作为一名人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的《成技校教案范文》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第一篇：成技校教案范文
成技校办学调研
乐秋乡成人文化技术学校办学情况调研报告
一、农村成人文化技术学校的基本情况及发展现状
我乡在2003年前乡政府设有农民技术培训学校1所，原7个村公所均设有培训机构。乡教办负责成职教人员名为成职教专干。2003年后事业单位机构改革，原教办改为乡中心学校。成职教专干改为乡成技校副校长，归乡中心校管理。同时设有成人文化技术学校1所、村技校7所，分布在7个村委会。
二、农村成人文化技术学校开展农民教育培训工作的主要做法和经验
1、我乡党委、政府对开展农民教育培训工作比较重视，对农民技术培训不定点、不定时，采取集中分散相结合的形式，乡级科技人员到田间地头给农民进行讲解种烟、种粮的科学技术。有时集中培训，村委会科技人员对当地农民进行种植、养殖、以及林果业的管理和嫁接等技术培训，根据统计乡级培训，每年达350人次，村级培训达3500人次。
2、乡成技校人员只能够经常与乡、村取得联系，统计好乡级培训人数和村级培训人数，做好每年的乡村成技校的培训统计工作。
三、县和乡镇两级政府在政策、资金和管理体制等方面支持农村成人文化技术学校的农民教育培训工作的具体做法。
我乡政府对此项工作十分重视，每年都有几次请州、县的专业技术人员，结合我乡的农村农民的实际进行职业技术培训，有时请当地的科技人员进行培训。对参加培训人员发给务工补贴，这样农民既学到了专业技术，又得到了经济实惠，做到学有所用。
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四、农村成人文化技校学校在开展工作中存在的主要困难和问题
1、农村成人文化技术学校的工作虽说各级党委、政府都很重视，但由于各方面条件的制约，首先没有独立设置校场，没有人员配备，没有经费来源，人员编制只设一个成技校副校长，只是空架子，无法开展一切工作。
2、几年来的农村成人文化技术培训只依托乡级股所站，特别是农科、烟草站的农业技术培训为主。
五、农村成人文化技术学校发展的对策和建议
1、要想农村成人文化技术学校开展正常的工作，政府必须加强对成技校的管理，加大投入，独立建校，设备齐全。
2、至少配备3人以上的教师，才能正常运转成技校的一切工作。
2010年5月25日
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第二篇：成技校工作计划
三道沟镇2014年成人文化技术学校工作计划 乡镇成人文化技术学校(农村成人教育)的主要任务： 要紧紧围绕农业和农村产业结构战略性调整，进一步巩固提高扫盲成果;以实用技术培训为重点，增强农村劳动力掌握和运用先进实用技术的能力;积极开展乡镇企业职工岗位培训和农村富余劳动力转移培训，提高他们的知识水平、专业技能和安全生产知识;积极开展“绿色证书”教育和农业技术人员的培训;积极开展多种形式的时事政治、民主法制、人口环境、科学普及以及社会文化生活等多方面的教育活动，反对邪教和封建迷信，抵制不良社会风气的影响。开展农村教育实验，努力构建终身教育体系和建设学习化社会,要进一步加强农村成人文化技术学校建设，建立以县级职业学校和成入学校为龙头，以乡镇成人文化技术学校为骨干的实用型、开放型农民文化科技教育培训体
总要求： 六有两培训：有机构、有场地、有经费、有师资、有教材、有规划; 开展农村劳动力转移培训、农村实用技术培训。 具体要求：
一、六有：
1、有机构：有成立乡镇成人文化技术学校及学校组织机构的相关文件。有健全的学校管理机构和符合规定的管理人员，管理(领导)机构名字、相片、职务要以图表的形式上墙(宣传栏和教室)。
2、有场地：有固定的校舍、必要的教学设施和各种形式的实验、
实习基地;有教师办公室、档案资料室、授课教室。授课教室布置要有成教特点，相关机构、制度、图表等要上墙，要有播放音像的相关设备等。
3、有经费：有可靠的经费来源(各级人民政府在安排使用农村科技开发经费、技术推广经费和扶贫资金时，要安排一部分农村劳动力培训经费;安排农业基础设施建设投资时，要安排一部分农村职业学校和成人学校的建设经费)。每年要有不少于按规定核拨给乡镇成人文化技术学校并用于成教的专项经费及管理、使用情况等方面材料(提供相关的票据等)。
4、有师资：有以专职教师为骨干、专兼职教师相结合、能够胜任教学(开展各种培训)工作的师资队伍及其花名册，提供相关的学历、职称、技能证书复印件及聘书，任课教师一览表要上墙。
5、有教材：有开展各种专业培训所需的教材、资料(讲义)等，教师上课要有教案。
6、有规划：有符合本地实际需要的学校发展规划和工作(培训)计划，积极开展各种培训，能长期坚持办学。要有培训计划和工作总结(包括培训期数、专业班数、参加培训人数、结业考试或获证人数、转移就业情况以及经验做法等)。
二、两培训：
1、农村劳动力转移培训：一般培训、技能培训等。
2、农村实用技术培训：先进技术、致富骨干、“绿证”等培训。 每项培训分期收集整理资料，汇总装订成册。每期培训要收集整
理的资料有：
⑴举办该期培训班的通知(培训时间、地点、培训内容等);⑵该期培训班学员报名表(贴相片);
⑶该期培训登记册及学员名单;
⑷该期培训班的培训计划、课程安排、任课教师、上课时数等;⑸该期培训班的教材、资料(讲义)，教师上课的教案等;⑹该期培训班学员结业考试试卷及成绩册或职业资格证书复印件等;
⑺该期培训班学员结业后初步实现就业(去向情况)的名单;⑻该期培训班的工作总结及相关图片等培训成果资料等。
三道沟镇成技校
2014.1
第三篇：2011成技校工作计划
左溪乡二○一一年成人文化技术学校工作计划
为了全面实施“科教兴国”战略，进一步深化教育体制改革，强化职业教育和成人教育服务“三农”的功能，促进农科教结合构建和谐发展环境，全面提高我镇教育资源的综合效能和社会效益，充分挖掘镇域人才资源，推进农业产业化路线，特制定本计划。
一、以“三个代表”和“党员先进性”为指导，充分发挥教育资源潜能，增强科技强镇意识，以镇农科教中心为龙头，充分发挥村农技校的主体阵地作用，用活辖区各类学校和各站点的业务优势，努力提高我镇经济，促进我乡的全面发展。
二、落实各级职责，认真服务“三农”，办好镇农科教服务中心的同时，加强对村成技校的建设与管理，落实培训职责，充分发挥当地优势，因地制宜搞好各级培训。镇成技校年培训次数不低于8次，各村成技校培训不低于6次。中心校要利用远程教育资源及时下载并宣传有关科技信息，办好专栏，其他各驻镇部门要发挥自己的业务特长，广泛宣传科普知识，使农民朋友增强保健意识，促进“三个文明”建设。
三、具体任务:
(一)、坚持为“三农”服务的正确方向，大力发展职业教育和培训，使农村现有劳动力掌握一到两门实用技术，年培训2500人粗以上。
(二)、通过各村成技校培训，年培训懂科学、懂管理、具有较强带动和示范作用的致富带头人30余名。
(三)、鼓励学生进入职业高中学习，搞好初中、高中毕业的分流工作，促进农村劳动力在当地就业，自主创业以及有组织地向大中城市和东部发达地区劳务输出，同时搞好输出基本技能培训工作。
四、主要措施：
(一)、提高认识，加强指导。
充分发挥农科教服务中心的监督、指导、检查、考核作用，促使村成技校培训工作落到实处。
(二)、明确职责，落实责任。
镇农科教服务中心统筹全镇成技校规划，业务指导与管理、组织协调及考核，镇农技校负责镇、村干部及专业户、示范户、重点村的项目培训、项目引进、试点推广工作，争取线上科技部门下乡支持，送技上门活
动。
村成技校负责本辖区的科技培训，根据各地实际形成具有地域特点的支柱产业，把生猪、茶叶等项目做的更好。
卫生院加强健康文生宣传教育，加强疫病防治，提高人们健康意识和抗病能力。
兽医站根据季节特点，广泛宣传禽兽的疫病防治，加强科学养殖指导，增强服务意识。
计生站加强生殖健康宣传与指导、孕妇健康知识讲座、婴幼儿科学喂养方法指导和早期教育，搞好疫苗接种防疫工作。
各单位都要开辟信息专栏，定期和不定期地发布科技信息，搞好科普宣传和政策引导。
(三)、强化检查，严格考核。
农科教中心领导成员定期对各成技校培训工作进行检查，及时提出整改意见，加强指导，把村成技校办学情况纳入年终综合考核。对培训工作落得实、培训效益好，机关、站、所成效显著的单位和个人予以表彰奖励，对于完成任务差、造成工作失误的单位及负责人，进行通报批评，并给以相应的处罚。
左溪乡农科教服务中心
二○一一年二月十日
第四篇：成技校08年工作总结
新铺镇成人文化技术学校二00九年
工作总结
2009，我校在新铺镇党委、政府的领导下，贯彻落实教育部《关于进一步加强农村成人教育的若干意见》的文件精神，坚持以法治校，加强自身管理体系的建设，全面提高教育教学质量，团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设，集广思路，扩展视野，努力实现，今天的教育，就是今天的经济，为明天的农民群众富裕打下基础而奋斗。
一、学校的发展目标
随着国家对成人教育的逐步重视，不断创设各级成人文化技术学校;努力培养农村实用技术人才,实现今天的教育就是今天的经济;我们的目标是：竭尽全力做好迎接新铺镇教育强镇验收的准备工作，努力完成上级下达的指标任务，农村劳动力转移培训450人，农村实用技术培训950人，扫盲人数13人，脱盲提高培训人数300人，农村预备劳动力培训(2007---2009年初高中未升学人员及2009年初高中部分未升学人员)全面培训，为社会经济的发展作贡献。
二、取得成功经验和有可持续开发的项目
根据当地的实际情况,提高农村实用技术,已做了很多的实验项目.其中对新铺镇最有影响的有薄壳核桃、瘦肉型猪的引进等10余个项目。根据新铺镇的经济利益出发，以上的培训得到了老百姓的信赖，在培训的过程中，我们做到了先熟悉， 1
再使用，不熟悉，再研讨。在培训时对每位村民讲清楚，什么叫注意，什么可以做，什么不可以做。什么步骤可以省略，什么步骤不可以省略。
三、 社会效益和经济效益
(一)、明确办学宗旨，努力完成任务
成人教育是现代化教育的一个组成部分。江泽民主席指出：大力发展职业技术教育、成人教育， 提高劳动者素质，是振兴经济的必经之路。我校根据这个宗旨，培养实用技术应用和推广的人才。作为成校校长更应在这方面动脑筋，想办法，做实事。
(二)、针对实际抓教研，提高办学效益
1、把提高认识，加强领导，当作抓好教研的根本。要想有效地提高成人教育的质量，更好地为我镇“科技致富”和帮助农民服务。根本的出路要以教育科研为龙头，通过教研推进成人教育的整体发展。实践告诉我们，建立科学合理的教研活动机制是启动和不断深化教研工作的前提。
2、推广突出的教研成果，充分发挥教研的效益。研究实验，把实验成果规范化，借助教研实验的成果，给我们带来启迪和帮助，是教研的出发点和归宿。把教研成果推出去。以培训“种植能手”为目的，教学以果树、茶叶、农作物种植为培训的重点，效果显著
四、可以开发实用价值的项目及开发思路
根据本校和当地实际情况,我校可以作以下发展思路来发展当地经济。为了提高当地经济实力，扩大生产规模，最终实现当地老百姓的经济发展。因此，我校着重重视当地的养殖和种植等各方面的农业知识。在养殖方面，我们应从很多方面去扩大养殖面积，重视养殖的实用价值进行引种，值得推广的为老百姓奉献。无论是种植业还是养殖业，最终获得老百姓的信赖，提高当地的经济基础，另外，我们可以从不同的思路去发展企业型的农村致富路，带动当地老百姓的积极性。
总之，在这一年来，我们始终把成技校的达标建设和农村实用技术培训、农村劳动力转移培训及文盲人员的培训放在成教工作的首位。大力开发永久性经济是我们的首要任务，时时为他们做好工作，加强对农业科技的认识，解除对农业生产落后的病根，使他们走上致富之路。
新铺镇人民政府二00九年十二月二日
下学期的工作计划
(一)、指导思想：
在镇党委政府的关心支持指导下，我校全体教职工以“三个代表”的重要思想为行动指南。根据“十五”计划，实事求是的探讨成人技术教育的路;积极为发展我镇农村实用技术教育，提高劳动者素质，培养有一技之长的农村致富带头人而努力。贯彻我校“三实、两创”的教学思想，重视村民创业意识、创新思维的培养，把创业培训列为指导课程的内容。指导村民在市场经济激烈竞争中求生存、求发展，造就一批自己创业的老板、个体经营者，实现今天的教育，今天的经济，为明天我镇经济和社会的发展服务。
(二)、工作目标
1、全面提高长乐镇劳动者的文化素质，劳动者的科学技术水平;最终提高经济效益为根本目标。
2、提高办学水平，实行契约化的管理。
3、对有创业意愿，并具备一定创业思想的学员进行创业培训，培养一批自主就业，自主创业的创业者。
4、加强宣传动员工作，加强与社会大众的联系。我校存在的困难和问题
这一学年，我校虽已顺利完成了市教体局下达的各项目标任务;但工作中存在着很多困难和问题，主要表现在：
(1)因长乐镇地域较大，居住分散、部分群众科技技术意识淡薄，参加培训意识不强，影响着教育教学的有序进行。
(2)教师的整体素质不高，学习和工作的主动性欠缺，制约着科学技术的推广。
总之，存在的困难较多，问题也很大;尤其是作为成校校长的我没有在学历教育和开拓创新上下工夫，但是我有信心和决心在市教体局和长乐镇党委政府的领导和指导下、在镇中心学校的支持配合下，自力更生、开拓进取、勇于创新、再创佳绩。
2007.1.25
第五篇：麻镇成技校2013年工作计划
麻镇成人文化技术学校2013年工作计划
为了加强农村实用技术培训和文盲脱盲后的巩固提高工作，切实把农村成人文化技术教育工作落到实处。使成人文化学校的工作真正为农村服务，提升农民的科学意识。根据教育局的安排及我校的实际情况，特制定我校以下计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的十八会议精神，全面贯彻落实《国务院关于大力发展并进一步加强农村教育工作的决定》，坚持成人教育服从和服务于地方经济建设的办学理念，坚持为“三农”服务的方向，使成人教育在推进我乡农业和农村现代化进程中发挥应有的作用，努力开拓我镇农村成人教育工作新局面。
二、工作的主要目标
1、开展好农民培训工作
(1)、抓住农闲时机，通过各种渠道调查了解农民所需的技术信息使培训实用，不流于形式。
(2)、结合乡情村情，采用讲座观看录像等形式向农民普及法律知识：培养卫生意识;培训蔬菜的露地栽培技术，玉米栽培技术，猪、鱼的饲养，农药、肥料、植物生长调节剂的使用;农作物病虫害防治技术，畜牧业病害的预防，养禽技术培训等。
(3)、利用家长及集市的机会，通过散发科技资料、播放光盘及请专业人员讲解等途径大力向农民宣传科学种植的技术。使农民真正了解科学种植的益处，激发农民使用科学的自觉性。从实际出发，利用现代多媒体设备使成人培训由过去的课堂讲授转向电教网络培训，大大提高成人培训的效率和质量。
(4)、集中培训和网络培训、个人自学相结合。充分利用各村学校的现代远程教育配套设备，收看实用技术培训专题栏目。登陆农业技术网站，发挥网络优势开展了实用技术和科技知识宣传教育活动。
(5)、按照教育部全国妇联关于做好农村妇女教育和技能培训工作的意见，对农村女性劳动力开展各类实用技术培训。把农村妇女教育摆上重要的位置。
开展实用技术培训和继续教育是我校今年的中心工作。成技校要与乡属各部门沟通协调，灵活多样地开展各种教育活动，充分发挥一校多能作用。成技校全年举办实用技术培训班，保证农村从业人员得到培训。努力完成上级下达的各项指标任务，使农村从业人员得到科学文化素质的提高。
2、继续实施项目工程，进一步发挥示范基地的作用
结合我乡实际，联系畜牧站等现有基地，带领学员参与实践活动，进行种养殖进行技术培训，探索新路子、总结新经验、解决新问题，加强服务和规范管理，努力提高经济和社会效益，进一步发挥其示范、和服务的作用，使学员学有所得、学以致用。
三、主要措施
1、进一步加强宣传与领导
要大力宣传，充分认识发展农村成技校事业的重要性和紧迫性，形成全社会都来关心、支持成技校工作的良好氛围。要坚持把成技校工作摆在重要议事日程，要从“科教兴镇”的战略高度，要从提高广大公民“科学文化素质”、“思想道德素质”的时代需求，关心支持成技校工作，把各项工作落到实处。
2、加强师资队伍建设，进一步办好成技校。镇成技校必须把人力实施“农民培训工程”作为新时期农村教育的工作重点，强化服务意识，不断改 善办学条件，扩大服务功能，发挥其培训主阵地的作用。
3、进一步强化宣传，多渠道筹措经费。改善办学条件的同时，做好成技校宣传工作。
4、进一步拓宽办学路子。根据“农民培训工程’’的工作计划，选定具有地方特色、有较大潜力、有可能形成产业带的推广项目，抓好2—3个农村新技术示范培训项目。成技校要充分发挥在办学中具有专业设置“活。"，学习时间“短”，教学方法“实’’培养对象“宽”、技术知识“广”的特点，进一步把普及型、大众型的技术培训转向技术与学历相结合的岗位培训，把培养农村专业技术人才、第三产业、经营管理人才和农村企业新型技术人才及管理人才作为农村成技校工作的重点。实施培训过程要加强农科教的紧密结合，真正为农村培养大批“过得硬、用得上”的技术人才。
5、进一步深化教育综合改革。要面向农村经济发展新的增长点，强化农村教育的服务功能，掀起提高农民整体素质，掌握实用技术的培训热潮，使每位农民真正掌握1—2门农业科技实用知识。要积极探索区域性成技校的办学路子，扩大服务范围。要改革成技校内部管理体制，确实做好成技校培训工作。
6、加强档案建设，完善各类教育培训档案，认真填写学员花名册。
麻镇成人文化技术学校
2013年1月25日