忙碌的时光虽然匆匆，但不虚度，无论是从事什么样的工作，在工作一段时间后，我们应当对自身的工作进行反思。通过工作总结的方式，详细记录自身的成长，可促使我们认真、全面的了解自身，改进自身的工作方式，提升自我，在往后的工作之路上，不断成长。今天小编为大家精心挑选了关于《中学党支部工作总结》仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇：中学党支部工作总结
中学党支部工作总结
2009年党支部工作总结
2009年上半年，我校党支部在义马市教体局党委的正确领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，积极落实第三批学习实践科学发展观活动，紧紧围绕“以服务服从教育教学为中心，紧扣学校重点工作，全面工作，紧抓高考备考，教学质量提升”。这个基本思路，不断加强学校党组织的思想、组织、作风建设，为全力提升教育教学质量，加快构建和谐校园，办好让人民满意的学校，提供了坚强的思想、政治和组织保证。
一.制定计划，完善机制
年初，支部根据教育体育局党委工作计划，制定下发了学校党建工作要点，明确了支部工作的指导思想，基本思路及重点工作措施，并把主要工作纳入学校整体工作中，做到与学校大政工作同安排，同落实，齐抓共管，协调发展。
二.积极参与学校管理
党支部充分发挥了政治核心作用和民主监督作用，全面参与学校的日常管理和重大事宜的决策。通过教职代会、支委会、校委会等会议，利用党务公开、校务公开、财务公开等形式，全力推进学校民主化进程。为学校管理的各项工作和谐、有序、健康发展提供了强有力的政治保证。
三.加强廉政文化建设
组织党员干部认真学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》等党风廉政建设的法律法规，使广大党员熟悉纲要法规，掌握纲要法规。教育警示领导干部时刻保持清醒的头脑，做到防微杜渐，慎权慎行。教育教师做廉洁从教的模范。认真落实领导干部一年一度述职述廉、民主评议工作制度，签订了《党的廉政建设责任书》，广泛听取和接受来访群众的意见和监督，不断加强党风廉政建设，不断增强科学治校，民主治校，依法治校的水平。
广泛开展“廉政文化进校园”活动。政教处、团委在支部的安排下认真开展这项工作。从培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业接班人的高度，把对青年学生的廉洁教育同思想教育、道德教育、爱国教育、社会主义第- 1 -页
远大理想教育和树立正确的人生观、世界观、价值观的教育结合起来，培养学生树立崇廉、敬廉、洁身自律良好风尚。
四.支持指导工会、政教、共青团工作
支部进一步加强了对工会、政教、共青团等群团组织的领导，确保他们正常开展工作。在支部领导下，工会组织展开了教职代会、采纳了教工的议案建议，体现教工当家作主的主人公意识。组织教工参加了全县广播操、乒乓球比赛，取得了优异的成绩。更新和完善了教工俱乐部，坚持每天开放，活跃了教工文体生活。政教处、团委坚持以活动为载体，组织学生开展各项德育教育活动。如：校园安全卫生常规检查与落实，国旗下讲话，文明礼仪教育，民族团结主题教育，诚信维权教育，创建书香型校园活动，向国旗献礼网上签名活动，新堡敬老院敬老爱老活动，大战场中学对口扶贫帮困活动。这些活动都是在校支部的引领指导下，工会、政教、团委具体落实，所有活动做到内容丰富，形式多样，效果显著，为学校精神文明建设、和谐校园建设、为丰富师生的课余文化生活发挥了应有的作用。
五.抓高考备考
校党支部把高考备考工作纳入重要工作日程，在校党政的安排下，作为书记、副校长一手抓备考工作，方案制定，组织安排，宣传发动，到模拟考试，表彰奖励等都进行周密策划和全面落实，从而使我校的高考备考有组织、有步骤、有条不紊地、紧锣密鼓地开展，为夺取高考全面胜利打下坚实的基础。
六.抓教学工作
学校支部工作坚持以服务服从教育教学为中心，积极参与学校教学常规工作活动，在认真做好教学督查、评议等工作的基础上，扎实开展了听评课活动，教学评比活动，尤其是加强对党员教师听评工作，有力地促进教学水平的整体提升。
七.开展庆祝建党88周年活动
紧紧围绕“解放思想、科学发展，办人民满意的教育”这一主题，组织全体党员回顾党的光辉历程，缅怀党的丰功伟绩，讴歌党在革命建设和改革开放中取得的伟大成就，宣传我校涌现出的优秀党员，活动主题鲜明，内容丰富，形式多样，主要开展了以下活动：
1.召开了专题组织生活会。学习科学发展观的论述内容和习近平同志“领导干部要爱读书读好书善读书重要讲话精神”，同时对支部上半年工作进行总结。
2.召开总结表彰会。表彰奖励了优秀党员。
3.开展支部“手拉手”和党员“心连心”活动，走访慰问部分离退休老党员、支宁党员、因病生活困难党员。
4.开展好“五个一”活动。召开了一次纪念建党88年周年主题班会;各班出了一期黑板报;唱响一首歌颂党的歌曲;举行了一次国旗下讲话;开展了一次党的知识竞赛。
八.存在的问题
一是党建工作形式显得单一，内容也不够丰富
二是需要组织党员干部出外参观学习，发展工作进展不快
2009年6月25日
第二篇：实验中学党支部工作总结
一年来，认真贯彻落实“三个代表“重要思想，坚持走内涵发展之路，在各项工作中发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、党员先锋模范作用，认真开展“领导班子、领导干部作为、作风建设年“主题实践活动，不断加强党风廉政建设，取得了一定成绩。
一、加强干部队伍建设，认真落实“作为、作风建设年“活动
领导班子和领导干部在发挥基层党组
织政治核心作用方面，在实现学校内涵发展，完成学校中心任务方面起着关键作用，党总支按照局党委的要求，紧密结合学校实际，以“作为、作风建设年“主题实践活动为依托，把党员先进性教育活动中党性分析阶段的群众意见作为领导班子和领导干部转变作风、提高工作效能的突破口，全面推进班子建设，全面推动中心工作。
1、增强素质，树好形象
中心理论学习小组把学习《党章》重要讲话和转变作风，提高工作效率的专题学习列入重点内容，研讨学校走内涵发展之路的主要途径;结合领导班子和领导干部在围绕中心，服务大局方面存在的问题，拟订整改措施。我们分别把领导班子和领导干部的整改措施、民主测评结果向教职工公示，让党员干部接受群众的监督和考核，改进了工作作风。
2、围绕中心，转变职能
走内涵发展之路，促进教育教学质量的提高，实现办人民满意学校的目标，是新学期的中心工作。围绕这一中心，领导班子科学决策之外，主要在于转变职能，服务于中心。学校党总支在新学期预备周向全体党员干部提出要求，要提高服务意识，改善工作作风，管理工作过程要力求做到：热心服务，耐心服务，细心服务，贴心服务，真心服务。对每位干部的工作作风和工作效率在学期末进行述职和测评，对表现突出的先进典型大力宣传表彰，由此促进了干部作风的转变。在围绕中心转变作风和职能上，学校突出的成效，深入班组，了解教职工，充分挖掘学校教职工的好人好事、先进典型，鼓励先进，激励教工，最大限度调动全体教职工的积极性。
3、抓工作落实，转变作风
计划年年有，会议经常开，但是“做秀“不做事，讲形式不重过程的毛病依然是干部工作作风中存在的隐患。在“十二五“开局之年，要确保各项任务的完成，关键在狠抓工作落实。为此，学校领导班子提出在新的一年，每个党员干部要有干事业的激情，干实事的作风，干成事的能力。要克服畏难情绪和浮燥心理，大兴求真务实，真抓实干之风，不搞绕圈，不摆花架子。为了督促干部认真落实本职岗位工作，学校在制度设置上予以强化。比如制定了各部门领导干部月工作汇报制度，由分管领导汇报阶段性工作实效和存在的问题。一年中我校开展的一系列较大规模的活动，都能够顺利地完成任务，这与干部作风的转变、工作效率的提高紧密相关。
二、认真落实“立足岗位做贡献，知荣明耻做表率“主题实践活动
保持共产党员先进性教育活动基本结束以后，学校修改完善了“党员先进性长效管理机制“。为了巩固了扩大教育活动的成果，我校党总支把“立足岗位做贡献，知荣明耻做表率“做为“党员先进性行动“的教育主题，并通过各种形式来落实活动内容，收到了很好的效果。
1、强化学习，广泛宣传，形成浓烈的舆论气氛
①让校园文化阵地发挥作用。
②紧密结合学习贯彻《党章》，在党员中提出“以身作则，率先垂范，做表率“的具体要求。
2、抓典型，树榜样，不断推动主题实践活动
党总支集中两周时间，分别召开年级组长会议，听取汇报，来自基层一线的先进典型，经过整理汇编形成文字材料，再组织全体教职工学习。先进典型事迹报告会在学校产生极大反响，推动了主题实践活动的全面铺开。
3、围绕先进性基本要求，结合岗位实际，开展主题实践活动
教师党员的主题实践侧重于“以德立教，以情树人“，行政岗位党员的主题实践侧重于“明辨是非荣辱，增强服务意识“。
三、认真贯彻中纪委会议精神，加强党风廉政建设
1、一年来，学校党总支继续抓好中央《两个条例》和中纪委关于党风廉政建设《实施纲要》的学习教育活动，学习贯彻中纪委六中全会精神，把组织党员学习贯彻《党章》作为一项重要任务，先后进行了专题党课教育，提高了党员干部遵守党规党法的自觉性。
2、坚持依法治校，依法执教，坚持校务公开制度。对学校改革发展中的重大事宜和群众关心的热点问题，我们坚持决策前广泛听取群众意见，发挥教职工代表大会的作用，增强决策的民主性和科学性，进一步完善了民主集中制和党政议事规则。
3、坚持把勤政廉政建设作为加强班子建设的重要途径，着力增强每个干部作表率、树形象的自觉性。提高了学校在社会的良好信誉。
4、坚持了党员干部民主评议和民主测评制度，坚持了党员民主生活会制度。
四、结合学校工作特点，扎实推进群团、统战工作
1、在发挥工会组织优势方面，本学期着重在民主管理，送温暖以及丰富教职工业余文化生活方面开展了形式多种的活动，受到教职
第三篇：中学党支部党建工作总结
一、党支部基本情况
学校党支部现有党员14人，其中，男性党员12人，女性2人。这当中，高级教师5人，一级教师9人，均是大专及以上学历。担任学校党、政、工会教代会、团领导5人，教研组长1人，班主任3人，另有3人任初三把关老师，这些人占了教师党员的92.85﹪，党员真正成为学校的领头人和教学带头人。
二、以”创先争优”活动为契机，扎实推进学校的党建工作。
根据”创先争优”活动的总体要求，学校党支部围绕教育教学工作制定了《排营中学党支部”创先争优”活动方案》、《排营中学党支部”创先争优”示范点争创目标》等，注重校园文化建设，在校内外营造了浓烈的气氛。党支部、党员都根据自己工作作了相关”承诺”，且在公示栏内作了公示。
三、学习型党组织的创建 抓学习制度的落实，扎实开展相关内容和各级领导关于”创先争优”活动的讲话的学习。通过学习，党支部战斗堡垒作用和党员的政治素质，遵纪守法意识进一步增强，服务意识、大局意识得到提升，先锋模范作用充分发挥，有力地促进了学校教育教学。
四、扎实开展主题活动。
学校党支部结合本支部实际开展了”党员亮相岗”、”党员先锋岗”，同时还佩戴党徽标志。亮明党员身份，主动接受全校师生的监督，进一步提升了党员的服务意识和服务的水平，在教育教学工作中践行了承诺。
通过领会党的精神，开展学习型活动等一系列主题活动，学校党政共同努力，改造了校园环境，争取校友支持，修建了一幢12个教室的教学楼。修改、制定了一系列管理规章制度，使学校发展更具活力，更具科学。
我们体会较深的一点，就是开展”创先争优”活动必须从学校实际出发，以主题活动为载体，活动丰富多彩，措施得力，不搞空洞说教，把”创先争优”与学校的教育教学紧密地结合起来，有力促进我校方方面面的发展，真正做到”办人民满意的教育”。排营中学党支部开展”创先争优”活动，工作扎实有效，注重痕迹档案。特别是学习型党组织的建设和主题活动的开展，把创先争优活动融入到学校具体的教育教学中，一点也不显得空洞，在新学年的党建工作中，将继续加强这两方面的实效性。
2011年我校的中考、非毕业班统考成绩，位居除城镇中学外的农村中学第一名，受到县委县政府的表彰奖励，2012年位居全县第六名。这就充分证明学校党支部开展创先争优活动的有效性。
五、把家长请到学校，让老师深入学生家中开展”四群”教育
为扎实开展好”四群”教育工作，我校党政高度重视，及时召开班子会议，成立了 “四群”教育工作领导小组，结合学校教育教学实际，制定了实施方案，明确了职责，”四群”教育工作的开展，有力地促进了学校的和谐发展。
教师这个职业有它的特殊性，我们没有能力协调资金给老百姓修路架桥，或是蹲点与他们同吃同住同劳动。但是，我们也有优势，那就是与家长结对，帮助学习困难的学生搞好学习，转变不遵守纪律的学生守纪，给家庭困难的学生家长出出点子。为使我校”四群”教育工作措施得到落实，我们做了几件力所能及的事
1、适时召开家长会 共同关注孩子的成长。为了促进学校教育与家庭教育的有机结合，充分展示排营中学良好的校风校貌，加强学校与家长的沟通，增进家长与学校、教师间的理解与宽容，保持家庭与学校教育的一致性，让家长更全面地了解自己的孩子，了解学校，了解教育，排营中学几次召开了三个年级12个班的学生家长会，这对学生的健康成长和学校的发展起到了积极的促进作用。
2、拓宽就业渠道 搭建继续学习平台。由于我地百姓对目前的职业教育了解较少，自己孩子考不起普高，就只能回家。于是，我校按照初三教师每周课时量，结对帮扶对应学生，进村入户给家长讲国家职教政策，就业形势。召集初三部分学生家长到我校，请**职中领导面对面与家长交流，只想让学生学得一技之长而受用终生。通过做工作，去年我校毕业的205名学生，除110多名考入普高外，就有54名到**职中学习，其余到省内各中专学校就读。据我校老师入户调查，仅有5名学生回家务农。所以，我校也就受到县委县政府”职业教育先进集体”的表彰奖励。
3、注重痕迹。 全体教师根据工作”干部直接联系群众基本情况登记表”，”民情联系卡”，”教师接待群众登记表”等，要求每位教师进村入户，了解民情，力所能及为群众排忧解难。
六、立足教育教学实际创优争先
“创优争先”不是一句简单的口号，背后承载的是坚持不懈的思想和行动。作为一所学校，则要从学校的实际出发，树立学校良好形象，培养教师良好的师德，培育优秀的人才。所以学校在开展”创先争优”活动中，以教育教学质量为生命线，全面提升管理的精细化水平，从而实现教学质量的新跨越，把党员的先锋模范作用转化为引领教育科学发展的旗帜。
(一)在全体党员中扎实开展”爱岗敬业，党员先行”活动。
学校紧紧围绕全面加强学生思想道德建设和思想政治教育的目标要求，以”爱岗敬业、教书育人”为核心，以”学为人师、行为示范”为准则，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，组织全校教师、党员，学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、教育战线上的先进人物事迹，组织开展师德师风专题学习教育活动等，引导党员教师，以优秀的思想政治素质、高尚的道德情操、精深广博的文化知识影响和引导学生。开展”爱岗敬业，党员先行”活动，树立”爱岗敬业，爱校如家，爱生如子”的党员教育。
(二)在全体党员教师中开展”党员结对帮扶”活动。
党员帮扶活动，在全体党员教师中，开展对全校12个班级和各班”后进生”的结对帮扶活动，促成我校”人人帮后进、后进有所进”的良好局面。
(三)在全体党员中开展争做优秀班主任活动。
班主任是学校基层的管理者，是学校各项活动的直接组织者、实施者，打造一支强有力的班主任队伍，对学校各项工作起着积极的促进作用。为此，我校每学期，开展争做优秀班主任活动。
(四)开展党员创先争优公开承诺活动。
我校党支部扎实开展”创先争优”党员公开《承诺书》活动，全体党员进行”创先争优”公开承诺，向全校师生和社会公示，主动接受群众监督。承诺内容主要围绕爱岗敬业、廉洁从教、为人师表、关爱学生、做好教育教学工作等方面。通过开展公开承诺活动，不仅增强了党员的党性观念和对党的事业的责任感，还为”创先争优”活动的顺利开展，取得实效，营造了良好的氛围。
七、今后的打算
虽然我校在”创先争优”活动中，做了积极的探索，取得了一些成绩，但与上级党组织的要求相比尚有差距。我们将在做好规范办学行为、深化教学改革、加强师德建设、提高教育质量的基础上，突出工作重点，切实做好以下三方面工作，使活动形成长效机制。
一是深入开展”创先争优”活动，增强责任感和使命感，进一步有计划、有节奏地推进”创先争优”活动，增强党支部的凝聚力、战斗力和创造力。
二是切实加强领导和监督，扎实推进创先争优活动。建立健全工作机制、发挥”创先争优”活动对教育教学工作的促进、服务和保障作用。充分利用网络、校园板报、校刊《令山学苑》、宣传橱窗、广播等，对学校在”创先争优”活动中开展的一些特色鲜明的主体活动、形成的一些好的做法和经验、涌现出的先进典型人物的事迹进行宣传报道。
三是创新活动载体和工作方法，深入开展”立足岗位，践行承诺”活动，大力创建”一名党员一面旗帜”党员示范岗，不断激发党员的工作热情和创造活力，全面深化”创先争优”活动，不断提高”办人民满意的学校”的水平。
我校自开展”创先争优”活动以来，广大党员、教师的精神风貌，工作作风，都有了进一步转变，学校各项工作取得了较好的成绩，受到**县委、县政府的表彰，也受到**县教育局党委、大营中心校党总支的好评。但是我们深知，我们所做出的点滴成绩，距离上级的要求和人民的期望还有一定差距。今后，我们将继续采取得力措施，推动学校各项事业科学发展，真正办好人民满意的教育，为排营地区的教育事业的又好又快发展，做出新的更大的贡献!
(灿华以上内容经**灿辉老师修改，但我觉得内容太多，需要提取哪些内容，你阅处。也可看下篇简短文字。谢谢!)
**党建
排营中学党支部，现有党员14人，其中，男性党员12人，女性2人。这当中，高级教师5人，一级教师9人，均是大专及以上学历。担任学校党、政、工会教代会、团领导5人，教研组长1人，班主任3人，另有3人任初三把关老师，这些人占了教师党员的92.85﹪。
我校自开展”创先争优”活动以来，广大党员、教师的精神风貌，工作作风，都有了很大转变，学校各项工作取得了较好的成绩，2011年教育教学成绩居全县18所初级中学第二名，受到**县委、县政府的表彰。
2012年中考和非毕业班县统考，我支部党员所教学科，有6科次荣获大营镇同级同科第一名;6个科次获第二名;5个科次获第三名，党员真正成为学校的领头人和教育教学骨干。同时，在全体党员的带领下，2012年我校荣获**州”依法治校示范校”和**州”平安校园示范校”光荣称号。
第四篇：中学党支部任期工作目标
2011-8-20
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大四中全会、五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，按照上级党委的总体布置，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质;不断提高党的建设科学化水平，为构建和谐校园，打造品牌学校，进一步提高教育教学质量，实现我校更好更快地发展，做好强有力的组织的保证。
一、认真学习政治理论，不断加强思想建设
为了加强共产党员的政治理论素养的提高，增强科学办事能力，提高党在群众中的威信，在认真组织好全体党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的同时，深入落实科学发展观，认真贯彻落实十七大会议精神，将是本届支部的重要学习内容。同时学校结合教育教学实际，开展好教育教学方针政策的学习。继续深入开展读书活动，努力推进学习党组织建设，继续开展廉洁文化进校园活动，全面提高党员干部的整体素质，为我校全面、协调、可持续发展提供坚强的组织保证。
二、继续推进师德师风建设
把学习贯彻《教师法》和《中小学教师职业道德规范》，作为推进师德师风建设和深入推进素质教育的着力点。深入研究新时期、新形势工作的新机制。在党员队伍中通过开展丰富多彩的活动，加强党员的宗旨观念和党性修养。在全体教师中进一步开展“四德”(社会公德，职业道德，家庭美德，个人品德)教育活动，强化师德教育，规范教育教学行为，注重挖掘，大力宣传身边的先进典型，通过选树典型活动，让典型贴近教师，感染教师，引领广大教师依法执教，爱岗敬业，廉洁从教，为人师表。热爱学生，严谨治学，团结协作，共同进步。
三、落实完善党内制度，强化党的组织建设。
健全完善党内制度。深化党要管党意识，建立健全党员教育管理的长效工作机制，坚持“三会一课”制度，党内组织生活制度。认真实施党员目标管理工作，要求党员结合自己的工作实际，把制定目标与学校教育教育教学有机结合，促进党员目标责任制的落实。做好民主评议党员工作，按时交纳党费，增强党员的组织字观念。
完善“三位一体”的管理体制。继续发挥党支部的政治核心作用，加强民主管理，不断完善校长负责制、党组织保证监督、教代会民主管理“三位一体”的学校内部管理体制。按照先进党
1 支部标准开展好工作，推进学校党组织的规范化、制度化建设，以党的建设实际成效，推动学校科学发展。
做好党员的发展工作。坚持“按照党员标准，成熟一个，发展一个“的要求，加强在教学第一线的教师中发展党员，通过党员的先锋模范作用，吸引更多的入党积极分子加入到党组织中来，不断增强党组织的凝聚力。
发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的活动。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象，充分发挥党员的先锋模范作用，力争让每一位党员在师德、教育、教学、教研等方面都成为典范。通过“党员示范岗”活动、“五比一争”活动、党员帮带活动，“我上党课”活动等，进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据。
四、健全教育监督机制，推进党的作风建设。
加强和改进领导班子作风建设。按照胡锦涛总书记提出的“为民、务实、廉洁”的要求，自觉加强党政班子作风建设，在服务发展、服务大局、服务师生、服务群众中履行好职责，时时处处维护党的形象，时时处处维护师生利益，努力为加强的执政能力建造良好的内部环境。要进一步强化执政为民的意识，引领党员干部树立与科学发展观相适应的正确政绩观，始终坚持把最广大人民群众的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点，真心真意为人民谋利益。把学校党建工作有机融入学校中心工作之中，把解决师生反映的热难点问题作为学校党建工作的重点，把解决群众反映最强烈和最不满意的事情作为改进作风的最佳切入点，努力提高服务发展的水平和质量。
抓好党员教师的廉洁自律工作。学习贯彻有关党风廉政建设的文件，经常性开展警示教育，严格执行党风廉政建设责任制，高标准要求自己，坚持依法治校，清正廉洁，出色完成学校改革和发展的艰巨任务。深入开展党风党纪法规教育，组织党员、干部观看警示教育的电教片，通过党纪党规的学习，让每名干部、党员熟记党纪条例，使党员干部从中接受教育，增强自律意识，树立正确的权力观、地位观，，大力弘扬清正廉洁、勤政为民的作风，形成廉洁从教的良好环境。
深入开展“廉政文化进校园”教育活动。深入开展反腐倡廉专项活动，通过在全校组织丰富多彩的反腐倡廉宣传活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围。加强党员教师的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育，青少年学生的廉洁修身教育，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强广大学生规范做事、遵纪守法的自觉性，营造风清气正的校园环境。
进一步完善廉政监督制度。要坚持党内监督与党外监督相结合，健全和完善监督管理机制，搞好党组织对党员、党员对领导干部和党员与党员之间的监督工作，把全体党员特别是党员领导干部置于党组织和群众的监督之下。不断完善党员教育、党员监督、党员考核、党员进出制度，使之成为党员长期受教育、永葆党员先进性的长效机制。实行党风廉政建设责任制，贯彻落实新的惩治和预防腐败体系工作规划，加强对财务、基建、招生、采购等重点领域和薄弱环节的监督，促进我校党风廉政建设的健康发展。做好校务公开工作。落实校务公开、党务公开、“阳光工程工作”，经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，为党内监督创造良好的机制和氛围。
积极推进依法治教。全面贯彻落实《教师法》、《职业道德条例》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等教育法律法规，切实做好教育法规和普法宣传工作，提高依法治校水平。
五、坚持把德育工作摆在首要位置。
健全德育工作体系。认真组织全体教职工学习中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势，进一步加强和改进中小学德育工作的意见》精神，坚持以学生为本，建立以德育处为主体，班主任为骨干，教师全员参与的德育工作队伍;建立以学校为主、家庭配合、社会关心支持的三位一体的德育工作网络;真正形成人人抓德育，人人主动关心德育工作的局面，做到全员育人，全科育人，全程育人。让教职工明确岗位德育职责，让学生懂得如何规范行为。
把德育工作贯穿于教育教学工作的全过程。引导教师以德育人，在教育教学中不断加强对学生进行思想道德教育，通过召开班干会、班主任会、家长会，增强学校德育工作的针对性、实效性。通过开展文明班级、三好学生、优秀学生干部、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作，激发师生的工作热情，推动学校精神文明建设;加强外来务工及困难学生的关爱活动，把家访作为考核的一项重要内容，关心好少数民族及侨胞台胞子女。通过加强安全教育、消防、疏散演练、创建“平安校园”等活动，做好学校安全防范工作。
丰富德育实践活动。根据各个时期教育重点举办多种形式的主题班会。围绕爱国主义、民族主义两条主线，加强对青少年学生的行为规范养成教育。积极开展弘扬和培育民族精神月教育活动。广泛开展丰富多彩的社会实践活动，充分挖掘德育资源，通过唱红歌、看爱国影片、讲革命故事、观社区变迁等多种形式，提高学生社会实践活动成效。继续抓好学生心理健康教育、法律教育、养成教育、诚信教育和特殊学生群体教育工作，发挥优秀学生群体榜样的示范带头作用。开展好科普、环保和献爱心教育活动。改进德育方法、拓展德育途径，达到高效的育人目标。
六、发挥群团组织优势，推进精神文明建设。
加强党对工会、教代会、团委以及统战工作的领导。充分发挥教职工民主参与、民主管理的作用，开好职代会，建设好教工之家。
加强共青团自身建设，围绕党建带团建，突出加强团员队伍建设，力争班级团支部建设工作更上一个新台阶，团支部活动经常化多样化，充分发挥团组织的创造力、凝聚力和战斗力。做好新团员的发展工作，上好团课。发挥好团员干部的模范带头作用，引领学校的学习风气进一步往更好的方向发展。引导青年教师更加爱岗敬业，乐于奉献。
活跃群团组织活动。清明节祭扫、教师节活动、三八节活动、七一建党节活动、庆祝元旦活动、五四青年节活动等，丰富校园生活。继续开展送温暖、献爱心等活动，使广大师生形成文明健康、积极向上的文化生活方式和热爱学校，热爱集体的良好风尚。加强与民主党派和党外干部教师的联系，组织党外教师参加评议党员活动，倾听他们的意见和建议，充分调动他们的工作积极性，，共同做好学校各项工作。
加强宣传阵地管理。加强信息员的培训工作，进一步丰富学校网站内容，公开学校管理制度。发挥学校网站、校园信息、校园广播等宣传阵地的宣传功能及服务作用，坚持正确的舆论导向，已达到鼓舞人、教育人、引导人的目的，让更多的家长及各界人士了解学校、支持与配合学校的工作。
弘扬校训精神，创建文明学校。以创建文明学校为契机，积极开展以“书香校园、平安校园、绿色校园”等为内容的创建活动，给师生一个展现的平台，获取知识的一块园地。用学校的校训精神激励人，用文明向上的活动凝聚人，用创建活动引导人，让阳光洒满校园的每一个角落。
第五篇：中学某年党支部工作小结
福州晋安区宦溪中学年党支部工作小结
一年来，我校党支部认真贯彻党的路线、方针、政策，学习贯彻十六大精神及两个《条例》，邓小平理论和江总书记“三个代表”思想精神，坚决执行上级党组织的布署、决定，坚持从严治党，加强学校党建工作，提高党员干部和教师的队伍素质，确保教育改革和各项任务及目标的完咸，争创一流工作业绩，以实际行动落实
各项工作，取得了较好的成绩，现将工作情小结如下：
一、加强学校德育和思想政治上作，努力把学校办成精神文明建设的重要阵地，推进素质教育，教育教学成绩较为突出，在社会上起到示范作用。
.学校党支部重视思想政治工作，坚持每周二晚上为全体教师、党员政治学习时间，认真组织学习邓小平理论和党的基本路线，深入学习党的十五大全会精神，深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育，认真组织学习江总书记关于“教育”的论述和“三个代表”的论述，提高了全体教师、党员对社会主义精神文明建设的认识，对教书育人重要性的认识，每月一次党员民主生活会，使全体党员干部认清形势，明确政治责任，遵守政治纪律，保持政治警惕性。
.学校党支部重视思想道德建设，提高了党员干部和全体教职工的素质。支部在认真组织党员干部教职工学习邓小平理论，十五大全会精神，江总书记重要讲话同时，抓好教师职业道德教育，按上级党委部署，对教师认真进行爱岗敬业、教书育人、严谨治学、为人师表的师德教育，组织党员学习模范人物的先进事迹，学习身边的优秀教师的先进事迹，学习他们忠于人民、无私奉献、淡薄名利、无畏无悔、艰苦奋斗的崇高品质，深入进行讨论畅谈心得体会，使每位教师做到“学博为师、德高为范”。坚决制止乱收费、有偿补课、体罚和变相体罚等有违《教师法》、《教育法》及师德的行为。
、党支部坚持两手抓，两手硬的方针，全面贯彻党和国家的教育方针，以推进素质教育，坚持“德育为首，教育为主，育人为本”的办学原则。德育工作坚持“三个不变”的原则，即爱国主义教育主旋律不变，文明行为养成教育不变，“寓德于教”不变，充分发挥政教处，团队，图书馆，阅览室的作用，充分利用国旗下讲话，班会课，社会实践活动，节目文艺汇演活动等加强德育教育工作，抓出了成效。重视德育队伍建设，完善学校德育管理，坚持每周二下午为班主任、年段长、生管老师、校行政领导例会时间，边学习过培训，落实各项任务，选就了一批又一批具有一定管理能力的德育骨干队伍，学校德育工作生机勃勃，搞得有声有色。对学生狠抓道德规范教育，组织学生认真学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》，继续深入开展文明礼仪系列活动，校“十五不”行为规范，文明示范班级，文明寝室，“五项评比”优胜班级系列评比活动，进一步完善学生操行量化评分活动工作，文明礼仪哨岗检查文明工作，每日评比，每月总评表彰，通过检查评比，及时发现薄弱环节，坚持重点抓，经常抓，件件事情抓落实，教育学生做文明人，学校校风学风良好，得到好评，学校评为省学校综合治理先进单位。良好的校风、学风，再加上狠抓学校教学管理，经过全体师生的努力，学校教学成绩显著，各项考试成绩都跃居区中上以上。
二、重视党建工作
首先抓好领导班子建设，坚持每月一例会制度，边学习边议事，以邓小平理论和党的基本理论武装党员干部的头脑，坚持社会主义办学方向，树立正确的世界现，人生观，价值观，密切联系群众，针对群众反映的一些热点和难点问题，进行党性，党风教育，做到“五个坚持”：即坚持马列主义，毛泽东思想，特别是邓小平建设有中国特色社会主义理论武装头脑，不断提高政治水平和理论水平：坚持正确的政治方向，坚定共产党人的理想和信念：坚持党的群众观点和群众路线，充分调动广大党员干部的积极性;坚持民主集中制，与中央、省、市、区要保持高度一致;坚持和发扬实事求是的思想作风。
坚持每月“三会一课”制度，认真开展“两学习”活动，加强对党员的教育，帮助党员，特别是领导干部坚定共产主义信念和理想，坚持正确的政治方向，树立全心全意为人民服务的思想，加强了学校两个文明建设，加强了在师德建设中带头和带动作用，使每一个党员，党员领导干部在学校的每项活动，工作中总能走在前面，吃苦在前，享乐在后，起到先锋模范作用，使各项工作得以圆满完成。整个领导班子团结，廉洁，思想解放，开拓进取，得到了广大党员和群众的拥护，学校工作生机勃勃，步入先进的行列。开拓进取，改进党组织活动的内容和工作方式，党内活动开展得生动活泼，组织党员参加义务日劳动，社会实践活动等，富有成效，充实了党员的精神面貌。按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展的方针认真做好教育教学第一线和青年女教师发展党员工作，支部对入党积极分子除平时组织学习党章，党的基本知识和邓小平理论外，指定党员与积极分子结对子开展互帮活动，定期向党组织汇报各方面思
想工作情况，加大考察培养力度，收到预期效果，已有两名同志加入了党组织，五位同志确立为建党积极分子。
总之，一年来，党支部以她顽强的凝聚力坚强的战斗堡垒，紧跟时代的脉搏，教育和领导着全体党员冲锋陷阵，开拓进取，呕心沥血，兢兢业业，战斗在教育这块园地上，使宦溪中学发生了可喜的变化，硕果累累，已步入了先进学校的行列，得到了宦溪
人民的高度赞扬，不愧是一个先进的党支部。
宦溪中学党支部
年月日