第一篇：高中语文成语专项练习
高一成语专项练习语文试卷
高一成语专项复习题(教师版)
1、选出下列加点成语使用正确的一项：C A、从呱呱坠地到现在，初中毕业的我已经度过了15个峥嵘岁月，跨入高中大门。 B、他的这篇文章，可谓是美轮美奂。
C、青春岁月似水流年，我们一定要珍惜这段时光。
D、201宿舍里的六位小伙子都是十八九岁，豆蔻年华、风华正茂。 参考答案：C A峥嵘岁月：峥嵘：不平凡，不寻常。形容不平凡的年月。 B美仑美奂：形容房屋高大华丽(装饰、布置美好)。近义词：金碧辉煌：形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。富丽堂皇：形容宏伟豪华，气势盛大，也形容诗文词藻华丽。前者强调“华丽”，后者强调“豪华”。
C似水流年形容时间一去不复返，流年指光阴。
D豆蔻年华出自杜牧《赠别》诗：娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初，后来专指十三四岁少女，这里用在青年小伙子身上，实在是笑话。
类似误用的词语还有：美轮美奂用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。
2、选出下列加点成语使用不正确的一项(C)
A、我不应白白地耗费时间，去无尽地感慨生命的艰辛，也不应该自艾自怜命运怎么不济，偏偏给了我这样一块不毛之地。
B、只要我认真地活过，无愧地付出过。人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。
C、我们不要妄自菲薄自己的成绩，也不要轻易满足自己的成绩。 D、我不应该怨天尤人，会有一个时辰，留给我检点自己。 答案：C C妄自菲薄：
解释：妄：过分地，胡乱地，不合理地，无根据地。菲薄：小看，轻视，瞧不起。过分地看轻自己。形容自卑，自轻自贱。用法：不能带宾语。
3、选出下列加点成语使用不正确的一项(B) A、尽管我们由于体质不适合我们的职业，不能持久地工作，而且工作起来也很少乐趣，但是，为了恪尽职守而牺牲自己幸福的思想激励着我们不顾体弱去努力工作。
B、尊严就是最能使人高尚起来、使他的活动和他的一切努力具有崇高品质的东西，就是使他无可厚非、受到众人钦佩并高于众人之上的东西。
C、货筐是那样小，世上的东西林林总总，只有五样可以塞入。
D、我吃惊地发现，每个人留在纸上的物件，万千气象，绝不雷同，有些简直让人瞠目结舌。 答案：B B当用“无可非议”：
解释：非议：批评、指责。无可非议：没有什么可以批评、指责的。
无可厚非与无可非议辨析：无可非议---没有什么可以批评指责的;无可厚非---不可以过分指责，表示虽有错误或缺点,但可以原谅,不必过分责备。如果表示没有错误，应该使用“无可非议”;如果表示有错误但可以原谅，就应该用“无可厚非”了。
4、选出加点成语使用正确的一项(D)
A、这时教师内变得很寂静，好似荒凉的墓家。每个人都在冥思苦想，畏首畏尾。
B、我们虽然缺乏管理经验，但可以向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。
C、支持高洪波的球迷认为，现在还说国足不是三流的纯属掩耳盗铃。 D、有的人写的是“孩子”。一看之下，我忐忑不安，甚至觉得自己负罪在身。 答案：D D忐忑不安：
解释：心里七上八下安定不下来，形容心神不定，又比喻那些人云亦云的人。 例子：考完试，他心里忐忑不安，就怕自己有什么差错。 A当用“举棋不定”
解释：举棋不定：比喻临事犹豫不决，拿不定主意。 畏首畏尾：形容“瞻前顾后”，疑虑重重。
正例：事前有周密的规则，遇事有果敢的决心，就不至于举棋不定、左右为难了。 要创佳绩，就必须大胆革新，勇于实践，克服畏首畏尾的保守思想。 B邯郸学步：
解释：邯郸：战国时赵国的都城;学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
“邯郸学步”和“数典忘祖”都有“忘本”的意思。但“数典忘祖”仅有此意;而“邯郸学步”还有“别的什么也没学到”的意思。 正例：“邯郸学步”者终会被引路者抛弃，缺乏思考的学步者也必将在失去航向标的情况下沉沦。
C当用“自欺欺人”：
解释1：欺骗自己，也欺骗别人。
解释2：指用自己都难以置信的话或手法去欺骗别人。 用法：掩耳盗铃和自欺欺人，都有“自己欺骗自己”的意思。但掩耳盗铃专指自己欺骗自己;而“自欺欺人”除了自欺以外，还有欺骗别人。
正例：个人主义严重的人，常常会干出掩耳盗铃的蠢事，这又有什么奇怪呢! 5.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：(A) A.只要我们在实际工作中注重举一反三，做个“有心人”，就一定能使学习朴凤元活动产生应有的成效。通过朴凤元的“一花独放”，促使油田各项工作形成百花争艳的新局面。 B.牡丹居社区餐厅明天将开始营业，消息传出，社区居民口耳相传。以前他们到最近的餐厅都要步行半个多小时，现在出门走几步就能吃上饭了。 C.专家指出，家长教育孩子一定要讲究方式方法，要多沟通交流，多尊重鼓励，多赏识教育，不能耳提面命，指手画脚，絮絮叨叨的。
D.环境专家试图用向湖里放鱼的方法治理湖水污染，因为这里的渔业资源已经到了竭泽而渔的地步。
答案：A..举一反三：从一件事情类推而知道其它许多事情。比喻善于学习，能够由此及彼。B.口耳相传：口说耳听地往下传授。指文化一代一代传下去。这里可改为“奔走相告”。C.耳提面命：应指贴着或附着耳朵叮嘱他，表示教诲的殷勤恳切。D.竭泽而渔：把湖水排干来捕鱼。比喻做事不留余地，只顾眼前利益，不顾长远打算。 6.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是：(A)
A.元末农民起义以后，明朝开国皇帝朱元璋制定了许多与发展生产休戚相关的政策。
B.孔子创立的儒家思想薪尽火传，在中国古代两千多年的封建文化中，始终处于正统地位。 C.一些老师担心，如果学生满足于网上搜索素材，很容易使写作流于复制和拼贴，这并非杞人忧天。
D.上山路上，我们常打开等高线图察看，有的同学还用军事望远镜煞有介事地东张西望，引来不少人围观。
答案：A.应改为“息息相关”。◎“休戚相关”和“息息相关”：①“息息相关”形容彼此的关系非常的密切;“休戚相关”含有同甘共苦、利害一致的意思。“息息相关”不含。②“息息相关”适用的对象比较广泛，可以指人，也可以指物;“休戚相关”适用面比较窄，一般只能指有祸福可言的人、集团、国家等相互间的关系，不能指无祸福可言的一般事物。 7.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是：(C) A.近年来，中国与俄罗斯对于中亚国家丰富的能源、广大的市场，早就显现强烈的战略意图，并且企图掌控中亚国家的稳定与安全。相形之下，美国在中亚国家已不再具有举足轻重的力量。
B.红星建筑队看到附近的高层大楼工程被外地承揽，只得望洋兴叹了。 C.对于业界关注的江淮汽车与天津正道的合资，江淮汽车集团总裁安进表示，在新能源领域，江淮正在积极地推进与各方的合作，希望能够青出于蓝。
D.在改革开放的今天，我国的各项事业已进入攻坚阶段，各种情况错综复杂，各方面的矛盾和困难都比较突出，我们更需要有毅力，更需要这种锲而不舍的精神。 答案：C.应改作“后来居上”。“青出于蓝”和“后来居上”，两者都有后人超过前人的意思。青出于蓝多用来指学生超过老师，徒弟胜过师傅、后辈超过前辈。后来居上则不限于指人，可以泛指一切后来的超过先前的现象和事物。 8.下列句子中成语使用错误的一项是(A)
A、墙角里光明一片，这是太阳光经过墙壁的折射，回光返照形成的。 B、他现在正情绪高涨地准备创造惊世骇俗、震动四方的业绩。” C、我们看着你走进来走出去，是为了防止你从我们店里顺手牵羊。 D、听了你的解释，我豁然开朗，弄懂了百思不解的问题。 答案：A 回光返照：指太阳刚落山时，由于光线反射而发生的天空中短时发亮的现象。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的表面兴旺。
9、下列句子中成语使用错误的一项是(D)
A、我这篇文章经过他们一改，被弄得面目全非了。
B、从“杀声震天”打败仗到“悄无声息”打胜仗，这在部队官兵中引起了波澜。 C、学习需要专心致志，实实在在，不能心猿意马，想一些虚无缥缈的事。 D、饭菜不合口，即使是索然无味也要入肚，人是铁，饭是钢嘛! 答案：D 面目全非：非：不相似，样子完全不同了，形容改变得不成样子。悄无声息：悄声说话，或没有声音，比喻没有名声，不被人知道，或毫无声音。虚无缥缈：虚无：空虚;缥缈：隐隐约约，若有若无的样子。形容空虚渺茫。就是指看不见，摸不着虚幻但又实际存在的东西。索然无味：形容对某样事物没有兴趣(多指文章)。 10,选出下列加点的成语使用不恰当的一项：C A,这百无聊赖的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆中的，如同看得厌倦了的陈旧的玩物。 B,你自己荐她来，又合伙劫她去，闹得沸反盈天的，大家看了成个什么样子?
C,现在她只剩一个光身了。大伯来收屋，又赶她，她真是穷途末路了，只好来求老主人。 D,这就是我们人类全体所馨香祷祝的世界大同。
解析：答案：C。应为走投无路。作谓语、定语、状语;指遇到绝境。 穷途末路和“走投无路”都含有“无路可走”的意思。不同主要在语法功能和词语搭配上。穷途末路常作“到、临”等动词的宾语。“走投无路”不能。“走投无路”常作“逼”等词的补语;穷途末路不能。
10.找出下列各项中加点成语使用不当的一项：D A,对于局外人而言，要参透伊朗政治中的纵横捭阖，一直以来都绝非易事。
B,这些年里，你虽抛弃了自己的专业，但却熟悉了农村，居然写出了一部农民生活的小说，也算得上是失之东隅收之桑榆了。
C,葫芦庙意外着火，封家的房子也被烧了，真是城门失火殃及池鱼呀。 D,他这个人，真是不修边幅，总是大大咧咧，满口脏话。 解析：答案选D。
D，不修边幅：边幅：布帛的边缘，比喻人的衣着，仪表。原形容随随便便，不拘小节，后形容不注意仪容、衣着。
11. 找出下列各项中加点成语使用不当的一项：C A,外国媒体臆测解放军新战机隐身性能堪比美国的F22“猛禽”战机，其实这些不经之谈是为了继续鼓吹“中国军事威胁论”。
B,第二个削肩细腰，长挑身材，鹅蛋脸儿，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。 C,当又一项大奖在鼓乐声中即将揭晓时，整个会场敛声屏气，当“丁祖诒”这三个字从场上颁奖嘉宾口里倾吐而出，会场又是一阵掌声。
D,李氏家族是当地的一个大家族，其间家族内部总为争权夺利争论不休，一度萧条;后来李大少爷进行大力整顿，各家齐心协力，终又重振昔日的繁荣，真是应了乖气致戾，和气致祥这句古话呀! 解析：答案选C。 C,敛声屏气：多用于人在惊惧的场合收敛声音，大气不敢出。此处用于形容会场情况，不妥，可改为“鸦雀无声”。
13、下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是D A长江之限，不可久恃，苟我不守，一苇可航也。
B人已经转过山头望不见了，歌声还余音袅袅，不绝如缕。
CR先生把我请在一把上位的太师椅上坐下，正襟危坐和我对话起来。
D入夏以来，长江、黑龙江流域，五风十雨，洪峰连连，水患不断，给人民的生命财产造成了巨大的损失。
答案：D五风十雨每五天刮一次风，十天下一次雨。形容风调雨顺。 一苇可航;一苇：一捆芦苇。用一捆芦苇作成一只小船就可以通行过去。①比喻水面相隔很近，不难渡过。②比喻用微薄之力就可以把事情解决。
14、下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是A A无论做什么事情，都不能急于事功。而应该具体而微、踏踏实实地从小事做起。 B我本人只是沧海一粟，渺小得很。真正?
第二篇：【部编版】小升初语文成语复习专项练习精编
一、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。
例：一(来)二(去)
前(
)后(
)
七(
)八(
)
三(
)两(
)
推(
)出(
)
同(
)共(
)无足(
)(
)
水(
)石(
)
舍(
)为(
)
危在(
)(
)
半(
)半(
)
(
)倒(
)歪
(
)顾(
)盼
有(
)不(
)
(
)(
)顿挫
能(
)能(
)
坐观(
)(
)
二、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相近。
(
)死(
)伤(
)机(
)算
(
)谋(
)计
高(
)远(
)
(
)峰(
)石(
)古(
)青
鬼(
)神(
)
(
)风(
)雨
千(
)万(
)
左(
)右(
)
东(
)西(
)
(
)花(
)草
无(
)无(
)
(
)功(
)绩
(
)途(
)路
(
)(
)失措
(
)身(
)骨
自(
)自(
)
日(
)月(
)
(
)(
)无路
三、根据要求写成语
1、根据平时的积累，按要求分别写出四个成语。
(1)来源于寓言故事的成语：
(2)来源于神话传说的成语：
(3)来源于历史故事的成语：
(4)描写自然景物的：
(5)描写人物神态的：
(6)描写建筑物的：
(7)表现人物的英勇行为的：
(8)形容知识丰富的：
(9)含有动物名称的：
2、写几个含有叠词的成语
AABB式：
AABC式：
ABCC式：
3、一、三位意思相反的成语(例：苦尽甘来)
4、二、四位意思相反的成语(例：化险为夷)
5、一三、二四位意思都相反的成语(例：大同小异)
6、一三相反、二四相近的成语(例：生死离别)
7、一三相近、二四相反的成语(例：瞻前顾后)
8、一二相反、三四相反的成语(例：阴晴圆缺)
9、含有修辞的成语
比喻手法：
夸张手法：
拟人手法：
10、不是四个字的成语。(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个)
四、写出下面成语中的人物主角。
四面楚歌(
)初出茅庐(
)
入木三分(
)
三顾茅庐(
)
望梅止渴(
)图穷匕见(
)
纸上谈兵(
)
背水一战(
)
煮豆燃萁(
)
破釜沉舟(
)
望梅止渴(
)
图穷匕见(
)
指鹿为马(
)围魏救赵(
)
草船借箭(
)
完璧归赵(
)
卧薪尝胆(
)
负荆请罪(
)
毛遂自荐(
)
闻鸡起舞(
)
五、根据意思写含有“手”的成语。
形容极为兴奋：
形容情谊深如兄弟：
形容医术高明：
形容做事机警、敏捷：
形容重归于好：
形容心思灵敏、手艺精巧：
形容十分喜爱：
形容技艺娴熟或做事顺手：
六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。
1很少的几句话：(
)言(
)语
2说了很多的话：(
)言(
)语
3自己对自己说的话：(
)言(
)语
4豪迈雄壮的话：(
)言(
)语
5像蜜糖似的话：(
)言(
)语
6随口乱说的话：(
)言(
)语
7含有讽刺意味的风凉话：(
)言(
)语
8无根据，恶意中伤的话：(
)言(
)语
9毫无根据，污蔑，诽谤的话：(
)言(
)语
10虚假而动听的话：(
)言(
)语
七、在括号里填上合适的词语。
( )然大物 ( )然大悟
( )然泪下 ( )然大怒
( )然无存 ( )然若失
( )然起敬 ( )然一笑
八、选出意思相近或意思相反的成语，写在括号里。
引人注目 一筹莫展 相安无事
欢天喜地 垂头丧气 坚定不移
将信将疑 举世闻名 窃窃私语
胸有成竹 想法设法 神气活现
安然无恙 交头接耳 愁眉苦脸
千方百计 海底捞针 惊弓之鸟
近义成语
( )-( )
( )-( )
( )-( )
( )-( )
反义成语
( )-( )
( )-( )
( )-( )
( )-( )
九、成语填空。
春意( )然 有备无( )
日月如( ) 瓜熟( )落
勤能补( ) 观者如( )
跋山( )水 ( )拳擦掌
( )犊之情 艰苦( )绝
披星( )月 根深( )固
一( )风顺 ( )阳似火
目不( )接 鱼( )而入
倾( )而出 ( )天大厦
运( )帷幄 沧海一( )
星罗( )布 ( )息万变
有( )无恐 出类拔( )
力( )纸背 义无反( )
雷( )风行 披荆( )棘
烟波浩( ) ( )驴技穷
郑人买( ) ( )苗助长
发人深( ) 羊( )小道
花团锦( ) 永( )不朽
水( )不通 晶莹( )透
憨态可( ) 相得益( )
名列前( ) 满腹经( )
( )古通今 同舟共( )
开卷有( ) 循规( )矩
天道( )勤 ( )塞顿开
才华横( ) 鞠躬尽( )
斩钉( )铁 声色俱( )
含辛( )苦 眼花( )乱
( )名而来 闪( )其词
惊涛( )浪 ( )才是举
革故( )新 身( )其境
( )然而止 迫不( )待
( )然大波 ( )竽充数
( )流不息 无( )之谈
安然无( ) ( )篇巨制
家( )四壁 化为( )有
脍( )人口 哀( )遍野
( )而走险 高( )远瞩
气宇( )昂 处之( )然
( )经风霜 扶老( )幼
化险为( ) 惊涛( )浪
心( )诚服 所向披( )
( )然开朗 高深( )测
拾人牙( ) ( )波斩浪
不( )思索 积水成( )
浓( )淡抹 银( )素裹
负( )顽抗 悲愤欲( )
与世长( ) ( )然泪下
( )费心血 顶礼( )拜
众星( )月 ( )雀无声
( )立鸡群 心急如( )
广( )无垠 艰苦( )绝
颠( )流离 ( )泊不定
( )息万变 相( )相成
回( )荡气 硕大无( )
风卷( )云 ( )谋已久
万( )俱寂 同仇敌( )
( )不及防 如火如( )
( )羞成怒 明( )秋毫
顾名思( ) 匪( )所思
时光荏( ) 白驹过( )
莫( )一是 ( )往如来
窗明( )净 ( )大精深
苦心孤( ) ( )者如斯
轻举( )动 螳臂( )车
十、成语接龙
①万众一心→心想事成→( )→( )→( )→( )
②一马当先→先声夺人→( )→( )→( )→( )
③发扬光大→大失所望→( )→( )→( )→( )
④急中生智→智勇双全→( )→( )→( )→( )
⑤一衣带水→水深火热→( )→( )→( )→( )
⑥引火烧身→身体力行→( )→( )→( )→( )
十一、按要求，写出相应的成语：
漫步在熟悉的校园，回响六年的小学生活，心里久久不能平静。
(1)校园的景色真美啊!(请写出描写优美环境的成语)
(2)教师里，我们曾经一起认真学习。(请写出描写认真学习的成语)
(3)操场上，我们曾经一起打球、赛跑、游戏。(请写出描写场面热闹的成语)
答案
一、
前(俯)后(仰)
七(上
)八(下)
三(言
)两(语)
推(陈)出(新
)
同(甘)共(苦)
无足(轻)(
重
)
水(落)石(出)
舍(己
)为(
人
)
危在(旦)(夕)
半(信)半(
疑
)
(东)倒(西)歪
(左
)顾(右)盼
有(恃)不(恐)
(抑)(扬
)顿挫
能(屈
)能(伸)
坐观(成
)(败
)
二、
(救
)死(扶)伤(神
)机(妙
)算
(阴)谋(诡)计
高(瞻)远(瞩)
(奇)峰(异)石
(万
)古(长)青
鬼(斧
)神(工)
(呼)风(唤)雨
千(磨)万(击)
左(顾
)右(盼)
东(张)西(望)
(奇
)花(异)草
无(边)无(际)
(丰)功(伟)绩
(穷)途(末)路
(惊)(慌)失措
(粉)身(碎)骨
自(言)自(语
)
日(新)月(异)
(走)(投)无路
三、1、
(1)来源于寓言的成语：
惊弓之鸟拔苗助长南辕北辙亡羊补牢
(2)来源于神话传说的成语：
夸父追日女娲补天精卫填海开天辟地
(3)来源于历史故事的成语：
三顾茅庐初出茅庐入木三分完璧归赵
(4)描写自然景物的：
万古长青姹紫嫣红崇山峻岭花红柳绿
(5)描写人物神态的：
呆若木鸡目不转睛目瞪口呆聚精会神
(6)描写建筑物的：
高楼大厦拔地而起平地而起高大挺拔
(7)表现人物的英勇行为的：
视死如归奋不顾身为国捐躯舍己为人
(8)形容知识丰富的：
博览群书见多识广知识渊博博学多才
(9)含有动物名称的：
牛刀小试羊肠小道胆小如鼠呆若木鸡
2、写几个含有叠词的成语
AABB式：开开心心
快快乐乐
高高兴兴
平平安安
ABAC式：无边无际
无缘无故
半信半疑
任劳任怨
AABC式：蒸蒸日上
碌碌无为
滔滔不绝
历历在目
ABCC式：千里迢迢
大名鼎鼎
小心翼翼
白发苍苍
3、一、三位意思相反的成语(例：苦尽甘来)
左邻右舍东张西望左顾右盼南腔北调
4、二、四位意思相反的成语(例：化险为夷)
化敌为友贪生怕死瞻前顾后声东击西
5、一三、二四位意思都相反的成语(例：大同小异)
避重就轻此起彼伏前因后果凌强扶弱
6、一三相反、二四相近的成语(例：生死离别)
天经地义左思右想东张西望东倒西歪
7、一三相近、二四相反的成语(例：瞻前顾后)
街头巷尾谈古论今摇头摆尾博古通今
8、一二相反、三四相反的成语(例：阴晴圆缺)
悲欢离合生死存亡阴晴圆缺轻重缓急
9、含有修辞的成语
比喻手法：视死如归
守口如瓶
呆若木鸡
挥金如土
夸张手法：逃去如飞
大步流星
狼吞虎咽
挥汗如雨
拟人手法：呆若木鸡
龙争虎斗
百花争艳
闭月羞花
10、不是四个字的成语。
二字：杞忧
三字：东道主
五字：八九不离十
六字：百闻不如一见
七字：不管三七二十一
八字：八仙过海，各显神通
四、写出下面成语中的人物主角。
四面楚歌(项羽
)
初出茅庐(
诸葛亮
)
入木三分(王羲之)
三顾茅庐(
刘备
)
望梅止渴(曹操)
图穷匕见(荆轲)
纸上谈兵(赵括)
背水一战(韩信
)
煮豆燃萁(曹植)
破釜沉舟(项羽)
望梅止渴(曹操)
图穷匕见(
荆轲)
指鹿为马(赵高)
围魏救赵(孙膑)
草船借箭(诸葛亮)
完璧归赵(蔺相如
)
卧薪尝胆(勾践)
负荆请罪(廉颇)
毛遂自荐(毛遂)
闻鸡起舞(祖逖)
五、根据意思写含有“手”的成语
形容极为兴奋：手舞足蹈
形容情谊深如兄弟：情同手足
形容医术高明：妙手回春
形容做事机警、敏捷：眼疾手快
形容重归于好：握手言和
形容心思灵敏、手艺精巧：心灵手巧
形容十分喜爱：爱不释手
形容技艺娴熟或做事顺手：得心应手
六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。
1很少的几句话：三言两语
2说了很多的话：千言万语
3自己对自己说的话：自言自语
4豪迈雄壮的话：豪言壮语
5像蜜糖似的话：甜言蜜语
6随口乱说的话：胡言乱语
7含有讽刺意味的风凉话：冷言冷语
8无根据，恶意中伤的话：闲言秽语
9毫无根据，污蔑，诽谤的话：流言蜚语
10虚假而动听的话：花言巧语
七、在括号里填上合适的词语。
(庞)然大物 (恍)然大悟
(潸)然泪下 (勃)然大怒
(荡)然无存 (怅)然若失
(肃)然起敬 (嫣)然一笑
八、选出意思相近或意思相反的成语，写在括号里。
引人注目 一筹莫展 相安无事
欢天喜地 垂头丧气 坚定不移
将信将疑 举世闻名 窃窃私语
胸有成竹 想法设法 神气活现
安然无恙 交头接耳 愁眉苦脸
千方百计 海底捞针 惊弓之鸟
近义成语：
(千方百计)-(想方设法)
(安然无恙)-(相安无事)
(交头接耳)-(窃窃私语)
(垂头丧气)-(愁眉苦脸)
反义成语：
(欢天喜地)-(愁眉苦脸)
(将信将疑)-(坚定不移)
(千方百计)-(一筹莫展)
(垂头丧气)
-(神气活现)
九、成语填空。
春意(盎)然 有备无(患)
日月如(梭) 瓜熟(蒂)落
勤能补(拙) 观者如(市)
跋山(涉)水 (摩)拳擦掌
(舔)犊之情 艰苦(卓)绝
披星(戴)月 根深(蒂)固
一(帆)风顺 (骄)阳似火
目不(暇)接 鱼(贯)而入
倾(巢)而出 (摩)天大厦
运(筹)帷幄 沧海一(粟)
星罗(棋)布 (瞬)息万变
有(惊)无恐 出类拔(萃)
力(透)纸背 义无反(顾)
雷(厉)风行 披荆(斩)棘
烟波浩(缈) (黔)驴技穷
郑人买(履) (拔)苗助长
发人深(省) 羊(肠)小道
花团锦(簇) 永(垂)不朽
水(泄)不通 晶莹(剔)透
憨态可(居) 相得益(彰)
名列前(茅) 满腹经(纶)
(博)古通今 同舟共(济)
开卷有(益) 循规(蹈)矩
天道(酬)勤 (茅)塞顿开
才华横(溢) 鞠躬尽(瘁)
斩钉(截)铁 声色俱(厉)
含辛(茹)苦 眼花(缭)乱
(慕)名而来 闪(烁)其词
惊涛(骇)浪 (唯)才是举
革故(鼎)新 身(临)其境
(戛)然而止 迫不(及)待
(轩)然大波 (滥)竽充数
(川)流不息 无(稽)之谈
安然无(恙) (鸿)篇巨制
家(徒)四壁 化为(乌)有
脍(炙)人口 哀(鸿)遍野
(铤)而走险 高(瞻)远瞩
气宇(轩)昂 处之(泰)然
(饱)经风霜 扶老(携)幼
化险为(夷) 惊涛(骇)浪
心(悦)诚服 所向披(靡)
(豁)然开朗 高深(莫)测
拾人牙(慧) (劈)波斩浪
不(假)思索 积水成(渊)
浓(妆)淡抹 银(装)素裹
负(隅)顽抗 悲愤欲(绝)
与世长(辞) (潸)然泪下
(枉)费心血 顶礼(膜)拜
众星(拱)月 (鸦)雀无声
(鹤)立鸡群 心急如(焚)
广(阔)无垠 艰苦(卓)绝
颠(沛)流离 (漂)泊不定
(瞬)息万变 相(辅)相成
回(肠)荡气 硕大无(朋)
风卷(残)云 (蓄)谋已久
万(籁)俱寂 同仇敌(忾)
(猝)不及防 如火如(茶)
(恼)羞成怒 明(察)秋毫
顾名思(义) 匪(夷)所思
时光荏(苒) 白驹过(隙)
莫(衷)一是 (鉴)往如来
窗明(几)净 (博)大精深
苦心孤(诣) (逝)者如斯
轻举(妄)动 螳臂(当)车
十、成语接龙
①万众一心→心想事成→(成千上万)→(万国来朝)→(朝闻夕死)→(死缠硬磨)
②一马当先→先声夺人→(人高马大)→(大材小用)→(用兵如神)→(神出鬼没)
③发扬光大→大失所望→(望洋兴叹)→(叹为观止)→(止步不前)→(前仆后继)
④急中生智→智勇双全→(全心全意)→(意味心长)→(长生不老)→(老当益壮)
⑤一衣带水→水深火热→(热火朝天)→(天下为家)→(家破人亡)→(亡羊补牢)
⑥引火烧身→身体力行→(行云流水)→(水性扬花)→(花前月下)→(下里巴人)
十一、
(1)描写优美环境的成语：
鸟语花香山清水秀百花齐放春意盎然
(2)描写认真学习的成语：
专心致志聚精会神全神贯注目不转睛
(3)描写场面热闹的成语：
热闹非凡人声鼎沸人山人海热火朝天
第三篇：高中语文成语熟语练习题【含答案解析】
高中语文成语熟语练习题
1、 下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是
A.这场来势凶猛的“技术革命运动”，自80年代中期开始，年年方兴未艾，直到九三年后才式微渐止。....
B.我有一个梦想，在州长仍就仲裁及拒绝执行联邦政府法令大放厥词的阿拉巴马，有一天，黑人男孩女孩，....
和白人男孩女孩，可以无拘无束地手牵着手，情同手足。
C.为了纪念“邓小平诞辰一百周年”，新落成的“小平故居”于“十·一”向游人开放，前往参观的人不绝如...缕。 ..
D.在繁忙而紧张的高三学习中，父母见微知著的关怀，老师循循善诱的教导，使同学们倍受感动和鼓舞。 ....
2、下列加点词语使用正确的一项是()
A.收入差别过大，造成骨干教师流失，对那些师资力量本就不厚实的普通学校而言，无异于釜底抽薪。 ....
B.地震算什么!只要我们大家能够齐心协力，三人成虎，就一定能够克服眼前的困难。 ....
C.鲁迅对阿Q的描写可谓穷形尽相，这不仅得力于他写作的高超技艺，更因为他对国民劣根性体味深刻。 ....
D.在几千年的中华文明中，“孝道”代代相传，不绝如缕，因此对当今的广大青年进行“孝”的教育是非常必....
要的。
3、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A.集合哨已经响了，他还在七手八脚地收拾行李。 ....
B.仔细分析一下他的“宏论”，其实多是无稽之谈，其目的是挑起别人的矛盾。 ....
C.如果台独分子对中国政府的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，他们必将自食其果。....
D.姐姐性格孤僻，卓尔不群，平时很少参加社交活动。 ....
4、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A.这些人简直不可理喻，没有票硬要进来，终于被工作人员赶出去了。 ....
B.他的丰富的生活经验，使他了如指掌地预见到这件事的后果将是不妙的。 ....
C.山水诗经过长期酝酿，最终能够在诗坛上独占鳌头，开宗立派，千秋之功，当属刘宋诗人谢灵运。 ....
D.刘华非常激动，高声争辩说：“你们说的这些都是杯弓蛇影，无中生有，完全不符合事实。” ....
5、下列各句中加点词语使用正确的一项是()
A.长沙县委书记李振萼在某高尔夫球场玩乐时意外死亡，《三江都市报》在第二天的报道中却把他的死说成“因公殉职”。而对这种“挂羊头，卖狗肉”的虚假报道，有关领导竟装聋作哑，不置可否。 .......
B.这顿农家饭菜清爽可口，别有风味，虽无鱼肉荤腥，却也是一次不错的打牙祭。 ...
C.为了师出有名，赢得国际社会对反伊“倒萨”战争的认可与支持，美国在加紧军事部署的同时，加紧外交....
活动。
D.改革开放的成果越来越令人瞩目，许多来中国的人都有感于二十几年中国发生的石破天惊的变化。 ....
6、下列加点成语使用正确的一项是：()
A.历史上的这类教训，虽说值得注意，可惜流风余韵还是绵绵不绝。 ....
B.年春节前夕，这起轰动一时的福建省首例违法发放贷款案，终于尘埃落定。 ....
C.初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。 ....
D.最近到沿海地区，虽然只是浮光掠影地看看，但那里的变化，却给我留下了深刻的印象。 ....
7、下列加点成语使用正确的一项是：()
A.今年入夏以来，我们这里的气温一直偏低，给人以六月飞霜的清冷感觉。....
B.俗话说：“战争让女人走开。”但是，随着各国妇女解放运动的兴起，使在自古以来男人占统治地位的军营中出现了越来越多的女军人。这些绽放在军营中的“铿锵玫瑰”，正在各国军队中发挥着重要的作用。.....
C.他这样做自以为很稳妥，其实是如履薄冰，稍不注意就会出现错误。....
D.在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善于动脑筋，师心自用，才能学深学透。 ....
8、下列加点成语使用正确的一项是：()
A.小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错积多了，也会对工作造成大的损害。 ....
B.有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然，认为这只是十个指头中的一个指头，无关大....
局。
C.南京师范大学教授、博士生导师杨启亮日前在靖江考察课程改革时，对当前一些流行的教育理念“反弹琵...琶”，其新颖的观点令人耳目一新。 .
D.我们学校的合唱队、舞蹈队、话剧团都办得绘声绘色，其中合唱队还代表我省中学生到南朝鲜演出，获得....
了圆满成功。
9、下列加点成语使用错误的一项是：()
A.随着人事制度的不断完善，机关事业单位中尸位素餐的现象将大大减少，机关事业单位的工作作风将有很....
大的转变。
B.由于竞争激烈，缺少规范，原本商品质优价好的钢琴市场出现了鱼龙混杂的现象。 ....
C.读庄子，我们也往往被庄子拨弄得手足无措，有时只好手之舞之，足之蹈之。除此，我们还有什么方式来....
表达我们内心的感动。
D.儒家传统中，孔孟总是形影相随，有大成至圣，则有亚圣，有《论语》，则有《孟子》。 ....
10、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
A.读诗，应当口传心授，一边读着，一边思考它的意义和道理。 ....
B.在地摊上买药要特别小心。鱼龙混杂的东西多得很。 ....
C.众志成城，因人成事，中国人民用自己的力量建立了新中国。 ....
D.我们应该清醒地认识到，反走私工作依然任重道远。 ....
11、下列各句加点的成语使用不恰当的一句是()
A.今年六月二十七日，上海闵行“莲花河畔景苑”一幢十三层的在建楼房居然齐根倒下，这令从事建筑设计多年的老专家也叹为观止。 ....
B.王宝强在电影《天下无贼》中成功地扮演了胸无城府、朴实憨厚的傻根这一角色。 ....
C.著名学者季羡林先生学贯中西，兼容百家，在诸多研究领域都卓有建树，被人们誉为学界泰斗，真可谓实.至名归。 ...
D.NBA季后赛中，由于缺少了主力姚明，火箭队内线空虚，在防守上往往顾此失彼，实力明显削弱。 ....
12、
13、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是
A.“上海世博会金融服务领导小组”统一指导世博金融服务工作,并建立了各行其是、 ....
紧密配合的工作机制。
B.参加“空中剧院2010年天津行”系列演出的演员们不负众望，全情投入，认真演出，精彩的表现令观众不....
住地鼓掌。
C.面对频起的矿难，我们需要的是反思检讨，勇担责任，而不是一味地文过饰非和讳言社会中存在的问题。 ....
D.2010年4月14日，玉树地震把人们带到灾难中，面对一个个戛然而止的生命，我们 ....
悲痛，但我们更需要坚强。
参考答案
1、 B
解析:
A方兴未艾，事物正在发展，尚未达到止境。意思用对了，但只能指说话时的状态，与“年年”有矛盾。成语出自《乡土情结》;B大放厥词：厥，其，代词，他的。指大发议论，多是贬义。成语出自《我有一个梦想》; C不绝如缕：多形容局面危急或声音细微悠长。成语出自《赤壁赋》; D见微知著：指见到一点苗头就能知道将来的发展或问题的实质。
2、 C
解析:
A. “釜底抽薪”比喻从根本上解决问题，应改用“雪上加霜”。B. 三人成虎：比喻谣言或讹传一再反复，就有使人信以为真的可能。C. 穷形尽相：形容描写刻画十分细致生动，现在也用来指丑态毕露。D. 不绝如缕，形容事情危急，也形容声音微弱悠长。
3、选B。
解析:
A项“七手八脚”形容一齐动手，人多手杂的样子。C项“置之度外”表示不把某事放在心上，其对象多事生死、安危、厉害关系等。应改为“置若罔闻”。D项“卓尔不群”指高高直立，超出一般，形容道德、学问的成就超乎寻常，与众不同。
4、选A。无法跟他讲道理，形容态度蛮横。
解析:
B项“了如指掌”形容对事物的情况了解得非常清楚。 C项“独占鳌头”指第一名，此处不合语境。D项“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼自相惊扰。
5、C
解析:
A挂羊头卖狗肉：比喻用好的名誉做幌子，实际上做坏事。并非指弄虚作假。B打牙祭：指有鱼肉荤腥的丰盛的用餐。与前面所述矛盾。C师出有名：谓出兵必须有正当的理由，后亦用以表示行事有理由。D石破天惊：原指箜篌的声音激越，出人意料。后用来比喻文章议论新奇惊人。这里应用“翻天覆地”。
6、B
解析:
“流风余韵”应指好的事物。“尘埃落定”原是一部长篇小说(作者阿来)的书名，曾获第五届茅盾文学奖。尘埃虽然在空中飘浮，最终要落到地面，比喻事情经过许多变化，终于有了结果;或经过一阵混乱后将结果确定下来。“不寒而栗”形容非常恐惧，不表示寒冷。“浮光掠影”水面上的反光和一闪而过的影子。比喻观察不细致,没有深的印象;又指文章言论的肤浅，无真知实学比喻印象不深刻。
7、B
解析:
“六月飞霜”比喻冤狱。注意典故，切忌望文生义。“铿锵玫瑰”，特指中国女子足球队及其成员。后又引申为女军人、女警察、女强人等。“如履薄冰”形容小心谨慎，不表示情况危急。“师心自用”是只凭主观，自以为是，是贬义词。
8、C
解析:
“集腋成裘”比喻集少成多，褒义。B项句意思本是对小错误不重视，认为是小事，现在说成对错误不以为然，意思恰恰相反了。“反弹琵琶”来自敦煌壁画中的一种舞姿造型。喻指突破常规的思维和行为;从反面看问题，与常规事物对着干。“绘声绘色”形容叙述或描写生动逼真。
9、B
解析:
“尸位素餐”尸位：空占职位，不尽职守;素餐：白吃饭。空占着职位而不做事，白吃饭。“鱼龙混杂”比喻坏人和好人混在一起。使用对象错误。“手足无措”手脚不知放到哪儿好。形容举动慌张，或无法应付。“形影相随”象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。
注意成语的正确使用，适时注意成语的使用对象，如“鱼龙混杂”。
10、选D
解析:
A项“口传心授”指师徒间口头传授，内心领会。B项“鱼龙混杂”比喻优劣善恶等各种各样的人混杂在一起。C项“因人成事”是指依*别人的力量来成事。
11、A
解析:
A“叹为观止”感情色彩不符。B“胸无城府”指没有心机，为人坦率。C.“实至名归”指有了真正的学识、本领或业绩，相应的声誉自然就随之而来，也说“实至名随”。D.“顾此失彼”指顾了这个，顾不了那个，形容头绪太多，不能兼顾。
12、B(“一概而论”指用同一标准来对待或处理(多用于否定)。A.”栉风沐雨”形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波.这里是望文生义.C.”良莠不齐”指好人坏人都有,并夹杂在一起;用来指电子产品的质量,不当.D. “煞有介事”,贬义,指好像真有这回事似的,多指大模大样,好像有什么了不起;根据句意可用”像模像样”。)
13、C
第四篇：中考语文复习专题五：成语专项练习(含答案)（推荐）
全国100套中考试卷专项汇编——成 语 篇
2006年四川攀枝花市初中毕业升学考试试卷 下列语句中加点词语运用不正确的一项是
A、 这本书印刷不够精美，但内容还差强人意。
B、 我们年轻的班主任老师虽然工作很繁重，但看起来精神矍铄。 C、 刚建成的三峡大坝真令人叹为观止。
D、 大自然馈赠给了攀枝花人民丰富的光热资源和矿产资源，难怪邓小平爷爷盛赞这里“得天独厚”。参考答案：B 成都市二 0 0 六年初中毕业升学考试试卷
下列语句中加点的成语使用不正确的一项是
A. 好一个安塞腰鼓 ! 每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中 , 使人叹为观止。 B. 托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节 ,同样也能全面关注社会变革的现实。 C.十六岁是人生的花季 , 我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。
D. 好的书需要多读 , 重要的书必须常常反复阅读 , 每读一次都会让你觉得开卷有益。 参考答案：B(“ 小巧玲珑 ”形容东西小而精致 , 用在此与语境不合。 ) 泰州市二〇〇六年初中毕业、升学统一考试语文试题(A) 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(2分)
A. 小说《窗》的结尾别有用心，既在情理之中，又在意料之外。
B. 陈水扁公然宣布中止“国统会”运作和“国统纲领”适用，无疑是玩火自焚。 C. 同学之间一定要和谐相处，相敬如宾。
D. 泰州繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。 参考答案：B
泰州市二〇〇六年初中毕业、升学统一考试语文试题(B)
下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(2分)
A.这家伙明知罪行严重，却在从容不迫....地抹桌子，好像什么事也没有发生。
B.北京电视台的几个经济类节目都办得栩.栩如生...
，显示出编导很有水平。
C.巍峨的埃菲尔铁塔、雄伟的凯旋门、庄严的巴黎圣母院，这些名胜古迹令人流连忘返....。
D.教育部进一步放宽高校招生报考条件，各高校对大龄考生和应届生等量齐观....。 参考答案：C
扬州市2006年初中毕业、升学统一考试语文试题
下列句子中加点的成语使用正确..
的一项是(2分) A.经过武警官兵多日奋力扑救，云南森林大火得到基本控制，因而不再生灵涂炭....。 B.他们响应国家号召，见异思迁....，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。 C.许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟....：学会自救可以躲过许多灾难! D.扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生....
了。 参考答案：C (2分)(A.“生灵涂炭”望文生义;B.“见异思迁”是贬义词;D.“栩栩如生”使用不当。)
新疆乌鲁木齐2006年初中升学考试语文试卷
下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是：(
)
A.不久前，中央电视台举办了“隆力奇杯”全国青年歌手电视大奖赛，选手们的表现成为许多观众茶余饭后津.津乐道...
的话题。 B.2006年6月9日，令广大球迷梦寐以求....的世界杯足球赛在德国拉开帷幕，历时一个月的64场精彩比赛将使球迷们大饱眼福。
C.大学生洪战辉带着妹妹上大学的事迹令人感动，他被评为2005年“感动中国”十大人物，真是可歌可泣....。 D.当记者来访震惊全国的齐齐哈尔第二制药厂假药案的几位药检人员时，令人不可思议....的是，他们居然都是非药学专业并从未接受过专业上岗培训的。
参考答案：C
日照市2006年中等学校招生考试
下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是( )(2分)
A.去年10月12日至17日，历经5天5夜115小时，费俊龙、聂海胜圆满完成了举世瞩目的太空之旅。 B.“八荣八耻”的社会主义荣辱观言简意赅，寓意深远，在对比中把构建和谐社会的理念体现得淋漓尽致。 C.美国总统布什和到访的英国首相布莱尔5月25日在华盛顿公开承认，在伊拉克战争问题上犯有无可非议的错误。
D.目前中学语文教学的最大弊端是教师对课文条分缕析，这不仅影响了学生的思维能力的形成，也制约了学生创新能力的发展。参考答案：C
黔东南州2006年基础教育课程改革实验区初中学业考试 下列加点词语运用正确的一项是
A、几年前大家对网络一无所知，现在已经非常熟悉，都不以为然....了。 B、岩石生成以后不断地蜕变..着自己的样子。 C、和他一块旅游的.....都是他当年的同学。 D、这部小说的构思既精巧又严密，真是无可厚非....。 参考答案：C *衡阳市2006年初中毕业学业考试试卷
下面句子中成语运用准确的一项是(2分) ( ) A、桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工....
。 B.同学们经常向老师请教，这种不耻下问....
的精神值得提倡。 C、谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源....，使在场的专家也惊叹不已。 D.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看....。 · 参考答案： D 哈尔滨市2006初中升学考试
下面句子中加点词语使用正确的一项是„„„„„„„„„„( ) A 长达四个多小时的2006年春节晚会伴着新春的钟声和人们的祝福销声匿迹....
了。 B 古今中外，许多名人先哲用他们讳莫如深....的语言道出了他们对大千世界的洞察， 对人生万象的感悟。
C “神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回， 这是我国航天事业取得的又一空前绝后....
的成就。 D在荒山僻谷中，兰草仍然生机勃勃....，奋发向上，散发出缕缕清香，不因沦落 深山而自弃。 参考答案：D
广西百色市2006年初中毕业升学考试语文试卷(实验区) 下列句子中加点成语运用有误的一项是：( )。(2分) A.其中有一批被穷苦的村民扣留了，他怒不可遏。
B.他踽踽独行，走了一程又一程，涉过了冷水滩，又趟过了冰凌湖。
C.邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家，在公开场合便销声匿迹了。 D.走在上学的路上，我经常萍水相逢一些老朋友。 参考答案：D
广西百色市2006年初中毕业升学考试试卷
下面句子中加点的成语运用不当的一项是 ( )(2分)
A.设计者和匠师们因地制宜....，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。 B.灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙....。
C.在提倡自主学习的今天，各种活动课应运而生....，给语文课增添了勃勃生机。 D.每一朵盛开的鲜花又像是一个个忍俊不禁....的笑容，就要绽开似的。 参考答案：C
广安市2006年高中阶段教育学校招生考试 (非课改区) A卷
下列加点的成语使用不当....的一项是 ( )。 A. 李东真的别出心裁....，制作的航船模型与众不同，令人叫绝。 B. 春节晚会上残疾人表演的《千手观音》，令人叹为观止....
。 C. 这些豆蔻年华....的小伙子，也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。 D. “神舟”六号载人航天飞船的成功发射和顺利返回，是2005年举世瞩目....的大事。 参考答案：C
广安市2006年高中阶段教育学校招生考试 (非课改区) B卷 下列句子加点的成语使用正确的一项是 ( )。(2分)
A. 李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质，虽是粗布土军装，但站在军装笔挺的晋军将领中，仍给人鹤立鸡群....之感。B. 由于有关部门监管不力，大量的垃圾食品厂雨后春笋....般地冒出来了。 C. 这样美好的天气，同学们来到邻水大峡谷，在大自然中尽情享受天伦之乐....。 D. 广安自然资料丰富，投资环境宽松，许多外地客商针锋相对....地前来投资兴业。
参考答案： A 2OO6年南通市初中毕业、升学考试
选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。(2分) 【 】
A.城市绿化必须因地制宜....，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。 B.昨天下午的活动中，来自各班的同学推波助澜....，使毕业联欢的气氛达到了高潮。 C.今年以来，朝阳社区开展了许多为群众所喜闻乐见....的“明荣知耻’’专题文化活动。 D.《文明办网倡议书》为我国姹紫嫣红....的精神文明园地奉上了一枝鲜花，增添了一叶新绿。 参考答案：B(2分)
2006年湛江市高中阶段学校招生考试
下列各句中，加点的成浯使用正确的一项是( )(2分) A。战士们虎视眈眈地守卫着祖国边疆。
B.建设有中国特色的社会主义事业，要靠我们持久奋战，不可能一蹴而就。 C.李明在书摊中意外发现一本渴望已久的《简·爱》，真是妙手偶得啊! D.金庸的武打小说情节起伏跌宕、抑扬顿挫，吸引了广大读者。
参考答案：B (A中“虎视眈眈”的意思是像老虎那样凶狠地注视着，多用贬义：C中“妙手偶得” 多用在文学方面，指文学素养深的人偶然间所得到的(佳词妙句);D中“抑扬顿挫”形容声音的高低起伏停顿转折，用在描写声音方面。)
2006年南通市初中毕业、升学考试(海门卷)
下列各句中，加点的成语使用不恰当...
的一项是( )(2分) A.车在路上走，人在画中行，一路美景令我们心旷神怡....，留连忘返。 B.班长提议星期天去敬老院义务劳动，大家随波逐流....，纷纷表示赞同。 C.陕西姑娘刘波在女子50米步枪奥运选拔赛中一鸣惊人....，获得了第一名。 D.最近，向阳社区开展了许多为群众所喜闻乐见....的“明荣知耻”主题文化活动。 参考答案：B(2分)
2006年湖北省襄樊市初中毕业、升学统一考试(非课改区) 下列句中加线的词语使用不恰当的一项是
A.面对深刻变化的世界，面对层出不穷的挑战，世界各国应通力合作，共同推动国际社会的进步。 B.富有创造性的人总是忘乎所以地汲取知识，使自己学识渊博。
C.叶笃正、吴孟超两位德高望重的科学家荣获2005国家最高科学技术奖。 D.人类所生存的地球，不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。 参考答案：B
第五篇：高中语文成语熟语练习题(二)【含答案解析】(1)（最终版）
2009-03-30 | 高中语文修改病句专项训练题
1.下列句子没有语病的一句是(
)
A.我国石油的生产，长期不能自给，一旦中东地区局势出现动荡，我国的燃油市场也将随之出现波动。 B.我们应该发挥广大青年的充分的作用，让他们在亚太市长峰会期间各显其能，使来宾们从中感受到重庆青年的友好。
C.一位优秀的有20多年教学经验的我们学校的语文教师，调到北京去了。
D.他清楚地记得，一周前，一个人背着一个黑色的皮包,从这条小路匆匆地走进村子，径直走进了王明那有些破败的小院。
答案：D.(A.定语和中心语的位臵颠倒。“自给”的主语是“石油” ，应改为“生产的石油”。B.把状语放在定语的位臵上。将“充分”调至“发挥”前，并删掉“的”。C.多项定语词序不当。多项定语的次序一般为：①表领属性的或时间、处所的，②指称或数量词，③动词或动词性短语，④形容词或形容词性短语，⑤名词或名词性短语。另外，带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前。正确次序：我们学校的一位有20多年教学经验的优秀的语文教师。)
2.下列句子没有语病的一句是(
)
A.我们主张社会利益与个人利益一致、贡献与索取一致的观点，并不是主张把人生的价值仅仅归结到对个人需要的满足和个人向社会的索取上。 B.在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈了起来，使他紧张的心情放松了不少。
C.迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒战，我赶紧扣上大衣扣子，快步向不远处的汽车站走去。 D.他如果不能实事求是，事业就会受到巨大损失，长期以来所恪守的诚信待人的美好品德也会丧失。 答案：A.(B.多项状语排列次序不当。当动词前的附加语(状语)较复杂时，排列的次序大致为：①表目的或原因的(介宾短语)，②表时间或处所的(名词)，③表语气(副词)或对象的(介宾短语)，④ 表情态或程序的(副词)。另外，表对象的介宾短语一般在中心语前。正确次序：许多老师昨天在休息室里都热情地同他交谈。C.没有认清附加语的隶属关系，张冠李戴。禁不住的是人，而不是风，“不禁” 移到“打” 的前面。D.关联词语位
臵不当。两个分句的主语不同，关联词放在主语之前。“如果”移到“他”的前面。) 3.下列句子没有语病的一句是(
)
A.奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。
B.今后的路该怎么走，他们在探索着，他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。
C.电脑中有些网站，可以申请免费个人主页，这样，你只要将自己的信息放在指定的位臵上，全世界的人都可以了解你的一切了。
D.文章里的中心思想确定以后，还要根据中心思想的需要，认真地选择组织材料。
答案：D.( A.主客颠倒，应改为：中国青年对奥斯特洛夫斯基的…… B.分句位臵不当。这个复句里的几个分句逻辑关系混乱，正确的次序是：他们在思考着，他们在判断着，他们在探索着，他们在寻找着。复句的各分句之间，反映了一定的事理关系，句序应依据一定的标准排列。 C.关联词位臵不当，应为“只要你……”。)
4.下列句子没有语病的一句是(
)
A.我们仔细调查研究的结果，认为他要负全部责任，但他却百般抵赖，拒不承担由于酒后开车超速行驶致使大桥护栏被撞毁的损失。
B.春风一阵阵吹来，树技摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。
C.苏联小说《钢铁是怎样炼成的》塑造了共产党员保尔·柯察金的英雄事迹。 D.同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告，都被他那舍己为人的精神深深感染了。
答案：D.(A.主谓搭配不当。把“认为”改为“证明”;或把“结果”去掉，改为“我们通过调查研究，认为他要负全部责任”。B.主谓搭配不当，去掉“月光……起来”。C.动宾搭配不当，“塑造”与“事迹”不能构成动宾关系，可将“事迹”改成“形象”。) 5.下列句子没有语病的一句是(
)
A.最近，市政府为塑造济南市良好的城市形象，大力推行文明用语，此举受到广大市民的欢迎。 B.前期准备工作已经完成，现在，摆在翻译工作者面前的任务就是如何提高翻译质量的问题了。 C.失业不能失志，只要自己有双聪明能干的手，什么都能造出来。
D.为了使企业尽快走出困境，我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。 答案：A.(B.主宾搭配不当。“任务”不能是“问题”，可将“任务”或“的问题”删掉。C.定语和中心语搭配不当。“聪明”与“手”搭配不当，可将“聪明”改为“灵巧”。D.状语和中心语搭配不当。“严肃”不能修饰“研究”，可以改为“认真”、“慎重”等。) 6.下列句子没有语病的一句是(
)
A.海水深度在200米以内的大陆架，蕴藏的石油约有1500亿吨，约占地球已知总储藏量的三分之一。 B.今天是开学的第一天，同学们一报完名，就在清洁委员的组织下，把教室打扫得干干净净，整整齐齐。
C.内蒙古自治区今年遭受了自建国以来最大的一次雪灾，做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。 D.既然你来了，我也该走了。
答案：A.(B.补语和中心语搭配不当。“教室”不能打扫得“整整齐齐”，可改为“把桌椅摆放得整整齐齐”。C.一面与两面搭配不当。“做好”是一面性的，“是否深入”是两面性的。此外“作风是否深入”也讲不通，应该是“干部是否深入群众”。这句话有两种改法：把第一个分句改成两面性的“能否做好生产救灾工作，决定于干部是否深入群众。”或将第二分句改成一面性的，将句子结构要调整为“干部深入群众是做好救灾工作的决定条件”。D.关联词语搭配不当：“既然”和“也”不能搭配使用，将“也”改为"就”。)
7.下列句子没有语病的一句是(
)
A.半期考试之后，由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。
B.全校师生在雷锋精神的鼓舞下，好人好事，如雨后春笋似的涌现出来。
C.他们胸怀祖国，放眼世界，在高手如林的雅典奥运会上，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。 D.这个节目表达了同学们要以实际行动向雷锋同志学习，以优异的成绩向党汇报的决心。
答案：D.(A.主语残缺。“由于她这样好的成绩”是介宾短语，不是主干“得到赞扬”的对象。“她”移到“得到”的前面。滥用介词是造成主语残缺的原因
之一。B.谓语残缺。“全校师生在雷锋精神的鼓舞下”，怎么样，没有说出来，全校师生的谓语没有着落，下面是另一个分句了。应在“在雷锋精神的鼓舞下”后加上“力争上游”之类词语作谓语中心语。C.宾语残缺。“发扬”后面缺宾语，应在“敢搏”后加“精神”。)
8.下列句子没有语病的一句是(
)
A.大气中臭氧层的减薄及南极上空臭氧洞的不断扩大是由于人类大量放氯氟碳类物质造成的，这不是天灾而是人祸。
B.《现代汉语》是由北京师范大学中文系现代汉语教研室组织下编写的一本大学公共汉语教材。 C.这次学术会，他们感到收获很大，时间并不长。 D.我们的革命前辈，为了人民的利益，他们流了多少血，献出了多少宝贵的生命。
答案：A.(B.“组织下编写”似是别人写的，应去掉“下”。C.关联词语残缺。应在“时间”前加“尽管”一词。D.成分赘余，主语多余。前边有了主语“革命前辈”，因而“他们”不必要有。) 9.下列句子没有语病的一句是(
)
A.金科紫园樱花烂漫，柳丝轻拂，却少人驻足，同学们正在努力复习，迎接期末考试到来。
B.今天，我来到扬州瘦西湖的地方，游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。
C.要想在此刊物上发表文章，字数必须控制在5000字以内，为了精简字数，不得不对文章略加删改一些。
D.根据市场的需求，今年农业大学一方面组织科技人员下乡，另一方面积极开展引进、推广新品种的工作。
答案：D.(A.谓语多余，迎接的是“期末考试”，而不是“到来”，故应删去。B.宾语多余，删去“的地方”。C.“一些”与“略加”重复，删掉其中一个。)
10.下列句子没有语病的一句是(
) A.一个人变好变坏，关键在于内因起决定作用。 B.止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
C.以1987年的《短篇三题》为起点，他的文学创作进入了一个新的时期。 D.小张除跳舞外，兼任报幕、开场、结尾的节目还得由她编导。
答案：C.(A.杂糅，“关键在于内因”与“内因起决定作用”用一个即可。B.杂糅，取“主要成分是……等”，或“是由……等配制而成的”，不能将二者糅在一起。D.两个分句糅成一个单句，“小张……兼任报幕”和“开场……由她编导”是两个分句，各有主语，其间误用顿号，“兼任”一词径直管到“节目”，造成杂糅和搭配不当的双重毛病。) 11.下列句子没有语病的一句是(
) A.上海交响乐迷中近六成的人士收入并不丰厚，难以承受百元甚至数百元的高价票。
B.本店热忱为各位旅客服务，购买车船、飞机、饭票者请到一楼服务台联系。
C.他走了一个多钟头了。
D.在病中她仍没忘记被造反派抄去的她同“李先生”的300多封家信。
答案：A.(B.省略不当造成歧义，由于“车船”“飞机”后省略了“票”，容易使人产生误解。 C.词的多义造成歧义，“走”可理解为“行走”、“离开”。D.介词选用不准确造成歧义，“被造反派抄去的”是“她”的家信和“李先生”的家信共300多封呢，还是“她”与“李先生”的往来书信300多封呢?) 12.下列句子没有语病的一句是(
) A.莲藕是有花植物中最古老的种属之一，现在就发现了一万万年前的株罗纪的莲叶的化石。
B.(新闻标题)“豆制品会长
不敢买豆腐”
C.对王先生捐给村小学的十万元钱，村委委员中有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。 D.这段时间，患流感的同学很多，为了让同学们及时得到治疗，学校请来了三个医院的医生。
答案：A.(B.简称歧义，“会长”是协会会长，还是豆制品质量差，会膨胀?所以不能随便使用简称，应将“豆制品会长”改为“豆制品协会会长”。C.指代不明，“这种主张”到底是指“接受”，还是“反对”，不清楚。D.数量定语产生歧义，“三个”可以修饰医院也可以修饰医生，将“个”改成“位”或“所”即可消除歧义。)
13.下列句子没有语病的一句是(
) A.他以瑰丽的语言，优美的表达技巧，深刻感人的情愫，在诗中表达了人民群众对美好生活的渴望。
B.调查组经过仔细调查研究，认为是他未按组委会决定把比赛日期告诉给对方，以致产生了误会。 C.今天，巴蜀中学小礼堂里座无虚席，校长、副校长和其他学校领导出席了这届迎新会。
D.世博园里人流如潮，在一阵推挤之后，妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
答案：B.(A.修饰语不当，“优美”不能修饰“表达技巧”。C.联合短语歧义，“其他学校领导”到底是指同一学校的其他领导，还是指别的学校的领导呢?可在“其他”或“学校”后面加个“的”字。 D.缺乏必要的停顿造成歧义，究竟是“妹妹”心里着急呢?还是“爸爸”“妈妈”心里着急呢?还是“妈妈”心里着急呢?可在“爸爸”和“妈妈”中间加逗号，也可在“爸爸”前加逗号。)
辨析并修改病句练习题(2)
1.下列句子没有语病的一句是(
)
A.她想了半天，拿不定主意，最后决定到离她家不远的王二婶家去，让王二婶陪她一同回家。 B.凡是在科学和学问研究上有成就的人，不少是在客观物质条件十分艰难的情况下，经过顽强刻苦的努力才获得成功的。
C.从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家和各项人才，今后，我们的工作就是大力培养、引进各项科学专家和各项人才。
D.因为他来自北方，思想根本还是旧的一套，特别是在培养年轻人的问题上。
答案：A.( B.“凡是”与“不少”自相矛盾。C.范围不清，各项人才包括科学家，不宜并列，应说“各学科的专家和其他人才”。D.前后没有必然的因果关系。)
2.下列句子没有语病的一句是(
)
A.为了规范市场，维护生产企业和消费者的权益，国家有关部门制定了《关于打击以不正当价格行为牟取暴利的暂行规定》。
B.究竟能否既提高教学质量，又减轻学生过重的课业负担，答案是无可讳言的。
C.万里无云，繁星满天，我们在一轮明月的照耀下漫步校园。
D.几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。 答案：A.(B.词义用错，“无可讳言”的意思是“可以坦率地说”，可改成“答案是肯定的”。)C.月明则星稀，说“繁星满天”有“一轮明月”便不合事理。D.否定失当，句子表述刚好相反，可将“忘”改为“在”。)
3.下列句子没有语病的一句是(
) A.2003年第七届世界华商大会的主席台上方一幅标有中、阿、英、法、俄、西联合国6种工作语言文字书写的欢迎横幅扑入眼帘。
B.编配本单元相关的基础知识和训练，可以涉及阅读、写作、听说等方面内容。
C.凡符合报考条件的考生三月中旬以前向本校高考招生办公室办理报名手续。
D.一些以跨国公司为投资主体、具有先进技术装备、高科技开发能力和现代管理技术水平的项目正落户昆山，初步形成了电子资讯、精密机械、精细化工、新型建材等几大主导产业。
答案：D.( A.缺介词，在“标有”后加“用”。B.缺介词，在“本单元相关的”前加“与”。C.介词误用，“向”改为“到”。)
4.下列句子没有语病的一句是(
)
A.汉语学者难道不能做到，无论这世界多么让人沮丧，既不悲观自弃，亦不急功近利，持守住自己的学术之域吗?
B.党的领导干部，想问题、办事情，都要从广大人民的根本利益为出发点，这样才能提高党在群众中的威信。
C.卫生部今天就广东番禺发现一起非典疑似病例，向各地发出了紧急通知。
D.这次去北京收获颇大，学习参观了工厂、机关、学校的改革经验，浏览了万里长城。
答案：A.( B.介词误用，“从”改为“以”或“从……出发”。 C.成分残缺，“病例”后加“的情况” 。D.“参观了经验”搭配不当，去掉“参观”二字。) 5.下列句子没有语病的一句是(
)
A.在对WTO问题的关注上，过去主要集中在行业、企业等方面所面临的压力上，多是从微观层面考虑问题，而对于经济体制等宏观问题却思考甚少。 B.对在如何使学生掌握现代化生活所必需的知识技能的问题上，该校的老师作过深入细致的研究。
C.著名词曲作家付林创作《妈妈的吻》《小螺号》《故园之恋》等脍炙人口的歌曲而蜚声乐坛。 D.载人航天技术，是我国高新科技水平显著提高的重要标志，也是我国综合国力显著提高的重要体现。 答案：D. ( A、B滥用介词，A项“在对……的关注上”去掉“在……上”;B项“在对……的问题上”去掉“在……上。C.在“创作”前加“因”。) 6.下列句子没有语病的一句是(
)
A.我们这位管文化学术事业的官员，动辄就写别字念别字，闹了不少笑话。
B.三峡国际旅行社接待海内外游客数量保持持续增长的势头，2003年第一个季度接待的游客总数与去年同期相比，同比增长5.5%。
C.目前，网站虽无自行出版图书的资格，但它可以在取得作者授权下，取得作品的专有出版权，并可由此禁止包括原作者在内的所有人出版这些作品。 D.为了发展经济，我们共产党人难道还有什么个人利益不能抛弃的吗?
答案：D.( A.“动辄”和“就”重复;B.“同期相比”和“同比”重复;C.把前一个“取得”改为“得到”) 7.下列句子没有语病的一句是(
)
A.大到图书馆，小到书报摊，不难发现欧美及香港和台湾的有关家庭装修的书刊、杂志摆得花花绿绿一大片，本来引进、介绍国外和港台先进成熟家居装饰是很正常的，但我们的室内建筑设计专家却看出了问题。
B.回国后，他们从大家的信赖和关怀中得到力量，树立起了信心，克服了困难。
C.预付费电度表又称职能电度表，使用这种电度表可以减少用电抄表等环节，还能解决防止偷电、杜绝拖欠电费等。
D.音乐比一切智慧，一切哲学都具有更高的启示，人的性格、思想、精神对于音乐确实是一种潜移默化的作用。
答案：B.( A.“书刊”与“杂志”表意重复。C.成分残缺，去掉“解决”或在“等”后加“问题”。D.主客体颠倒，改为“音乐对于人的……”)
8.(2001年全国高考试题)下列各句中，没有语病的一句是(
) A.在科学技术是第一生产力的观念深入人心的今天，谁能不信高科技会给人类带来福音?正因为这样，难怪骗子们也要浑水摸鱼，打出高科技的幌子了。
B.如何才能让大家都富起来呢?关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的充实为前提的。 C.由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。
D.近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。
答案：A.(B.句式杂糅造成结构混乱。可改为“关键的问题是知识”或“知识在起决定性作用”。C.词语使用不合逻辑。“日前正在”不能连用，“日前”意思是“几天前”，表示时间已经过去，而“正在……之中”，则表示行为还在进行中，这两个词在时态上是矛盾的，将“日前”改为“目前”就可避免这种情况。D.动宾搭配不当，可以“加快速度”，但不能“加快规模”，而只能“扩大规模”。)
9.(2002年全国高考试题)下列各句中，没有语病的一句是(
) A.随着社会的不断进步，科技知识的价值日益显现，人类已进入知识产权的归属和利益 的分成，并已开始向科技工作者身上倾斜。 B.本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目，
加以重新编排、组合和润色，进行的再创作。
C.俄罗斯也进行了一些改革，如禁止政府官员使用进口汽车，推行住房商品化，以及精简包括电力公司、铁路公司等大型国有企业等。
D.终身教育制度的确立，不仅为那些因这样那样原因未能完成学业的人打开了一扇门，也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。
答案： D(A.成分残缺、意义不明确。首先是“人类已进入知识产权的归属和利益的分成”这一句不通，应在“进入”后加上“……的阶段”之类的词语，其次“并已开始向科技工作者身上倾斜”这一句缺少主语。B.句式杂糅、结构混乱。全句如果保留“将各地电视台……，进行的再创作”，则全句缺少谓语动词，应添加谓语动词“是”，改为“是将各地电视台……，进行的再创作”;或将“将各地电视台……，进行的再创作”中的“的”改为“了”，即把
这一语段改成全句的谓语。C.成分缺漏或结构混乱。 “包括”后面应加上“在内”，改为“精简包括电力公司、铁路公司在内等大型国有企业等”。)
10.(2003年全国语文高考试题)下列各句中没有语病的一句是(
)
A.当时全校不止有一个文学社团，我们的“海风社”是最大的，参加的学生纵跨三个年级，并出版了最漂亮的文学刊物《贝壳》。
B.参加这次探险活动前他已写下遗嘱，万一若在探险中遇到不测，四个子女都从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。
C.针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备，我国也必须尽快建立国家的石油战略体系。
D.这一歌唱组合独立创作的高品质词曲以及演唱中表现出的音乐天分和文化素养，很难让人相信这是平均年龄仅20岁的作品。
答案：A(B.“万一”和“若”重复赘余。C.“针对”的宾语残缺，在“攀升”后加“的情况”，另外“建立”与“石油储备”不搭配。 D.搭配不当，即“音乐天分和文化素养”不是“作品”，可将最后一句改为“很难让人相信这一歌唱组合成员平均年龄仅20岁”。) 11下列新闻标题中语意明确的一句是(
) A.政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场 B.真正优秀的教师无一不是道德修养的模范 C.独联体国家看不上2002年世界杯足球赛 D.警方对报案人称围观者坐视不管表示愤恨
答案：B(A.有歧义，一种意思是政府颁布法令，不许取缔市场，要保留市场;一种意思是政府要取缔市场。C.看不上既有“瞧不起”之意，又有“收看失败，看不到”之意。D.警方表示不满的对象既可以是对报案人，也可以是对围观者。) 12.下列句子没有语病的一句是(
)
A.1982年9月，邓小平与前英国首相撒切尔夫人在人民大会堂福建厅就香港问题开始首次会谈。 B.在爬向“三尖”的路上更加艰难，有时根本没有路，只在岩石上凿下几个踏足坎。
C.起初他只是为犯罪分子提供窝点，而后来则亲自上阵，打着推销保温材料的名义拐骗妇女。 D.在此次年度总结大会上，全厂职工认真听取和讨论了厂长关于改善经营管理的报告。
答案：D.( A.语序不当，改为“英国前首相”。 B.去掉“在……上”。 C.搭配不当，改为“打着……旗号”或者“以……名义”。)
26.下列句子没有语病的一句是(
)
A.上世纪以来，人类在信息、新材料、新能源、生物、空间、海洋等六大高技术领域有了一系列的重大突破和进展，其中信息技术的飞速发展尤为光彩夺目。
B.他取得成绩的关键在于他善于动员和启发同学们参加体育活动的积极性。
C.这篇通讯是《光明日报》记者邵云环同志在贝尔格莱德已遭北约空袭，并扬言“加大轰炸力度”的日子里写的。
D.我们对于“比较文学”是个陌生的概念，读读钱钟书的《谈中国诗》或许能引你走进这一陌生的境地。
答案：A.(B.“动员和启发”与“积极性”不搭配，改“动员和启发”为“调动” C.“并扬言……”的不能是“邵云环同志”即后半部分的主语不当 D.主客体颠倒，改为“比较文学对于我们来说是个陌生的概念”)
27.下列句子没有语病的一句是(
)
A.为了响应市政府建设“森林城市”的号召，植树节时，学校派出了几十人次参加义务植树劳动。 B.在倡导科教兴国的今天，我国教育战线肩负着培养大批的科技队伍的历史任务。
C.究竟要不要重视语文学习?是不是只学数理化就可以了呢?我们的回答是否定的。
D.英国是否能成为欧洲制度的积极设计者而不再是被动的参与者，最终将取决于当今英国政治家和人民的勇气和智慧。
答案：C.(A.搭配不当，去掉“次”。B.搭配不当，“队伍”改为“人才” 。 D.没一一对应。) 28.下列句子没有语病的一句是(
)
A.无论什么时候我们都要善于团结那些跟自己 “合不来”“看不惯”的同志。
B.读自己的书，可以动手画出重要的地方;倘是借
阅的，不能做记号，可以摘记下来。
C.张淘最近这段时间可烦了，班里的同学谁也不搭理他。
D.其实，看现在已经成名的童星们，家庭的影响不无决定因素。
答案：B.(A.“跟自己”与“看不惯”不搭配 。C.有歧义 D.“不无决定因素”表达反了，应为“起着决定性的作用。)
29.下列句子没有语病的一句是(
)
A.柳永没有想到，姑苏的天空竟这般的蓝，蓝得仿佛只要一伸手，手指就会被染成蓝色。
B.学校在改善教师办公条件上，做了不少工作，大大提高了教师工作的积极性。
C.平心而论，对于这样与自己的祖辈、父辈都有密切关系的重要政治势力，即便是德高望重的一代雄主也未免下得了决心去动手，但康熙却向他们，也向自己挑战了。
D.尽管当时文章中没有明确指出，旧式农民战争之所以终归失败，是因为没有无产阶级的领导，但是，他以无可辩驳的事实，说明了有没有中国共产党的领导，是农民战争走向胜利的决定性因素。
答案：A.(B.“在……上”改为“为了”或“在……方面”。 C.用词不当，“未免”改为“未必” 。D.去掉“有没有”。)
30.下列句子没有语病的一句是(
)
A.要办好一个企业，仍旧需要充分发挥个人的才智、集体的力量和集思广益的效果。
B.从古老的刀耕火种，到21世纪的现代化的生产方式，悠长的岁月，教会了勤劳的松江人怎样生活在这片土地上。
C.这种“大雪压青松，青松挺且直”的高风亮节是我们永远学习的榜样。
D.这种比较先进的生产力水平和综合经营的生产规模，不宜再分散，。
答案：B.( A.搭配不当，去掉“和集思广益的效果”。C.在“高风亮节”后加“的形象” 。 D.主谓不搭配，“不宜再分散”的不能是“生产力水平”。) 答案：D.(A.去掉“当” B .“是应当”前加“我们” C.“十到十五天”和“以上”不能同时用