第一篇：严禁教师有偿补课
小学严禁在职教师有偿补课
责任书
为进一步落实教育部、省教育厅关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的有关规定，切实加强中小学校师德师风建设，规范办学行为，大力推进素质教育，切实减轻学生课业负担，坚决纠正人民群众反映强烈的教育行风问题，维护教育的良好形象，由XX小学(甲方)与在职教师(乙方)签订本责任书。
一、工作目标
乙方要高度重视严禁有偿补课工作，根据学校要求，做好有偿补课自查工作，采取有效措施，确保完成如下工作目标： (一)教师不得组织、要求学生参加有偿补课; (二) 教师不得与校外培训机构联合进行有偿补课;
(三) 教师不得为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;
(四) 严禁在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;
(五) 严禁在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;
(六) 严禁在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
(七)在职教师认真履行教师责任职责，签订并遵守严禁组织有偿补课责任书(承诺书)，规范从教行为。
(八) 切实加强师德师风建设，在职教师要深入学习相关法律法规，重视职业道德和纪律法制教育，自觉践行社会主义核心价值观，立德树人，平等公正对待学生，自觉拒绝有偿补课行为。
二、责任考核
甲方定期对乙方完成工作目标情况进行检查监督，将乙方是否组织或参与有偿补课，作为考核、职务评审、岗位聘用、评先选优、实施奖惩的重要依据。
三、责任追究
对乙方违反上述规定的，视情节轻重，相应给予通报批评、诫勉谈话、取消评奖资格、撤销荣誉称号等处罚，并追究乙方主要领导、分管领导责任。对在职教师违反上述规定的，视情节轻重，分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政处分。
四、本责任书每学年签订一次，一式二份，XX小学和在职教师各执一份，自签订之日起生效。
XX小学(盖章)
在职教师
责任人(签名)：
责任人(签名)：
2017年11月20日
第二篇：关于严禁教师有偿补课自查报告
关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的
自查报告
根据修府教督[2016]10号文件《开展中小学有偿补课治理情况专项督导工作方案》的通知精神，我校立即召开全体教师会，传达贯彻落实通知精神，对相关工作进行了周密部署。
一、加强领导
我校成立由李巍校长任组长，校委会其他人为成员的教师有偿补课专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿补课专项整治工作取得实实在在的成效。
二、提高认识
及时将上级有关教师从事有偿补课的文件发布到每个教师手中，组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护教师形象，争做人民满意的教师。
三、自查自纠
我校积极开展教师有偿家教自查自纠活动，认真对照上级文件精神进行排查，严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等，所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课;教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源;利用所教学科的不同，联合在家中或在外租用教室进行集体家教;为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。
四、签订目标责任书等
学校与学校全体在职教职工签订不从事有偿补课目标责任书，并设立举报电话(82452158)。
五、对学生做好宣传教育
对学生进行有关政策宣传教育，努力使学生不接受有偿补课。
目前，我校教师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课等)现象。
修文县六广中学
2016年7月20日
第三篇：严禁教师有偿补课保证书
为了规范学校办学行为，规范教师从教行为，维护学校教育正常秩序，办人民满意的教育，现签定严禁教师有偿补课保证书如下：
一、保证不将校舍出租给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。
二、保证不以家长委员会名义向学生收取相关费用，不参与有偿补课和经营小饭桌。
三、保证拒绝学生或家长有偿补课的请求。
四、保证不在工作时间，向学生收取辅导费或作业批改费。
五、保证不在双休日、节假目在校内外租房或家中办班补课收费或变相收费。
六、保证不与社会力量办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、辅导班、提高班等有偿培训。
七、保证不在民办教育机构或社会团体组织的教育教学活动中进行有偿兼职兼课。
八、保证不向学生收取试卷费、考试费、早晚自习费。
九、保证不以提高教学质量为名，向学生推销或变相推销教辅资料和其他学习用品。
十、保证不向外介绍家教生源从中获利。
以上是我作为教师向学校做出的承诺和保证，在今年后的工作中,一定要积极自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行晋中市教育局关于加强师德师风建设的“八条禁令”，创办人民满意的教育.(附:榆次区违规处理意见:
(五)严明纪律，从严查处违规违纪行为。对群众信访举报投诉的学校或教师违规补课、有偿家教等违规违纪行为，教育局发现一起，查处一起，纠正一起，绝不姑息。对查实违规违纪乱收费的学校或教师，给予就地待岗或相应的纪律处分，扣发当年全部绩效工资，当年不得晋升职称，并在全区范围内予以通报批评;对情节严重的，屡教不改的，给予解聘处理。对查实有教师乱收费行为或默许支持违规补课、有偿家教的学校，取消学校当年评优评先资格，同时追究校长的责任。).
承诺人:承诺学校(章):
2010年7月22日
第四篇：严禁教师有偿补课工作实施方案
为贯彻落实全市纠风工作会议精神，推进我校民主评议行风、政风工作，加强师德师风建设，规范学校办学行为，规范学校的收费行为，切实减轻中小学学生家长的经济负担和学生的课业负担，维护教育良好形象。现结合我校工作实际，就做好我校2009年行风评议的选题评议“严禁教师有偿补课”工作制定以下实施方案。
一、指导思想
全面贯彻党和国家的教育方针，规范办学行为，深化教育改革，提高教育教学质量。以民主评议行风政风为契机，加强师德师风建设，坚决整治教师有偿办班补课之风，切实减轻学生的负担，为全面实施素质教育创造良好的条件。
二、方法与步骤
1、宣传教育
组织广大教师深入学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《关于加强师德师风建设创建行业新风的意见》(莆市教[2000]107号)、《关于进一步加强教师职业道德教育的通知》(莆教[2005]71号)、《严禁组织有偿补课的实施意见》(莆教[2007]综44号)以及教师职业道德“六要六不准”的规定，进一步强化教师职业道德教育，规范教师的行为。开展新学教师签订师德师风建设承诺书活动，规范教师教书育人行为。
学校将组织有关人员采取定期不定期的方式，对我校教师有偿补课情况进行明察暗访、督导检查，并将督查情况及时进行反馈和通报。向社会和家长公布举报电话和校级主要领导的手机号码，接受群众监督。对群众反映和举报的每一个个案都要进行认真调查核实，做到发现一起，查处一起，绝不姑息迁就。
3、工作总结 12月份底，学校将按上级主管部门的要求，对严禁教师有偿补课专项工作进行认真总结，正确分析师德师风的现状，深刻剖析存在的问题和成因，不断吸取经验教训，提出今后的工作对策，切实有效地把治理教师有偿补课活动深入开展下去。
三、主要措施
1、加强教育
我校按照市委教育工委和市教育局的部署，结合我校实际，制定出台《关于教师有偿办班补课的处理意见》。采取有力措施，加大师德师风建设力度：一是认真学习《中小学教师职业道德规范》，从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。二是集中表彰一批优秀教师、优秀班主任、优秀辅导员等;三是召开班主任、辅导员经验交流会。加大宣传师德先进典型力度，树立教师正确职业道德观念。
2、完善制度建设 规范教师教学职责，加强对教学工作的考核和监控，要求教师备好每一份教案、上好每一节课。继续签订师德师风建设责任状与承诺书。加强对教师师德师风情况的考核，把教师的思想政治素质、职业道德水平和教书育人能力，作为教师考核、职务评聘和评先评优等的重要依据。完善师德师风建设监督机制，公开师德师风建设举报电话，设立师德师风建设举报箱，建立学校、教师、家长、学生“四位一体”的师德建设监督网络。
3、严格规范学校办学行为
学校严禁教师在校内外办班收费补课，不将校舍和场地出租、出借给社会培训机构或校外人员开展针对中小学课程的有偿补习活动。学校不搞任何形式的有偿补课活动。
4、做好教师绩效考核工作
开展教职工绩效考核是加强学校管理、规范教师行为、推进依法治教的重要基础。是提高教师队伍整体素质、促进教师队伍科学发展的关键环节。教师绩效主要考核教师履《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规规定的教师法定职责，履行学校的的岗位职责和完成工作任务的实绩。包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。
5、严禁教师违规办班有偿补课
不准教师以任何名义违规办班有偿补课、强化训练或参与其中有偿授课;严禁教师违规从事有偿托管;未经学校批准，教师不准参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职补课活动。
6、严肃查处违规有偿补课行为
按照党风廉政建设责任制和教育部《关于贯彻〈义务教育法〉进一步规范义务教育办学行为的若干意见》，省监察厅、省教育厅《关于违反教育收费管理政策法规行为纪律处分的暂行规定》追究有关人员责任。
教师凡违反规定的，第一次发现，给予批评教育，并及时如数退还有偿补课所得。第二次发生的，不但要及时如数退还有偿补课所得，当事人该考核还要确定为不合格，不能作为各种评先评优的推荐对象，必要时调整岗位。
四、工作成效
要通过对严禁教师有偿补课的专项治理工作，进一步规范办学行为，使教师有偿补课的现象得到基本遏制，创建行业新风，塑造教师良好形象，建设一支高素质的教师队伍，为深化教育改革，推进素质教育，促进学校科学发展、和谐发展、可持续发展创造良好的条件。
湄洲第二中心小学
二00九年十月十七日
第五篇：关于严禁学校和在职教师有偿补课
自查治理实施方案
根据《市教委印发关于贯彻落实教育部〈严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定〉的实施方案的通知》和《蓟县教育局关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的实施意见》精神，结合我校实际，特制定自查治理实施方案。
一、指导思想
以办好人民满意教育为宗旨，坚持依法治校，依法治教。加强我校教师职业道德建设，坚决禁止学校和在职教师有偿补课，严肃查处违规违纪行为。努力建立长效监督防控机制，弘扬正气，通过自查治理，积极营造我校良好教育教学环境。
三、自查治理内容
1.学校组织、要求学生参加有偿补课行为。 2.学校与校外培训机构联合进行有偿补课行为。
3.学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息行为。
4.在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课行为。 5.在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课行为。
6.在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息行为。
三、组织领导
为确保自查治理工作取得实效，学校成立严禁学校和在职教师有偿补课自查治理工作领导小组。
组长：XXX 成员：XXX、XXX、XXX、XXX 工作领导小组职责：
1.王化谊同志是严禁有偿补课自查治理工作的第一责任人。 2.工作领导小组要全面加强对严禁学校和在职教师有偿补课自查治理工作的领导。落实主体责任，注重“纠察”与“治理”同步推进，有效杜绝有偿补课行为。
3.制定专项治理和自查的工作方案，认真部署专项治理和自查工作，认真查找本单位存在的问题。认真梳理分析，积极整改列到位。通过治理有偿补课，使教师在教育教学活动中自觉规范职业行为，提高师德修养水平。
4.加强对教职工的宣传和教育，把有关文件精神及时传达到全体教师、学生和家长。教育引导广大教师自觉自尊自爱，注重形象，抵制诱惑，自觉拒绝有偿补课。落实工作责任，形成强大的舆论宣传氛围。
5.通过自查治理，净化教育环境，形成长效监督机制，及时调查、核实、查处教师从事有偿补课行为，严格按照有关规定追究相关人员的责任。
四、具体措施
1.加大宣传力度，营造良好的自查治理舆论氛围
通过召开全体教师会议，学习宣传教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》和《蓟县教育局关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的实施意见》等文件精神，加强《中小学教师职业道德规范》教育和师德师风教育，是教师人人知晓，人人明白。
通过致家长一封信和校讯通等形式，向学生和家长宣传禁止学校和在职教师有偿补课的相关规定，发挥学生、家长的民主监督作用， 设立举报电话(138XXXXXXXX)。
大力宣传广大教师身边的先进典型，树立师德先进典型，充分展示广大教师无私奉献、爱岗敬业、教书育人、为人师表的精神风貌，大力传播教育行风建设的正能量。同时，各单位要迅速结合实际，制定工作方案，落实工作责任，要形成强大的舆论宣传氛围。要将学习《规定》作为师德教育的重点内容，记入教师培训学时，教育引导广大教师自觉自尊自爱，注重形象，抵制诱惑，自觉拒绝有偿补课。
2.认真自查自纠，发现问题彻底治理
全面开展自查自纠工作，在深刻自查学校层面问题的基础上，认真排查本单位教师是否存在违规有偿补课的问题。第一阶段：教师自查自改，人人自我剖析，自我对照、自我警示、自我整改。第二阶段：发挥各种监督力量的作用，通过座谈、走访、暗查多种形式，认真调查，找准线索、摸清事实、有错必纠，纠错到人。
3.建立完善有效的教学检查和岗位承诺制度，与教师签订不参与有偿补课承诺书，给全体教师划定“红线”，坚决杜绝有偿补课行为。
4.巩固自查治理成果。从规范教学行为，提升质量目标入手，强化学校的教学管理、质量管理。建立长效管理保障机制，把师德师风建设持续有效开展下去。
通过此次自查治理专项活动，达到净化队伍、规范行为目的。从源头上彻底杜绝违规补课问题。并完善长效管理监督机制，保障有偿补课问题不反复、不反弹，真正维护好纯洁的学校形象和教师形象。
2016年9月