第一篇：校园周边整治工作简报
校园周边整治简报 2
万杨春蕾幼儿园校园周边环境治理方案
在上级的领导下，万杨春蕾幼儿园领导高度重视，精心部署，行动迅速，措施有力，认真扎实地做了大量工作，全面整治幼儿园周边环境。
(一)加强领导，建立组织网络
根据上级要求，我园成立了以园长、副园长担任正、副组长，各班班主任为成员的“校园及周边环境整治工作小组”。各班家长委员会会成员协助学校对校园周边环境进行监督、发现问题及时上报，帮助解决校园及周边环境存在的问题，协助搞好校园及周边环境的集中整治工作。
(二)层层动员，营造集中整治工作的良好氛围
园领导针对周边治理工作进行了全面部署，责任到人。各班充分利用广播、黑板报、墙报、宣传栏等多种形式广泛宣传集中整治工作的重要意义、目的和要求，在全园营造了浓厚的舆论氛围。
(三)明确任务，认真制定实施方案
园多次召开周边环境整治领导会议，精心研究制定我校校园及周边环境集中整治工作方案。《方案》对集中整治工作的任务目标、工作重点、主要措施、实施步骤均提出明确的要求，使校园及周边环境整治工作按照方案有条不紊地进行。
(四)突出重点，大力推进集中整治工作
针对幼儿园周边存在的实际问题，集中整治校园及周边环境存在的治安、交通、固定及流动摊点、违章建筑等重点问题，卓有成效地优化幼儿园周边环境。一是全面排查，确保集中整治的针对性。为保证集中整治工作的针对性、实效性，领导小组制定了符合我校实际的各项制度，使幼儿园周边环境大为改观。
(五)以人为本，大力创建安全文明校园
在集中整治工作中,幼儿园以创建安全文明校园为目标，加大整治校园内部存在各类问题的力度，积极消除校园内部安全隐患。全面加强了幼儿园安全保卫工作的组织机构建设，充实学校的保卫力量，落实值班制度。各班在整治期间，实行定期摸排检查，对电话线、电脑线、电源线私接乱拉、电网线路老化、违章用电、教育教学设施等存在的问题进行重点排查、整改。加强学校消防安全检查，消防设施按要求配齐、配全，定期检查，定期更换。通过创建安全文明校园活动，我园消除了安全隐患，提升了安全质量，建立了幼儿园安全防控体系。
在今后工作中幼儿园将从以下方面继续努力
(一)强化管理，完善工作机制。
校园及周边环境整治的目的是为广大师生创造一个良好的治安、文化、卫生、交通环境，同时校园内部的安全管理、广大学生的思想道德建设、文明习惯养成、卫生环保意识、安全防范能力也需要不断加强提高。在强力推进校园及周边环境整治工作的同时，还需要不断深化“安全文明校园”的创建活动，把创建安全文明校园作为深化校园及周边环境整治工作的一项重要举措和有效载体来抓，做到校园周边环境整治与安全文明校园创建内外互动，相互配合，同步推进。
(二)健全制度，实现校园及周边环境的长效管理。
今后的整治工作，要进一步建立健全各项规章制度并纳入规范化、制度化的轨道，使之成为本部门长期的工作制度。一是要建立日常工作制度。二是要建立信息共享制度。三是要建立跟踪反馈制度。四是要建立定期督查制度。五是要建立完善责任制及责任追究制。要健全和完善领导责任制和责任追究制，把校园及周边环境存在的问题分解到具体责任单位和责任人。
第二篇：校园周边整治工作简报
针对校园周边存在的实际问题，集中整治校园周边环境存在的治安、交通、固定及流动摊点等问题，卓有成效地优化校园周边环境。于2014年3月14日由张义熙副校长带领我校政教处三人对校园周边进行了排查及流动人口进行清理登记，并宣传相关的法律法规。在清理工作中,以创建安全文明校园为目标，积极消除校园内外安全隐患。全面加强了校园安全保卫工作的组织机构建设，充实学校的保卫力量，落实值班制度。加强学校消防安全检查，消防设施按要求配齐、配全，定期检查，定期更换。
校园及周边环境整治的目的是为广大师生创造一个良好的治安、文化、卫生、交通环境，同时校园内部的安全管理、广大学生的思想道德建设、文明习惯养成、卫生环保意识、安全防范能力也需要不断加强提高。在强力推进校园周边环境整治工作的同时，还需要不断深化“安全文明校园”的创建活动，把创建安全文明校园作为深化校园及周边环境整治工作的一项重要举措和有效载体来抓，做到校园周边环境整治与安全文明校园创建内外互动，相互配合，同步推进。
今后的整治工作，要进一步建立健全各项规章制度并纳入规范化、制度化的轨道，使之成长期的工作制度。要健全和完善领导责任制和责任追究制，把校园及周边环境存在的问题分解到具体责任单位和责任人。
重安中学政教处
2014年3月14日
第三篇：校园周边整治工作总结
2008年杂谷脑镇校园周边整治 工 作 总 结
为了认真贯彻执行镇党委、政府召开的学校及周边治安综合治理工作动员会议精神，切实加强了我镇境内学校及周边治安综合治理工作，根据本镇的实际情况，现将2008年工作总结如下：
一、开展学校及周边环境集中整治工作
针对全镇目前校园周边环境存在的问题和市里的统一要求，首先集中时间对校园周边环境进行一次集中，、突击的整治活动。使校园周边200米范围内影响未成年人身心健康的违法经营基本铲除，结合5.12地震后学生在板房上课，开展了消防安全知识讲坐。
二、开展了学校及周边环境整治日常工作
校园及周边环境的整治工作，是一项经常性的艰巨工作。在突击整治的基础上，要建立长效机制常抓不懈。
1、建立校园周边环境整治工作机制
(1)校内环境整治、建设和管理工作，由学校负总责。紧急问题学校可直接报有关部门，立即解决，各学校要从保障师生安全、营造育人环境出发，做到学校设施设备安全，安全责任制健全，防止发生意外事故，重点是加强出租出借房屋、流动人口管理，拆除违法建设和危房。加强校外人员及机动车进入校园管理，要抓好校园报警点的建设，完善举报体系。
(2)按照属地管理、条块结合、以块为主的原则，严格实行属地管理责任制。
2、明确整治工作的任务和目标
要将校园周边环境整治工作作为一项长期的任务来抓，通过努力工作实现以下目标：
(1)校园内部形成整洁、安全、有序的育人环境。 (2)校园周围形成安定的社会秩序。
(3)校园周围没有黑网吧和影响青少年健康成长的经营场所。
(4)消除学校门前的交通安全隐患。 (5)学生的饮食卫生得到保障。
三、所作工作要求及保障措施
要做好思想发动和有关法规政策的宣传工作，听取群众意见，接受群众监督，为学校及周边环境整治、建设和管理营造良好舆论环境。有关部门、学校要统一认识，步调一致。学校要对广大师生开展法制教育和环境教育，树立良好的法制意识和环境意识，从自身做起，为优化环境做贡献。
杂谷脑镇综治办 二00八年十一月
第四篇：校园周边环境整治工作方案
学校是育人的场所,也是社会的组成部分，创建一所平安学校就显得尤为重要。我校根据上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神，在社会治安综合治理及创建平安学校工作我们主要做好如下工作：
一、加强领导，统一认识
1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识，进一步提高了学校安全工作防范意识，把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组：由校长和副校长分别担任组长和副组长，由其他领导为组员，明确分工，责任到人，领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作，确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展，保证教育质量和办学效益的提高。
2、统一了建设“平安校园”保障学校安全的关键在防范的认识。学校坚持以“预防为主”的方针，严格管理，落实各项安全措施。各处室根据工作实际，在落实原有规定的基础上，完善和充实有关制度，进一步明确目标责任，落实到人，并形成书面材料上报学校。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改，对检查中发现的隐患和问题做好记录，并由专人负责，及时处理。
二、强化安全意识
1、根据学校安全教育工作计划，结合“安全教育日”，我校把十月份定为“平安校园活动月”。制定活动方案，利用每周一升旗的时间和主题班会时间，组织学生学习《安全知识手册》，观看《安全知识系列图片》展览，以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料，利用班会课进行《中学生日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛，对在竞赛中成绩优异者分别进行不同形式的表彰奖励。对多数班级进行下发组织奖，增加班级量化评比分。同时，充分利用宣传栏及各班黑板报，开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动，强化安全意识，把安全教育工作开展得既丰富多彩又扎实有效。
2、加强教师师德教育，改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校每周日晚上利用晚自习时间组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，预防了青少年违法犯罪的发生，也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。
3、加大宣传力度，营造安全氛围。通过板报、专栏、广播等方式在校内经常宣传安全常识，结合法规宣传月、安全活动月、安全活动周等形式印刷并发放安全材料;与镇派出所密切配合，结合家访，举行安全讲座，将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来。形成“人人讲安全，处处讲安全，安全伴我在校园，平安校园在身边”的舆论氛围。
三、加大安全管理力度
1、实行安全周报制度。我校要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定，每周对安全工作进行自检一次，并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检
1 查。及时排除各种隐患。
2、严格学生宿舍的管理。由于我校走读生和住读生两者都有，对住读生而言，学校规定一般情况下不允许在校外租房居住。
3、加强交通安全教育工作。在校门口设立明显的警示标志，同时也对全校学生进行交通安全教育。并把安全手册发放到每个学生手中，要求各班利用班会时间定期组织学习、宣传，将安全意识时常挂在心中。
4、不定期对周边网吧、游戏室进行查处。我们利用晚间休息时间不定期地对周边网边进行巡查，发现有问题，及时与家长和上级有关部门联系，将未成年人上网的现象杜绝。在校园里，我们还开展“远离网吧 健康成长”系列活动，让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。
5、通过《给家长的一封信》和座谈会，对学生在街道和村组的安全行为进行汇报、交流反馈，矫正，提高学生安全行为。
6、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园，政教处规范管理，严格考评，将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。
近年来，我校把创建“平安校园”当作工作的重点，严防各类事故的发生。学校全面落实综合治理工作的各项措施，不断提高学校的整体防控能力和水平，确保安定的校园环境。
第五篇：校园周边环境专项整治工作方案
为营造和谐稳定的文化市场,实现社会更加稳定、经济更加安全、治安更加安宁、群众更加安心的目标,特别是为了给青少年创造一个良好的社会环境,我局立足文化行政管理职能,结合自身实际,开展校园周边环境专项整治,特制定如下实施方案:
一、工作目标
1.有效遏制含有禁止内容的文化产品及服务进入文化市场; 2.有效打击各类违法文化经营活动,文化市场环境进一步净化 3.有效预防和减少安全隐患,确保不发生重大安全责任事故; 4.有效提高监管水平,建立完善文化市场长效管理机制。
二、工作任务
1.深入开展净化社会文化环境工作。深入开展校园周边文化环境整治,重点就校园周边设立的立电子游戏厅、歌舞娱乐场所、网吧等进行排查整治,凡在学校和幼儿园周边200 米范围内,一律关闭责令搬迁;严格防止违法及低俗文化产品进入校园周边文化经营场所,为未成年人健康成长创造良好的文化环境。
2.坚决打击含有禁止内容的文化产品及服务。对辖区内的演出、娱乐、音像、书报刊、艺术品、影院、网吧、网络文化等经营单位进行全面检查,有重点开展清理工作,严防含有淫秽、色情、暴力、危害民族团结、侵犯知识产权等违法内容的演出节目、卡拉 OK 曲目、音像制品、书报刊、艺术品、动漫产品进入市场流通或者通过网络传播。
3.加大文化经营场所安全检查力度。积极配合公安消防部门,认真开展文化经营场所安全检查,督促经营场所落实各项安全管理制度,排查消防安全隐患,排除苗头性和倾向性问题。要妥善处置文化市场突发事件,按时上报,及时处理,最大限度地降低影响和减少损失,避免形成社会的热点。 查处校园及周边出版物市场出租或出售危害青少年身心健康的读物的行为;打击印刷、发行和组织订购盗版教辅教材等非法经营活动;查缴各类非法和违禁出版物，净化校园周边出版物市场环境。加强日常监督管理。对辖区学校用书和图书音像店进行宣传教育，规范进货渠道，监控销售，取缔无证流动书摊点。加大巡查力度。分层次、分时段对县城及重点乡镇反复巡查，主要查处出版物市场出租、出售盗版教辅、淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信、鬼怪灵异等影响青少年身心健康的有害出版物。
三、工作要求
1.提高认识,组织有力。牢固树立守土有责、守土尽责的思想,切实增强政治敏锐性,提高大局意识、责任意识,切实按照《通知》要求,认真组织突出重点,集中人员、集中时段,有针对性地组织开展整治行动。周密部署,创新形式,做到保障有力、推进有序、监管有效。
2 措施到位,责任到人。要结合实际,进一步细化工作措施,按照“谁主管,谁负责”的属地管理原则,将各项整治任务进行分解,落实责任,确保任务到岗,责任到人。要严格纪律,加大执法巡查频率,规范执法检查程序,创新执法检查手段,做到从严执法,规范执法。严格值班制度,确保举报电话**二十四小时畅通,值班人员和带班领导在职在岗。
3、密切协作,广泛宣传,务求实效。完善与公安、工商等部门的联合执法机制,加强沟通协调,畅通信息交流,评估整治过程中存在的问题和情况,务求使整治行动取得实效。要充分发挥新闻媒体和文化市场举报电话的监督作用。