第一篇：福利院感悟范文
福利院
字幕：在得知儿童福利院的情况后，校广播台与校电视台联手，一起尽自己所能，为福利院
儿童寻找到更多的关爱，让这些孩子们更深的感受到大家给予的温暖。
(在主楼前，拉一条横幅“倾注爱心，关爱福利院儿童”)
场景：两台的记者，都纷纷走出播音室，采编室，走进同学们中间进行一些福利院儿童这个主题进行采访。
采访1：“同学，麻烦谈一谈，你对福利院儿童有那些想法?”(问)
“我对福利院儿童的情况不是很了解，说实话，我没去过福利院，也不晓得孩
子们的生活状况。不过，我可以想象一下，福利院儿童应该生活得挺舒适的，
毕竟，他们被很多爱心人士关爱着，他们应该还是幸运的吧。至少，他们是有
人照顾的。但是，这只是我所想的，其实，我是打算下周去一下福利院，真切
感受一下福利院儿童的生活情况。”(答)
采访2：“同学，不好意思，耽误你一点时间，你有想过去福利院当义工吗?”(问)“嗯~~~，这个问题嘛，正在考虑之中，我觉得，自己如果有时间的话，可以
去福利院看望这些孩子，给他们一些关爱。可以陪他们看看书，认认字，识识
图啊之类的。如果将可以的话，我是有这个想法。”(答)
采访3：“同学，打扰一下，你觉得现在，社会福利院孩子的关爱到位吗?”(问)“我觉得吧，现在社会上，有越来越多的人开始关爱这些孩子，而我们大学生
在这方面，做得比较欠缺，因为很少有同学去过福利院，或是真正去关爱这些
孩子。我认为，作为大学生的我们，对这些孩子的关爱微乎其微。因此，这样
的关爱，只能说是在延续，而没有到位。”(答)
(拍摄时，采访仍然继续，但是出现记者依然子进行着采访的画面，没有声音。)
采访结束，节目组将这些采访音频拿到剪辑室进行剪辑，并且通过广播对外界播放。而电视台，则拍摄了很多关于福利院儿童的生活图景，在校园内的大屏幕上放映。
无论是早晨，中午或是晚上， 只要下课，同学们便会听到广播中，呼吁大家要关注福利院儿童的话语，尽自己所能去帮助他们。不要把这些孩子丢在遗忘了的角落。除此而外，还有记者们近期采访同学们的音频(不断回放)，都在全校广播，并且能看到电视台播放的很多视频。
如此轰动的宣传，让全校的大学生都有一种想要帮助福利院儿童的冲动，都希望给予孩子们自己的那份爱，因为大学生认识到自己之前对福利院孩子的关心是微乎其微的。
第二篇：福利院资料
西安市儿童福利院简介
西安市儿童福利院是国家兴办的儿童福利机构，隶属于西安市民政局，县(处)级单位。占地面积5万多平方米，现有干部职工164人，为目前陕西省最大的孤残儿童收养机构，主要承担西安地区孤儿和弃婴的养育、教育、康复、治疗工作。其前身系西安市贫儿教养院，成立于1922年10月11日，后几经变迁，于1985年6月1日迁于现址-西安市未央区辛家庙。
近年来，我院收养的孤残儿童逐年增加，其中婴幼儿、残疾及患有各种先天性疾病的儿童占98%以上。2008年，我院开始实施新入院儿童医院留观制度。所有新入院的儿童在我院审核相关手续后，直接送往定点医院进行留观治疗，进行危重病救治和传染病检查，待身体情况稳定后接回。在我院观察班进行一般观察和资料准备后，根据年龄和身体状况进行分类分班管理。新入院儿童留观制度，抢救了危重病患儿的生命，有效地预防了传染病在院内的发生，充分保障了儿童的健康成长。
在婴幼儿养育上，我们采取量化式表格管理，坚持科学、规范的养育，并实行了机构集中养育、农村基地家庭寄养、城市社区分散寄养等多种养育新模式。2008年我院开展的“类家庭”(和半边天基金会合作的“新和家园”项目)养育，是家庭寄养模式的新尝试，进一步加强了儿童情感方面的培养，经过几年的运行日显成熟，成为我院今后养育工作的新途径。我院还积极开展国内外收养工作，以收养、寄养或助养的形式使儿童成为家庭的一员，感受到家庭的温暖，满足他们身体、情感、智力成长的需求。
我院坚持社会福利社会化的办院方向，加强对外合作途径，先后与英国语言会、世界宣明会、半边天基金会及省、市慈善会等国内外慈善组织合作，争取更广泛的支持，推动儿童福利事业的社会化进程
多年来，在各级政府和社会各界人士的关心和支持下，院内环境及儿童生活、教育、医疗康复等各项工作有了长足的进步和发展。近年来我院先后被评为陕西省文明单位、陕西省一级福利院、陕西省卫生先进单位、西安市园林式单位，被民政部授予全国脑瘫儿童康复训练示范基地。为更好地发挥基地的辐射作用，为全院及西安地区乃至西北地区的社区残疾儿童服务，我院将按照“儿童社会福利机构基本规范”的要求，努力将儿童福利院办成孤儿和弃婴的收养中心、残疾儿童的庇护中心、寄养家庭的服务中心和社区家庭中心，为儿童福利事业做出更大的贡献。
第三篇：慰问福利院
2月29日上午，虽说春天已到，微微的西北风吹来，人们还觉得一丝丝冷意。我和聂焕莉、时淼、任一飞、聂焕欣等五位同学怀着喜悦的心情，高高兴兴的跟着长江社区领导一起到大连市西岗区老年社会福利院，慰问那里的老人。
北京街道的领导早已等候在那里，楼道内外积满了人群。九点钟刚过，领导把我们分配在刘桂花等四位奶奶的房间，她们最大的96岁、最小的80岁。她们起居生活都能自理，她们也有自己的儿女，由于工作忙、没有时间照料，把她们送到这里，有福利院的阿姨照顾，儿女们放心，老人们高兴。
我们的到来，给奶奶们带来一些欢乐的气氛，老人高兴地拉着我们的手坐到自己的床上。我们也亲切地向老奶奶问好、和她们聊天。我们还为奶奶们准备了精彩的文艺节目，随着我的致词，小伙伴们开始精彩的表演，一曲小合唱《大海啊故乡》后，我们又表演了《小黑熊》、诗朗诵《水调歌头》、舞蹈《芭蕾舞》、独唱《海潮马》、双簧《放鞭炮》……等。逗得奶奶们哈哈大笑，一个劲地为我们鼓掌。笑着笑着，刘桂花奶奶的脸上挂上了泪珠，也许是笑过了头?也许是触景生情，想她的小孙子了?.她们把对亲情和家庭的依恋都写在脸上。使我深深的感到：老人也需要关爱，也需要家庭的温暖，我在心里暗下决心，一定要经常来看望这些老人，为她们带来家庭的温暖和欢笑。
表演完后，我们又来到福利院的食堂，食堂可真大呀!像一个小俱乐部，阿姨们都在为老人包饺子，可能是照顾老人的口味，饺子分两种馅，不用吃、闻着就挺香。我们也洗洗手干了起来，嘿!多亏我平时跟姥姥学会包饺子，今天可派上用场。想到今天爷爷奶奶能吃上我亲手包的饺子，心里美滋滋的。
包完饺子回到老人房间。她们的生活还真丰富，几个老奶奶有的看电视、有的玩小纸牌，看我们回来，还教我们玩起来。今天的活动，拉进了我与老人之间的距离，使我越来越喜欢上她们，虽然天气比较冷，但大家的心里却热乎乎的。
时间过得真快，我们该回家、老人们也该吃饭了。我们依依不舍地离开福利院，老奶奶一直把我们送出门口，嘴里还不停地念叨：“常来玩”!
通过这次活动，使我感到自己长大了，能为社会做点事情了，以后我还要好好学习，多学一些本领，参与公益型的社会活动，回报社会，用自己聪明的智慧和才能为社会多做贡献。
大连市西岗区长春路小学
石淼
第四篇：慰问福利院
慰问福利院策划书
一、活动宗旨：学习雷锋乐于助人的精神，传递爱，传递幸福，让身边每个人都能感受到爱的力量，关心爱护我们身边每一位需要帮助的人，在有限的生命力，绽放我们无限的爱心。
二、活动背景：尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，是我们先辈传承下来的一笔财富。爱心传递是我们作为新一代接班人义不容辞的事，让我们心连心，手牵手，用像对待亲人一般的关怀来温暖他们孤独的心。
三、活动目的：希望通过这次看望活动，为老人平淡的生活增添一抹亮丽的色彩，为小朋友增添一段快乐的回忆。同时也希望社会上更多的爱心人士关注孤寡老人和留守儿童，保证他们的基本生活保障，使老人安享晚年，小朋友能够拥有快乐的童年，让爱洒满每一个角落，让阳光洒满人间。
四、活动意义：举办“传递爱，传递幸福”，既可提高大学生党员的实践和服务能力，同时在与特殊群体交往的过程中培养爱心和同情心，学会理解关爱和帮助别人，提升自身的个人修养与人文涵养;发挥团结友爱的合作精神和乐于助人的奉献精神。活动虽小但含义深远，充分体现了大学生参加社会公益活动，为特殊儿童和老人带去一份温暖的心愿，有润物细无声的活动效果。
五、活动口号：学习雷锋，你我同行
六、活动人员：玉林师范学院第五学生党支部预备党员和发展对象共31人
七、活动时间：2012年4月
日
八、活动地点：玉林市玉州区社会福利中心
九、与福利院的老人一起唱歌，倾听他们的心声;与小朋友进行游戏等形式的互动、交流、做简单的小游戏，并把准备好的礼品赠送给小朋友。
十、活动流程：
1、前期活动 (1) 定活动策划书
(2) 联系玉林市玉州区社会福利中心，并得到贵单位的支持和同意
(3) 分配人员，组成两个队，一个队负责老人区(负责人：丘冬兰)，一个负责儿童区(负责人：张万杏)
(4) 小组人员要熟悉活动，做好充分的准备(包括相关的用具和小礼品，拍照用的相机) (5) 由支部负责人强调活动中的注意事项 (6) 准备好本支部志愿服务的党旗
2、活动期间
(1) 活动当天下午14:00在西校区假山前集合，14:10 搭
7路车
(2) 14:30到达目的地，跟福利院负责人谈好，由负责人带队开展活动
(3) 14:30~15:30，学生党员与小朋友和老人开展互动活动 (4) 15：30~15:50收拾场地，集体留影。 (5) 16:00负责人带队搭车回校
3、活动后期
(1) 发动学生党员发表活动后的感想，整理材料。 (2) 做好活动总结。
4、活动内容： 老人区活动
(1) 歌曲：好日子、好运来、咱当兵的人、十五的月亮、 (2) 倾听老人的故事 (3) 谈谈自己的心得 儿童区活动：
1、老鹰捉小鸡
负责人：周小芳 成员：谢思萍 韦学静 杨燕 林思谷
周小芳是“老鹰“，谢思萍“母鸡”，万一老鹰突破了“母鸡”妈妈的防线，快要抓住后面的小朋友时，小朋友立即蹲下，双手捂住耳朵，这样老鹰就得重新站在“母鸡”妈妈面前，游戏就得重新开始。而老鹰一旦突破“母鸡”妈妈的防线，右手抓住了后面的小朋友，就叫小朋友为我们唱歌。
2、网鱼
负责人：杨金玲 梁春玲 成员：邓均妹 陆虹全 张万杏 在一个指定的范围内，一开始以两个人手牵手作为网，其他人均为鱼儿，被网到的鱼儿将和之前的两人牵手做网(每次网到的鱼儿条数不限)，如此下去，网越来越大，鱼越来越少，知道把全部的鱼都网玩为止。(鱼儿在躲避网的途中若越出指定范围也即将自动列入为网那一队)。
3、兔子舞游戏
负责人：张万杏 成员：徐阳丽 谢思萍 杨金玲 梁春玲
一位会跳舞的女同学在最前面跳兔子舞，然后先从活泼的小朋友开始教一起跳，在慢慢让其他小朋友们加入。跳舞时要一个接一个，后面的同学把手放在前面的同学的腰上，连成一跳龙。这个舞要求整齐，可以增加同学间的信任和自信心。
4、唱歌
负责人：徐阳丽 成员：韦学静 陆虹全 谢思萍 杨燕
所唱的歌曲有：小燕子 春天在哪里 拔萝卜等等儿歌。
5、折纸鹤
负责人：林思谷 成员：张万杏 杨燕 邓均妹 周小芳
方法：
首先，取一张正方形的纸反面朝上放在桌上。注意，正方纸不要过小，否则折到最后会发现无法继续，而前功尽弃。纸的边长不小于食指的长度就可以了。让我们先沿正方纸的两条对角线各对折一次再打开，然后朝两个方向对边折并分别打开。你会发现正方纸现在被平均分成了八份。
下面，请用双手捏住正方纸任意一条对边折线，朝中间轻挤。这时，另一条对边折线会向前后两方轻轻翘起。然后，再沿那条对边折线的印朝中间使劲挤并形成一个十字。接着，两边分别按事先折的对角线印压平。现在出现在眼前的一定是一个两层的菱形。
再然后，将“双层菱形”朝反方向折中线，也就是把菱形翻了一个个儿——刚才在里边的部分现在被翻出来了。翻完后，把“双层菱形”可翻的四个角沿中线往里折。这里注意折时边角一定要对齐，否则小心最后小鹤的嘴和尾巴不是尖尖的哦!
相信这时你手中的折纸一定呈“双冰激凌圆筒形”，那么请将“圆筒”的冰激凌部份朝任意方向下折一次，为的也是留出一个印。接下来，把“双冰激凌圆筒”打开，并掀起任意一角向上拉。再压平。一个细长的菱形就“新鲜出炉”了。另一边也重复同样的步骤。折时不要用力过大，边角也要小心翼翼的对齐、调整好。
压平后，把“双层细长菱形”可以从中间分开的一头的两个小角分别向上推，一直到不能再推时，开始轻按，然后压平。这两个翘起来的角便是小鹤的前身和尾巴。另两个“高耸”的大角，不用说，一定是小鹤的两个翅膀。
现在，大功告成。一个美观又具有深刻含义的千纸鹤就折好了。我们还可以把小鹤的“前身”再向回折一下，形成一个更小的角，作为它的小脑袋。 教写字、画画
负责人：周小芳 成员：徐阳丽 韦学学 林思谷 梁春玲
6、送礼物 ：买一些糖果和饼干在做完游戏之后分个每一个小朋友，让大家一起分享甜蜜。
十一、活动经费：
(1) 车费每人2元，31人共62元
(2) 笔记本40*2元=80
铅笔45*0.2=9元
(3) 糖果20元、果冻30元、水果50元 合计：251元
十二、注意事项：
1、活动前、活动中、活动后，支部负责人要清点人数，确保学生党员人身安全。
2、在活动过程中，不能对小朋友有任何的异样的眼光。
3、在活动过程中，任何在福利院里的事项，都必须要经过支部以及福利院的允许，方可举行。
4、注意表演节目的衔接性。
5、保持微笑，活动中不可长时间喧哗，以免老人不适应。
不可随意作出任何承诺，不可买任何礼品
职院第五学生党支部
出行方式：7路公交车 节目表演： (1) 唱歌
儿歌(
老歌(东方红、走进新时代、
1、 礼物：现场教小朋友折纸鹤，画画，收集祝福语和励志名言
2、 留影
3、 工作总结：
活动宣传方式：
飞信(负责人)：丘冬兰
会议号召(负责人)：丘冬兰
八、 注意事项：
(1) 听从支部负责人和福利院负责人员的安排 (2) 和老人和小朋友讲话时注意用语
(3) 保持微笑，活动中不可长时间喧哗，以免老人不适应
(4) 不可随意作出任何承诺，不可买任何礼品 (5) 强调活动全程的安全性
(6) 活动来回要集队，不可以单独行动或掉队，时时牢记安全第一
九、经费预算：
水果(香蕉
···)
60元
学习用品(笔记本、笔 ··· )
100元
党员和发展对象(31人)
62元
合计：222元
物品购买：(负责人)陈金燕、韦学静
现场应急：
活动当天如遇雨天，活动取消，活动时间延期，
另行通知
温馨提示：
(1) 活动前向福利院工作人员大致了解老人的
性格特点,生活习惯和健康状况。 (2)
活动前收集相关健康保健和知识的养生
之道，讲解给老人听。
(3) 收集故事和笑话讲给老人和小朋友听，收
集与老人聊天的话题，防止冷场，在与小朋友玩的过程中尽量让所有小朋友都参与。
(4)
耐心倾听老人的故事和心声，可以谈谈自
己的心得。
(5) 注意表演节目的衔接性。
(6) 于2012年4月20日晚上7:40召开发动会
议
第五篇：福利院面试
我叫毕业于-------，学历是---------在校期间曾在-----当过志愿者。
1、 根据社会热点，老人摔倒怎么办?
---------若是发现老人摔倒，不要急于扶起，首先要做出判断：
如果老人意识不清，应该立即拨打急救电话。有外伤、出血，立即止血、包扎;有呕吐，将头偏向一侧，并清理口、鼻腔呕吐物，保证呼吸通畅;有抽搐，移至平整软地面或身体下垫软物，防止碰、擦伤，必要时牙间垫较硬物，防止舌咬伤，不要硬掰抽搐肢体，防止肌肉、骨骼损伤;如呼吸、心跳停止，立即做胸外心脏按压、口对口人工呼吸等急救措施;如需搬动，保证平稳，尽量平卧。
如果老人意识清楚，询问老年人跌倒情况和对跌倒过程是否有记忆，如不能记起跌倒过程，可能为晕厥或脑血管意外，应护送老年人到诊治或拨打急救电话;询问是否有剧烈头痛或口角歪斜、言语不利、手脚无力等提示脑卒中的情况，如有，扶起老年人可能加重脑出血或脑缺血，使病情加重，应拨打急救电话;有外伤、出血，立即止血、包扎并护送老年人到进一步处理;查看有无肢体疼痛、畸形、关节异常、肢体位置异常等提示骨折情形，如无相关专业知识，不要随便搬动，以免加重病情，应立即拨打急救电话;有无腰、背部疼痛，双腿活动或感觉异常及大小便失禁等提示腰椎损害情形，如无相关专业知识，不要随便搬动;如老年人试图自行站起，可协助老人缓慢起立，坐、卧休息并观察，确认无碍后可离开;如需搬动，保证平稳，尽量平卧;发生跌倒应在家庭成员的陪同下到诊治。 尊老爱幼是中华民族的传统美德，孟子曾说过“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。在这个经济日益发展，人情却日益淡薄的社会，老年人作为社会的弱势群体，更加需要我们的关爱。无论任何人在生活中难免都会碰到困难，都会需要别人的帮助，我个人认为在关键时刻挺身而出，支持帮助别人是我应尽的义务。
2、遇到弃婴怎么办?
1、第一时间告知当地街道和民政部门，同时报警，遇到紧急情况也可以送孩子到医院，以上程序同时进行。
2、弃婴应由民政部门转送福利机构，福利机构不接收个人送去的弃婴。
3、如果想要领养弃婴，必须到民政部门办理合法手续。
3， 为什么要到儿童福利院工作?
--------思想上，我认为儿童福利院中的残疾儿童这一特殊群体，需要更多有爱心的人关心、帮助他们。善良、活泼、开朗、乐观、积极向上的我，在思想上我已经做好了充分的准备，我有信心能够很好地关心、照顾他们，让他们对未来充满希望。
--------身体上，我今年24岁，处于最佳的身体状况和精神状态，有较多的时间和精力照顾他们，让他们健康、快乐地成长。 -------心理上，我很喜欢小朋友，他们的天真无邪深深的打动了我，让我想要尽自己最大的努力，使他们得到来自护士爱意最佳的护理和关爱。而儿童福利院的孩子相对于其他的孩子来说属于特殊群体，他们有的没有健康的身体，有的没有来自家人的关爱，更需要用心的去呵护，让他们觉得自己与普通家庭的孩子是一样的。
4，残疾儿童怎么处理?
--------要尊重残疾儿童。像对待健全人一样真诚、自然地与他们交往。一是要用正常的目光看待，千万不要一看见他们就显示出恐惧、惊讶、甚至想躲避的样子来;二是不能把目光长时间停留在他们的残疾部位，有的人习惯于上下仔细打量残疾人，就等于给他们的伤口上撒一把盐，伤害了他们的心灵。三是不要只以同情的眼神看待他们，即使是四肢扭曲，不能控制自己的身体的脑瘫患者也会通过眼神悟出志愿者的怜悯心理来。
残疾儿童在长期的生活实践中，大多已经建立起了属于自己的独特的生活方式，并且可以自行处理一些日常生活中的常规事物。对残疾儿童的关心和帮助，需要事先征得本人的同意和配合，请他们提出具体的辅助方式，当残疾人确实不需要他人帮助时，就不要勉强，切不可“强行”出手帮助。对他们“过度”的关注、不断的嘘寒问暖，会挫伤自尊心。
大多数残疾儿童由于自己的身体缺陷都有自卑心理，所以我们应该经常鼓励和表扬他们。鼓励和表扬不仅仅是口头的，更多的应该是身体接触，比如摸摸他们的头、拍拍肩膀、拉拉手，这些都是很好的鼓励方法。在孩子们完成活动之后，及时给予鼓励对他们的健康成长是很有帮助的。