第一篇：实验室各岗位职责
实验室各岗位职责
附件5 岗位职责、规章制度
试验室工作职责
一、在试验室主任的统一组织领导下，相互配合，协调一致，完成本项工程的规定试验检测任务。
二、坚持科学、严谨、创新求实的工作原则和态度，合理安排每项试验检测工作，积极配合施工，既要讲究速度效益，又要确保工程质量。
三、试验检测工作严格遵照规程规范要求进行，保证检测结果的准确性与可靠性。
四、通过试验检测充分地利用当地原材料，节约成本，同时推广应用新材料、新技术和新工艺,降低工程造价。
五、参与工程质量事故的情况调查，分析原因，为领导作决断提供科学有力的证据。
六、收集整理好各项试验检测资料和报告，为工程质量评定，竣工工验收提供系统完整的资料.
七、加强与监理的联系，积极配合工作，确保工程质量达标。
试验室主任岗位职责
一、认真学习贯彻执行上级部门的指示精神，掌握，运用有关规程、规范，组织安排好各项试验检测工作。
二、经常组织业务技术学习，不断提高试验人员的业务技术水平。
三、提出计量检定计划，做好仪器设备的计量工作。
四、组织安排仪器设备的维修保养工作，提出设备材料的采购、报废计划，保障试验仪器设备的正常运转。
五、负责试验室的全面工作。
六、及时做好资料的签字。
七、与监理保持经常联系，处理试验中出现的问题。
技术负责人的岗位职责
一、熟悉掌握国家、部门、地方关于产品质量检测方法的政策、法令、法规、规定。
二、对试验检测工作中的技术方面负全面责任。
三、负责审核各项试验检测报告。
四、参与工程质量问题的调查、分析。
五、不断学习试验检测的新方法、新技术，了解检测技术的现状及发展趋势。
六、协助试验室主任做好本室工作。
质量负责人的岗位职责
一、对试验检测工作的质量负全责。
二、熟练掌握各单位工程、分部工程、分项工程的质量情况。
三、制订质量保证措施，提出预防质量事故的方案。
四、参与工程质量问题的调查、分析、研究。
五、组织QC小组活动，开展质量评优工作。
检测工程师岗位职责
一、负责分管项目的试验检测，对试验检测的质量负责。
二、严格按照检验规范、检验大纲、实施细则进行各项检验工作，确保检验数据的准确可靠，承担原材料及混合料的分析试验，对公路质量进行评定。
三、上报检验仪器设备的检定、维修计划，有权拒绝使用不合格检验仪器或超过检定周期的仪器。按时填写仪器设备操作使用记录。
四、按期填写质量报表，负责检测原始记录及检测报告的审核。
五、有权拒绝行政或其它方面的干预，有权越级向上级领导反映各级领导违反检验规程或对检验数据弄虚作假的现象。
六、遵守中心试验室管理制度，严格遵守检验人员纪律。
试验检测人员岗位职责
一﹑要求掌握有关的标准、规范、规程，并了解各项工程的施工过程。 二﹑了解有关仪器设备的工作原理，熟练掌握其性能，操作程序。
三﹑根据主任分配的任务，按规程、规范要求认真负责地完成试验检测工作，做好原始记录，并保证数据的真实、可靠度，及时整理好试验资料。
四﹑了解工地材料进场情况，及时按要求取样送试验室检测。
五﹑试验检测工作完成后要保持仪器设备的整洁、干净和归完原位。 六﹑经常学习试验检测的新方法、新技术，不断提高试验检测水平。
七、完成领导交办的其它任务。
仪器设备管理员职责
一、 建立仪器设备档案、目录，并负责管理 。
二、 对仪器设备按规定进行标识。
三、 负责组织仪器设备的定制维护保养，并填写相应的记录。
四、 编制仪器设备周期检定计划，并组织实施。
五、 对降级、报废的仪器设备进行相应处理。
六、 对设备检定证书进行负责核对、保管。
七、 对新购置的仪器设备进行验收。
资料管理员岗位职责
一、 严格遵守技术档案资料保管制度，为经主管部门领导批准，不得随意复制，散发检验报告和试验检测数据及成果资料。
二、 负责做好归档资料的分类整理及登记，做到存放有序，查阅方便。
三、 负责保管试验室的规范、规程及技术标准等资料，建立借阅登记手续。
四、 负责打印及复印试验室的上报材料，检测报告，资料表格等。
五、 经常检查资料的存放环境。做好防尘、防潮、防盗工作。
六、 负责搞好办公室、资料室的清洁卫生。
样品保管员岗位职责
一、对样品入库的外观检查和封样，标记应完整，检查并清点数量，核实无误后，登记入库，入库登记本有样品保管员签字。
二、样品应分类管理，样品的检验状态应有明显的标记，不同工厂生产的同一种产品有区分标志。
三、样品桶，样品箱，样品袋应清洁完好，不得留有其他物或未经清洗的工具存放样品。
四、样品保管员应将各类样品立帐，做到帐物相符。
五、保持样品存放场所的环境条件符合该样品的存放要求，不使样品变质，发霉，不使其降低或缺失性能。
六、样品坚后处理应按有关规定办理手续，经办人及主管人应签名。
七、做好样品保管的防火，防盗和防丢失工作。
八、遵守职业道德，不得试用样品，不得把样品占为己有。
九、样品丢失时按责任事故处理。
试验室管理制度
一、 试验室人员必须遵守单位作息时间。
二、 熟悉仪器使用说明书，严格按试验规程操作，爱护仪器设备，按时保养。节约易耗品，避免浪费。
三、 不得擅自离开工作岗位，或在室内闲谈聊天。嬉戏打闹，影响他人工作。
四、 室内保持整洁干净，不得随地吐痰。仪器设备资料摆放整齐有序。
五、 为维护试验检测工作的科学性，可靠性，严肃性，与试验无关的人员未经允许不得擅自进入各试验室。非试验人员不得乱动试验设备。
六、 坚持试验、管理程序，坚持用数据说话的工作原则不许弄虚作假。
七、 对来访人员接待热情、秉公办事，不收受请客送礼。
八、 妥善保管好试验资料，建好试验台帐。
仪器设备管理制度
一、根据试验检测的内容、数量、量程、精度要求配置仪器设备，并建立设备台账。
二、重要的仪器设备需专管专用，使用人应填写使用记录，确认技术状态正常后方可办理移交手续。
三、仪器设备必须进行计量检定，合格后贴上相应的标志方可使用，根据检定周期按时送检。
四、做好仪器设备的日常维修保养工作，保证试验检测工作的正常进行。
五、设备每年进行一次清查，将正常、停用、报废情况汇总登记。
六、仪器设备外借均应经试验室主任同意，并办理有关手续。
七、试验人员要遵守仪器设备的操作规程，要做到管好、用好、会保养、会使用、会检查、会排除一般性故障。
试验室安全管理制度
一、认真贯彻执行国家有关工作的方针政策和法规，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，切实做好安全工作。
二、试验室应经常开展安全检查，发现有不安全隐患，应及时上报，整改。
三、精密贵重仪器设备、剧毒、易燃、易爆化学物品、放射性仪器，必须指定专人负责、保管。
四、试验室的电器设备按规定安装，不得随意乱拉，乱接临时电线。
五、下班前要彻底清理工作场地，将废弃物打扫干净。
六、下班后试验室必须关闭电源、水源、关好门窗，清除一切不安全隐患。
七、若试验室发生事故和案件，要保护好现场及时报告，并迅速采取措施，防止事态扩大。检测事故分析报告制度
一、属下列情况之一者均为检测事故
(1)试验时弄错来样单位。
(2)样品丢失损坏，因保管不当使样品性能丧失、下降。 (3)加工试样时，弄错规格以至无法弥补。 (4)未按标准方法或不采取标准样品进行检测。
(5)检测时未及时读数或未填写原始记录而写不出检测结果。 (6)检测结果达不到要求的精度。
(7)已发出的检测报告，其检测数据计算错误或结论不正确。
(8)检测报告发错单位，在规定保存期内原始记录丢失，检测资料失密。 (9)检测过程中发生人身伤亡事故或仪器设备严重损坏。
二、 一旦发生事故，应立即报告主任和质量负责人，并在统一格式的事故登记表上登记。
三、 对事故应及时进行调查，弄清事实，由试验室主任或质量保证人主持召开有关人员参加会议，分析事故原因及性质，对事故责任者给予批评教育和适当的处理，并总结教训，杜绝此类事故重复发生。同时，迅速采取补救措施，保证检测质量，减少不必要的损失。
不合格品管理制度
一、经试验检测确定的不合格品应立即通知现场隔离，并做好标识。
二、不合格品的发生部门立即填写不合格品处理表，表中需写明不合格品的品名、批号、数量和不合格的原因，并提出已隔离的不合格品的处理措施。
三、质监负责人收到不合格品处理表后，及时对不合格品处理措施进行审批，必要时可会同技术部门等相关部门负责人对表中的处理措施进行会审，并提出审核意见。
四、质监部门需派人对不合格品的处理过程进行跟踪监督。
五、实施不合格品处理部门需在不合格品处理表的实施栏填写实施进程、结果，并有质检人员签字认可。
六、不合格品处理审核表由发出部门留底，复印件交质监部门存档。
危险化学药品管理制度
一、试验室领取有毒有害化学药品后，由专人管理。试验操作人员领取药品时，必须填写领用记录。
二、试验操作人员在使用腐蚀性、毒害性化学药品前，应进行正确培训，未经岗前培训的人员不得使用腐蚀性、毒害性化学药品。
三、操作人员在使用腐蚀性、毒害性化学药品过程中必须采取防护措施，确保人员身体健康安全。试验操作现场应严禁无关人员进入。
四、过期、失效及用后残余的腐蚀性、毒害性化学药品，应进行无害化处理，不得任意丢弃，处理时应做好处理记录。
五、技术负责人应经常对有毒有害化学药品的保管、使用、处理进行监督检查，确保试验操作人员的身体健康，防止环境污染。
试验室应急预案
一、火灾措施：首先组织试验人员迅速疏散到安全区，切断工作场所总电源，紧急转移各种易燃、易爆和剧毒化学危险物品;了解附近有无对火灾现场造成威胁的物品;要根据火场情况，采取有效的灭火方法。
二、危险物品泄漏：首先应立即找到泄漏源，并立即切断泄漏源。工作人员要对已经泄漏的危险品做出相应的处理，对危险品危急人生安全的应立即采取相应急救措施。
三、烫伤、割伤处理：烫伤后一般在伤口上涂抹药膏，对伤势严重的应送医务室或医院;对于割伤，在伤口上擦拭红药水或者龙胆紫药水然后进行包扎，对于伤口严重的送医务室或者医院处理。
四、误吞毒物：解除方法是给中毒者服用催吐剂(肥皂水)引起呕吐，然后请医生治疗。
五、吸入毒气：中毒较轻的将中毒者转移到空气新鲜的地方，吸入溴、氯气、氯化氢的可以使用少量酒精和乙醚的混合蒸汽和适量氨气解毒。对于症状教严重的送专业医院治疗。
标养室管理制度
一、 为保证养护室内工作正常运行，与工作无关人员，不得随便进入养护室。进出养护室要随手关门。
二、 试验人员要做好标养室的监控工作，每天上午、下午记录温湿度数据各一次，确保试件控制在规定的温湿度范围。
三、 养护试件应写明取样工程部位、设计标准、制作日期、并做好登记养护台帐，防止试件混淆。
四、 试件养护时应按要求放置，并考虑到出入方便。
五、 经常维护保养设备，一旦发现设备运转不正常时，应及时排除故障，确保试件养护正常。
试验室试件(试样)的管理制度
一、试件(试样)应标有明显标志，以确保不同施工处和不同施工部位的同类产品不致混淆。
二、检验人员在接收样品时，应清点数量，检察标识和外观鉴定，并做好记录。
三、需要入库保存的试件(试样)由试件保管员保管。
四、保存试件的处理，由试验室主任负责审批，并办理处理手续。
五、做好收样试件(试样)的台帐记录。
现场检测制度
一、 检测的方法、布点、抽样值必须符合《公路工程质量检验评定标准》JTGF80/1-2004等国家的行业技术标准与规程。
二、 检测所用仪器、设备必须是通过计量检验合格的设备，计量精度与量程必须满足项目允许公差要求。
三、 参家现场检测的所有人员，必须听从现场负责人统一指挥，在检测过程中严格按各岗位的有关操作程序和规定进行，认真负责、一丝不苟、踏踏实实工作。
四、 检测仪器的安装、调试必须严格按仪器技术说明要求进行，并作好检测前后的使用记录。检测过程中若发现仪器、设备、被检工作构造物有异样情况应立即向现场负责人报告、并及时作出处理。
五、 检测与记录人系分别承担操作项目，应实行复读数的方式传递数据值。原始数据记录不得使用铅笔。发现记录错误后，填写修改值时应扛掉原值，不得使用擦除或涂黑。
六、 大型现场检查工作应有指定专人负责安全，凡登高作业、架设临时电源线等必须两人以上进行。
七、 因监测工作需要临时中断公路交通时，测区两端分别设交通安全员，大型综合现场检测需要中断干线公路交通时，应按交通管理有关法规的规定执行。从事道路路面检测时应穿着专业反光作业服。持续时间长的工作现场应有专人负责现场仪器、设备报告为工作。
八、 监测工作应按记录表格认真填写完整，不得随意更改，现场数据应在现场完成审核工作，各种检测记录要有检测、计算、复核、负责人签名，工作结束后应按单位、分部、分项工程进行分类整理、归档。
九、 检测过程中发生停电、电压不稳、电磁干扰等故障情况，应立即停止试验，可重复试验项目，应重新检测，不可重复的重新取样制作试件。需要温度稳定的现场检测项目得以在晚上进行。
十、 检测技术数据、图表须经技术负责人审核后有实验室负责人签发检测报告。
试验技术资料管理制度
一、 每一次试验检测项目结束后，试验人员应于两天内整理好试验检测结果，按规定发送有关单位，并交原件一份，由资料员进行登记归档。
二、 内部人员技术资料借阅，应登记并负责保管，按期归还。
三、 试验检测报告，原始记录、台帐一律不外借，绝不允许复制。
四、 技术资料应执行有关保密制度，否则按违反纪律论处。
五、 技术资料如有遗失、损坏，必须详细说明原因，报告领导处理，长期保存的技术资料应分门别类造册登记、归档。
六、 试验室的技术资料集中保存、专人保管。
检测报告的签字制度
一、 试验检测报告先采用国家标准规范中所推荐的各种统一表格形式，以省质监站、汉鄂高速总监办统一的表格形式，表格内容应填写完整，签名齐全，文字简洁，字迹清晰，数据准确，试验检测采用标准依据，试验检测结果结论正确。
二、 试验检测报告一律由检验人员填写，经技术负责人或质量负责人审核确认无误后，试验室主任签字盖章，方可发出。
三、 试验检测报告不允许更改。
四、 全部试验检测数据采用法定计量单位。
原始记录填写管理制度
一、 原始记录是检测过程及检测结果的记实，禁止随意更改及外借查阅;需要更改的，不得涂改原始记录，并要注明更改理由和更改盖章。
二、 原始记录应勇规定的格式或表格及碳素水笔填写，所有项目应填写完整并有检测和校核人全名签字。
三、 校核人员必须认真核对检测数据，发现问题应通知检测人员或技术负责人校对，不得擅自更改记录。
四、 原始数据应编号使用、完整保存归档，保存期为长期保存。
五、 检测数据的有效位数应与检测系统的精度相适应，并不低于相应标准对测试指标精度的要求。
六、 同一参数数据的有效位数应保持一致，不足部分以“0”补齐，但临界值可例外。
七、 数据修约原则为：“四舍六进五单双”， 临界值不许修约至影响试验结果的判定。
八、 处理的数据应填入原始记录的相应栏目。
九、 检测数据异常时应保留试件做调查判断用。
技术培训及考核 管理制度
一、 试验检测人员上岗前必须经过培训考核合格，并取得检测合格证，才能上岗检测。岗前培训考核内容为：计量法、有关公路工程质量检验评定、规范、规程和标准，本岗位仪器设备性能，操作规程、误差理论、检测机数据处理等。
二、 定期对在岗人员的技术能力进行考核，并将考核情况记入检测中心个人档案。针对新材料、新工艺、新仪器、设备等科学技术的进步，培训工作应根据行业特征不断对检测进行技术的更新和提高。
三、 质检人员的技术培训和考核工作随时接受质检局的检查。因工作需要改变岗位或开展新的检测项目，应对有关人员进行单项技术考核。
四、 对平时不学习、工作不能胜任、技术考核不合格者，调离检测工作岗位，另行安排工作。
第二篇：CMA、CNAS实验室中各岗位职责知多少
为了加强对实验室工作人员的管理，使实验室的每一个成员都明确岗位职责，充分调动其积极性，实验室应根据实际情况制订更加详细的规范，并需统一技术人员的职称职责和工作人员的岗位职责。既要注意按实验技术人员的职称做到人尽其才，又要从实验室的实际情况出发，划分岗位，责任到人。根据迪瑞科特管理咨询中心辅导过的众多的实验室行业经验，并结合CMA/CNAS的规定和相关法律法规的要求，实验室各岗位按职责分工通常设有设有最高管理者(中心负责人)、技术负责人、质量负责人、质量监督员、内审员、标准物质管理员、检验员、设备管理员、试剂及耗材管理员、样品管理员、档案管理员、抽样员、授权签字人等岗位。其各自的职责和权限如下：
(1)最高管理者(中心负责人)职责
a主持本单位全面工作和资源调配，贯彻执行国家政策和法规，负责制定本单位质量方针目标并组织实施，批准本单位工作计划及发展规划;
b确定本单位机构设置,规定组织内各部门的职责和权限，任命技术负责人、质量负责人、各部门负责人及关键岗位人员。组织考核全体人员，实行奖惩制度。
c 建立健全本单位质量管理和质量保证体系，批准、颁布质量手册和程序文件;批准内审计划;批准管理评审计划和管理评审报告，主持本单位的管理评审，保证管理体系持续有效运行;
d 保证本单位有足够人力、物力和财力资源，以满足质量管理和检测、检疫工作的需要; e 负责批准财务预算、决算和财务支出。审批仪器设备及大宗物资的申购计划、仪器设备降级和报废以及实验室重要设施建设和配置; f 负责对本单位检测结果负法律责任，保证检测结果的公正性、判断的诚实性; g负责本单位的安全管理，指定安全管理责任人，负责批准剧毒药品和有毒菌种的购入和领用申请;
h最高管理者(中心负责人)不在时，技术负责人代行其职责。 (2)技术负责人职责
a负责本单位的技术工作，参与本单位最高管理层对本单位方针和资源的决策活动及技术管理活动，组织解决检测工作中的技术问题，审批本单位作业指导书有关技术文件，并定期向中心负责人汇报工作完成情况;
b负责本单位检测新技术、新方法的审查并组织实施，组织其他科学研究; c负责管理本单位内外技术交流、技术服务和技术咨询，审批相关计划并组织实施; d对实验室间比对和能力验证结果进行评价，批准质量控制评审报告; e组织实施仪器设备的检定、校准与期间核查;
f负责制定本单位人员的岗位职责、任职条件，协调各岗位工作;负责组织人员及岗位考核;
g负责组织要求、标书及合同的评审;
h技术负责人不在时，质量负责人代理其职责。 (3)质量负责人职责 a 负责本单位检测工作质量管理，参与本单位最高管理层对本单位方针和资源的决策活动及技术管理活动。组织解决检测工作中的质量问题，审批质量文件，并定期向中心负责人汇报工作完成情况;
b 负责组织管理体系文件的编写、审核、宣贯，保证管理体系现行有效; c组织实施管理体系内部审核，指定内审组长，签发内审报告;
d负责审批质量事故、质量投诉的调查和处理意见;负责纠正、预防措施的审核，监督并跟踪措施的落实情况;
e制定质量监督计划，对不合格项进行控制;
f参与管理评审，负责编制管理评审计划和评审报告，并协助中心负责人实施; g负责管理评审和外审中不符合的跟踪验证; h负责资质考核工作的组织实施;
i质量负责人不在时，技术负责人代理其职责。 (4)质量监督员职责
a在质量负责人领导下，协助完成本中心的管理体系管理工作; b负责本中心检测工作和质量管理、后勤保障质量的日常监督; c对相关的纠正、预防和改进措施的效果进行跟踪验证; d协助实施实验室间比对和能力验证工作。 (5)内审员职责 a接受内审组长的委派，实施具体的内审工作; b负责编制内审检查表和参加有关资料的整理; c负责对纠正措施进行审核和效果跟踪验证; d负责编制内审不合格报告;
e内审组长在每次内审结束后撰写内审总结报告。 (6)标准物质管理员职责
a负责标准物质的采购、入库、登记及使用管理; b负责标准物质的验收及核查; (7)检验员职责
a熟悉所承担的分析测试项目的方法原理，严格按照《作业指导书》和标准、规范规定开展各项检测工作，按时保质完成检测任务，及时提供检测数据;
b熟悉所用仪器设备的原理、性能和操作方法，严格执行仪器设备的使用、维护制度; c严格遵守质量控制管理程序，保证检测原始记录和有关技术资料的真实性、完整性，对自己提供的检测数据和记录负责;
d发现检测结果出现异常时，要认真进行复查，并及时将情况向部门负责人报告; e接受专业技术培训，掌握所从事项目的检测技能，做到持证上岗;
f了解所从事的分析测试项目的国内外动向和技术水平，掌握本测试项目的最新技术，不断提高分析测试能力和水平; g遵守规章制度，爱护仪器设备，保持室内外清洁，做到文明操作;不随意倾废，把废酸碱液、废重金属液和其他有毒有害物质等分类倒入收集器内;
h负责所操作仪器设备的期间核查,保证仪器设备处于完好状态;
i 负责所从事的分析测试项目相关的试剂、耗材和仪器设备等物资的验收; j 负责所操作仪器设备相关联电脑、打印机的日常维护。 K 协助做好仪器设备、检测试剂等验收工作。 (8)设备管理员职责
a负责仪器设备的分类、编号、登记管理;
b负责组织所有仪器设备的建档(包括名称、型号、规格、说明书、主机和附件、验收报告、保修单、检修记录、检定周期和使用记录等)和归档;
c负责制定仪器设备的检定/校准计划，并按计划进行检定/校准，避免漏检和迟检;负责对检定/校准结果进行确认，确保符合要求。
d负责仪器设备的标识管理;
e 负责仪器设备购置、验收、停用与报废等工作。 (9)试剂及耗材管理员职责
a负责建立试剂、耗材出入库台帐;
b负责对本中心所有试剂、耗材按类别、规格和性质合理有序地摆放;
c对有毒试剂、危险试剂、耗材和贵重试剂、耗材设专柜存放，并实行双人双锁制度; d负责失效和变质试剂、耗材的及时报废处理，保证试剂、耗材的原有质量，有毒试剂、耗材应处理成低毒或无毒试剂后再废弃;
e保证试剂、耗材安全，对试剂、耗材库要勤检查和定时通风，做到防火、防盗、防水; f参与重要试剂、耗材验收。 (10)样品管理员职责
a负责样品的接收、登记、编码; b负责样品的流转、贮存、发放;
c负责对测试完毕的样品进行合理处置，并进行记录; d负责样品室的防火、防潮、防盗等安全工作。 (11)档案管理员职责
a负责报告的编制和发放;负责本中心所有文件资料和记录的分类、编目和保管; b负责文件资料的借阅登记、复制工作; c负责并承办文件资料的销毁工作;
d负责档案室的环境条件、安全和卫生，保证档案资料完好无损;
e档案管理员要忠于职守，不失密、不泄密，如有工作变动时要严格履行文件资料的移交手续。
(12)抽样员职责
a负责各检测项目的样品采集; b抽样出发前，根据任务需要准备抽样工具、样品瓶、样品箱、现场测试仪器、记录本等抽样所需物品;
c在抽样现场，负责进行各检测项目样品的采集,并严防样品玷污和丢失，保证样品的代表性、完整性和真实性;同时做好现场检测项目的记录，必要时，对现场环境和抽样过程进行拍照与摄像;
d抽样完成后，负责将样品安全运输至实验室，防止样品破损、玷污、变质、丢失; e样品交接后，负责抽样工具和现场测试仪器等的清洁和保养，并妥善存放待用; f对应急监测的样品还需保证抽样的时效性;
g管理抽样准备室，保持抽样工具、样品瓶、样品箱等的清洁和完备，负责现场测试仪器的管理和维护，保证其性能正常。
(13)授权签字人职责
a负责签发授权范围内的检验报告，对每份报告的真实性、准确性、合法性和适用性负全面责任;
b当检验报告不符合规定要求时，有权拒绝签发，并责令责任人整改。
第三篇：搅拌站试验室各岗位职责
试验室工作职责
总
则：监控原材料验收与混凝土生产，预防潜在质量影响因素，为搅拌站生产、现场服务提供技术支撑。
1、对进厂原材料进行监测。
2、对混凝土生产、输送全过程进行质量监控。
3、在满足质量要求的条件下，结合工程特点，最大限度的优化混凝土施工配合比，降低单方混凝土的主材成本。
4、出具混凝土开盘资料。
5、组织进行混凝土施工技术指导与技术回访。
6、负责对不合格产品的处置提供技术支持和实施指导。
7、负责试验室仪器设备、称量、计量系统的校核管理与控制工作。
8、参与搅拌工艺和工艺参数的改进。
9、沟通协调站内外部门、机构间工作与关系。
10、完成分公司技术部下达的科研开发计划，科研新成果应用计划。
试验室主任岗位职责
1、贯彻落实公司、站各项规章管理制度，并提出合理化建议。
2、负责本系统的制度建设与完善、目标管理、成本预算、档案管理、内控管理及经济活动分析。
3、负责制定本系统人员需求、培训计划，负责本科室人员选聘、业务培训、绩效考核、奖惩晋升、团队建设。
4、牵头组织本单位的质量管理及控制工作，对产品出站质量负责。
5、负责设计、优化、管理本单位的混凝土生产配合比，负责产品实现过程的检查、调整、验证和标识及可追溯性的控制。
6、负责组织验收各进场原材料，监督原材料试验。
7、对生产全过程的实现进行组织、指导以及监督。提供产品防护技术措施的支持和实施指导。
8、负责本单位试验仪器、计量设备的台账管理及周期检定工作。
9、负责对本单位的技术资料进行归档管理。负责管理、审核、组织更新本单位适用技术标准、规范、规程。
10、负责本单位的客户技术服务工作，与客户各方就混凝土工程技术问题进行有效沟通，帮助客户解决疑难问题。
11、对客户质量投诉及时做出回应，妥善处理客户质量投诉。
12、负责组织本单位混凝土质量的统计分析。
13、负责组织不合格产品的处理。
14、定期组织部门例会，对科室工作及时进行总结及汇报下一阶段工作计划。
15、遵守劳动纪律，积极配合其它部门的工作。完成上级交办的其它工作任务。
质检组长岗位职责
1、遵守公司、站各项制度，贯彻落实与本岗位工作相关的规章制度。
2、负责组织与混凝土质量控制相关的开盘、取样、质检等具体工作并保证其可追溯性;负责监督混凝土产品实现的全过程，全面控制进厂原材料以及出站产品质量。
3、负责组织混凝土生产的开盘鉴定工作，组织混凝土的出站质量检验工作，并监督初级质检员收留样。
4、受理混凝土质量异议、提出处理方案，协助试验室主任处理质量问题。
5、负责不合格品的处理，并建立台帐。
6、加强与前台服务人员、现场施工人员的联系，了解客户对混凝土质量的真实需求。适当深入施工现场，及时了解施工现场混凝土情况，根据客户需求及时调整混凝土性能。
7、负责监督相关人员定期校核站内生产计量系统。
8、搜集、整理、统计分析混凝土质量数据，按照标准方法对本单位的产品进行评价，并对质量控制提出合理化建议。
9、参与混凝土的配合比设计，对本单位混凝土配合比的设计提出合理化建议。
10、参与本单位的科研开发工作，对本单位的科研开发工作提出合理化建议。
11、遵守劳动纪律、服从管理，每周向上级主管汇报本岗位工作。积极完成上级交办其它的工作任务。
质检员岗位职责
1、遵守公司、站各项制度，贯彻落实与本岗位工作相关的规章制度。
2、负责组织相关人员定期校核站内生产计量系统。
3、协调与站内其他部门之间的工作，全面监控混凝土质量。
4、根据站基准配合比出具实际生产配合比，并协调相关人员做好混凝土的开盘鉴定工作。
5、出具并整理好质检资料。
6、提出混凝土取样需求，并督促试验工取样留样。
7、加强与项目监理、施工人员的联系，了解工地对混凝土的具体技术要求。
8、及时联系前台，并适当深入施工现场，及时了解施工现场混凝土情况，开展技术回访工作，根据需要及时调整混凝土配合比。
9、监督站内生产全过程，逐车目测出站混凝土质量，发现问题及质量异常情况及时提出并设法解决，不能解决的及时向直接领导汇报。
10、受理混凝土的质量异议，并提出处理意见。
11、合理有效的处理退回站内的混凝土。
12、逐车目测砂石质量，逐车检测粉煤灰细度。
13、协助材料组做好原材料的取样工作，并及时委托试验室进行检验。
14、搜集、整理质量数据，并定期向实验室主任汇报。
15、积极主动学习、理解公司各项规章制度;主动学习相关业务知识，提自己的综合素质。积极完成上级交办其它的工作任务。
试验员岗位职责
1、遵守公司、站各项制度，贯彻落实与本岗位工作相关的规章制度。
2、负责组织与本单位产品实现过程相关的所有原材料的检测工作。负责组织与混凝土产品相关的所有检测工作。
3、负责对本单位的所有试验设备进行保养和维护，做好试验仪器设备的使用记录。
4、严格按照规范、规程进行试验操作，保证试验工作的科学性;真实、有效的填写试验原始记录，保证试验结果真实准确;真实、有效的出具试验报告。
5、认真按照“安全卫生管理制度”，做好岗位安全卫生工作。
6、负责试验数据的整理、分析与总结，并定期对试验数据的进行统计分析;利用统计数据对原材料质量进行科学的总体评价，对原材料质量控制提出合理化建议。
7、遵守劳动纪律、服从管理，每周向上级主管汇报本岗位工作。积极完成上级交办其它的工作任务。
资料员岗位职责
1、遵守公司、站各项管理制度，贯彻落实与本岗位工作相关的制度。
2、负责质检资料的出具、送审、发放、整理、归档。
3、负责收集与本单位产品实现过程相关的所有原材料的检验资料、质量证明材料。
4、根据混凝土生产任务书要求，结合工程需要，出具混凝土配合比设计检验报告、水泥等原材料检验报告，并附上相应的质量证明材料。
5、及时出具、整理水泥的28天强度检验报告、混凝土的28天强度检验报告，及时出具相应的商品混凝土合格证。
6、按照不同工程、不同结构、不同施工要求等对本单位的质量资料进行归档管理。
7、科室其它技术资料、质量资料的分类存档与管理。
8、参与原材料试验及检验工作，参加试配及相关科研工作。
9、配合、参与产品质量控制工作。
10、遵守劳动纪律、服从管理，每周向上级主管汇报本岗位工作。积极完成上级交办其它的工作任务。
试验工岗位职责 (岗位设置目的：协助质检组完成日常质量控制工作)
1、根据质检组长开出的《混凝土取样通知单》，及时按照国家标准留置混凝土试件，并填写《混凝土生产取样记录》。
2、负责混凝土试件的脱模工作，并按3天、7天、28天等试压龄期分别将混凝土试件整齐地摆放在标准养护室内的架子上。
3、负责混凝土试块养护过程中环境温度、湿度的监控并做好记录，出现异常情况及时向领导汇报。
4、负责保管、保养取样用试验工具及试模。
5、负责试配室与养护室的清洁卫生工作。
6、积极主动学习、理解公司各项规章制度;主动学习相关业务知识，提高自己的综合素质。
7、完成领导交办的其他任务。
初级质检员岗位职责
(岗位设置目的：负责入场原材料的验收，协助质检组长对生产过程中的质量要素实施过程监督与监控。)
1、遵守公司、站各项管理制度，贯彻落实与本岗位工作相关的制度。
2、配合质检组长对进厂原材料以及混凝土出厂质量控制工作。
3、协助质检组长完成混凝土出站质量检验工作，并监督试验工收留样。
4、辅助质检组长开展混凝土质量控制工作，逐车目测出站混凝土质量，发现问题及质量异常情况及时汇报。
5、负责混凝土试件的试压工作，并填写《混凝土立方体抗压强度检验记录》，及时向质检组长反映有关强度数据。
6、配合开展混凝土试配及课题研究工作，对本单位的科研开发工作提出合理化建议。
7、遵守劳动纪律、服从管理，每周向上级主管汇报本岗位工作。积极完成上级交办其它的工作任务。
初级试验员岗位职责
岗位设置目的：对原材料和混凝土进行检测，提供原材料和混凝土检测的原始数据。
1、对原材料样品和混凝土进行检测。
2、严格按照规范、规程进行操作，认真填写检测原始记录。
3、试验前后对仪器设备是否处于正常状况进行检验并作好使用记录。
4、认真按照“安全卫生管理制度”，做好岗位安全卫生工作。
5、认真做好岗位仪器设备的日常维护、保养工作。
6、遵守各项内部文件规定的规章制度、保证试验工作的科学性。
第四篇：小学实验室仪器室工作计划各一篇
XX小学仪器室工作计划
2017—2018学
一、指导思想
根据科学课程的教学要求，实验室应积极配合各年级科学教学活动，做好各课的实验室准备工作，以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程，开拓学校教学特色，做到开足开齐实验课，确保每位学生都有动手操作机会，让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化，充分发挥教学仪器(材)应有的作用。
二、主要任务及目标
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，观察、演示实验达到95%以上，分组实验达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
三、具体工作计划：
(1)、全面实施素质教育, 实验室管理应规范化、制度化、科学化。实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设管理员，具体管理实验室工作。
(2)、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器，器材配备》要求，做好仪器、器材的补充计划。对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查，为教学做好准备。 (3)、制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。
4)、借助于实验室设备和实验手段，选择恰当的方法，积极创造条
件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。
(5)、可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用，结合实验室条件进行分组实验。
(6)、根据教学需要，可以自制一些教具。
(7)、加强安全措施，危险药品妥善保管，指导学生正确使用仪器设备，配齐消防器材。
(8)、做好仪器(材)管理工作，严格履行对仪器(材)出借，赔偿，领用手续，及时做好财产登记注册工作，做到账物相符，账账相符。
(9)、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。 (10)、对学生损坏仪器设备按规定赔偿，应填写“仪器设备报损记录单”，并计入“仪器设备报损账”。
(11)、开辟第二课堂,开放实验室：对部分学生在实验课中未完成或实验课效果不理想的可利用中午空余时间或课外活动时间重做实验,提高实验课的时效性。
(
12、)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。 确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗台水冼一次;每月对器材除尘、清冼一次，环境卫生，应保持实验室环境整洁，做到专室专用，室内无杂物，无卫生死角，无蜘蛛网，桌面无灰尘，门窗及仪器橱柜玻璃干净。
XX小学仪器室工作计划
2017—2018学
为了充分发挥实验室的作用，为了适应新课程改革中实施的新课程标准，为了切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学，用科学的兴趣，提高科学任课老师业务水平，本学年制定工作计划如下：
一、指导思想
坚持科学发展观，深化教育改革，深入推进素质教育，适应新课程改革中实施的新课程标准。加强制度建设，夯实管理基础。在科学教学中贯彻素质教育，贯彻学校新学期工作计划与教学计划，提高科学任课老师的师德水平和业务能力，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。进一步让科学科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力，切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学、用科学的兴趣。
二、工作任务
为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化，建立良好的教学秩序，提高教学质量，顺利完成本学期各项实践教学任务，结合本实验室实际情况，本学期实验室将从下几个方面开展工作：
1、明确科学实验的目的意义。在提高认识的基础上，努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用注重实效。
2、按照合格科学实验室的标准，着重添置配备能满足现行教材所需的实验仪器设备、设施。
3、仪器保管责任到人。加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理，要做到：
(1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备，做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报;存放定位存放，取用方便，尽量做到科学、整齐、美观。
(2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度，凡丢失或损坏的要酌情处理。 (3)实行易耗品入库、领用登记，严格控制易耗品在使用上的浪费。 (4)经常维护保养实验仪器设备，保证仪器设备完好率，做好使用与维修
记录。
4、科学学科是推动社会生产力向前发展的基础学科。因此，一定要加强对实验教学的工作的领导。学校实验教学有分管校长负责，主要领导经常检查，科学教师的配备要相当集中、相对稳定，另外要配备业务能力强、有责任心的老师当兼管员。
5、执行好科学实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。
6、配合组织教师开展活动，认真钻研教材，研究教法，上好实验课或公开课，
三、具体措施
1、进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实验室安全与日常清洁卫生工作。
2、认真学习合格科学实验室的标准要求，逐项对照、认真改正，形成共识，加强对实验室建设和管理的意识，进一步完善实验室各项工作。加强科学教学的常规管理，继续实行“实验室使用登记制度”，促使教师上好实验课，在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法，以此培养学生创新意识。学期初认真做好各实验室内设备的检查维修工作，使设备能够正常运转，保证实验课正常开出。
3、加强请示汇报，及时向领导汇报教育教学工作中的疑难问题，取得领导支持。
4、加强现有人员的业务学习，注重自身的提高。由专职教师组织全体科学老师学习科学科学新课程标准，明确科学科学的要求，重视科学科学的重要性，上好科学科学课。开展对科学实验仪器使用的培训学习，充分利用科学仪器设备，充分利用电教设备和电教材料(如投影、光盘资料等)，开足、开全实验课。组织科学老师间相互听课、外出听课，借鉴其他学校的先进经验来弥补自身不足，取得科学教育教学工作的最佳效益。
5、鼓励教师自制教具，丰富教学材料，充实实验设施。
6、做好期末工作小结，清点仪器、设备、药品，制定采购计划。
第五篇：各新教育实验学校：
10月27日前后，朱永新老师委托新教育研究院常委副院长陈东强将来我市对新教育实验情况进行检查和调研，希望各个学校做好工作和精心准备。需准备以下材料：
1、 本新教育实验方案、计划等文字材料。
2、 结合前期申报的实验项目、实验课题，将相关实验材料和数
据等准备好。要有详实的、丰富的资料。
3、 各个学校在新教育实验过程中有个性的过程性资料。
4、 针对新教育十大行动，在实验过程中产生的课程、榜样教师
等资料。
5、 做好展示本校有特色的课堂、课程和项目的准备。
6、 校园内新教育理念以及新教育宣传口号等已经陈旧的要进
行更换。
各学校要抓住陈东强院长本次来我市调研的时机，全面展示学校新教育实验的特色。
教育局教研室
2013.10.21