第一篇：舞动奇迹串词范文
舞动生命的奇迹
——“感动中国”观后感
看完“感动中国”之后，使我深受教育。他们的事迹虽然不像刘胡兰那样伟大，不像黄继光那样崇高，但是他们有一颗乐于助人的心。他们的事迹是平凡的，但平凡中却透露着伟大„„这些人的事迹使我们感动，振奋，流泪和佩服。
十大人物中，虽然他们都很伟大，但我还是对陈斌强流下感动的眼泪。
他，一个孝子，一个“绑着”母亲上班的孝子;他只是一个语文老师，一个平凡的语文的老师。妈妈最大的愿望就是能和儿子待在一起。虽然妈妈得了老年痴呆症，丧失了日常生活的能力。但是，他回忆起多年来妈妈对自己的付出，他决定无论再困难都不会丢下自己的妈妈。
他们，用自己的一双勤劳的手;一颗善良的心。将世界变得更加美好。虽然他们在一天天变老，但他那乐于助人的心却永远不曾改变。
作为小学生的我，深深地意识到了孝顺和行善是最不能等的事情。自己所要追求的梦想必需立刻行动。在欣赏别人感动事迹的同时，更要学会如何感动自己，在学习和生活中，要努力地感动自己，幸福地生活。
第二篇：舞动奇迹教学案例
“舞动奇迹”社团《竹竿舞》教学案例
教学目标：
1、通过教学，创设良好的学习环境，让学生了解竹竿舞的基本练习方法，并学会控制竿的操作。
2、学生初步掌握竹竿舞的基本步法、跳法、敲竹竿的节奏，在轻松活泼的气氛中发展学生灵活、协调等身体素质。
3、在体验竹竿舞的乐趣中，培养学生积极思考、团结协作的优良品质和创新精神。
教学背景：
本课以少数民族地区的文化为背景，以我们生活中的“竹子”为实物载体，以“舞动奇迹”学生为主体，运用多种教学方法，让“舞动奇迹”学生在自由快乐的氛围中体验美丽的民俗文化，通过学生的积极参与提高学生社会适应能力，特别是有利于提高动作的节奏感和协调性。另外，“竹竿舞”跳法多样，竹竿的开合变化灵活，能调动学生积极思维，能提高学生自主探究学习的能力;能培养学生间的相互合作能力、创新意识。
案例描述：
一、新课导入调动情绪 师播放《梦里水乡》音乐。
师：同学们知道这首歌的名字吗? 生：异口同声的说：“梦里水乡”。 师：这首歌同学们应该都很熟了吧。 生：这首歌曲很优美动听……
师：待会儿我们就在这首音乐下来跳《竹竿舞》。
师：学生都有一种跃跃欲试的感觉，乘着这个时机我立刻说：“我们都欣赏过视频中的竹竿舞了吧!有没有人注意过他们握竿的手势?” 生：(杂声)：我没仔细观察，只看他们跳了;好像就只是将竿握紧吧;„„ 师：请看视频中的握杆姿势，看看跟你们想的一样吗?
生
1、跟我想的不一样，我还以为全握紧就好了原来他是半握的。 生2抢着说，他大拇指还朝前面的，没握到里面去。 师：嗯，同学们这次观察的很仔细，他这个握法与我们平时不同就是打竿时保护我们的手指，不容易弄伤我们的手指。好，
1、3排同学向后转，
2、4排同学前平举伸直你们的手臂，跟着老师一起来握竿并一起在音乐声中打一下竿，让竹竿跳舞吧。
教师带领学生一起在音乐声中做开开合合的打竿动作，适当的来调整学生的音乐节奏。
二、身心准备，诱发兴趣
师：同学们，竹竿跳舞已经跳累了，待会儿就是我们正式上场跳舞了，不过在跳舞之前，我们先要做一个热身，身体活动开了，才不会在跳舞中受伤。
教师讲解绕竹竿跑跳的路线及跳法，特别强调跑中的间距问题，注意安全。(学生在花样跑跳中尽情的热身，并在此过程中对于下面学习跳竿的内容有了一个初步的印象)。
三、努力引导，掌握技能
师：同学们接下来我们就要学习今天舞步，先看老师给你们示范一遍。(一遍示范完成后) 生：(学生很激动)，这个这个不是我们刚才做过的吗。 师：对，这个我们刚才在跑跳中学过，有谁还记得?(请学生展示后)，很好!那两位同学很棒，接下来跟老师一起在做几遍吧。(前前后后，跳跳，跳跳)之后，跟着音乐的节奏在原地又跳了几遍。
师：接下来，同学们迅速的找到自己场地跟着音乐去练习跳规定竿吧。
(要求：没有在跳竿的同学排着队跟着前面跳竿的同学一起做徒手动作，教师巡回指导) 在学生学练中，我采用了分层教学，让好的组逐步的进行下一项任务，顺序：跳固定竿---边打竿边跳竿---拓展组合练习，这样在学生竞争中更能增强学生学练的积极性。
四、同心协力，共创佳绩
师：同学们在刚才的跳竹竿舞中，老师发觉你们都快跟电脑视频中跳的差不多，一个个都很棒。接下来我们玩一个接力游戏吧!名字叫做“竹竿竹竿快快跑”
游戏规则：一二两组为一大组，三四两组为一大组，每小组同学分别握在竹竿的两头进行接力，但必须跑到标志物后绕标志物两圈后回来。要求：握竿的顺序是先握竿两端，后两个接竿时握竿中间接力，交竿的同学必须交竿后下蹲。
(学生在接力游戏中，使我们整堂课的强度达到了一个高点，并磨练了学生的意志力)
五、整理放松阶段
师：同学们，让我们在《梦里水乡》的音乐下做拍手操的放松吧!
学生跟着教师做拍手操，既放松了身体，又对本节课的节奏做了一个很好的回顾。
案例分析：
“竹竿舞”是“舞动奇迹”社团的特色教学，“舞动奇迹”社团的学生对竹竿舞的学习积极性很大。因此，根据学生的特点我事先找了一些竹竿舞的相关视频在课余时间给学生欣赏，诱发学生学习的积极性。
为了让学生的学习积极性达到最高，我再以学生最爱听的《梦里水乡》作为开场，指导学生学习竹竿舞最基本的握竿与打竿的技术;其次，“舞动奇迹”社团的学生学习过程中，我也在努力引导学生掌握技能。分层教学中，利用学生竞争意识，又一次大大提高了学生的练习积极性。特别是拓展组合练习，我设计了双人面对面手拉手、双人肩搭肩、集体的手拉手转圈跳，这几个动作简单有趣，大部分同学都选择自己喜欢的动作来做，某些同学们在此动作的基础上自己还创新，加上了一些搞笑的手部动作，使整个课堂氛围分外的和谐。
最后，运用拍手操结合《梦里水乡》，把学生学习竹竿舞的节奏又很好的复习了一遍，既起到放松作用又稳固了旋律，一举两得。
整堂课，学生练习的积极性相当的高，练习的密度也很大，有99%以上的学生都学会了最基本的动作，也能在竹竿的开合间自由的进出。
课后反思：
优点：这堂课学生参与度高，积极性强，目标基本达成。最让我惊讶的是孩子们的接受能力，还是很强的。
缺点：首先我自己的语言不够精炼，简单带过的语言还是在那里反复的说，浪费了很多时间。
其次是课的设计中集合次数太多，也费了很多时间。
有志者事竟成，只要自己每时每刻多反思多磨练总会有进步的。
第三篇：奇迹之夜 魔幻舞动晚会主持词
(声音低沉)有请舞曳天城曳步舞团的大佬们为我们带来开场舞
女：今晚，我们将见证奇迹; 男：今晚，我们将舞动旋律; 女：尊敬的各位表演者 男：亲爱的同学们，大家 合：晚上好(鞠躬)
女：这里是由奇迹见证魔术社与舞曳天城曳步舞团联合举办的“奇迹之夜，魔幻舞动”的活动现场，我是主持人
男：我是主持人
女：首先，让我们用热烈的掌声欢迎河南省高校魔术社联盟副主席来为我们的活动致辞
男：谢谢的致辞，下面我宣布“奇迹之夜，魔幻舞动”晚会 合：正式开始
《异像》
女：下面的这个节目啊，名字有点诡异，叫做“异像”呢。 男：这个名字听起来有点可怕啊
女：那它到底可不可怕呢?就让我们一起来欣赏由带来的魔术“异像”
男：掌声有请
《阴魂不散》
女：“异像”表演完了，那你猜猜下一个节目是什么? 男：难不成还是“怪物”?
女：当然不是，下一个节目啊叫做“阴魂不散” 男：又一个诡异的名字啊
女：这你就不懂了吧!这是一个纸牌魔术。
男：下面请欣赏为大家带来的纸牌魔术《阴魂不散》掌声有请
《人体切割》
男：啊，我听说下一个节目特别厉害呢，是吗? 女：是啊，下面这个节目可是今晚的重头戏呢 男：那么下面就有请为我们带来大型魔术——人体切割 女：掌声有请
《曳舞》(牧院)
女：这真可谓是一场宏大的视觉盛宴啊 男：对啊!这么精彩的魔术真的是把我震撼住了
女：那见证了奇迹后，我们当然要来接着欣赏同样精彩的魔幻舞姿啦
男：那么接下来请欣赏由的小可爱们为我们带来的曳舞吧 女：掌声有请
《缘分游戏》
女：谢谢小可爱们为我们带来的表演
男：，你觉得我们在这里欢聚一堂算不算一种缘分呢 女：当然算啊，有缘千里来相会嘛!
男：在这有缘的今天，我们也有一个魔术叫“缘分游戏” 女：下面有请为我们带来魔术“缘分”游戏，掌声有请
《RED》
男：嘿，你还别说这个魔术还真是神奇啊
女：其实，不只是魔术神奇，它们的名字也很神奇啊! 男：是啊，我很期待下一个魔术呢
女：接下来请欣赏由的为我们带来的魔术《RED》 男：掌声有请
《梦幻伞魂》
女：今晚的魔术真是精彩啊!下一个魔术的名字也有点奇特，叫做“出伞”
男：这个名让我不禁想到了“有一位丁香一般的姑娘，撑着油纸伞，独自徘徊在悠长悠长又寂寥的雨巷”(陶醉状)
女：哎哎哎，打住啊，干嘛呢?咱这可是“奇迹之夜 魔幻舞动”的现场 男：哎呦，不好意思，扯远了，回归正题啊! 女：那就有请下一个节目吧
男：下面有请为我们带来魔术梦幻伞魂，掌声有请
《你知我知》
男：相声演员的嘴可是真能说啊
女：诶，今年有一部新电视剧，剧里的主角也是特别能说 男：什么电视剧
女：《猎场》啊，胡歌演的，可火了
男：嘿，那你还记得胡歌再去监狱探望孙红雷的时候，孙红雷用唇语跟他说了什么吗?
女：当然，“你知我知”嘛
男：对了，这四个字啊就是咱们下一个节目的名字 女：接下来有请为我们带来魔术《你知我知》，掌声有请
《六连环》
男：(先上)观众朋友们，我跟你们说一个秘密，天知地知你知我知……
女：(后上)哟，背着我说什么呢
男：呃……我说，请来为大家介绍下一个节目 女：接下来有请为我们带来魔术《六连环》 男：掌声有请
《新生曳舞》
男：魔术社的大神们就是厉害啊 女：我们曳舞的新生也一点都不弱呢 男：这么说的话，真的很让人期待啊
女：下面请欣赏曳舞步舞团新生为我们带来自编舞蹈“primetime—sexcrime”，掌声有请
《SEVE教学》
男：我看新生们的舞蹈前面跳的是不是SEVE啊 女：是啊
男：这个舞超赞的，我一直想学，不知道大家想不想学呢 女：好，下面就进入我们的“seve”现场教学的环节吧!我们只限8位观众哦，我们会挑出 位跳得好的送出我们精心准备的小礼物哦
男：掌声有请 来为我们的观众教学
《学唱鼠来宝》
女：怎么样，我们的魔术精不精彩?其实今天为我们带来精彩的可不止魔术和曳舞哦
男：是的，接下来的节目就将为大家献上有趣的听觉盛宴 女：有请为我们带来相声《学唱鼠来宝》 男：掌声有请
《消失的意志》
女：，你说，如果人的意志消失了会怎么样呢? 男：恩……可能会变成植物人吧，那样还真的挺可怕的 女：那么就让我们一起来看看魔术师是怎样让意志消失的吧 男：请欣赏由为大家带来的魔术消失的意志，掌声有请
《刺头箱》
女：看晚上一个精彩的魔术，接下来还有好多好看的魔术在等着我们呢。
男：诶，这么快就上道具了?接下来有请为我们带来魔术《刺头箱》
女：掌声有请
《扑克牌的臭皮囊》
女：你知道魔术里最实用的道具是什么吗? 男：扑克牌吧
女：对了，我们下一个节目就是跟扑克牌有关的，下面就由给大家带来《扑克牌的臭皮囊》
男：掌声有请 《大变活人及变钱》
女：诶，如果可以，你想要什么超能力?
男：我啊，我想要的超能力就是能变出花不完的钱，最好还能变美女嘿嘿
女：巧了，那你可以拜师了 男：难道这世上还真有这种超能力?
女：你看看就知道了。下面就有请为大家来带重量级节目《大变活人及变钱》，掌声有请
《曳舞》
男：哇，真是精彩啊，重量级的节目表演完了，下一个该什么节目了?
女：下一个肯定是我们大曳舞团带来的舞蹈啊 男：下面请欣赏曳舞，掌声有请
女：动作迅速，音乐强悍，舞蹈动感，飘逸非凡的曳舞也结束了 男：是啊，不知不觉晚会就已经接近尾声了。 女：今晚，是一场视觉的盛宴 男：今晚，是一场无与伦比的美丽
女：感谢各位的到来，也诚挚的感谢为本次晚会辛苦工作，付出劳动和汗水的台前与幕后所有工作人员，谢谢你们!
男：下面我宣布，2017“奇迹之夜 魔幻舞动”晚会到此结束!祝大家
合：晚安
第四篇：轻舞飞扬 舞动奇迹 清嘴全国高校舞蹈大赛
清舞飞扬舞动奇迹——玩转校园之“西安高校舞蹈大赛” Nothing is impossible，if you believe~~
相信自己，可以成为舞台的王者，要知道你就是奇迹。
舞动奇迹，让热血沸腾，让爱散发，让你成为最耀眼的明星。清嘴高校舞蹈大赛正式启动了，满怀梦想的你们，还等什么，赶紧报名参加吧!
只要你敢，你就可以获得：
1、专业的培训;
2、全面的包装;
3、丰厚的梦想基金。
一、活动主题
清舞飞扬舞动奇迹——玩转校园之“西安高校舞蹈大赛”。
二、活动组织机构
活动主办方：养生堂浙江食品有限公司
西安赛区活动协办方：陕西壹加壹文化传媒广告有限公司
三、活动时间
10月17日-12月9日
四、活动地点
西安各大高校(西安外国语大学、西北政法大学、西安培华学院、西北大学、西安电子科技大学、西北工业大学、陕西师范大学、西京大学等)
五、活动流程
1、报名：各高校活动促销现场，并要求关注新浪官方微博@养生堂清嘴。
新浪微博地址：http://weibo.com/ystqz
报名内容：
线下报名，填写报名卡，获得选手编号。
线下报名的同时，要求关注新浪官方微博@养生堂清嘴。
参赛要求：
年龄、性别不限;
舞种不限;
没有专业要求，只要你揣怀梦想。
报名高校：
西安外国语大学、西京大学、西安培华学院、陕西师范大学、西北政法大学、西北大学、西安电子科技大学、西北工业大学
报名时间：
各高校报名时间请注意关注各高校BBS及海报等校内通知。
2、海选：选出40强，进行两两配对。(评选方式：评委评定+人气选手)
海选高校：
西安培华学院、西北政法大学、西京大学、西安外国语大学
海选时间：
各高校海选时间请注意关注各高校BBS及海报等校内通知，及活动组织工作人员电话通知。 海选入围选手将获得的奖励：
海选入围的40名选手，将获得专业舞蹈培训的资格。在两周的时间里，由专业老师对选手们进行编舞和指导(分组进行指导)。
男女选手进行配对，进行双人舞蹈的学习。(如果男女比例不够，可以选择2位同性选手配对)
3、卡位赛：40进20(评选方式：评委评定+人气选手)
评选方式：
现场人气分，以现场呼声高低评定;
日常人气分，以人气强的支持人数评定;
网络人气分，以网络支持人数评定。
卡位赛高校：
西北政法大学长安校区
卡位赛时间：
11月26日(初定)具体时间请关注校内海报、校内BBS及工作人员电话通知。
4、决赛：城市舞王和舞后诞生。
决赛时间：
12月9日
决赛地点：
西安外国语大学长安校区(具体地点待定)
六、活动奖励
西安赛区10强：价值500元养生堂产品。
西安赛区总冠军：价值5000元的旅游基金。
第五篇：舞动健康 舞动快乐主持词
“舞动健康 舞动快乐”蒋村镇第一届广场舞比赛
主持词
尊敬的各位领导、各位评委、父老乡亲们：
大家好！
秋高气爽，丹桂飘香！
八月的大地，硕果累累！
八月的蒋村，一派繁荣！
今天，我们欢聚在这里，共同举行“百城万场”系列文化广场活动“舞动健康 舞动快乐”蒋村镇第一届广场舞比赛，首先，我隆重介绍在百忙中亲临现场的领导有：
担任评委的有：以及15个参赛团队和4个表演团队，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
本次“舞动健康 舞动快乐”蒋村镇第一届广场舞比赛是由蒋村镇人民政府主办，蒋村镇文化站承办的，本次比赛共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，采取7名评委评分，每个节目去掉一个最高分和一个最低分，总计其他5名评委得分，为该节目最后得分。
一、下面由为“舞动健康 舞动快乐”蒋村镇第一届广场舞比赛致辞并宣布比赛开始。
大型舞狮表演
社会发展，事业进步，群众文化蓬勃发展，各种歌舞团队如雨后春笋般兴起，群众健身锻炼兴致高涨，文化活动红红火火，健康向上！
青春、活力、阳光、亮丽，精湛的技艺、娴熟的技巧、优美的舞姿，展示着别样的风采，请欣赏 村代表队带来的《》。
一群热血沸腾、富有时代号召力的年轻人，奔跑在时代的前沿，舞出青春、舞出智慧、舞出热情，请欣赏 村代表队带来的《》。
绚丽的色彩、劲爆的节奏、动感的节拍、舞动的身影，那是舞者的风采，他们对舞蹈充满了激情，让我们领略他们神采飞扬的旋律吧！请欣赏 村代表队带来的《》。
魅力四射的舞蹈，带着激情与活力，体现动感与炫酷，相信一定会给大家带来惊喜，请欣赏 村代表队带来的《》。
万家灯火，流光溢彩；花香四季，笑语欢歌；蒋村镇经济社会快速发展，综合实力显著增强，镇村面貌日新月异。安阳县产业集聚区这块投资创业的福祉宝地，正以其海纳百川、有容乃大的新姿向省内外嘉宾敞开大门，蒋村的明天更美好，明天的蒋村情更浓。
二、请欣赏太极拳表演，颁奖仪式即将开始。
下面有宣布“舞动健康 舞动快乐”蒋村镇第一届广场舞比赛成绩。
让我们以热烈的掌声向取得优异成绩的团队表示祝贺！ 下面，颁奖仪式开始！
有请获得三等奖的团队上台领奖，有请颁奖嘉宾颁奖！
有请获得二等奖的团队上台领奖，有请颁奖嘉宾颁奖！
有请获得一等奖的团队上台领奖，有请颁奖嘉宾颁奖！
让我们再次以热烈的掌声对各代表团队取得优异成绩表示衷心祝贺！
尊敬的各位领导、父老乡亲，“舞动健康 舞动快乐”蒋村镇第一届广场舞比赛到此已接近尾声，今天的比赛，不仅让我们在视觉上收获了美，更让我们的心灵收到了巨大的冲击，愿大家积极加入到“舞动健康 舞动快乐”的行列，舞出自己的精彩，舞出生活的幸福与快乐！比赛到此结束！