等摆放位置均以各商户门头外沿正下方为标准(含餐饮商户)。

5、节日期间营业时间禁止施工,商户应结合自身情况做好安排

6、我司为消防局重点保护单位,卖场内严禁吸烟,并要求商户做好店内的禁烟宣传,主动做好防火、防盗、防假钞等措施。

7、消火栓是否有人动用

8、灭火器是否有人动用

9、手动报警器、声光是否运行正常

10、各通道是否畅通及有无杂物

11、施工现场手续是否齐全

12、施工是否配备消防器材、安全操作

13、施工现场是否按消防要求进行施工

14、是否有商户未按规定时间离场

15、安全出口指示牌是否有损坏

16、天、地、墙是否有漏水

17、巡逻时有无发现异声并处理

18、巡逻时有无发现异味并处理

19、巡逻时有无发现异态并处理 20、有无突发事件并处理

21、是否有燃气、烟温感报警

22、是否有火灾、爆炸、水管爆裂等

23、抽油烟系统、天然气连接管、吊顶、烟道、防火板、装修材料、消防设施

第三篇:市重点疾控工作检查情况汇报

2010年,我镇重点疾控工作在县卫生局的正确领导下,以开展公共卫生服务为龙头,以重点传染病和主要慢性病防治为重点,扎实开展各项综合防病措施,主要做到“五个重抓”:

一、开展健康教育宣传,重抓群众卫生防病意识提高

根据年初公共卫生服务项目要求,定期不定期的对各农户发放健康教育宣传资料,在3.24等卫生节日举办健康知识咨询活动,发放各类疾病防制知识宣传单,其中下发《健康素养知识宣传手册》5500本;全镇20个村卫生服务站均建设了省标准健教宣传栏,巩固了健康教育阵地,每月更新宣传内容,留存小样,使各类卫生知识传播及时、广泛,使疾控工作的开展赢得人心。

二、开展培训工作,重抓卫技人员疾病防治水平提高

根据县卫生局年初下发的工作要求,利用专题培训、以会代训等形式对各村卫技人员进行相关知识培训,贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》以及公共卫生服务规范。通过培训,提高卫技人员的业务素质,为全面做好疾控工作打下良好的基础。同时,我院加强对内部职工的技术培训,逐步提高卫技人员的学习能力、业务能力和纪律性,从而提高全镇疾病防治整体水平。

三、强化疫情监测,重抓重点传染病防治

近几年来,我们不断加强疫情监测,进一步强化了镇村两级报告意识,镇卫生院设立了发热门诊、结防门诊、肠道门诊,传染病监测形成网络,及时开展疫情监测和症状预警。今年全镇法定传染病报告率100%,及时报告率100%。截至目前,我镇共报告乙类传染病 22 例,其中手足口病5例,乙肝2例,未发现甲类传染病。4-10月份开设肠道门诊,全镇腹泻病人登记 665人,送样监测 68人,未发现霍乱阳性结果。以全面推行现代结核病控制策略为重点,不断加强结核病防治工作,共发现结核病人15 例,其中涂阳病人8例,管理15例,追踪管理率100%。今年我院还按照“合理设点,科学布局,适应群众需要”以及“分区设置、布局合理”原则,设置和创建狂犬病预防处置规范化门诊,并实行24小时开诊。

四、以点带面,重抓免疫规划工作质量提升

去年六月份我院开始筹建数字化接种门诊,经过考察、规划、设计、立项、招标、采购等准备工作,目前软件硬件已全部到位并投入运行,以此减少接种事故发生率,避免家长因排队等问题引发纠纷,整体提升我镇免疫规划服务质量。1-9月份接种9011针次,及时上报接种副反应7例;顺利完成麻疹强化免疫和乙肝疫苗查漏补种工作,接种率分别为97.8%和98.5%,未发生接种事故。根据卫生和教育部门要求,九月份对全镇幼儿园和在校学生进行免疫接种史查验,共查验5097人,对新生入托、入学进行接种证查验,共查验782人,补种疫苗10人次。

五、主动防御,重抓慢性病综合防治

以高血压和糖尿病等慢性病防治为重点,从控制危险因素、早诊早治和规范管理三个环节入手,采用健康促进、健康管理和疾病管理三个手段,面向一般人群、高危人群和患者开展社会综合防治。院成立慢病防治领导小组和技术指导小组,明确专业人员,各村落实专人负责慢病工作,并将慢病工作列入公共卫生考核任务目标,考核结果与公共卫生经费发放予以挂钩。镇、村对35周岁以上首诊病人免费测量血压,主要慢性病登记报告与管理、建立居民健康档案、死因登记报告等工作顺利开展。通过近几年持续努力,我镇慢病防治工作质量有所提高,1-9月份共累计规范管理高血压病人3028 例;糖尿病人217病例,恶性肿瘤病人 328例,死因网络报告286例,全面完成了上报任务;为60岁以上居民建立健康档案8468份,采集4-60岁居民基本信息39529份,为居民健康档案信息化管理奠定了基础。

以上是我镇开展重点疾控工作主要情况,虽然取得了一定成绩,但离上级要求还有一定差距,主要表现在:一是镇、村专业技术人员数量不足,业务素质、工作能力和责任心有待提高;村于村之间工作不均衡,甚至少数村整体工作质量有所下降;二是私立幼儿园入园新生预防接种证查验工作难落实;三是慢病管理工作仍处于早期阶段;四是数字化接种门诊运行时间不长,还缺乏经验;五是居民健康档案才处于微机录入前期准备阶段,还未实行电子化管理。在今后工作中,我们将以绩效考核为核心,数字化建设为抓手,优化人员配置,强化业务人员的培养和培训力度,不断提升技术保障能力,进一步规范制度、配套设备、合理机制,力争在明年取得更好成绩,不辜负各位领导、各位专家以及全镇六万人民对我们的期盼

以上汇报如有不妥,敬请各位领导、各位专家批评指正。

谢谢大家!

第四篇:鄂坪学校重点工作督促检查汇报

鄂坪乡中心学校重点工作落实情况汇报

今年春季开学以来,县教育局以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大理念统揽全县教育工作,以“五个全面”布局全县教育重点工作,指导全县各学校开展“三大一进”活动、接受履职尽责督促检查、义务教育均衡发展迎国检、联校协作发展、安全工作、“一师一优课 一课一名师”、学校安全等工作。我校高度重视,积极行动,狠抓落实,已取得阶段性成效,现将工作进展情况汇报如下:

一、各项工作开展落实情况

1、扎实开展“三大一进”活动。

一是学校制定了“三大一进”整体活动方案和分项具体方案,制定了教师集中学习和自学制度,安排教师进行教学理论学习和基本功训练,组织教师认真学习《竹溪县阳光教育学习手册》、《课堂教学模式与案例选编》,做到有笔记,有体会。二是结合“一师一优课,一课一名师”和“课内比教学”活动要求,开展“比备课、比上课、比反思(教育叙事)、比成绩”为主要内容的优质课大赛、微课及课件制作大赛、优秀论文评选、优秀教案评比、优秀反思(教育叙事)评选等活动。做到了学校、教师、学科全覆盖。三是建立教学常规包括集体备课、安全管理、后勤管理、项目建设和资金管理、德育管理等各项常规管理制度和评价制度。坚持周检月查期奖惩制度,做到检查有记载、有量化评价、有总结通报,有问题整改记录。毕业年级召开了复习备考动员会,毕业年级教师有复习计划教案。四是全面落实干部进课堂,把课堂巡查和随堂听课纳入日常管理,学校管理干部坚持参与学校教学常规校管理,把干部进课堂情况纳入干部绩效考核管理。

2、全面接受履职尽责督促检查。

一是学校制定了接受履职尽责督促检查方案,成立了领导小组和督查小组,召开了履职尽责督促检查动员会,教师全员参入知晓率100%;二是教职员工师德规范、工作纪律、履职尽责到位。三是认真组织教师学习《湖北省实施〈中小学教师违反职业道德行为处理办法〉细则(试行)》,并将其印发人手一份,让教师对照细则检查自己的教育教学行为。

3、积极参与联校协作发展工作

一是参加了第四协作区联席会议,共同参与商讨制定了《竹溪县联校协作发展第四协作区工作方案》;二是及时与基地学校联系,积极参与协作区的各项活动;三是整理了协作区工作专项档案和工作简报,开展了3次协作区毕业年级联考,上传了成绩。

4、全力做好学校安全工作

一是定期进行安全隐患排查,建立学校安全隐患排查整改台账,对排查出来的问题限期整改。二是落实传染病防控、饮食安全、三防等安全常规管理,逢会必讲安全,每天必讲安全。三是认真开展学生夏季防溺水工作,及时完成“十个一”活动,加强学生防溺水教育,密切家校联系,落实监护人责任。

5、认真组织“一师一优课 一课一名师”活动 一是按照县教研室和装备站要求,学校制定了“一师一优课、一课一名师”工作方案,并将其纳入“三大一进”重要内容,截止目前,我校教师注册率达100%;二是认真开展晒课和推优课录制工作,有针对性地储备一定数量的质量较高的优课。

6、逐步规范办学行为

坚持校务公开、党务公开和教职工代表大会制度,学校出台的制度规定符合国家法律法规及政策规定;严格落实国家教学计划,开齐课程开足课时,科学安排学生作息时间,不违规乱办班、乱补课、乱收费;严格执行国家教育收费政策,落实教育收费公示制度;严格服务性收费和代收费的范围、标准,坚持学生自愿和非盈利原则;严格执行教辅材料使用管理规定,落实“一科一辅”要求;学生资助政策及程序、资助对象、资助标准、资助资金到位、投诉及处理等情况一律公开;教职工严格按照学校考勤制度执行每周上下班规定。

二、存在的问题及后期工作打算

1存在的问题。一是“三大一进”活动的资料收集、整理不够规范,没有分门别类建立专项档案。二是有些安全隐患没有整改到位,如学生上放学必经之地的索桥木板破损没有更换、校园内的个别摄像头坏掉没有及时更换等。三是“一师一优课一课一名师”的授课任务没有完成,推优课的视频制作质量较差。四是履职尽责的教师公开承诺没有完成,学校及教师个人的履职尽责自查自纠问题清单和整改台账没有建立。五是协作区的教师交流不够,少数教师的教学常规不够扎实。六是义务教育均衡发展工作没有进展。

2、后期的打算。根据上面自查出来的问题,我们将在后期着重做好以下几方面的工作:一是收集、整理“三大一进”活动的资料,分门别类建立专项档案。二是再次开展校园安全隐患全面排查,对排查出来的问题及时整改到位。三是开展专项培训,严格按照时间节点和上级要求完成“一师一优课一课一名师”的各项任务,提高晒课和推优课质量。四是限期完成学校及教师个人的履职尽责自查自纠问题清单和整改台账,并按期完成工作整改。五是进一步落实教学常规管理,规范办学行为,加强协作区的教师交流。

2016年5月29日

第五篇:风清气正发展环境重点检查阶段工作安排

大水坑二小营造风清气正发展环境重

点检查阶段工作安排

为切实推进我校进一步营造风清气正的发展环境活动扎实、有序、有效的开展。根据《学校开展进一步营造风清气正的发展环境活动的实施方案》的具体安排,结合工作实际,现就做好进一步营造风清气正的发展环境活动重点检查阶段各项工作安排如下:

一、总体目标

重点检查阶段,是整个活动的关键阶段,既是对活动动员部署阶段工作成效的检验和深化,又是抓好整改提高阶段的前提和基础,具有时间紧、环节多、任务重、要求高的特点。这个阶段工作的扎实程度直接决定着整个活动的质量和成效。我们充分认识做好这一阶段工作的重要性,重点开展自查;中层领导作风服务情况自查;“小金库”治理自查;重点排查是否存在有偿家教、推销教辅资料、接受家长吃请、体罚或变相体罚学生的不规范从教行为?一年级招生、学籍管理等工作中是否存在徇私舞弊、弄虚作假的问题?办公室重点查找评优评先、职称评聘、党务校务公开,以及教师考勤工作中是否存在问题?政教处重点查找班主任工作及德育工作中是否存在不作为和乱作为的一些问题?教师中是否有接受家长吃请、教师是否参与赌博等问题。治安保卫工作中是否存在工作不到位、不作为的问题?总务处重点查找是否存在乱收费、办事拖沓、灶管人员、宿管人员,以及炊

事人员中是否存在服务质量差的问题?通过层层排查,找出突出问题,确保在整改中取得实效。

二、实施步骤

重点检查阶段从2012年1月16日至2012年3月20日结束。此阶段的要点是找准问题、分析原因、边查边改。 重点抓好以下五个环节。

一是召开全体教职工大会,传达本阶段学校开展活动的主要工作任务,做到早传达、早动员、早行动。要发动广大教职工再次认真的从党风和政风的高度分析讨论学校目前存在现实问题的根源,并达成解决问题的共鸣。

二是针对学校梳理出的7条意见,逐条进行整改落实,并形成行之有效的整改措施,使学校真正成为风清气正、科学发展的和谐校园。

三是紧紧围绕学校教育教学工作,在教职工队伍中着力解决在思想作风、工作作风、教风及领导作风等方面的突出问题;在学生中着力解决行为习惯、学风等方面存在的现实问题。

四是进一步修改完善学校原有的规章制度,并不断增补一些利于学校发展、利于教师团队敬业奉献的科学化管理制度。

五是全体党员教师和班子成员要带头制定有效的工作措施,明确整改目标、整改重点及整改时限,并向全校师生作出公开承诺,接受广大师生监督,确保整改措施落到实处。

三、工作要求

(一) 强化宣传动员,确保把全员参与贯穿始终。支部将宣传动员工作摆在突出位置,要坚持党支部书记亲自抓、负总则,明确工作职责,充分运用简纸、橱窗、信息网等媒体,大力宣传,及时总结、推广开展活动的典型做法、典型经验,调动教职工参与活动的积极性。要通过编发信息简报等多种形式,积极、准确报道活动开展情况,认真总结、提炼活动中涌现出来的好经验、好做法,发现、培育、树立活动中涌现出的好典型,不断推进活动深入开展。

(二)强化边查边改,确保把解决问题贯穿始终。对征求到的意见建议要认真梳理汇总,把需要解决的问题具体化,从本质上分析,从层次上分析,把各处室工作的问题找出来;从类别上分析,把根本性问题、具体问题找出来。挖掘、细查真正影响和制约教育发展的根本性问题,制定相应的改进措施,促进发展环境不断优化。

总之,第三阶段的整改工作也是今后乃至将来学校发展的一项长期性工作,因为我们说只有不断的修剪自我、完善自我、提高自我,才使促进整个集体发展的唯一。我校将会以整改措施为契机,以着力解决实际问题为目的,以推动学校科学发展为目标,扎实有效落实,高质量完成第三阶段的工作任务。

2012年1月15日

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