论文题目：北京冬奥会视域中张家口市校园冰雪体育传统特色学校可持续发展的应对策略研究
摘要：2015年,北京-张家口共同申请冬奥会的成功为中国冰雪体育的蓬勃发展提供了重要的机会。为了实现“三亿人次上冰雪”的国家战略目标,《冰雪运动发展规划（2016-2025）》中明确提出要在我国遴选冰雪运动特色学校,促进冰雪运动在学校中的普及,以此为契机鼓励广大少年儿童参与到冰雪运动当中,并且对数量也有明确规定。而张家口市作为冬奥会的联合举办地,同时也是学校遴选的重点地区之一,其政府近年来对此项目也十分重视,不断推进校园冰雪的开展与特色学校的遴选。张家口市的校园冰雪体育传统特色学校应在冬奥会带来校园冰雪运动开展的热潮中,利用“双减”、体教融合等政策的机遇,进一步提升其开展质量,不断推动学校冰雪特色高质量发展,同时也为冰雪教育与冰雪竞技后备人才的培育打下了基础。因此,有必要对张家口市校园冰雪体育传统特色学校展开深入研究,使其在冬奥会的契机下持续健康发展。本研究通过访谈法、实地调查法、问卷调查法、定性与定量相结合的SWOT研究方法,探索与挖掘能够影响张家口市校园冰雪体育传统特色学校可持续发展的诸多重要因素,为提升特色学校办学水平和冰雪发展质量提供具体方向与措施。研究结论为:（1）张家口市校园冰雪体育传统特色学校未来的发展应积极进取,充分发挥学校自身的优势。除发挥优势之外,同时也要注意躲避外部环境的挑战与威胁,发展战略的总体方向为抗争型。（2）学校领导对校园冰雪的支持与重视是现阶段张家口市校园冰雪体育传统特色学校最明显的优势,而后冬奥时代政府政策与资金支撑的可持续性是各特色学校冰雪特色能否可持续发展的最主要挑战,各学校未来的发展战略重点应从此入手。因此,应不断加强重视程度,学校领导充分发挥引领作用,尽量避免资金与政策的挑战。（3）张家口市校园冰雪体育传统特色学校应发挥学校领导的引领作用,不断加强学校领导的重视程度;保持政府政策与资金支撑的可持续性,鼓励社会资金投入特色学校建设;积极响应“双减”政策,提供高质量冰雪课后服务,进一步扩大校园冰雪人口;加强校园冰雪文化建设,扩大特色学校影响,传递校园冰雪正确价值观;树立安全意识,健全校园安全保障机制,减少学生的安全隐患;充分利用气候优势,贯彻“轮转冰”推广形式,促进项目均衡发展;推进体教融合,完善校园冰雪代表队建设,构建后备人才培养与输送体系。
关键词：冬奥会;校园冰雪体育传统特色学校;可持续发展;SWOT分析
学科专业：体育硕士（专业学位）
摘要
ABSTRACT
1.前言
1.1 研究背景
1.2 研究目的与意义
2.文献综述
2.1 相关概念界定
2.1.1 冬奥会
2.1.2 校园冰雪运动
2.1.3 校园冰雪体育传统特色学校
2.2 国外相关研究
2.2.1 关于校园冰雪的研究
2.3 国内相关研究
2.3.1 关于冰雪运动进校园的研究
2.3.2 关于体育传统特色学校的研究
2.3.3 关于校园冰雪体育传统特色学校的研究
3.研究对象与研究方法、技术路线与创新点
3.1 研究对象
3.2 研究方法
3.2.1 文献资料法
3.2.2 实地考察法
3.2.3 访谈法
3.2.4 问卷调查法
3.2.5 SWOT分析法
3.3 技术路线
3.4 研究创新点
4.研究结果与分析
4.1 张家口市校园冰雪体育传统特色学校的发展现状分析
4.1.1 张家口市校园冰雪体育传统特色学校的建设概况
4.1.2 张家口市校园冰雪体育传统特色学校的资源保障情况
4.1.3 张家口市校园冰雪体育传统特色学校校园冰雪活动的开展情况
4.1.4 张家口市校园冰雪体育传统特色学校的训练与竞赛情况
4.1.5 张家口市校园冰雪体育传统特色学校的制度建设情况
4.2 张家口市校园冰雪体育传统特色学校的SWOT分析
4.2.1 张家口市校园冰雪体育传统特色学校SWOT要素提炼
4.2.2 张家口市校园冰雪体育传统特色学校发展的优势
4.2.3 张家口市校园冰雪体育传统特色学校发展的劣势
4.2.4 张家口市校园冰雪体育传统特色学校发展的机遇
4.2.5 张家口市校园冰雪体育传统特色学校发展的挑战
4.2.6 小结
4.3 张家口市校园冰雪体育传统特色学校的战略选择
4.3.1 张家口市校园冰雪体育传统特色学校可能的战略选择
4.3.2 张家口市校园冰雪体育传统特色学校SWOT定量分析模型
4.3.3 专家评估
4.3.4 各因素力度和总力度的计算
4.3.5 构筑战略四边形
4.3.6 战略方位角(θ)和战略强度系数(P)的计算
4.3.7 小结
4.4 张家口市校园冰雪体育传统特色学校的战略重点
4.4.1 坚持学校领导充分发挥指引作用
4.4.2 努力避免资金与政策支撑可持续性的挑战
4.4.3 小结
4.5 张家口市校园冰雪体育传统特色学校的战略措施
4.5.1 发挥学校领导的引领作用,不断加强学校领导的重视程度
4.5.2 保持政府政策与资金支撑的可持续性,鼓励社会资金投入特色学校建设
4.5.3 积极响应“双减”政策,提供高质量课后服务,进一步扩大校园冰雪人口
4.5.4 加强校园冰雪文化建设,扩大特色学校影响,传递校园冰雪正确价值观
4.5.5 树立安全意识,健全校园安全保障机制,减少学生的安全隐患
4.5.6 充分利用气候优势,贯彻“轮转冰”推广形式,促进项目均衡发展
4.5.7 推进体教融合,完善校园冰雪代表队建设,构建后备人才培养与输送体系
5.结论与建议
5.1 结论
5.2 建议
参考文献
附录一 《北京冬奥会视域中张家口市校园冰雪体育传统特色学校可持续发展的应对策略研究》
附录二 《北京冬奥会视域中张家口市校园冰雪体育传统特色学校可持续发展的应对策略研究》
附录三 《北京冬奥会视域中张家口市校园冰雪体育传统特色学校 SWOT 分析因素》专家问卷
附录四 《北京冬奥会视域中张家口市校园冰雪体育传统特色学校 SWOT 分析因素》SWOT 因素专家评估表
致谢