第一篇:教师安全岗位职责
任课教师安全岗位职责
1、任科教师对本堂课教学中学生安全直接负责,在日常的教育教学活动中,遵循教学规范,落实安全管理要求,合理预见、积极防范可能发生的风险,特别是要认真落实体育课、实验实训课的教学常规,防止学生意外伤害事故的发生。
2、认真贯彻执行《中小学公共安全教育指导纲要》、挖掘本学科教材中有关安全教育的内容,进行有针对性的教学,提高学生的安全意识和自我保护能力,普及和培养学生抵御自然灾害的知识和能力。
3、上课前必须清点学生人数,详细记录未上课学生缺课原因,未请假不上课的要及时通知班主任。上课期间要随时留心课堂中出现的各种异常现象(如对体弱学生),出现异常要及时报告教导处,并采取有效措施,处理好各种异常偶发事件;发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止、教育,并与班主任(或学生家长)沟通。
4、教师应当遵守职业道德规范和工作纪律,关心学生身心健康成长,不得侮辱、体罚或变相体罚学生。
5、对必须外出进行校外教学的课,要事先报告学校,经批准后,方可外出;未经允许,不得外出。
6、认真落实各有关法规和上级文件对学校班级工作的安全规定。
7、万一出现事故,必须及时报告并进行有效的救护。
8、如需到校外上课,须将学生整队后带至上课地点,在前往途中要注意学生安全,保持队伍的安静有序,下课后要整队安全带回。
9、在校园内一旦发生各类重大突发事件,立即启动相关突发事件应急预案,一切操作程序按照学校应急预案操作流程实施,以维护学生安全为己任。
第二篇:学校安全工作教师安全职责
一、实验室教师安全职责:
实验室物理教师安全职责:
物理教师是学生进行各类物理实验的指导者和监护者,每次实验课前,教师必须进行先期实验,以确认实验的成功率和安全性,确保学生的人身和健康不受到伤害。
每次实验课,教师必须强调安全注意事项和操作程序,如果教师未强调注意事项和操作程序,一旦出现意外,责任由教师承担;如学生违反安全注意事项和操作程序,一旦出现意外责任由学生承担。
学生在进行电学方面实验时,能用安全电压代替的尽量用安全电压,不能
代替必须向学生说明正确的操作方法和注意事项,防止发生意外事故。
学生在进行带电实验时,尤其是220v电压进行实验时,一旦出现触电、断路、短路的情况,教师应采取正确的抢救方法和检查程序,防止意外事故或连锁事故的发生。
使用汞做各类实验时,应防止容器的破损和汞的飞溅。在进行力学等各类实验时,应告诫学生防止所使用的导轨、配重等物品坠落,避免意外事故的发生。
在进行光学、热学实验室,若使用明火时,实验完成后必须熄灭火源,教师负责最后的总检查。
在进行光学实验室,若使用煤气,必须在实验前检查所有的开关是否处于关闭状态,上课时应明确要求按教师的要求逐步操作,课后要求学生必须关好煤气开关,教师应关好总电源,嘱咐学生关好窗户,最后由教师锁好大门,确保实验室的安全。
二、实验室生物教师安全职责:
生物教师是学生进行各类生物实验的指导者和监护者,每次实验课前,教师必须进行先期实验,以确认实验的成功率和安全性,确保学生的人身和健康不受到伤害。
每次实验课前,教师必须强调安全注意事项和操作程序,如果教师未强调注意事项和操作程序,一旦出现意外责任由教师承担,如学生违反安全注意事项和操作程序,一旦出现意外责任由学生承担。
学生进行实验过程中,在使用刀、剪等利刃器械时,教师务必嘱咐学生正确使用器械的方法,告诫学生不要相互争抢或动作粗鲁,以防利刃扎伤、划伤。一旦出现意外,轻则速到医务室进行包扎,重则速带学生到医院进行治疗。
在使用乙醚时,教师应严格控制剂量和告诉学生正确的操作方法,并采取良好的通风措施,防止发生过敏或被麻醉的事故,一旦发生意外,教师应立即采取必要的补救措施。
在使用乙醇的过程中,教师一定要严格控制乙醇的浓度和数量,防止高浓度乙醇的丢失。一旦发现丢失应立即追查,避免误饮造成中毒事故。
在观看各类标本时,对易碎、有毒等有碍学生身体健康的标本,务必反复强调注意事项,防止发生意外。
实验课结束之前,教师应关好电源,嘱咐学生关好窗户,最好由教师锁好大厅,确保实验室安全。
三、实验室化学教师安全职责:
化学教师是学生进行各类化学实验的指导者和监护者,每次实验课前,教师必须进行先期实验,以确认实验的成功率。
无培训者严禁上机械。安全性,确保学生的人身和健康不受到伤害。
每次实验课,教师必须强调安全注意事项和操作程序,如果教师未强调注意事项和操作程序,一旦出现意外责任由教师承担,如学生违反安全注意事项和操作程序,一旦出现意外责任由学生
承担。
对易燃、易爆、有毒、有害的实验,教师要提醒学生做好防护措施。一旦发生意外,学生应采取有效的自救、自护措施;教师要保护学生的安全,做好疏散等补救工作,防止事态扩大。
要加强对强酸、强碱和剧毒化学药品的监管,每次实验的化学药品应一次用完,防止因管理不严而造成事故。一旦出现事故,根据谁使用谁负责的原则追究当事人责任。
对易碎的实验器皿,应告诫学生轻拿、轻放、轻搅动、防止因器皿破损而造成划伤、烫伤或腐蚀等事故。一旦出现意外,教师应迅速采取有效措施,积极消除隐患。
实验室结束之前,教师应关好总电源、气源,嘱咐学生关好窗户,最后由教师锁好大门,确保实验室的安全。
四、实验室负责人安全职责:
负责实验室全面的安全管理工作,并将安全责任落实到人,使每个人都有
安全意识。
在本组内贯彻落实其他各处室布置的安全管理工作。
有培训组内人员安全知识的职责,如:灭火器、沙箱等消防设施的使用等。
随时查找和排除本部门的安全隐患,如不能排除应及时上报。
若遇到上实验课时发生火灾等突发事件,有及时疏散学生的责任,每层均有人负责各楼梯口的疏散,防止疏散过程中再出现意外情况。
学生上实验课时,有教育学生进行安全操作的责任;督促组内人员学会应对实验课上的一些突发情况:如触电、化学灼伤、烫伤等。
对化学危险品等特殊物品有督促监管的责任,如储存条件、双人双锁的管理等。
督促组内人员下班前关好门窗、停水、断电。
兼有配合校内其他部门的灭火责任。
第三篇:教师保育员安全岗位职责
教师保育员
安全工作岗位职责
1、做好晨检工作,严禁幼儿携带玻璃球、硬币等危险物,检查幼儿指甲。
2、教育活动要有组织,有秩序,避免意外事故发生。
3、入厕时,有人看护,禁止幼儿拥挤,造成碰、摔、伤。
4、在组织幼儿书写、绘画、用餐时要对幼儿提要求,避免幼儿打闹等伤害。每天供给幼儿足量的饭菜、足量的开水,注意幼儿的水、菜、饭、汤的温度,保证幼儿饮用时温度适宜,杜绝烫伤。
5、给幼儿服药时要仔细核对姓名、用量等。
6、户外活动对幼儿提出要求,检查幼儿衣服、裤子、鞋是否整齐,下楼有两人看护幼儿,对大型器械要看是否安全,场地有无碎石、玻璃、物品,幼儿游戏时教师应该集中精力,不闲谈或离岗,保证幼儿安全。
7、工作时间不能擅自离岗。必须确保幼儿时时、处处、事事都在教师或家长的监护之下。
8、教学活动使用剪刀等危险物品,放在幼儿摸不到的地方。
9、做好晨午检、交接班记录。
10、午睡时间严禁值班教师擅自离岗,做私人工作或与幼儿同睡,必须随时对幼儿午睡进行细致观察。
11、杜绝对幼儿大声训斥、体罚、过激批评,偏爱个别幼儿,搞特殊化,必须做到人人平等。
12、做好离园工作,每个幼儿去向要求教师心中有数,下班前检查寝室、厕所、活动室是否在离园后时间仍有幼儿,确认无人方可下班。
13、下班请关好水龙头,门窗,电源插座等。
第四篇:电教教师安全工作职责
1、负责学校电教设备维护与安全运行。及时检查和报告设备隐患,配合电工检修,保障电教设备安全运行。
2、认真执行网络有关安全规定,确保校园网络安全。杜绝不良信息在校园网页上出现。
3、做好防火、防盗、防潮工作。掌握灭火常识,会使用消防器材,紧急时刻具有扑救初起火灾的能力。
4、一旦发生意外事故,积极采取救护措施,及时报告有关部门并保护好现场。
5、每天下班时检查水电门窗,关闭电源,确认无安全隐患后方可下班。
心理健康学科教师安全工作职责
1、做好学生心理辅导工作,普及心理健康和青春期知识。
2、建立心理健康资讯室,负责做好心理健康咨询室及心理健康教育有关设施设备的安全维护。
3、做好全校学生心理检查工作。配合班主任、家长对有心理问题的学生进行心理疏导,并做好跟踪随访和相关记录,及时汇报。
第五篇:下洼中学教师工作岗位安全
责 任 状
一、切实加强安全教育工作,明确职责细化“谁主管、谁负责;谁在岗、谁负责”的要求,健全管理制度,查缺补漏,严禁违规操作。
二、全体教师都要积极参加安全工作岗位培训及考试,做到持证上岗。
三、全体教师都有对学生进行德育教育、法制教育、培养学生良好的行为习惯的义务。
四、认真制订教学计划、切实做到认真备课,完成教学任务。
五、加强职业道德修养,严禁体罚和变相体罚学生。
六、任课教师在上课期间除完成教学任务外,还要做好学生课堂上的安全工作。如化学药品的使用,体育器材的使用等。
七、任课教师在上课期间如发现有病的学生要及时和班主任联系,并协助班班主任处理好此事。
八、班主任老师要经常对本班舍的用电及其它设施进行详实检查,发现问题要及时向主管领导汇报,否则出现问题由班主任负责。
九、班主任要与家长保持密切联系,与家长签定安全工作责任状,学生节假日返校或正常上课未请假离开学校要及时告知家长和学校,严格执行请消假制度。
十、班主任老师对学生加强反邪教,反黄、赌、毒等警示教育,做到有计划、有教案,有记录。
十一、严格执行教育局二十五条禁令之规定,不允许为学生征订教辅资料或引导学生到指定地点购买教辅资料。
十二、以上制度要求教师认真遵守,因不负责任而造成的安全问题要追究其相关人员责任。
政教处主任签字:
任课教师 签 字:
2013年9月1日