教育考试论文提纲

2022-08-18

论文题目:税务局移动教育考试系统的设计与实现

摘要:当今信息化正改变着人们的生活方式,迅速发展的互联网技术推动着各行各业不断地进行变革,面对高速发展的现代信息技术,税务人员教育培训对信息化技术依赖越来越强,也需要依托互联网技术推动税务系统培训从传统学习考试模式向在线移动学习考试模式转变。本论文探索实现的是支持地市级税务人员参加的学习训练考试系统。该系统可以在不影响税务正常工作情况下,利用税务人员碎片化时间进行学习培训和学习考核。税务人员可以通过手机等智能移动终端随时随地进行税务知识学习和答题训练,税务教育部门可以灵活地组织考试,解决空间和时间上的限制,打破传统学习模式,将学习变成税务人员的一种习惯。本论文首先通过对现有的税务机关教育培训模式的分析,确立了系统开发的可行性和必要性,完成了税务局使用移动教育考试系统的功能性需求分析以及包括系统的易用性、兼容性和可维护性等非功能性需求分析。随后,在移动教育考试系统软件需求分析的基础上,根据系统所需要实现的具体功能,将系统结构划分为学习答题模块、后台管理模块等,对系统具体的功能模块架构以及所需要用到的技术架构进行了设计,同时对数据库E-R图和数据库物理表结构进行了详细设计。然后,在实现部分,使用微信小程序框架、Vue.js和Spring Boot等技术开发软件系统,实现了税务局移动教育考试系统的具体功能模块,完成了税务用户答题训练、知识点推送和学习、试卷推送和考试、排行统计、系统管理以及题库和知识库管理等系统的主要功能。在开发过程中,系统使用了前后端分离开发技术,前端对后端发送请求,后端接收后并进行相应的数据处理,然后通过JSON将数据返回。使用前后端分离架构模式,前端和后端通过接口约定,实现前后端的交互。系统前端的学习用户界面是使用微信小程序框架进行开发,实现税务用户可以手持智能移动终端进行题库练习和考试等操作,系统前端的后台管理界面是使用Vue框架进行开发,实现系统后台管理功能,系统后端是用Spring Boot、My Batis等技术来开发实现。最后,对税务局移动教育考试系统进行了功能性测试和非功能性测试,包括使用了软件测试方法和Jmeter测试工具来对系统进行测试,验证了系统的稳定性。本系统立足于地市级税务机关的教育培训需求进行设计开发,满足了地市级税务机关的学习训练和考试需求,提升了税务干部的学习效率,可以为具有相同规模的地市级或县区级税务机关实现移动教育考试提供参考。

关键词:税务局移动教育考试系统;前后端分离技术;微信小程序;Spring Boot框架

学科专业:软件工程(专业学位)

摘要

ABSTRACT

第一章 绪论

1.1 本文研究背景及研究意义

1.2 国内外研究现状

1.3 本文的研究内容及章节安排

1.3.1 本文主要研究内容

1.3.2 本文工作的创新性

1.3.3 章节安排

1.4 本章小结

第二章 系统开发相关技术及相关知识介绍

2.1 前后端分离技术

2.2 Vue.js技术

2.3 小程序开发框架

2.4 Spring Boot框架相关技术

2.4.1 Spring

2.4.2 Spring Boot

2.5 MyBatis框架

2.6 MySQL数据库

2.7 本章小结

第三章 税务局移动教育考试系统需求分析

3.1 系统可行性分析

3.1.1 技术可行性分析

3.1.2 经济可行性分析

3.2 系统功能性需求

3.2.1 系统主要用户角色和功能模块

3.2.2 学习用户模块需求

3.2.3 后台管理模块需求

3.3 系统非功能性需求

3.3.1 性能需求

3.3.2 可维护性需求

3.3.3 易用性需求

3.3.4 兼容性需求

3.3.5 安全性需求

3.4 本章小结

第四章 税务局移动教育考试系统概要设计

4.1 系统总体模块结构

4.2 系统小程序

4.3 系统后台管理

4.4 系统技术架构

4.5 数据库设计

4.5.1 数据库E-R图设计

4.5.2 数据库物理结构设计

4.6 本章小结

第五章 税务局移动教育考试系统详细设计与实现

5.1 系统开发环境

5.2 系统管理功能实现

5.3 答题和考试功能实现

5.4 知识点推送学习功能实现

5.5 试卷点评功能实现

5.6 统计功能实现

5.7 本章小结

第六章 系统测试

6.1 系统测试目标

6.2 系统测试方法

6.3 系统功能性测试

6.3.1 小程序模块测试

6.3.2 后台管理模块测试

6.4 系统非功能性测试

6.4.1 使用Jmeter对接口进行压力测试

6.4.2 网站响应时间测试

6.5 本章小结

结论与展望

参考文献

致谢

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