第一篇：贵州大学人文学院几本
中国民航大学是几本?中国民航大学优势专业有哪些?
篇一：中国民航大学优秀个人简历
院校：中国民航大学专业：×××专业学历：本 科姓名：杜宗飞 ……………………….…………………………………………………………………
一份菜鸟也修改的简历模板
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唯图设计因为专业，所以精美。
为您的求职锦上添花，Word自荐信
版欢迎下载。
尊敬的领导：
您好!今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。
我是中国民航大学×专业的2015届毕业生。中国民航大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。
在大学四年里，我积极参加中国民航大学×专业学科相关的竞赛，并获得过多次奖项。在各学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。
在中国民航大学就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在中国民航大学×专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于中国民航大学*本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任中国民航大学*01班班级班长、学习委员、中国民航大学*协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。
我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”!中国民航大学求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。
下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。
此致
敬礼!自荐人：×××2015年11月12日
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毕业综合测评成绩
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篇二：航空航天专业类排名
航空航天专业类排名——中国大学本科教育分94个专业类排行榜
2012-2013年航空航天类专业排名
北京航空航天大学优势专业排名
高考填报志愿时，北京航空航天大学优势专业是广大高考考生和家长朋友们关心的问题，以下为大家整理出了北京航空航天大学的重点专业和特色专业，可以算是北京航空航天大学的优势专业了，希望对大家有所帮助。
北京航空航天大学重点专业
国家品牌专业3个：电气工程及其自动化、飞行器设计与工程数学与应用数学
国家重点专业5个：材料科学与工程、通信工程、机械工程、测控技术与仪器、软件工程。
北京航空航天大学特色专业
航天工程
学院是北航最有名的学院，下设飞机系、人机与环境系、流体力学研究所、固体力学研究所4个系所，他们在相应的领域都取得了重大的成果，支撑起了北航的学术高峰。在这个学院学到的知识我们都可以在飞机上得到运用，如飞机的整体结构是什么样的?人在飞机上是什么状态?等等，这些问题都可以在课程里学到。
材料学
学院学生主要是和飞机、航天材料打交道，设有材料科学系、应用化学系、高分子复合材料系、材料加工工程与自动化系、环境工程系五个系，拥有大量省部委材料学重点实验室，如民航安全技术重点实验室等。材料科学与工程专业还是国家一级重点学科。大家千万不要以为他们研究出来的材料仅局限于应用在我国的航空航天领域哦，这些材料还可以广泛应用于建筑等行业转为民用呢，所以这个专业的就业范围是非常广阔的。
能源与动力工程
学院原名动力系，我们都知道飞机的心脏就是发动机，而这个学院也可称得上是北航的心脏，因为这个学院拥有一批获得国内同行业公认的高级学术带头人作为本院的师资主体，这些专家才是北航的真正动力中心。宇航
学院堪称航天人才的摇篮，有飞行器设计与工程、飞行器动力工程和探测制导与控制技术三个本科专业，其中飞行器设计与工程、飞行器动力工程两个专业还是国家教育部批准的第二批特色专业，这些课程设置的特点都是以“平台课方向课”的模式构建，大大拓宽了学生的知识面，提高了学生的适应能力和专业能力。
计算机科学与技术
学院是一个特别鼓励学生发挥自己的创新能力，展现自己的才华的地方，其计算机科学与技术专业也是国家的一级重点学科。学院代表队曾经在2001年微软公司举办的亚洲大学生软件开发.Net大赛中获得冠军;全球GSM和Java智能卡应用开发大赛获得金奖等，他们用一个个的殊荣证明了自己。
以上就是大学生必备网为大家整理北京航空航天大学的优势专业排名，供大家参考。
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篇三：大学优势学科
非“
211、985”大学里面去淘金
98
5、211工程大学好就业，但不绝对!这只是个社会现象，98
5、211毕业生会更受用人单位重视，就业比率和就业质量会比较高。其实，非
211、985大学里也有很多实力不错的大学。要么有一些重点学科，要么就业比较好。笔者之前也写过相关的博文，今天把非
211、985里面比较优质的院校做一个梳理，为家长和考生开拓一下思路。
东北财经大学
院校简介：东北财经大学是财政部、教育部和辽宁省人民政府共同重点建设的高校，由财政部划归辽宁省人民政府管理，实行中央与地方共建、以辽宁省管理为主的管理体制。2012年4月，中华人民共和国财政部、中华人民共和国教育部和辽宁省人民政府签署协议，共同重点建设东北财经大学，积极支持东北财经大学进入以国家急需、世界一流为目标的“2011计划" ，同年入选国家“小211工程”重点建设大学。
优势学科：财政学、产业经济学、数量经济学、会计学
就业情况：十年来，东北财经大学毕业生的就业率一直在95%以上。在行政管理部门与事业单位，先后走上省、部级领导岗位的有数十人，走上市、厅级领导岗位的有数百人。在中央与各省(市)的财政、金融及其他经济管理部门，均有东北财经大学毕业生担任重要领导职务。
沈阳建筑大学
院校简介：沈阳建筑大学源于中国人民解放军东北兵工专门学校，经过建设，学校已发展成为以建筑、土木、机械等学科为特色，以工为主，工、管、理、文、农、法、艺术等学科协调发展的省部共建高等学校。学校是住房和城乡建设部、中国建筑工程总公司与辽宁省共建高校，也是教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校。
优势学科：建筑学
就业情况：建校近60年来，该校毕业生遍布海内外，成为各个地区和各个行业系统的骨干力量。近年来，到直辖市、省会城市、计划单列市就业的毕业生一直占总数的80%以上，到国务院各部委直属单位就业的毕业生占总数的30%以上，还有部分品学兼优的毕业生被选干、考取政府公务员等。同时每年有相当数量的学生考取研究生或出国，进一步学习深造。
中国民航大学
院校简介：中国民航大学是中国民用航空总局直属的一所以培养高级工程技术和管理人才为主的普通高等学校。
优势学科：飞行器动力工程、飞行器制造工程、交通运输、飞行技术就业情况：建校以来，学校为民航和社会培养了四万余名各类毕业生，毕业生遍及民航各生产岗位及技术领域。全国民航七分之一的员工、三分之一的工程技术和管理人才来自该校，一大批毕业生成为民航工程技术和管理的中坚骨干，许多人成为业界精英。
天津财经大学
院校简介：天津财经大学是新中国最早建立的财经大学之一，原名天津财经学院。是一所以应用经济和工商管理学科为主干，兼有文学、法学、理学、工学、教育七大学科门类交叉渗透、协调发展的多科性大学。
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优势学科：会计学、金融学
就业情况：多年来，学校本科毕业生就业社会需求量大、就业形势好，落实的就业单位质量优，涉及行业广泛，主要就业方向为：国家政府机关、公检法、海关、教育及事业单位;国际国内知名会计师事务所、律师事务所;银行、保险证券公司;国有企业、国有控股公司;大型股份公司、民营企业;中外合营、中外合作、外商独资公司等。就业质量好，成为了天财响亮的品牌。
天津外国语大学
院校简介：天津外国语大学是一所多语种、多学科、多层次、开放型高等院校，也是全国八所独立设置的高等外语院校之一。经过半个世纪的发展，天外日益成为天津乃至全国重要的外向型人才培养基地、语言服务交流基地、跨文化研究和天津国际发展战略研究基地。
优势学科：日语
就业情况：天津外国语大学建校40多年来为全国各地输送了大量外语专业中高级人才，受到用人单位的广泛欢迎。近年来，该校毕业生的足迹遍及我国各大沿海开放城市。随着我国加入世贸组织，对外开放的领域进一步扩大，各类企、事业单位对外语、经贸、管理类人才的需求也将日益增加，将使该校毕业生的就业前景更加广阔。
天津科技大学
院校简介：天津科技大学是我国第一批建立的4所轻工类的本科院校之一，隶属于原中国轻工业部。是中央和地方共建、天津市重点建设的以工为主，工、理、文、经、管、法等学科协调发展的多科性大学。学校食品、发酵、造纸、海洋4个特色优势学科在全国最早建立，相关具有硕士、博士学位授予权的学科位于全国领先地位，在国内拥有重要影响。
优势学科：发酵工程
就业情况：随着教育教学质量的稳步提高，学校的社会影响力和竞争力不断增强，该校毕业生深受社会和用人单位的普遍欢迎。大部分毕业生在北京、天津、上海、深圳、广东、江浙等沿海经济发达地区就业，部分优秀毕业生推荐到国外就业，他们的去向大致分为以下几类：在中央各部委、厅、局、研究所、企业(公司)等从事研究、设计、技术开发、管理工作;在各地政府机关(公安、卫生、工商、税务等)担任公务员;在中、高等院校从事教学、科研、管理工作;在金融系统、外资、合资、独资企业从事技术、管理工作。
浙江工业大学
院校简介：浙江工业大学是浙江省省属重点大学，现为浙江省与教育部共建院校。目前已发展成为理、工、文、法、农、哲学、经济、医药、管理、教育等10大学科门类兼容的，在国内有一定影响力的教学研究型大学。
优势学科：工业催化
就业情况：学校高度重视毕业生的就业指导和推荐工作，取得了显著成绩。近年来，学生生源质量不断提高，毕业生深受用人单位青睐。
上述院校虽然不是98
5、211，但是，就业情况仍然比较乐观，为什么会这样呢?就是因为这些院校都在某一方面有专长，相关专业有国家重点学科或博士点。这些专业在行业内部的认可度必然会比较高，因此，就业情况比较乐观也就不足为奇了。
还有一些院校也不是
211、985大学，但它们之前是全国重点大学。各有各的优势学科，
4 / 7 它们的就业情况在业内也是比较不错的。如：东北石油大学、华南农业大学、江苏大学、江西农业大学、南京信息工程大学、陕西科技大学、沈阳农业大学、西南政法大学、湘潭大学和燕山大学这些院校，详细介绍见本博：《考生容易忽略的十所院校》
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第二篇：几本it历史书读后感
1：《浪潮之巅》
《浪潮之巅》是今年的新书，不过网络版在07年就开始在谷歌黑板报上连载，几本it历史书读后感。由于IT业的节奏本来比较快，加上08年金融危机加速了IT业的变化，本书出版的时候作者对网络版做了不少修改和补充。
作者是google科学家，当前google中日韩文搜索算法的主要设计者。2010年加入腾讯。
这本书是我近年看过的第三本写作水平空前的希望不要绝后的书。前两本是《圈子圈套》和《侯卫东官场笔记》。这三本书的共同特点是：作者曾经或者还站在时代浪潮的高点，得以有比较开阔的视野，并且愿意把自己的感受、体会写出来。具体到这本书，作者的优势在于：熟悉具体的IT技术，熟悉IT业纷繁复杂的事件背后隐含的商业逻辑，另外由于职位的原因，视野比较开阔。概括来说就是高度、深度(IT、商业)与广度上超过大部分的IT书的作者或者IT业记者。
本书采用传记体来书写，通过给许多大公司写传来叙述整个IT业的发展脉络，忽略了许多小公司、小事件，结果就是整本书显得很有条理。
另外由于作者的技术背景，对书中涉及到的大部分技术问题，都能解释的比较清楚。如果没有技术背景的写手，略微深入的问题就容易出错。
本书提到了许多IT界的逸闻轶事，也澄清了一些不实传闻，由于作者的职位、经历，我认为书中的叙述相对比较可信。
《浪潮之巅》另外一个特色就是夹杂在书中的或者独立成章专门叙述的商业逻辑的分析。同样由于作者所在的高度，作者可以直接与许多美国IT业大佬直接沟通，许多IT业的商业方面的观点比我以前看过的更合理，比如对摩托罗拉为什么衰落，分析的很透彻。
书中写到了许多小公司战胜大公司的例子，作者也给出了原因。不过我认为《创新者的窘境》对这个现象的总结与分析更胜一筹，因为作者发现这个现象不仅在IT业出现，传统的制造业如挖掘机制造、炼钢厂也出现了这个现象。
书的最后作者对未来的IT业大趋势也有一些个人的判断。作者认为手机业、亚太地区的电子商务有可能出现下一个市值上千亿的公司。国内的公司作者看好阿里巴巴和腾讯。
书中立传的公司基本上都是国人熟悉的。书中虽然涉及到许多技术细节，我认为不明白可以跳过，不妨碍对本书的理解。从这个角度来说，这本书显然有资格像吴晓波《大败局》样成为MBA教材，读后感《几本it历史书读后感》。
2：《十亿美金的教训》
也是今年出的新书。这本书抛弃了作者上一本IT史书《沸腾十五年》的编年体写法，与《浪潮之巅》一样使用传记体，显得有条理多了。作者认为这本书不是“互联网大败局”，我读后感觉这个“互联网大败局”正是这本书最好的概括。
书中介绍了51.com、37
21、ITAT、ppG、分众、港湾、联想FM36
5、联众、盛大盒子、8848等10家公司的主要的经历，力图分析失败的原因。作者关注互联网多年，资料比较翔实可靠，值得一读。
作者林军对这10个公司的失败总结了三条经验，我再概括一下就是当局者经验、技能不足，看不清大局。
看《浪潮之巅》，摩托罗拉、雅虎之类的大公司也犯过上面的错误，但是我认为由于美国有200年不间断的商业的传承，有足够多的失败的经验，有斯坦福这样的适合年轻人创业的环境，才能出现盖茨、佩奇、马克扎克伯格这样的年轻人，看似没有经验，但是办的公司却能不犯战略错误，迅速做大。
另外本书与《浪潮之巅》相比的一个缺憾就是事情太久远了，没有最新的(比如去年的)案例。
看这本书才知道当年FM365还和国旅合资成立了国旅快捷公司，要搞网上旅游业务。可惜合作不畅，国旅快捷没做网上业务。看过几本写艺龙携程早期历史的书，都没提这件事。
3：《互联网之达芬奇密码?浪潮揭秘:与中国五亿网民互为影响的互联网DNA》
今年的6月份的新书。作者是互联网从业人员，在书中试图揭示中国互联网10年来的成败背后的逻辑。作者认为互联网公司成败的原因在于对用户需求的满足。
个人感觉这个总结不够深刻。
跟上两本书相比，作者高度、深度、广度都有所欠缺。作者目前是移动互联职业经理人，全书在移动互联方面的内容比较多。
想了解中国互联网的历史，这本书也可以做一个参考。
4：《沸腾十五年》
09年出的书，下面的评论基本是09年写的。
从标题看就感觉像吴晓波的几本书，再看书的风格，更像。看到书的后记，果然说受到过吴晓波的指点。
总结了15年以来中国互联网的大事。编年体，头绪比较多，作为一本书来看，有点乱。想了解这15年来的历史，这是为数不多的参考书。
5：《IT通史:计算机技术发展与计算机企业商战风云》
翻译书，05年出的。书中的内容截至到04年。目前已经基本没有读的必要了。
编年体，同样头绪繁多，读起来感觉有点乱。
6：《IT史记》
方兴东写的。一套共4本，04年出的。买了两本。没看。现在应该也没有读的必要了。
第三篇：家长教育孩子的几本有益参考
现在的家长最重视的莫过于子女的教育，关于所谓家教、素质教育的书籍出了许多，而含金量高的就不见得很多，让人眼花缭乱，难以选择。我把自己认为好的与大家共享。当然我的阅读范围有限，很可能无力给您推荐出最好的，但至少是值得一看的。
李圣珍是北京通州二中一位很普通的中学老师。以扭转、教育来自全国各地的“问题少年”受到人们的尊敬。可是毕竟不能所有的“问题少年”都有这样的福气。我们为人父母者是否可以从她的做法里得到一些启发?哪怕一点点都是孩子们的幸事。我读了一些她的消息，反复看了央视采访她的节目，很受感动。请允许我推荐这两篇文章：
《每个父母都能成功》
《李圣珍老师的“教育圣经”20条》
(注：网上就能找到)
再者我觉得看一看《36位高考状元父母谈》(书名不很确切)也很好，能得到一些共性的启发。例如：
注重道德观念培养
注重认真态度培养
注重参加集体活动
注意信心的培养
注意为孩子提供一个良好的家庭气氛
注意家长以身作则
„„
这些看似常谈的标题在生动的事例下就显得那么易于入心。也希望大家多做一些心得交流。
第四篇：贵州大学 人文学院 新闻学专业
贵州大学 人文学院 新闻学专业 2014年招生目录 招生年份:2014 招收人数: 专业代码:050301
政治 613新闻学与传播学基础
业务课二
804中外新闻史 101思想政治理论 外语
201英语一 业务课一
贵州大学613新闻学与传播学基础全套考研资料<精品套餐> 第一部分 历年真题(没有)
注：近几年贵州大学学校官方不公开历年真题，无渠道可获取。
第二部分 笔记课件等重要资料
2-1《新闻学概论》笔记此笔记为高分研究生复习所用，借助此笔记可以大大提高复习效率，把握报考 2-2 《传播学教程》笔记此笔记为高分研究生复习所用，借助此笔记可以大大提高复习效率，把握报考 2-3 《新闻采访写作新编》笔记此笔记为高分研究生复习所用，借助此笔记可以大大提高复习效率，把 2-4 《当代广播电视概论》笔记由考取本校本专业高分研究生总结而来，重点突出，借助此笔记可以大 2-5 《当代广播电视概论》课件目标院校本科老师的授课精品课件，涵盖考研大纲所有重难点，内容详 2-6 《新闻采访写作新编》讲义目标院校本科老师的授课讲义，内容详尽， 重点突出，强化复习，可 2-7 《传播学教程》讲义目标院校本科老师的授课讲义，内容详尽， 重点突出，强化复习，可以帮助 2-8 《新闻学概论》讲义目标院校本科老师的授课讲义，内容详尽， 重点突出，强化复习，可以帮助 院校的教学重点 ，对考研复习十分重要，是复习的绝佳参考资料￥80 院校的教学重点 ，对考研复习十分重要，是复习的绝佳参考资料￥80 握报考院校的教学重点 ，对考研复习十分重要，是复习的绝佳参考资料￥80 大提高复习效率，是复习的绝佳参考资料，被考生亲切的称为“考研指南针 ”。￥80 尽，因授课老师参与出题，所以参考价值很大，可以帮助考生把握报考院校的教学重点。￥80 以帮助你有针对性的考研复习￥80 你有针对性的考研复习￥80 你有针对性的考研复习￥80
第三部分 内部复习题等重要资料
3-1 《传播学教程》复习题,此复习题涵盖本课程的重点，难点，具有很高的参考价值￥503-2 《新闻采访写作新编》复习题,此复习题涵盖本课程的重点，难点，具有很高的参考价值￥50
3-3 《新闻学概论》复习题,此复习题涵盖本课程的重点，难点，具有很高的参考价值￥503-4 《当代广播电视概论》复习题,内部复习题库及答案由导师提供，涵盖重要考点、难点，对于巩固 3-5 《当代广播电视概论》期末试题,本科期末考试题及答案，在一定程度上能反映学校考试重点，教知识点，强化复习有很大的帮助作用。￥50 学重点，部分学校期末题在考研试题有出现过，同时期末题一般也是目标院校考研专业课出题人命题，所以期末试题对考研也很重要。￥30
3-6 《新闻学概论》期末试题,部分学校期末题在考研试题有出现过 ，同时期末题一般也是目标院校考 3-7 《传播学教程》期末试题,部分学校期末题在考研试题有出现过 ，同时期末题一般也是目标院校考 3-8 《新闻采访写作新编》期末试题,部分学校期末题在考研试题有出现过 ，同时期末题一般也是目标 3-9 《新闻学概论》模拟题,考研复习模拟题及答案，冲刺阶段适用更为合适，参考价值极大，考点预 3-10 《传播学教程》模拟题,考研复习模拟题及答案，冲刺阶段适用更为合适，参考价值极大，考点预 3-11 《新闻采访写作新编》模拟题,考研复习模拟题及答案，冲刺阶段适用更为合适，参考价值极大， 3-12 《当代广播电视概论》模拟题,考研复习模拟题及答案，冲刺阶段适用更为合适，参考价值极大， 研专业课出题人命题，所以期末试题对考研也很重要￥30 研专业课出题人命题，所以期末试题对考研也很重要￥30 院校考研专业课出题人命题，所以期末试题对考研也很重要￥30 测性强。￥50 测性强。￥50 考点预测性强。￥50 考点预测性强。￥50 指定/推荐参考书
1,《传播学教程》 郭庆光编，中国人民大学出版，2001年。
2,《当代广播电视概论》 陆晔编，复旦大学出版社，2004年版。
3,《新闻采访写作新编》 刘海贵编，复旦大学出版社，1999年。 4,《新闻学概论》 (第二版)李良荣主编，复旦大学出版社，2004年。
适用专业
人文学院：新闻学
贵州大学804中外新闻史全套考研资料<精品套餐> 第一部分 历年真题
1-1 贵州大学中外新闻史真题 2008￥3其它年份没有 第二部分 笔记课件等重要资料
2-1《中国新闻传播史》笔记此笔记为高分研究生复习所用，借助此笔记可以大大提高复习效率，把握 2-3 《外国新闻传播史》笔记此笔记为高分研究生复习所用，借助此笔记可以大大提高复习效率，把握 2-4 《外国新闻传播史》讲义目标院校本科老师的授课讲义，内容详尽， 重点突出，强化复习，可以 2-5 《中国新闻传播史》讲义目标院校本科老师的授课讲义，内容详尽， 重点突出，强化复习，可以 报考院校的教学重点 ，对考研复习十分重要，是复习的绝佳参考资料￥80 报考院校的教学重点 ，对考研复习十分重要，是复习的绝佳参考资料￥80 帮助你有针对性的考研复习￥80 帮助你有针对性的考研复习￥80
第三部分 内部复习题等重要资料
3-1 《外国新闻传播史》复习题,此复习题涵盖本课程的重点，难点，具有很高的参考价值￥503-2 《中国新闻传播史》复习题,此复习题涵盖本课程的重点，难点，具有很高的参考价值￥503-3 《中国新闻传播史》期末试题,部分学校期末题在考研试题有出现过 ，同时期末题一般也是目标院 3-4 《外国新闻传播史》期末试题,部分学校期末题在考研试题有出现过 ，同时期末题一般也是目标院 3-5 《中国新闻传播史》模拟题,考研复习模拟题及答案，冲刺阶段适用更为合适，参考价值极大，考 3-6 《外国新闻传播史》模拟题,考研复习模拟题及答案，冲刺阶段适用更为合适，参考价值极大，考 校考研专业课出题人命题，所以期末试题对考研也很重要￥30 校考研专业课出题人命题，所以期末试题对考研也很重要￥30 点预测性强。￥50 点预测性强。￥50
指定/推荐参考书
1,《外国新闻传播史》 郑超然等编，中国人民大学出版社，2000年版。 2,《中国新闻传播史》 方汉奇主编，中国人民大学出版社，2002年版。 适用专业
人文学院：新闻学
第五篇：【贵州师范学院专业】贵州师范学院招生网站-贵州师范学院分数线
高考派—高考志愿填报专家
【贵州师范学院专业】贵州师范学院招生网站-贵州师范学院分数线
第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和《教育部关于做好2014年普通高等学校招生工作的通知》要求，为规范招生行为，提高生源质量，维护学校和考生的合法权益，保证招生工作顺利进行，结合本校招生工作实际，特制定本章程。第二条学校全称：贵州师范学院学校代码：14223办学性质：公办办学层次：本科、高职(专科)办学类型：普通高等学校学习形式：普通全日制学校校址：贵州省贵阳市乌当区高新路115号第二章组织机构及其职责第三条学校成立招生工作领导小组，负责贯彻落实教育部、省招生委员会招生工作的有关政策，执行学校党委、行政有关招生工作的决议，研究制定招生政策，审定招生计划，讨论决定招生工作的重大事宜，全面组织领导学校招生工作。第四条学校招生办公室是学校招生工作领导小组的常设机构，具体负责执行学校制定的招生章程和实施细则，编制招生计划，组织招生宣传，负责招生录取等日常工作。第五条学校成立招生工作监察领导小组，负责监督招生工作各项政策和规定的贯彻落实，保证招生录取工作的公开、公平、公正，维护学校和广大考生的合法权益。 第三章招生计划第六条2014年我校面向贵州、重庆、云南、湖南、甘肃、河北、福建、山东、广西、江西、四川、安徽、广东、海南、河南、山西、吉林、内蒙、青海、宁夏、江苏、黑龙江、湖北等23个省(市、自治区)招收普高生3660人，其中本科3260人，专科(高职)400人[各专业招生计划以各省(市、自治区)最终公布计划为准]。另将面向贵州省招收少数民族本科预科生120人，其中文科60人，理科60人。 第四章录取原则第七条学校招生工作在各省(市、自治区)招生委员会统一组织下进行，以考生当年普通高考成绩为主要依据，坚持“德智体全面考核、择优录取、公正选拔”的招生录取工作原则和“学校负责，招办监督”的录取体制，科学公正地选拔录取考生。第八条学校以省级招生办提供的考生电子档案信息作为录取新生的依据。 录取实行“志愿清”的原则，即优先录取第一志愿考生，若第一志愿不能完成招生计划，接收非第高考派—高考志愿填报专家
一志愿的考生。 实行平行志愿投档的省份在投档比例范围内，按照分数优先的原则，即按照分数从高到低排序，择优录取。第九条专业安排及退档实行“专业清”原则，即优先满足考生的专业志愿，按考生填报的专业志愿顺序和我校各专业招生计划从高分到低分录取;考生所填专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂的，则根据考生成绩从高分到低分在我校未录满专业内进行调剂录取，若不服从专业调剂或服从专业调剂但各专业计划已录取满额的，则作退档处理。 对不符合国家招生规定的考生作退档处理。
第十条学校严格执行生源所在省(市、自治区)招生主管部门确定的加分或降分政策。第十一条报考艺术、体育等专业类别的考生，专业考试成绩和文化考试成绩须达到生源所在省(市、自治区)招生主管部门确定的同批次录取控制分数线。 艺术类专业的生源所在省(市、自治区)招生部门确定的投档范围内，按专业术科成绩从高分到低分进行录取(江西省的广播电视编导类、美术类、音乐类、广西壮族自治区的音乐类考生录取原则见第十二条、十三条)。 体育类专业以高考文化成绩为投档依据的，按专业术科成绩从高分到低分进行录取，不以高考文化成绩为投档依据的，以投档成绩从高分到低分进行录取(有特殊要求的省份除外)。第十二条江西省广播电视编导类、美术类和音乐类的考生除了参加江西省广播电视编导类、美术类和音乐类专业联考并参加全国文化统一考试外，还须参加我校在江西省举办的广播电视编导类、美术类和音乐类校考并取得《专业测试合格证》。 在联考专业成绩和文化成绩均达到江西省教育考试院确定的同批次录取控制分数线的情况下，我校根据校考专业术科成绩从高分到低分进行录取。第十三条广西壮族自治区音乐类考生除了参加广西壮族自治区音乐类专业联考并参加全国文化统一考试外，还须参加我校在广西壮族自治区举办的音乐类校考并取得《专业测试合格证》。 在联考专业成绩和文化成绩均达到广西招生考试院确定的同批次录取控制分数线的情况下，我校根据校考专业术科成绩从高分到低分进行录取。第十四条少数民族预科班招生对象为贵州省少数民族考生，按照文、理科从高分到低分进行录取。 一年以后根据学生志愿、预科学习成绩排名以及综合表现录取到相关专业学习。第十五条专业要求：(1)旅游管理专业：要求考高考派—高考志愿填报专家
生五官端正，口齿清楚，面部无疤痕，身体无残疾，女生身高不低于1.55米，男生身高不低于1.65米。
(2)英语、英语(旅游英语)等两个专业，要求考生必须参加当地省招生部门统一组织的英语口语考试，无口语考试成绩不予录取。(3)化学专业和应用化学专业：建议肢体残疾的考生不要报考。第十六条体检标准严格按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。第十七条新生入学后，学校将按照国家有关规定在三个月内对其进行复查。 复查合格者予以注册，取得学籍。 复查不合格者，学校将区别情况予以处理，直至取消入学资格。 凡弄虚作假者，一律取消其入学资格。 第五章收费标准及其他第十八条学校严格按照贵州省物价局、财政厅、教育厅批准的学费、住宿费等收费项目及标准收费。第十九条学校按国家有关规定，通过国家助学贷款、国家奖助学金、勤工助学等多项措施，帮助经济困难学生完成学业。 第六章学历、学位证书的颁发第二十条学生在规定的年限内，修完教学计划规定的内容，达到毕业要求，发给国家承认学历的、经教育部电子注册的贵州师范学院毕业证书，并以此具印。 符合学士学位授予条件的授予学士学位并颁发学位证书。 第七章附则第二十一条录取结果将及时在学校招生网上予以公布。第二十二条录取考生须按时到校报到，因故不能按时报到的考生必须向学校提出书面申请，经同意后方可延期报到。 未办理请假手续或请假逾期不报到的考生，视为自动放弃入学资格。第二十三条本章程自公布之日起施行，适用于贵州师范学院普通本、专科招生工作。第二十四条本章程由学校招生办公室负责解释。第二十五条
咨询及联系方式联系电话：(0851)5842823(兼传真)学校网址：http：
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