基层党建工作总结学校

2023-02-12

工作总结是当代年轻人的重要成长方式。根据自身的工作情况,编写详细的工作总结报告,可使我们在不断的反思、吸取教训、目标优化的过程中,对自身进行科学合理的评价,改进自身的工作不足之处,从而得出有利于自己成长的宝贵经验。以下是小编收集整理的《基层党建工作总结学校》相关资料,欢迎阅读!

第一篇:基层党建工作总结学校

学校党建工作制度-学校党建工作制

度汇编

教代会职能 教代会是学校实行民主管理的基本形式和基本制度,使教职工参与学校民主管理,进行民主监督的基本组织形式。 教代会的指导思想 教代会以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党的基本路线,遵照党中央的方针、政策…

考 绩 制 度

一、按三个平行班计算:

一、二年级:及格率为95%,人平85,优秀率80%,巩固率100%

三、四年级:及格率为90%,人平80,优秀率70%,巩固率100%

五、六年级:及格率

为85%,人平75,优秀率65%,巩固率100%

1、达…

老城街道办事处新村小学 教代会工作制度

1、教代会三年一届,如有特殊情况需要提前或延期换届,应向上级教代会提出书面申请。

2、一般在当届第一次教代会选举产生学校教代会委员会,推举产生教代会民主管理专门委员会(由党组织成员、行政干部、教代会干部、教代会…

长辛店学校党建工作制度汇编

目 录

一、领导班子建设

1、党建工作制度

2、党支部“三会一课”制度

3、学校行政会会议制度

4、党风廉政建设责任制度

5、领导班子集中学习制度

6、领导班子民主生活会制度

7、民主评议校级领导干部制度

8、党务、校务公开制度

二、党员队伍建设

1、党员活动日、党员学习制度

2、党员党性分析和民主评议、民主生活会制度

3、入党积极分子培养、考察和发展党员公示制度

4、关于定期评选表彰优秀党员教师的暂行办法

5、党费收缴制度

三、群团组织建设

1、教代会工作制度

2、工会工作制度

3、共青团工作制度

4、妇代会工作制度

5、少先队工作制度

四、师德建设

1、师德建设工作制度

2、师德建设组织管理制度

3、师德教育学习培训制度

4、师德建设融入日常教育教学活动制度

5、教职工师德考核办法

6、教师师德考核量化测评表

中共长辛店学校党支部委员会编印

2016年12月

2016年6月修订

党建工作制度

1、落实领导职责。将党建工作列入学校工作大局通盘考虑,制定出领导干部抓党建工作责任制。党支部书记认真履行党建工作第一责任人的职责,其他支委成员按照部门、工作分工,明确任务、落实责任。

2、健全工作机构。学校党支部为党务工作机构,支部委员会由五位支委组成。下设三个党小组。

3、明确工作目标。制定出全校党建工作规划,明确党建工作目标和努力方向。同时,结合教育领域的特点和党员队伍现状,分年度制定党建工作具体计划,明确党建工作目标、任务、措施、责任人和时限。

4、建立专题议事制度。每半年专题研究一次党建工作,针对本单位党的

建设出

现的新情况、新问题,研究制定改进措施。

5、建立健全党务公开制度、党内情况通报和反映制度,重大决策征求意见制度、民主监督制度等,不断推进党的建设民主化、公开化、规范化。

6、党支部委员会按期换届,由党员大会选举产生。选举工作严格按照《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的有关规定和程序进行。

党支部“三会一课”制度

1、“三会一课”制度是指学校党支部定期召开党员大会、支委会、党小组会,按时上好党课。

2、党员大会的主要任务是传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决定、决议;向党员报告工作,听取意见;讨论决定支部工作的重大问题;向党员提出新的任务和要求等。

3、支委会的主要任务是研究制订贯彻执行上级党组织决定、决议的措施;

研究确定提交党员大会讨论决定的支部工作事项;听取党小组工作汇报;分析、研究党员队伍的思想状况,讨论研究党员的教育、管理和发展工作;总结前期工作,对下一阶段工作作出安排等。

4、党小组会的主要任务是组织党员学习、传达上级党组织的指示精神;研究如何贯彻执行支部决议;汇报交流党员的思想、工作、学习情况,开展批评与自我批评;反映党内外群众的意见和要求;讨论党员的奖惩意见,研究落实对入党积极分子、发展对象、预备党员的培养、教育、考察措施等。

5、党课的主要任务是比较系统地讲解党章、党的基本知识、党的历史和优良传统,系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的重要内涵以及党的路线方针政策和重大决策;针对党员的思想实际,开展党性党风、党纪、教育,进行现代教育理论、现代科技和法律知识教育培训等。

第二篇:2020年学校党建总结_最新学校党建年终总结

学校党建工作的关键就是抓领导班子建设,全面提高团队凝聚力,难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的学校党建总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

【范文一】学校党建总结

20x年我校党建工作以邓小平理论、三个代表重要思想、深入学习贯彻党的十九大精神,围绕学校中心工作,切实加强和改善党的思想、组织和作风建设,全面完成上级党组织部署的各项工作任务,推进学校各项工作更好地发展。

一、学习贯彻党的十九大精神加强师生思想道德建设。

1、学习十九大精神,推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的十九大精神作为首要的政治任务,组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习十九大精神,根据上级党组织要求,开展学习贯彻党的十九大精神,进一步推进学习型党组织建设。同时,充分发挥课堂教学主渠道作用,做好十九大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。

2、学习《新党章》,贯彻《新党章》。透过向每一位党员发放新党章学习资料,同时开设宣传栏等渠道,广泛宣传《新党章》基本知识,让党员教师掌握《新党章》资料,自觉遵守党章,切实贯彻党章。

3、学习十九大精神。十九大召开后,即组织党员教师学习十九大公报和《决定》,党支部书记在党员教师大会上对十九大精神作了解读。

4、开展我的中国梦系列活动。以社会主义核心价值体系为主导,开展我的中国梦宣传活动,举行了我的中国梦朗诵比赛、‘情系祖国,我的中国梦’班班有歌声比赛,红领巾相约中国梦主题队日活动。透过这一系列活动,使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是中国梦的本质含义。

5、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,结合开展满意在教育师德主题教育活动,组织教师学习《中小学教师行为规范》,进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和职责感,做学生健康成长的指导者和引路人。6、加强学生思想道德教育和养成教育。充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等,开展爱国主义教育和革命传统教育,引导学生弘扬民族精神,增强爱国情感。

二、打造三型支部,进一步加强党组织建设。

1、努力打造三型支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路,制定并落实好本支部的年度工作计划,组织党员深入开展创先争优、三亮、三诺四抓四比等活动;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

2、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党用心分子用心承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人,切实发挥党员的先锋模范作用。七一期间评选表彰了四名20x年度优秀党员。3、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织,以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党用心分子的经常性教育,进一步做好培养教育考察工作。本年度发展预备党员5名,确定入党用心分子2名。

4、认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、加强廉政教育,进一步加强党的作风建设。

1、发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年段、教研组制度,倾听群众意见和推荐,为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设职责制,开展了承诺践诺评诺活动,增强了党员服务基层,服务群众、服务发展的意识。

3、进一步深化廉政文化进校园活动,透过组织学生举行观看廉政图片展等形式,加强廉政教育,从小培养青少年廉洁自律的良好品质,从而奠定终身廉洁做人的品格。

4、进一步规范党务、校务公开工作。坚持公开、公平、民主的原则,继续做好党务、校务公开,使党务、校务公开工作更加规范,更加透明,提高了党务、校务公开工作实效。

6、着力解决群众反映强烈的突出问题。透过家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作,引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为,切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作,促进社会和谐,维护社会稳定。

四、落实党内生活准则加强党内制度建设。

1、认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都按照群众领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党支部委员群众讨论,做出决定;党支部委员根据群众的决定和分工,切实履行好自己的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制,限度地提高领导班子的整体效能。

2、认真落实民主(组织)生活会制度。组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加支部的学习活动和组织生活会。

3、切实落实三会一课等党内生活制度。认真落实三会一课制度,民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议,小组党员会议,上好党课,开展民主评议党员活动。

五、加强党对群团工作的领导,推进学校精神礼貌建设。

1、加强对共青团工作的领导。做好团委换届选举、少先大队成立工作,开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动,用心指导德育处、艺体组广泛发动学生开展文体活动,不断提升学校内部活力。

2、加强校园文化建设。继续组织开展兴趣小组活动、献爱心特色活动,进一步美化校园环境,推进校园文化建设。

3、广泛开展建立礼貌校园活动。透过开展歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动,丰富和活跃校园文化生活,透过建立平安校园活动,努力打造平安、健康、礼貌、和谐的校园,推进学校精神礼貌建设。

总之,一年来,我校党支部围绕学校中心工作,发挥了政治核心作用,取得必须成效,但也存在一些薄弱环节,如:如何深化理论研究,如何进一步加强新时期师生的思想政治工作,还有待加强,这些问题将在今后的工作中加以努力改善。

【范文二】学校党建总结

基础教学学院党总支在校党委的领导下,把学习贯彻党的十八大、十八届四中全会精神作为思想工作的重心,加强学院中心组学习和广大党员干部教师的教育培训。学院党政领导班子牢牢把握和谐学院建设的政治方向,着力推进社会主义和谐学院建设。根据本年度党总支工作计划,开展了以下工作。

一、加强基层党组织和党员队伍建设

抓好党组织建设,根据学校党委统一安排,完成基层党总支、党支部换届选举工作。产生的新一届党总支委员平均年龄49岁,党支部委员平均年龄40岁。其中,具有副高职称以及以上的有5人,具有硕士研究生及以上学历的有11人。年龄结构、职称结构、学历结构都得到了进一步优化。

为巩固扩大创先争优和群众路线教育实践活动成果,更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为推进学校转型发展和教育教学改革事业作出积极贡献,评选出先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。平云霞同志荣获校优秀共产党员称号。

组织党员参加学校积极申报“学习型、服务型、创新型”党支部培育暨“支部品牌创建计划”项目,第一党支部的申报项目“凝聚优质力量,打造服务团队”获批,增强党员队伍活力,加强党员培养、发展、教育、管理工作,尊重党员主体地位,把各类优秀人才团结和凝聚在党组织的周围,实现把青年骨干培养成党员,把青年党员培养成骨干,促进教师和大学生的全面成长的目标,今年发展党员1名。

二、拓展党员导师辐射影响

拓宽“新生党员导师计划”的师生受益范围,2017年,更将范围扩大到研究生新生党员:对本科生新生党员实施“一对一”结对帮扶,体现党内关怀;对研究生新生党员实施“组团式”服务,加强学业指导,全面提升其综合素质。推出一系列特色沙龙,如英语口语能力沙龙、科研项目申报辅导沙龙、研究生数学建模竞赛辅导沙龙等,以满足不同学生的多元需求,逐步形成类型多样、特色鲜明、作用明显的教师志愿服务队伍。同时注重在研究生学术活动中融入思想政治教育内容,促进研究生学术科研能力和思想道德素质同步提高,培养研究生不畏艰难的科学作风、严谨求实的优良学风、求新探异的创新意识、艰苦奋斗的创业品格、合作沟通的团队精神。

继续实施基础导师计划,继承并发展了新生党员导师计划的先进思路,在党员教师与大学生党员、入党积极分子结对的基础上,拓展到教师与授课班级学生的学业指导。每位导师指导10名学生,学院书记作为第一负责人,领导干部、党员教师率先带头,全体130余名教师积极参与。针对基础学科学生特点,开展“四个一”计划,即一次专项问题解答,一次学习方法指导,一次课后辅导,一次考前答疑。“四个一”环节都是针对学生学习中薄弱环节,开展“私人定制服务”,如外语高频词汇的记忆,翻译技巧,应用文写作;学习方法上的点拨,学习习惯上的培养;数学应用问题的建模,商务英语的延伸阅读,物理现象的探讨;研究生考试和四、六级考试前的强化答疑等。

学院党总支以17个校骨干教师教学团队为依托,以学生为本,以教学为中心,着力落实教师弹性坐班制度、坐班答疑制度和校内自习辅导制度等,强化教师对学生的辅导和指导。教学团队组成结构上团队负责人党员比例65%,团队成员党员比例60%。学院党总支向新生党员发放信息表,建立新生党员档案,分析新生党员综合情况。同时还设计制作了《基础导师评估手册》,记录辅导学生信息,指导学生记录和学生考核自评情况。该手册以学期为单位定期签订,学院把担任学科导师作为一项考评教师的重要内容,进一步提高本科教学质量,完善教师教学绩效考核规范。

三、稳步推进群众路线教育实践活动

在群众路线教育实践活动中,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,增强自我净化、自我完善、自我革新和自我提高能力。党总支汇总了广大教职工反映的问题,从广大教职工根本利益出发,公布了实事工程,征求教职工的建议。从以下五个方面入手:

1:重视理论学习,指导工作实践。制定学院中心组年度学习计划和要求,提升学院中心组学习的实效。

2:完善密切联系群众的体制机制。每周学院党政班子成员参加教学部活动,带头落实弹性坐班制,保证每周二、周五全天坐班。

3:加强人才队伍建设力度。引导学科骨干推荐人才,主动开展工作;组织申报高级专业技术职务和专业技术岗位聘任,落实各类人才计划的申报和准备工作;做好新进教师带教工作,营造引才、聚才、留才的氛围。

4:提高学院资源保障能力。开展学院“最美办公室”和“最美办公桌”评选,改善教师工作环境,合理配置资源,改善实验室和教师电脑配置。

5:关心困难教职工,关怀退休教职工。凡教职工遇到家庭生活特殊困难,主动关心帮助;实行“退休教师走访”和“退休教师返校”机制,落实精神、生活关怀。通过这些实事工程,不断提升师生员工的满意度和归属感。

结合学院工作实际,对领导班子、领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面存在的问题进行专项治理,集中解决了4方面12项师生普遍关心、反映突出的问题。切实推动落实党务公开、院务公开。强化联系服务群众工作机制、师生意见征询制度、科学民主决策机制和干部考核评价制度。修订《基础教学学院岗位业绩津贴分配及绩效考核办法》、《基础教学学院关于教职工继续学习、培训的实施条例》和《基础教学学院办公室管理工作规定》等3项制度,经学院教代会和党政联席会议讨论通过。

四、加强教师队伍思想建设

把学习宣传党的十八大、十八届四中精神作为宣传思想工作的重心,加强学院中心组学习和广大党员干部教师的教育培训,不断深化学习贯彻。学院党总支扫描《党员领导干部廉洁从政手册》,发至每位班子成员认真学习,并整理《习近平同志2017年重要讲话汇编》,印刷成册,下发至党支部学习,并将电子版在党务公开网公布,以便广大党员学习。

以弘扬“勤奋、求是、创新、奉献”的校训为核心,明确“勤业惟诚、厚学致用”的工程大价值取向,以建设优良的院风、教风、学风为抓手,培育和发展学院的大学文化和精神,引导和激励全院师生爱校敬业、勤奋创新、乐于奉献,积极主动地、创造性地工作和学习。2017年制作了反映学院概况、学院荣誉、教师荣誉的“文化墙”和学院标示,在学院宣传栏内展示学院教学名师,先进典型,着力建设具有高尚师德、人格魅力、学识风范的基础学院教师队伍。坚持政治培养与业务提高相结合,抓好理想信念、职业道德、学术诚信教育,提升教学科研能力,引导教师自觉做到学为人师、行为示范。推荐9名教学团队负责人参加党委组织部举办的“加强师德修养,做党和人民满意的好老师”专题网络培训。参加“镜头中的师爱”影像大赛,记录校园里、生活中广大教职员工教书育人、科研育人、服务育人、管理育人等方面的感人故事,参加“温暖人生的好老师”主题寻访活动,通过主题征文、微话题征集等形式,寻找和发现身边的优秀教师,大力宣传广大教师立德树人、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学的先进事迹。

五、着力推进党内民主建设

始终坚持民主集中制,贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,贯彻学院党政联席会议制度,坚持学院党政集体领导、分工合作、共同负责的领导体制,实行民主集中制。召开学院领导班子民主生活会,增强党内生活的原则性和透明度。

坚持学院定期向全体教职工、党员报告工作制度;要坚持党员主体地位,落实党内情况通报、情况反映、重大决策意见征求等制度,营造党内民主平等的同志关系、民主讨论的和谐氛围、民主监督的制度环境,落实党员知情权、参与权、选举权、监督权。通过民主推荐产生学院党政后备干部,班子主要负责人与后备干部结对,班子成员与教科研骨干结对,落实定期交流沟通的工作机制。

六、切实加强党风廉政和反腐倡廉建设

坚决落实党风廉政建设责任制,重视制度建设和干部廉洁从政教育,提高领导干部的廉洁意识,增强廉政责任。巩固廉政风险预警防控工作成果,不断深化廉政风险预警防范机制建设;特别强化对教材选定、命题阅卷、财务管理、科研经费等重点领域和关键环节的监管,修订和完善相关制度,增强反腐倡廉建设的实效。学院与各教学部实行党风廉政和教育行风建设签约。

七、切实加强校园安全稳定工作

以更加扎实有力的措施维护校园安全稳定,以校园安全综合治理为抓手、加强日常管理,确保校园一方平安。要坚持“一岗双责”,落实安全稳定工作责任制和责任追究制;进行综合治理三级责任签约。

加强师生安全教育,提高师生安全意识,组织实训楼消防疏散演练。切实增强师生自我保护意识和主动参与的积极性,确保学校运行安全有序。

【范文三】学校党建总结

深入学习贯彻党的十九大精神以及总书记系列重要讲话精神,全面落实党建工作责任制,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,深化“创先争优”工作,不断提高党建工作制度化、规范化、科学化水平。现将一年来工作总结如下:

一、加强干部队伍建设

学校党支部坚持把党的政治建设摆在首位,加强党员干部思想建设,以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,进一步增强党员干部“四个意识”,坚定“四个自信”,努力建设高素质专业化干部队伍。

坚持中心组理论学习制度。深入学习党章党规,学习总书记系列重要讲话精神,组织开展学习习近平7·26重要讲话精神、“喜迎党的十九大,砥砺奋进的五年”、“学习‘习近平在上海’系列报道”、“领会新思想,开启新征程——学习贯彻党的十九大精神”等各类专题学习;同时,围绕“立德树人”要求,组织德育工作专题研讨,搭脉诊断,给出处方,明确德育工作目标、内容、途径和方法。

加强干部作风建设和廉政建设。今年三月,支部组织开展“坚持自我革命,永葆生机活力”为主题的“两学一做”民主生活会,组织支部班子成员对照“四讲四有”标准,深入剖析思想、作风等方面问题,形成支部班子及班子成员问题清单,并分别列出整改清单,落实整改措施,做到整改事项明确、措施明确、责任明确、时限明确;今年十月,组织全体行政人员开展“领会新思想,开启新征程——学习贯彻十九大精神”专题研讨,全体行政人员聚焦落实立德树人根本任务、聚焦推进重点工作和难点工作、聚焦解决师生关心的实际问题,开展深入学习研讨,以新思想、新方略武装头脑,推进学校事业发展。支部还组织开展党风廉政专题学习,制定班子成员党风廉政建设责任分工计划,并组织全体行政人员签订廉洁承诺书,切实落实领导干部“一岗双责”。

重视青年干部选拔、培养工作。学校以《学校青年干部选拔培养的行动研究》项目为载体,积极开展青年干部选拔培养工作的实践研究,推进以师徒带教和岗位锻炼相结合的青年干部培养模式,一批青年干部脱颖而出,学校党建论文也获得教育局党工委优秀论文三等奖。

二、认真推进“两学一做”专题教育

积极开展“两学一做”学习教育活动,认真研究制定“两学一做”学习教育制度化常态化实施方案,制定党支部和党员任务清单,认真开展各类主题教育活动,扎实推进“两学一做”学习教育制度化常态化,增强党员政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,坚定中国特色社会主义共同理想。

1月16日组织全体党员参观纪念孙中山先生诞辰150周年——“孙中山的理想与奋斗”大型图片展,接受革命理想信念教育;

3月3日中午,支部召开“不忘初心,继续前进——专题组织生活会”,组织全体党员开展批评和自我批评,并分别对支部书记以及全体党员进行民主测评;

4月28日,支部以党小组为单位组织党员开展“两学一做”专题学习活动,认真学习中办印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》精神,并结合自身实际,交流学习心得;

5月26日,召开“推进‘两学一做’学习教育常态化制度化”专题学习。书记组织全体党员学习中央、市委有关文件精神,深刻领会推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、目标任务和工作要求,明确支部推进“两学一做”学习教育常态化制度化的内容和要求;

6月21日,支部组织全体党员开展“学习贯彻市十一次党代会精神”专题学习,要求全体党员当好“排头兵”,敢为“先行者”,实现新作为,干出新业绩;“七一”前夕,组织开展纪念建党96周年大会暨“中国为什么有前途”主题党课,重温入党誓言,增强“四个意识”,坚定“四个自信”;6月底前,组织全体党员参加局党工委“喜迎十九大,同心谋发展”网上征集活动等;

暑假期间,组织全体党员开展了读书和学习活动,学习了《中国共产党革命精神系列读本》,以及由人民出版社整理编写的《党员必须牢记的100条党规党纪》,进一步弘扬革命精神,增强党纪党规意识;

9月,组织“喜迎党的十九大”系列主题教育活动,包括组织开展“砥砺奋进,开拓创新,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开”和“迎接党的十九大——砥砺奋进的五年”两场专题学习以及群众性宣传活动,在全校营造喜迎党的十九大的良好氛围;组织开展廉政教育主题月活动,在全体党员中开展“我心中的廉政格言”征集活动,并开展学习心得交流;9月22日,组织全体党员、入党申请人等参观上海临港海洋科技创业园等;

10月中旬,组织学习“习近平在上海”系列报道,要求全体党员以习总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略为根本遵循,当好全市改革开放排头兵中的排头兵,创新发展先行者中的先行者;10月18日,组织全体党员观看十九大开幕直播,认真聆听总书记代表十八届中央委员会所作的报告,不忘初心,牢记使命,砥砺奋进;

11月3日组织党员、教职工开展“贯彻新思想,开启新征程——学习十九大精神”专题学习。要求全体党员、教职工深入学习、深入领会、深入贯彻十九大报告深刻内涵以及习近平教育思想,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不忘初心、牢记使命,锐意进取,埋头苦干,切实担负起立德树人职责,为培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者接班人作出自己应有的贡献!11与7日在全体党员中组织开展“贯彻新思想,开启新征程——学习党的十九大精神”心得体会交流活动。

全体党员以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,结合工作实际,重点围绕如何落实立德树人根本任务、如何更好解决师生关心的实际问题、如何落实当前的重要工作和任务等方面,谈出了个人学习体会和感悟,谈出了工作思路和方法,谈出了工作责任和担当;11月17日,支部以党小组为单位组织全体党员原原本本、原汁原味学习十九大精神,重点学习十九大报告、党章以及习总书记在闭幕会上的重要讲话,进一步增强党员责任、使命和担当。

三、加强党组织建设

学校党支部严格落实党建工作主体责任,认真贯彻落实教育党工委“做深改革、做细管理、做优发展、做强队伍”总体要求,统筹规划学校党建工作,认真研究新时代学校党建工作和党员教育管理工作,健全党内20项规章制度,进一步完善党建工作责任制的实施办法,签订党建工作责任书,明确班子成员党建工作职责,推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。按期开展换届选举“公推直选”工作,严格工作程序,严肃纪律,规范做好支部换届选举,推选新一届支部领导班子。

支部严格落实意识形态工作主体责任,建立健全学校意识形态工作机构和相关管理制度,加强学校网站和微信群管理,牢牢把握意识形态和思想政治教育主阵地,坚持以正面宣传为主的舆论导向,在党员、教职工中开展意识形态工作宣传教育,切实履行意识形态主体责任、一岗双责。

支部严格执行“三会一课”和党日教育制度,严肃党内政治生活,认真开展“两学一做”民主生活会和专题组织生活会,推进“两学一做”学习教育制度化常态化,每月安排党员学习,每季度安排一次党课教育,较好地完成各项规定工作。支部还结合党员“示范岗”、党员“三联系”、党员承诺践诺行动,因地制宜组织开展党员“五个一”行动,发挥党员在教学科研、文明传播、志愿服务、服务师生等方面示范引领作用。

认真落实党建自查。组织全体党员学习上级文件,统一思想,提高认识,认真梳理、总结学校党建工作,并形成自查报告、典型案例和创新做法,以优异成绩迎接党建工作专项督查工作。组织开展党组织、党员基本信息采集工作,各类信息按时汇总并报上级党委。

做好党员发展工作。今年做好1名预备党员转正工作,召开党内外座谈会,充分听取意见,并按期做好转正工作,同时积极做好入党申请人的培养和管理,并确定2名入党积极分子。

“‘两学一做’真学求深,实做求严”学校党建成果宣传版面在教育党工委纪念建党96周年庆祝活动上展出,党建论文《探索互联网+党员教育管理模式的实践研究》在第一教育署党委党建刊物《党建你我他》刊出,并被选送参加2017年教育(体育)系统优秀党建论文评选。

四、加强服务工作

学校党支部积极开展党员服务群众承诺行动,坚持“双结对、双报到”工作,积极开展党员“三联系”和志愿者服务。

大力弘扬“互助、友爱、奉献、进步”的志愿者精神,不断壮大学校志愿者服务团队,形成包括文艺社团管理在内的八支教工志愿者服务队,积极开展平安校园、助老帮扶、助学帮困、文明宣传等志愿服务,打造富有特色的服务品牌。新成立的学校文艺社团管理志愿者服务队员,牺牲暑假、周六休息时间,为学校男童管乐队训练尽心尽力,保驾护航,体现了高尚的思想品格和良好的素质修养。学校师生志愿者还深入惠南镇敬老院、听南社区、武警中队、学生家庭开展志愿服务和公益活动,积极推进学雷锋常态化制度化,志愿者良好的精神面貌和优质的服务得到师生、家长和社区居民的一致好评。目前,志愿者服务、“三联系”工作做到在职党员全覆盖。

重视发挥教代会民主管理作用,积极推进教职工民主治校,切实维护教职工的合法权益。指导工会落实好疗休养、教工体检工作,支持工会组织开展形式多样的教工活动,包括教工瑜伽、春游、教工运动会等活动,认真落实教职工的送温暖、送清凉工作,及时做好教职工的探望慰问工作,关心教职工身心健康。关心退休教职工,组织退休教工市内一日游、体检等活动。

五、加强文明校园建设

坚持“博爱泽人、博学慧人、博乐怡人”办学理念,培树“开拓创新,奋发向上”的学校精神,建设健康、文明、和谐、进取的校园文化,大力弘扬和践行社会主义核心价值观,把社会主义核心价值观贯穿到教育教学和管理服务各环节,组织全体师生学习“24字”社会主义核心价值观的深刻内涵,领会和把握社会主义核心价值观的丰富内容和基本要求,真正做到使社会主义核心价值观入脑入心,落细落小。学校作为市级文明校园创建单位,积极参与浦东创建全国文明城区建设,大力宣传和弘扬社会主义核心价值观,营造浓厚校园文化氛围,以良好的成效推进“同创全国文明城区,共建市级文明校园”行动。

积极开展“喜迎党的十九大”系列活动,在全校范围内开展“迎接党的十九大——砥砺奋进的五年”群众性主题宣传活动,大力宣传自十八大以来党和国家所取得的辉煌成就,激发全校师生的荣誉感和使命感,以更加饱满的精神喜迎党的十九大胜利召开;党的十九大召开不久,组织全体教职工开展“贯彻新思想,开启新征程——学习党的十九大精神”专题学习,深刻领会十九大精神以及总书记的教育思想,明确当前和今后一段时期学校的首要政治任务;学校团总支和少先队大队部在党支部的领导下,积极开展主题团课和主题宣传教育,并取得了良好的教育效果;学校还积极推进十九大“进教材、进课堂、进头脑”行动,组织学科骨干、德育骨干编订十九大宣讲教案以及十九大知识问答,通过道德法制课、主题教育活动,组织全体学生学习十九大精神,掀起学习十九大、宣传十九大、贯彻十九大的热潮。

坚持开展人文讲堂活动,邀请市内专家、领导来校为全体教职工开设人文艺术讲座,培养教职工人文素养和人文精神。利用道德讲堂、教职工大会等主阵地,组织开展师德教育和教职工思想政治教育,组织学习黄大年、廖俊波先进事迹以及学校师德师能标兵事迹,大力宣传和弘扬学校师德标兵先进事迹;加强校园环境建设,定期更换学校宣传橱窗内容,校园内布置社会主义核心价值观版面以及“不忘初心,继续前进——学习贯彻党的十九大精神”专题版面,营造良好的学习宣传氛围,引导全校师生将思想行动统一到党的十九大精神上来。学校积极开展文明组室、文明职工、“感动实验年度人物”评选等活动,还借助惠南镇人民政府“幸福惠南”公众号宣传“我身边的好老师”先进事迹,大力弘扬社会主义核心价值观,培育师生共同的价值取向引领学校文化前进方向。

学校党支部将深入学习贯彻十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以落实党建工作责任制为抓手,发挥党组织政治核心、文化核心和能力核心作用,严格落实党建各项任务,不断丰富和拓展党建内涵,提升党建工作科学化水平。

【范文四】学校党建总结

20x年,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十九大精神,深入学习实践科学发展观,围绕20x年我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成区教育局部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升优质教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

一、加强思想建设,提高整体素质。

1.深入开展学习实践科学发展观。按照县教育工委部署,自9月中旬开始,深入开展学习实践科学发展观活动和党的群众路线教育实践活动。从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段“分析检查”阶段,进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、、座谈、走访、谈心、民主(组织)生活会、分析检查等环节,广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中,共组织集中讨论2次,举行报告会4次,召开各类调研座谈会3次,走访了90多人,收到征求意见稿126份,上报专题信息8次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目,做好笔记、撰写心得体会。通过开展谈心活动,广泛征求群众意见,找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题,以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题,并对问题进行了梳理。

2.加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的十九大以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家到校讲座。

3.开展爱国主义系列活动。在博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动,组织学生开展“迎华诞,颂中华”诵读比赛,组织师生参加县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛,组织学生进行“我为祖国喝彩”朗诵比赛,组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛,举行爱国主义读书活动、国庆征文比赛。通过这些活动,提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台,抒发师生艺术创作的热情,促进全面发展。

4.加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动,积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动,狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题,按照县教育局的统一部署,结合我校校情,重视关爱这些学生,加强指导和监督,着力促进他们养成良好思想道德。

5.加强班主任队伍建设。更新教育理念,改进教育管理方式方法,充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议,研究部署班级工作。组织班主任到淮安小学参加主题班会观摩活动,在此基础上,五(2)班、六(1)班开展了生动有效的主题班会观摩课,为创新主题班会起了示范作用。

6.进一步做好精神文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年段”争当“启明之星”活动。进一步落实“说文明话,做文明事,当文明人”为主题实践活动,使我校精神文明建设工作上了新的水平。

二、强化组织建设,发挥党组织政治核心作用。

1.进一步健全党内生活制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。

2.进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过评议及支委会研究,评出5名20x年度的好党员。

3.加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

4.发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据,“七一”期间评选表彰了5名20x年度优秀党员。

5.认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子4人,发展党员3名,转正党员2名,及时做好党员组织关系接转工作。

6.认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、抓好作风建设,增强党组织的凝聚力和号召力。

1.坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

2.加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中学教师职业道德规范》、淮安市教育系统工作人员“十条禁令”等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,引导广大教师自觉践行,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

3.深化党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育。深入开展反腐倡廉专项教育活动,今年上半年组织师生参加县纪委组织的廉政文化征文比赛,我校1名教师、2名学生的作品,在区纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛活动中获奖。

4.推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,整理归纳,为学校今后五年发展规划提供参考依据。同时,从暑期提建议的教师中评出7位教师获“金点子奖”。

5.做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程工作”,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏目中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。

6.加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及值日制度,并切实负起责任,提高办事效率。年段教师每天两人值勤,协助做好本年段的学生管理工作及处理应急事件。

四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园。

1.发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。

进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第二届第二次教职工代表暨工会代表大会。大会听取并审议通过了校长所作的《学校五年发展规划》等报告。

实施送温暖工程。工会组织部分教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;积极建议学校改善教师的膳食状况,得到了广大在膳教师的好评;做好教职工的新婚、生日的祝贺工作。对老师的生日,学校送上生日蛋糕及贺卡,祝老师生日快乐。每逢重大节日,组织教师开展了一系列活动。今年教师节全体教师在皇家大酒店共度佳节,中秋节学校为每个老师发月饼,表达节日的祝福,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。

2.进一步加强学校文化阵地和队伍建设。

广泛发动学生开展文体活动,不断提升学校内部活力。组织教职工开展丰富多彩活动:开展兴趣小组的活动。乒羽组坚持每周末进行羽毛球训练,5月底举行了迎新年教工乒乓球赛。摄影组的活动开展得也很活跃,经常外出采风,一些摄影作品在国内外有关报刊刊出。组织外出参观考察。“三八”期间,组织全体女职工和党员教师参观学习。组织师生开展活动,浓厚校园文化艺术氛围。

【范文五】学校党建总结

我校党建工作在文教局党组、经济区党委的关怀指导下,高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想、以十七大精神为指针,紧紧围绕“立足党建创精品学校”这一主题,以人为本,全面加强班子建设、制度建设、党员教育管理、活动开展等工作,树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想,积极发挥学校党支部的政治核心作用,率领全体党员以及教职工“讲党性、比奉献、树形象、促发展”。

一、工作目标

在上级党委的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻执行党的十七大精神,继续深入开展“三个代表”重要思想和实践科学发展观的学习教育活动,围绕“立足党建创精品学校”这一主题,扣紧“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”这一指导思想,认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》,切实加强党组织的思想、组织和作风建设,充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用,有力促进学校各项工作实现质的飞跃。

二、基本情况

我校现有在职教职工96人,其中党员29人。党支部集中了全体党员的智慧,带领全体党员干部奋力拼搏,在很短的时间取得了一系列令人可喜可贺的成绩。学校先后被评为温州市示范初中、温州市绿色学校、温州市行为规范达标学校、温州市《国家体育锻炼实施办法》先进单位、市级群体先进单位、市《国家体育锻炼标准实施》先进学校、温州市阳光体育后备人才培训基地、温州市信息化一类达标学校、区级文明单位、区级先进学校、区中考先进学校、区级实验教育先进集体、区先进总务处、区先进教研组等荣誉,学校还成为区教师继续教育“校本培训实验基地”,并获得国家基础教育实验中心外语教育研究中心授予“国家外语实验学校”的称号、浙江省教育厅“赢在每一天”教育平台重点试验学校。

三、工作思路

1、抓制度,构建学习型教师组织。

我们坚持制度创新,加快推进增值评价体系建设。我们结合学校的教师发展性评价方案,进一步细化教师考核标准,健全考核评价机制,为每一位老师成立考核档案,把模糊性评价和指标性评价结合起来,让学生、家长也参与进来。学校利用家长学校,定期召开家长会议、发放调查问卷、致学生家长公开信、家校联系手册等方式的做法来增强群众的监督、突出学生的评价、提升教师的水平。

我们学校党支部的设有党务、政务在宣传栏、校园网公开及时有效;“三会一课”精心安排,保证了一季度一次党员大会、一次党课,一月一次支部委员会、党小组会,所有会议做到了有记录,党课辅导有提纲。我们的学习活动做到了教育性、规范性、民主性、组织性融为一体,学校自去春节开学以来发放了十封《致学生家长一封信》,各班每周都进行家校联系册的沟通,学校以德育处、教导处为主进行了多次学生抽样调查,通过这一系列的举措让以学评教深入人心。

2、抓班子,全面提高团队凝聚力。

抓领导班子建设,全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键,学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。学校拓宽选人用人渠道,我们在面向全社会公开招聘的基础上,在校内还开展了岗位竞聘、民主评议,使那些能干事、会干事、能谋事、干成事、干好事的人有了舞台,真正实现了让干得多的表扬、干得好的吃香、干得差的无光。

我们选德、能、勤、绩优秀的管理型党员教师进入党组织领导班子,并不断强化他们的骨干带头作用,让他们在老师们面前就是一面旗帜,就是一个好的榜样。学校领导班子在党支部书记陈秀清的领导下,落实领导班子民主生活会制度,党组织按期换届,定期开展党建工作研讨,一年来专题研究党建工作的会议五次。

3、抓组织,做好党员的教育管理。

学校设立了专门的党员活动室,配有党旗、党徽、电教设备和党建学习读物,党建制度全部上墙;党支部的学习教育制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式,组织全体党员干部以及教职工学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于加强和改进师德建设的意见》等法律法规文件,并让教师通过评选“师德标兵”“优秀党员”等活动,搜集学习先进人物的感人事迹,促进全体教师树立正确观、人生观和价值观,增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。

我们组织观看了多名先进教师、优秀党员的演讲报告,进行了教研组、年级组的交流研讨。年级组活动为周一、自主学习为周二周四、教研组活动为周三、全体教工会议为周五的下午教师办公时间。每人的学习笔记都不少于5000字,学习心得都不少于2篇,学习培训结束后,组织了书面测试,并把成绩计入教师培训。

学校党支部根据上级党组织的安排每次及时足额收缴党费,并管理规范,收缴记录按月足额收缴;发展党员全面实行“两推一公示”(群众代表推荐、全体党员推荐、向党员群众公示)制度,每学期进行一次民主评议党员活动;学校党支部全面落实党内基层民主八项制度,落实党组织党员化管理机制。

4、抓队伍,努力提高教职工素质。

学校在教育教学活动中,不断强化党员的模范带头作用。首先,把它与学期奖励、年度考核、职称评定、评优树先结合起来,把它与“优质课评比”“优秀论文评比”等教学评比活动结合起来,实行一票否决制。其次,适时表彰学校的优秀党员,学校每学期推出一名“优秀党员”,同时进行一次全校的经验交流活动,让老师们看得见、摸得着、学得会。

打造懂管理的组长团队。为了让年级组长、教研组长确立自己的威信、建立自己的团队,以自身榜样带动,向我看齐,不断提高,我们对组长提出了明确的要求:每个教研组长都必须成为学科的带头人、每个年级组长都必须成为首席班主任,每位组长都必须成长为懂教育、懂管理、懂经营的、管理者。

打造精技能的教师团队。我们不断学习深化潍坊市“三步骤四环节五课型”的教学模式,积极参加教研室组织的各种业务活动,聘请各级教研员引领指导教师的业务发展,大力推进教师基本功的训练工作,让教师的素质提高尽快落实到日常的教学活动中,在同伴互助、自我反思的基础上,打造多元、开放、自主、高效的课堂,创设和谐的师生关系、浓厚的学术氛围,探索适合的教学方式、有效地学习方法。

打造真智慧的班主任团队。学校逐步落实《德育序列纲要》,积极开展主题班(队)会活动:好习惯系列班会、研究性学习报告会、特色班级申报评选会。学校以班级考核为依据,以教师发展性评价为蓝本,以校本教师培训为载体,评选优秀班主任,重视以赛代培、以评代培、以讲代培,把班主任工作作为教育教学工作的重中之重,以促使形成良好的学风、班风、校风,保障教育教学的稳步快速发展。学校相继组织了班主任论坛、班主任检验交流会,建立了教师博客群,促使同伴互助自我反思快速成长。

5、抓协调,发挥工会团队委作用。

党建工作抓协调,一项工作多项成果,我们把党建工作与科学发展观相结合、与争先创优活动相结合、与廉政文化建设相结合、与主题研究性学习相结合、与校本课程开发相结合、与绿色学校创建相结合、与语言文字规划学校创建相结合等七个相结合。把“创先争优”活动的基本要求中的“五个好”细化为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”,“五个模范”细化为“学习钻研的模范、爱岗敬业的模范、为人师表的模范、遵纪守法的模范、服务群众的模范”。

实施青蓝工程一帮一方案,推行新老教师结对方案,从而加快我校师资队伍建设,提升我校的教育教学品位,使新教师尽快适应教师工作岗位,中青年教师的教学业务水平和教育能力不断提高,让新教师学习有榜样,进取有方向,尽快把他们锻炼培养成为合格教师乃至骨干教师,特拟订《瓯海塘下中学教师结对子实施方案》,开展了结对帮扶困难党员群众活动。

建立教师业务成长档案袋。引导教师制定切合实际的个人发展计划,填写《教师成长记录册》,记录成长的足迹,促进教师自我发展。积极组织教师参加各级各类教育部门组织的教学论文、案例、教育教学金点子案例、优质课、教学能手、学科带头人、教学成果奖等评选活动,以活动促进教师的成长。

引导撰写个人发展规划,要求教师紧密联系自己的实际,认真撰写个人发展规划,规划的内容包括:个人情况分析、个人年度规划和具体行动计划等三个方面的内容。通过撰写个人发展规划,通过明确努力方向,促进教师的个人发展。

我们瓯海塘下中学党支部努力在继承中求发展,发展中求创新,创新中寻出路,围绕发展抓党建,抓好党建促发展,努力打造精品学校!

第三篇:学校党建工作汇报材料,学校党建工作汇报(共)

党的建设是党的工作的属概念,又是党务工作的种概念,它是指党为保持自己的性质而从事的一系列自我完善的活动,不仅包括党务工作,还包括党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设等。为大家整理的相关的 学校党建工作汇报材料 学校党建工作汇报,供大家参考选择。

学校党建工作汇报材料 学校党建工作汇报

学校党支部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神,坚决贯彻落实党建工作制度,切实抓好党风廉政责任制建设,学校党建工作取得较好成效。

一、落实党风廉政建设主体责任情况。

贯彻落实党风廉政制度。

学校党支部成立党风廉政建设工作领导小组,注重从师德入手,在教师中形成团结奋进的良好氛围。平时组织教师开展《新时代中小学教师职业行为准则》学习,把原文发至每一位教职工。组织开展《习近平总书记在全国教育工作会议上的讲话》,并进行了学习交流。本年度,重点围绕市纪委、市教育工委组织开展的教育领域人民群众反映强烈突出问题专项治理工作推进会要求,做好在职教师拒绝有偿补课承诺签名活动。对办公用房进行专项清理,校长室用房面积人均不超过 9 平米。对分校伙食管理,伙食账目进行抽查,促进城南分校食堂规范管理。

按规矩选用中层干部。

根据《是教育系统中层干部任用管理暂行办法(试行)》,对学校中层干部进行选拔任用,选用一名教科室主任、副主任、教导主任 2 名副主任,一名总务处副主任,办公室副主任 1名。学校中层干部年轻化,为学校发展夯实基础,组织党员教师开展廉政知识学习测试。

二、贯彻落实党风廉政主体责任清单任务。

认真落实党风廉政建设主体责任清单工作。

支部制定了本单位党风廉政建设主体责任的工作方案,根据班子成员分工,将工作方案中的项目任务,分解给单位各位班子成员。工作中,督促、指导本单位班子成员制定、落实主体责任清单。年中,利用行政会议,听取班子成员推进落实主体责任清单项目情况,对本单位领导班子落实党风廉政建设责任清单情况开展跟踪督查。年末,总结本单位年度落实主体责任情况,组织班子成员逐一汇报责任清单完成情况,并进行总结点评。

进一步规范学校招生工作。

根据今年教育局招生工作的政策与要求制定了本单位 2018 招生工作方案,成立了招生工作监督小组。招生工作严格按照方案实施,专门召开招生工作人员会议,具体安排落实,由

监督小组成员进行过程督查。按要求对新生报名资料进行核实背书,对不符合招生条件的学生及时告知,对报到学生进行阳光分班。

规范从教行为,积极落实贯彻“减负增效”工作。

根据苏教基【2017】20 号文件《省教育厅关于进一步规范学校管理切实减轻中小学课业负担的意见》,学校加强了高效课堂推进,通过课堂巡视,定期定点教研,暑期教师读书活动,提升教师教学素养。加强音体美等学科的质量监控,定期召开学生座谈会,抽查相关作业与进度。对学生在校时间加强监控,对学生午晚散实行清校制度。严格控制考试次数,实行成绩等级制,对学生家庭作业实行年级组相对统一,确保时间不超标。

规范学校基本建设中使用资金项目的管理的工作。

学校加强领导,明确职责。学校建立健全预算编制、审批、执行、决算与评价等预算内部管理制度。小额资金规范使用流程各部门需要填写申请单→部门主管签字→校长签字→总务处采购。大额资金规范使用流程购买或维修项目由学校在校务会讨论,邀请校监委参加,通过比价或询价等方式确定采购和施工单位再实施(抢修除外)。严格进行质量监管。

三、主要问题

学校的党风廉政责任制各项工作的开展,由于宣传力度不高,少数教师的知晓率和参与度不高,少数教师廉政风险防范的意识有待进一步加强。

学校开展全体师生的廉洁教育,没有形成与学校文化精神相匹配的学校特色项目,平时零敲碎打较多,缺乏整体的思考,教育的实效性还要进一步增强。

四、努力方向

我校将继续贯彻落实党风廉政建设主体责任制,班子成员率先垂范,严于律己,积极开展党风廉政教育,加强宣传交流的力度,提高教师对开展党风廉政责任制意义和重要性的认识,激励每一位教师积极参与学校党风廉政建设,通过开展“廉洁进校园”活动,对学生进行富有学校特色又符合学生年龄特点的廉洁教育,不断强化领导班子权力运行的制约和监督,推进党风廉政责任制的不断深化落实。

学校党建工作汇报材料 学校党建工作汇报

2018 年以来我校党支部在县教体局党工委的正确领导、指导和关心支持下,坚持以党的十九大精神为指引,与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,牢固地树立“四个意识”,增强“四个自信”,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己,指导工作,牢记初心,不忘使命,勇担重任,认真落实科学发展观,以建设标准的基层党组织、高素质的党员队伍为目标,坚持围绕教育抓党建,抓好党建促教育这个指导思想,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展,各项工作取得了一定的成绩。

一、基本情况

鹿邑县伯阳双语学校是一所民办学校,始建于 2004 年,我校党支部隶属教育党工委,我本人于 2016 年由县教体局指派任该校支部书记。我校现有教职工 400 人,其中现有党员 18人,男 13 名,女 5 名;研究生 1 名,本科学历 18 名,少数民族党员 1 名,中级以上职称 18名,党员占教师总数的 5%,近期发展预备党员 2 人。党支部积极做好发展党员的宣传工作,动员和鼓励一批思想觉悟高,工作能力强的年轻教师加入入党积极分子的行列,并及时做好入党积极分子的培养教育考察工作。

二、主要做法及成效

学校党支部通过不断的总结和探索,形成了以“夯实支部基础工作,发挥党员核心作用,营建和谐发展氛围,创建学习型支部”作为党支部的工作抓手。学校党支部专门建立了标准化党员活动室,设备完善,功能齐全,可用于开展党内各项工作和活动;室内还布置了党员活动专栏,党史发展大事年表,年度主题党日活动历程表,“三会一课”年度计划表,优秀共产党员评选公示栏,展示了我校党支部的建设和活动开展情况。

(一)加强党支部领导班子建设,认真落实党建工作责任

我校党支部在上级党组织的的指导下,于 2004 年成立,自成立开始就规范务实、分工明确。目前,学校党支部团结协作,求真务实,勤政廉洁,形成了非常强的的凝聚力和战斗力,使党支部成为学校坚强的领导核心。一方面做到有职、有权、能独挡一面。另一方面,注重发挥班子的整体作用,在工作上互相配合,做到“分管工作为主抓,中心工作一起抓,突击工作优先抓,碰到困难协助抓”,突出了班子的集体领导地位。在作风建设上,班子成员带头转变工作作风,做给职工看、带着职工干,起到了很好的表率带头作用,职工、评议优秀率98%以上。

(二)开展“帮、引、带”活动,加强党员队伍建设

民办学校的生命力源于教育教学质量的提高和成绩的进步,只有坚定正确的办学方向,全面提高办学质量,培养更多更好高质量的人才,才能促进学校和谐稳定健康的发展。而提高办学质量的的关键在于建立一支高水平的管理队伍和师资队伍,党员队伍建设也必须紧紧围绕这个中心来进行,为此学校党支部在党员中开展“帮、引、带”活动,加强党员队伍建设。帮以人为本,建立党员帮扶制度,增强党员在师生员工中的感召力。引积极介入,引导学校领导班子坚持正确的办学方向,增强党的工作的渗透力 。带整合力量,以党务带政工,以党建带团建,以党风带校风,增强党组织的凝聚力。党支部与学校政教处、工会、团委紧密配合,指导、督促、监督有关教育工作的开展。

(三)注重党的领导地位的教育,体现党的存在。

1、注重党的政治理论学习理论、宣传好党的教育方针政策。

一是利用每周教师例会时间宣读党的理论和政策学习,材料主要来自《人民日报》报刊、习近平谈治国理政、“两学一做”教育、《中国共产党党员领导干部廉洁若干准则》等,按时

上好党课,严格执行党支部制定的“三会一课”制度,如今年 3 月份,我们就组织了教师学习了有关习近平书记等领导的讲话,宣讲有关政策的调整。

2018 年 3 月份,在教体局党工委的组织下,在我校召开了全县民办学校党建工学观摩学习现场会。2018 年 4 月份,为期筹备两个月的“党史陈列馆”建成,在鹿邑县内搜集了 1000 多件红色物品及革命时期物品。2018年 5 月,我随鹿邑县教体局支部书记学习班赴革命红区大别山学习培训一周。2018 年 5 月,省教育厅关工委组织直管县(市)一行 40 余人,来我校参观调研党建带动关工委工作。2018年 7 月,学校党支部赴鹿邑县唐集乡扶贫慰问。2018 年 9 月,“心系群众 情暖中秋”在中秋节来临之际,我校党支部带领党支部党员教师及部分学生赴鹿邑县宋河镇敬老院慰问和演出。2018 年 10 月,学校党支部组织召开全体教师会议,向“李芳”同志学习,争做四有好老师的专题活动。2018 年 11 月 25 日,学校党支部开展向张玉滚同志学习活动,王国立书记领学了《中共河南省委关于开展向张玉滚同志学习活动的决定》,要求所有党员、预备党员积极向张玉滚同志学习,并结合工作实际进一步提升责任担当、真挚为民情怀。2018 年 11 月 30 日上午,党支部组织开展近日中共中央印发的《中国共产党支部工作条例(试行)》学习活动,支部会议上,王国立书记带领全体党员认真学习了新的工作条例,并指出坚决弘扬“支部在连上”的光荣传统。

二是每学期向学生讲一次党课。请学校历史教师讲党史,寓教于学。

2、在工作中发挥党员的先进模范作用。

一是通过召开组织生活会方式,开展批评与自我批评,要求党员教师在平时多宣传正能量的东西,不讲泄气话,不在公共场合发牢骚,特别强调要对年轻教师多宣传党的政策方针等。

二是在平时工作中要求党员教师带头挑重担,敢于担当,如带班主任工作,带头讲公开课、优质课,在教学中做扎扎实实的工作,争做受学生欢迎的教师,许多党员教师被评为最受学生欢迎的老师和优秀班主任。

3、加强群众对党员教师、党员干部的评价工作。每学期的期末,学校老师都要对 18 位党员进行打分评议,由群众监督、督促党员的言行。

(四)做好服务工作,体现党的为人民服务的宗旨

1、积极参加学校的管理,如我本人兼任政教副校长,并列席董事会日常会议,在重大决策面前提出自己的合理化建议。副书记卢文刚任高中部校长、组织委员秦子成任高三阶段长,不少党员教师担任班主任工作。

2、积极为学校发展建设献计献策,如积极向董事会、校委会提出合理化建议,遇到问题或情况及时汇报,充当学校主人公,积极参与学校招生工作等。

3、关爱教职员工和学生。党支部与学校工会紧密联系在一起,组织职工文体活动,如篮球、乒乓球、排球、棋类比赛等。组织职工进行爱心捐款,成立爱心基金,关心、救助困难师生。

三、存在的主要问题及原因

一是党员年龄较大,年轻党员太少,学校领导班子成员中党员人数较少,工作开展较难;

二是党员队伍不够稳定,每年都有少数党员离开学校,党员的流动性较大,党员队伍有待进一步壮大;

三是同教职工的谈心和沟通不多,因为大家的教学任务较重等。

四、下一步工作思路和主要措施

1、进一步抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,按照党员的公开承诺认真抓好落实,提升党建工作实效。

2、进一步加强对入党积极分子的培养和教育,促其尽快成熟。坚持成熟一个,发展一个,不断壮大党员队伍。

3、进一步密切联系师生,让师生感受到党组织的关怀,做师生的贴心人。做好教职工的政治思想工作,激发工作热情,提高教育教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

4、进一步加大党建工作的投入,适当增加工作人员,及时报道学校党建等各方面活动,定期更新网站内容,严格做到党务公开,确保党建工作稳步推进。

5、进一步创新工作方法,转变观念,努力学习,不断增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。总之,一切听从党中央的召唤,按上级党组织的指示精神办。

6、进一步增强学校师生党建及爱国教育的热情,于 2018 年 11 月 29 日晚上 6 点,学校召开董事会、校委会办公会议上,我本人在会议上提出学校的党建及师生的爱国教育工作要放在首位,始终要坚持党建引领一切,坚定自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。我向董事会提议学校在现有的建设用地上,规划和建设一个更大更好更全面的爱国教育基地展览馆及实训基地。该提议在校长办公会上一致得到了董事会、校委会的认可,下一步拿出计划和方案进行规划投入建设。

总之,在全体党员的共同努力下,党支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求还有一定差距,学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子,切实加强组织建设和党风建设,不断总结经验,围绕学校教育教学中心任务,全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径,带领全体党员再接再厉、勤奋务实、开拓进取,谱写学校党建工作的新篇章。

学校党建工作汇报材料 学校党建工作汇报

2020 年我校在学校党支部的正确领导下,认真履行党组织领导下的校长负责制,落实党对教育工作的全面领导,使教育领域成为坚持党领导的坚强阵地。从而不断推进学校党建工作的开展,抓好分管支委班子及其他成员履行“一岗双责”,抓好分管领域,研究谋划、推动

完成党建工作任务情况。现将 2020 年以来的工作情况述职如下

一、学校基本情况

截止目前我校现有在校教职工 XXX 人,在校党员 XXX 人,预备党员 XXX 人,入党及积极分子 XXX 人,提交入党申请书教师 XXX 人,党小组 XXX 个。党员人数占全体教职工总数的XX.XX%。

二、党建工作开展及履职情况

坚持民主集中制,加强党对学校的全面领导。严格落实《中国共产党支部工作条例(试行)》,完善党组织领导下的议事规则和决策机制,严格执行党务、校务会议等制度,设立 5人支部委员的党支部,重大事项均通过党支部委员会研究;学校的重大问题及时征求党内外教师意见,做好党务校务公开工作。及时传达贯彻上级党组织的有关规定,班子分工明确,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。

健全学习制度。学校持续优化党支部学习制度,全体党员每周五开展学习活动,党小组每周 1 次小组学习。每次学习都有讨论,有记录。严格执行党内组织生活制度,不断提高每位党员的理论水平和理解能力,努力拉近理论与实践的距离,对提高党员的政治素养和加强师德师风起到了很好的理论基础。

加强党员和干部队伍建设。一是积极发挥共产党员先锋模范带头作用,通过每月 1 次党员活动、每两周开展 1 次党小组活动密切联系党群关系,切实做到尽职尽责,积极、主动地开展工作。二是做好党员发展工作。从多方位、多角度考察递交入党申请书的教职工,提高党支部党员的质量。三是增强干群团结,强化后备干部成长。后备干部的培养是党支部的重要工作,我校党支部现有后备干部 5 名,通过侧面了解、观察工作、深入谈心,对后备干部有了进一步的了解。并利用岗位锻炼的培养方式,让后备干部在实践中进行培养。四是认真开展民主评议工作。结合教育教学和学校建设在党员中开展批评和自我批评,进行党员民意调查,对党员队伍中的优秀进行表彰,对支部建设中的不足进行研究,制定整改措施。

开展党建帮扶,党员带头,提升帮扶实效。一是学校党支部精心策划帮扶措施,并每名贫困生有一个帮扶计划,确保我校建档立卡贫困生包联全覆盖。二是加强入户帮扶工作,对残疾学生开展送教上门。三是加大宣传教育力度,积极开展党的路线方针和惠民政策等宣传教育以及感恩教育,开展“小手牵大手”活动,传递“正能量”。四是认真开展好师生结对帮扶工作,对贫困学生每周不少于 2 次的义务辅导,捐助生活和学习用品,不断给贫困学生提供物质和精神的帮助。

三、工作中存在的问题

党建工作的方式方法缺乏创新,创新力度与适应时代发展形势的需要还有差距。

党员教师素质、能力与新时期党建要求还有差距。

支部在标准化建设、基础工作方面还不够扎实。

四、下一步工作思路

学校持久的党建工作,和谐的德育环境,得到了广大教职工和学生家长的广泛好评,收到了较好的成效。今后,我们在巩固已有成绩的同时,还将不断创新,拓宽工作面,充分发择党建工作主导作用,让党建工作在学校工作中发择更重要的作用。

树牢“四个意识”,站稳政治立场,坚决做到“两个维护”,严明政治纪律,永葆政治本色,提高政治能力,牢牢把握正确的政治方向,以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

加强党员教师队伍建设,优化党员队伍结构,对思想作风硬、业务精、群众认可的教师注重培养,给予表彰和奖励;对作风轻浮,影响党员干部形象的党员加强教育,切实提升党员干部能力和水平。

要以改革创新精神加强党组织建设,增强创造力、凝聚力和战斗力,更好地发挥党组织领导核心作用和战斗堡垒作用及共产党员先锋模范作用。

继续做好发展党组织工作,推荐选拔那些爱岗敬业,甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来,不断壮大我校党员队伍。

结合校本实际,深化德育课程建设和课题研究,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

加大师生心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导,防止心理障碍造成损害。

对学生的各种安全教育还需常抓不懈,特别是自我安全防范和自救意识的教育。

第四篇:2020年学校党建工作总结报告_学校党建年终总结模板

学校党建工作的关键就是开展形式多样的活动,加强党性教育,以促进学习型党组织建设,难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的学校党建工作总结报告,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

学校党建工作总结报告篇一

一年来,我按照镇党委、教办党总支的要求,以党的“”精神为指导,深入学习实践科学发展观,努力工作,廉洁自律,团结支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,实现了工作目标,为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下:

一、党支部书记履行党建工作责任情况。

一年来,我努力抓好学习党的精神,结合我市提出的“三提三创”,积极开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,成立“三提三创”领导小组,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。,学校重大事情党支部要研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

二、加强了党员干部的思想政治建设。

一年来,我们认真学习党的精神,学习科学发展观的有关理论,开展“解放思想大讨论”,发放调查问卷,找出了制约学校发展的问题,制定了整改方案,进行了认真整改,促进了工作。学习党章的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织创建活动,用科学发展观理论体系武装党员干部,建立学习园地,进行心得交流,开展“争做文明使者,创建文明校园”等活动,提高了党员的认识水平和思想觉悟。

三、党支部领导班子“龙头”作用发挥好。

我校虽然党员少,但对自身要求没减少,我们定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,查找存在的问题,认真整改,促进工作,努力建设坚定贯彻党的路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体。去年市委提出“三提三创”,我校党员积极带头,从自身做起,早来晚走,认真上好每一节课,带头把自己的业务工作做好,让老师们监督检查,起到了模范带头作用,老师也自觉的做好自己的工作,全校师生提高了效率和标准,今年的业务检查和成绩较去年有所提高。

特别是去年我校计划今年创泰安市规范花学校,还有新泰市创建省教育示范县之后,支部一班人,研究商量,统一思想,理清思路,熟悉标准,分工明确,做出计划,各项工作按计划有条不紊的进行着,一年来,我校在原有篮球场、乒乓球场的基础上,又新建排球场、羽毛球场,是运动设施地走在了我镇小学的前头,场地基本满足创规的要求和示范县的要求。在双验收剩下的几个月里,我们支部一班人会尽的努力,拿出打硬仗的决心和信心,豁上、拼上,坚决完成验收任务。

四、努力加强党员干部队伍建设,我们认真做好发展党员工作。

我校把平时工作积极认真,业务能力强的教师,列为今后入党的积极分子,引导他们提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥他们的特长和干劲为我所用,学校工作特别顺利。

五、大力加强党员干部作风建设。

我校建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案,进行廉政谈话,加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施,教育党员干部践行“廉洁自律”,以求真务实的作风推进各项工作,积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。

一年来,我努力做好党务工作,尽职尽责,在今年我镇庆“七一”表彰会上,我校荣获“先进基层党组织”荣誉称号,我也被评为优秀党员。虽有一点成绩,但工作中还存在许多问题,与上级要求和师生希望还有差距。在此,恳请在座的各位领导指出我的工作不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育事业的发展,争取更大进步。

学校党建工作总结报告篇二

在即将过去的一学年中,资源环境学院学生x党支部认真贯彻落实“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,在各项活动中发挥党组织的战斗碉堡作用和党员先锋模范作用。支部按照计划有序开展了一系列工作,不断开拓进取,求实创新。在学校党委和学院党总支的正确领导下,支部以坚持标准,保证质量为基础,积极组织党员发展工作,不断加强党员队伍建设。

一、20x至20x学生x支部党员发展情况

本党员发展工作由支部副书记周珏橙主持负责,其他支委及部分党员、预备党员协助工作,并由支部书记童玲老师整体统筹。在坚持以“早宣传、早引导、早培养”的工作方针指导下,支部委员们提前熟悉发展流程并了解发展过程中需准备的材料,并安排培养考察人对发展及转正对象进行材料填写的指导,进一步保证落实材料的准确性。在支部大会听取了发展对象的入党申请及预备党员的转正申请发言后,通过支部大会讨论、民主投票、报上级党组织审查,最终本共吸纳了22名积极分子加入党组织,发展转正了12名预备党员。截至目前,学生x支部共有正式党员及预备党员共44名。

本党员发展工作中,我支部在秉承“严肃认真、协调高效”的工作原则下,积极调动预备党员,在党员同志的带领下了解熟悉发展材料的填写,并将发展对象分配给党员及预备党员培养考察,通过责任到人的方式,切实做到了每个发展对象都能及时的将自身思想状况向党组织汇报。

支部也将总结本发展工作中的经验,为今后更顺利的做好党员发展工作打下基础。

二、支部组织发展方案

为落实学院“三个一工程”,响应学院党总支“每月一学习主题”以及即将推行的党员活动日,做好基层建设工作,让党员同学更好地与普通同学交流,促进党支部和团支部之间的联系。在支部书记童玲老师的指导下,经过支委悉心讨论成立了四个小组分别由四位支委担任组长对08、09、10和11级进行蹲点考察。

在开展党员“一帮一”活动中,小组成员们发挥了先锋模范作用主动联系入党积极分子,帮助其熟悉发展程序,针对同学思想、学习、工作、生活等方面的问题进行帮助指导并整理成谈话记录。

在本的组织发展工作中,我们取得了一定的进步但仍存在许多的不足,如力度不够大,频率不够高,总结不够完善,这也将激励我们在今后的工作中开拓进取,不断改进。

三、支部开展的一系列活动

在常规的支部大会、蹲点考察之外,本学生x支部更是创新性的开展了一系列趣味横生、寓教于乐的活动。如建党九十周年之我讲党史故事,支部党员对中央一号文件的阅读心得以及资环院党建博客的建立与完善等。

这些活动不仅丰富了党员同学的生活,提高了大家对于支部活动的积极性,更是使大家在参与活动中增强了党员觉悟、提高了政治理论水平进一步加强了支部凝聚力和党员之间的联系,在加强支部建设中起到了积极作用。

四、总结

这一年里支部发展取得了一定的成果,但也存在着一些不到位的地方,如发展对象在填写材料时遇到不会的地方仍擅自填写,志愿书撰写时未注意版面空白是否足够,时间填写不统一。支部活动开展次数较少,参与不够普遍等问题。我们将吸取教训,总结不足,提炼工作中的经验,在今后的工作中求真务实,开拓进取,为加强党员队伍的建设再进一步。

学校党建工作总结报告篇三

指导思想:全面贯彻落实党的十八大精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,按照教育局党建工作会议部署,坚持党的教育方针,紧紧围绕教育教学中心工作,扎实推进我校党建各项工作;改革创新,健全制度,狠抓落实,切实增强党的创造力、凝聚力、战斗力,使党的建设工作更富有时代气息、更富有实际成效,为办好让人民满意的教育提供坚强的思想、政治和组织保障。

一、加强思想政治建设,提高党员干部综合素质。

1、深刻学习贯彻党的十八大精神。在全校教师中掀起学习宣传贯彻党的十八精神的热潮,开展形式多样、内容丰富的“中国梦”的宣传教育。做好资料(照片、录像等)积累。推进党的十八大精神进教材、进课堂、进头脑。充分发挥品德课的作用。

全面领会十八大对“努力办好人民满意的教育”的部署,着眼武装头脑、指导实践、推动工作,做到学以致用、用以促学,切实把学习的过程转化为提高认识、统一思想的过程,转化为完善工作思路、解决实际问题的过程,转化为深化教育改革、推进教育现代化建设的过程,努力为人民群众提供更好的教育。

2、积极开展党的群众路线教育实践活动。按照教育局党建会议的部署,认真组织开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。把抓好党建促教育发展作为工作出发点和落脚点,健全完善党员领导干部直接联系群众制度,认真解决好广大师生最现实、最关心、最急迫的利益问题,以自身的实际行动感召和带动广大群众,形成强大的工作合力。

3、推进“三型”党组织建设。建设学习型党组织:坚持和完善政治理论学习制度,进一步抓好个人自学、中心组学习、专题辅导、研讨交流、讲党课、座谈会等学习活动,强化党员干部思想理论武装和理想信念教育,营造重学、爱学、勤学、善学良好风尚。认真组织领导参加上级组织的各种培训。

建设服务型党组织:深入开展以服务学校发展、服务社会进步、服务师生成长的“三服务”为主要内容的关爱服务活动,深入推进创先争优活动,做到有计划、有检查、有总结,把创先争优活动的好经验好做法上升为制度,提升服务群众工作水平。

建设创新型党组织:按照民主化、科学化、制度化的要求,不断完善党组织建设,创新党组织工作机制、管理机制、责任机制、考核机制,创新党组织活动内容、活动方式、活动载体,增强党组织活动的吸引力和感召力,以课题化形式带动党组织工作的探索创新。

4、抓好党风廉政建设。运用廉政党课、专题组织生活、典型教育等方式,认真做好学习笔记。突出权力观、从政道德、党的优良传统和作风、党纪法规的教育,宣传勤政廉政典型,引导党员干部特别是领导干部不断提高思想道德水平,增强廉洁从政意识。进一步深化惩防体系建设,严格落实党风廉政建设责任制。党员领导干部认真履行“一岗双责”,进一步加强对职责范围内党风廉政建设工作的管理监督,不断提高党员领导干部廉洁从政意识。充分发挥广大党员在学校廉洁教育和廉政文化建设中的导向和示范作用,全面打造教育“阳光工程”。

二、巩固创先争优活动成果,全面推进我校党组织建设。

1、加强党组织建设。坚持党支部“三会一课”制度,开展党员民主评议,继续开展创先争优活动,进一步深化党务公开工作。结合学校实际,宣传一个好事迹、探索一个好模式、开展一项好活动、培养一批好典型、建设一个好支部,大力营造“立足岗位创先进,履职尽责争优秀”的良好氛围。“七一”前夕,将评选表彰一个先进党小组和五名优秀党员。充分利用七一党的生日的契机组织全体党员学习党章、重温入党誓词。

2、突出学校党组织服务效能。进一步整合党建资源,在学校开展“红色文化进校园”活动,这项工作由少先队主抓,进一步提高学校党建工作水平。办好“基层党校”,注重规范性,体现层次性,增强实效性。做到每季度一次。推广“情景互动式”党课,抓好后进党员思想建设,夯实组织阵地,增强学校党组织活力。

3、增强学校党员服务意识。完善党组织联系群众、党员进年组履职、党员志愿服务等制度,在学校党员中深入开展“我为实施‘四个推动’战略作表率”和“为党旗添光彩”主题实践活动,落实好八项推进措施,提高活动的针对性、实践性和灵活性。立足岗位和自身实际,开展党员群众帮扶活动,提升优秀党员的影响力和辐射力。

4、完善党组织工作机制。科学制定党员发展计划,落实党员发展机制,把符合党员条件的教学骨干教师吸收到党内,本计划确定一名积极分子。认真做好党费收缴工作。按时足额及时上交党费,做好党员统计工作。定期召开专题民主生活会和组织生活会,开展批评与自我批评,使每个党员都受到深刻的党性教育。

三、抓好文明单位创建及未成年人思想道德建设工作,做到及时宣传报道。

1、加强精神文明创建工作。以校园文化建设为推手,大力实施立德树人工程,构建符合实际的校园文化,进一步加强我校作风建设,全面提升精神文明建设水平,增强党员和师生的文明创建意识,开展“争做文明有礼调兵山人”、“我为全运添光彩”活动,内容上要突显党建元素,形式上要彰显党建特色,不断提高师生员工的思想道德素质,积极争创更具特色、更有内涵的文明单位。

2、加强未成年人思想道德建设。按照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》要求,全面加强学生德育体系建设,积极构建“学校、家庭、社区”三位一体相结合的教育网络。切实加强学校少年宫的建设、管理和使用,不断拓展学生学习实践平台。广泛开展学习雷锋、做美德少年”、向国旗敬礼、我与祖国奋进、优秀传统文化进校园、“童心向党”歌咏比赛、我们的节日等主题活动。深入开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动以及青年志愿者、巾帼志愿者等专项志愿服务活动。

3、开展好学校各项活动宣传工作。充分利用《辽宁日报》、《铁岭日报》、《辽沈晚报·铁岭版》、辽宁电视台、铁岭电视台等主流媒体及铁岭教育信息网、《铁岭教育信息》等宣传平台,加大对我校各项工作的宣传力度,弘扬教育主旋律,把握正确舆论导向,围绕我市教育工作中心,服务大局,突出重点,全面准确地做好新闻宣传工作。

学校党建工作总结报告篇四

一学年来,我发扬“团结奋斗、敢于争先、勇于创新、乐于奉献”的浔小精神,树立“全心全意为师生的发展和幸福服务”的工作理念,认真履行岗位职责,尽心尽力完成本职工作,各项工作实现了新发展,取得了新突破,顺利通过了教育系统对我校落实党建、党风廉政建设责任制、政风行风建设、校务公开的检查,并代表县教育系统接受福建省教育厅关于开展政风行风建设工作检查;连续两年获教育系统党建工作二等奖;在镇关公委的复评验收中以全镇分通过复评并代表镇接受县公关委的验收,成为县基层“五好”关工委第一轮复查评标单位。现将本人工作小结如下:

一、核心引领筑堡垒。

以科学发展观为指导,以“五好”党支部为目标,以创先争优活动为契机,充分发挥党组织的领导核心和政治核心作用,积极开展“党员先锋岗”、“党员责任区”、“党员示范课”、“党员与后进生结对帮扶”等活动,以实际行动彰显共产党员的先进本色,做教师楷模,为党旗增光,发挥党员教师的先锋模范作用,带领全体教师为实现既定目标努力工作,为学校的发展提供了强而有力的服务与监督保障。

二、完善制度抓规范。

完善“三会一课”、党员活动日、党员目标管理、学校党建工作职责等制度,严格管理,规范操作,构建学校党建工作的长效机制

三、建设队伍增活力。

以开展“师德建设年”活动为契机,深入开展党风廉政建设,立足廉洁自律,强化思想政治工作,有力地提升了党员教师形象。

四、创先争优抓典型。

结合“争做优秀党员”、“争做学习型党员”、“党员教学示范岗”等主题实践活动,把党组织活动与教学工作有机结合起来,培育先进,宣传典型,以点带面,全面推进学校教育教学工作五、组织开展“廉政文化进校园”、“争做优秀党员”、“争做学习型党员”、“党员教学示范岗”等主题实践活动,把党组织活动与教学工作有机结合起来,培育先进,宣传典型,以点带面,全面推进学校教育教学工作。

六、认真制定政风行风与校务公开工作实施方案,把政风行风的评议对象、评议内容、评议的方法步骤、组织领导、主要措施和校务公开工作进行全面的安排部署,并做好各阶段的计划和自查总结工作。

七、建立信息化管理制度。

一是加强党建专栏网页建设,认真管理,及时更新内容,积极主动宣传党的方针、政策,推广理论创新成果。二是将每月学习材料及时上传到专栏,组织全体党员利用业余时间进行“网上学习”。三是及时做好信息报送工作,荣获20x年教育系统党建信息报导第三名

八、坚持以“服务、关爱”为宗旨,全面贯彻落实省、市、县退教协和关工委工作要求,协助退教协会全面开展工展,充分发挥了教协和关工委在构建和谐校园、和谐社会中的职能作用。

这一年的工作,我辛苦而欣慰、忙碌而充实!在今后的工作中,我会更加努力,不断地克服不足之处,丰富工作经验,更好地为学校、老师服务。

学校党建工作总结报告篇五

学校党建工作以学习贯彻宣传党的十九大精神为重点,深入贯彻落实党的十九大以来历届全会精神以及习总书记系列重要讲话精神,以贯彻落实教育部《关于加强中小学党建工作的意见》,切实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化为主线,加强思想政治建设,全面落实党建工作责任制,持续推进党组织建设,以争做“四讲四有”合格党员、“四有”好老师为载体,有效发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,全面加强党的理论建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律和制度建设,为促进学校各项工作的顺利推进提供坚强有力的思想、政治和组织保证。学校党建工作开展顺利,取得了一定的成绩。

一、着力强化理论引领,扎实推进学习教育。

1、加强理论武装,扎实抓好思想政治理论教育。20x年,围绕“学习贯彻党的十八届六中全会精神”、“深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神”、“学习中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第七次全体会议精神”、“学习20x年中央一号文件精神”、“学习全国‘两会’精神”、“学习党章、党规、《准则》、《条例》”、“学习贯彻党的十九大会议精神”等内容,组织党员开展“两学一做”学习教育活动常态化制度化专题学习研讨,党员干部带头履行“三严三实”的要求,加强理论武装,把理论学习作为一项重要的政治任务和工作要求抓紧抓好。每周二下午定为全体教职工政治学习日,学习形式不拘一格,有举行专题报告会、看视频、上党课、开辟专题宣传栏、党的理论知识竞赛等活动,教育引导员工坚定理想信念,潜心教书育人,涵养浓厚教风,努力奋发成才,在全校上下营造浓厚的学习宣传氛围。

2.、学做合一,持续推进“两学一做”学习教育常态化、制度化。按照中央《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》要求,学校党支部制定关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案,目的在于不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用,为推动学校各项工作的顺利开展提供坚强组织保证。

二、开展形式多样的活动,加强党性教育,以促进学习型党组织建设,引领正确办学方向。

按照县委统一部署和教体局党工委有关文件精神,我支部认真开展学习型党组织建设。把学习活动与学校工作有机结合起来,使学习活动扎实有效进行。结合学校工作,今年支部主要开展以下活动:

1、深入学习贯彻党的十八届六中全会精神。根据上级党委部署,我校于4月28日召开全体教职工会议,主要议题是解读党的十八届六中精神,重点围绕总书记在党的十八届六中全会上的重要讲话和全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,从充分认识党的十八届六中全会的重大意义、全面加强和规范党内政治生活、全面落实党内监督责任、突出抓好领导干部特别是高级干部这个“关键少数”等四个方面,以高层次和全方位的视角,全面准确深入宣讲了六中全会精神,解读内容丰富、视野开阔、阐述透彻,为全体教师及党员深入学习领会、全面准确把握六中全会精神作了很好的辅导。为了帮助教职员工将十八届六中全会精神学深深悟透,4月份党支部印刷了《党的基本知识应知应会手册》和《学习贯彻党的十八届六中全会精神知识题库》,为广大教师提供了极大的学习方便,提高职工理论修养。为了督导检查学习成果,党支部又搞了一次党的基本知识试题竞赛活动,使本次学习贯彻活动一步一个脚印的落到了实处,极大的提高了广大党员干部的理论水平。

2、开展喜迎十九大,重温入党誓词活动。10月10日,党支部在会议室召开支部大会,主题是喜迎十九大,重温入党誓词。首先领学党章及习总书记系列讲话精神,然后全体党员同志重温入党誓词。通过活动的开展要求全体党员同志从人生追求上把我们的生命融入社会主流中去,把体现自身先进性的目标与自己的本职工作学习紧密地结合起来,树立自身良好的威信。并号召全体党员,时刻严格要求自己,爱岗敬业,鼓足干劲,为学校的建设努力奋斗,向党组织交上一份满意的答卷,向即将召开的十九大献礼报喜。

3、学习十九大,践行培训梦。党的十九大以来,学校党支部组织全校党员及时收看了党的十九大开幕式、闭幕式等盛况,全校上下充分认识到学习党的十九大的重要意义,认真抓好学习,确保入脑入心,迅速在全校掀起了学习十九大的热潮。党的十九大召开前后,学校党支部多次召开会议进行工作部署,学校支委做到带头率先垂范、加强学习,深刻理解十九大的重大意义和报告体现出的丰富精神内涵。学校党支部分别于10月31日、11月7日、11月14日、11月21日、11月28日、12月5日、12月12日、12月19日、11月26日组织全体教职工及党员干部集中学习十九大精神,通过集中学习活动,使大家深刻认识到党的十九大是在我国全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,是党和国家事业发展的一个重大里程碑。全面学习宣传贯彻落实党的十九大精神,为实现党的十九大确定的目标任务而奋斗,是学校当前和今后一个时期的首要政治任务。学习的关键是要践行十九大会议的精髓。学校作为教育部门,关键要学深、悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉用党的理论武装头脑。尤其是总书记对教育工作的新思想和新论述,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是新时代新阶段中国教育改革发展的指南。学校教职工要全面学习和深入研究习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平教育思想,聚焦新时代、聚焦新要求、聚焦根本任务,深刻把握这一伟大思想的时代背景、历史地位、科学体系、精神实质、丰富内涵、实践要求,真正把十九大精髓吃透,用十九大精神指导并推动学校培训工作的开展。为了检测学习效果,学以致用,党支部结合每个职工集中学习出勤、心得体会撰写情况和十九大知识竞赛成绩,评出一批学习十九大精神积极分子,对全校学习教育活动和各项工作的开展起到了积极的推进作用。

4、全面开展“党员读书年”活动。为响应省人大教育科学文化卫生委员会即将出台全民阅读条例,以法律形式确保全民阅读,推进书香中原建设。按照《20x年省委机关党委的工作要点》计划,经请示校党支部研究,决定20x年在我校全体在职党员中开展读书年活动,推动“书香校园”建设的深入进行。活动主题为:“好书照亮人生”。各党小组可以此为主题,也可以围绕所在处室、部门职能任务的需要确定读书主题。在读书年活动中,每个在职党员必须认真阅读支部推荐的八本必读书,选读书目可作参考阅读。通过读书,引导大家爱读书、读好书、善读书,要有浓厚的读书氛围。

5、开展主题党日活动,加强党性教育。为了在新形势下加强党员教育管理,贯彻全面从严治党要求,加强党员理想信念教育,强化党性修养,健全组织生活,严格党员管理,支部多次开展主题党日活动。20x年4月6日上午开展了清明祭扫烈士墓主题党日活动,通过祭扫活动,深切缅怀革命先烈丰功伟绩,引导广大党员干部进一步继承先烈遗志,发扬光荣传统,促进我校精神文明和各项业务活动的全面发展,激发广大党员干部热爱学校、建设学校的巨大热情,以实际行动迎接党的十九大的召开。20x年5月29日,党支部组织全体党员,在学校小会议室开展“抓党建,促扶贫”主题党日实践活动。通过下乡精准扶贫,将进一步深化和镇、村的联动,深入了解村情民意及经济发展现状,积极谋划发展思路,完善具体帮扶措施,确保精准帮扶工作落到实处,使困难群众真正走上脱贫致富的道路,按照中央部署的时间节点全面实现小康。20x年8月31日,学校党支部全体委员,在会议室开展学习毛泽东文章《反对自由主义》主题党日实践活动,通过活动要求大家新学期新学年,以饱满的工作热情,以一个共产党员应有奉献精神,全身心投入到学校的工作中去。20x年9月22日,学校党支部全体党员,在会议室观看视频片《核潜与恋歌》,开展主题党日实践活动,活动结束,支部要求各党小组成员以黄老为榜样,在自己的工作中,严格要求自己,力争在实际工作中有新的突破,并结合视频中黄老事迹联系自己的工作,对照党员标准,写一篇求真务实的感想。10月10日,党支部在会议室召开支部党员大会,开展了“重温入党誓词,喜迎十九大”主题党日活动,活动领学了党章及习总书记系列讲话精神。全体党员同志重温入党誓词。活动结束,支部要求每个党员同志以习总讲话为理论基础和思想标杆,在自己的工作中,严格要求自己,以优异的成绩向党的十九大报喜。为庆祝党的十九大胜利召开,全面贯彻落实“两学一做”学习教育要求,进一步提升党员对党章的理解,11月22日,党支部组织全体教职工开展“学习新党章,践行十九大”主题党日活动,大家对新党章进行了学习,并就新修订的党章内容进行了认真的讨论。大家一致认为,新修订的党章内容是我党指导思想的一次重大“与时俱进”,展现了十八大以来中国共产党治国理政的最新成果,体现了新时代发展的要求。通过推行“主题党日”活动制度,不断增强广大党员的政治责任感,强化党员党性观念,真正做到从严治党,实现每个党员都成为坚强的战斗堡垒,激励广大党员在发挥先锋模范作用中永葆先进性、纯洁性。

6、下乡帮扶,锤炼党性。5月25日,根据县委、县政府部署,按照教体局的工作安排,杞县教师进修学校党支部在小会议室召开下乡帮扶动员会。全体党员干部以“下乡结穷亲,帮扶暖人心”为主题,深入的平城乡罗寨、白北、高才、单西等四个行政村开展帮扶工作,大家带着责任、带着问题、带着任务、带着情感,不怕苦,不怕累,深入田间地头,密切联系群众,走访对接贫困户,拟定脱贫计划书,走访千家万户,了解民情民意,配合驻村干部做了一系列艰苦的工作,为打赢扶贫攻坚战献计献策,把党十九大针对农村的各项方针政策落实好、宣传到位,圆满完成今年的各项帮扶工作任务。

7、开展“为困难党员职工和老干部送温暖”和“社区送温暖”活动。20x年元月13日学校党支部及部分党员走访慰问了生活困难党员、困难职工、退休卧床养病老干部,并到南关敬老院为孤寡老人送温暖,帮他们排忧解难,切实把党的温暖落到实处,把党的关怀送到他们的心中,使他们过上一个幸福、欢乐、祥和的春节。共为6位生活困难党员、困难职工、病退老干部送去了慰问金、年货和新春的祝福,体现了学校党支部对生活困难党员、困难职工、病退老干部在经济、政治等方面的关心和重视,体现了党对社会弱势群体的关爱。

8、继续推进师德师风建设。我校定期召开全体教职工大会,会上校长、党支部书记根据上级党委的要求对本校师德建设活动进行部署。结合师德建设活动,实施党员“双育工程”(党性教育和能力培育),组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等;积极开展教师“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)教育活动,规范广大教师的教育教学行为,实行师德考核管理,引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用,采取在学校网站、宣传橱窗、微信群、学校大会宣传模范共产党员的先进事迹,对教职工普遍进行师德师风教育,使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵(教书育人、管理育人、服务育人”),进一步促进广大教师提高职业道德水平。

9、加强党建信息报送工作。为通过教体局党工委党建窗口平台汇报我校支部组织工作,接受上级组织监督指导,密切同兄弟支部交流党建工作经验,进一步拓宽党建联系渠道,更好地促进党员干部交流,更好地贯彻、宣传党的路线、方针、政策,及时报道我校党建工作动态,我校制定党建信息报送制度。凡是支部开展各项组织活动,及时向上级报送有关报表和党建信息,学校办公室第一时间报送局党工委,接受领导监督检查。做到组织活动上通下达,坚决保持接受上级党组织的绝对领导。

三、开展创先争优活动,强化党的组织建设。

1、开展“以党建,促培训”活动,争创“五个好”先进基层党组织。年初,支部为了完善“三会一课”制度,经向教体局党工委申请,将学校全体党员分置三个党小组,结合学校工作制定了工作方案,健全机制,使活动深入开展。根据上级有关规定,努力做到“五个好”,即领导班子好,党员队伍好,工作机制好,是工作业绩好,是群众反映好。通过这一活动,提高了党组织在群众中的威信,党员在群众中树立了良好形象。

2、加强党员管理、健全党内生活制度,严格党的组织生活。认真落实“三会一课”制度,学校党支部每季度召开一到两次支部党员大会,讨论支部重大问题,研究贯彻宣传党的路线方针政策及决议;每月召开一次支委会,研究处理党内日常工作,部署学习活动任务;党小组会按时召开,研讨学习上级党组织决议号召,结合实际推进学校工作;为贯彻宣传十八届六中全会精神和十九大精神,结合学校各项工作,党支部今年给全体党员及职工累计上党课6次,提高了广大党员干部的理论水平和政策修养。为使“三会一课”常态化、制度化,支部每次活动都做好会议记录,活动后要求大家写出深刻的心得体会,并由支部不定时抽查评优。加强组织管理,深化党员公开承诺工作,认真完成党员目标管理任务,坚持民主评议党员制度,每年都组织党内外同志对党员进行评议,并通报评议结果,根据评议情况结合平时表现,评出每优秀党员。按规定过好党员组织生活会。严格按工资标准,及时交纳党费。

3、发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象。广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),带头进行研磨课堂,并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,在本职岗位上创一流业绩。

4、认真做好发展党员工作。根据党章规定和发展党员工作细则,努力做好骨干教师入党工作,引导教师靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。今年谢光辉同志由预备党员正式转正,李泉琛同志参加了县委组织部组织的入党积极分子培训班,并正式被组织确定为培养对象,孙洁同志递交入党申请书,并由支部积极培养考察。

5、建立和完善党建工作责任制,落实“一岗双责”。学校党支部工作做到支部书记亲自抓,分管领导具体抓,支委成员齐抓共管;全年共召开8次党建工作会议,总结部署党建工作,党建工作纳入学校总体工作安排。

四、加强反腐倡廉宣传教育,深入推进党风廉政建设

1、开展了一系列廉政教育活动,完成了上级党委部暑的各项工作任务。认真学习六中全会精神,贯彻落实中央《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和学校工作重点;落实领导干部重大事项报告制度。同时,按照局纪委的工作部署,开展一系列廉政教育活动,推进党风廉政建设。4月28日,举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会,随后切实抓好《廉政准则》的学习宣传和贯彻实施工作。通过召学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、知识测试、撰写学习心得体会、调研文章等,使党员教师进一步受到了深刻教育。通过这一系列活动,有效提高了党员干部的制度意识和规范办事的能力。

2、坚持和完善民主集中制,发挥领导核心作用。坚持贯彻落实民主集中制,严格执行校务会议、“三会一课”、每周二政治学习等制度,完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会或局务会研究。坚持少数服从多数的原则,班子团结,班子分工明确,有效落实党员领导干部双重民主生活会制度,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。

3、做好党务公开、政务公开工作,自觉接受广大党员群众的监管。认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见,做好党务公开工作。

五、存在的主要问题和后半年工作思路

一年来,我校党建工作虽然取得了一定的成绩,但是尚存在一些薄弱环节:一是党建工作手段过于单一,作风建设有待加强;二是党员队伍结构老化,整体素质亟需提高;三是各项制度不够完善,制度执行有待加强;四是在抓党建工作的一些环节上存在不够细,不够实的问题,有待今后进一步细化研究。

20x年工作思路:紧扣党的十九大精神,结合学校工作实际,支部对明年党建工作思路进行了研究确定。一是以十九大精神贯彻宣传为契机,造就高素质带头人,加强党员群众教育管理。以造就党员群众带头人为重点,抓注重培训、强化管理、发挥作用三个环节,不断提高党员教育管理整体水平,力争把骨干教师培养成党员,把群众党员培养成骨干教师。二是统筹党建资源,深化兄弟党支部结对互助活动。在党建工作经验、党务人才等方面,多和教研室、青少年活动中心、计生办、职教中心等兄弟支部互动活动,在活动阵地、教育设施、经验交流、信息沟通等方面,资源共享,互相促进,充分发挥党建资源的整体效益。三是提高党员主体地位,推进共产党员示范岗创建活动。通过系列基层民主建设活动,充分尊重党员主体地位,使党员能积极主动参与党内活动,在党的日常事务与重大决策中,充分发挥示范作用,从而纵深推进共产党员示范岗创建活动。四是扩大党组织覆盖面,合理设置党员岗位,使每一个处室都有共产党员岗位,充分发挥党员的积极引领和模范带头作用。

第五篇:学校支部党建总结

本支部在校党委的正确领导下,在某某总支的直接指导和关心帮助下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神,以“两学一做”和“三严三实”活动为契机,坚持落实“三会一课”制度,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断提高职工的政治素质和思想水平,扎实有效的开展党建和思想政治工作,现将本工作总结如下:

一、认真落实党建工作

支部始终把党建工作同行政工作放到同样重要的位置,同部署、同安排、同落实。坚持把党建工作列入重要议事日程。各成员在工作中团结协作,互相补位,遇事商量,坚持民主集中原则,确保了支部各项工作的顺利开展。同时,认真落实组织生活制度,坚持“三会一课”,加强党员教育学习,适时召在行政支部的坚强领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻落实科学发展观和习近平总书记系列重要讲话为统领,以创先争优工作为重点,服务大局、改进工作方式,创新活动内容。积极改进党组织建设的领导方法和管理方式,为学校又好又快发展提供坚强的组织保证和人才支持。

二、认真组织学习

重要思想就是理论上与时俱进的产物,而教育创新则是重要思想在教育战线的体现。面对本校的实际,我们党小组,始终以思想建设为核心,把政治学习作为搞好思想建设的首要任务。统一思想,明确办学方向,进一步解放思想,打破传统教育思想的定势,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法中解放出来,真正确立教育为发展先进生产力服务的观念,增强自身的造血功能。科学谋划,加快发展,提升学院的办学水平。

三、加强党员队伍建设,做好思想建设、引导工作

为响应学校关于支部基层建设的有关文件,加强积极分子思想建设,我们党小组成员经常和大家讨论党的最高理想、党的原则和党的新理论,让大家重新认识党,不断增强大家的思想觉悟、政治素质、工作水平和领导能力。积极开展党员关爱活动。我们党小组大多是学校的服务机构,通过学习大家在工作中转变观念和工作方法,提高工作效率。全体成员不管是党员干部,还是普通工作人员,一律以最饱满的热情,最专业的服务精神,最真诚的服务态度投入到工作中,一律以党员的标准要求自己。

四、党支部具体开展活动

(一)坚持三会一课,定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。

(二)传达党中央和上级党组织的决定、决议和有关文件,组织讨论学习,集中观看了改革开放四十周年大会、全国教育大会、教育大会等学习活动,领会精神实质,围绕学校以及本部门中心工作,讨论贯彻执行的计划和措施,提出意见和建议。

(三)每周五为支部党员先锋模范日。

积极发挥党员先锋模范作用,通过评选党员先锋模范,带动其他党员积极看齐,教育党员在各自的工作岗位上发挥先锋模范作用。

(四)组织民主评议党员,引导党员本着“团结-批评与自我批评-团结”的方针,充分讨论,民主评议,达到交流思想、明辨是非、团结同志、共同提高的目的。

(五)讨论发展党员工作计划,制定培养、教育和考察入党积极分子的具体措施,讨论发展新党员。

(六)开展主题教育。

组织开展了重温入党誓词活动、学习强国知识竞赛活动、学习党章、党员纪律条例和党风廉政建设责任制的规定、听取先进典型事迹介绍、党的优良传统等专题报告,使党员受到生动、深刻的思想政治教育。

(七)开展“创优争先”活动,评选优秀个人。

(八)查找党支部和党员在党风党纪、师德师风等方面存在的问题,提出整改措施。

(九)分析群众的思想情绪,关心群众生活,及时反应群众意见和要求。

五、今后努力方向

(一)进一步增强党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥党组织和广大党员应有的作用。

(二)加大培训力度,进一步提高党员的业务水平,把优秀群众培养成党员。

(三)进一步优化党员队伍结构,加强党员队伍的教育管理,加大对党员的服务力度,切实关心困难党员和老党员。

(四)深入贯彻落实党的十九大以来和习近平总书记系列重要讲话精神,力求在党建工作上有新的创新。

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