时间过得很快，四季轮回的过程中，一年忙碌的工作时间结束。在这一年的工作中，大家通过工作，可学到更多方面的工作知识，也留下了众多的学习回忆。为记录这一年的成长，可编写一份年终总结。以下是小编精心整理的《教师年度总结精选三篇》，希望对大家有所帮助。
第一篇：教师年度总结精选三篇
幼儿教师教学反思三篇（精选）
幼儿教师教学反思
(一)
金鱼是我们班小朋友的宠物，每天活动前那水晶缸总会吸引住孩子的目光。我时常加入他们的谈话，和他们一起欣赏。
一天，我和孩子们像往常一样欣赏着小鱼，忽然，苏珊向我提了一个问题：“杨老师，小鱼的嘴为什么总是一张一合的呀?”孩子的提问让我惊讶，一个小班的孩子竟一下子问到了事物的本质上。这个问题的答案我是直接告诉她呢，还是鼓励她自己去探索呢?如果直接告诉她，有的幼儿可能表面上认同了，实际上却没真正理解。如果不直接告诉她，那么，小班的孩子能够自己探索吗?
带着疑惑，我试着把“小鱼的嘴为什么总是一张一合的”这个问题向全班的小朋友提了出来。问题刚一提出，马上在全班引起了不小的争论。大多数孩子认为小鱼是在喝水，也有一个微弱的声音说小鱼是在呼吸。哪一个答案是正确的呢?
孩子们喝完水，我让他们看一看自己水碗里的水没有了，并引导他们思考：“既然小鱼是在喝水，那鱼缸中怎么还有水呢?”本以为这样一来孩子就会明白的，可没想到孩子却给了我一个意想不到的答案：“因为我很大，杯子很小，所以一下就喝完了。可是鱼很小，水很多，就看不出来了。”孩子们的看法也不无道理，于是我换了一个角度：“你们要是喝水喝多了，肚子就会涨。那小鱼总是这样不停地喝水，肚子还不撑破了?”有的孩子说：“是呀!”可多数孩子还是坚持自己的看法。一旁的玮皓虽然认定“小鱼的嘴一张一合是在呼吸”，但却说不出其中的道理，急得直嚷嚷。看来光靠说是不能让孩子们认可的。
在接下来的活动中，我给孩子们准备了一些大鱼、食物、投影仪和放大镜，让孩子进行更细致的观察。结果，孩子们观察到，鱼把水喝进去，又把水从鱼鳃吐了出来。这时，大多数幼儿的观点倾向了玮皓这一边。最后，我用木偶表演的形式又给孩子们讲解了一遍。
通过这次活动，我认识到，教师在活动中要有深化教育目标的意识，协调好知识与能力的关系，把隐性教育内容显现在孩子的面前，才能与孩子一起获得成长和乐趣!
幼儿教师教学反思
(二)
午饭后，蔡宝宝急匆匆地跑过来对我说：“沁沁在走廊上哭。”闻讯后，我马上来到沁沁身边，一边帮她擦去眼角的泪水一边问;“沁沁，你怎么了?”“我种的豆苗死了。”沁沁哭得更伤心了，我安慰她说：“你眼睛真亮，快别哭了，我会帮你把它救活的。”一听说能救活，沁沁破涕为笑，又天真地问：“泥土妈妈都干了，是不是眼泪哭干了?”我对沁沁的发现煞是奇怪，豆苗的土每天都是小朋友自己浇的水，湿湿的。前段时间老是下雨，我让孩子少浇点水，可是这几天又太干了，我忘了提醒孩子及时浇水，难怪土有些裂了。沁沁对她的豆苗关爱倍加，这么细微的变化她居然发现了。更让我感到内疚的是我清楚地记得：昨天早晨，沁沁拿杯子浇水时，我因忙于接待家长而阻止了她的行为。沁沁深邃的双眸里透露着一线失望……
分析和反思：
多么好的发现，多么富有爱心，多少细微关注，而我却没有读懂孩子的语言，如果我不以孩子的行为关注孩子，我怎么能真正地了解孩子的探究意图和重要发现呢?所以，作为老师不能按常理来阻止幼儿某些看来不好的行为，而应该走进孩子，倾听孩子，这才是了解孩子的重要方式，才能真正体验到孩子的真实感受，真正读懂孩子。
这件事让我深切地体会到加德纳教授的一句话：“一个成熟的自然观察者不仅应该具有在观察的基础上进行分类和辨别的能力，而且还应该在对大自然的探索中感到轻松愉快，同时还能拥有照料、饲养各种生物体的天赋。” 加德纳教授的这一观点对我们在自然角活动中培养幼儿对大自然的热爱和好奇心具有重要的启发意义。幼儿园自然角的目标应该把培养幼儿“对周围事物的关心、现象感兴趣、好奇心”作为首要任务，把让幼儿“爱护动植物、观察动植物、关心周围环境、亲近大自然、有初步的环保意识”作为落脚点。幼儿的心灵是纯洁美好的，他们热爱现实生活中一切有生命的甚至无生命的物体，在他们眼里，大自然中的一切事物都像他们自己一样具有感觉和感情，值得他们付出情感去爱，他们乐于探索世界中各种事物，对自然界的一切奥秘充满着好奇，正是这种好奇，推动着幼儿不断地去探索，不断去发现。在幼儿园的自然角活动中培养幼儿热爱大自然、关注自然界的变化，提高幼儿的观察能力也是我们创设自然角的主要目标。教师在组织幼儿园的自然角活动中，要注意保护幼儿的爱心，尊重幼儿的情感，善待幼儿的发现。引导并支持他们善于观察、善于发现。幼儿对自然的热爱和好奇可能会影响幼儿的一生，使幼儿终生投入到对大自然奥秘的探索中去，也可能使幼儿一辈子具有环保意识，更可能会使幼儿终生具有积极的人生态度。
幼儿教师教学反思
(三)
这是中班的一次教学活动，以游戏“看看生病的小狗”展开主题“关爱他人”。我的设计是以故事贯串始终，引导幼儿主动照顾小狗，培养关爱他人的情感，体验帮助他人的快乐。
当我(扮成熊猫老师)和孩子们(扮成小动物)来到“小狗”的家(创设的游戏场景)时，看到“小狗”(幼儿扮)正病怏怏地躺在床上，额头上敷着一块毛巾(这样的情境很自然地调动了孩子们的积极情感)，他们不由自主地担当起照顾病人的角色。经过一番商讨，小动物们有的给小狗拿水果，有的给他倒水，有的给他讲故事，还有几个开始擦桌子、扫地。当时的场面，可以用忙而有序来形容。他们还吩咐我呢：“熊猫老师，您帮小狗换块毛巾吧!”我当然欣然往做。(后来，在超市碰到一个孩子随着妈妈一起购物，那孩子远远地跑过来叫我：“熊猫老师，熊猫老师!”四周的人们都好奇地看着我，看得我心里美滋滋的。)在这里，丰富的生活经验化作了孩子们参与活动的动力，他们分工合作，体现了集体的气力。正当孩子们干得起劲的时候，“小兔子”蹦蹦跳跳地来到我眼前：“熊猫老师，我妈妈说过，多吃蔬菜 身体才会棒，小狗病了，应该多吃一些蔬菜 ，我往买些蔬菜 来吧!”说完，他径直跳到了放蔬菜 的篮子旁，把里面的蔬菜 全都抱了过来。当时，我的思绪似乎一下子被打乱了，由于接下来我设计的环节是大家收拾好房间以后，要一起给小狗表演节目，而那些蔬菜 却是最后亮相的。(由于我的一时疏忽，忘记把预备好的蔬菜 “躲起来”，谁知道会被“小兔子”看见呢。)只见其他孩子一起围拢过来，七嘴八舌地说：“对啊，蔬菜 里有很(被和谐)生素呢!”“咱们一起来择菜!”他们不由分说，把菜分成几组，蹲下身来，认真地择起菜来……我似乎成了一个局外人，他们全然没有完全按原来的设计进行，但正是由于孩子们的“节外生枝”，而让活动增色不少。现在想来，孩子们的这些表现，正如一棵大树由于枝条旁逸斜出，而有更多的绿阴一样，我们的教育活动，也要为每个孩子提供一片嬉戏游玩的绿阴。()教师只有具备了把握课堂的能力、正确判定幼儿对知识的把握情况的能力、及时调整自己角色的能力以及良好的应变能力，才能把那些始料未及的“小插曲”唱好，保证教育活动的顺利进’行。“冰冻三尺非一日之冷”，要练就扎实的基本功，就需要我们坚持不懈地学习，点点滴滴地积累经验，练习思维的灵活性、灵敏性，“艺”高者言自妙，这样才能保。证每次活动都能顺利进行。试想，当时要是我把“小熊”的话当作耳旁风，接下来的环节依然固守原来的设计，那么“关注每个幼儿，鼓励幼儿自主发展”岂不成了一句空话?
教师预设活动中的幼儿自发天生活动，相对来说要比其他形式的活动产生的内容更有爱好性和针对性，也更具有开拓和延伸的价值。因此，我们要正确把握预设和天生的关系，做到你中有我，我中有你。关注幼儿发展的平常时刻，支持和推动幼儿的自发活动，让幼儿成为活动的主体，成为活动的主动构建者。
在新《纲要》精神的指导下，关注与引领幼儿的自发天生活动，已经成了课程改革中的一个全新的命题。这就需要我们重视幼儿的天生活动，整合幼儿已有的经验，把它和教师的预设有机结合，才可以相得益彰，相辅相成。初中地理教师教学反思小学教师教学反思教师教学反思
第二篇：小学英语教师个人工作计划精选三篇
小学英语教师个人工作计划精选三篇
有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。下面是三篇小学英语教师个人工作计划，欢迎阅读!
小学英语教师个人工作计划一： 本学期小学英语工作要继续认真贯彻教育工作会议精神，紧紧围绕课程实施中的问题而展开，不断研究、总结、推广教学经验，探索英语教学规律，激发和培养学生学习英语的兴趣，不断提升自己的教学水平。
一、学习教育教学理论，转变教育观念
1、要继续教育教学理论的学习，系统学习一本理论书籍以及杂志上有关教学改革的经验文章，探寻以先进的、正确的教育教学思想，切切实实地改革课堂教学，提高教学效益的途径和方法，将素质教育的要求真正落实到学科教学中。
2、要继续认真学习《英语课程标准》，明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，建立初步的学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为学生终身发展服务。
3、要转变观念要不断创新，适应新的教学评价机制，小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性、评价形式具有多样性和可选择性。评价形式以形成性评价为主，以学生平时参与各种教学活动的表现和合作能力为主要依据。
二、依据本组教研，提高自身教学教研水平
1、加强课程管理，要认真对待要积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源，拓展学习和运用英语的渠道，使学生乐学、爱学，以避免部分学生过早失去学习兴趣和信心，造成学生的两极分化。
2、要加强对英语教研组工作的学习，要真正形成钻研教材，研究教法，探讨学法的浓郁教研氛围。要通过教研不断总结科学的、切实可行的方法去处理教材，提高驾驭教材的能力，促使自己创造性地使用好新教材。
3、培养学生良好的学习习惯及听说读写技能和综合语言运用的能力是英语教学的重点。因此要根据小学生学习的特点创建以活动课和任务型的教学模式。采用韵律儿歌、歌曲、表演等教学方法，鼓励学生大胆运用英语)。同时，积极开展各种生动活泼的英语课外活动，增长知识，开阔视野，发展智力和个性，促进学生的发展。
三、改革评价方式，完善评价体系
课程评价在课程体系中起着激励导向和质量监控的作用。本学期促进学生全面发展、激励及发展上进和推动课程不断完善的评价体系。
1、不断完善学业评价体系。对考试内容、考试形式等方面进行大胆改革，探索建立促进学校发展、教师成长和学生发展的评价体系。
2、改变只关注学生学业成绩的单一总结性的考试评价方式，着眼于充分全面了解学生，帮助学生认识自我，建立自信，关注个别差异，了解学生发展中的需求;应建立以自评为主，同时有校长、同行、学生、家长共同参与的评价制度，使教师从多方面获得改进工作的信息，对自己教学行为的分析与反思，激发在自审、反思基础上的自评，不断提高教学水平。
3、加强对提高课堂教学效益问题的研究，构建符合本地实际、促进师和生发展的小学英语课堂教学评价体系。
4、加强对小学英语考试的研究，加大考试内容改革的力度，以考试为切入口，促进改进教学行为，全面提高教学质量。
小学英语教师个人工作计划二： 一、指导思想：
教学工作，紧紧围绕着本校的教学工作计划，结合本学期工作要点，以新课程标准为指针，全面落实认真贯彻落实教师的备、教、批、辅、考。全面提高教育教学质量，突出工作创新，开展切合实际的教学活动，提高课堂教学水平，促进自身发展，提升学生的综合素质，特制定本学期的教学工作计划。
二、主要工作任务
1、认真学习新课程理念，了解新的教育教学资源查阅相关教学活动信息，观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像，学习《有效教师》、《有效研修》和我所教的英语学科课程标准，写好自学笔记，并有一定的质量，全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。
2、端正态度、提高认识，了解新课程理念，以适应新课程理念下教学工作的需要，虚心向他人学习，取长补短，相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课18节以上，内容真实，并有一定质量的评语。积极参加本学期两周一次的计算机远程培训，并写好记录，做好自学笔记，按时完成。
3、认真理解掌握备、教、批、辅、考的基本要求。
4、认真做好学校三、五工程基础型队伍建设实施细则的制定工作，做好基础型教师的初评工作。
三、英语教学工作
在本学期我担任四年级的英语教学。教学小学低年级英语，面向全体学生，以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学，我从以下几个方面做起：
(一)教学目的任务
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。
5、进一步养成良好的书写习惯。
6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。
7、能运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。
8、能演唱已学过的英语歌曲，已学过的歌谣。
(二)教材重点难点
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。
(三)主要措施
1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。
2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。
3、培养学生拼读音标的能力，确保学生自主学习的质量。
4、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。
5、根据备、教、批、辅、考的基本要求，每堂课结束后进行检测，努力提高学生的英语成绩。毕业班的英语教学要全面进行，在新课结束后做好详细的复习计划，提高英语教学质量。
四、加强学习提高素质
利用业务学习和业余时间学习先进的教育教学理念，不断反思和向名师学习，切实提高自身素质。
五、教学进度安排
2月13号——3月1号unit6
3月2号——3月15号unit7
3月16号——3月30号unit8
4月1号——4月20号unit9
4月21号——5月4号unit10
5月5号——期末总复习
小学英语教师个人工作计划三： 一、教学环境分析
1、灾区小学的条件是比较艰苦的，硬件设施不甚完善。我们应该做好充分的思想准备，有效利用当地的有利条件，为教学工作的展开做好积极地准备。
2、暑期英语教学工作同时也得到当地教师的积极配合与帮助，为暑期教学目标的实现和开展奠定一个良好的基础。
二、学生分析
这群刚刚从苦难中脱离出来的孩子们，心理上承受着失去家园，失去亲人的痛苦。有可能还未从痛苦的记忆中摆脱，而我们要做的就是带着社会大众的关心关爱，在我们的帮助引导下让孩子们在对新知识的探求中，获得满足，获得自信，帮助他们走出心里的阴影。以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。
三、教学目标
1、使学生获得一些英语的感性知识，激发英语的学习兴趣，掌握一些基本的英语交际用语，培养学生初步运用英语进行简单表达的能力。
2、培养学生一定的语感，打下良好的语音语调和书写基础。
3、培养学生学习英语的自觉性，养成良好的学习习惯。
4、在英语教学中，建立亲密的师生关系，创造愉快的学习气氛，逐步培养学生的自信心，帮助学生走出心理阴影。
四、教学环境分析
1、灾区小学的条件是比较艰苦的，硬件设施不甚完善。我们应该做好充分的思想准备，有效利用当地的有利条件，为教学工作的展开做好积极地准备。
2、暑期英语教学工作同时也得到当地教师的积极配合与帮助，为暑期教学目标的实现和开展奠定一个良好的基础。
五、学生分析
这群刚刚从苦难中脱离出来的孩子们，心理上承受着失去家园，失去亲人的痛苦。有可能还未从痛苦的记忆中摆脱，而我们要做的就是带着社会大众的关心关爱，在我们的帮助引导下让孩子们在对新知识的探求中，获得满足，获得自信，帮助他们走出心里的阴影。以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。
六、教学策略及采取的措施
【教学策略】
1、积极收集与课的相关信息，拓展学生的英语背景知识，调动其学习兴趣。
2、课堂上采用积极互动的授课方式，采取多种授课形式，以表演，唱歌等游戏让学生感受英语学习的趣味性。让学生主动参与到知识的纳入过程。
3、培养良性竞争，并多采用形成性评价机制，激发学生的学习动力。
【采取的措施】
1、培养学生的语感，提高发音的正确性，介绍一定的西方文化，在语境中掌握语句和单词的基本意义，逐步获得最基本的运用英语的能力。
2、以英语学习兴趣小组的形式开展良性竞争，以及学生课后知识的拓展与学习辅导。
3、设计全面、高效的课外作业，做到精、简，不增加学生的学习负担，同时达到培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写的能力。
第三篇：企业党建个人年度工作总结三篇
篇一
有限公司党支部在县委和局党委的正确领导下，团结一致，相互协作，紧紧围绕公司中心工作，带领支部全体党员开拓创新、锐意进取，为公司三个文明建设提供了坚强有力的思想组织保证，为公司发展注入了强大的精神动力、智力支持，有力促进了公司产、供、销的良性循环，各项经济技术指标水平与上年同期相比均有较大进步，经济效益逐年攀升。××年全年共加工原粮万吨，实现销售收入亿元，利税万元，企业被确定为“省农业产业化龙头企业”、“市户销售过亿元重点企业”，公司发展步入了快车道。党支部不但被上级党组织表彰为“党建工作先进单位”，而且还赢得公司员工的好评，从而探索出了新时期企业党建的新路子。我们的主要做法是：
一、加强领导班子建设，发挥战斗堡垒作用
一个好的企业，必须要有一个好的领导班子和一个有战斗力的支部，必须要有一个好的支部班子。只有好的支部班子，才能发挥战斗堡垒作用，才能带领企业在激烈的市场竞争中立于不败之地，取得良好的经济效益。为此我们狠抓公司领导班子建设一是抓紧、抓实、抓好班子的政治理论知识学习。班子成员除积极参加支部组织的各种学习活动外，还抽出时间系统地自学邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习经济管理知识和市场经济理论，理论学习常抓不懈。今年以来还认真按照保持共产党员先进性教育活动要求参加各项活动，重点领会解放思想、实事求是的精髓和“三个代表”重要思想，系统学习十六大报告、十六届三中、四中全会精神和时事政治，提高了政治理论水平，从而树立了正确的世界观、人生观和价值观，树立了正确的权力观、政绩观和科学发展观，增强了领导经济工作的主动性。二是积极开展立足岗位、兴企增效活动。拓展班子成员的知识面，培养班子成员的业务经营能力，班子成员通过各种形式分析市场、调研市场、拓展市场，增强驾驭市场经济的能力，立足岗位、兴企增效。三是严格要求，注重班子成员自我形象的塑造。班子成员团结协作，在各自分工的工作中尽心尽职，使全公司安全、生产、经营、综治工作再上新台阶。四是加强班子团结。大家都充分认识到班子和、公司兴。我们用好用活批评和自我批评这个方式，解决自身存在的突出问题，不搞内耗，大家团结互助，心情舒畅，工作愉快。班子成员和支部成员还多次利用各种会议开展谈心、座谈等活动，总结经验，吸取教训，开诚布公，排找差距，互相交流，共同提高，讲真话、办实事，力求从思想上互相统一，到行动上互相配合，增强了凝聚力和向心力，形成了合力，发挥了战斗堡垒作用，促进了经济增长。
二、加强党员队伍建设，发挥先锋模范作用
企业不仅需要一个好的支部领导班子，还要有一支好的队伍，企业经济才能发展。这个队伍的中坚力量就是党员队伍。我们不断加强党员队伍建设，发挥其先锋模范作用，从而推动企业全面发展。我们坚持每月一次的支部大会，紧跟市场形势，及时组织全体党员认真学习时事政治，比较系统地学习了《一靠理想，二靠纪律，才能团结起来》、《在全党大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风》、《中国共产党的三大作风》、《为人民服务》、《十六大报告》、《三个代表重要思想》等理论文章。通过广泛深入学习，党员思想觉悟得到提高，党员队伍整体素质有了明显改变，达到重担有人挑、难题有人解。通过组织座谈，了解全体党员的思想动向，支部因势利导，把党员的思想和精力统一到公司的经济建设上来，把党员的实际和行动统一到促进公司的发展上来。支委会研究讨*司管理问题，广泛征求全体党员意见，先后制定了《有限公司岗位能手评定标准》、《有限公司岗位考核办法》、《有限公司十八项管理规定》等等，有力地促进了公司管理工作的开展，党员民主生活会生动活泼，用好用活批评和自我批评这个有力武器，解决党员身上存在的一些不足，努力提高党员的业务、文化和思想工作水平。通过开展“党员先锋队”、“争创优秀党员”、“争创岗位能手”活动，认真开展先进党员评比，在党员队伍中树立典型，以点带面，充分发挥了党员的先锋模范作用，使党员在员工队伍中树立了良好的形象，促进了公司各项工作的顺利开展。
三、加强政治思想建设，发挥组织引导作用
思想政治工作是一切工作的生命线。在企业同样也是如此。随着市场经济的发展，我们党员都生活在日新月异的市场经济浪潮中，工作在活生生的商品经济环境里，商品经济通行的等价交换原则自觉不自觉地向党内政治生活渗透，无形地侵蚀党员思想，影响党员形象，动摇党员信念，瓦解党员意志，削弱党员战斗力。针对支部有个别党员直接混同于一般群众，工作不积极、不主动的情况，我们深深感到这不仅仅是一般问题，而是普遍的思想认识和党性观念问题，也是严肃的政治问题。我们清醒地认识到我们企业虽然改制，但是党的政治思想工作却始终不能丢，丝毫不能松懈。只有抓好政治思想工作，才能统一全体员工的思想认识，保证公司各项目标任务落到实处。于是我们仅仅围绕经济工作这个中心而抓好思想政治工作，做到相互支持、相互配合、相互补充、相互促进。将思想政治工作的重心下移、中心前移，改革和完善思想政治工作的方式方法，经常深入车间、深入班组、深入到员工中去，将思想政治工作贯穿到经济工作的各个环节中，坚持全面、全员、全方位开展思想政治工作，抓住典型，解剖麻雀，支部书记同落后党员结成对子，开展“一帮一”活动，促进后进党员思想转化，帮助后进党员查找落后原因，提出解决办法。通过开展扎实有效的思想政治工作，全体党员紧紧围绕公司经济建设这个中心，立足岗位，为实现各项经济指标，规范要求、扎实工作、强化监督、严细考核，为顺利完成月度、季度、年度的各项任务而努力。
四、加强党政配合，发挥政治核心作用
配合和协调好党政关系，是党建工作的主要方面，尤其是在企业转制的情况下，公司发展更离不开党政配合、协调，我们充分发挥公司党支部的政治核心作用。在公司的生产、经营、管理、考核、安全、卫生、人事制度和用工制度改革、分配制度改革、技术改造方案论证、公司发展方向确立等重大决策中，党支部深入调查研究，牵头召开有关会议，听取全体党员和员工的意见，写出书面建议，供董事会参考。党政班子成员紧密团结，相互配合，互相沟通，围绕公司经济建设这个中心，求大同、存小异，一旦形成决议，坚决服从执行，不背后议论和相互拆台，而是相互补台，企业改制四年多来好戏连台，经济效益逐年增长，呈现出勃勃生机。公司党支部既“雪中送炭”，又“锦上添花”，即在公司发展遇到困难时，支部积极献计献策，帮助化解矛盾，凝聚人心，鼓舞士气，为总经理排忧解难。在公司发展较好时，党支部认真总结成功经验，积极宣传，树立公司外部形象，巩固总经理中心领导地位，促进经济发展。 总之，我们时刻围绕公司的中心、重心工作，充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，做到了增信心、强核心、聚民心、促中心，有力促进了经济发展，真正做到了企业党建和企业发展两促进、两不误，走出了一条企业党建的新路子。
篇二
20XX年，广州市民族宗教事务局机关党建工作，深入贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中全会和习书记系列重要讲话精神，严格按照市委、市直机关工委年初的工作部署安排，围绕“服务大局、建设队伍”两大任务，认真落实全面从严治党各项要求，紧密结合我局工作实际，着力加强机关思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，取得明显成效，为推动民族宗教工作走在前、上水平提供有力保障。我局“坚持把抓好机关党建工作作为最大政绩，为创新民族宗教工作发展提供有力保障”的经验得到了市直机关工委的充分肯定，在7月2日召开的全市直属机关纪念建党94周年暨从严治党工作推进会上进行推广。
一、坚持以目标管理为导向，进一步推动机关党建工作迈上新台阶
局党组和机关党委依据市委组织部、市直机关工委印发《推进广州市直机关党组织全面从严治党的意见》精神，及时制定《市民族宗教局机关各级党组织全面从严治党的实施意见》，并按照《2015年市直机关党建工作目标管理细则》要求，认真指导和扎实落实年度各项工作，坚持把机关党建工作纳入全局年度工作进行统筹安排，做到同谋划、同部署、同落实、同考核。今年先后5次召开会议，认真传达学习中央和省、市关于党建工作的决策部署和指示要求，听取机关党建工作汇报，研究提出指导意见。局领导班子成员把分管处室作为党建联系点，加强工作指导，带头参加组织生活、带头讲党课，充分发挥引领示范作用，进一步推动机关党建工作迈上新台阶。
(一)坚持从思想上建党，坚定理想信念。局党组和机关党委认真落实思想建党的要求，紧跟形势变化，把思想政治教育渗透到日常工作中，大力提高全局党员干部政治理论水平。一是抓好理论武装思想。局党组认真学习贯彻党的十八届四中、五中全会以及习书记一系列重要讲话精神，带头加强理论学习，中心组学习15次，组织党员干部集中学习20次，每次出勤率达92%。带领全局党员干部深入研读《领导谈治国理政》等书籍和系列重要讲话精神，进一步坚定理想信念，切实解决好世界观、人生观、价值观“总开关”问题。11月9日，组织全局党员干部学习十八届五中全会精神，回顾总结今年工作情况，谋划部署明年工作计划，为“十三五”开好局、起好步打好基础。二是抓好读书学习活动。深化促学督学，机关党委分批次为党员干部购买22本书籍共700多册，总价达6万多，涉及政治、经济、外交等，不断拓宽学习范畴，并开展“读好书、做好人、办好事”主题活动，组织党员干部认真阅读书籍，撰写读书心得近30篇，不断形成爱学习、读好书的习惯。三是抓好深入细致思想政治工作。首先，继续开展“三项教育”。通过“七一”前夕，邀请与党同龄老党员向年轻干部讲历史，共庆建党纪念日;“918”国耻日组织到广州起义馆参观“纪念抗战胜利70周年”专题展览，开展“学党史强党性”主题活动，邀请市委党校老师作以“全面把握党的建设新常态”为主题的辅导报告，党员干部的党性意识、宗旨意识得到进一步增强。其次，多种形式开展教育。通过召开党员干部座谈会、各党支部上报党员干部思想情况、与党员干部开展交心谈心等多种形式，及时了解掌握党员干部的思想动态。根据思想分析时部分干部强烈要求进行轮岗和交流任职的实际，局机关党委及时上报，经局党组研究确定对6名任职较长的处长进行交流，对16名干部进行轮岗，进一步调动党员干部的工作积极性。针对在谈心交流中发现个别党员干部家庭生活困难的情况，局机关党委及时要求局工会送上慰问金，使党员干部充分感受到组织的关怀和温暖，凝心聚力干工作。
(二)坚持从组织上建党，夯实党建基础。局机关党委积极适应新形势开展机关党建工作，坚持重心下移，基层党组织建设得到进一步加强。一是谋划好年度工作。年初召开机关党委扩大会议，组织机关党委委员、各党支部书记、局工会负责同志认真传达学习20XX年市直机关党建工作会议精神，研究确定今年机关党建19项工作任务，会后下发《20XX年机关党建工作重点》，推动各项工作顺利开展。二是大力推动工作落实。健全机关党委工作例会制度，每季度召开一次会议，组织机关党委委员、各党支部书记和工、青、妇、关工委员深入学习市委和市直机关工委党建工作会议精神，研究部署做好党员日常管理、开展党建活动、加强群团组织建设等，确保各项工作扎实开展。三是加强培训提高能力。局机关党委书记、专职副书记按照要求参加市直机关党建工作培训，今年5月，杨朝宣书记参加了在武汉大学举办的党务干部培训;10月，杨国勤副书记带领2名支部书记参加在市委党校举办的支部书记培训;3月24日局机关党委采取以会代训的形式，培训了机关党委委员和各党支部书记，以及工、青、妇、关工委负责同志，进一步提高能力素养。四是建立健全党支部组织。认真贯彻《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》精神，以及市直机关工委有关指示要求，指导办公室党支部等7个任期已满的党支部在今年4月顺利完成换届选举工作，进一步增强党支部的战斗力和凝聚力。同时，根据局处室工作调整和干部轮岗变动情况，及时撤销人事处党支部、成立纪检组党支部，调整配备政法处等5个党支部的书记，做到组织健全、设置合理、工作落实。印发《机关党支部目标管理实施办法》，将党建目标管理向支部延伸。今年底，结合工作总结，对党支部目标管理考核、党支部书记述职、党员评议支部书记履行“一岗双责”进行考核，目前正在起草工作方案，以检查、考核、评议倒逼支部书记履行党建责任。五是落实党内组织生活制度。督促各党支部落实《机关党委关于落实党支部组织生活的意见》，开展丰富多彩的组织生活。10个党支部书记坚持把支部党建工作与业务工作有机“融合”，相互“渗透”，每月处室工作例会前，组织党员干部过一次组织生活，进行政治学习、思想交流、排解困难，确保党员干部思想稳定、敬业奉献、苦干实干。同时，局机关党委采取支部书记汇报和检查组织生活记录本方式，每季度检查各组织生活情况，既进一步严肃党内组织生活，又促进党支部全面建设。目前，10个党支部发展比较平衡。
(三)坚持从作风上建党，增强宗旨意识。我局始终把机关作风建设作为机关党建的重中之重，持之以恒纠“四风”改作风，机关作风得到进一步好转，党员干部宗旨意识进一步增强。一是深入纠正“四风”。印发《关于建立作风建设监督检查长效机制的措施》，进一步推动局机关作风建设走向规范化、常态化、长效化。开展深入纠正“四风”防止问题反弹专项整治工作，促使全局党员干部作风好转。强化监督检查，局党组和派驻主要领导亲自抓好监督检查，不定期到各处室巡查作风建设。在春节等重大节日前夕，向社会公布投诉电话和举报邮箱，自觉接受监督检查，进一步狠刹*吃喝、旅游、送节礼等不正之风。今年我局“三公”经费开支比去年减少14.8万，同比下降54.41%。二是深入密切联系群众。局领导带头走基层、搞调研、接地气，今年春节后第一天上班，4名局班子成员带领各处室人员深入到各宗教活动场所，亲切慰问一线工作人员，了解节日情况，进一步密切与群众的联系。同时，结合宗教政策法规学习月”活动，组织党员干部“送法到基层”，为基层民族宗教干部和街(镇)负责人宣讲民族宗教政策法规。据统计，共举办专题培训班8场，培训人数达1500多人次，既有效推动了民族宗教法规知识的宣传普及，又进一步促进了党员干部思想作风的转变。三是深入开展“基评”整改。局党组和机关党委针对市基评办公布的评议结果、评议数据和市民群众提出的具体意见，认真查找和分析存在的问题，及时制定整改措施，狠抓作风建设，促进机关作风好转。在今年5月26日市基评办公布的“2014年度基层评议机关作风活动”结果中，我局以96.89分排列第一组17名，比上一年度进位20名，是全市上升幅度最大的政府工作部门，中国民族宗教网、廉洁广州网等新闻媒体作了报道。 (四)坚持从纪律上建党，严明作风纪律。局党组和派驻纪检组切实落实“两个责任”，坚定不移地推进党风廉政建设和反*斗争深入开展，取得了显著成绩，多次受到上级纪委的表扬。今年2月和11月，市纪委副书记、监察局局长、预防*局局长柯珠军先后两次作出批示，高度肯定我局党风廉政建设工作。一是认真落实主体责任。局党组切实把落实主体责任扛在肩上，制定下发局党组和纪检组《贯彻落实“两个责任”实施细则》和《责任追究实施细则(试行)》，厘清责任边界范围，列出具体责任清单，强化责任追究，推动“两个责任”落实到位。坚持抓好谋划部署，3月初召开全局党员干部参加的党风廉政建设和反*工作大会，认真传达学习三级纪委全会精神，研究部署机关反腐倡廉工作，层层传导压力。先后8次召开党组会议，专题研究部署党风廉政建设工作。局党组班子成员定期指导、布置、检查分管处室的党风廉政建设工作情况，形成落实“一岗双责”的良好格局。二是认真进行监督问责。派驻纪检组加强对处级领导干部的监督检查，今年首次组织局机关4名处长(主任)进行述责述廉述德，压实“第一责任人”的责任。5月底至6月初对6名轮岗处长进行廉政诫勉谈话，分析履新岗位的廉政风险点，提出五点具体要求，提高落实“一岗双责”的能力。6月16日出版的《廉洁广州》导报作了报道。组织全局26名处级以上领导干部填写个人廉政档案，局党组书记汪茂铸和派驻纪检组长杨朝宣严把审签关，促进领导干部廉洁自律。加强对贯彻中央八项规定，改进工作作风情况的监督检查，对4名违反工作纪律的党员干部进行问责，对1名在接待群众来访中态度生硬的处级干部进行约谈，并责令其整改，进一步维护纪律的严肃性。三是认真抓好纪律教育。局机关党委和派驻纪检组坚持把纪律挺在前，抓早抓小，紧紧围绕纪律教育月活动，局党组和派驻纪检组主要领导两次进行思想动员，提高抓纪律教育的自觉性。举办“严于律己，做政治上明白人”专题辅导讲座，不断筑牢思想防线。组织参观“刘少奇廉政思想与实践”展览，观看反腐话剧《沧海清风》、影片《黑瞳》和《丛林中的迷失》，到省反腐倡廉教育基地接受警示教育，使全局党员干部受警醒、明底线、知敬畏。《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》颁布实施后，先后组织全局党员干部和处以上领导干部进行学习，纪律意识得到进一步增强。
(五)坚持建设群团组织，发挥助手作用。局党组和机关党委加大对群团组织的领导力度，积极支持工会开展各项活动，进一步发挥服务改革发展的作用。及时审议局20XX年工会活动方案，明确规定每月开展一次文体活动，提*部职工的凝聚力和向心力。进一步健全工会组织，指导成立新一届关心下一代工作委员会，明确工作职责。定期举办爬山、打球、游泳等文体活动，重阳节期间，局党组书记、局长汪茂铸带领局机关干部23人前往白云山进行登高活动，进一步提*部职工身体素质;先后组织到广州神农草堂中医药博物馆和广东博物馆进行参观，进一步陶冶情操;“三八”妇女节组织女干部职工观看电影，进一步丰富业余生活;加强对党员干部职工的关爱和帮扶，每逢党员、干部和职工(含离退休老干部)因病住院，机关党委和工会都主动派人上门进行慰问，总计达70多人次，坚持每季度给过生日的干部职工购买生日蛋糕券，同时在今年中秋节前给每位干部职工发放大米和花生油，有效保障干部职工的权益。
二、坚持开展主题实践活动，进一步激发机关党建工作活力
机关党委紧紧围绕党建主业，积极开展“履职担当为人民”主题实践活动，大力推动机关党建融入中心工作，进一步拓展党建活动平台，激发工作活力。
(一)认真开展主题实践活动。将“履职担当为人民”主题实践活动纳入到年度机关党建工作中，进行统一部署安排，积极举办“履职尽责敢担当，推动民族宗教上水平”学习论坛，组织各处室和直属单位党员干部登台演讲，引导大家深刻认识到开展主题活动的重要性和必要性，为活动的顺利开展营造浓厚的思想氛围。积极开展承诺践诺，下发开展《关于开展党员承诺践诺活动的通知》，明确了承诺要求、承诺内容、承诺方式。组织各党支部和党员干部结合岗位职责，建立履职责任清单，提出履职担当承诺，并在局公示栏上进行公示，接受群众监督。积极推进党员进基层、进社区、进农村活动，指导民族处党支部创建以“手拉手、心连心”为主题的机关服务品牌，开展机关党员志愿服务活动，在去年11月汪茂铸局长和杨朝宣组长带领26名党员志愿者成功参与广州第十届特殊儿童运动会的各项志愿服务基础上，今年10月31日开展“大手牵小手、温暖幼儿心”党员志愿服务活动，局机关党委正、副书记带领21名党员志愿者陪同14名失聪小朋友参观陈家祠，制作传统手工品，给他们带去欢笑和温暖，得到小朋友和家长们的广泛好评，进一步推动党员干部主动投身公益事业、自觉践行社会主义核心价值观。
(二)认真开展“三严三实”专题教育。按照中央和省、市的统一部署安排，坚持把“三严三实”专题教育作为一项长期工作，常抓不懈。及时制定具体实施方案，并结合实际，下发学习研讨方案和计划表，大力抓好集中学习。局党组书记汪茂铸充分发挥“一把手”的关键作用，亲自讲党课，阐述开展“三严三实”的重要意义和丰富内涵，分析不严不实的具体表现和严重危害，提出落实“三严三实”要求的具体举措;机关党委开展“严以修身”、“严以律己”、“严以用权”3期学习研讨会，4名局领导和22名处级干部紧密结合自己的所思所悟所感进行研讨发言，推动“三严三实”要求入脑入心。组织各党支部召开“践行‘三严三实’，做忠诚干净担当的好干部”为主题的民主生活会，以党章要求和“三严三实”标准为镜子，深学细照谈认识，促使党员干部弄清“为什么担当、应该担当什么、怎么担当”。通过开展“三严三实”专题教育，对全局党员干部的思想、作风、党性进行一次集中“补钙”和“加油”，使全面从严治党的氛围更加浓厚、领导干部的标杆作用更加明显。
(三)促进业务工作上水平、走前列。通过抓好主题实践活动，进一步增强机关党组织的凝聚力、战斗力，发挥广大党员的先锋模范作用，推动我市民族宗教工作创新发展。今年，在全市83处宗教场所深入开展“干净整洁平安有序”创建活动，促使宗教活动场所环境卫生更加优化，布局设置更趋合理，宗教活动更加祥和，整体管理更加规范有序，信教群众及参访游客满意度大幅度提升，市委任学锋书记对此表示充分肯定，赞扬说“很好”。中共中央书记处书记、全国政协副主席杜青林，国宗局领导、省民宗委领导等也都给予充分肯定。我局支援新疆疏附县民族宗教系统培训建设等工作，受到全国政协副主席、国家民委主任王正伟的充分肯定。组队参加第十届全国民族运动会，为广东代表队夺得了2金7银13铜的好成绩，获奖牌数占广东省代表团44个奖牌的一半，为广东省代表团一等奖数排名第六，奖牌总数排名第八，作出了积极贡献。对此，市委任学锋书记也给予了充分肯定，在我局情况报告上批示“民宗委组织得好，成绩优异，对促进我市民族团结起到积极作用，向参会运动员、教练员和领队表示感谢!”我局在全市6个区创建“民族之家”，投入4500万元支持“广州光塔民族文化风情街”项目建设;大力解决宗教活动场所建设存在的26个问题，引导宗教界人士捐款373万元，用于“双到”扶贫工作等12个公益慈善项目;开展街镇协管宗教事务等方面的工作和做法，都受到了中央国家机关、省市政府有关部门、省市*、政协的一致肯定。
三、坚持从严抓好机关党建，进一步提升党建工作科学化水平
局党组和机关党委认真贯彻习书记关于“把抓好党建工作作为最大政绩”的重要指示，以改革的精神、创新的思路、扎实的举措，不断探索和改进机关党建工作的方式方法，进一步提升机关党建工作科学化水平。
(一)强化党建主业意识。组织局领导班子成员、机关党委委员和各党支部书记深入学习习书记关于加强党建工作的重要讲话精神，深刻理解全面从严治党的重要意义，充分认清机关党建工作面临的新形势、新任务和新挑战，促使局党组增强抓党建工作的责任意识，机关党委增强落实党建工作的担当意识、各党支部书记增强“一岗双责”的履职意识，以高度的政治自觉，大力抓好机关党建工作。局党组在9月局工作例会上首次明确要求各处室把抓党建工作和廉政建设作为每月工作汇报的一项重要内容，充分表明局党组抓好机关党建工作的决心和力度。局党组书记、局长汪茂铸亲自大力抓好机关党建工作，今年来发表关于机关党建和反腐倡廉工作的讲话10次，带头参加学习、参观等活动20多次，自觉参加所在党支部组织生活，带头讲党课2次，充分发挥表率作用。针对部分支部书记曾经认为，机关党建是“务虚”的工作，是软指标，抓多了，会影响业务工作任务的完成的情况，机关党委通过组织参加市直机关支部书记培训班、到重庆、成都等兄弟省、市学习调研、开展支部书记岗位培训等多种形式，引导党支部书记充分厘清机关党建和业务工作的关系，9个党支部书记(离退休党支部书记除外)紧密结合各自工作，制定落实“一岗双责”具体措施共42条，扎实抓好党支部各项工作。
(二)创新学习教育方式。坚持“一月一主题、一季度一交流”方式，举办学习论坛6期，组织41名党员干部围绕“全面提升依法治理民族宗教事务能力”、“严以修身”、“严以律己”和“严以用权”等学习主题进行发言，充分调动全体党员干部的学习积极性。采取“请进来、走出去”的方式，分别举办2次专题讲座，邀请专家学者围绕当前社会热点进行解读讲解，组织参观*廉洁风范展等展览6场次共150多人次，观看《百团大战》等影片5部近200人次，不断丰富党员干部教育学习方式，提高学习实效。
(三)广泛进行宣传教育。机关党建的本质就是做人的工作，最首要的任务就是要抓好理想信念教育和党风党纪教育。因此，局机关党委采取广泛性与针对性相结合、集中宣传与经常宣传相结合的工作方法，不断宣传机关党建工作，积极传递正能量。到10月底，在局门户网站“机关党建”和“反腐倡廉”一级专栏中先后发表各类文章近1000篇;制作党建党风和民族宗教工作的墙报25期;编辑《纪检监察工作月报》46期;在“广州机关党建网”刊发机关党建信息184篇，在全市87个党组织和11个区机关党委中名列第一;廉洁广州网刊发反腐倡廉信息91篇，连续两年在全市11个区纪委和市直48个派驻机构名列第一;被全国50多家新闻媒体采用信息和稿件780篇，促使我局20XX年至20XX年连续两年被《中国民族报》评为全国新闻宣传先进单位，20XX年名列全国第一;20XX—20XX年在全省民族宗教系统名列信息工作第一;纪检监察信息和新闻报道连续两年蝉联市直单派机构“双第一”;《广州民族宗教》杂志获全市内部资料出版物(刊型)十佳称号，位居全市213家刊物第二名。
(四)加强民族宗教团体廉洁自律建设。组织召开广州市民族宗教团体负责人廉洁自律座谈会，发动团体负责人畅谈加强民族宗教团体廉洁自律工作的思想认识、学习体会和工作举措，深化思想认识，提高行动自觉。今年6至7月，派驻纪检组联合各业务处室组成专题调研组，深入到各民族宗教团体和宗教活动场所，就民族宗教团体的廉洁自律、制度建设和存在问题进行深入调研。在此基础上起草《广州市民族宗教团体廉洁自律管理制度》，在财务管理、物业管理、工程管理、用人制度、外出考察等方面作出规定要求，并广泛征求各处室、协管办和民族宗教团体的意见，进行修改完善后提交局党组审定，于10月10日以正式文件印发执行。这项工作也受到了市纪委领导的充分肯定。
一年来，虽然取得了一定的成绩，但也还存在一些薄弱环节。比如：开展创先争优活动的氛围不够浓;对指导群团组织开展工作力度不够大，等等。我们决心以这次考核为新的起点，进一步加大工作力度，推动机关党建工作迈上新的台阶。
篇三
20XX年，我公司党委在党的、十八届三中、四中全会精神的指导下，突出抓好思想政治建设、党的组织建设和党风廉政建设，紧紧围绕发展大局，发挥党的政治核心作用、党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以开展党的群众路线教育实践活动为契机，从反“四风”，转作风入手，扎实有效地推进党员队伍的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，大力转变作风，提高-干部素质，服务人民群众，使党建工作水平再上一个新台阶。现将20XX年党建工作总结如下：
一、严格责任落实，把党建工作摆在重要位置。把党建工作纳入重要议事日程，层层分解，细化量化，责任到人，严格考核，逐项兑现，构建起了上下同心、齐抓党建的良好运行机制。在组织领导上，做到”明确”，在落实措施上，做到“具体”，在方式方法上，采取自学、集中学习、领导讲课、大讨论等灵活多样的形式，确保学习效果。我单位按照“两方案一计划”的要求，对去年群众反映较强烈的问题进行专项整治，取得了很好的成效，受到广大干部职工的好评。
二、加强政治理论学习，积极推进党建工作。我分公司利用远程教育这一平台结合群众路线教育实践活动学习安排，采取集中学习和自学相结合、文件学习与网络学习相结合的方式，充分利用党员政治理论学习日学习时间加强政治理论学习。在学习教育环节，所领导干部充分发挥党员模范带头作用，带头学、引导学，把理论学习与实际工作相结合，切实增强了党员干部学习的主动性与自觉性，营造出积极良好的学习氛围，有效的推进党建各项工作的开展。
三、建设服务型党组织。通过下发《中共******委员会关于开展创建服务型党组织活动的通知》，要求各基层单位根据本单位生产经营实际、党员干部实际和职工群众实际，开展建设“党员示范点”活动，激励广大党员立足岗位发挥带头服务、带领服务的作用。结合我分公司的实际，每个党(总)支部开展建设好以下三个示范点：“冬春管工作示范点”、“中小苗管理工作示范点”、“割胶技术示范点”。
四、抓好党风廉政建设，打造廉洁奉公的干部队伍。我单位把党风廉政建设作为头等大事列入总体工作，同部署，同研究，常抓不懈。在4月份，专门邀请了***市检-察-院的领导到公司对全体基层干部开展党风廉政教育培训专题讲座。5月份，与农场党委联合邀请****大学党校校长,为广大干部作十八届三中全会及系列讲话精神宣讲报告。教育广大干部正确把握近时期党的路线、方针、政策,大力践行廉洁从政、执政为民的理念。
五、抓好“走、听、办”工作，不仅通过领导班子带头下基层抓干部又为工作，而且要求各个部室必须勤下联系点，抓好“访民生、解民情”工作，积极为职工办实事，促进职工队伍稳定。
六、存在不足。尽管我们在党建方面做了不少工作，取得了一定的成绩，但也有不足和差距。一是一些制度有待进一步健全;二是一些基层干部的党务工作常识欠缺;三是党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有待进一步发挥;四是干部队伍作风建设有待进一步加强。
七、来年工作计划。加强基层党务工作的培训力度和组织机构建设的力度，通过形势教育和企业文化宣贯等措施增加员工信心，增强员工的主人翁意识和凝聚力。
第四篇：学校2018三八节活动总结精选三篇
3月8日是国际劳动妇女节，又称三八节、妇女节、三八国际妇女节。下面是整理的学校2017三八节活动总结精选三篇，供各位阅读，希望对您有帮助。
学校2017三八节活动总结篇一
今年是“三八”国际妇女节107周年我校工会按照区教育工会《关于纪念“三八”国际劳动妇女节107周年的通知》要求，开展了一系列丰富多彩的活动。现将活动情况总结如下：
一、领导重视，周密安排
为确保活动有序开展，工会召开了有校长、书记参加的工会委员扩大会，传达了《关于纪念“三八”国际劳动妇女节107周年的通知》精神，安排三八”国
际妇女节活动事宜。要求各科室要高度重视，负责人亲自参加活动，充分体现对女教工的关爱。并下发《关于认真组织开展“三八”国际妇女节纪念活动的方案》，为全校女教工献上一份节日厚礼。
二、广泛宣传，努力营造节日氛围
今年的三八妇女节正值中央两会召开之际，也是十二五规划的收官之年，为了搞好三八节105周年庆祝活动，利用各种政治学习、广播、板报等各种形式，大力宣传了马克思主义妇女观、男女平等基本国策、有关维护妇女儿童合法权益的法律法规和在创建和谐校园中做出突出贡献的先进妇女组织和先进妇女典型。精心策划和组织开展喜闻乐见、针对性强的特色纪念活动，努力营造节日氛围。
三、活动丰富，充分展示女性风采
3月6日上午，全校教工汇聚一堂，召开了2017年纪念“三八”国际妇女节暨表彰大会，表彰了15名三八红旗手。表彰大会在隆重热烈的气氛中举行，工会
主席主持会议，党支部李书记致辞，刘XX代表男教工献词，校长宣读了优秀女教工获奖名单，校主要领导亲自为获奖的女教工颁奖。
优秀女教工代表张XX，郑XX在大会上分别介绍了自己学习习近平在庆祝第三十个教师节，来到北京师范大学，看望教师学生，观摩课堂教学，进行座谈交流发表的重要讲话。用自己的教育教学的实践诠释了习近平倡导的做“四有”即有理想，有道德，有知识，有爱心的“好老师”。
学校团委组织学生自编自演文艺节目，通过诗朗诵和小品、快板书等形式歌颂将女教师全心全意为学生服务，关心学生成长，做学生良师益友的的动人事迹.
为展示新时期女教工的综合素质和时代风采，纪念“三八”妇女节暨表彰会后组织开展了乒乓球、棋牌等一系列庆“三八”文体活动。女职工们在体验竞赛的激情和快乐的同时，身体素质也得
到提高，优胜者还能获得丰富多彩的奖品，全体女职工渡过了一个祥和愉快的“三八”国际妇女节。
学校2017三八节活动总结篇二
今年是“三八”国际劳动妇女节XXX周年，为纪念这一具有历史意义的节日，全面贯彻党的妇女政策，营造浓郁的节日气氛，丰富女职工的业余文化生活，激励广大女职工以饱满的热情和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业，根据区教育工会的工作部署，并结合自身实际，精心设计，开展了丰富多彩、生动活泼的集体项目——教师教艺大比武活动及全体教职工体检活动，取得了较好的效果。现把活动 情况总结 如下：
一、 加强领导，积极营造浓郁的节日气氛
学校工会认真贯彻上级文件精神：“坚持以人为本，树立全面、协调可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。加强妇女工作，充分发挥广大女职
工的积极性是全面贯彻党的妇女政策，促进可持续发展的必由之路。为此，学校领导把这一工作纳入工作的总体目标，统筹规划，周密部署，精心安排，以切实维护女职工的合法权益，提升女职工的素质，调动其积极性，引导女职工在本职岗位上建功立业。
学校行政对组织“三八”节活动 高度重视。在“三八”节前夕，为活跃女职工的文化生活，以庆“三八”节为契机，弘扬传统美德和倡扬时代新风，制定了女职工活动计划 ，从计划 、经费、活动 安排等方面，都作了具体部署和安排，在排活动期间，我校领
导从工作的百忙中抽出时间亲临现场，让所有参与活动的女职工备受鼓舞。每一个细节都倾注着领导对女职工无声的爱和温暖的关怀，体现了一个领导者所具有的风范，既提高了大家对妇女工作重要性的认识，又营造了浓郁的节日气氛。
二、开展了教育教学大比武活动 ，
全面提高女职工的素质 为展示新时期我校广大女职工的综合素质和时代风采，有效地提高女职工的整体素质，教导处和工会精心组织了教学大比武活动，我校11名女教师全部参加这项活动 。担任这次活动的两个教师经过精心准备，以其精湛的教艺，获得了全体教师的好评。此次教艺比武活动，不仅给参与教艺比武的两位女教职工的素质展示搭建了一个平台，而且得到了很好的锻炼，同时对全体教职工自身素质的提高起到了很好的作用，更加强了团结协作精神和增进了彼此之间的友谊。
三、召开座谈会
为庆祝“三八”妇女节，学校于3月8日下午召开了女教师座谈会。在会上廖校长肯定了全校女教师为学校的教育教学工作作出的重大贡献，女教师们勇挑重担，大多数都战斗在教育第一线，鼓励女教师们再接再厉，敢于攻坚克难，为忠孝小学的教育教学事业再立新功。女教师们纷纷表示对学校工作的支持和
理解，一定站好每一班岗，不辜负领导和人民的重托，为忠孝的教育事业作出应有的贡献。会后，学校领导向女教师们赠送了慰问品。
本次活动虽然很简单，但我认为却十分有意义，女教职工们也感到十分满意，达到了预期的目的。但还有很多不尽人意的地方，对女教职工的关心还不够，在今后的工作中我们将更加努力，对女教职工的关心不能只停留在“三八”这一天，在平时多做一些工作，特别是维护妇女的合法权益上工会还要下大力气，让女教职工的合法权益不受损害。为构建和谐教学氛围作出贡献。
学校2017三八节活动总结篇三
为了更好地庆祝国际“三八”妇女节，活跃女教职工的业余文化生活，促进她们的身心健康发展，使女教师们以更饱满的热情投入教育教学工作中，我校工会以“让女人更健康、更美丽、更娴雅、更高贵、更快乐!” 为主题，组织开展了一系列活动。
1、为女教工和男教工家属办理了“女性安康保险”。把维权、关爱、服务落到实处。
2、组织全体教职工学习了《女职工劳动保护特别规定》、《妇女权益保障法》等法律法规内容，并进行了竞答活动。
3、举办了女性健康知识讲座。使大家进一步了解了春季养生的一些知识和常识。
4、开展了羽毛球、乒乓球、跳小绳、踢毽子比赛活动。
学校本着“我运动，我健康”的理念，让女职工从忙碌的教学工作中得到一次休闲放松的机会，让她们参加学校组织的体育比赛活动，以陶冶情操，调适心态，培养协和精神，激发工作热情。以此来进一步欢庆“三八”妇女节。活动中女教职工踊跃参与，男教职工积极配合，活动如火如荼地开展。
此次活动的开展缓解了女职工紧张繁忙的工作压力，放松了心情，更重
要的是促进了友谊，加深了感情，使各位女职工充分感受到了节日带给她们的喜悦和快乐。为女职工身心健康办了实事、办了好事，以最大限度地提高广大女教职工的生活质量和幸福感。使大家能以更加饱满的热情、最佳的工作状态在各自的工作岗位上创造新的业绩，同时也极大的增强了学校的凝聚力和向心力!
第五篇：2012年教师个人年度教学工作计划[1]1[精选]
教师个人工作计划
四年组梁红
春回大地，万象更新，新的学期又开始了。为确保各项目标落到实处，在回顾过去，总结经验，分析形势，展望未来，联系实际的基础上，特制定本计划：
一、指导思想
以全面落实科学发展观为指导，以转变观念为突破口，以加强学习为根本，加速提升岗位技能水平;以遵章守纪为重点，以勤奋工作为主攻方向，树立刻苦钻研的敬业精神，不断提升个人综合素质。
二、工作目标
目标确定，关键在于抓好落实。为使目标如期实现，要切实做好以下四方面工作：
(一)思想方面
认真学习十八大精神，要加强认识，提高意识，要从大局意识出发，站在可持续发展的高度上，牢固树立”三百六十行，行行出状元”;另一方面在思考问题，处理事情时，必须跳出以前的思维方式，摆正自己的位置，树立全局意识，切实转变工作角色，积极融入教育教学发展的大潮中。
(二)师德方面
继续学习《教师职业道德规范》、法律法规，提高自己的师德修养。严于律己，以身作则，时时处处为学生做表率。树立教师个人良好形象。我注重师德修养，坚决把加强师德修养放到个人发展的首位。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
(三)教学工作
认真备课，做到不备好课不进教室。明确学习目标、自学指导，让学生学会自学。采用集体、个人、同伴、小组等多种活动形式，引导学生参与，进行有效的课堂教学，提高效率。作业的内容要形式多样，而且体现分层作业，加大读背的力度。作业做到人人面批，及时改正，提高书写的质量。
要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生，相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。充分发挥自己特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。坚持教学相长，在师生交往中发展自己.
(四)班级管理
这学期我继续担任辅导员工作，将一如既往的按照学校要求对学生进行思想品德方面的教育。不仅抓好常规的安全、纪律、卫生等教育，还准备利用植树节、清明节等纪念性的日子开展相应活动，培养学生良好的道德品质。
(五)继续教育
积极参加学校的教研活动，并认真学习和记录。主动参与讨论，对于学习目标、自学指导以及训练题等，要积极研究，取长补短，以提高自身的教育教学水平。在专业方面不断充实自己的，严格要求自己：抽出业余时间，在语言能力，专业能力和书面表达能力上训练自己，争取每天都有新的变化。2013年2月