第一篇：社会主义精神文明建设
加强农村精神文明建设建设社会主义新农村
浅谈如何加强农村精神文明建设
姓名：娄永飞
学号：0915104025
班级：09经济学一班
浅谈如何加强农村精神文明建设
党的十六届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》提出，建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村。在这“二十字目标”中，生产发展是建设社会主义新农村的物质基础，生活宽裕是社会主义新农村的重要表征，乡风文明，是建设社会主义新农村的灵魂。
能否建设好社会主义新农村，乡风文明建设具有举足轻重的作用，“乡风文明”的本质是农村精神文明建设的问题，它包括文化、风俗、社会治安等诸多方面，文化具有凝聚、整合、同化、规范社会群体行为和心理的功能，是其他社会要素无法取代的。因此，建设社会主义新农村，既要发展农村生产力，又要调整完善农村生产关系;既要促进社会全面进步，又要实现人的全面发展;既要推进农村物质文明建设，又要加强农村政治文明、精神文明与和谐社会建设。
农村精神文明建设是社会主义新农村建设的重要内容，也是社会主义新农村建设的重要保证，具有不可替代的特殊地位和作用。农村精神文明是农村发展现阶段的基本要求和重要表现。在农村发展硬件投入普遍不足的情况下，把农村发展和农村精神文明建设有机结合起来，对建设社会主义新农村具有极为重要的意义。
一、在新农村建设当中的农村精神文明建设基本现状
当前，各地都积极以发展农村经济、增加农民收入和提高农民整体素质为主线，有序推动精神文明建设，并与农村实际工作紧密结合，精神文明建设呈现良好发展态势。
1、农村社会事业稳步发展。农村社会事业包括农村教育、卫生、文化体育、人口和计划生育、社会保障等多个方面和领域。
2、农村社会治安呈现稳定。各村多制定有涉及公益事业、计划生育、老人赡养、地界纠纷、邻里矛盾、环境卫生等方面的村规民约，近80%的受访村民认为执行村规民约对村风良性发展有推动作用;85%的受访对象认为近年来村内风气逐年好转，迷信、赌博等陋习总体减少;村民反映“如今外出不锁门也不用担心被盗”。
3、村镇环境面貌有所改善。近年来，各地以“新农村建设”为契机，切实按照“统一规划、合理布局、分类指导、分期实施”的原则，积极引导农民群众整治村容村貌，村镇面貌发生很大变化，城镇化水平明显提高。首先是基础设施逐步配套。以柯城区坎底村为例，近3年来先后投入资金150余万元用于开展村庄整治和生态村建设，实施了外墙粉刷、路面硬化、公路拓宽、改水改厕、垃圾集中收集处理、停车场修建等基础设施建设。目前，村内路面硬化面积达8300平方米;自来水入户率达100%;无公害化公厕1座;安装路灯35盏;新建景观亭2座，蓄水坝5条，恢复水碓1座;建造标准垃圾收集房1座，添置垃圾桶58个;配备垃圾车2辆，基础设施在原有基础上有了较大提升。进而促使环境卫生状况明显好转。根据问卷调查结果显示，87%的受访村民认为村内卫生状况正在逐年改善，其中85%认为环境卫生状况的改善十分明显。而82%的受访村民则对党委政府开展的“农村环境卫生整治月”活动、“清洁家园”活动、农村“五整治一提高”工程表示支持。
二、当前农村精神文明建设中存在的问题及原因分析
(一)当前农村精神文明建设呈现积极发展态势，但仍存在一些问题不容忽视。
1、农民观念呈现复杂。调查显示，45.1%的农民赞同“想办法同时实现集体和个人利益，只有10.9%的人选择“牺牲个人利益，成全集体利益”，而等、靠、要、不劳而获的消极思想依然独占一隅，金钱意识浓厚，44%的人认为“有钱好办事”，15.1%的人认为“有钱就有地位”。而在创业致富问题上，52.3%的受访村民认为，当前农村存在的突出问题是缺乏学科技用科技、大胆试、大胆闯、大胆干的创业精神。自信不足、妄自菲薄、小富即安等思想仍然严重，78%的村民选择“赚钱后盖房娶妻”，只有7.2%的村民选择了“积累资金，扩大生产”。
2、文化阵地利用率低下。近年来，各地村级文体俱乐部创建数量明显增多，但普遍存在重建轻用的问题，活动场所使用率难有保证，管理不到位，功效发挥无从谈起。如一些村购买了建设路径等已于器材，却往往选择在进村入口、村办公楼边等场所，由于偏离农民居住集中地，使用率不高，甚至被一些群众认为是形象工程。另外，农家书屋很少添置新的书籍，相当不逢属于东平西凑的陈旧报刊杂志，缺少农民需求的农村种养适用技术、致富信息和实用书籍，吸引力不强。
3、村镇卫生状况差距明显。由于不良的生活习惯以及各地新村建设的不配套，使农村脏乱差现象与现代文明要求形成鲜明的反差，与城市差距明显。村与村间差距也集中显现，少数整治试点村有质的改变，环境面貌堪比城市，但仍有相当部分村镇垃圾处理设施不完备，改水改厕还未完全达标;个别地方人、畜混居，禽、畜放养，粪便横溢，垃圾没人管理。问卷调查显示，有56%的村民认为农村脏、乱、差的现象仍然普遍存在。
(二)分析上述农村精神文明建设中存在突出问题的原因，主要有以下几个方面：
1、思想认识不到位。精神文明重在建设。在实际工作中，一些干部不知从何处入手，往往停留在年初忙计划、忙布置，年终忙总结、忙评比那种“两头重、中间轻”的浅层次上;还有的认为，农村精神文明建设是“软任务”，可抓可不抓，没有硬性指标，且效果也不是立竿见影，抓了也是白抓。因此，在实际工作中，号召的多、落实的少;布置的多、督促的少。
2、工作方法不到位。精神文明建设手段单
一、方法陈旧。农村宣传文化阵地设施老化、陈旧落后，同日趋发展的农村经济和不断增长的农民精神文化需求不相适应.此外，大多数基层组织在开展此项工作时，未能针对目前农村现状和外部大环境思考出切合当前实际、行之有效的方法和手段，缺乏创新，缺乏特色，只停留在上级布置上。
3、主动性激发不到位。精神文明建设的形式和效果较难实现统一，这是因为精神文明建设往往比较虚，其工作的抓手通常靠“组织”推动，有时容易停留在喊口号、唱高调、一阵风、走过场的状态，把群众束缚在完全行政化的社会管理体制之下。
4、组织领导不到位。有干部群众反映，有的基层组织存在抓精神文明建设“松一阵，紧一阵”的现象，习惯于为应付精神文明检查突击应付了事。说是精神文明建设实施党委责任制，实际上往往出现精神文明建设工作难以排上议事日程，不分工抓这项工作的党委成员基本上不去过问或主动参与这项工作。
5、资金投入不到位。乡镇村财力普遍困难，乡镇普遍存在“实实在在干事业”的想法，尽量挤出经费搞基础建设，上项目。
三、增强农村精神文明建设实效的对策与建议
1、注重提高农民道德科学文化素质。建设社会主义新农村，农民是主体。精神文明建设的根本任务是提高广大干部群众的思想道德和科学文化素质，只有农民的整体素质提高了，才能自觉地参与社会主义新农村建设因此必须以民为本，着力提高农民整体素质。突出德治抓教育。要认真贯彻落实“把依法治国与以德治国紧密结合”的方略，突出思想道德教育.
2、注重提升农村发展服务功能。 加大农业技术推广应用力度。当前广大农民进入市场、科技致富的热情和积极性日益高涨。要顺应这一新的形势特点，把实施科教兴农战略，加快调整、优化农业产业结构和增加农民收入的步伐作为农村精神文明建设增实效的切入点。加强农村社会化服务体系建设。要用好农民信箱、农技110等农村信息网络建设，向农民提供市场预测、价格信息、营销物流、产品加工等多种服务，形成产前、产中、产后系列化服务网络，为农村发展奠定坚实信息后援保障。深化城乡共建同促发展。用好结对资源支持农村建设。
3、注重农村精神文明建设管理机制建立完善。完善领导组织机制，强组织。解决好谁来抓的问题。搞好农村精神文明建设，实现创建目标，落实各项工作，关键在领导。各级要建立一个坚强有力的领导班子和以文明办为主体的工作班子，把工作责任落实到人。乡镇党委、政府要把农村精神文明建设摆上重要议事日程，加强组织、协调、指导、督促、检查、评比和表彰。要改进工作方式，强化服务意识，不搞“大突击”、“一阵风”，兴师动众，无实际内容的检查，切实减轻农民的负担，克服和避免形式主义和突击应付的被动状况。
第二篇：社会主义精神文明建设
(一) 教育科学文化建设
教育科学文化建设是精神文明建设不可缺少的基本方面，它既是物质文明建设的重要条件，也是提高人民群众思想道德水平的重要条件。
1、发展社会主义教育事业。社会主义教育事业是实现社会主义现代化建设的基础
2、发展社会主义科学事业。
3、发展卫生事业和体育事业。卫生和体育事业的发展水平，标志着一个国家和社会的文明进步程度。
4、发展文学艺术和其他文化事业。
(二) 思想道德建设的内容
思想道德建设是精神文明建设的灵魂,决定着精神文明建设的性质和方向，对社会的政治经济发展有巨大的能动作用。思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问题。
1、普及理想教育，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。
2、普及道德教育，树立和发扬社会主义道德风尚。“国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。”
3、在人民中进行以共产主义为指导、以爱国主义为基础的思想政治教育。
4、反对资本主义的、封建主义的和其它的腐朽思想。[1]
指导方针：社会主义精神文明建设必须是围绕和推动社会主义现代化建设的精神文明建设，必须是促进全面改革和实行对外开放的精神文明建设，必须是坚持四项基本原则的精神文明建设。这一指导方针符合党的基本路线的要求，是使精神文明建设和整个社会发展协调共进的方针。[2]战略地位
我国社会主义现代化建设的总体布局
以经济建设为中心，坚定不移地进行经济体制改革，坚定不移地进行政治体制改革，坚定不移地加强精神文明建设，并且使这几个方面互相配合，互相促进。全党同志必须从这个总体布局的高度，正确认识社会主义精神文明建设的战略地位。
以马克思主义为指导的社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征。在社会主义时期，物质文明为精神文明的发展提供物质条件和实践经验，精神文明又为物质文明的发展提供精神动力和智力支持，为它的正确发展方向提供有力的思想保证。社会主义精神文明建设，是关系社会主义兴衰成败的大事。
十一届三中全会以来，随着拨乱反正的胜利和全面改革的展开，随着物质文明建设的发展，社会主义精神文明建设取得了重大进展。中国共产党解放思想，坚持实事求是的思想路线，发挥马克思主义的科学精神和创造活力，对社会主义的认识突破一系列僵化观念而提高到新的水平;全国安定团结，民主法制逐步健全，广大干部和群众的积极性显著提高;群众性的精神文明建设活动广泛展开，积累了许多新鲜经验;尊重知识、尊重人才的社会风尚开始树立，教育科学文化日趋繁荣;党的优良传统在发扬，党风和社会风气在好转。这是主流。同时必须看到，精神文明建设在许多方面同社会主义现代化建设、同改革和开放的形势不相适应，对精神文明建设的重要性还缺乏足够的认识，实际工作中指导方针的问题还没有完全解决，党内和社会上一些严重的消极现象还有待人们用很大努力去消除。全面地估计精神文明建设的现状，充分地认识加强精神文明建设的紧迫性和长期性，才能坚持不懈地把这方面工作抓上去，否则就会贻误全局。改革是社会主义制度的自我完善和发展
它的全面展开，是中国形势发生巨大变化的一个重要标志。全面改革和对外开放给社会主义事业带来强大活力，对精神文明建设是巨大的促进。随着社会主义商品经济的发展和社会主义民主政治的完善，人们的思想意识、精神状态发生深刻的变化，同时也对精神文明建设提出新的更高的要求。能不能适应这种要求，形成有利于社会主义现代化建设和全面改革的舆论力量、价值观念、文化条件和社会环境，有力地抵制资本主义和封建主义的腐朽思想，防止种种迷失方向的危险，振奋起全国各族人民的巨大热情和创造精神，用几代人的努力建设起社会主义现代化强国，这是一个历史性的重大考验。应当相信，有党的正确领导，有马克思主义的指引，有社会主义的基本经济制度和基本经济政策，有人民民主政权和社会主义法制，尤其是有广大人民对社会主义建设和改革的坚决拥护，只要在大力推进物质文明建设的同时不断加强社会主义精神文明建设，就一定能够达到实现社会主义现代化的目的。
总之，社会主义精神文明建设的战略地位，决定了它必须是推动社会主义现代化建设的精神文明建设，必须是促进全面改革和实行对外开放的精神文明建设，必须是坚持四项基本原则的精神文明建设。这就是社会主义精神文明建设的基本指导方针。[3]
根本任务
社会主义精神文明建设的根本任务
是适应社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。
人的素质是历史的产物，又给历史以巨大影响。在社会主义条件下，努力改善全体公民的素质，必将使社会劳动生产率不断提高，使人和人之间在公有制基础上的新型关系不断发展，使整个社会的面貌发生深刻的变化。这是我国社会主义现代化事业获得成功的必不可少的条件。
精神文明建设
包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面，渗透在整个物质文明建设之中，体现在经济、政治、文化、社会生活的各个方面。加强精神文明建设，不单是思想文教部门的任务，而且是各条战线和一切部门的任务，是全党全军和全国各族工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的共同的长期的任务。
在我国社会主义改造基本完成以后，党在长时期内的重大失误，就是没有把工作重点转移到经济建设上来，仍然坚持以阶级斗争为纲，轻视教育科学文化建设，极端夸大意识形态领域的阶级斗争，直到发生“文化大革命”那场内乱。党总结历史经验，明确指出现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾;阶级斗争在一定范围内仍将长期存在，但已经不是主要矛盾，我国社会存在的矛盾大多数不具有阶级斗争的性质。加强精神文明建设，就要牢记历史教训，正确处理社会主义社会的各种矛盾，坚持对思想性质的问题采取讨论的方法、说理的方法、批评和自我批评的方法，就是说，用教育和疏导的方法去解决;坚持一切着眼于建设，把注意力集中到团结人民、充分发挥人民的社会主义积极性和创造精神上来，集中到满足人民的文化和精神需要上来，集中到加强思想道德建设和教育科学文化建设上来，归根到底，集中到促进社会生产力的发展上来。
闭关自守只能停滞落后
近代世界和中国的历史都表明，拒绝接受外国的先进科学文化，任何国家任何民族要发展进步都是不可能的。闭关自守只能停滞落后。中国坚决摒弃维护剥削和压迫的资本主义思想体系和社会制度，摒弃资本主义的一切丑恶腐朽的东西，但是必须下大决心用大力气，把当代世界各国包括资本主义发达国家的先进的科学技术、具有普遍适用性的经济行政管理经验和其他有益文化学到手，并在实践中加以检验和发展。不这样做就是愚昧，就不能实现现代化。对外开放作为一项不可动摇的基本国策，不仅适用于物质文明建设，而且适用于精神文明建设。
中华民族是有悠久历史和文化的伟大民族，在古代文明史上长期处于世界的前列。在近代，由于封建制度的腐朽和帝国主义的侵略而落后了。辛亥革命、五四运动和中国共产党领导的人民大革命，带来中国历史的巨大变化。新中国的成立，在社会主义基础上开始了伟大的中国文明的复兴。自从我国以党的十一届三中全会为标志进入了新的历史发展时期，更赋予这个复兴以新的强大生机和活力。这个复兴，不但将创造出高度发达的物质文明，而且将创造出以马克思主义为指导的，批判继承历史传统而又充分体现时代精神的，立足本国而又面向世界的，这样一种高度发达的社会主义精神文明。[4]
基本目标
培养“四有公民”，提高民族素质。精神文明建设归根到底是提高人的素质，是引导人们对自己的主观世界自觉地进行改造，从而提高人们改造客观世界的能力。建设社会主义精神文明，必须以培养社会主义新人作为自己的目标和归宿。“新人”的标准是“有理想、有道德、有文化、有纪律”。这是马克思主义关于培养共产主义新人的思想在中国当前阶段的具体化。“四有”是一个完整概念，包括了人的素质的两个方面：思想道德和科学文化。“四有”的四个方面是密切联系的，缺一不可，其中最重要的是理想和文化，可以说理想是根本，文化是基础。这四个方面有机的结合，培养起一代四有新人，实现社会主义现代化建设的重要保证。人的素质是历史的产物，又给历史以巨大影响。一个民族的素质如何，对社会的发展起重要作用。在社会主义历史条件下，努力改善全体公民的素质，必将使社会劳动生产率不断提高，使人和人之间在公有制基础上的新型关系不断发展，使整个社会的面貌发生深刻的变化。
第三篇：建设社会主义精神文明
第八课《投身于精神文明建设》学案
第一课时 建设社会主义精神文明
一、学习目标
了解发展中国特色社会主义文化的重要性以及我国先进文化的前进方向，深刻理解社会
主义精神文明建设的地位和作用，感悟牢牢把握先进文化的前进方向及坚持马克思主义指导
地位的现实意义，认识到加强社会主义思想道德建设的必要性。
二、课文逻辑
发展先进文化是建设中国特色社会主义的重要内容。当代中国，发展先进文化就是建设
社会主义精神文明，包括思想道德建设和教育、可学、文化建设。从这两方面努力，进而提
高思想道德水平、培育文明道德风尚，从根本上提升广大人民的综合素质及我国的综合国力。
三、自学课文，理清下列问题
1、中国特色社会主义社会是一个怎样的社会？四个建设或四个文明的关系怎样？
2、发展先进文化的含义是什么？
3、为什么要牢牢把握先进文化的前进方向？最根本的做法（即先进文化建设的指导思想）
是什么？
4、建设和谐文化的原因、根本是什么？社会主义核心价值体系的地位和内涵分别是什么？
5、发展先进文化即建设社会主义精神文明，它的重要性（地位）是什么？它的主要内容包
括哪两方面？
6、思想道德建设的地位和作用是什么？发展教育和科学的地位和作用是什么？
7、如何加强思想道德建设？
8、作为中学生的我们如何做一个有道德的人？
9、如何加强教育、科学文化建设？
四、课堂自我检测
1、下列新闻标题中，你认为能体现精神文明建设的是（）。
①购建网络道德，树立网上新风②让勤俭节约在社会蔚然成风
③“诚信”的士④行使建议权和监督权
A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④
2、2008年北京奥运会吉祥物中国福娃，色彩与灵感来源于奥林匹克五环；来源于中国辽阔
的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。这说明建设中国特色社会主义文化要（）
①继承和发扬中华民族一切优秀文化传统②努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果
③传统的文化少一点，外来的文化多一点④坚持面向现代化、面向世界、面向未来，建
设民族的、科学的、大众的社会主义文化
A、①②③B、①②C、①②④D、①③④
3、社会主义公民基本道德规范的主要内容包括（）
① 爱国守法 ② 明理诚信 ③ 明礼诚信 ④ 团结友善 ⑤ 勤俭自强 ⑥ 依法纳税 ⑦ 敬业
奉献
A、①②④⑥B、①③④⑤⑥⑦C、①②⑥⑦D、①③④⑤⑦
4、．牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的是必须（）
A．坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导
B．以实际行动弘扬爱国主义精神
C．树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观
D．积极开展“创三优”活动
第四篇：建设社会主义精神文明
【教学目标】：
1、知识目标：发展中国特色社会主义文化的重要性;我国先进文化的前进方向;牢牢把握先进文化的前进方向，精神文明建设中心环节和基础工程。
2、能力目标：引导学生从日常生活感受体会到，先进文化建设的重要作用和意义;
3、情感态度价值观目标：从情感上认同先进文化的前进方向，辨别并自觉抑制各种落后、腐朽的文化; 【教学重难点】：
教学难点：牢牢把握先进文化的前进方向
教学重点：我国先进文化的前进方向;精神文明建设中心环节和基础工程; 【教学过程】：
一、 课前预习，阅读课文，思考：
1、我们如何去把握先进文化的前进方向?
2、发展先进文化的中心环节和基础工程分别是什么?如何去具体实施?
二、 讲授新课：
1、先进文化的前进方向
【活动一】遇到不文明行为时的感受
A、对于“上公交车时你推我搡，互不相让”的感受：气愤、不愉快。因为这是一种不文明和没有素养的表现，与社会主义精神文明建设相违背，我会批评并制止这种不文明的行为的。
B、对“有人在公共场合因一点儿小事大吵打闹”的感受：不解、不可理喻;因为这是一种 没有素养的表现，在对他提出批评的同时，应制止这种不文明的行为。
C、遇到困难向人求助时，无人理睬的感受：感到痛心与不解，并热心帮助。
D、个别人在网络聊天室里肆意漫骂他人：感到气愤、不愉快。因为这是一种不文明和没有素养的表现，与社会主义精神文明建设相违背，我会批评并制止这种不文明的行为的。
(1)中国特色社会主义是全面发展的社会
社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。只有三者协调发展，才是中国特色社会主义。
三个文明的关系：
在社会主义条件下，物质文明、政治文明和精神文明彼此紧密联系而又有各自的发展规律，互
为条件、互为目的、相辅相成。
①物质文明的发展处于基础的地位。物质文明不断发展，政治文明和精神文明的发展才有必要的物质条件。
②政治文明为物质文明的发展提供政治保证和法律保障，精神文明为物质文明的发展提供思想保证、精神动力和智力支持，它们对物质文明的发展能够产生巨大的促进作用。
【活动二】《惊涛骇浪》、《长征》和《大进军——席卷大西南》等电影的共同特点
——属于先进文化(精神文明)，为物质文明的发展提供思想保证、精神动力和智力支持，它们对物质文明的发展能够产生巨大的促进作用。
(2)发展先进文化，建设社会主义精神文明的意义
建设中国特色社会主义，必须大力发展先进文化，建设社会主义精神文明。社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。
(3)什么是发展先进文化?
在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
【活动三】马克思主义传入中国，从此—— 观点：方向问题是根本问题 (4)牢牢把握先进文化的前进方向
①重要性：牢牢把握先进文化的前进方向，我们发展社会主义文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化的根本保证。
②基本要求：牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的指导地位，用“三个代表’’重要思想统领社会主义文化建设。
2、中心环节和基础工程
【活动四】尝试对精神文明建设进行分类 A、思想道德建设;B、教育、科学、文化。
社会主义精神文明建设的内容：①思想道德建设，②教育、科学、文化建设。
【活动五】如何提高自身的道德修养?——即怎样加强思想道德建设? (1)思想道德建设——是发展先进文化的重要内容和中心环节(地位) 怎样加强思想道德建设?
在建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系过程中，我们要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、
以集体主义为原则、以诚实守信为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的公民基本道德规范，提高思想道德水平和境界。
核心：为人民服务
社会主义道德 原则：集体主义 重点：诚实守信
公民的基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 【活动六】列举精神文明创建活动的事例，你是如何看待这些现象的?
答：(1)事例：A、“感动中国十大人物”评选活动;B、校园之声;C、预防青少年犯罪法律知识讲座;D、纪念“五一”、“五四”文艺活动等等。(2)看待：A、科学技术是第一生产力;B、“学习成就人生，知识改变命运”;C、“教育是一个国家创新能力的基础”;D、“人才资源是第一资源”等等。
(2) 发展教育和科学——是先进文化建设的基础工程(地位)
发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。在全面建设小康社会的过程中，能不能有效地把沉重的人口负担转变为人力资源优势，全面提高国民素质，直接关系到我国现代化建设事业能否顺利实现。只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。
(3)怎样正确处理思想道德建设和教育、科学、文化建设的关系?
在社会主义现代化建设过程中，思想道德建设和教育、科学、文化建设犹如车之两轮、鸟之两翼，同等重要，不可偏废。
三、 总结
四、 作业布置： 单项选择题：
1、我国先进文化建设的基础工程是( )
A、发展教育 B、加强公民基本道德教育C、普及义务教育 D、发展教育和科学
2、发展先进文化的根本要求是( )
A、牢牢把握先进文化的前进方向B、大力加强社会主义思想道德建设 C、用“三个代表”重要思想统领文化建设D、大力弘扬中华文化
3、发展先进文化的中心环节是( ) A、坚持以马列主义为统领B、培育四有新人
C、牢牢把握先进文化的前进方向D、加强社会主义思想道德建设
4、在当代中国，发展先进文化就是( )
A、发展面向现代化、面向世界和未来的，民族的科学的大众的社会主义文化 B、大胆吸收、利用世界各国先进文化成果 C、批判继承传统文化
D、为社会主义现代化建设提供精神动力和智力支持
5、繁荣社会主义文化的根本保证是( ) A、党的领导 B、发展社会主义先进文化
C、把握先进文化的前进方向 D、建设社会主义精神文明 多项选择题
1、社会主义思想道德体系要与( )
A、社会主义市场经济相适应B、社会主义法律规范相协调 C、中华民族传统美德相承接D、人类先进文明相统一
2、社会主义精神建设包括以下内容( ) A、思想道德建设 B、建设中国特色社会主义文化 C、发展社会主义先进文化D、教育、科学、文化建设
3、牢牢把握先进文化的前进方向是( )
A、发展社会主义先进文化的首要要求B、发展社会主义先进文化的根本要求 C、中国革命的面目焕然一新D、发展社会主义先进文化的重要内容
4、社会主义精神文明是( )
A、改革开放和社会主义现代化建设的重要目标和重要保证 B、与物质文明和政治文明相统一 C、现代化建设的首要任务和中心 D、社会主义现代化建设的重要组成部分
5、马克思主义传入中国( ) A、是中国文化从衰微走向崛起的转折点 B、标志中国人民从此站起来了 C、社会主义革命的开始 D、中国革命的面目焕然一新
第五篇：论社会主义精神文明建设
以马克思主义为指导的社会主义精神文明建设既包括教育科学文化建设，又包括思想道德建设，坚持社会主义精神文明建设这项方针这一指导方针符合党的基本路线的要求，是使精神文明建设和整个社会发展协调共进的方针。
坚持社会主义精神文明建设符合历史发展的潮流。一个国家，乃至整个世界，要想能够长久不断的发展，就必须不断地提高自身素质，提高自身科学文化水平。党引导国家进行社会主义改造基本完成后，在长时间内的错误是，没有将建设中心移到积极建设上来，轻视社会主义精神文明建设，最终导致全民族的思想文化水平长时间相对较低，并引发“文化大革命”那场内乱，阻碍了十年的中国经济提高。最终党深刻地意识到精神文明建设的重要性，人的思想对历史具有非常大的影响，要想解放人民，就必须先提高全民族的思想道德与科学文化水平，只有坚持社会主义精神文明建设，才符合历史发展的潮流，符合党和人民的利益。
坚持社会主义精神文明建设符合经济建设的要求。以经济建设为中心是兴国之要，是我们党和国家兴旺发达、长治久安的根本要求，为全面协调可持续发展打下坚实的物质基础，但若只是盲目地进行经济建设，即使经济真的非常发达，一个精神文明不发达的国家相当于一个没有头脑的民族，只会引起他国的取笑罢了。同样的，能够能否坚持以经济建设为中心，是关系到我国社会主义现代化的成败、关系到社会主义的前途和命运的大问题，若不能够进行精神文明建设，则对经济建设没有正确的思想指导与科学文化指导，是不可能能够成功地进行社会主义经济建设的，因此，只有坚持社会主义精神文明建设才能从根本上符合经济建设的要求。
坚持社会主义精神文明建设符合和谐社会的要求。一个社会要想安定和谐，就必须在物质财富上和精神财富上有较大的成就，远古时代的人类不能成功地构建和谐社会，就是因为他们在物质上无法满足，封建帝王时代道德人类不能成功地构建和谐社会，则是因为他们无法在精神上取得较大的满足，相反地思想却被禁锢在男尊女卑，