第一篇：我想我不够好改编歌词
我想我不够好的歌词
我想我不够好
演唱：单色凌
今天一天你没理我 心情变得超级糟糕 我真的没想跟你吵 请你把坏情绪统统都忘掉 我对着电脑傻傻笑 看聊天记录多美好 突然间神马都变了 让我接受不了 我想我不够好 总让你眼泪掉
你打我骂我就是不要拉黑掉都是我不够好 能不能全忘掉
你不理我的日子我总睡不好我想我不够好 没把你照顾好
我又不是很神奇的天气预报我想变成海绵宝宝 来逗你笑
我对着电脑傻傻笑
看聊天记录多美好 突然间神马都变了 让我接受不了 我想我不够好 总让你眼泪掉
你打我骂我就是不要拉黑掉都是我不够好 能不能全忘掉
你不理我的日子我总睡不好我想我不够好 没把你照顾好
我又不是很神奇的天气预报我想变成海绵宝宝 来逗你笑 我想我不够好 没把你照顾好
我又不是很神奇的天气预报我想变成海绵宝宝 来逗你笑
第二篇：我想我能行
“我想我能行” 励志感恩征文比赛获奖名单
叶慧超 赖美婷 姚丛颖 李洪标 陈小渲 香丽310杨仁玲311黄彩玲312梁桂阳310彭静310吴雄武310陈巧玲311何德茂311陈晓玉312陈伟娴312
周春格310
310中文2班311中文1班311数学5班311英语1班312地理1班
中文6班中文3班中文2班数学4班历史1班计算机2班音乐
体育1班文秘班
美术1班
中文1班
优秀组织奖
社会科学系 数学系 美术系
一等奖
一切生命都有梦想
生命制高点我想我能行
观心灵之声校园励志晚会有感
绽放感恩的心花—观《心灵之花》有感
二等奖
寒冬中的花朵—心灵之声表演团
翅膀断了，心也要坚强
触动心灵的坚强
珍爱生命，珍惜拥有
点亮生命之歌
观《心灵之声》有感
“心灵之声”残疾人艺术团表演观后感
《心灵之声》观后感
北京心灵之声表演团观后感
成功永远属于强者—残疾人艺术团表演观后感
三等奖
心灵之声
邝环310中文3班侯剑慧310中文4班邹杰丽311中文4班吴雪玲311中文5班蓝春兰311中文6班车晓龙310数学2班黄敏311数学2班黄燕玲311数学2班吴翠萍311数学2班李伟梅310英语3班陈炜华312英语1班蔡玉丽312英语5班陈丽静509英语1班彭洁509英语2班冯燕君310商务英语陈海梅311文秘班张洁琳310历史1班褥红芳311地理1班李晓丹310地理1班房春红310地理2班黄梅子310地理2班陈冰妍311体育1班袁文义310体育1班邓丽冰510音乐班刘付柳凤 508音乐班陈秋颖508音乐班林清谊312计算机1班朱彩茵312计算机2班卢鲭511美术班奇迹的见证—“心灵之声”残疾人艺术团表演观后感进取之声—观看“心灵之声，我想我能行”有感世界因你们而变得更加精彩我的心灵之声你还要抱怨吗?观看一场精彩，领悟一份感动《心灵之声》晚会观后感心灵之声——我想我能行《心灵之声》晚会观后感珍爱生命，自强不息珍惜生命，自强不息我想我能行—观后感观《心灵之声残疾人艺术团校园励志教育演出》后感《心灵之声》观后感我想我能行奇迹的见证心灵深处的震撼追寻心中的“百灵鸟”于残缺中追求完美，在厄运中诠释生命放下悲伤重拾坚强坚强——梦飞翔观《心灵之声》之我想我能行有感《心灵之声》观后感观《北京心灵之声艺术团表演》有感I believe，I can——生命制高点，励志在我心《千手观音》观后感《心灵之声》观后感心灵之声 触动我心观《心灵之声》残疾人艺术团表演有感2
第三篇：我想我属于孤独
——微探秋雨散文里的文史哲
文学院/夏红继
他带着如此厚重的积累出发，一出发便漂泊天涯，余姚人的后裔，似乎注定了他“文化苦行僧”的身份。“远方有多远?请你告诉我!”余秋雨用双脚丈量文化的长度，凭借山水风物以寻求文化灵魂和人生真谛，探索中国文化的历史命运和中国文人的人格构成。他以美文的语言写散文，以散文的形式写历史，深刻感人，典雅优美，赢得大江南北经久不息的掌声，而在这掌声的背后，不只是赞美，更多的是对当代散文该何去何从的反思······
《文化苦旅》
“我就这样边想边走，走的又黑又瘦，让唐朝的烟尘宋朝的风洗去了最后一点少年黄气······”。性情中人的余秋雨终究还是你不住书斋里的枯燥，换一身装束，一身不响地，便开始了一个人的旅行。 我常常想，中国的文化本是厚重、冗杂的难以触摸到边，但余秋雨先生却深一脚、浅一脚，只一条弯弯曲曲的折线便似乎将中国的历史轻松囊括了，惊诧之余才发现，他每每踩中都是中国文化的要害部位，这些曾经在黄土地上沸腾、嘶喧、沉睡、安静、热烈过的疤痕，串起来便是中国文化最高屋建瓴的脉络。于是因了这种厚重，余的一个人的旅行便显得并不轻松。我想，这便是文化真正的苦旅。 “我抛弃了所有的忧伤与疑虑，去追逐那无家的潮水，因为那永
恒的异乡人在召唤我，他正沿着这条路走来。”余秋雨最初的散文诞生在离他居住的城市数千里之遥的大西北，这是中国古老文化中最粗犷最苦涩最苍凉的地域之一，这里的文化大抵要揉进黄沙、落日、山脉的灵魂。于是余秋雨的散文一下笔就定下了那种宏大、苦涩、沧桑的艺术情调，这便是从沙漠中走来的《道士塔》《莫高窟》《阳关雪》《沙原隐泉》。这些个沉默着的标本曾经是鲜活了一千多年的生命，它们曾在华夏文明的长河中绚烂过，但如今却无可奈何的寂寞着。余用秀丽的文笔反思历史的痛苦，使痛苦更加痛苦，真真的深入骨髓地自剖。
然而对于历史的反思哪个不是痛苦的?柳侯祠在商业活动的聒噪声中愈显憔悴;满头白发的苏州可讲得清西施的悲剧，金圣叹的哭声;西湖边不只有晓风残月，更动人的是文化渐行渐远的背影;酒公墓，牌坊，吴江船里依稀的忏悔;废墟下沉睡的文明······。这些个美丽的意象的背后大都实实在在埋藏着一个个心惊胆颤的故事，这些个故事串起来便成为历史，而历史的抽象便是文化。余秋雨跋山涉水，路途遥远，继续着痛苦的寻找，只是为了让漂泊的文化魂归故里。
“我无法不老，但我还有可能年轻。我不敢对我们过于庞大的文化有什么祝祈，却希望自己笔下的文字能有一种苦涩后的回味，焦灼后的会心，冥思后的放松，苍老后的年轻。”这是余的自序。从一个苦旅到另一个苦旅，余秋雨走在文化的厚重里，笔端流泻出的是对灵魂的自剖，这种曲高和寡的反思注定是孤独的，正如他习惯了安静，习惯了一脚踏进深深浅浅的大流中，然后开始了与万籁真善美、灵智
慧的交流，这种交流无关风月，自有情痴。就像累了便伏在边地旅舍小桌上随意写些东西然后找个邮筒所在，安静的投进去一样，文化苦旅亦是一个人的苦旅。
《山居笔记》
若说苦旅的目的是为了感悟，那么山居的意愿便是为了反思。从这一点来说，《山居笔记》既是《文化苦旅 》的延续和反思，又是对其的嬗变与发展。历史的存在固然少不了物，但若缺了人这一伟大的特殊体，文化的意味便会瞬间灭亡，于是《山居笔记》便开始了对历史人生的苦厄羁旅，对中国文化的艰难生命旅程的理性思考。这是一种大气磅礴，冲决江河的思考。
我不得不一遍又一遍地在那些跳跃的字里行间找寻被历史误解了的悲剧，因为我害怕忽略了些微的一草一木便失去了整个江山。余秋雨独特的文笔不是因为高妙的技巧，而是他曾真真切切的走进过历史，他曾去过避暑山庄，去过宁古塔，去过海南岛，去过山西······去过那些他要把历史用心记录下来的角落。思考是很简单的，但高贵的思考却是困难的，而且常常带着寂寞的痛苦，《山居笔记》即属于后者。从开篇《一个王朝的背影》到尾篇《历史的暗角》，每一次对历史的叩问都是自我思想的涅槃。余秋雨行走在遥远的故事中，触摸中国历史的痛处，把一个个历史难题给以新的阐释，把中国散文从风花雪月中解救出来，这种挖掘的深度充满悲剧的力量，显得孤独但又铿锵。
“我轻轻的叹息一声，一个风云数百年的朝代，总是以一群强者
英武的姿势开头，而打下最后一个句点的，却常常是一些文质彬彬的灵魂。”这是一种永恒的悲剧。历史是向前发展的，但朝代更迭的宿命却在一遍遍重复着原始的悲剧。那个叫宁古塔的地方不再有流放者的眼泪，但却永远抹不去封建枷锁下统治者对人性的遭践，苏东坡的突围是否狼狈，岳麓书院的宿命只能作为叹息，魏晋士子遥远的绝唱，十万进士的沉浮人生，日暮乡关何处是······这些个人们不再想去触摸的痛，曾经是那么真实的存在着，而且光明正大堂而皇之的存在着。
也许多少年以后，当我们走过一片被遗忘的废墟，可曾发现，那里曾经做过一个朝代的梦，那里的历史曾经如此热烈地活过，只是，我们都忘了。
万水千山间，余秋雨且行且思。
《霜冷长河》
不可否认，中国读者大都喜欢回忆的文字，尤其是将沉淀了几百年甚至几千年的故事古典地写出来，我们总是对遥远的文化抱有一种模糊的亲切感和崇拜感，总是给他们那些不属于我们这个时代的故事加上了一些无法触摸的美丽，使凄凉更加动人，使生死更加断肠，使山水更加诗意，使回忆更加优美。于是乎散文若回忆即成美文，而且美得让人不忍心去抵触辞藻的艰涩，去反思内涵的空洞，亦不管其格调的高低与否。
余秋雨散文自然而然地将文与史深刻地结合起来，而且出色地成为美文，这是他之所以能在文化长河中熠熠生辉的不二法门。《霜
冷长河》关于哲的思考角度的跨越之远，让人始料未及，但精心思忖，却是意料之外，情理之中。只叹息历史悲凉的人形若朽木，只有同时感悟人生况味的人，才算是真正的活着。余秋雨的文字从大气，精致这一主轴线中一路走来，不经意的转身，便又开始了新的关于人性善的呼唤，而且这种呼唤毫不肤浅 ，深刻依旧如初。
也许在很多人看开，用一次次跋山涉水的远行来换取思想上的浪花，实在是一种奢侈，但若从文学的角度来看，却是一种无法替代的高贵。余说：“拥挤是一种生命的奢侈，在奢侈中很难懂得珍惜。”于是他寻找旷野，因为当人类面对旷野时，就会什么也不在乎了，最后只剩下两个字：美和善。
如果说阅历也是一种资格，那么余在《霜冷长河》中感慨人生百味也算是合格的，因为他也曾深深走进过历史，也曾在十年**中经历过人生的痛楚，这种经历足以让生命增加无限厚度，他对于命运悲欢的思考是足以感动人的。“她死的很寂寞，就像她活得很寂寞，但文学并不拒绝寂寞，是她告诉历史，二十世纪的中国文学还存在着不带多少火焦气的一角。”只是这种相惜是在从骨子里流露出一种悲凉的寂寞，因为这种文化深度思考的寂寞她有，他也有，而周围一片喧闹。于是他在中秋写下这篇名叫《中秋》的文章，以此纪念张爱玲，纪念张氏文学。
“我们因此而还能跋涉，因此而还有喜乐，因此而还叫人类”。杨惠珊演尽人世百态后飘然远去，王元化在痛苦中安静着，壮士来了又走了，垂钓者钓的是人生的高度，那些关于友情，名誉，谣言，嫉
妒，善良，年龄，死亡等的思考还在继续，时间过去了，但那些关于思想深处的呐喊依旧飘在风里，活在文字里。“我愿意以霜冷长河的图景为背景，来谈谈人生，特别是谈谈因经霜而冷峻了的人生。”而这只需要一个大地霜降，秋风初期，霜天水影的秋季，这便是余秋雨写《霜冷长河》的全部初衷。
文化人超越所有的劳苦寻找文化的伟大和神秘，文化的精灵则宽容大度地回赠我们的文化人。一路走来，余秋雨且行且思，触摸历史的篝火，眺望时代的烟波。他寻求共通，但绝不中庸;寻求差异，但并不偏执。挖掘历史背后的真相，反思人性中的弱点，真诚而高雅，孤独但充满希望。于是在这喧嚣的社会里，当铅华洗尽，本性回归，我们：
仍需用一种古典的跋涉方式积淀思想;
仍需用一种高贵孤傲的士子之心写作;
仍需用一种不谋利且归去的惨淡经营;
我相信文学真正的美丽定在灵魂深处。
第四篇：观看《我想我能行》感言
——510班赵继晴
通过今天这场演出，我更加清醒地领悟了.作为一个身体健全的人，更应该珍惜大好时光，更应该勤奋努力地学习，不放弃自己的理想和希望，脚踏实地、一步一个脚印地往前走。同时也证明了一个道理：只要意志坚定，百折不挠，即使身体上有残疾也无妨，通过自己艰苦不懈的努力，同样可以实现人生的价值，今天哥哥姐姐们带给我们精彩绝伦的表演就是证明。真正的残疾不是身体上残疾，而是心灵上的残疾。残疾不是不幸，只是不便。残缺也可以创造出一种特殊的美丽。但是残疾人在社会中处于弱势群体，非常需要来自社会的关怀，我们更应在平时的生活和工作中多关心、帮助残疾人，让他们感受到社会的温暖，感到人间有真爱，就像一首歌中唱道的：“只要人人都献出一点爱，世界就会成为美好的人间”。 让我们一同携起手来，相信爱，享受爱，分享爱，让温柔的爱永驻人间，如鲜花一样处处盛开!
在这里,我也想告诉大家,无论我们遇到什么困难都不要放弃,不要难过、灰心、自暴自弃.我们应该去面对眼前的一切,未来的生活是美好的.自强不息,乐观向上将会成为我的座右铭,指引我走向成功!
第五篇：我想我是爱你的(南实)
我想我是爱你的
(2011级1班黄瑞欣)
我一直以为我是不爱南实的。我受够了绵阳阴晴不定的天气，受够了出门堵车的焦急，受够了食堂三楼日日不变的饭菜，受够了因为教室的受光一到夏天就热的心烦意中躁。
倒计时从三百到两百，从两百到一百，从一百再到五十，离别逼近，此刻竟生出了逃离之心。一直心心念念快快到来的高考，此刻却希望他来得慢一点，再慢一点，以给我足够的时间来和南实的点点滴滴告别。
我记得第一眼的南实，尘土飞扬，没有草也没有树，机器的施工声仍嗡嗡地响，裸露的大地被炎日烤炽得更加荒凉。那时候操场还没修好，过了好久不用升旗的生活。那时候也没有学术厅，老师开个会也是在教师食堂。那时候学校什么都没有，有的只是是一群心怀梦想尚且稚嫩的我们。
三年变迁，足以改变多少旧人旧事。
而今我已能在不经意的角落里发现惊艳的风景，我能在某个转角闻见栀子花的花香，我能拿着相机远远地拍下随风而起的樱花，以及樱花下那片笑语欢声。而今我已不再拥有那双青涩的眸子，也不再日日思乡，憎恶绵阳的一切。
5月16日作完了化学的最后一张每日一练。最后就是意味着也没有化学课前一边拼命赶着小试卷一边哭爹骂娘的机会了。一如二十天以后再也不能为了省事从高三蹭饭蹭到高一了。一如再也不能偷偷地玩笑数学老师的言论了。一如再也不能听到彭男神搞笑逗趣的总结讲话了。一如这二十天以后我再也不能以在校学生的身份回到我的南实了。
阳光透过教学楼下的树梢，婆娑了一地的树影。我透过教室门前的窗口，看见了片片的不舍的白云。
年华溜走在指尖的点滴，记忆铭刻在了某个角落。待我发觉，有些感情早就深入我心底，此时却已近黄昏。
我用了三年的时间明白我是爱你的。我爱每一个清晨，太阳从操场那头升起，为你披上的火红纱衣。我爱每一个午后，铃声匆匆下的踢踏脚步，为你弹奏的浅唱轻吟。我更爱每一个夜晚，黑夜也被你感动，为你铺下的璀璨星空。
聂鲁达说：“爱那么短，遗忘那么长。”三年期限已至，我只能缱绻不舍地将你镶嵌在最醒目的记忆里。离散如期而来，我只能带着我无言的爱慕与无边的不舍与你告别。
我的青春注定只能轻如薄翼，但你的青春却将永垂不朽。
原谅我学识浅薄，不能成为你最骄傲的学生;而你博大精深，是我最骄傲的母校。岁月无声，终将斑白我的鬓发，等到我老去的那一天，我定要在某个黄昏漫天的下午，带着我的子孙回到你的树荫之下，给他们讲我和你的故事。
岁月宽宏，能让我在匆匆的下光阴下遇见你， 但青春狭隘，我只能这个夏日与你道别。
但因为你而存在的点点滴滴，却会随我的生命长河一起生生不息地流下去。
我想我还是深深深深地爱着你的。但还是要说再见了。
再见了，那琴声叮咚的琴房。再见了，那满载回忆的操场。再见了，那夕阳余晖下的行政楼。再见了，那灯火阑珊的学术厅。
再见了，那亲人般温暖的老师。再见了， 那星辰般闪耀的老友。
再见了，我亲爱的南实。
(指导老师 王波)