原因在于:首先,会计学属于管理学科“,管理”是其基本属性“,管理”的范畴远大于“监督”“,管理”体现了会计的主导地位,而“监督”则显得相对被动。其次,企业会计人员的工作既包括会计核算,又包括财务管理“,实现企业价值最大化”的财务管理目标与企业经营目标高度一致,会计的工作内容决定了会计人员是“管理者”而不是旁观的“监督者”。最近写论文的时候,大家对关于会计学的论文题目感到无从下手,下面是小编为大家整理的《会计学专业本科毕业论文题目》仅供参考,希望能够帮助到大家。
会计学专业本科毕业论文题目 篇1:
1、基于OBE模式“三位一体”会计学人才培育机制优化
2、第三届亚太会计学科院长论坛召开
3、谈中职会计学专业应用型人才的培养
4、数字素养提升对会计学专业硕士学生创新思维能力培养的探究
5、应用型本科教育中会计学专业课程体系改革研究与实践
6、高校会计学专业课程思政建设的实践方案分析
7、应用型本科高校会计学专业课程体系的构建
8、“双一流”背景下会计学本科《基础会计》课程建设研究
9、会计学专业“课程思政”教学改革的实践研究
10、浅析高校会计学专业毕业生的专业能力提升困境与突破路径
11、新文科背景下《会计学原理》 课程案例教学的建设与应用研究
12、会计学课程如何融入思政元素
13、会计学专业教学改革20年:研究热点及趋势
14、中国医药会计学会第七届全国理事会第二次会议召开
15、开放大学会计学专业课程设置研究
16、会计学应用型人才培养模式问题与对策研究
17、新形势下经济学成本与会计学成本研究
18、数字经济时代区块链技术重塑会计学科体系路径
19、中职会计学专业实践教学研究
20、非会计学专业的会计学课程教学设计
21、“课程思政”视角下《会计学基础》课程教学改革探索
22、业财融合背景下应用型本科院校会计学专业教学改革研究
23、行为会计学应用研究综述
24、基于OBE理念的应用型高校会计学专业人才创新培养研究
25、系统观念下的会计学课程思政建设
26、基于MOOC的《基础会计学》在线课程建设
27、国际商务专业会计学课程双语教学问题研究
28、《会计学原理》课程思政教学改革研究
29、经济管理类(非会计学)专业会计学教学改革
30、基础会计学课程思政融合实践研究
31、地方高校会计学高层次教师资源区域共享:思路及实施
32、翻转课堂在高校“财务会计学基础”教学中的运用探究
33、应用型本科《会计学》建设改革措施研究
34、应用型大学会计学专业《财务管理》课程建设探析
35、广西会计学会2019年度会计学术年会召开
36、线上线下混合式教学模式在“会计学原理”课程中的应用
37、基于OBE理念的《财务会计学》课程教学改革与探索
38、会计学原理课程实施行动学习法的应用效果评价研究
39、数字经济时代应用型高校会计学教材的编写理念与建议
40、会计学和审计学应升级为管理学门类下的一级学科
41、财务会计学与财务管理学的融合教学探讨
42、非会计学专业会计学课程教学模式再设计及其有效性评价
43、业财融合趋势下应用型本科会计学教学改革研究
44、基于SPOC的“基础会计学”混合式教学研究
45、知识点微视频在《会计学》课程中的应用
46、基于OBE理念的应用型本科会计学专业课程改革
47、《税法与税务会计学》课程思政教育的探索与实践
48、新文科背景下地方高校会计学一流本科专业人才培养模式研究
49、基础会计学学生学习评价改革探讨
50、高校会计学专业实践教学改革研究
会计学专业本科毕业论文题目 篇2:
1、OBE理念下地方应用型高校会计学专业教学改革实施路径研究
2、地方本科高校会计学专业学生择业倾向分析
3、基于OBE理念下的会计学课程建设研究
4、会计学:守好心里的那杆秤
5、非会计学专业《会计学》教材体系重构与实践创新研究
6、财经院校会计学应用型课程改革探析
7、会计学专业案例教学模式的设计与实践
8、会计学:我爱它,哪怕以发迹线为代价
9、应用型本科高校会计学专业实践教学改革探析
10、案例教学法在中职基础会计学科教学中的应用与实践
11、基于职业发展力的非会计学专业《会计学》实验教学法应用探讨
12、基于O2O教学模式的《会计学》课程教学问题探析
13、会计学本科专业特色建设与人才培养创新研究
14、浅论会计学与经济活动的关系
15、浅析会计学专业就业前景
16、应用型本科院校管理会计学课程教学改革的思考
17、高校会计学专业课程智慧化教学模式改革
18、互联网+下的中职学校会计学科德育实施策略
19、“双创”导向下高职院校会计学专业人才培养模式研究
20、从会计学的总体层面探讨会计学的发展
21、会计学专业推进课程思政建设的路径与策略
22、中国人民大学商学院召开新设会计学(智能会计方向)专家论证会
23、高等院校成本会计学与管理会计学课程整合研究
24、智能财务时代会计学专业实践教学改革研究
25、《会计学》特色专业建设过程中存在的问题和对策
26、以职业能力为导向的会计学专业课程体系建设
27、中国建设会计学会第八届会员代表大会召开
28、数智时代面向非会计专业会计学课程教学改革探索
29、浅谈在会计学科教学中加强职业道德教育的必要性
30、大数据时代下会计学专业人才培养模式的创新性探究
31、基于Quizlet和XMind的共享卡片法在“金融会计学”教学中的应用
32、基于教育心理学的会计学课程网络教学改进策略
33、课程思政视角下高校会计学专业的职业道德培育探究
34、中国教育会计学会第八次会员代表大会召开
35、基于教学管理的会计学专业学生创新能力培养
36、疫情防控下《会计学》课程线上教学效果调查及教学质量提升途径研究
37、高校基础会计学教学改革研究
38、基于能力与需求双目标的应用型本科会计学专业核心课程体系研究
39、业财融合背景下《管理会计学》教学优化研究
40、基于OBE理念的会计学专业“赛教融合”人才培养模式研究
41、技术变革背景下的会计学课堂教学设计
42、校企合作背景下《会计学原理》的智慧课堂评估
43、浅谈“互联网+”背景下的会计学混合式教学模式
44、基于课程思政视角下高校会计学专业的职业道德培育研究
45、《会计学原理》课程思政建设研究
46、后疫情背景下高校会计学专业学生自主学习能力的提升策略研究
47、创新创业教育与会计学专业教育的融合发展
48、基于专业评估的会计学专业建设探讨
49、海内外专家共话AI时代会计学发展前景
50、会计学通识课:理论与实践
会计学专业本科毕业论文题目 篇3:
1、《基础会计学》课程逆向探究案例教学法对学生应用能力的培养研究
2、会计学专业人才培养方向浅析
3、中国教育会计学会高等师范院校分会七届三次常务理事会召开
4、会计学专业人才业财融合实践能力培养研究
5、兴安学院会计学专业毕业生就业岗位适应状况调查及对策研究
6、“基础会计学”网络课程教学改革与实践
7、关于财务会计学和管理经济学理论在工程造价中的应用探讨
8、应用型人才培养的会计学专业校企协同育人对策
9、会计学本科生《国际会计学》课程教学研究
10、谈中职会计学专业应用型人才的培养
11、民办本科高校会计学专业实践教学体系“一融四合”模式建设研究
12、工商管理类非财经专业《会计学原理》课程教学研究
13、试论基于OBE的会计学专业培养方案系统化构建
14、浅谈会计学课程思政元素设计与实践
15、提高学困生对会计学科学习兴趣的研究
16、浅析会计学在风控中的路径和方法
17、网络教学平台在会计学基础课程中的应用研究
18、人工智能环境下会计学专业教学内容改革研究
19、尚德务实:高校会计学专业开展职业道德教育的思路
20、基于智慧课堂的《基础会计学》教学模式探讨
21、校企合作视角下的会计学专业实践教学体系优化研究
22、成本会计学和管理会计学的未来展望
23、混合双元制培养模式在应用型本科会计学专业的实践探索
24、会计学课程考核体系改革探析
25、中外合作办学项目中英文会计学基础课程教学法创新与实践
26、基于“学习通”的《会计学基础》课程混合教学模式研究
27、中职学校非会计专业基础会计学课程教学改革实践探索
28、大数据前景下的高职会计学课程教学实践应用探索
29、新商科背景下会计学专业课程群建设
30、葫芦中的会计学
31、高校会计学专业课程思政建设的探索与实践
32、《基础会计学》课程思政元素设计及其实施路径研究
33、会计学专业大学生创新教育现状与对策分析
34、国家开放大学西安分部开放教育会计学专业实践教学调查与分析
35、“思政元素”嵌入会计学专业课程的探讨
36、“会计学原理”课程思政建设: 价值意蕴与教学实践
37、会计学专业大学生创新能力培养
38、系统观念下的会计学课程思政建设
39、会计学原理课程教学的思考
40、智能财务时代会计学专业实践教学改革研究
41、高校会计学专业课程思政建设的实践方案分析
42、二十年来中国会计学研究的国际表现分析
43、经济类(非会计学)专业会计学教学内容体系的改革设想
44、高校会计学专业课程思政建设的实践方案分析
45、职业道德培养下高职会计学教学策略探究
46、新时代背景下加强会计学专业人才培养对策
47、基于人才培养的独立院校会计学教学改革研究
48、基于SPOC的会计学翻转课堂应用模式构建
49、浅析新经济时代会计学科的创新与发展
50、信息技术背景下高校会计学教学改革路径探讨