八下英语单元作文

2022-07-03

第一篇:八下英语单元作文

人教版八下英语作文辅导(分单元)

假如你是李明,你的朋友Peter即将面临中考,然而他却深感压力巨大,寝食难安,情绪低落,学习效率低下。请你写一封信给他提一些有益的建议,帮助他调整心态,提高学习效率,轻松迎考。

要点如下:1.学会放松(体育锻炼,听音乐„„)

2、健康饮食

3、充足睡眠 4.学会沟通 注意:

1、次数80词左右。(文章的开头和结尾已经给出,不计入总词数)

2、可适当的发挥,但必须包含以上要点。 Dear Peter, Don’t worry about your study too much. First, you should learn how to relax yourself. I think doing more sports is good for your health. Listening to music is also a good way to relax. And I think it’s necessary to have healthy eating habits. Please remember to have breakfast every morning. It can give you enough energy to study for the whole morning. You’d better go to bed early and have enough sleep. It will keep you active during the day. Finally, I think you should talk with your friends, parents, or teachers often. Tell them about your thoughts and feelings. Try to get help from them.

I hope you can stay in good spirits and study better.

Yours,

Li Ming

Unit 2 (A)假设你是晨光中学的李华。你校拟选拔一些优秀的学生,利用暑假到晨曦希望小学为学生辅导英语。你希望参加此次活动。请根据提示给校评选组写一封申请信。80词左右。 1. 对此次活动的认识(如对本人、学生和学校的益处) 2. 个人优势(如性格、独立生活能力、语言能力等) 3. 你的计划(如怎样辅导等) Dear Sir/Madam, I’m Li Hua from Class One, Grade Two. I am writing to apply for the opportunity to help the students in Chenxi Hope School with their English. They can improve their English during the summer vacation. Meanwhile, I can learn how to get along well with the students and benefit the whole school. I’m kind, outgoing and always ready to help others. I wash clothed and make beds by myself to develop independence. English is my favorite subject and I have won several prizes in English contests. So I think that I am qualified for the position. (B)假如你是来自一中的学生李明,你很喜欢动物,可是现在很多动物的数量在逐渐减少。 请以“I Want to Be A Volunteer of Protecting Animals”为题写一篇演讲稿。 内容提示:

1、你的性格是什么样的?

2、你为了保护动物都做过什么?

3、作为一名志愿者,你需要做什么?

要求:

1、词数100左右,演讲稿的开头和结尾已给出,不计入总词数。

2、所写演讲稿必须包括所有要点,自由发挥内容必须围绕主题。

3、文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。

I Want to Be A Volunteer of Protecting Animals Good morning, everyone. My name is Li Ming, a student from No. 1 Middle School. As we know, animals are our good friends. However, as we can see, some animals, especially rare animals, are becoming fewer and fewer. In order to protect these animals, I want to be a volunteer. I’m active and outgoing. I like animals, such as cats, dogs, rabbits as well as everything related to animals, like newspapers, magazines and videos. I often take part in the activities of protecting animals. For example, last month I presented a show called Stopping Hunting. Many people came and supported me. To be a good volunteer, I need to do more, I’ll read more books about animals. Meanwhile, I will join a club whose aim is to protect animals. I believe I can do the work well, I hope you can give me the chance. That’s all. Thank you.

Unit 3 目前,有不少中学生不做家务,一些父母认为:中学生学习负担重,首要任务是学习。再者,中学生也不知道怎样做家务。请你就此用英文给一家报社写一篇80词左右的短文,阐述你的观点和看法。

Nowadays, some students don’t help their parents do housework at home.

Some parents love their children too much and don’t let them work at home. On the one hang, they think that their children are too busy with their studies and expected them to do well in their lessons only. On the others hand, they think their children don’t know hoe to do the housework. However, I think students should help their parents do housework at home. First, that can develop their love for work. Next, that can help them understand their parents better. Last and the most important, that can help them cultivate their ability to live.

Unit 4 随着年龄的增长,青少年逐渐向脱离父母的束缚,但是遇到烦恼和问题的时候又需要有人帮忙提供建议。那么从青少年的角度,你觉得如何才能和父母沟通的更好。请根据以上提示写一篇不少于80词的短文。

With the growth of teenagers, they don’t want to depend on their parents. But when they face problems, they need someone to give them suggestions. Should teenagers share their secret with their parent? As far as I am concerned, parents are the right persons to share secrets with. We teenagers are too young to make important decisions, or at least, we need suggestions when we need to make a decision. Parents have rich experiences and their rich experiences will help us take the right direction. Therefore, we need to have a better communication with our parent. There is on doubt that the bigger we grow, the better understanding we should have with our parents. Unit 5 假如你是某中学的一名学生。6月3日,是星期五,在放学回家的公交车上,你所经历的一件事让你印象深刻。请根据以下要点用英语写一篇日记。

要点:

1、一位老爷爷和十来岁孙子上了车,老人拿着书包和小提琴。

2、你给老人让座,老人的孙子却坐了下来,老人只得站在旁边。

3、孩子大声喊着向老人要水喝,并将空水瓶扔到车上。

4、你认为孩子应该尊敬、照顾老人,保持环境整洁。

要求:

1、词数:80---100。

2、日记开头已给出,不计入总词数。

3、要点齐全,行文连贯,可适当发挥。 June 3, Friday On my way home on the bus, I saw an old man get on with his grandson of about ten. He was carrying the boy’s schoolbag and violin. I gave my seat to the old man at once. However, the boy sat down first. The old man had to stand nearby. After a while, the boy shouted to his grangfather for water and then dropped the empty bottle on the bus. When a saw this, I got angry. I think the boy should not only respect and take care of the old man but also keep the environment clan. Unit 6 你准备参加学校“英语角”开展的“用英语将故事”活动,你选取了“曹冲称象”这个大家熟悉的故事。请根据下边图片内容,用英语写一篇80词左右的小短文。

How Cao Chong Had the Elephant Weighted One day somebody sent Cao Cao an elephant.Cao Caowanted to know how heavy the elephant was,but there was nothing big enough to weigh it on.Cao Chong told his father he could weigh the elephant if he had a big boat and a lot of heavy stones.Cao Caoand some other people were very surprised,but still he ordered his men to get everything ready.When they led the elephant down into the boat,the water came up,then Cao Chong marked the water line.Then they drove the elephant onto the bank and put the heavy stones in the boat until the water came up to the same line.At last,Cao Chong told the men to weigh each of the stones.In this way,he weighed the elephant.

Unit 7 受某英文报的委托,你最近对初中生的英语阅读兴趣做了一次调查。请根据以下信息,用英语为该报写一篇80词的短文。短文的标题和首句已给出。

调查内容:在新闻、故事、科普、学习方法四中英文文章中,学生最喜欢哪一种 调查范围:长春市10所中学调查对象:初中生

调查人数:1000

调查方式:访谈调查结果:(见下图) 选择各类英语文章人数的百分比

The survey of reading interests Recently a survey has been done to find out the reading interests of middle school students. In this survey, one thousand middle school students from ten schools in Changchun were interviewed. They were asked which they liked reading most among the four kinds of English article: news, stories, popular science articles and articles about learning methods. The survey shoes that more than half of the students like to read news most. Twenty-six percent of the students say that English stories their favorites. Only seven percent of the students are most interested in reading articles about learning methods. However, the number of students who enjoy reading popular science articles doubles that of who prefer reading articles about learning methods.

Unit 8 “中国汉字听写大会”的热播引起了人们对汉语书写的关注。假如你校将举办一次演讲比赛,请你以“传递书写文明,领略汉字之美”为主题写一篇演讲稿。内容必须包括: 1. 分析汉字书写处在的问题何原因:书写能力下降,键盘的使用。 2. 表达汉字的重要性:提高书写意识,感受汉字之美,传承中华文化。 3. 提出提高汉字书写能力的方法:端正书写态度,开展书写竞赛。

参考词汇:中国汉字Chinese characters 传递pass on 书写竞赛writing competition 注意:

1、语言通顺,意思连续,条理清晰,书写规范,可适当发挥。

2、词数80左右,开头结尾已经给出,不计入总词数。

Boys and girls, have you ever experience this moment? You pick up a pen and start to write down, but you can’t remember what the characters look like. It seems that Chinese characters are in danger. Most people now communicate with each other by e-mail or on QQ instead of writing letters. As a result they forget what a Chinese character looks like. Chinese people must understand the importance of Chinese characters, and it’s our duty to pass on Chinese culture. What’s more, we can feel the beauty of them. When we do homework, we must try to write carefully. More writing competitions can be held to help us write correctly. By studying Chinese characters, a window to Chinese culture and history is open to you. Unit 9 假如你是吉姆,上周末你和父母乘飞机去海南度假了。请以A wonderful trip to Hainan为题,写一篇80词左右的短文。

A wonderful trip to Hainan Have you ever been to Hainan? Well, I have been there. Last weekend I had a wonder trip to Hainan with my parents. We went there by plane. The weather was warm. We visited many interesting places, such as TianyaHaijiao, which means “the edge of the shy and the rim of the sea”, and Wanquan River. We went swimming, fishing and diving there. We also enjoyed the delicious food there. The long white beaches there were very beautiful. I lay on the beach to relax myself quietly. We had a great time. Though we were tired, we all felt very happy. Unit 10 (A)从去年开始,国家启动了“文明餐桌行动,”号召全体人民“文明用餐,节俭惜福”。我们中学生应当在这些行为中该做些什么呢?请根据下列要求,联系实际,适当发挥。以“Save Food and Eat Healthily”为题,写一篇80词左右的英语短文。 要求:

1、条理清晰,有表明自己观点的句子。

2、书写工整,句式规范,标点符号和大小写使用正确。

3、短文尽量包括提示内容,可适当发挥,但不能出现真实的人名、地名。开头结尾已经给出,不计入总词数。

Save Food and Eat Healthily Our government has called on the people to save food and eat healthily so that we can enjoy our happy life. As middle school students, it’s out duty to do something for it.

To save food, we should remember that at any time we should eat up all the food and shouldn’t waste any food. Especially, when we dine out, we should order the food that we can rightly eat. Because many people in our country don’t have enough food to eat.

To eat healthily, we should eat healthy food instead of junk food. It’s good for our health to eat a balanced diet. We’d better eat at school or at home if we have time.

At last, we hope that we all work together at once. (B)老师让学生们讨论网上购物(Internet shopping)的利(advantage)弊(disadvantage),请你根据下面的信息代表你们组发言。80词左右。 好处:很方便,24小时营业,不用排队(queue up) 不足:看你见实物,不能享受和朋友一起购物的乐趣„„ Internet shopping is a new way of shopping. It has lots of advantages. Firstly, it’s convenient. You can shop whenever you like, because the online shops are open 24 hours a day and you do not have to queue up. Secondly, it is often cheaper to buy goods on the Internet and it is also easy to find what you are looking for. However, there are some disadvantages, too. You can not see the real products or check their quality. Also, you will not enjoy walking around the shops and talking with your friends.

第二篇:最新人教版八下英语翻译1-10单元

一单元

2d 莉萨,你好吗?我头痛,并且脖子不能动。我该怎么办?我应该量体温吗?不,听起来不像是你发烧。周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。是的,我想我是一个姿势坐得太久没有移动。我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。好的。谢谢,曼迪。

3a 昨天上午九点,26路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。在他旁边的一位妇女在喊救命。 公交车司机,24岁的王平,没有多想就停下了公交车。他下了车并且问那个妇女发生了什么事。她说那个人有心脏病,应该去医院。王先生知道他必须快点行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。但出乎他的意料,他们都同意和他一起去。一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。

多亏了王先生和乘客们,医生及时挽救了老人的生命。“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人,这令人难受,”一位乘客说。“但是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。”

2b 他失去了手臂但还在爬山

阿伦•罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许多次,阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。在2003年4月26日,在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。

在那天,当阿伦独自登山时,他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。因为他的手臂不能自由活动,他在那儿待了五天,希望有人会发现他。但当时他的水喝完了,他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。他不愿那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半右臂。然后,他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。这之后,他爬下山寻求帮助。

在他失去手臂之后,他写了一本名为《生死抉择》(又译作《生死两难》)的书。他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。”在这本书中,阿伦讲述了关于做出明智抉择和掌握自己生命的重要性。他对登山如此酷爱以至于即使这次经历之后他还继续爬山。

我们有和阿伦一样的勇气吗?在我们发现自己处于进退两难的处境之前以及在我们不得不做出生死抉择之前,让我们来想想它。

二单元

2d 嗨,汤姆。我正在制订今年夏天在养老院工作的一些计划。 真的吗?我去年夏天在那儿工作了! 哦,他们请你帮助做什么了? 嗯„„像给老人读报,或者只是与他们聊天这样的事。他们给我讲过去的生活经历和过去是什么样子的。 那听起来很有趣。 是呀,许多的老人都很孤独。我们应该听他们说话并且照顾他们。 对呀。我的意思是有一天我们也都会老的。 3a 志愿服务的学生

来自河畔中学的马里奥•格林和玛丽•布朗每周放弃几个小时去帮助别人。 马里奥喜欢动物,他想成为一名动物医生。他每个周六上午志愿在一家动物医院工作。

马里奥相信这能帮助他在将来找到理想的工作。“这是艰苦的工作”他说,“但是我想学习更多的关于如何照顾动物的知识。当我看到动物们(病情)渐好,看到它们的主人脸上的喜悦时,我产生出那么一种极强的满足感来。”

玛丽的一名书籍爱好者。她四岁时就能独自看书了。去年,她决定参加一个课外阅读活动小组的志愿者的选拔。她每周仍然在那儿工作一次去帮助孩子们学习阅读。“这些孩子坐在图书馆里,但是你能从他们的眼中看到他们正在进行的每一本不同的新书之旅。在这里当志愿者对于我来说是梦想成真。我可以做我喜欢做的事情,同时也能帮助别人。”

2b 亲爱的李小姐,

我想感谢你给“动物帮手”捐款。我确信你知道这个组织建立起来是为了帮助像我这样的残疾人的。有了你的帮助,我才有可能拥有“幸运儿”。“幸运儿”对我的生活产生了很大的影响。让我来告诉你我的故事。

又瞎又聋会是怎么样呢?或者想象一下你不能走或自如地用你的手。大多数人从没考虑过这一点,但是许多人有这样的困难。我不能自如地使用自己的胳膊和腿,因此,一些像接电话、开关门,搬东西这些平常的事对我来说都很困难。后来,去年的一天,我的一位朋友帮我摆脱了困境。她与“动物帮手”组织联系,试图给我找一只经过特殊训练的狗。她也认为一只狗可能会使我振作起来。我喜爱动物,并且我对拥有一只狗的主意感到很兴奋。

在“动物帮手”那里,我与一只狗在一起经过六个月的训练之后,我能够把他带回家了。我的狗的名字叫“幸运儿”——对他来说是一个很好的名字,因为我觉得拥有他真的很幸运。你看,正是因为你的仁慈,我才能有一只“导盲犬”!“幸运儿”很聪明并且能听懂许多的英语单词。当我给他下命令时,他能听懂我说的话。例如,我说“‘幸运儿’,把我的书拿来”,他会马上做到。

“幸运儿”是一只神奇的狗。如果你喜欢,我寄一张照片给你吧,以后我会让你看看他是如何帮助我的。再次感谢你改变了我的生活。 最美好的祝福, 本•史密斯

三单元

2d 托尼,你可以帮着做几件事吗? 我至少看完这个节目行吗? 不行。我认为两个小时的电视对你来说足够了! 好的,你要我做什么? 你倒垃圾、叠衣服和洗餐具好吗? 那么多? 是的,因为妈妈随时都会买完东西回来。如果她看到这样不整洁她会不高兴的。 但房子已经相当干净和整洁了! 是的,嗯,它是干净的,但它不是“妈妈(要求的)干净”!

3a 1.南希的妈妈为什么生南希的气?2.他们解决问题了吗?怎么解决的?

上个月,当我放学回到家时,我们的狗迎接我。他想要散步,但是我太累了。我扔下我的书包就去起居室了。我刚在电视机前坐下,我妈妈就过来了。“你把狗带出去溜溜好吗?”她问。

“我能先看个节目吗?”我问。 “不行!”她生气地答道。“你总是看电视,在家里从不帮忙!我不能整天工作,整晚还做家务。” “噢,我在学校也整天学习!我和你一样累!”我大喊回应道。

我妈妈没说什么就走了。一个星期,她没做家务活,我也没有做。最后,我找不到一个干净的盘子,也找不到一件干净的衬衫。

接下来的第二天,我妈妈下班回家发现房子既干净又整洁。“发生了什么事?”她惊讶地问。“对不起,妈妈。我终于懂得,我们需要分担家务活来拥有一个干净而舒适的家,”我答道。

2b 亲爱的先生: 我不理解为什么一些父母亲让他们的孩子在家里帮着做家务活和杂务。如今,孩子们已经有来自学校的足够的压力了。他们也没有时间去学习和做家务活。家务活浪费他们的时间。我们只让他们做学生分内的事好吗?为了取得好成绩并且进入一所好的大学他们应当把时间花在学业上。而且,当他 们长大了的时候他们也将不得不做家务活因此他们现在没有必要做家务。给孩子们在家里提供一个干净而又舒适的环境是父母亲的责任。而且我认为做家务不是那么难。我不介意做。 史密斯先生

亲爱的先生: 我认为孩子们学会怎样做家务和帮助父母亲做家务活是重要的。只是在学校取得好成绩是不够的。如今孩子们依赖父母亲太多。他们总是问:“你给我买这个好吗?”或者“你能帮助我做那件事吗?”做杂务可以帮助培养孩子们的独立和教会他们怎样去照顾自己。它也帮助他们理解公正性的想法。自他们与父母亲一起住在一所房子里以来,他们就应该知道每个人应当做他们的一部分来保持房子干净和整洁。我们邻居的儿子上了一所好大学,但在第一年,他不知道怎样去照顾自己。结果,他经常生病并且成绩下降。孩子们越早学会独立,对他们的未来就越好。

四单元

2d 金,你看上去很难过。怎么了? 哦,昨天我发现我妹妹在翻阅我的东西。她拿了我几本新杂志和几张光盘。 嗯„„那不是很好。她把它们还给你了吗? 是的,但是我还是生她的气。我该怎么办?哦,我猜你可以叫她说声抱歉。但你为什么不忘掉这件事以便你们能再做朋友呢?尽管她不对,但它不是什么大不了的事。 你说得对。谢谢你的建议。 没事。希望事情会好起来。

3a 亲爱的亨特先生: 我的问题是我不能和我的家人和睦相处。我父母之间的关系已经变得不易相处。他们经常吵架,我真的不喜欢这样。而这是他们拥有的唯一的沟通(方式)。我不知道我是否应该就这件事对他们说点什么。当他们争吵的时候,就像一大块乌云悬在我们家的上方。而且我哥哥对我也不是很好。他总是拒绝让我看我喜欢的电视节目。相反晚上无论他想看什么就看到很晚。我认为这不公平。在家里我总是觉得孤独和焦虑。这正常吗?我能做什么? 伤心13 亲爱的伤心13:在你这个年龄是不容易的,有这些感受是正常的。你为什么不和你的家人谈谈这些感受呢?如果你的父母亲正遇到问题,你应该主动提出帮助。或许你可以在家里作更多的事情以便他们有更多的时间进行适当的交流。其次,你为什么不坐下来和你的哥哥沟通呢?你应该说明你不介意他总是看电视。但是,他应当让你看你喜欢的节目。我希望今后你会自己觉得好些。 罗伯特•亨特

2b 1.中国和美国家庭,共同的问题是什么?2.关于这个问题,谁提出来他们的看法?

或许你应该学会放松 如今,中国孩子有时在周末比工作日还要忙,因为他们不得不上那么多的课外补习课。他们中的许多人在学习考试技巧以便他们能进入一所好的高中并且随后上一所好大学。其他人在训练体育以便他们能比赛获胜。然而,这不仅仅发生在中国。

泰勒一家是一个典型的美国家庭。对于凯茜•泰勒的三个孩子来说,生活是忙碌的。“在大多数日子的放学后”,凯茜说:“我送我的两个男孩子中的一个去进行篮球练习,送我的女儿去进行足球训练。然后我得送我的另一个儿子去上钢琴课。或许我可以舍弃(放弃)他们的几个活动,但是我相信这些活动对我孩子们的将来是重要的。我真想要他们成功。”然后,疲惫的孩子们直到晚上7点才到家。他们匆忙地吃完饭,接着就该做家庭作业了。

琳达•米勒,三个孩子的母亲,清楚所有这样的压力。“在一些家庭里,在孩子很小的时候竞争就开始了并且持续到孩子长大”,她说道。“母亲们送她们的孩子们去上各种各样的班。并且她们总是把他们和别的孩子对比。这是不理智的。我认为那是不公平的。为什么他们不让他们的孩子成为孩子呢?人们不应该把孩子逼得那么紧。”

医生们说太多的压力对一个孩子的发育不好。艾丽斯•格林医生说所有这些活动会对孩子们造成许多压力。“孩子们也应该有时间去放松和为他们自己去思考。尽管想要成功的孩子是正常的,但是拥有快乐的孩子甚至更为重要。”

五单元

2d 琳达,昨晚你在做什么?我7点钟打电话而且你没有接。哦,我在厨房帮我妈妈。 我明白了。我8点钟又打电话而且你那时也没接。 8点钟我在做什么呢?哦,我知道了。当你打电话时,我在洗淋浴。 但接着我在9点钟又打电话。哦,那个时间我在睡觉。 那么早?那很奇怪。 是的,我累了。你为什么打那么多次电话呢? 我需要帮助来完成我的作业。因此在你睡觉的时候,我打电话给珍妮并且她帮了我。 3a 大雨开始之前天气怎么样?暴风雨过后街区什么样? 这场暴风雨使人们关系更亲近了

在阿拉巴马州,本能听到他家外面的大风。乌云使天空变得很暗。外面没有光亮,感觉像是半夜。电视新闻报道了一场特大暴雨发生在这一地区。

街区里每个人都在忙。本的爸爸正在把几块木板放在窗户上那时他妈妈则确认手电筒和收音机都能正常使用。她也把一些蜡烛和火柴放在桌上。

当雨开始对着窗户猛烈地敲打时本在帮助妈妈做晚饭。晚饭后,他们设法玩纸牌游戏,但外面正下着严重的暴风雨,想玩得开心是很难的。

起初本睡不着。当大约凌晨3点风在逐渐变弱时他终于睡着了。当他醒来时,太阳正在升起。他和家人一起来到外面并且发现街区凌乱不堪。吹倒的树、打破的窗户和垃圾随处可见。他们加入到街坊邻居中去帮着一起打扫。虽然这场暴风雨把许多东西拆散开了,但是它使许多家庭和邻居们关系更亲近了。

2b 短文中的两件事是什么?它们是什么时间发生的?

你记得你在做什么吗? 人们经常记得当他们听到历史上重要事件的新闻时他们正在做什么。例如,在美国,许多人都记得在1968年4月4日他们在做什么。这是美国历史上一次重大的事件。在这一天,马丁••路德•金博士被杀害了。尽管一些人可能不记得是谁杀害了他,但他们记得当他们听到这个消息时他们在做什么。

罗伯特•艾伦现在50多岁了,但那时他是一个学生。“我和我的父母亲一起在家里”,罗伯特回忆说。“当我们从广播中听到这个新闻时,我们正在厨房里吃晚饭。那个新闻记者说:‘金博士就在十分钟前去世了。’我的父母都十分震惊!”在那之后,我的父母没有说话,并且我们默默地吃完了剩下的晚餐。 更近一些,绝大多数美国人都记得当纽约世贸中心被恐怖分子撞毁时他们正在做什么。甚至那个日期——2001年9月11日——对大多数美国人来说都有含义。

这是凯特•史密斯永远不会忘记的一天。她记得当时(自己)正在两座塔楼不远的办公室工作。“我的朋友大喊着一架飞机刚刚撞上了世贸大楼!我开始不相信,但接着我往窗外看,意识到那是真的。我是那么害怕以至于我几乎不能清楚地想起那之后的事。”

六单元 2d 你觉得愚公的故事怎么样?我认为他真的很有趣。愚公找到了一个解决问题的好方法。真的吗?我认为它有点愚蠢。移山似乎是不太可能的。但这个故事试图告诉我们如果你去努力一切皆有可能!愚公一直尝试而且没有放弃。我还是不赞同你的观点。我以为我们应该尝试着去寻找一些其他的方法来解决问题。但是不把山移开愚公还能做什么呢?这个,有很多其他的方法。例如,他可以建一条公路。那要比移山更好更快!对于这个故事你们有不同的观点,并且你们两个人都是对的。一个故事有许多面,也有许多种理解的方式。 3a 1.谈论的是哪本书?主要的人物是谁?他是一个什么样的人?

1979年11月,英国学生能够观看一部叫《美猴王》的新电视节目。他们大多数是第一次听到这个故事。然而,这个故事对中国孩子来说并不新鲜。美猴王或孙悟空是传统的中国书籍《西游记》中的主要人物。 美猴王不仅仅是一只普通的猴子。事实上,甚至有时他看起来不像一只猴子!这是因为他能根据他的形状和大小做出72种变化,把自己变成不同的动物和物体。但是除非他能隐藏他的尾巴,他不能把自己变成一个人。为了与坏人斗争,孙悟空使用一根魔力金箍棒。有时他能让金箍棒变小以至于可以放在耳朵里。有时,他能让它变得又大又长。

美猴王让中国的孩子兴奋了好多年。30多年前这个节目一推出,西方的孩子对读这个故事很感兴趣因为聪明的美猴王一直(与邪恶)斗争帮助弱者并从不放弃。

2b 韩赛尔与葛雷特 韩赛尔和葛雷特与他们的父亲和继母住在森林附近。有一年,天气太干旱了以至于粮食(作物)无法生长。妻子告诉她的丈夫如果他不把孩子们扔到森林里让他们自生自灭,整个家庭就会灭亡。葛雷特听到了这件事,并且韩赛尔制定了一个计划来拯救自己和他的妹妹。

【场景一】你听到继母正在计划着杀死我们吗?不用担心!我有一个拯救我们的计划。你怎样拯救我们?保持安静!我要到外面的月光下捡东西。现在,去睡觉。【场景二】起床了,懒惰的孩子!是的,亲爱的(孩子)们。你们必须和我一起去森林砍柴。这儿有一些面包,到了森林后你们才能吃它。【场景三】韩赛尔,你正在做什么?我正在沿路扔白色的石头。除非我这样做,否则我们将会迷路的。今晚,当明月照耀时,我们就能看到这些石头。【场景四】你们这些坏孩子!在森林里睡了这么久!我们以为你们再也不回来了。现在去睡觉。一醒来,你们就必须和父亲去森林。什么,还去?我想出去看看月亮。不,你现在不能出去。【场景五】我们该怎么办?你没有更多的石头。我打算扔一些面包片。月亮一升起来,我们可以跟随它们走,来代替石头。【场景六】在地上我看不到任何面包。可能是鸟(吃了)。不要紧!一直走。除非我们这样做,否则我们不会找到出路。【场景七】韩赛尔,我们真的迷路了!听!那只鸟的歌是如此的动听,我们应该跟着它。看!它在把我们引向那座由面包、蛋糕和糖果做成的美妙小屋。让我们吃房子的一部分吧!(随后,他们听见一个老妇人的声音从房子里面传出来。)是谁?谁这么勇敢敢吃我的房子? 2c 孩子们迷路了。孩子们醒来。孩子们找不到面包片。葛雷特了解韩赛尔的计划。孩子们让父母很惊讶。韩赛尔不得不改变他的计划。孩子们了解到,不好的事情将要发生。

2d 1.为什么妻子让丈夫把孩子丢在森林里?2.韩赛尔出去捡什么了?3.为什么他在月光下做这件事?4.韩赛尔和葛雷特怎样找到了回家的路?5. 韩塞尔和葛雷特为什么第二次迷路了?

3a 葛雷特听见他们的继母的计划要杀死她和哥哥。但韩赛尔有个拯救自己和妹妹的计划。晚上睡觉之前,他去捡了一些白色的石头。第二天,妻子送孩子们去森林。韩赛尔边走边扔石头,但是他的继母不让他出去。第二天早晨,妻子又送孩子们去森林。韩赛尔没有石头,所以他扔了一些面包片。但鸟儿吃了面包,所以韩赛尔和葛雷特在森林里迷路了。他们一直走,直到看见一座由食物制成的房子。韩赛尔想要吃那座房子,但后来他们听到从房子里传出一个老妇人的声音。

七单元

2d 在今天的长城游中不要拘束尽管问我任何问题。城墙有多长?嗯,最普遍的问题!如果只谈论明朝的那些部分,它大约8850千米长。这就使得它成为世界上最长的城墙。哇,真令人惊奇!为什么古代的帝王要建这个城墙呢?主要的原因是为了保护中国。正如你所看到的,它相当的高和宽。据我所知,再没有像它这样大的人造物体了。八达岭是明长城的一部分吗?是的,它是最有名的部分。 3a 登山者的精神 登山者的成就 事实与危险

珠穆朗玛峰——世界上最危险的山? 登山运动是世界上最危险的运动之一,喜马拉雅山脉是从事这项运动最受欢迎的地方之一。喜马拉雅山脉横亘在中国的西南部。在所有的山中,珠穆朗玛峰是最高的并且也是最著名的。它有8844.43米高因此攀登珠穆朗玛峰是非常危险的。浓云覆盖着山顶并且雪可能下得很大。更加严峻的困难包括极冷的天气状况和巨大的风暴。当你接近山顶的时候呼吸也是非常困难的。 在1953年5月29日,人类最先登上(珠穆朗玛峰的)山顶的是丹增•诺尔盖和埃德蒙•希拉里。中国登山队于1960年首次登顶。而在1975年首次成功登上珠穆朗玛峰的女性是来自日本的田部井淳子。 为什么许多的登山者要冒生命的危险呢?其中最主要的原因之一是因为他们想在面对困难时挑战自己。这些登山者的精神向我们证明:我们决不应该放弃实现自己梦想的尝试。它也展示了人类有时比自然界的力量更强大。

2b 早上八点半,成都研究基地。林微和其他的大熊猫饲养员正在为大熊猫幼崽的早餐准备牛奶。上午九点钟,他们发现大多数的大熊猫幼崽已经醒来并且很饥饿。当它们看到饲养员的时候,它们兴奋地跑过去并且其中一些甚至撞上自己的朋友而跌倒!

“它们非常聪明可爱。我像照顾自己的孩子一样照顾它们。我每天给它们洗澡,喂食,陪它们玩耍。它们对我来说真的非常特殊。”

林微非常喜爱她的工作。但是这是一份艰苦的工作。

大熊猫产仔并不多,也许每两年仅产一只幼崽。这些幼崽经常死于疾病并且活不很长。成年的大熊猫一天要花费12个多小时的时间吃大约10千克的竹子。多年以前,中国有更多的竹林和大熊猫。但是后来人类开始砍伐竹林。科学家们说如今生活在现存森林里的大熊猫不足2000只。在动物园以及中国和其他国家的研究中心生活着另外200只左右的大熊猫。

成都的一个教育项目旨在向城市的孩子教授大熊猫和其他濒危动物的知识。他们派人到学校告诉孩子们保护这些动物的重要性。孩子们唱歌或者制作有关大熊猫和其他野生动物的图片。教育孩子是帮助拯救大熊猫的一种方法。中国政府也种植了更多的竹林,因此将会有更多的竹林供熊猫居住。我们都希望将来会有比现在更多的大熊猫。

八单元

3a当我最初到达这个小岛时,我一无所有。但是我找见了这艘轮船,制作了一艘小船。我带会许多东西,我能用的:食物与饮料,工具,刀子和猎枪。虽然我失去了一切东西,但是我没有失去生命。因此我不会放弃,我要等到另外的轮船到来。我砍下了许多树木、修建了一个房子。我差不多每天抗着枪出去打动物和鸟儿来做食物。我正在学习重水果和蔬菜。

几个星期前,我在沙滩上发现了其他人的脚印。这个岛上还有其他人?他们在这儿生活多久了?此后不久,我看见一些野人正在这个破船捕杀了两个人,一个人死了,另一个人向我的家逃跑了。我把他叫Friday(星期五),是因为那天我遇见了他。他很聪明,我教会了他一些英语。

2d Amy:Steve,你决定了选择哪一本书为英语课写都后感吗? Steve:是,选择《小妇人》。我已经看完了。 Amy:哇,你真快。这本书写了什么?

Steve:写了四个姐妹成长的故事。真是一本好书,因此一下就看完了。你选择了哪一本书? Amy: 我选择了《金银岛》,但是我还没有看完。我只看了二十五页。 Steve:你至少看了书的背面的内容简介吧? Amy: 是的,我读过。这本书看起来很有趣。

Steve:你应该快点看书。读后感应该在两个星期内交。 Amy: 是,我知道。我会快速看完。

2b 题目:一首乡村歌曲永远改变了她的生活

当萨拉(Sarah)十几岁时,她对家人所说的每一件事经常争吵。但是在五年前,她正在海外英国留学时,她听见了广播播出的一首充满丰富感情的回家之歌。这让萨拉(Sarah)想起回去见在美国的家人和朋友。她开始意识到,事实上她是多么想念他们所有的人。从那时起,她成了美国乡村音乐的狂热爱好者(粉丝fans)。

乡村音乐是美国的南部地区的一种传统音乐。纳什维尔(美国田纳西州府)是乡村音乐的发源地。现在很多描述美国现代生活的歌曲,比如重要的金钱与成功,都是属于乡村音乐。乡村音乐不仅让人们想起“过去美好的时光”:人们善待彼此,互相信任。还提醒我们,生活中最重要的是自由:爽朗的欢笑,真诚的朋友,和睦的家庭,美不胜收的自然风光和淳朴乡村景色。 萨拉(Sarah)没有回到纳什维尔,但是她希望有一天能够去那儿。她已经读很多关于这个地方的书籍,做了这个地方的很多研究。她知道,在纳什维尔有乡村音乐名人堂博物馆。也有很多著名音乐家和歌唱家在那里举行很多音乐演唱会,比如像加思•布鲁克斯。萨拉已经听过加思.布鲁克斯的多数歌曲。“加布.鲁克斯是美国音乐史上最成功的音乐家之一,他的专辑出售超过120,000,000张。我希望有一天能够见到他唱歌生活!”。 九单元

2b你曾经去过新加坡吗?对于一些中国旅游者来说,东南部的岛屿是个好地方,在一方面,有超过四分之三的人口是中国的人口,你能在很多时间里说普通话,在另一方面,新加坡是个说英语的国家,它也可以很好的练习你的英语,你在中国境外吃过中国食物吗?也许你害怕在外国家找不到中国食物,在新加坡,你将可以找到一些中国的食物,在找米饭,面条,饺子时是很容易的。新加坡是个有新鲜食物的好地方,你是否喜欢印地安食物,西方食物,还是日本食物,你都能在新加坡找到。很多城市都有动物园,你在晚上曾经来过动物园吗?新加坡有个动物园叫夜间野生动物园,当它变黑暗时一切都变的很可怕,吓人,你可能知道这个动物园为什麼这麼特别,大量的动物都在晚上醒来,如果你看狮子,老虎,狐狸在白天来的话,他们都在睡觉,在夜间野生动物园,这些动物都生存在自然界的环境。岛屿离赤道很近,无论在春天,夏天,秋天,还是冬天,你都可以选择去。它离中国不远

2d 安娜:上周末我去了电影博物馆。你曾经去过那里吗? 吉尔:是的,我去过。我在四月就去了那里。 安娜:它确实很有趣,是不是?这是一个度过周六下午的好方法。

吉尔:是的,我喜欢那里的所有的古老的电影摄影机。我还了解了一些发明,它们成就了彩色电影。 安娜:那么,你在周末做什么了? 吉尔:我和一些朋友在山里野营了。我们搭起了一顶帐蓬,并在外面做了饭。 安娜:那听起来很有趣。我从未野营过。 吉尔:你应该尝试一下。

3a 肯:我曾经去过的最有趣的博物馆是美国电脑博物馆。它们有关于不同的电脑及其发明者的信息。那些古老的电脑(现在的电脑)都大得多。很难相信技术竟以如此快速的方式发展!我还得知有一种特殊的电脑。它下棋比人还要好。不知道将来电脑还能够做些什么了不起的事情呢。 埃米:最近我去了印度的一个很不寻常的博物馆,国际马桶博物馆。当我在那里看到那么多不同种类的马桶时,我简直不敢相信我的眼睛。这个博物馆告诉人们关于马桶的历史和发展过程。它也鼓励政府和社会团体想出办法,以便将来改进马桶 琳琳:去年我去了杭州的中国茶叶博物馆。它是在湖附近的一个令人放松和安宁的地方。茶艺表演展示了如何用精美的茶具沏一杯完美的茶。看着他们用美丽的茶具沏茶的过程和饮茶本身一样令人享受。我终于明白了我祖父为什么喜欢喝茶,并且喜欢收集茶具。

10单元

2d琳达:欢迎来到儿童阳光之家。我是琳达。

埃米:嗨,我是埃米。我有一些给孩子们的东西。这本杂志我买了几个月了。里面的故事可能有点儿老,但它们仍然很有趣。

琳达:好极了!这里的许多孩子喜欢读书。

埃米:察看一下这些给小孩子们玩的软体玩具和棋类游戏。从我是个小孩子起,我就拥有了它们。还有一件毛衣和一条裙子。

琳达:太棒了!我们一直需要玩具和衣服。

埃米:最后一件东西是面包机。我妈妈买了很长时间了,可它仍然正常运转。 琳达。非常感谢你!

3a 我的孩子们在迅速地成长。女儿今年16岁了,儿子已经在读初中了。由于他们长大了,我们的房子似乎就变小了。因此我们想在庭院拍卖上卖掉我们的一些东西,然后把所得的钱款捐给儿童之家。 我们已经从我们的卧室里清理出很多的东西。我们决定各自卖掉五样我们不再使用的东西。我的儿子开始时觉得特伤心。尽管他已经长时间不玩他的那些旧玩具了,但是他还是想要留下它们。比如说,自他四岁时起拥有的一套火车和铁轨玩具,他差不多每一星期都玩它,直至他大约七岁大。而且他也不想失去他的玩具猴。他小时候每一天晚上都与它相伴而眠的。我女儿更通情达理一些的,虽然她对放弃某些玩具也感到难过。

至于我,我不想放弃我的足球衫,但是,老实说,我现在已经有一段时间不踢足球了。我也在渐渐变老啦!

2b 故乡情怀

有些人仍然生活在自己的家乡。然而,很多人可能每年只回乡一两次。如今,数以百万计的中国人离开农村到城市里寻工作。钟伟就是其中之一,一个46岁的丈夫和父亲。过往的13年,他一直住在温州,在一家蜡笔工厂干著艰苦的工作,也没有太多的时间回家乡看看。 「以前我每年至少回家一次,但已经差不多三年了,我都没有回过家,真可惜,但我真的没时间 」他说。

很多人都像钟伟,对家乡发生的变化极感兴趣。也许,已有了大医院和新的道路。在许多地方,政府还建了新的学校,将城里的教师调来帮忙。

「我发现我的家乡的确如是」,钟伟继说道, 「自20世纪中,就在我以前念书的小学,孩子们都学会了阅读和计数。但是,建筑物现在已经很陈旧。我听说他们打算建一所新的学校。 」钟伟认为,这样的发展很好,而他也知道,他的家乡不可能永远保持不变。

据钟伟说,但是,有些东西是永远不会改变的。 「在我的家乡,学校对面有一棵很大的老树,它仍然存在,并已成了地标。在我的那个年代,大部分的孩子都喜欢在那棵大树下一起玩,尤其是在暑假期间。那是一个快乐的童年。在我们的心中,家乡留下了不少温馨和甜蜜的回忆。 」

第三篇:初中课堂作文指导(人教八下)(第四单元)

初中课堂作文指导(人教八年级下)

zmczlhqing(辑录)

第四单元到民间采风去

☆指导方案

人教版八年级(下)第四单元写作训练指导

文章作者:丁延伸 来源:语文报初中版初二年级第20期 2009-8-19

【文题在线】

俗话说:“亲不亲,家乡人;美不美,家乡水。”从小到大,家乡始终伴随着我们一路走来,放眼家乡的秀美景色,放眼家乡的风土人情,无不浸润着浓浓的乡情。请以“我家乡的 ”为题写一篇不少于600字的文章,着重介绍家乡给你印象最深的节日或最有特色的风俗习惯。

【写作指津】

这是个半命题作文,因可供选择的话题范围极其宽泛,所以每个同学都有话可说。横线上的内容可选填家乡的某个节日,如清明、除夕、元宵节等,也可填写家乡的某种风俗习惯,如过年吃饺子、端午吃粽子、中秋吃月饼等,但这些也许还不够个性,在你的家乡若有什么独特的风俗习惯,不妨把它写出来,别人眼睛定能为之一亮。写作时,还要注意以下几点。

一、突现习俗的特色

“百里不同风,十里不同俗。”因地域不同、生活习惯的差异,家乡的民俗风情又各有特点。如本单元学习的几篇文章,《云南的歌会》因其承载着浓郁的民间文化气息而让人驻足观望,《春酒》《端午的咸鸭蛋》因其饱含着浓浓的故乡情思而让人回味悠长,《吆喝》因其记录了那个特定时代的生活而散发着永久的魅力。要想写好这篇作文,就看你能不能把你所要展现的家乡的特色突现出来。

二、强调自我的感受

标题为“我家乡的

”,因题目中含有一个“我”字,所以在作文时一定要注重写出个人的真实感受。这就要求在选材时要从自己的身边入手,所写事例最好是自己亲身经历过的。如琦君的《春酒》记叙的就是自己对童年一段美好的回忆。文中写到“八宝酒”时,“我端着、闻着,走来走去,有一次一不小心,跨门槛时跌倒一跤,杯子捏在手里,酒却全洒在衣襟上了”一句,把“我”对春酒的吝惜之情淋漓尽致地刻画了出来。

三、运用多样的表达

记叙文以记叙和描写为主,但往往也离不开议论和抒情。作文时,若能在文章的恰当位置穿插一两处议论和抒情,不但使文章起承转合自然,结构灵活,而且能鲜明地表现中心、增强文章的感染力。

【佳作展示】

我家乡的年集

赵婉亭

腊月二十六,是家乡最后一个年集。这个年集,使家乡的年味涨到一个极点。上午9点多,集市上“噼啪噼啦”炸响的鞭炮声已传出几里之外。大人们必须在这天把年货办齐。我们这些孩子们的心情,在三分喜悦五分好奇的牵引下,也早已飞到了集市上。

我们最感兴趣的自然是年集上的爆竹。一到腊月,大家就热切盼望着赶年集,买鞭炮,

玩个酣畅淋漓。好不容易盼到这天,我们保准不用父母叫,自己就能起个大早。这不,我还没吃饱呢,好几个伙伴已来催促我了。这时候,我们的口袋里都有足够的零花钱,大人们在这一天对自家孩子的“施舍”大都很慷慨。

我们直奔人头攒动的鞭炮市场。

鞭炮市场在一片洼地里。鞭炮声、叫卖声、讨价还价声交织在一起。卖鞭炮的小贩们都让自己站得高高的,他们伸直臂膀,高高举起长长的竿子,让挂在竿子上的一挂挂鞭炮尽情燃放,以此招揽生意。鞭炮声若响得连贯铿锵,小贩就会得意地向众人炫耀:“要买好鞭炮,听听就知道!好货还便宜,晚了买不到„„”有的小贩的鞭炮燃放后效果不好,稀稀拉拉落下许多哑炮,结果招来一片讥笑声。小贩并不示弱,依然高声叫喊:“好戏在后头!咱再放一挂儿,非炸它个心惊肉跳,地动山摇,各位千万别被吓着„„”大人们先是在一旁看热闹,听哪一个摊主的鞭炮声最响亮,而后选择性购买。我们男孩子才顾不了那么多呢,兜里的钱买爆竹花光后,就争相捡地上那些没有响的鞭炮,作为额外收获。这时的我们早已把大人“千万注意安全”的话抛到九霄云外了。

故乡的年集哟,你给了我们多少喜悦和欢乐啊!由于这两年卖鞭炮大多都受管制,只能摆摊“哑卖”,不能燃放。鞭炮呢,也都是批发来的,不再是自己卷制的了。这样倒是安全了许多,但年味却平淡了许多。于是就多了几许怀念,几分感慨„„

(作者系安徽省蒙城县双涧中学学生)

我爱你,我的家乡!

——人教新课标版八年级(下)第四单元写作训练指导

王崇峰

◆文题展现

“最亲莫过家乡人,最浓莫过家乡情。” 家乡,就像那香浓的茶,越品越馥郁;家乡,就像那陈年的酒,越饮越甘醇。忘不了村前那一股清澈的溪流,忘不了屋后那一片七彩的花圃,更忘不了节日前后那道不尽的喜庆„„

亲爱的同学,你对自己的家乡一定也怀着深深的爱恋吧!那就赶紧拿起手中的笔,围绕你家乡的节日风貌或日常习俗,以“我爱我家乡”为话题,写作一篇不少于600字的文章,来展现你的家乡特有的迷人魅力吧!

◆写作指津

☉细读深思审好题

如果单看话题“我爱我家乡”,只要是表达对家乡的喜爱与赞美之情,不论写家乡的自然风光、人文历史、风俗民情,还是精神风貌、今昔巨变等,均是符合要求的。但是,请不要忽略了“围绕你家乡的节日风貌或日常习俗”,这样一来,选材的角度就相对变小了。

☉以点带面有选择

文章贵在有新意。俗话说:“十里不同俗”,在你的家乡,一定也有一些不被外人了解的习俗,仔细想想,好好看看,一定可以发现不少代表家乡地域文化特征的亮点。但在一篇短小的习作中,如果面面俱到,势必如“蜻蜓点水”,不会给人留下深刻的印象,所以,要选择印象最深,且最具特色的、具有代表性的角度和内容来写,这样,才能达到“以点带面”颂家乡、“以小见大”表真情的效果。

☉抓住特点写具体

既然在选材上选择了具有代表性的节日或风俗,那写作时就要突出其“特色”,展现其“美点”。。

☉巧用修辞抒真情

写家乡的节日也好,风俗也罢,目的是为了赞美家乡,抒发对家乡的热爱之情。故习作中,要更好地进行情感的表达,同学们不妨恰当地运用比喻、拟人、排比等修辞手法,再加上合理的想象,激活场面,活化景物,以景衬情,情景交融。

◆佳作展示

家乡的九九香会

刘小超

堵车了。

车夹着人,人挤着车,循着这条弯曲瘦狭的山路,直通那个山坳。山坳里,几个热气球鲜亮的色彩连同新建山门楼的古朴,一同在小镇人心里营建着新鲜感,并马上外化为一种节日特有的喜庆气儿。

“走哟!走哟!” 喊声里没有一丝急躁。是啊,急什么呢?几乎都是来自本镇的这伙人心里清楚得很:一条山坳,细细抖落筛翻一遍,一天的时间也是绝对宽松的呀!而且,没了这人流,这山跟平日荷锨扛锄而来的所见又有什么两样呢?

是啊!不是冲着这一点,他们还用早早地说着、盼着、打算着这次小小的山会吗? 你看,远远的,清秀俊俏的姑娘来了,虎虎生气的后生来了;脸膛红褐的老者来了,破损的“大轮”车把上挂个小马扎,也挂了喜悦;胖胖瘦瘦的老嫂来了,整齐的对襟褂、光滑的发髻神采飞扬。三轮车、摩托车、小轿车纷至沓来,队伍继续庞大。要知道,这可是一次“全员”盛会,全镇的人,无论地位高低、路途远近,都有可能在这里露脸。庄稼人洗净肌肤纹路里的泥渍,刚买的新衣服要穿上,新找的俊媳妇要带上,场面人更场面,气派人更气派„„人们喧哗着,招呼着,顾盼着„„

路两旁,不算齐整的梯田旮旯里、杂草中、斜坡上,柿子树正叶绿果红,衬上虬曲黢黑的枝干、脱逸的树形,或一棵两棵,或三五成林,不经意间已自成规模,成了漫山的裙带,片片的林海,引着你的视线,心情渐渐散漫、开阔,为胸腹里那支喧哗的队伍铺衬了最华贵的背景,拓开了山里人最大气的一笔!

大自然最洒脱绝妙之处,在于它能于不落痕迹间美到极致!

有几辆大卡车挤下来了,车斗里满满的人,都是些上了年纪的。这是专程来烧香拜佛的,完了事儿就赶紧往回赶。我知道,他们不是最早的,也不是最虔诚的。我曾见过这样一幕:星月白亮,暮色未尽。长长的路面上远远近近挪动着三三两两的黑点。近了,那都是些老太太。老得皱褶掩盖了眉眼,老得头发无法拢在一起,却带了那个年代特有的小脚,一步一步,挪得认真。她们从东、西、北三个方向,向南走来,向那条山坳走来,只为了来叩个头,祈福求安。我也曾见一个老太太,跪在粗陋的泥塑菩萨像前,从大儿到二儿,从小儿到长孙,一个一个历数„„足足四十来分钟。等在后面的众人听得是从烦到奇、从奇到唏嘘感叹,满屋里都是凝重肃然„„

小小的山会拥着年轻人的热闹和朝气,又裹挟着几分神秘、丰富和厚重,也因此多了几分精神气儿。

我从此不能轻忘我的家乡,还有家乡的九九香会!

教师点评:文章以“堵车了”三字开篇,且独立成段,造成了巨大的阅读悬念,吸引着读者非要一睹全文风采不可。接着,以饱含热情的笔调展现了山会的所见、所感,由场面到环境,再到场景,点面结合,情景交融,体现了小作者独特的构思功夫。文章结尾的抒情,言简意赅,表达了对家乡深厚的爱。文章语言生动、优美,极富感染力。比喻、排比、对偶齐上阵,逼真地再现了人们参加山会的喜悦心情及其对美好生活的追求与热爱。又特别注重炼字功夫,如:“一步一步,挪得认真”,一个“挪”字,将老太太的虔诚表现了淋漓尽致。

(来源:语文报初二版2009年第20期)

到民间采风去

作者:赵俊辉

【文题亮相】

阅读下面的文字,按要求作文。

哲学家常说,一滴水中见大海,一粒沙中见世界。的确如此,即使是我们日常生活中一些平常小事,例如逢年过节的风俗,吃饭穿衣的习惯,以及我们各自家乡的建筑、饮食等,细心探究起来,几乎每一样都包含着深厚的文化内涵,蕴藏着语文学习的宝贵资源。到民间去“采风”,关注我们平常习焉不察的民风民情,探寻日常生活背后的“学问”,一定会有许多惊喜的发现!

请你以“到民间采风去”为话题写一篇文章。要求:题目自拟,立意自定,文体自选,600字左右。

【写作指津】

“一方水土养一方人。”肥沃的土地养育着善良的人们,在这片热土上,涌现着璀璨的民间文化艺术。放假了,去游山玩水,让身影出现在大街小巷名楼雅阁,用心去欣赏祖国历史悠久而美丽迷人的民俗民情。《春酒》以中国传统温柔敦厚的情怀,以细腻温婉的笔致,将新年、童年、乡邻、母亲营造成一个艺术的世界,为我们展现了家乡的民风之美和人情之美;《俗世奇人》塑造了两位有着独特技艺、个性鲜明的民间高人的形象。当我们读着一篇篇散发着浓郁乡情的文章时,会沉浸在家乡的美丽与伟大之中,会觉得生活是如此美好,会为淳厚的民俗文化而感到骄傲与自豪,心中的激情也会油然而生。如何将家乡的风俗文化展现在读者面前呢?

一、选材个性化。故宫有故宫的气派,长城有长城的雄姿;戏剧有戏剧的曲折,吆喝有吆喝的味道。民俗文化饶有情趣,在写作的选材上要突现个性,不要落入大众化的思想中,即你要写作的民俗文化要有特色,并与其他民俗文化有明显的差异和个性特色。如《端午的鸭蛋》中,汪曾祺先生选取江苏高邮的鸭蛋作为题材,《云南的歌会》选取的则是规模宏大气势壮观的“村寨传歌”的动人场面。试想,鸭蛋我们哪个地方都可以吃到,但高邮的鸭蛋被公认为是鸭蛋中的极品;歌会也并不鲜见,但云南的歌会却是特色鲜明。“端午的鸭蛋”“云南的歌会”之所以有特色,是因为他们都被写出了个性特征。因此,在选材上,一定要选取你所熟悉的,并且是具有特色的民俗文化。

二、描写细腻化。比如介绍民间舞蹈,可以用场面描写,点面结合地写出活动的热闹;刻画一个民间艺人,可以运用外貌描写,描摹出人物的个性;对一幢建筑或名胜的介绍,可以运用景物描写,写出景物之美;对工艺制作的介绍,则可以详细地写出其过程与步骤。如《美丽的铜龙河》中就运用了景物描写来表现民间秀丽的风光:“清澈的铜龙河就像一条玉带轻拂于这座古镇,她娴雅宁静,树阴照水,两岸葱茏。年少的我经常相约小伙伴,光腚下河,像条快乐的鱼儿在铜龙河里游来游去,心旷神怡地倾听蛙鼓频频,鸟鸣啾啾。微风掠过,颤动的水波揉碎了树木的倒影,我能感觉得到铜龙河水轻柔的抚摩。有时独自爬上岸来,把头枕在岸边的茵茵草地上,什么都可以想,什么都可以不想,便觉自己是只快乐的小鸟,追逐蓝天上的白云一起飞向远方„„就是这条秀丽的铜龙河,人们可以乘舟过高邮湖,扬帆越大运河,直达长江,但又是这条铜龙河顽皮地阻隔了铜城古镇的南北交通。”

三、情感真挚化。谁不爱自己的祖国,谁不爱自己的家乡,面对灿若星辰的民俗文化,我们所表现出来的应该是自豪和骄傲。如《走过太平桥》一文:“那一刻我为自己的孤陋寡闻和熟视无睹而惭愧不已。一座沐风栉雨历史深重的桥梁,竟然被自己无意间忽略了;我一次又一次轻松踏过它的肩膀,却从没有关注过它的历史,不知道它已承载了六百多年的雨雪

风霜。”这句话写的是为不知道家乡桥的历史而感到惭愧,饱含真情。在写作时,你还可以针对民俗的发展提些合理化的建议,这也是你热爱优秀民间文化的一种体现。

四、文体多样化。如介绍我们熟悉的长城,你可以写一篇抒情性散文,写出你的真情实感;比如介绍家乡的戏剧,可以写一篇研究性的论文,谈谈你所了解的关于这种戏剧的渊源故事、名家名角、经典剧目、发展建议等;比如介绍风景名胜,你可以写一篇说明文,用翔实的数据和平实的语言来再现景观的独特之处。文体只是文章的一种表现形式,是为文章服务的。你可以根据自己的优势,选择合适的文体来表现民俗民情。

悠悠民俗风,淳淳乡土情。执自豪之笔,怀骄傲之情,细腻地去描绘祖国优秀的民俗文化吧。

【佳作展示一】

香辣可口的精武鸭脖

陈行

“黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。”诗仙李白给我们描绘了一幅美丽的江城景象图。和千古黄鹤楼遥遥相对的是为纪念伯牙子期的古琴台,沿着汉江走上十几分钟,就来到了一条仄仄长长的小街——精武路。

尽管,这条街道破旧,狭窄,可是每天来来往往的人流车流却是络绎不绝。只因为,精武路卖小小的鸭脖子——那香辣诱人的精武鸭脖子。

说起鸭脖子,颇有点传奇意味。大约是上世纪90年代初,据说有家经营酒馆生意的老板,突发奇想,将一包卤料随手倒入鸭脖子中,细火卤制了几个小时,之后出来的鸭脖子异香扑鼻,十分开胃爽口,食客一抢而空。于是,他开始潜心卤制鸭脖子,一夜之间,精武鸭脖子名扬四方。现在,精武鸭脖子已经成为了武汉市的一张城市名片。

鸭脖子本身食之无味,弃之可惜。可是经过党参、淮山药、巢果、白扣、鲜香茅等28种名贵中药材加老汤烹制料理之后,再剁成一节节的,大小刚好能在嘴巴里自由转动。香辣鲜红的卤鸭脖子,油润而看起来很劲道的样子,卤制过的鸭脖子略带一点湿度,但不黏手,绝妙之处是香辣。鸭脖肉质细腻,肉纤维韧劲适度,不夹塞齿缝,丝丝入味,香浓入骨,拇指食指运转,丝丝缕缕入嘴,是一种纯粹的雅致的休闲享受。此外,脖肉啃完后,可以接着吸吮骨节中间的骨髓,“刺溜”一声,让人觉得颇有成就感。按老一辈人的说法,鸭颈是活肉,鸭子整天寻觅食物,纤长的头颈一伸一缩,肌肉纤维锻炼得非常有韧性,所以味道格外的好。

啃鸭脖子的引人之处,关键在怎样将附着在骨头上的肉与骨头分离,要软硬兼施,抓住关节,但还是只能得味之八九,因此经常啃得牙龈肿痛,上颚脱皮,还是欲罢不能。除鸭脖子外,还有鸭杂、鸭肝、鸭肠、鸭胗、鸭翅、鸭掌等,各有各的味道,但都离不开一个辣字。在烈日炎炎的夏天,佐以啤酒,三五个朋友聚在一起,品着几根鸭脖、鸭头、鸭掌聊天调侃,既开心,又辣得过瘾。在寒冷的冬天,因天气寒冷,而使人不想进餐,但如果啃着鸭脖、鸭头、喝着葡萄酒立刻胃口大开,同时也可驱寒保暖,辣味能打开人的毛孔,让您大汗淋漓,边啃边出汗。

鸭脖虽然口味香辣、营养丰富,但脂肪含量较低,经常食用,能补充人体必需的蛋白质、维生素E、维生素B等多种营养成分。中草药具有补脾益气、润肺止咳、清热消肿的作用,而且还能养颜滋补,是极好的美容佳品。

怎么样,心动了吧?记得哦,黄鹤楼的故乡欢迎你的到来!

点评

这是一篇颇具诱惑性的文章,让我们对精武鸭脖产生了深刻的印象,大有马上想品尝之感。文章从精武鸭脖的来历、配料、特色、食用方法以及功用等方面进行了介绍,尤其是对

精武鸭脖的色、香、味等方面进行描写,写出了特色,尽显了当地特色的民俗风情。

【佳作展示二】

鲁俊辉

巷,是城市建筑艺术中一幅古雅幽静的图画,一首飘逸恬淡的诗歌。

外出江南旅游,我总被一处处美轮美奂的景物所吸引,流连忘返,特别是那幽静的小巷更是让我折服。这种巷,藏在江南的小城市中。你要在这种城市里住久了,和她真正成了莫逆,你才有机会见到她。她不是乡村的陋巷,残砖破瓦,泥泞坎坷,杂草丛生。她不是北方的胡同,满目尘土,风起处乱刮着弥天的黄沙。

这种小巷,隔绝了城市的红尘,却又不是乡村风味。她又深又长,若是三五人成队成群地去,恐怕会惊扰沉睡中的小巷。一个人,悠闲地,慢慢地走,听青石板的跫然足音,听岁月的回声。你会觉得,小巷是如此的害羞,总掩藏着她全部的容颜。你望着小巷的前面,是绝对看不到尽头的,好像堵塞了,没有路可走了。可是当你走过去,一转弯,“柳暗花明又一村”,但依然是小巷深深,而且更加幽静。已经不知道是什么年代建造的围墙挡在两边,绿绿的,是斑斑驳驳的片片苔藓,还有开着小花的串串的藤萝,如古朴屏风,仿佛不是走在小巷中,而是进入了美丽的画境中。

我爱小巷,她动人处就是她无比的悠闲,只要你到巷里沉思一会儿,心情就会如巷尾古井,那是一种静穆,而不是阴森和肃杀。她闹中取静,别有天地,仍是人间。她可能是一条乌衣巷,讳莫如深,夕阳影里,野草芳花,燕子低飞,寻觅旧家。只是一片澄明如水的气氛净化一切,使人忘忧。

巷,是人海滔滔中的一个避风港,是城市喧嚣扰攘中的一带幽静洞天。

点评

这是一篇语言优美富有文采的佳作。作者没有写名山大川,没有写民间绝技,也没有刻画奇人异士,只是选材于貌不惊人的“小巷”。文章开篇就让我们折服于作者的文采,别致而优美的文辞给我们营造了一种幽雅的氛围。然后用诗一般的语言带着我们去那深深的小巷走了一遭,结尾更是不俗,用两个比喻句升华中心。由此可见,作者是一个生活的有心人,若没有充足的生活积累,是不可能写出这样优美而富有诗意的佳作来的。

【佳作展示三】

为传统呐喊,为戏曲喝彩

李雨澈

朋友,当你沉浸在摇滚音乐的疯狂之中时,你是否会想起中华民族的传统艺术?朋友,当你为流行歌曲疯狂时,你是否会忆起往昔曾经繁华的戏曲?朋友,当你迷惘在追星的快乐中时,你是否会起身叩问历史,是否会用心感悟戏曲之美?

听,戏曲开始吟唱了,是《杨门女将》中的“风萧萧路漫漫”,是《铁弓缘》中的“母女走慌忙,阳光路上”;是《霸王别姬》中的“看大王„„”我侧耳倾听,顿时体验到戏曲中的情理,那些梦的悲凉,爱的忧伤,魂的凄楚,情的曲折。我听见人物的快乐忧伤,听见角色的凄美悲凉,听见戏曲的雍容华美。伴着这醉人的音乐,同学们也开始跃跃欲试了。我们在唱,唱出艺术的华贵;我们在唱,唱出艺术的婉转;我们在唱,唱出艺术的魅力。我们以自己的形式演绎我们心中完美的角色;我们以自己的心情诠释角色的悲凉凄美;我们以自己的个性展现戏曲的艺术之魂。

表演结束,我们开始了戏曲知识竞赛。平日里听那戏曲的唱腔,有的高亢,有的苍劲,有的飘逸,有的潇洒,有的如行云流水般一泻千里„„今天,该是学以致用的时候了,大家

一问一答,进行得不亦乐乎。

教室里时而掌声雷动,那是答对问题时的鼓励;时而唉声叹气,那是答错问题时的失望;时而一声不响,那是等待结果时的紧张。整个过程进行得如火如荼。我们用自己平日的积累,提出问题,用自己灵活的思维,回答问题,用自己有关艺术的积累,解决问题。关于戏曲的发展、戏曲的知识、戏曲的人物,都在我们的问题中展现。这时想一想,我们的青春也不完全被流行覆盖,也是存在些许艺术之美的。从豫剧《花木兰》中的花木兰的顽强意志到《天仙配》那忠贞不渝的爱情故事,无一不体现了中国戏曲之美,展现着中国戏曲的魅力。这次活动让我接触了很多,了解了很多,收获了很多。戏曲艺术作为中华民族的瑰宝,我们没有权力将它遗弃,发扬它才是我们神圣的职责。面对戏曲的衰落,我们应该共同努力挽救它,振兴它。让戏曲之星永远活跃在舞台上;让传统之美永远驻扎在人们心中;让我们为传统呐喊,为戏曲喝彩!

点评

作者以流畅洗练的笔调抒发了自己对戏曲的了解与热爱之情,更抒发了对我国优秀传统文化(戏曲)的盛赞之情。开篇一系列的设问,紧接着浓墨重彩的细描,无不让读者深受感染,也去盛赞戏曲艺术这一民族文化瑰宝!

(《作文周刊(初二版)》 2008年第16期)

第四篇:八下三单元写作

八年级·语文(下册) 学案

第三单元 写作

课题:科海泛舟 课型:写作课 课时:两课时

学习目标:

1.培养学生写作浅显科学小品、科学童话的文字表达能力。

2.引导学生关注自然,保护自然,培养学生科学理性精神和人文关怀精神。 重点难点:

1.引导学生注重对材料的科学选择与语言的准确表达。 2.引导综合的运用多种表达方式。

第一课时

写前指导:

一、题目要求:

结合本单元学习时开展的活动,从“我第一次迷上了科学”、“思考自然的启示”、“展示身边的科技说明”、“科学技术两面观”这些主题中选择你最感兴趣的一个话题,写一篇作文。

1.题目自拟。 2.文体不限。 3.能够抓住事物特点、把握事物特征。4.表现形式灵活。5.字数不少于600字。

二、探究活动

教师引导学生阅读《同步学习 作文》58页“怎样写”。

(1)讲科学故事,常用的写作技巧有:开头设置悬念,以扣人心弦;多用描写,叙述要细致入微;多用比喻,化抽象为具体;多举实例,寓理于事;多加渲染,使情节有波澜。 (2)科学小品。就是用小品文的形式来介绍科学知识,说明某种事物或现象得形态、特征、成因、功能和作用等。要尽量选择那些新鲜、别致、有趣的题材,标题要生动活泼、富有新意,要借助文学表现手法来加强他的趣味性。

(3)科学说明文。根据说明的需要可以采用逻辑顺序:或由现象到本质,或由具体事例讲起,再溯源讲清成因原理,或先讲特点,再讲功能;也可以采用时间顺序,介绍这一科技成果从提出到日渐成熟的过程。语言力求在准确、严密的基础上,生动而富有情趣,以增强表达效果,吸引读者。

还可以写成科幻小说、论文、也可写童话。 自主写作

学生独立写作,并力求在45分钟内成文。提前写完的同学交换阅读,相互修改、评价。

写作要求:

1. 可以查阅工具书及其它各种材料,但不允许抄袭。 2. 字体要工整,卷面要整洁。

第二课时

1 八年级·语文(下册) 学案 展示活动

活动一:学习小组内相互批阅、交流,并推荐出优秀习作,以备班内展示交流。

中考作文评分标准:

一类卷:感情真挚,思想健康,内容充实,中心明确,能恰当地运用表达方式,有较强的感染力,语言流畅,条理清楚,结构严谨,书写工整,卷面整洁。

二类卷:思想健康,内容充实,中心明确,语言流畅,条理清楚,结构严谨,书写工整,卷面较整洁。

三类卷:文章有中心,材料较具体,语言基本通顺,条理较清楚,结构严谨,书写较工整,卷面较整洁。

四类卷:语句不通,语病在五句以上;内容空泛,中心不明确;层次不分明,条理不清楚;不足400字。

五类卷:写作范围不符合题目要求,文不对题;有明显的观点错误;文理不通;结构杂乱。

预测:

预测:学生批改时出现的问题 1.忽视错别字。

2.只看热闹,忽略要围绕中心选材。 3.不能判断段与段的衔接是否紧密。 4.不能断定详略是否得当。 5.评语的书写不够工整。

按要求互相批阅交流,在作文本上圈点批注,认真书写评语及感受。 学习小组内相互批阅、交流、反馈、纠错。 活动二:佳作品析

每组派代表把本组作文中优美、生动、形象、准确的句子或者词语选取3-5个讲解给大家听。各组代表展示本组优秀作品,并说出理由。

范文评析

一只变色苹果

某日。某省。“环保产品与人”展览会场。

展厅里,展品琳琅满目,令人眼花缭乱。水灵灵的无污染黄瓜,金灿灿的高保鲜甜橙,红亮亮的太空西红柿„„每件展品下都有相关的文字说明,详细介绍该产品的种植、采摘、储存、功用等情况。格外引人注目的是:在一方宽敞的展台上,一个大得诱人,青得发亮的苹果摆放在突出的位置,美其名曰:“变色苹果”。[点评:点题。] 苹果会变色?参观者满怀好奇,向展台工作人员咨询打听其中的奥秘,却一无所获。[点评:悬念顿起。]

“变色苹果”吊起了人们的胃口。每天,好奇的人们总是争先恐后,蜂拥而上,一睹它的风采。

2 八年级·语文(下册) 学案

这不,人群围住了“变色苹果”!只见,苹果大得诱人,那青得发亮的颜色变成了蔚蓝色。“快看呀,这苹果真的变色了!”人群中有人高声叫喊起来。

苹果真会变色?一大群人又蜂拥上来。

苹果会变色!消息不胫而走,传遍整个城市。

参观者络绎不绝。“变色苹果”变着花样改变自己的容颜,今天变紫色,明天变橙色„„[点评:行文波澜不惊。]

七八天过去了,这天清早,迫不及待的人们潮水般涌进展厅。“变色苹果”变成了鲜红色。它的外表红润光亮,令人垂涎三尺。“看,这里有关于苹果变色的说明!”有人惊呼!

果然,它旁边矗立着一块高高的解说牌:

产品说明:它原是一个普通的苹果,但在它刚挂在枝头时,它被涂抹了固蒂液,任凭风吹雨打,它都“坚守”枝头。几天后,人们给它注射催长素,它快速生长着。一段时间后,它“喝”了增肥灵,肚子撑得鼓鼓的,果肉肥厚。果香弥漫时,人们用驱虫剂,帮它躲避虫子的啃噬。到了摘果装箱时,人们用防腐保鲜剂给它“洗澡”„„ “变色苹果”闪亮登场![点评:解析原因。]

营养成分:“变色苹果”中的固蒂液残留物大量进入人体后,会让人感觉精神疲倦,记忆力减退;催长素刺激生长激素加速分泌,容易引发青少年生理发展失衡,导致性早熟;增肥灵促使人体脂肪迅速堆积,使人体臃肿不堪;驱虫剂会损伤脑神经;防腐保鲜剂在人体内存留过多,轻则身体不适,重则人体消化系统瘫痪„„

“哇”!人们一哄而散,躲避瘟神似的逃离变色苹果。[点评:令人毛骨悚然。] “变色苹果”引发的恐惧,在大街小巷蔓延开去„„[点评:耐人寻味。]

[评析]“环保”是大众关注的热点。本文一反常规思路,将一个普通苹果荒诞地变形为一个“变色苹果”,夸张地写人们的好奇,调侃地写它如何“闪亮登场”,真实地写它的“营养成分”。然而文章又是表现的现实,处处写苹果,处处写环保,处处写生活。读罢全文,令人唏嘘:如此环保水果,谁敢受用?

我们向来只听说有变色龙,而本文却让人大开眼界,苹果也能变色——原来文章还可以这样写!荒诞变形本身不是目的,他的唯一作用就是可以使你要表达的思想更具有冲击力如果作者用普通的写作方法,介绍一只苹果如何生长,生长的过程中含有大量有害物质,对人有那些伤害,那么就不能如本文一样吸引人的眼球,甚至让读腻了环保文章的读者半途而废。如此说来,荒诞变形技法的运用就是用咋一看违反常规的现象,用来吊读者的胃口,在读者津津有味的品尝中,咂出文章的本味儿来。但要注意,这种对常轨的违反,一定要和事物本身的特点相契合,做到“荒诞”而不荒唐,“变形”而不变异! 活动三:反思提升

根据课堂交流情况,总结本次写作的成功及不足之处,写出自我反思,明确努力方向。

课后学习活动:

3 八年级·语文(下册) 学案

欣赏优秀习作。

一条沙丁鱼的独白(科学小品)

各位,我叫沙丁鱼,就是大家吃的沙丁鱼罐头里细细的、扁扁的但味道还可以的那种鱼类。别看我们身材苗条,身体轻盈,可生性却极不好动。按理说不好动会长胖吧,可是我们连吃饭都犯懒,您说还能胖得了吗?

这不,渔网又过来了,我连窝都没挪,乖乖地和另一些同样一动没动的同胞被网到一艘船上。别的鱼要是被逮着,在网里还要蹿呀、蹦呀,妄想逃生,我们才没那个兴致呢,懒懒地躺在网里,任那些渔民怎么处置。我看见网住我的渔民——现在我得叫他主人——一个中年的黑瘦汉子很高兴,大约是满意我们这种半死不活绝对听话的样子。他没费什么气力和周折把我们倒进一个大木盆里,就开船去了。我们也踏上了被运往市场的旅程。 木盆里的水比海里的水平静多了,只随着船的轻微颠簸而有一丝动荡。我像在妈妈的摇篮里一样感到十分舒服,也不知什么时候就睡着了。

睡梦里一条大鱼向我扑来,我懒得动。它要吞我也就罢了,偏偏把利齿切入我的肌肤,疼得我大叫一声蹦了起来,一睁眼才知道是在做梦。身子底下倒真有个尖尖的东西抵住我的腰,像是随我们被网上来的贝壳什么的。这下我也睡不着了,不过看看天色也快亮了。 天亮了,船也靠了岸。只见主人过来了,他拿一根棍子往木盆里搅了搅,看着我们,一脸的沮丧和无奈。自言自语说:“唉,又死了一大半。”我吃了一惊,这才向四周一看,可不,除了我和有数的几个弟兄,木盆里的同胞大多死去了。

主人把我们活下来的另一些兄弟卖给小贩,不知为什么把我却养在他的鱼缸里,天天供吃供喝,我倒也活得自在。

一天我和主人在家里看电视,演的是登山队在登雪峰。最后说,凡是累得不行坐下来休息的,都冻死了;而坚持活动的,却不但上了顶峰,还活着回到大本营。主人看到这儿,沉思了片刻,忽然若有所悟,大声说:“有了,有了……”便冲出门去。

主人又出海了,而且把我也带上。一天下来,他又打了不少我的同类。他仍然把它们倒进那只大木盆里,还把我也从鱼缸里倒了进去。不过我们彼此连招呼也懒得打,自顾自找个地方躺下养神。

不过这次主人也不知从哪里弄来一条我们鱼界的捣蛋鬼——鲶鱼放进盆里。在海里它们就以爱折腾著称,我们都躲它们远远的。这下可好,冤家路窄,没法儿躲了。果然,它从被倒进盆来那一刻起,就忽而近游,忽而远逝,隳突乎东西,冲闯乎南北,把一盆水搅得波翻浪涌。我们这些懒虫算跟着倒霉,只能跟着它上下,随水流婉转,几乎一刻不得休息。在归途中的整个晚上它一直闹得沸反盈天,大家连打个盹儿的机会都让它给剥夺了。 可是说来也怪,我们全体沙丁鱼却活着被运了回来。主人脸上的阴云也一扫而光,他逢人便说找到了让我们在途中存活的办法,从此不会再亏本儿了。可是,他到底找到什么办法了呢?

第五篇:八下第二单元

学习散文诗的两大技巧

卞玉真

陈青云

曹伟伟

八年级下册第二单元五篇课文都是散文诗,都是作者由寻常事物激起的心灵之声。散文诗既有散文的特点又有诗歌的特点。学习这种文体的课文,我认为可以由以下两方面入手:一,加强诵读,要反复诵读文中对寻常事物进行描写的文字,初步领悟作者的思想感情;二,要借助文章的写作背景及作者的生平经历真正领悟文章的主题。

(一)在诵读中品味

在体悟中升华

以读为课堂的线索,以品为课堂的核心,以悟为课堂的目的。

这是鲁迅在《雪》中对江南雪进行描写的句子:江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的腊梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。

在课堂教学中,让学生对这部分文字进行反复诵读,从“江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。”读出江南雪景的朦胧之感;从“雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的腊梅花;雪下面还有冷绿的杂草。”读出江南雪景的五彩缤纷;从“胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。”读出江南雪景的生机与活力------

通过对优美雪景的描写的诵读,学生自然领悟到作者对江南雪景的喜爱、向往之情!

再如《雷电颂》中对风的描写,如“风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧!在这暗无天日的时候,一切都睡着了,都沉在梦里,都死了的时候,正是应该你咆哮的时候了,应该你尽力咆哮的时候!

尽管你是怎样的咆哮,你也不能把他们从梦中叫醒,不能把死了的吹活转来,不能吹掉这比铁还沉重的眼前的黑暗,但你至少可以吹走一些灰尘,吹走一些沙石,至少可以吹动一些花草树木。你可以使那洞庭湖,使那长江,使那东海,为你翻波浪,和你一同地大声咆哮啊! ” 这几句是对风的呼喊,学生通过诵读体会呼告、拟人、反复等修辞方法自然能读出屈原对风的急切的渴盼,呼唤风的咆哮来唤醒

沉睡于黑暗中的一切。读关于对雷、电的描写同样能感悟到作者的思想感情。

再如《海燕》中,通过让学生对海燕在暴风雨将要来临之时、暴风雨逼近之时、暴风雨即将来临之时三个场景中对海燕动作、声音的描写的诵读,读出海燕对暴风雨的渴望、勇敢、欢乐的形象。

以读解文,以读促思,巧妙地捕捉到“句眼”,深入理解了作者的情怀。整堂课以读贯穿始终,学生在读中走进文章,含英咀华。

(二)搭建桥梁,领悟文章所表达的思想感情。

读懂鲁迅的文章,了解写作背景是必不可少的,但是出示写作背景必须要恰到好处,方能起到推波助澜的作用。这堂课上学生研读文章结尾点睛句时,思考注意力都聚集在“朔方的雪”本身的精神上,显然是停留在表层的认识。此时,教师出示写作背景,并提示问题“鲁迅仅仅是想写北方的雪吗”给学生直接的启发。

《雪》创作于1925年,正值不平静的年代,中国处于一片水深火热之中,当时南方的革命形式正在蓬勃地发展,可谓春暖花开之际,然面,北方却还处于一片寒冷之中,而对黑暗的现实和冷酷的季节,鲁迅以彻底的革命民主主义战士的姿态去寻找“革新的破坏者”,去争取“理想的春天”。正是在这样的时代背景和思想指导之下面对雪景他即兴创作了这一篇文章。

学生顺着教师的点拨直入文章的主旨, 真正领会到“是对寒冷环境的反抗,也是对不屈的、斗争的品格的歌颂”收到了水到渠成的效果。真正意义上的解决问题,不是追求获得答案和结果,而是在这一过程中培养学生的语言敏感与思维能力。

再如《雷电颂》,本文的意义只有借助时代背景才能真正体会风雷电等的象征意义。《屈原》写于1942年1月,这时正值抗日战争的相持阶段,也是国民党统治最为黑暗的时候。蒋介石集团消极抗日,发动“皖南事变”,大肆屠杀爱国抗战军民,掀起反共高潮。郭沫若从抗战的现实斗争中深切地感受到人民的呼声和时代的责任,又从往昔的历史回顾中汲取着斗争的力量与澎湃的诗情。

通过读时代背景,不仅领会到诗人痛恨黑暗,向往光明,忠于祖国,热爱人民的高尚情感。更能体会到作者是在借屈原的悲剧,展示现实世界光明与黑暗、正义与邪恶、爱国与卖国的尖锐、激烈的斗争,起到了“借古讽今,古为今用”的作用。

再如《浪之歌》中,通过读对浪的描写,体会她对海岸的一往情深,爱的深沉,爱的热烈。但是最后三段又如何理解海浪爱情的内涵?此时出示作者的生平经历与背景。

作者纪伯伦十二岁时,因不堪忍受奥斯曼帝国的残暴统治,他随母亲去美国,在波士顿唐人街过着清贫的生活。一八九八年,十五岁的纪伯伦只身返回

祖国学习民族历史文化,了解阿拉伯社会。 他讴歌毕生苦恋的祖国:“您在我们的灵魂中——是火,是光;您在我的胸膛里——是我悸动的心脏。”爱与美是纪伯伦作品的主旋律。他曾说“整个地球都是我的祖国,全部人类都是我的乡亲。”

通过对背景的了解,学生自然领悟到后三段表达的爱情的内涵由海浪对海岸的热爱到作者对祖国以及对全人类的热爱的思想感情。

文章常常是作者有感而发,意在引起读者的感情共鸣。作者所流露的思想感情是一篇文章的精髓,斟词酌句细细品味这一精髓,别有一番风味。然而,许多文章写作年代远久,写作情景特殊,如不了解写作背景,很难感觉出作者的思想感情,反之则能出色地驾驭之,得心应手。

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