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编导创新思维广播电视论文 篇1：
广播电视编导创新思维对电视节目质量的影响
摘要：随着互联网时代的深入发展，各种新媒体层出不穷，这不仅给人们提供了丰富的媒体选择，也给广播电视媒体带来了不小的冲击。在一个崇尚创新的社会，广播电视编导也需要有很强的创新思维，并将这种创新思维运用到广播电视节目编导中。基于此，本文将从电视节目的质量出发，分析广播电视编导创造性思维的重要性，并简要探讨了广播电视编导培养创造性思维的具体路径。
关键词：新媒体;广播电视编导;创新思维;电视节目质量
在过去的几十年里，广播电视极大地丰富了人们的精神世界，同时，广播电视本身也得到了很大的发展，所以在这个过程中电视节目的质量是非常重要的。广播电视编导在提高电视节目质量方面起着重要的作用，因此对广播电视编导的专业水平，特别是创新思维有很大的要求。电视编导是电视节目制作的核心，通过电视节目的制作可以体现电视编导的思维和专业程度。现在，行业竞争形势日益复杂，观众和审美情趣不断变化，要求电视剧编导充分把握市场规律和观众需求，打破传统的电视节目制作“闭门造车”的模式，真正将创新思维渗透在电视节目的制作中，以适应时代的发展规律和特点，进而促进电视节目的创作品质提升。
1广播电视编导创新思维的重要性
1.1有助于增强观众的新鲜感
创新作为互联网时代的主题，无疑适用于电视节目的编导领域。电视媒体是人们文化生活的重要载体，它也引起了观众对电视节目的期待。一些优秀的电视节目之所以能够迅速走红，是因为观众的期待感越强，其传播空间的效率就越高。电视节目一旦墨守成规，缺乏创新，势必会使观众对电视节目失去期待。即使后来调整了节目，也很难提高观众的兴趣。因此，保持电视节目的新鲜度是一个基本原则。同时，保持在增加内容新鲜感的同时，也应该不断地为传播方式的创新，例如，许多电视节目用微信公众号、快手、抖音等媒体平台，收集更多的观众资源，增加覆盖面，给观众更多的参与和“互动”，这为电视节目效果的推广创造了良好的氛围。
1.2有利于提高节目质量
广播电视编导的创造性思维有利于提高节目质量，这不仅体现在节目受众的数量上，也体现在对节目综合质量的评价上。衡量一个电视节目的质量，我们不能简单地把收视率作为评价标准，而应该更多地关注电视节目本身的生命周期，其发展和延伸的能力，其对社会的影响。例如，央视播出的《成语大会》在实际收视率上无法与一些真人秀节目相比，但其新颖的形式和播出后良好的社会影响力仍然使其成为一档优秀成功的电视节目。该节目没有走以往知识竞赛节目的老路，而是在形式和内容上进行了大规模的创新。电视节目编导的成功创新也是《成语大会》成为年度优秀成功电视节目的关键因素。
1.3有利于打造节目品牌
在广播电视节目的创作过程中，要努力创造贴近人们生活的节目，从而产生品牌效应，不断扩大影响范围，比如《舌尖上的中国》。《舌尖上的中国》是一档关于中国饮食变化和发展的节目，它详细介绍了中国各地菜系的发展和人们的饮食习惯。节目从普通观众的角度详细介绍了不同地区饮食文化的发展，不仅让观众领略到中国美食的魅力，也促进了餐饮业的发展。因此，在制作节目的过程中，编导的目标就是要打造出著名、优秀的电视节目品牌，围绕人们的生活和工作来创作节目，让观众感受到节目是与自己的生活相关的，这有助于激发观众的观看兴趣，不断提高节目的收视率。
2广播电视编导思维创新的具体路径
2.1树立创新意识
要提高广播电视编导的素质和能力，必須努力改变思想观念。因此，在新媒体时代，广播电视编导必须树立一种危机感，从而加强对广播电视媒体生存和发展现状的认识，不断改变自己的观念和思维。这样才能深入研究广播电视媒体在新媒体时代所面临的机遇和挑战，并结合工作实际，不断进行创新和探索。在此过程中，要注重树立宏观统筹意识，强化服务意识和责任意识。创新意识还需关注如何更好地服务公众，如何减少广播和电视媒体和公众的距离，因此，加强新媒体技术探索，关注交互式节目的特点，不断提高广播电视节目的质量，在创新意识的引导下，广播电视编导能够更好地结合新形势去尝试和做更多的努力。
2.2提升专业素质
电视节目制作有其特殊性，不仅需要巨大的投资，也面临着巨大的市场风险。一旦得不到预期的市场反馈，一系列的前期准备工作就会付诸东流。从目前中国电视节目的模式来看，国内职场类节目很难获得好评，这是由于编导素质不高造成的。一方面，编导对职场现状不了解，经常在创作上胡思乱想，缺乏对真实情况的反映，不了解职场关系和员工生活，尤其是涉及的专业内容，基本上变成了一种臆想，所以专业人员经常“打脸”。另一方面，电视节目中经常出现情节生硬、内容偏重于百度百科的现象，完全背离了艺术来自生活的本质，难以为观众所认同。因此，电视节目编导不能一味追求艺术效果，失去内容的真实性。只有保证内容的真实性和简洁性，才能更好的提高节目的整合感。比如《小舍得》、《都挺好》等曾经热播的节目之所以受到欢迎，是因为它们能够收集真实生活的素材，用剧中人物的情感来反映生活的真实情况，让观众有更真实的感受。再如热门电视剧《赘婿》，通过对原创作品的合理改编，其题材新颖、内容丰富在同类电视节目中都是突出的，这也是编导专业素质的充分体现
2.3强化技术融合
要更好地适应新媒体时代的挑战，真正抓住发展机遇，广播电视媒体需要加强资源共享，广播电视编导也是需要在这一过程中不断创新，进一步研究新媒体技术和广播电视技术的切入点，为了开展广播电视网络平台的建设探索，加强广播电视媒体与公众互动，电视节目的质量可能会因此得到改善。广播电视编导也需要加强对新技术的重要性和应用，对公众的习惯、爱好、需求、评论和其他信息进行深度集成分析，以此为广播电视节目的制作和转型提供指导，这一过程中广播电视媒体开设的微博、微信公众号等需要充分发挥作用，如加强宣传，电视节目的关注度和号召力才能显著提高。此外，还需要注意广播频道的多样化和资源共享。例如，通过加强技术人员与广电编导之间的交流，积极学习其他平台的优秀经验，可以更好地适应时报的发展挑战。
3结语
随着电视媒体产业的发展，创新思维日益成为行业的主题。因此，作为一名编导，要紧跟时代发展的潮流，同时要提高自己的专业水平，不断提高创新意识和创新能力，提高广播电视的自主创新能力，引进更多的高品质，贴近生活，正能量，能够满足观众对优秀节目的需求，促进我国广播电视产业的健康发展。
参考文献
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作者简介：孙钟萱（2001.10）女，汉族，籍贯：吉林省柳河县，学历：本科在读，研究方向：编剧与新媒体。
作者：孙钟萱
编导创新思维广播电视论文 篇2：
广播电视编导创新思维对电视节目质量的影响
【摘要】目前，人们越发地注重自身的精神生活，广播电视的重要地位也逐渐得到凸显，而电视节目质量也不能够忽视。广播电视编导作为广播电视创作中的关键职位对电视节目的质量有着无法取代的重要地位。现如今，大众十分崇尚创新，广播电视编导必须具备优良的创新意识，并将这种创新意识充分运用到广播电视节目的制作中。通过观察海内外优秀的广播电视节目，容易看出专业的广播电视编导及其幕后创作是其取得成功的重要因素，而创新思维就是其取得成功的重中之重。基于此，文章将针对广播电视编导所具备的创新意识对电视节目质量的影响进行简要阐述。
【关键词】广播电视编导;创新思维;电视节目质量
[
[Key words] radio and television director; innovative thinking; TV program quality
广播电视在过去的许多年里更好地丰富了人们的日常生活，满足了人们的精神需求，同时广播电视本身也在快速发展升级，因此对于电视节目的质量表现也逐渐提高重视。而编导这一工作岗位对于电视节目质量的影响非常直接，所以对编导的职业素养水准、专业技术、创新思维能力等有着较高的要求。当前，国内的广播电视节目同质化现象十分明显，一个卫视平台制作了一档高收视率的节目后，立马就会有许多卫视平台照搬模仿。硬搬照抄的现象大大降低了当前国内广播电视节目的整体水平，同时也对电视编导的创新积极性形成打击。唯有运用创新思维完成对广播电视节目的制作，才能有效地提升电视节目质量，可见电视编导的创新思维非常重要。
1. 创新思维的重要性
广播电视在历经多年的发展后，实际上也遇到了发展瓶颈，唯有通过求新求变才能够吸引更多受众的关注。在这一过程中，为了提高电视节目质量水准，编导人员一定要在节目制作中给出更多创新意见，才能提高节目的收视率。因此，电视编导所具备的创新思维严重影响着电视节目质量的优劣。而创新并不容易，它不能够脱离群众基础盲目创新，那样即使节目的质量得到了提高，但是失去了电视节目播放的初衷。所以广播电视编导的创新思维要立足于群众基础，在得到大众认可和情感共鸣的基础上完成对电视节目的革新。
广播电视编导作为拥有实权操控电视台所播出节目的幕后创作者，其个人专业技能直接影响着电视节目质量甚至电视台收视率。国内广播电视节目中跟风效仿且节目同质化现象泛滥，这些问题的暴露也与广播电视编导缺乏创新思维有关。培养和提高广播电视编导的创新思维是解决这些问题的关键所在。
2. 培养和提高广播电视编导的创新思维
廣播电视编导创新主要体现在对形式和内容进行创新。大多数国内广播电视编导的创新方向是形式上的创新，没有内容创新的有力支撑造成创新本身所产生的影响和效果不够理想。当前，以互联网为媒介的新媒体严重地打击着广播电视编导行业，内容各式各样的自媒体平台节目吸引了广播电视节目的观众。所以广播电视编导在电视节目创作上要在形式创新的同时注重内容创新能力，依托内容创新更好地提升电视节目质量。
电视编导创新思维的培养与提高，首先要对目前电视编导职业的发展有清晰认知，从中总结出时代发展对创新思维的需求，明确发展方向。在清晰认知的基础上，编导才能够对现阶段市场定位更加有把握，制作电视节目作品时也懂得如何站在观众视角去分析，这样的电视节目才更具群众支持基础。为了实现这一目标，电视编导在对节目的编导与制作过程中，一定要保持敏锐观察力，意味着在生活中、工作中要密切关注细节，从中提炼出节目素材，迸发节目制作灵感，从而进行创新。当然，创新也要把握好“度”，避免制作出的电视节目作品脱离了实际生活，不具备真实性。
另外，广播电视编导需要具备独特的思维，很显然，电视编导在对节目制作进行创新时，一定要对自身创新思维进行培养，但能明显看出不足。在电视节目制作过程中，需要将理论与实践进行结合，制作出更符合观众审美的节目作品，作为编导人员不仅要有较强编辑能力，推动节目创新，还需要用全新创作的方式去呈现自己的创新思维，将二者完美融合。
最后，广播电视编导还需要将自身工作经验与创新思维予以结合，为了达到最佳创新效果，完成精良的广播电视节目一定要投入大量脑力工作。丰富的工作经验与创新思维的培养和提高之间存在密切联系，唯有工作能力的不断提高，才能让电视编导拥有更多的闲余时间，推动工作经验与创新思维的更好的结合，并积极完成对广播电视节目的创新，促进电视节目质量的提高。
3. 影响创新思维的重要因素
对于电视编导而言，影响其创新思维发展的主要因素在于基础知识与创造能力训练两个方面，所以在对电视节目展开创作时，编导会受到这两方面因素的而影响创新思维的提高。从现状来看，目前我国电视节目创新不足的主要原因仍然是行业体制，很少有人会在意创作的目的，对于收视率和点击量更加关注。正因为电视节目受市场影响较为明显，所以会暴露出问题和弊端，这个时候广播电视编导在进行电视节目的创作时也不会具备相应的创新思维，电视节目质量受到不利影响。
因此，到现在为止電视节目创作依旧是过往的陈旧创作模式，这种一成不变的创作模式与受众的审美需求渐行渐远。面对观众审美多元化发展的形势，创新已成为不可逆的趋势，电视编导提高与培养创新思维显得尤为迫切。此处所言的“创新”，并非片面所指电视节目内容与制作方式的新变化，更多的是要凸显出观点、内容、体制与呈现方式等多方面的“新”，也正是在这种“新”的加持下，才能让节目作品呈现让人眼前一亮的效果，相较于颠覆传统模式的创作方式来讲还是存在一定的差别，它也符合当前整个社会的发展趋势。总的来讲，创新影响广播电视的制作方式、主题以及内容，有利于导创作出更多质量精良的全新作品。
4. 广播电视编导创新思维的措施
编导把创新思维运用到电视节目的制作过程，纵观近些年来的国内知名卫视频道，不难看出，在历经了版权事件后，电视节目本身开展了再创作和再包装，不仅避免了版权问题的出现，还更好地稳固了市场，拥有了良好的收视率和口碑。除此之外，广播电视节目借助全新的节目方式和真实有效的节目内容，很快地成为了同时间段收视的热点，这一成果的获得主要是广播电视编导创新思维的积极推动。由此可见，广播电视节目编导创新思维的运用合理与否，会直接影响电视节目质量，运用得当则能促使节目具有强大的生命力。
观众的思维意识随着社会经济发展水平的不断提高越发强烈，更加乐意体验和感受一些新事物，对于一档制作精良的电视节目来讲，唯有具有新颖的内容和形式，才可以获得观众的收看和支持。在节目创作时，应该充分发挥广播电视编导的创新思维。因此，广播电视编导需要重视创新，积极培养和提升自身的创新思维，敢于迎接新挑战，接受新内容和形式，加强培养自身的创新意识，从而更好地制作出精良的电视节目。
科学的体系对培养和提升广播电视编导创新思维具有积极影响。很多电视台忽视对科学的体系的建立健全，造成广播电视编导缺乏对电视节目进行创作的积极性，创新思维受到压制。电视节目数量增多，对专业广播电视编导的需求逐渐增大，但现状不够理想，很多电视台聘请一些缺乏专业素养的编导担任电视节目制作过程中的重要职位，这就无法保证电视节目的质量。所以要求不断革新管理体制，重视对广播电视编导创新思维的培养，同时还需要重视建立健全合理的专业培训机制，培养具有专业技能的广播电视编导工作人员，唯有这样才有利于提升电视节目质量。
对于目前电视节目中存有的抄袭照搬的现象，可以适当借鉴其他节目的创意，但更需要重视注入新的东西，摒弃生搬硬套，否则会给观众造成不良影响。特别是在借鉴国外广播电视节目时，要求重视将创新元素融入其中，将外来文化和本土文化合理地结合起来，找到两者中的平衡点，避免价值观和文化差异方面所产生的矛盾，才能够更容易受到国内观众的认可和支持;同时，在对广播电视节目进行创新时要立足于实践，唯有这样才可以更好地受到观众的喜爱，引发大众的共鸣，让广播电视节目具有较强的生命力。
5. 提升广播电视节目质量
5.1 扩展其功能
随着市场经济的深入发展，广播电视行业受到了强烈的冲击，广播电视行业必须注重如何提升电视节目质量，而促进质量提升最有效的方法则是全面创新，而创新需要通过扩展其功能去实现，传统模式下的广播电视是从总量扩散，而拓展其功能性就会向着优质精良的方向发展。
5.2 符合观众需求
观众对电视节目的需求是节目创新过程中始终要听取的意见，只有被观众认可，电视节目质量才能有基本保障。在当前全球一体化发展的大环境下，电视节目制作一定要将目光放长远，不能局限于小范围的家长里短，而是要综览全世界，满足观众对天下事的了解欲望。电视作为主流媒体代表，新闻报道必不可少，要向观众播报具有鲜明的特色的新闻节目。
6. 结束语
电视广播行业中广播电视编导具有举足轻重的作用，随着社会的发展和时代的进步，传统的广播电视节目现已无法符合自身进步的需求，这就要求广播电视编导具有创新能力，根据大众的需求制作出全新精良的作品。唯有创新才有利于提高电视节目质量，有利于广播电视行业的可持续发展。唯有将这种创新思维合理地运用到实际操作中，才能更好地制作出具备优良品质的节目。
参考文献
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作者：杨威
编导创新思维广播电视论文 篇3：
浅析广播电视编导创新思维对电视节目质量的影响
摘 要：新媒体时代，广播电视作为传统主流媒体要把握住时代发展的脉搏，大力开展创新改革，推出全新的行业发展理念。在创新改革的过程中，要从广播电视编导环节入手，及时更新编导思维，掌握先进的工作方法与编导技术，推动传统媒体与新媒体的相互融合与相互促进。文章首先分析了广播电视编导创新对电视节目质量的影响，之后针对编导人员创新思维能力的提升策略进行了相关探究，希望所提出的建议可以为广播电视编导人员提供有价值的参考。
关键词：广播电视编导;创新思维;电视节目质量;影响
一、广播电视编导创新思维对电视节目质量的影响
（一）塑造良好的节目口碑
对于电视节目而言，口碑的好与坏可以直接反映出节目质量以及观众对于节目的认可程度。因此，所有电视节目都需要通过不断地推陈出新，在业内和观众心群体中树立起良好口碑，通过口口相传不断扩大节目的知识度与影响力，从而是使节目呈现出更加旺盛的生机与活力。
（二）不断提高节目新鲜感
一档电视节目之所以能够长期吸引观众，很大一部分原因是观众对其具有较高的期待值和期待感。要想满足观众的期待感，节目编导人员必须具备一定的创新意识与创新能力，赋予节目更多的新鲜元素。在延续节目精髓与精神内涵的同时，时常给观众带来耳目一新的感觉。在这一方面，《声入人心》节目就做出了很好的示范。首先，编导人员将原有的流行歌曲类型调整为新颖的歌剧形式，但又考虑到歌剧比较倾向于阳春白雪这种高雅艺术，为了让节目更加平易近人，编导人员又在节目当中融入了一些综艺节目形式。这样一来，不仅让节目内容和结构层次变得更加丰满，还满足了各个层次观众对音乐艺术的欣赏需求。在保障了节目收视率的同时，更推动了我国歌剧艺术的可持续发展，对人们的艺术欣赏水平和审美意识起到积极的导向作用。
（三）提高节目制作信心
很多广播电视节目都具有拍摄周期长、资金投入大、人员参与多、拍摄期间不确定因素多、节目制作环节复杂的特点。因此，对于节目制作团队而言，不仅工作量较大，还需要面临着保证节目收视率和观众认可度的双重压力。要想从根本上缓解这一压力，编导人员首先要具备较强的创新能力和与时俱进的编导思维，采用先进的技术手段进行节目制作，使节目从外在的视听效果到内在的精神内核，都能给观众留下深刻印象，才能创作出一档经久不衰的精品栏目，使制作团队对节目质量和观众评价充满信心，推动节目编导制作水平的整体发展。
二、提高电视节目编导创新能力的措施建议
（一）提高编导人员的专业素质
在以往的广播电影行业内，之所以很多节目播出后收到观众的差评，很大一部分原因是节目编导人员素质不过硬，专业水平有限，同时对观众的收看心理和市场需求缺乏必要的了解，导致节目从内容到形式均不符合观众的心理需求和审美需求，最终一档花费了大量人力、物力及财力资源的节目只能无疾而终，消失在电视观众的视线之中。
因此，要想避免出現此类情况，必须尽快提高电视节目编导人员的专业素质。这里所说的专业素质并非单一的要求编导人员必须是科班出身，或者拥有较高的学历。而是在专业知识水平、生活实践经验、创新思维、人文素养、工作方法多样性等各个方面均要过关。不仅如此，要想成为一名优秀的编导人员，还要具备较强的学习能力、市场敏感度和拼搏探索精神。只有这样，才能确保电视节目常播常新，呈现出旺盛的生命力。
（二）有针对性地开展节目创新
在当前的融媒体时代，观看广播电视节目已经不再是人们获得资讯、休闲娱乐的唯一选择。只要手中拥有一台移动设备，人们便可以随时随地在网络上获取自己所需要的广播电视资源。例如观看网络直播或者回放某一期广播电视节目等等。在这种情况下，电视节目编导虽然面临着巨大的节目创新压力，但同样要把握好创新方向，使节目内容呈现出更强的针对性与主题性，确保人们在进行网络搜索和口口相传时，能够对节目内容和收视群体进行精准定位，从而促进节目质量、观众口碑、收视率的整体提升。例如针对那些不习惯使用移动智能设备的老年人而言，可以推出一些适合他们观看的电视节目。例如养生栏目、美食烹饪节目、家庭访谈节目等等，以此来丰富老年人的精神文化生活，使他们晚年生活度过得更加愉快，具有较高的生活质量。
另外，还要面向广大青少年儿童开设更多有意义、有收看价值的精品电视栏目，让他们通过收看节目，获得思想境界和道德水平的提升，充分发挥出广播电视行业的积极引导作用。
（三）积极推动新旧媒体融合
电视节目编导作为媒体工作者，必须看到新旧媒体融合发展这一历史趋势。因此，在提高编导创新能力的过程中，要将融媒体理念贯穿到各个工作环节当中，实现电视节目的创新发展。例如在节目播出的过程中，运用微信、微博、QQ等网络社交平台以及抖音、快手、火山短视频等众多自媒体平台与电视观众进行实时互动，观众甚至可以直接参与到电视节目的现场录制、后期制作等环节当中，极大了提高观众了的参与感与融入感。
因此，在提高编导创新能力的过程中，必须使其具备较强的受众意识。凡事都要站在受众的角度考虑问题和看待问题。只有这样，才能最大限度的满足受众需求，赋予电视节目较强的差异性特点，彰显出与众不同的节目风格;此外，还可以在节目当中增加一些人工智能元素，将最先进的科技成果应用到广播电视节目当中，使节目内容更具新鲜感与现代感，促进广播电视节目的健康发展。
结束语
广播电视编导的创新思维在很大程度上关系到节目的整体质量和思想内涵，甚至还会影响到广播电视传媒行业的整体发展。因此，作为一名编导人员，要顺应时代发展潮流，在提高自身专业化水平的同时，不断提高创新意识与创新能力，提高我国广播电视节目的自主创新能力，推出更多高质量、贴近生活、传递正能量、符合观众收看需求的优秀节目，促进我国广播电视行业的健康发展。
参考文献：
[1]杨芳.新媒体时代广播电视编辑的创新思维[J].西部广播电视，2019（23）：173-174.
[2]孙银银.谈广播电视编导创新思维对电视节目质量的影响[J].声屏世界，2020（05）：31-32.
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作者：孙云洁