第一篇：建峰班组长培训心得
建峰培训心得报告
健峰学习心得
首先非常感谢公司及公司领导给我这样一个外出学习的机会。在我提前知道了自己行程后，我就开始利用下班的时间阅读了一些关于生产管理方面的书籍，因为自己刚从学校毕业，没有什么工作经验，只能不断地加强学习，以便能够在培训期间吸收更多的生产管理精华!
我带着求知的渴望和领导的期望，于8月26号启程去余姚，8月4号培训结束归来。对于一个刚毕业的学生来讲，只有七天培训课程，要学的东西那么多，确实感到很有压力，但我从来都不敢懈怠过一分一秒，通过认真努力地领会教师讲的每一种管理的方法和理念，并于课间休息时请教有经验的前辈，让我受益匪浅。结合本公司的实际情况，我进行了问题分析，在此写下我的学习心得，并附上我的改善计划方案，望领导批评指正。 8月27日早晨，当我踏进健峰第一校区大门时，首先映入眼帘的是建峰半军事化的早练，整齐的队伍，洪亮的口号，让人印象深刻。以及建峰优美的校园环境和工作人员热情的笑，让我感觉到了健峰的管理运行模式与众不同。
当助教微笑着将我迎进健峰学习区及生活区时，清爽的感觉扑面而来。清新的空气、干净的地面、嫩绿的草地、以及草坪上的碑文健峰倡导的apc(a 雄心壮志，p 坚韧卓绝，c 信心决心)精神，让我每时每刻都能感受到健峰文化之美!
(1)学校的5s管理
相信到过健峰的学员，都会对学校的5s和管理的细致所折服。
①日常的个人5s管理：学校对每个学员会进行日常的个人5s考核，首先是个人洗簌用品摆放方向要一致，房间各类物品需归位定位摆放整齐，最难的一关是叠棉被，必须棱角分明不能有褶皱!
②明显的标识：在学校到处都有非常明显的标示，大到平面图、指示牌、看板小到电灯开关的标识牌。任何事物都是井井有序，即使是新人到来，也能很快熟悉这里的一切。这也就是我们常说的目视管理吧，这也是我们公司需要学习的地方啊!
③定置定位管理：虽然我们公司一直在推行5s管理，但是与健峰相比还是有很大差距的。在健峰，每一个物品都有他的位置，不管是教室里的桌子、椅子、杯子还是宿舍里的毛巾、拖鞋、脸盆，都有明显的标线给予定位，给人感觉非常的完美。在生产管理中，如果能做到任何一个设备物品定位摆放，定能给员工营造一个良好安全的工作环境。
④素养：建峰的每一个工作人员都有很高的素养，从第一天进入学校，清洁阿姨见到我，那一声声热情的问候“您好!”“早上好!”让我深受感动。不管是素质多么低的来到这里，也会很快被这种环境所感染!
(2)细致的管理
8月27日晚，助教给我们进行了两个小时的宣导，教唱校歌，以及讲解建峰学校的各项规章制度，从课程安排到课桌用具摆放要求，从就餐秩序到用餐时的“公筷母匙”操作方法，从宿舍5s要求到宿舍评分标准，各项规定很细致，同时结合图片、表格进行表述。感觉7天学习中所有的发生的行为都做了规范和要求。
得知助教们都是二十来岁左右，和自己年龄相差不多，而她们工作却是那么地有激情有活力，我为自己的不自信深感惭愧。在健峰的七天，让我真正见识了什么叫做训练有素，什么叫做管理出效率，什么是企业文化的内化。他们随时随地都在传达健峰的理念，所以我们记住了健峰的校歌，记住了健峰的apc精神。在教导并监督我们的5s表现，教室、寝室5s管理的价值就在于让我们认真对待生活的细节，告诉我们习惯对于性格和人生的重要影响。
短暂的七天学习，虽然比上班还要累一些，但每天都很充实，收获很多。这次七天培训的结业，不是结束，应该是一个学习的新起点，我会慢慢地对本次学习的全部内容进行再次复习、消化。并对公司目前存在问题进行分析，做出详细的改善方案，为公司出谋划策!
最后，非常感谢公司领导给了我这次去建峰学校参加培训学习的机会，使我拓展了视野，增长了见识，学到了知识。在以后的工作中，我会尽量将本次学习的成果体现到工作中，把公司产品的品质做得更好，生产效率提升更高，为公司增效，助企业繁荣，为自已和公司的明天开创一片新天地!
2014年8月7日篇二：建峰个人培训总结 1.0(2) 外出培训总结表
部门：人资行政部 职务：前台兼行政助理姓名： 金爱华 外训课程名称：行政主管特训班培训机构：建峰 培训时间 2014 年5月4 日请直接在□内打√谢谢 5分4分3分2分 1分
a、关于培训组织情况
1、 培训课时长度 □□□□□
2、 课程内容设置 □□□□□
3、 授课方式 □□□□□
4、 培训师的授课水平及技巧□□□□□
5、 课件及教材的制作□□□□□
6、 培训环境及现场组织 □□□□□ b、关于培训对您个人和工作的影响
1、此次培训对我的实际工作有帮助□□□□□
2、此次培训提供了新的知识和概念□□□□□
3、此次培训提供了新的工作技巧和技能 □□□□□ c、您的总体评价
1、总体来说，本次培训是一次有价值的投资 □ d、你的现场表现自评
1、培训出勤情况 □□□□□□□□□
2、现场参与程度 □□□□□
e、您在本次培训中最大的收获与培训心得
首先感谢公司领导给我这次宝贵的机会让我来到健峰学校学习，在健峰学习的5天中，给我留下了很多难忘的东西。
抛开专业课程不谈，对我来说来在健峰日子里给我最大的收获就是键峰自身的管理办法和管理制度，让我印象很深刻。健峰各部门的配合管理做得非常好，主次分得很明确，各部门的协调性，执行力做得好，服务做得好。看到他们当日事，当日毕这样的效率，这是我印象最深刻的也是我亲身体验到的东西。
在健峰的这几天时间里，课程非常有针对性，划分得也非常细，在这次学习和培训中我完全进入了状态，
彷佛回到了高中时候的生活。一切都是那么的熟悉，有规律，没有工作上的压力。
虽然老师讲的内容大学里都学过，其它公司也培训过，但这里讲的跟实际案例结合得却更为紧密。但是说到如何将学习的课程内容改进应用到本身的工作上，我觉得短短的课程，理论知识肯定是远远不够的。首先，我上课前已经意识到这个问题，所以，在上课期间便带着问题来听课，想自己公司再这个问题上的处理办法，有哪些不足，上课的时候听老师讲在这个问题上的解决办法。我觉得在健峰不光光学到的是理论知识，更多的是学习到了最合理的管理办法和想问题和解决问题的办法。
f、结合本次培训，您认为在工作中要重点改进的方面(不少于三条)
一.戒骄戒躁——平时工作遇到不顺心或者不愿意做的事情的时候经常容易急躁，忙乱中容易出错，对人对事时常发脾气。当做出成绩受称赞时又显得心高气傲，不听善言。来到建峰后磨练了我的脾性，懂得理性思考工作，感性生活学习。 二.勤学多问——跨入职场后有很多时候不像学生时代，有充沛的时间精力去学习，去充电，陌生的环境与恶劣的职场环境又不难以不耻下问。来到建峰后，发现建峰学校学习气氛浓郁，老师学员给予的学习氛围让人不得不多问多思考，受益多多。
三.乐观上进——职场很很多负面能量，很多都是环境造成的，让人止步不前，盲目消极，互相攀比。来到建峰后让我学到了获取知识，乐观上进是获取正能量的良好途径。篇三：键峰培训心得体会
健峰培训心得体会
首先感谢公司及公司领导给了我这样一个外出学习的机会，这是我第二次接触健峰(第一次是在公司参加内审培训)，每次对我来说都有不同的收获。本次学习是12月10日下午启程去余姚，13日培训结束归来，三天三夜的紧张学习让我受益匪浅。通过培训，学到了从未学到的管理技能，让我真正了解到班组长的作用，对自己应该怎么样做好一名基层管理人员有了很深的认识，明确了以后工作努力的方向，下面想谈谈个人的心得体会。
首先进入建峰培训城，我们看到的是穿着各种制服的工作人员与学员，从制服上我们就可以很清楚的区分出人员的职责，这是一种企业凝聚力的体现。而在我们厂往往穿工作服的都是车间生产工作人员，管理人员以及办公室人员等一线人员都不穿工作服。也许他们觉得穿工作服只是为了工作中安全、防尘、标识等。其实，穿公司统一定制的工作服还有如下作用：
1.树立企业形象：企业和人一样，都有一个气质和形象问题，制服能产生整体、统一的美。我们观看国庆阅兵式的时候，其实就是一种对整齐与统一的欣赏。可见，企业形象首先是员工的形象统一一致!统一的工装也可以让人觉得可以信赖。 2.提高企业凝聚力：人是最活跃的企业资源，也是唯一一种会自我调控生产效率的资源。一个企业只有万众一心，才能将企业的效用发挥得淋漓尽致。因此，要想提高企业效益，首先要提高员工的凝聚力。当企业的员工为自己的企业而骄傲，感到企业在关心自己的利益的时候，自然而然就会加强对企业的向心力。
3.规范自己行为：当我们穿上工作服就表示自己上岗了，所有与工作无关的事情就要放下，生活中的烦恼和不愉快也要忘记，要全身心地投入到工作中来。这无疑能起到规范自己行为，增强纪律观念的作用。
第1天的课程是在周昌琴老师的教导下完成的。老师教导我们要成为一名优秀的干部应该具有：
1.工作的知识：a .要有与自己职务相关的专业知识，只有拥有与自己职务相关的专业知识你才有可能去解决一些专业的问题。b.良好的质量意识，只有拥有良好的质量意识才不会产生大量的废品，提高生产效率，节约浪费，防止残次品流入市场造成客户投诉降低公司信誉。
2.改善的技巧：a要学会使用鱼骨图、5w1h(是对选定的项目、工序或操作，都要从原因(何因why)、对象(何事what)、地点(何地where)、时间(何时when)、人员(何
人who)、方法(何法how)等六个方面提出问题进行思考)。b.防呆化的思维.c.要有创新思维.d.学会用数据分析，数据经过统计、分析、比较之后可以得到清晰明确的结果。 3.沟通的技巧：班组长是上级与一线员工的主要桥梁，起着承上启下的重要作用，是生产现场的第一指挥者及组织者，应该具有善于沟通的能力。而沟通在于多听、多问、少说。沟通过程中，需承认对方有利之处，多听方能知道对方的想法;其次，要以对方为重，让对方有重要感，多问来解决你的疑惑，获取他的需求;再者，需设身处地的多想少说，学会换位思考。从而，使双方在平衡的程度上达成共识，满足彼此双方的自我需求。通常，人都是着重于自己的需求，而忽略了对方的需求，从而无法将沟通顺利的完成，导致老问题恶化，新问题涌现。 4.教导的技巧;你在说的时候员工听到了、听完整了，但是这到员工知道将会打一个折扣，再到员工做到再打一个折扣，于此老师为我们示范了一个折纸的例子。因此在教导的时候我们要注意，最好能亲自示范一次，制作操作规程，经常检查看有无出错。
在日常的工作中我们应将上级下达的各项任务指标要根据实际情况进行具体的量化和分配，充分发挥全班组人员的团队精神，产生〝1+1〞>2的效应，最终做到按质、按量、如期、安全的完成任务。
第2.3天则是由吴钊新老师教导我们如何进行现场务实管理。对于管理可以理解为管事理人，对于死的事物我们可以对其进行定位，比如说车间生产线上的机器、物料、模具等我们可以用黄色油漆线来确定其位置。对于人员我们可以制定出规章制度、部门职责，然后再制定出岗位职责与职位说明书，通过标准化的操作流程来进行人员管理。理人则是要了解员工因才适用，在处理员工问题中我们应该对其进行教导、引导、沟通、关心、关爱，在处理过程中避免情绪化造成冲突。
现场管理追求三高一低：高效率、高质量、高安全、低成本。对于工作，老师讲了2个最具代表性的方法：sdca(标准化)和pdca(合理化)，前者注重于改善后者注重于维持。两者主要就是s标准和p计划的区别，后几步都是一样的。pdca在我们公司已经强调了很多次，但真正做到的还是很少。
现场5s管理，‘整理整顿清扫清洁素养’，以前一直对这些词字面上的意思了解，但是对它们最终代表的含义，想要达到的目的，认识不够，只是想的不就是打扫现场嘛，这有什么，不用的东西扔掉，设备地面打扫打扫，重视程度不够。经过这次学习知道，5s是管理车间的基础：整理现空间;整顿省时间;清扫去乱源;清洁来改善;素养成习惯;这样安全就会有保障。我们公司推行5s的时间已经不短了，效果是值得肯定的。但是还是处于比
较基础的阶段。
现场管理的学习是对自己以前了解的概念，进行一次详细的补充，也是自己真正的理解了它们的含义与作用，对自己在生产管理中有很大的启发，在推行中与公司的现状，还有员工的认知程度还有差距，但是这种理念，我会慢慢带给公司员工的，学到的管理方法，我也会一点点运用的，最终可以提高自己的管理方法，促进班组的建设。不看不知道，一看吓一跳，越比较越能发现我们自己的差距，越学越发现自己懂得少，特别是现代化管理的方法、工具的运用，自己也只是了解，到自己熟练地运用，还需要很大的努力。
接下来要做的是：
1、必须100%完成上级下达的各项任务。 ○
2、现场5s使用4q表来持续改善。整理有q1：到底要不要?q2：到底要几个?这样○
可以来消除不要的物品节省出空间。整顿则是q3：到底摆哪里?q4：到底怎么摆?如此一来对工具、设备进行定位我们可以节省出寻找物品的时间。因此车间以前所划分的区域需要进行重新划分。
3、对于生产上的例如地暖车间的废次品率高、聚烯烃车间吨产量耗电严重超标等生○
产异常运用5w1h找出真因。地暖车间废次品之所以居高不下到(转载于:建峰培训心得报告)底是工艺、设备、还是原料问题，然后把这些问题慢慢细分去确定什么是真因，然后针对真因使用sdca(标准化)和pdca(合理化)去改善解决问题。对于吨产耗电则是去确认吨产耗电之所以高其实是我们实际产量比理论产量低，而造成这的原因有可能是我们换模时间过长、废次品率高还是我们主机速度低。通过数据统计、分析、比较之后可以得到清晰明确的结果，从而确定出真因再进一步实施改善。
4、对于生产现场一些不合理的操作，例如换模过程，管材包装过程我们要合理运用○ ie思路，对整个生产步骤进行细化，删除一些不是必要的工作来节约时间。将一些工序合并在一起消除重复现象，以期取得较大的效果。改变工作程序使工作的先后顺序重新组合以达到改善工作的目的。通过删除、合并、重排之后，在对工序进一步更深入的分析研究，使现行方法尽量的简化，来最大限度的缩短作业时间，提高工作效率。最后制定出新的作业流程，实行标准化作业。
5、我们现场物料乱堆、乱放、混乱，需要的材料不知到哪去找，不需要的一大堆。○
因此我们需要对物料进行仔细盘点整理分门别类，在地面上划分区域，墙上贴上指示牌，引导员工按照规定堆放从而避免下次出错。对于一些不需要的物料，未拆封的我们可以退回给仓库，还有一些无用的物料则作报废处理。
6、在生产中我们经常遇到客户要求变更、生产品质问题等原因都会造成紧急插单的○
现象。首先满足客户的要求是我们的宗旨，但我们也不能一味的满足客户而不顾自己的成本利润，我们必须在两者之间做一个评估衡量，采取一个比较均衡的措施。并且在安排生产计划的时候，我们应该尽量把交期相近、产品类似的订单放在一起生产，以节省生产线切换的
时间。对客户实行分等级管理，保留和增加优质客户，不断淘汰垃圾客户，是否允许插单要先审查客户资信与优先级。
○
7、作为一名生产车间管理者，我们根据设备保养的复杂性，对每台设备定制“设备责牌”，落实专人负责。公司应建立相配套的奖罚制度，使每个设备责任人形成自觉保养设备的良好习惯，并不定时进行检查。员工在交接班的时候，必须有机器设备运行情况的交接记录，一旦发现机器设备运行异常便可及时报告、及时维护。此外，还应定期组织安排机器设备操作培训或理论培训，以达到安全操作的目的。
第二篇：班组长培训心得
班组长，是么管理着一个小组，要么带领着一个工班，是兵头，又是将尾。是指挥者也是监督者，起着生产一线的指挥工作，确保工作的质量和直接的结果。班组长要发挥主动性，充分调动全班的积极性，保证安全第一，提高生产的质量和效益，降低成本，防止事故的出现，这是一名班组长最起码应该做到的工作，做一名合格的班组长，还应该提高自己的能力，注意自我反思，要辅助上级，完成生产管理职责。作为一名班组长，首先要身先士卒，以理服人，处处要起到带头作用，更要有奉献精神，要有分工，也要合作，更要有检查，而且使自己做到心中有数，清楚每天该做些什么，怎么去做，不能盲目的毫无计划的去干。作为班组长，应常常反思自己，在工作当中找答案，时时关心员工，和员工打成一片，为员工排扰解难，但不能搞帮派，要一视同仁，充分发挥员工的积极性和团队精神，充分利用各方面的信息是班组产生有效的生产和经济效益。
通过此次培训学习，作为一名班组长我相信自己能够顺利有效的开展各项本班工作。但是，这些工作是否真正能得到领导的认可，能否得到同事和本班其他人员的欢迎，却是个值得认真思考的问题?
第一， 对于一个上级主管来说，他每天面对许多的问题，根本没有太多的精力来逐一思考处理来自基层班组的所有问题。这时候作为一名好的班组长，我们就要把班组中遇到的问题先自己思考并提出一系列行之有效的解决方案，然后再向领导汇报，让领导来决定哪个方案更合理，可行性更强。
第二， 比别人多做一步，多想一点，大部分组员文化程度不高，因此，要加强方法上的落实，主要也就是班长首先起到好的带头作用，有了好的标榜，自然能认真务实把事情做好。在现状和目标之间，存在储多流程，诸多环节，流程和环节中就会存在这样那样的问题，需要我们作为管理者规范，去标准化，从这个意义上来说，我们作为班组长，就应该比别人多想，多做一点，多走一步。
第三， 执行力要强，在平时的工作中，我深切体会到执行力的重要性，通过这次的培训，我了解到执行力的提高，有两个方面的影响。一是标化和量化的影响，没有量化就没有执行。我们的制度要尽可能的量化，并形成体系，二是态度的影响，只有我们作为班组长的带头，起到示范效应。
通过这次的培训，我深刻的体会到，班组长是生产的组织领导者和指挥者，也就是直接生产者，班组长综合素质的高低，将影响班组管理的成败。所以，班组长不仅要具备善于沟通，执行力要强，具有影响力，关注细节，带领团队等管理能力，还要掌握足够的技术技能，与人共事的人事技能和思想技能，同时，班组长要明确自己在班组中的角色，对自己的决定要清楚，明白工作的主要职责，了解上级对自己的期望和班组员对自己的期望，要能带领班组员工，设定一个共同明确的目标，朝着这个目标制定方向，有计划，有步骤进行的实施。
第三篇：班组长培训心得
班组长培训学习心得体会
时间过的很快，2011年已近年底，我们期盼已久的班组长培训学习也接近了尾声。对于这几个月的培训课程，我想我只能用受益匪浅这四个字来形容。公司各位领导前辈们的博文广识、生动讲解、精彩案例都我的脑海里留下了深刻的印象，感谢公司领导给予了我这次学习的机会，也感谢化运班各位师傅对我工作的支持和帮助。
我作为XX班长到现在马上要一年了，从一开始接手感到茫然无措，经过各位领导、班组里各位师傅的帮助，到现在已渐渐掌握了些许的要领，虽然很多地方做的还很不好，但是这一年的经验培养了我的自信，让我有信心去面对各方面的困难。通过这几个月的班组长培训课程，又让我学习到了很多管理方面的知识，对我今后的工作将会起到指导的作用。以下是我通过这次学习后的一些感受：
班组是企业的目标，企业的所有生产活动都在班组中进行，所以班组工作的好坏直接关系到企业发展的成败，只有班组充满勃勃生机，企业才会有旺盛的活力，班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁，是发展的带头者，是实现目标的督促者，又是实现目标的响应者。所以作为一个班组长，技术骨干，要在业务上做一个多面手，只有这样在工作上才能做的更好，才能让领导放心。
通过这几个月的班组长培训学习，我对公司有了更加深入的了解，让我更深刻的意识到：管理需要丰富的经验和工作能力，还要有不怕吃苦的精神，要做到以人为本，诚恳相待。XXX副总的《应急发电与生产管理》让我了解到了393号文的出台背景及主要内容。XXX主任的《人力资源开发与管理浅析》这堂课让我学到了一些人力资源管理方面的知识，也了解到了马斯洛理论在人力资源管理中的应用。XXX主任的《管理创新与企业实践》这堂课让我了解到在应急备用的状态下公司领导为企业为员工做了许多工作，通过一个个生动的例子也感受到管理创新对于企业的重要性。班组管理就是做好人的工作，XXX主任的《以人为本，提升班组管理水平》让我进一步认识到做好班组思想政治工作的重要性，以人为本关键在于尊重人、理解人、关心人、帮助人、谅解人。
班组长作为班里的班头，要巧妙地运用情感激励这个好方法来做好人的工作，抓好班组建设，做到心中有职工，职工心中才会有班组。情感激励，在当今市场竞争机制的条件下，不是可有可无，而是十分重要的，在强化班组建设的同时，必须投入情感。同时班长在班组管理中还要有严厉的一面，坚持原则的刚性管理要得到不折不扣的执行。其要点是：要明白制度的重要性，就事论事，管理并不是人管人，而是制度制约人。
通过这次的培训我深刻的体会到，班组长是生产的组织者领导者和指挥者，也是直接生产者，他综合素质的高低将影响班组管理的成败。所以，班组长不仅要具备善于沟通，执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力，还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。如今的我有决心、更有信心在今后做好班组长工作，不辜负大家对我的期望。
第四篇：班组长培训心得
接到来建峰学习的时候，并不知道自己该学习什么。但是从建峰报到的第一天，就上了一节纪律课。确实公司有完善的厂纪、厂规，但是我们有时候都在挑战这个边缘，他没有很好的约束力，公司的厂纪、厂规并不是约束你的自由，而是约束你的坏习惯，希望大家一定要遵守厂纪、厂规，这样才能更好的认识自己。
在课堂上老师以生趣、活泼与学员互动的方式讲课，并不构与书本，而是和实际的结合，让我们更加明白、清楚、理解。在来建峰学习之前，我并不知道Q.C.D.M.S是什么?PDCA又是什么?但是现在我知道了原来这就是质量、成本、交期、士气、安全。PDCA是计划、执行、检查、改善。第一天的团队活动，通过游戏环节：1.让我们更清楚的知道团队协作的重要性，我们有时候常常单枪作战，但所有目标小之而小，一旦有团队合作，才能发挥更大的力量，我们都知道一只筷子一下子就能折断，但是我们将10双筷子合在一起，再大的力量也折不断，这就是团队的力量。2.勇于承认错误、承担责任，也是班组长应有的做法，以前我们在发现问题是一定会相互推卸，将责任推到别人的身上，这不是班组长应有的作为。3.积极的寻找问题、分析问题、解决问题。
良好的合作是非常重要的，在来学习之前，我们都是人为做好自己份内的工作就可以了，其它的事我不管，但是现在我们要改变这种心态，一定要积极主动的去帮忙别人。若是他错了，你也逃脱不了责任，因为我们是同一条船上的人。
通过这次的培训，让我深深体会到了当好优秀班组长必须具备以下条件： 1. 坚持原则、作风正派、做事公道。
2. 具备组织和指挥能力，能够带领班组完成各项任务，保证生产设备安全可靠运行。 3. 团结有爱、以身作则，做好班组成员的思想工作。
4. 做好班组员工培训工作，提高班组整体水平。让每个员工都能掌握过硬的技术水平，遇到问题时做到心中有数，不手忙脚乱。
5. 用人方面：力求做到用人不疑、一视同仁、公平公正。对技术水平差的员工要耐心的给予讲解，直到他弄懂为止。用人时要扬长避短，人尽其才。充分挖掘潜能，把各项工作尽量做得尽善尽美。
6. 做好人的工作，关键在于尊重人、理解人、关心人、帮助人、谅解人。班组长作为班里的班头，要巧妙地运用情感激励这个好方法来做好人的工作，抓好班组建设，做到心中有职工，职工心中才会有班组。情感激励，在当今市场竞争机制的条件下，不是可有可无，而是十分重要的，在强化班组建设的同时，必须投入情感。同时班长在班组管理中还要有严厉的一面，坚持原则的刚性管理要得到不折不扣的执行。其要点是：要明白制度的重要性，就事论事，管理并不是人管人，而是制度制约人。
5S的管理：公司的5S虽说我们都在做，但是就是做不好，只有检查了我们才去做，检查完后一转身，不到一天又成原来的样子。但是为什么我们在建峰学习的时候就能做好了呢?老师说的对，5S要从自身做起，随时随地的去做，5S也不是一个人的5S，而是全体员工 5S，为什么别人能做到，我们就做不好呢?主要还是我们没有坚持去做。也许有人认为那太麻烦了，哪有时间去做这个，就是因为有这种心态的人，永远都是做不到的，我们一定要坚持去做，一次不行，两次、三次。。。。。。，只要坚持，才能做好。
在这里我们学会了如何去爱，并不是说以前我们不会，而是以前我们爱的是自己，从现在开始，我们要去爱自己手下的员工，爱护身边的同事，小爱变成大爱，那才是心灵滋养的过程。同时通过这次的培训我深刻的体会到，班组长是生产的组织者领导者和指挥者，也是直接生产者，他综合素质的高低将影响班组管理的成败。所以，班组长不仅要具备善于沟通，执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力，还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。我有决心、更有信心带出一支技术过硬、肯于吃苦、能够打硬仗的团队。
感谢公司给了我这样的机会，也感谢建峰公司给了我们这么好的教育平台。这是一道精神大路，也感谢建峰提供给我们的平台，感谢老师的教导，感谢助教老师的关怀，我一定不负所望，将学到的知识带回并应用的实践中。
后续工作改善重点：
1. 各班组每天开早会，总结前天的工作完成情况和发现的问题，当天工作的安排。 2. 针对目前各班组5S的管理情况，做得不够到位的地方后续将坚持做起来，并严格要求，争取做得更好。
3. 定期做好生产一线设备的保养工作，保证设备的正常运行。
4. 严格控制生产现场的物料，按单领料，原则上现场不得放置过久的呆料。
第五篇：班组长培训心得
班组长培训心得报告
最近公司组织了一次班组长培训，主要培训的目的是为了提升每个班组长的能力和素质培养，从而能更好的完成各项工作，提高工作效率，因工作有点忙有几节课程没有听到，但这次培训真的使我受益匪浅，更使我了解了做为一名班组长应担负的使命和职责、班组长是企业中的兵头将尾，即是指挥者又是监督者、起着一线指挥作用确保工作，
班组长的好与坏是基层班组管理工作的最为直接的体现。
通过这次培训让我对团队的意识和人在团队中的作用感悟至深。我深深地体会到一个人的力量是如此渺小， 但
又如此伟大;一个人的智慧是如此有限，但集体地智慧又如此不凡，同时体会到“有效地沟通”对于搞好班组管理来说是如此地重要，人如果没有沟通和交流就好比一个人在一个孤岛上孤立无援，没有了希望!如果一个班组没有了“有效地沟通”，那它将会是一团散沙，离“死亡”也不远了!当我们在遇到问题时，应该尽量将问题简单化，把所有无关的干扰排除!同时也应该学会体谅，学会宽恕他人!大家应该团结一致，要有集体使命感和荣誉感!一个人的力量也许是有限的，但是如果能够团结大家的力量，那就能够创造奇迹!
为其一个月的班组培训已经降下帷幕，参加完这次培训让我无论在班组管理的理解上都有进一步的体会。他不光是一个学习的过程同时也是提升自我、超越自我的过程。更使我得知的是如何改进和提搞班组长的管理水平，使其成为一个完美的团队、首先班组长是生产组织的领导者和指挥者也是直接生
产着，他综合素质的高低，将影响班组管理的成败、所以班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力关注细节、带领团队等管理能力、还要掌握足够的技术能力，与人共事的人事技能，和思想技能，同事班组长要明确自己在班组中的角色、对自己定位要清楚，明白工作的主要职责，了解上级对自己的期望和班组员工对自己的期望，设立一个共同明确的目标，朝着这个目标制定的行动方向有计划、有步骤的实施，在实施的过程中，班组长要树立权威性、和强有力的执行力。这次培训让我深深的感受到班组管理工作中的长期性、重要性、任重道远。这次培训对于刚上管理岗位的我来说真是旱地里下了一场“及时雨’’。
学员：
2014/4/20
班组长培训心得体会
焦油一期 韩建龙
10月27日，参加了班组长培训，
主讲人为安环部苏庆伟经理，苏庆伟经理是一位在安全岗位上工作多年的老师傅，今天他主要从安全，工作标准化和事故应急处理上，以他个人丰富的经历和经验上给我们上了堂生动的课，我的感受很多。
做为一名旭阳的班长，做为一个在化工行业从事的员工，对于安全我有太多的心里话要说。化工行业是个高危行业，其本身具有易燃，易爆，易中毒，强腐蚀;高温，高压，高流速等特点，这就要求我们在平时操作必须精心，细心，做到放心的去操作。
如何在平时做好安全工作呢?我感觉首先从自己身边做起，做到上岗“五不准”不吸烟，不喝酒，不赌博，不参与非法活动，不打架斗殴。在生产现场要做到“一查 二准 三确”即到岗位上首先要检查操作工具，操作设备，劳保用品，工作对象和周围环境安全无误，最好安全防护措施;另外要准确掌握设备操作技能，准确掌握安全技术操作规程。要
达到确认，确信，确实，安全无差错方可开始，精心操作。“四懂四会”也是必须知道的，懂本岗位生产过程中火灾的危险性，会报警;懂预防火灾的措施，会使用消防器材;懂初期火灾的扑救方法，会扑救初期火灾;懂人员疏散，会逃生。在平时操作时经常遇到现场动火，动火时要求我们严格遵守“三不动火”原则，监护人不到位不动火，不开动火证不动火，安全措施不到位不动火。只有这样才能做到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。
作为班长平时里要严格要求班组成员加强安全意识，平时多督促，多提醒。在安全上起到带头作用，也希望公司，车间多组织一些安全培训，多组织一些消防，应急演练，多组织看一些安全警示教育片。
企业应该做到的也很多，比如不断改善劳动条件，克服消除不安全因素，防止各类伤亡事故的发生，从而使企业财产不受损失，使劳动者生命财产得到
保障。
培训后，我一定把这次培训的精神传达到班组每个成员，使大家共同建立起安全的工作氛围。让每个人都做到我要安全，我会安全，我保安全，我管安全。
杰出班组长培训心得
班组长是兵头将尾，是指挥者也是监督者，起着一线的指挥工作，确保工作的质量和直接的结果。这次公司组织了班组长的学习培训，使我受益匪浅，更使我了解做一名班组长的使命和职责。其主要目的是提高每个班组长的能力和素质培养，从而更好的完成工作，提高工作效益。
作为班组长，我认为不断培养和加强班组职工的责任心是我最基础最重要的工作之一。 第一，培训。
作为班组长，要充分认识培训的重要性，认真做好班组的基础培训工作，要清楚的告诉班组职工，责任心的表现是什么，他要怎么做才是对的，应该按
照什么方法去做等等，这就是我们日常的技术培训和安全培训中都在做得事情。
第二，规程。
规程就是我们工作中的各种技术和安全规程，我们要通过“培训”让班组职工充分学习掌握它们，并在工作中督促班组职工按照正确的规程和方法去开展工作。这些正确的规程和方法将在工作中逐步的潜移默化成为班组职工的责任心、能力和习惯。因此，在工作中对规程的正确执行非常重要，是班组长必须花大力气去督促的。
第三，制度。
制度的重要性不言而喻。作为一线生产班组，制度更是保证班组安全运作的基础。制度是一种强制力，他能很明确的告诉班组职工如果做错了事会受到什么样惩罚，班组职工就能按照制度的要求去做。在这种强制力的压力下，职工的责任心会自然地增强，因为责任心不强就会出错，出错就会受到制度的惩
罚和约束，这就要求班组职工以很强的责任心去开展工作。
第四，氛围。
氛围就是班组的学习氛围，安全氛围，责任心氛围。近墨者黑，近朱者赤。任何一名职工，在一个良好的氛围中都会不知不觉地被影响，从而做出与这个氛围相符的事情。因此，我觉得班组长要致力于建立良好的班组氛围，以带动全体班员的共同进步。
总之，这四种方法的综合运用，目的是使班组职工以极强的责任心开展工作的意识和行动成为一种良好的工作习惯，当好的习惯在好的氛围中得到不断的加强后，就能成为班组职工的一种素质。同时，班组长要明确自己在班组中的角色，对自己的定位要清楚，明白工作的主要职责，了解上级领导对自己的期望和班组员工对自己的期望。要能带领班组成员，设定一个共同明确的目标，朝着这个目标制定行动方向，有计划、有步骤的实施。
相信有了这些优秀的班组长，我们的团队、我们的公司一定会变得更有竞争力。我们的产品一定能推向世界。
班组长培训心得
为期半年的班组长培训已经降下帷幕，参加完这次培训，让我无论在班组管理的理解上都有进一步的体会。它不仅是一个学习的过程，同时也是提升自我，超越自我的过程。以前，我总简单的认为班长只要带领全班搞好生产任务就行啦。我所在的风电车间，从事的是一种新型能源产业，责任重大、使命光荣。车间负于每个班长重要的责任，不仅要管人、管事，还要管班组的产品质量、生产成本等。所以没有一定的理论知识是当不好这个班长的。
通过培训使我懂得当一个班长并不是那么的简单，也让我了解了班长这个岗位的重要性，作为一名骨干首先要了解自己所在单位的企业文化。了解了企业的使命，企业的核心价值观、企业的愿景，才能在实际的工作中起模范带
头作用，带领班员按企业的要求去做。通过培训使我懂得班组长是生产的组织领导者和指挥者，也是直接生产者，他综合素质的高低，将影响班组管理的成败。班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力，还要掌握足够的技术技能、与人共事的人际关系和思想技能。
班组长也是现场管理的第一责任人，发挥着重要的作用：
1、是生产顺利运行的保障，
2、影响决策的实施质量，
3、影响制度的落实程度，
4、提升企业战斗力的关键，班组长与其他管理者不同，他必须要深入工作现场，既是管理者，又是生产者，要懂得生产各个环节的工艺流程和操作程序，才能发现问题，并管理到位。而在班组中最重要的是“班组目标”的确立，它是班组能否长期处在积极主动，不断提高状态的关键。而目标的执行正是作为班组长工作价值的体现。 在实际工作中我应要做到，其一，要善于发现别人的优点，注意与人沟通
的方法，把大事做细，小事做透，充分发挥人的主动性，调动大家的热情，积极参与管理，才会取得更好的成绩。其二，善于发现自己的不足，主动积极地学习，掌握更好更新的管理方法，提高自己所在班组的业务水平和沟通协调能力，不断
增强班组团队凝聚力。
在这次学习培训中，我学到了很多，在班组管理生产过程中一定将所学融会贯通，结合实际地运用到生产工作中去。我有决心、更有信心带出一支技术过硬、肯于吃苦、能够打硬仗的团队。
风电车间：周勇君
2014年11月18日
班组长培训心得
班组长，是么管理着一个小组，要么带领着一个工班，是兵头，又是将尾。是指挥者也是监督者，起着生产一线的指挥工作，确保工作的质量和直接的结果。班组长要发挥主动性，充分调动全班的积极性，保证安全第一，提高生产
的质量和效益，降低成本，防止事故的出现，这是一名班组长最起码应该做到的工作，做一名合格的班组长，还应该提高自己的能力，注意自我反思，要辅助上级，完成生产管理职责。作为一名班组长，首先要身先士卒，以理服人，处处要起到带头作用，更要有奉献精神，要有分工，也要合作，更要有检查，而且使自己做到心中有数，清楚每天该做些什么，怎么去做，不能盲目的毫无计划的去干。作为班组长，应常常反思自己，在工作当中找答案，时时关心员工，和员工打成一片，为员工排扰解难，但不能搞帮派，要一视同仁，充分发挥员工的积极性和团队精神，充分利用各方面的信息是班组产生有效的生产和经济效益。
通过此次培训学习，作为一名班组长我相信自己能够顺利有效的开展各项本班工作。但是，这些工作是否真正能得到领导的认可，能否得到同事和本班其他人员的欢迎，却是个值得认真思考
的问题?
第一， 对于一个上级主管来说，他每天面对许多的问题，根本没有太多的精力来逐一思考处理来自基层班组的所有问题。这时候作为一名好的班组长，我们就要把班组中遇到
的问题先自己思考并提出一系列行之有效的解决方案，然后再向领导汇报，让领导来决定哪个方案更合理，可行性更强。
第二， 比别人多做一步，多想一点，大部分组员文化程度不高，因此，要加强方法上的落实，主要也就是班长首先起到好的带头作用，有了好的标榜，自然能认真务实把事情做好。在现状和目标之间，存在储多流程，诸多环节，流程和环节中就会存在这样那样的问题，需要我们作为管理者规范，去标准化，从这个意义上来说，我们作为班组长，就应该比别人多想，多做一点，多走一步。
第三， 执行力要强，在平时的工
作中，我深切体会到执行力的重要性，通过这次的培训，我了解到执行力的提高，有两个方面的影响。一是标化和量化的影响，没有量化就没有执行。我们的制度要尽可能的量化，并形成体系，二是态度的影响，只有我们作为班组长的带头，起到示范效应。
通过这次的培训，我深刻的体会到，班组长是生产的组织领导者和指挥者，也就是直接生产者，班组长综合素质的高低，将影响班组管理的成败。所以，班组长不仅要具备善于沟通，执行力要强，具有影响力，关注细节，带领团队等管理能力，还要掌握足够的技术技能，与人共事的人事技能和思想技能，同时，班组长要明确自己在班组中的角色，对自己的决定要清楚，明白工作的主要职责，了解上级对自己的期望和班组员对自己的期望，要能带领班组员工，设定一个共同明确的目标，朝着这个目标制定方向，有计划，有步骤进行的实施。