第一篇：叙事文章怎么写范文
如何写教学叙事教育叙事怎么写
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如何写教学叙事
叙事长期而又广泛地存在于我们的日常生活世界，特别是文化艺术作品(如小说、诗歌、绘画和影视)常以叙事形式呈现。它是人们表达思想和情感的主要方式，也是人们基本的生活方式。它陈述的是人、动物、宇宙空间各种生命事物身上已发生或正在发生的事情，是人们将各种经验组织成有现实意义的事件的基本方式。简单地讲，叙事就是“讲故事”，讲述叙事者亲身经历的事件。
教育叙事尤其是教师所写的教育叙事， 陈述的是教师在日常生活、课堂教学、教改实践活动中曾经发生或正在发生的事件，也包括教师本人撰写的个人传记、个人经验总结等各类文本。这些“故事”样式的实践记录是具体的、情景性的，活灵活现地描绘出教师的经验世界，是教师心灵成长的轨迹，是教师在教育教学活动中的真情实感。
教师自己叙述教育教学故事，既不是为了检验某种已有的教育理论，也不是为了构建一种新的教育理论，更不是向别人炫耀自己的研究成果。教师叙事研究的主要目的是以自我叙述的方式来反思自己的教育教学活动，并通过反思来改进自己的行为，不断提高教育教学质量。
教育叙事研究的基本特征是研究者以叙事、讲故事的方式表达对教育的理解和解释。它不直接定义教育是什么，也不直接规定教育应该怎么做，而只是给读者讲一个或多个教育故事，让读者从故事中体验教育是什么或应该怎么做。因而教育叙事主要具有如下特点：
第一、叙述的故事是已经过去或正在发生的教育事件。它所报告的内容是实际发生的教育事件，而不是教师的主观想像。它十分重视教师个人的处境和地位，尤其肯定教师的个人生活史和个人生活实践的重要意义。在教育叙事研究中，教师既是说故事的人，也是他们自己故事里或别人故事中的角色。
第二、叙述的故事中包含有与事件密切相关的具体人物。教育叙事研究特别关注教师的亲身经历，不仅把教师自己置于事件的场景之中，而且注重对个人或学生的行为作出解释和合理说明。
第三、叙述的故事具有一定的情节。叙事谈论的是特别的人和特教育叙事术别的冲突、问题或使生活变得复杂的任何东西，所以叙事不是记流水账，而是记述有情节、有意义的相对完整的故事。 更多精彩请关注：/lzj3376790
教育叙事研究非常重视教师的日常生活故事及故事的细节，不以抽象的概念或符号替代教育生活中鲜活生动的情节，不以苍白的语言来描述概括的教育事实。这种研究方式和成果表达形式对教师来说有着显而易见的优点，同时其局限性也是非常明显的。
教育叙事的优点： ●易于理解
●接近日常生活与思维方式
●可帮助读者在多个侧面和维度上认识教育实践 ●使读者有亲近感，具有人文气息，更能吸引读者 ●能创造性地再现事件场景和过程 ●给读者带来一定的想像空间 教育叙事的局限性：
●一旦与传统的研究方式混淆，容易遗漏事件中的一些重要信息 ●收集的材料可能不太容易与故事的线索相吻合 ●读者容易忽略对故事叙述重点问题的把握 ●难以使读者有身临其境的“局内人”感觉 ●结果常常不清晰明确 ■教育叙事按写作文本分类
1、叙议式
所谓“叙议式”文本，就是采用夹叙夹议的手法，叙，就是叙述教育教学中的事情和故事，议，就是针对所叙的事情发表自己的看法。“叙”和“议”交叉进行，在“夹叙夹议”的阐述中层层深入，把所要论述的主题讲清楚。叙议式文本是教育叙事研究报告写作的最基本的写作形式。
2、反思式
所谓“反思式”文本，就是在叙述教育教学过程后反思自己的做法，这是教育教学叙事的另一种常见的写作形式，作者正是在反思中提高了认识，读者也正是在反思中受到启发。
3、陈述式 更多精彩请关注：/lzj3376790
所谓“陈述式”文本，就是用叙述的笔法，客观地描写自己的教育教学过程，虽然其中含有自己的心理活动和反思，但总的来说不过多地加以评论，让读者自己从客观陈述的事实中作出判断，得出结论。
4、比较式
所谓“比较式”文本，就是将两种或几种教育现象放在一起进行比较，以期得到启发或是非。“比较”有自己与自己的教育教学的纵向比较，也有将自己的教育教学与别人的教育教学的横向比较，目的都是为了在比较中提高自己对教育教学的认识。
5、点评式
所谓“点评式”文本，就是叙事研究报告中，请他人对其中某些环节或某些细节进行点评。这样做，可以引起读者对这些地方的注意，并且这些观点还可以启发读者思考，或引起争鸣。点评也可以放在文章的结尾处，表达出点评者对这篇教育教学叙事的总评价。
6、质疑式
所谓“质疑式”文本，就是阅读了别人撰写的叙事研究报告后，对文本中的某些观点或情节提出不同的意见或看法，与作者进行商榷或讨论。
第二篇：写文章怎么开头
俗话说，万事开头难。对于从事公文写作的朋友来讲，这个难可能就是文章开头破题之难了，如何进入、怎么铺开既反映文字功底也考验写作技巧，小涯结合日常写作、阅读、思考实践，介绍十种文章破题技巧，希望能起到抛砖引玉之效，对大家有所启示。
一是用讲话引入。就是通过引用各级领导关于相关工作的某些论述，达到论证文章观点、对接上级指示、提高写作层次的效果。我们知道，某一层级领导特别是主要领导关于工作的看法、观点、论述，一定程度也喻示着抓工作的思路举措，往往带有很强的指向性，如果放在文章开头，既是回应上级要求，也利于增强文稿的权威性准确性。比如，论述“忠诚看齐、维护核心”的，引用了总书记“全党同志要强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德”的讲话;论述“科技不兴，就攀不上战争新高地”的，引用总书记讲的“要全面实施科技兴军战略，坚持自主创新的战略基点，瞄准世界军事科技前沿，加强前瞻谋划设计，加快战略性、前沿性、颠覆性技术发展，不断提高科技创新对人民军队建设和战斗力发展的贡献率”这一观点，就达到了很好的破题效果。
二是用政策引入。公文写作，政策是必须下大功夫学习和掌握的。因为，没有政策，文章就谈不上准确性，也就失去了指导实践的功能。文章开头，如果用相关政策引入，能体现文章的严谨和严肃。比如，如果要讲“严肃纪律”，就可以引用各级相关的政策法规，让大家一上来就能够感受到纪律的重要性。当然，其他文章写作也可以运用，比如，有篇讲课稿，阐述“党员为什么要遵章守纪”这一观点时，这样写道：“《党章》明确，遵守党的纪律、执行党的决定、服从组织分配是党员义务。”就很明了地让党员明白了遵章守纪是应尽之责。
三是用名言引入。名人名言，也是文章用以入题的基本手法，而且能增加文章的生动性。比如，有篇文章《居安思危，知危图安》，开头引用孔子的话：“君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱，是以身安而国家可保也”，而后再展开，把居安思危、知危图安的来源就解释清楚了。又如，有篇文章《激发教育课堂的想象力》，开头这样写道：“学者米尔斯在著作《社会学的想象》中，对社会科学„久而成习的呆板与僵化偏向‟进行了批判，由此强调想象力的重要性。实际上，不只学术研究需要想象力，教育领域同样需要想象力。”由学者米尔斯关于学术想象力的强调，引申到教育领域，这样就很具说服力，也利于增强读者的理解。
四是用释义引入。就是通过对观点进行字面上的解释，从而引出一番议论，进而导向所要论述的内容。比如，有篇文章讲“知恩”，这样写道：恩是什么?从字形上看，恩上面是“因”，下面是“心”，因心为恩。“因”别人为你的成长付出“心”血，你应该有感恩之“心”。通过简单拆字、赋予意义，论述得就很形象生动。又如，另外一篇文章《以更高标准践行敬业精神》，文章这样开头：作为社会主义核心价值观重要内容之一，敬业是人类在创造实践活动中，对自身所从事工作的热爱、敬重和责任，它是一个道德范畴、一种人生态度。通过对敬业精神内涵的理解，达到了开宗明义的效果。
五是用哲理引入。如果撰写文章，既找不到合适的讲话，也没有切题的名言，可以试试用哲理引入法。所谓哲理，就是某些源于工作、生活，由其中总结出来的带有思想性的话语，并被人们广泛认同和接受。比如，我们讲工作要抓“认识统一”时，可以说“认识的深度决定行动的力度”，讲工作要注重“标准”时，可以说“标准既体现能力水平，更反映责任担当”，讲干部要有“担当”时，可以说“担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有担当才能干成事，尽责任才能有成就”，讲工作要“筹划”时，可以说“工作起于筹划，止于落实”，等等。类似的，还有很多，像工作先完成再完美、先站位再站高，大家可以注重提炼积累，肯定能用得着。
六是用问题引入。提倡这种写法，一方面，是由于公文写作不同于其他文体，往往是就现实中的矛盾、工作中的问题、群众中的诉求提建议找对策，具有很强的现实性;另一方面，现在各级都强调直面问题、直击问题，开门见山、立竿见影。实践也证明，用问题引入，更能体现写作主体的作为和担当。比如，某区委书记在对上汇报创新社会治理工作时，开篇便提出“城市更大了，但服务群众的距离远了”“人口更密集了，但引导群众的本领小了”“社会更多元了，但凝聚群众的能力弱了”三个现实问题，相继引出后面的对策，实际效果很好。
七是用典故引入。现在文风转变，都流行用内容的朴实、生动，而引用典故就是一个很好的途径。原江西省委书记强卫赴香港参加赣港经贸合作活动时，在向与会人员介绍江西的风景秀美时，这样说道：1934年夏天的一个清晨，毛泽东登上江西会昌县城外一座山峰，写下《清平乐·会昌》这首词，其中有一脍炙人口的名句，“踏遍青山人未老，风景这边独好“。毛泽东笔下的“风景这边独好”，就是秀美江西的生动写照。可见，显得很自然，也让大家有种“原来你在这里”的感觉。人民论坛最近刊发的《职场需要“自燃型”的你》，也引用了一个小故事，文章这样开头：有位企业家将人分为三类：自己就能熊熊燃烧的“自燃型”，点火也烧不起来的“不燃型”，介于两者之间的“可燃型”。大家看了，是不是感觉很亲切。
八是用经历引入。这类写法，适合领导干部离任时的讲话，通过追忆往事、回忆过去，拉近与听众的距离，体现领导的个人亲和力。比如，有两篇领导离任开头的讲话，一篇这样讲道：2003年12月8日，我从海河之畔的XX来到东海之滨的XX，从那时算起，到今天为止，我在XX工作生活了13年4个月18天，共计4888天。另一篇则是：古人讲，“人事有代谢，往来成古今”。2003年7月4日，从省委机关交流到XX工作，转眼已是13年4个月，从40岁到54岁，是人一生当中最宝贵的一段时光，也是我人生当中最最难忘的一段岁月。
九是用数据引入。数据，通过罗列权威机构认证的相关数字，用以说明某个问题，如果善于运用数据引入，也是文章破题的好办法好途径。比如，有篇文章论述“阅兵让解放军„圈粉无数‟”，这样写道：仅朱日和阅兵当天，新浪微博#军旗猎猎90年#话题的阅读量，就增加了近1.8亿。大家看看，这样是不是很有冲击力?
十是用历史引入。这类写法，往往用在纪念重要时刻的领导讲话，通过回忆过去某个时段的历史事件，用以追思过去、启示现在、展望未来的效果。比如，总书记在建党九十五周年、建军九十周年庆祝大会上的讲话，都属于这个类型，有兴趣的朋友，可以找找这方面的文章看看。
第三篇：怎么写SCI文章
这篇文章是写给高年级的本科生、硕士生、博士生和刚毕业从事科研工作的人员。这里，我主要谈谈自己写SCI文章的心得，抛砖引玉，互相勉励。不足之处，请多指教!如果这篇文章还能给读者一点启发，有所受益，将是我最大的欣慰。
写SCI文章首先要练扎实三招功夫：专业扎实!英语扎实!科研工具扎实!然后，我再谈写SCI文章。
专业扎实：专业书本(textbook)一般是讲广泛接受的、陈旧的知识。这个知识肯定要懂，而且对一些数据、公式、或者专业常识能做到非常熟练。我不喜欢看专业书本，只是把它们当作参考书籍，因为个人认为它们对激发自己的研究灵感价值不大。杂志文章，则要常看，多看。我对于自己专业的杂志，至少一些好杂志，每出版一期，都会及时翻翻。一般是我先浏览文章的题目;如果感兴趣，就看摘要和图表;如果进一步感兴趣，才全篇看。对自己研究内容相近，参考意义的文章，要精读。这里，精读对每个人不一样，甚至对一个人不同阶段也具有不同的含义。比如我，初写文章，就是把它作为范文。那个时候，我斟酌该文章文字中如何描述一张图、一副表，句子是如何展开的。对每个数据的表达都会认真研读，甚至，我还按照作者的方法重新算一遍，用自己的数据按照图表作一遍。分析作者在介绍(Introduction)部分中如何引入本文的假设和目的，在讨论中是如何结合结果与前人的工作的，在结论中是如何提炼结果的。日积月累，你对本学科SCI文章就有一些轮廓了。
英语扎实：现在年轻一代的英语比我们那个时候要好。所以，这里我不想多说。平常看文献的时候，多注意作者(最好其母语是英语)的用词，句子的展开、段落的发展。英语比中文要丰富，用法更加灵活。比如你可以用很多动词描写：Figure 1 shows /presents /displays /indicates /illustrates /manifests/denotes /demonstrates /illuminates /exhibits /points out…, 你还可以用被动式。目前很多朋友喜欢用英汉字典，或者金山词霸。但是，我发现它们不是很好。我喜欢用英英字典，这对准确地理解英文单词有益。或者，看了金山词霸的中文翻译，还要看其英文注解，以后者为主。我的金山词霸2005，很多单词没有英文注解，甚至发现中文注解不能理解其意义。当然，坐在电脑前工作，我不喜欢翻Oxford Advanced Dictionary。这里，我向大家推荐一个我喜欢的网址http://dictionary.cambridge.org。如果某个单词用法不是很清楚，我就去上这个网址查查。我还向大家推荐一本书：Practical English Usage (Editor: Michael Swan)。我没有特别安排时间看这本书，休闲的时候翻翻。国内写文章有一个常见的毛病。这也是我经常帮我师弟师妹修改文章，或者评审国内的稿子发现的。就是描叙数据的时候，常重复相同的句子结构。甚至在结果、讨论等不同部分中，直接copy。这样的句子很乏味，提不起读者的兴趣，降低了文章的分值。这个问题，初写者需要注意，写的时候要有意识的避免。当然，写一篇生动的文章，需要大量的英语词汇和较好的文法功底。自己写好的文章，在投稿之前，多给几个同行看看，即使他的英文不如你，但也可能得到意想不到的收获。但是，这个在国内，大老板似乎都很忙。如果你有国外的同行朋友，他们还是很愿意帮忙的。发文章给他们的同时，你可以先邀请他作为合作者。总之，看评审人的修改意见就是最好的最直接的提高自己写作水平。建议大家多写，多改，肯定不错。俗话说，熟能生巧，一点不假。
科研工具扎实：包括室内野外(如果需要)实验技能、写文章过程中需要的主要软件工具。关于实验方面的，不同专业要求不一样。在这儿我想说的是，从
原始数据到文章成稿的过程中，你可能用到的软件工具：文字的(e.g. Word )、图形的(e.g. Origin, sigmaPlot…)、数据分析统计的(e.g. Excel, SPSS or SAS…)、数据模拟 的(e.g. MathCad, Matlab…)、文献管理的(e.g. Endnote…)及其专业软件。你如果熟练掌握以上软件，不但写文章的效率快，而且文章具有一定的深度。我一般拿到一批实验数据，先在Excel分析作简单的图表，得出大概的构思和一些想法，然后用上面所说的软件进一步分析，统计，或者模拟。我经常发现中国人写的文章，图表作得很粗糙。我估计是用excel作的。Excel作的图一般线条粗，不好看。好文章，应该要配上漂亮的图表。建议大家用上面的软件(我用的是Origin, 对SigmaPlot不熟悉)绘制，一定会给你的文章增色不少!我专业的文章，表一般是三线的。我喜欢在Excel作好后，copy到文档中。个人认为，掌握好科研工具是这三招中最容易的，相信大家有这个信心。大家把上面三招练好了，写英文文章就容易多了。我专业的文章一般包括以下部分：1) Title, running title, 2) Authors + affiliation, 3) Abstract,
4) Keywords, 5) abbreviations, 6) Introduction, 7) Materials and methods,
8) Results (or Results and discussion), 9) Discussion, 10) Conclusions,
11) Acknowledgments, 12) References
13) Tables, 14) Figure captions, and 15) Figures。以上15个部分，不同杂志可能有一点点变动，但是大部分是相同的。
写文章之前，你先要考虑该文章值的写吗?衡量的标准一般是a)科学和b)新颖。科学是实验设计是否符合科学?可靠?得到的结论是否经得起检验?新颖是你讲得故事是否新的?如果是重复前人的结果，即使有科学，那也没有发表的意义。这两点是非常重要的，评审人一般根据这两点判断最终接受还是拒绝。如何符合这两点，你就赶快写啊。
前面我写了一篇关于写SCI文章需要练好3招。现在，针对文章每个部分如何写，谈谈自己的看法和经验。
我专业的文章一般包括以下部分：1) Title, running title, 2) Authors + affiliation, 3) Abstract, 4) Keywords, 5) abbreviations, 6) Introduction,
7) Materials and methods, 8) Results (or Results and discussion), 9) Discussion, 10) Conclusions, 11) Acknowledgments, 12) References13) Tables, 14) Figure captions, and 15) Figures。以上15个部分，不同杂志可能有一点点变动，但是大部分是相同的(这段话来自上篇)。
在分析数据和作图表的过程中，你已经完成了13-15。在修改图表过程中，你也许有初步的想法。这篇文章讲一个什么故事?听众是谁?这个决定你投那个杂志。这样，你就可以按照该杂志的格式，准备文章。上面提到的
2、
4、5和11是很容易的，可以把它们放在定稿后。剩下的几个部分，我一般是按照这个顺序写的：7-8-9-6-3-10。1和12是在写文章中不停地会修改。在写正文前，你可以初步拟一个题目。7-8-9-6-10-3部分显然是文章的主体。中国人写文章难度主要体现在这部分中。现在，我一一地介绍：
7) Materials and methods是这部分中最好写的。实事求是地描叙自己的实验材料，实验设计、实验过程、测定方法，数据的采集，分析、计算及其统计
方法等。当然，你也不要一字不漏地描写你的材料与实验过程。过细，容易造成后面的结果与讨论部分显的单薄，文章整体看上去就会头大身子小，不协调。过粗，读者看不明白，甚至怀疑你的结果。因此，这个部分需要有分寸。原则是主要结果的材料与方法可以偏细，而基本状等次要的部分一笔带过。
8) Results：在写之前，先列几个subsections，把相对应的图表放进去。描写一张表或者一副图，第一句应该是交代这个表或者图所表达的主题，然后依次述说。可以从大到小，可以由特征A到特征B……。这里需要注意的是条理清楚，重点突出。一般在Results中，我不喜欢讨论。如果有必要，适当可以加一些点龙画睛的话语，但是不可过多，以免影响或者重复后面的Discussion部分。掌握的原则是一集中二避免：集中你想突出主题、描写有价值的、后面将讨论的数据;避免巨细无遗地描写你的数据;避免直接描写表中显示的数据。例如：表中列出A: 20, B: 25。文中避免说 A is 20 and 25 is for B. 如果你想比较这两项，你可以说 B is 25% greater than A。如果你想表达A到B的发展过程，你可以说25% increases from A to B。总之，根据你的意图去描写图表中的数据，做到有的放失，避免让读者感到乏味。
9) Discussion：毫无疑问这是最难写的部分。讨论是你对该工作认识的升华，也是提炼你的结果。如果你的知识面不广，认识不够，讨论部分就会很难写，而且讨论深度不够。这往往是投稿被拒的主要原因!!在写之前，象Results一样，先列几个subsections，表达你想讨论的主题，然后深入展开。在各个subsections，不外乎三部分：你的结果，前人结果，支持理由。当然，为了文章的生动，你可能会用不同途径组织这三部分进行讨论。一，先概括(注意，不是‘重复’)某个方面的结果，然后比较前人在这方面的结果一致或不一致，最后解释你的发现，甚至在讨论小结时，进一步阐明这项工作的理论和实际方面的意义。这种方法很多人在用。第二，先突出你的结果，然后给出合适的理由，最后陈述已发表的相关结果支持自己的数据;第三，你也可以先陈述广泛接受的结果或者理论，然后突出你这个方面的数据或者结果，比较他人结果，最后解释与他人之间差异或者一致的。后两者其实跟第一个差不多。我认为讨论部分没有固定的模型，但要有逻辑，要有支撑依据，不要仅在比较底的层次上面，要解释why和how。
6) Introduction：写完Results和Discussion，你会对这篇文章内容有着更深入的理解。这个时候，才回过头写Introduction。这样做的目的是便于你在Introduction部分提出的一些假设或者预设的问题与Discussion的主要讨论问题前后呼应。Introduction本身的目的是让读者理解和评价你这个工作的重要。所以，开唱白，你先要笼统地(注意这个词)介绍这方面研究的意义(1段)。然后综述前人的工作，并指出目前的不足，或相关的信息(需要1-2段)，从而提出该工作的动机。这一部分是Introduction的重点，语句要精炼简洁，逻辑很强，引用文章中肯。接着，根据某些原理，或者前人的工作，提出在这个方面的假设(其实是暗示这项工作的主要内容)。这个可以在综述完后提出，不必另外起段。最后，你简单地介绍该工作开展思路、方法与目标，可能得到结论(1段)。Introduction不要太长。过长，喧宾夺主，抢了文章中重头戏(结果与讨论)的风头。过短也不行，读者不能了解这方面的研究进展。过短一般是我们
的毛病。一般中文文章的前言很简洁，一段话完事。而英文一般需要3段以上。如果根据我上面的建议写，一般要4段才能完成。当然，Introduction也要根据后面结果与讨论的需要，或长或短，个人认为不能超过结果与讨论的部分。
10) Conclusions：当你写完Results和Discussion后，把主要的结果和该工作延伸的科学以及实际意义放在这个部分里面就行了。但是也不要直接从前面copy过来，把主要结果串联起来，重新组织一段话。如果主要结果不要做到连贯，也可以依次列上。Conclusions一般一段就够了。
3) Abstract：Abstract其实就是文章的浓缩版(miniversion of the )，也是排在Title后面受到读者阅览最多的部分。在这个里面，第一句一般是这方面工作的意义，然后是研究目标，材料与方法，主要的结果，最后是结论，甚至还要加上一句有关这项工作的科学和实际意义或者提出在此工作基础上的下一步设想。这部分是麻雀虽小，但五脏具全。Abstract字数一般有要求，比如不要超过250 words。所以大家要在文字提炼上下功夫!
1) Title：当把上面几个部分写完后，你对自己文章有更加清楚的了解。这个时候，你可以对前面取的Title作进一步的修饰，尽可能贴近文章的主要内容。这儿，我想提醒的是， Title可以朝吸引读者眼球的方向发展，达到让他们看Abstract或者全文的目的，但是也不要哗众取宠，脱离你文章的核心。
总之，写SCI文章(科技文章)不能像写散文诗歌一样发表自己的感想，不要过多的臆测。做到准确(Accurate)，简要(Brief)，清楚(Clear)。所以，写SCI文章(也包括科技文章)也要ABC。
谢谢阅览!欢迎批评指正!
如果对你有所帮助，有所启发，请给于评价和鼓励!
第四篇：托福写作高分文章怎么写
官方网站：
托福写作高分文章怎么写?
当面对重重阻力的时候，很多人不禁产生了怀疑。我们是否应该使用模板?使用模板是否会导致低分?我们到底该用什么模板?其实答案很简单，模板应该用，必须用，大胆用!
但是有一个十分重要的前提性条件，那就是模板一定是要原创的!原创的?!开玩笑，我们这辈子从来就没自己思考过，一直都是老师喂到我们嘴里的!是的，这就是你一直咒骂中国式教育的起点。其实很多满分作文都是使用了模板，但是由于使用的十分之精巧，同时再加上是原创托福作文模板，因此连考官也拿他没有办法，人家写的就是棒吗!
OK，先来看两段例子!第一段是不好的例子，第二段是好的例子。
Nowadays， thanks to the development of Internet， we are exposed to a vast ocean of information. Some argue that so much information brings a great benefit to our life and study. But for me， the experience with surfing Internet leads me to believe that accessing much information cause more problems than it solves.
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Perhaps no issue in this world is as significance to students as education. Despite various responses people may have on the topic concerning the issue regarding which thing should the education aim at. I， given the chance， prefer to endorse that preparing for careers should have primary consideration.
当看到第一篇文章的时候，已经没有了当初得的兴奋，因为这样的文章实在是太常见了!首先Nowadays这个单词是被无数老师推崇的“高级”单词。一直无法理解，为什么有的单词会更高级。然后thanks to节宾语，天呐!多么明显的模板!当我往下看的时候，我只能无意识的检查是否有语法错误，没有语法错误的话，我也就只能给个一般的分数就好了。
但是当看到第二篇文章的时候，初看觉得此文写得不错。用词准确地道，而且完全是自己完成没有模板，但是当我回头再一回味这篇文章的时候，惊讶的发现，这篇文章竟然也是由模板所出!首先Perhaps no issue in this world is as significance to students as education。看似平淡无奇，但是实际上Perhaps no issue in this world is as significance to就是一个模板，更厉害的是下一句!Despite various responses people may have on the topic concerning the issue regarding which thing should the education aim at.这么长的一句话，竟然只有最后3个单词不是模板!然后再接下来，下一句的“given the chance， ”其实对于整句话来说根本就没有任何实际上语义的改变!但适当加进来之后，我们会感觉到非常的地道!这篇文章身上完全看不出半点模板的影子，为什么看不出作文模板的影子呢?就是因为这篇文章的模板是完全原创的，哪怕不是原创的，也是仅在小范围内流传的!而且这篇文章后面类似的妙手不计其数!
第五篇： 网络推广文章怎么写
写网络推广文章首先要明白出发点，知道我们想要的什么，我们的重中之重的目的是排名，一切不以排名为目标的文章，都是不合格的文章。
一、标题
标题对网站推广排名影响最大，强调标题的重要性，是因为同样的文章，好的标题会排名很好，标题则可能没有多好的排名。
标题一般写法：关键词+短句。
短句的写法要点：
1、短句中尽量不要出现跟关键词不相关的分词。
请看下面举例：
标题：上海鼻炎医院 鼻炎疑难症医院有仁术 。(相关分词：上海鼻炎医院 鼻炎 医院)(不想关的分词：疑难症 仁术 ) ，不经意中引入了“仁术”“疑难症”这两个分词，搜索的时候相关性权重会被这两个词分走一部分，可以自己试试，搜出来的飘红部分可能带有“仁术”(此标题打分80分，总体来说还是不错的) 检验方法：直接用短句在百度搜索网站推广中，看飘红的内容跟关键词分词的契合度。
2、短句的内容要出现关键词分词。
神马是分词?中文分词技术是搜索引擎的核心，我这里讲的分词，可以简单理解为：关键词拆分为小词组。举例说明：关键词“斗破苍穹在线观看”可以把它主要拆分为三个分词“斗破苍穹”、“斗破苍穹观看”、“在线观看”。因此，短句就要针对这3个分词来描写。
3、短句不能出现否定语法。
(如医院科室不收红包的医院、治阳痿不会复发的医院、收费不贵的医院。)这些词给人很不好的第一感觉，说不收红包，别人看了就觉得你是收红包的。
4、有些字眼出现频率高还最吸引人。
例如：如何、宣布、当今、奉劝、比较、怎么办，等 (河北治疗前列腺炎的医院宣布新技术治愈前列腺炎效果好;河北医院治前列腺炎怎么样)
5、短句内容要针对前面关键词来描写。
短句中出现分词还不够，以全局的目光来看，短句的整体内容要紧紧围绕关键词来写，例如这个标题“上海妇科医院 我太小看白带了”，虽然短句中出现了‘妇科’这个分词，但短句跟关键词相关性不紧密。
正文内容
要新颖的内容，强调新颖，是因为百度网站推广中最喜欢原创内容，现在好多分类信息平台都降权了，就是因为信息的重复量太多。同样，原创度高的网络推广文章排名也会好。正文手打文字量要多，不要全文内容都是抄来排版一下的这种网站推广文章，实在不会写的，先把抄来的内容看一遍，然后手打，不能直接复制粘贴。内容只要求新，不要求有多高的文采、多华丽的词句。要求手打的原创内容不能少于30%(至少)。
另外网站推广文章里面关键词密度控制在8%以下。一般来说，网络推广关键词出现3
到5次。网络推广关键词密度的控制，是一个熟能生巧的活，不知不觉就能完成这个目标，当你写文章时候，要带着网络推广“关键词插入了多少”这个念头在写。当然，也可以偶尔来一篇堆砌关键词的文章，但不要多写这种，几天偶尔来一篇就够了，可能有意想不到的效果，但我们不能把网站推广排名的希望寄托在这种不受百度网站推广待见的做法上面。
文章里面如果有小标题，则小标题的也要包含关键词分词，小标题内容也是要围绕关键词来写。举例：
标题：神马最新章节+XXX 小标题：神马最新章节-303小说网
文章格式差网站推广搜索引擎也不喜欢，别以为网络推广搜索引擎蜘蛛不人脑就没有那么多臭脾气，看个文章还要看工整的，格式不好，网络推广搜索引擎认定为用户体验差，所以格式很重要。格式不好的不计算工作量，(发文章没排版好格式同理)。正文要整体看起来是个结构严谨的文章，而不是一段乱七八糟的文字，如一篇文章十几段每段均匀 20字这种垃圾格式，段落不要太多。可以立些小标题，小标题同样也是针对关键词来写，包含关键词分词。
网络推广的广告链接一到两次就够了，不超过两次，之前都认为网络推广链接越多越好，但网络推广链接过多会被百度判定为伪原创。如果放网站专题文章页面的链接，就要符合文章标题和内容，如：‘杀神最新章节’不能放斗破苍穹的页面链接。
网络推广链接出现要自然，不能突兀蹦出来，或打断文意。
总结：熟悉了以上，在网络推广中写文章不仅变轻松，而且网站排名也会相应靠前。举一反三才能有快速的提高和进步。做Seo，需要的是恒心、毅力。更重要的还是耐心。
一代奸雄整理
一、标题
文章标题对排名影响最大，强调标题的重要性，是因为同样的文章，好的标题会排名很好，标题则可能没有多好的排名。
标题一般写法：关键词+短句。在这里关键词就是你需要卖出的产品，比如信阳地板、信阳卫浴。短句可以是缺少主语的一句话或者是个词语，例如为什么好、选择。这个样子标题就可以写为：信阳地板为什么好、信阳卫浴选择等等。
二、正文内容
要新颖的内容，强调新颖，是因为百度最喜欢原创内容，现在好多分类信息平台都降权了，就是因为信息的重复量太多。同样，原创度高的文章排名也会好。正文手打文字量要多，不要全文内容都是抄来排版一下的这种文章，实在不会写的，先把抄来的内容看一遍，然后手打，不能直接复制粘贴。内容只要求新，不要求有多高的文采、多华丽的词句。要求手打的原创内容不能少于30%。
另外文章里面关键词密度控制在8%以下。也就是说一篇文章中关键词出现3到5次。关键词密度的控制，是一个熟能生巧的活，不知不觉就能完成这个目标，当你写文章时候，要带着“关键词插入了多少”这个念头在写。写了关键词也要使关键词有作用，那么下面要做的就是描文本了。例如，“信阳地板”这个关键词就要链接到我们产品网站的首页，使用户只要点击这个关键词就能跳转到我们产品网站。另外关键词链接出现要自然，不能突兀蹦出来，或打断文意。
如何描文本?
1、覆盖你所要的关键词，对其进行描文本。如图所示：
2、点击图片中右上角编辑栏的倒数第三个图标，“插入/编辑超链接”，显示如图所示。
3、在弹出的对话框中地址栏下填入自己网站的url地址，也就是浏览器最上方的地址。如图显示。
4、点击确定，如下图所示，就说明描文本成功了。
还有就是文章格式差搜索引擎也不喜欢，别以为搜索引擎蜘蛛不人脑就没有那么多臭脾气，看个文章还要看工整的，格式不好，搜索引擎认定为用户体验差，所以格式很重要。格式不好的不计算工作量，(发文章没排版好格式同理)。正文要整体看起来是个结构严谨的文章，而不是一段乱七八糟的文字，如一篇文章十几段每段均匀20字这种垃圾格式，段落不要太多。可以立些小标题，小标题同样也是针对关键词来写。
三、该怎样写原创文章
尽量在文章开始和结尾的段落用原创，可以以个人的角度写写产品信息等，中间内容的部分可以去网络上搜同行业的信息，搜出来的资料不要一大段一大段的进行复制，可以抽取第一段的一句话，加上第二段的一句话，或者抽取第一篇文章的一句话和第二篇文章的第三句话，以此方法写出来就会简单一些。另外还有一些软文技巧，例如近义词替换、段落顺序调换等等。
下面就分享创作软文标题的一些常见类型，看看文章标题到底该如何写才能勾起你读者的阅读欲望，做到文好题也好!
1、常规型(传递文章内容的基本信息，是最常用的写法) 《天猫双11成交571亿》 《中国海军赴索马里海域护航》 《出售飞利浦品牌MP
3、MP4》 点评：
常规型标题属中规中矩的写法，虽然没有任何新意，总给人一种很刻板的感觉，但是由于它很自然平实的把基本信息写出来，能让观众第一时间感知文章的的总体意思，但是用的时候可以考虑一些修饰词的使用，这样可以在平凡中突显一丝新意，吸引更多点击。
2、特定型(指定内容明确受众，来吸引目标人群及目标外的人群) 《1982年出生的人来聊聊》 《A型血天蝎座的男孩性格特征》 《90后女生的性观念》 点评：
特定的内容聚拢特定的人群，从而产生共鸣，扩大共同的话题，最终产生特定的效应，这是现在较为流行的一种标题写法，看似缩小了受众范围，其实不然，正是由于它的特定性，会使一些貌似无关的人产生一种好奇心而最终发生点击行为，让我不点我偏要点。
3、疑问型(寻求帮助或提出疑问，以产生共鸣和好奇心) 《如果没有钱，会有爱情吗?》 《没钱没人没干爹，怎么创业?》 《车牌被盗，遭小偷勒索怎么办?》 点评：
网络推手习惯用这种方式来获取观众的眼球，疑问型标题也是我经常用到的，通过疑问很容易让用户产生共鸣或好奇心。越是不知道的越要看，而知道的也会看看是不是和他所知道的一样，这就是疑问句的好处，没人喜欢被问，而被问了就想知道结果。比如我这个标题“文章标题如何写?”，你说如何写?
4、悬念型(设定一个悬念，吊起用户的胃口)
《这是一个一心一意戴着帽子吃凯洛格玉蜀黍片的年轻人》 《周鸿祎和三个神秘锦囊的趣闻轶事》 《他有房有车有才 她却离开了他》 点评：
悬念型标题是一个常见手法，和疑问型标题很类似，都是要引起读者的好奇心，但疑问型标题主要靠疑问来让用户好奇答案，而悬念型标题是通过在标题里设置一个悬念来吊用户的胃口，不问中有问，越是不说用户就越想知道。比如电影《这个杀手不太冷》，这个就足以让你产生好奇。
悬念型标题经常会和疑问型标题配合，起到双重效果，比如“文章标题如何写?无非这10种!”，我先问你标题如何写，紧接着就告诉你是这10种，那到底是哪10种?
5、数字型(用具体或特定数字来突出内容，达到意想不到的效果) 《中国20个行业经典购物网站!》 《男人不能忍受的10件事!》
《双11手机销量破吉尼斯记录 售出200万台!》 点评：
数字的威力有多大?数字能给人什么样的心灵碰撞?巨大数据产生的效应会多大?这些问题不需要去解答，我们只需要认真思考当我们遇到数字的时候我们的心到底有多少疑问和震撼。然后就迫切的想寻找好奇心的答案。
6、吹牛型(吹牛不交税，只要有理，大吹特吹，但别把牛皮吹破) 《史上卖的最疯狂、N次断货的女装》 《投资1800,年赚100万!》 《赚钱速成法,一天赚1000W》 点评：
相信这种标题大家见得太多了，各种“最”、各种“第一”、各种“朋友圈都转疯了”。互联网到底有多少是真，多少是假，我们根本无法得知，这就成了这类标题的切入点，不得不说，吹牛型标题一直是非常有效的，如果你能天衣无缝的把数据嵌入文章中，那么就是成功的，反之，你得到的将是读者的唾骂。
7、傍大腿型(能占光的，岂能放过，明星效应地球人都知道) 《我为什么拒绝谷歌》 《赵雅芝年轻20岁的秘密》 《李冰冰最喜爱的几款LV包包》 点评：
蝴蝶能产生效应，明星同样能产生效应，而且这效应是相当大的，大得让人招架不住，记得北京奥运会的时候林丹夺冠后把自己的鞋扔向观众席，第二天淘宝即出现不下1万的林丹冠军鞋，这就是明星效应只要和高知名度的人事物有关，总是容易传播的，你调侃你朋友和马云，这差别显然很大。那么如果正文内容并没有涉及高知名度的人事物，怎么办呢?那就想办法和他们“发生关系”吧。
8、不合常理颠覆型(不合常理的东西，奇谈怪论，人人都想知道，打破沙锅问到底)
《高台中学女生体检被要求脱光》 《那一夜，公公上了我的床》
《学校规定学生每日早晚各一次大便》 点评：
不合常理的标题，颠覆的标题往往就是超越了常人的认知，怎么会这样?是不是真的?我一定要看看!这是吸引眼球的一大招，如果是伦理性话题，那么点击量将是巨大的。不过别搞成垃圾标题党，如果内容实在不涉及标题这些不和常理的内容，那就尽量用诙谐的手法去化解，比如公公上了我的床，其实是祖孙爷两好久没见，晚上睡一起唠嗑罢了。
9、热门事件型(如果跟热点事情扯上关系，还怕没人点击吗) 《双十一是垃圾消费么 网友被神烦垃圾短信全天轰炸》 《邓紫棋被封杀? 揭秘明星遭封杀事件内幕!》 《那么问题来了，学网络营销哪家强!》 点评：
热门事件必然的带着大量的关注度和点击率，为什么你没有整理热门词汇的习惯呢?结合热门词汇创作标题，是一种很低风险的事件，比如中国好XX、XX尖上的等都是一段时期比较热的词，只要稍作结合，标题就这么出来了!
10、诱惑型(用钱、物、精神、服务等诱惑其继续点击) 《41岁袁立晒修长白皙美腿照 网友直喊性感》 《现在下单晚上就到，还包邮》 点评：
贪便宜，爱免费，好色是人性的一大特点，神秘秒抢、秒杀、秒赚、秒色都是可以立马就吸引用户的目光。高大上中带一点“功、名、利、禄，财、色、官、陷”，那你的标题就足够诱人了。
11、幽默型(好玩幽默的内容，谁会放过?) 《严禁触摸电线，5万伏高压，一触即死，违者法办》 《横卧铁轨，不死也要坐牢》 《你过来，我保证不打死你》 点评：
幽默这东西对于文章来说是绝对的一大好处，幽默的内容不仅受欢迎，还容易得到大量转载，而且幽默的标题更是能吸引读者阅读的欲望，特别对于个人博客，能幽默起来，那无疑会精彩不少。但是幽默这玩意有时候真的不是想学就能学来的，默默地去尝试吧。
紫菜头建议：
这些方法都是可以触类旁通的，你写文章需要，同时你写软文也需要，不要总是落在一个俗套里，并且你可以多个方法综合使用，把思维发散一下或许有更好的效果。