第一篇：校园环境整治绿化美化
赤兴中小校园环境整治暨绿化美化实施方案
为进一步加快校园环境综合整治力度,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境。经学校研究决定，在本校开展校园环境整治和绿化美化工作。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大会议精神，以构建安全文明校园，优化育人环境为目标，充分调动学校师生的积极性，营造安全的教育环境，努力创建平安、健康、文明、和谐校园。
二、健全机构，成立领导小组
组长：巫有根
副组长：胥发生钟亮陈志平
成员：张春根钟世云龙苏坚王莉张露各班班主任
三、目标任务
(一)完成“三个集中整治”
1、集中整治校园周边环境。加强对学校周边环境的整治，消除校园内外各种不安全因素，坚决铲除校园及周边存在的“黄、赌”等社会丑恶现象，杜绝校门内外乱摆、乱放、乱扔现象，配合公安交通部门，争取家长密切配合，维护学校周边交通秩序，防止安全事故发生。
2、集中整治影响师生安全的食品卫生。对学校食堂、校园周边饮食摊点集中清理整治;消除食品卫生安全隐患，严格按照卫生监督部门的要求做好食物采购、保管和烹饪制作工作，确保师生食品安全，防止食物中毒和传染病的发生。
3、集中整治学校内部环境。
(1)、下大力气清除学校卫生死角，保证校园内所有场地、教室、办公室以及库房、厕所等窗明几净、干净整洁，物品摆放有序;
(2)、墙面无乱涂乱画、乱贴乱挂;车辆无乱停乱放等现象;积极创建无烟校园，禁止在校园内吸烟。
(3)、学校要利用永久性标语宣传、广播、黑板报、班会等形式向学生进行广泛深入的宣传教育，开展环境卫生、室内卫生、个人卫生大清理，要求师生人人动手，共同参与，切实做好卫生的清扫及保洁工作。
(二)完成学校绿化美化工作任务
1、制定绿化美化整体规划和逐年实施的具体方案。
2、每年用于绿化美化的专用资金不低于生均公用经费总额的10%。
3、提高校园绿化美化的品位和质量。抓好学校路边树、周边树、花坛景点以及成片林管理。
4、加强绿化养护与环境管理。把环境生态教育纳入学生课堂，增强师生爱绿护绿意识;定期组织学生参与绿化活动，建立班级绿化责任区。
四、具体措施
1、学校加大校园环境资金投入，在校园内张贴、喷印永久性宣传标语。(教师岗位公示栏、校训、校风、教风、学风、校歌等张贴上墙。)
2、全面清理校园卫生死角，整治校园卫生环境。
3、加强学校食堂卫生管理。消除食品卫生安全隐患，严格按照卫生监督部门的要求做好食堂管理。
4、做好校园绿化规划，以备明春绿化建设。
五、工作步骤
1、动员部署阶段(2011年10月)
制定整治校园环境整治方案,成立领导小组,宣传教育、分配任务。
2、全面实施阶段(2011年10月---12月)
全面完成各项整治和绿化美化任务，使校园环境有明显改观。
3、检查验收阶段(2011年12月)
组织验收并上报书面总结报告。
赤兴中心小学
2011年10月
第二篇： 吴忠市城乡环境综合整治暨绿化美化工程考核验收
办法
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为了保证《吴忠市城乡环境综合整治暨绿化美化工程实施方案》得以全面实施，确保全市城乡环境综合整治和绿化美化工程取得实效，按照市委、市政府的要求，对各县(市、区)“两大工程”实施情况进行考核验收，特制订本办法。
一、考核原则
本次考核，是对各县(市、区)开展“两大工程”的验收评比，重点考核各县(市、区)“两大工程”实施情况、取得的成效。在考核中要把握以下原则：
1.坚持实事求是、山川有别的原则;2.坚持公开、公平、公正的原则;3.坚持现场考评、注重实效的原则;4.坚持定性考核与定量考核相结合的原则。
二、考核验收的内容及标准
本次考核验收的内容主要依据《吴忠市城乡环境综合整治暨绿化美化工程实施方案》所确定的各项目标任务。考核分城市(县城)环境综合整治、城市绿化美化、农村环境综合整治暨绿化美化三个方面，按百分制考核，山川标准有别，一个考核组全程考核，一把尺子量到底，力求公正、公平。总评计分农村环境综合整治暨绿化美化占50%，城市环境综合整治暨绿化美化占50%，其中城市环境综合整治占城市总分的60%、城市绿化美化占城市总分的40%。具体考核标准分别由市规划和城市管理局、市园林管理局、市农牧局制订。
三、考核验收方法及程序
考核验收采取听汇报、查资料、看现场、民意测评相结合的方式进行，以现场实地考核为主。对城市包括城市建成区内的乡镇(管委会)实行全面考核;对农村随机抽考，各县(市、区)抽查60%的乡镇，每个乡镇抽查60%的行政村(除自治区确定的整体搬迁村)，其中对1个乡镇所辖的所有行政村、1个村所辖的所有自然村进行检查。
1.听汇报。听取各县(市、区)汇报，内容为“两大工程”开展情况、主要成效、经验做法及存在问题。汇报材料内容要系统、详实。
2.查资料。各县(市、区)有关“两大工程”的文件、会议记录，图片、影像及整治前后对比资料等。
3.看现场。全面检查各县(市、区)的城区、乡(镇)村的拆迁、整治、绿化美化现场情况。重点查看综合整治的覆盖面是否达到100%，绿化与树木的成活情况、综合效果是否明显、各级干部的工作是否到位等。
4.满意度测评。在每个县(市、区)随机抽取2个住宅小区、4个村庄居民点，并随机发放满意度测评表，对群众的满意度进行测评。
5.反馈情况。考核验收结束后，将考核的基本情况和存在的问题向县(市、区)、乡镇反馈，但不反馈考核得分。
四、考核结果的运用
严格按考核结果，对各县(市、区)排出名次，各县(市、区)要对所辖乡镇排出名次。市委、市政府将把这次考核与县(市、区)、乡镇工作考核结合起来，与领导干部的任用挂钩，根据考核结果进行表彰奖励。
附件:1.吴忠市城市环境综合整治工程考核验收细则;
2.吴忠市城市绿化美化工程考核验收细则;
3.吴忠市农村环境综合整治暨绿化美化工程考核验收细则。
o 吴忠市城市环境综合整治工程考核验收细则
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按照《关于开展城乡环境综合整治暨绿化美化工程的实施方案》和《吴忠市城乡环境综合整治暨绿化美化工程考核办法》要求，特制订本考核细则。
一、组织领导和经费保障(3分)
1.有领导机构、总体工作和阶段性工作安排、总结及相关的影像、图片和展板等资料得1分。考核时少提交一项资料的扣0.2分，扣完为止。
2.“两大工程”保障经费投入到位，社会宣传发动，新闻媒体宣传报道丰富，信息简报全面，统计数据准确得1分。一项工作不到位扣0.2分，扣完为止。
3.各类拆迁、拆违整治登记册、综合整治登记册、住房困难户安置登记册以及拆迁补偿档案等各项工作资料齐全的得1分。验收时少提交或资料内容不齐全的一项扣0.2分。
4.有弄虚作假行为的，此项整体不得分。
二、群众满意度(10分)
对群众满意度进行民意测评，群众满意度在90%以上得10分，每降低1个百分点，扣0.5分。
三、拆迁整治(32分)
重点考核拆除范围、数量、清理、整治等方面的内容，具体分项为：
1.对违章建筑物、影响市容市貌、占用规划绿地的建筑物及住宅小区煤杂房实施拆除，并做好硬化美化绿化工作。(28分)
⑴有摸底调查表，建立拆除登记册，对城市内需要进行拆除的建筑物情况分类登记清楚的得2分。未建立各类表册或表册登记混乱、情况反映不清晰的，每一项扣0.5分;
⑵按照拆除登记册实施拆除，拆除数量达到登记数量100%的，得2分。每低于1个百分点扣0.5分;应拆而没拆的，发现一处扣1分。
⑶对拆除后留存的建筑和墙体进行改造、修整和粉饰的，得3分。没有改造、整修和粉饰或拆除场地留存垃圾杂物的，发现一处扣1分。
⑷对拆除场地的管线、陈旧基础设施进行及时整治的得3分。没有进行整治的，发现一处扣0.5分。
⑸对拆除的场地、煤杂房以及违章建筑的小区和道路实施硬化、绿化、美化的，得6分。没有实施硬化、绿化、美化的，发现一处扣1分。
⑹违章建筑物拆除彻底的得6分。在验收过程中，每发现一处违章建筑物的，扣1分;在实施“两大工程”中出现的违章建筑物或构筑物，每发现一处，扣2分。
⑺居民小区内煤杂房拆除彻底的得6分。无特殊原因没有实施拆除和改造的，每发现一处扣1分。
2.占用人行道以及沿主要街巷的封闭式围墙全部拆除，对小区内具备整合条件的楼院间的实体围墙全部拆除，改为通透式围墙，适时对小区进行硬化、绿化，经整治后环境干净整齐。(4分)
⑴对单位和小区内具备整合条件的楼院间的实体围墙完成拆除工作的，得2分。没有实施拆除的，发现一处扣0.5分。
⑵拆除实体围墙的单位和小区改造为通透式栅栏的，得2分。除特殊原因外，没有改为通透式栅栏的，发现一处扣1分。
四、环境整治(30分)
重点考核市政设施管理、住宅小区物业管理、环境卫生质量等方面的内容。具体分项为：
1.城市街道、人行道管理情况、市政基础设施建设维护情况、住宅小区物业管理情况和沿街楼体形象。(23分)
⑴城市主次干道、人行道路面无损坏，维护情况良好的，得3分。有损坏、坑洼不平没有及时维护的，每发现一处扣0.5分;对城市背街小巷实施硬化和整修(山区县市区用砂石卵石铺平补实)的，得2分。未实施硬化或整修的，每发现一处扣0.5分。
⑵住宅小区实行物业管理，基础设施完善，环境干净整齐的，得4分。未实行物业管理或基础设施不完善的，发现一处扣0.2分;环境卫生脏、乱、差的，每发现一处扣0.2分。
⑶市政设施配套、无损坏现象，没有闲置线杆的，得3分。存在不配套和损坏现象的，每发现一处扣0.5分;街道两侧存在闲置线杆的，每发现一处扣0.5分。
⑷沿街(巷)建筑物(包括楼体、平房和墙体)外立面形象良好，实施粉刷、清洗和统一改造的，得5分。楼体外立面存在破损和色彩陈旧，未实施粉刷、清洗和统一改造的，发现一处扣1分。
⑸对沿街旧楼体破损门窗进行更换、整修，效果良好的，得2分，否则，每发现一处不合格扣0.5分;对沿街商网门面门窗进行油漆刷新的，得2分，否则，发现一处不合格扣0.5分。
⑹沿街楼体阳(阴)台或其他附属设施上无乱搭乱建、乱堆乱放、乱悬乱挂等现象的，得2分;否则，存在以上影响市容市貌现象的，发现一处扣0.1分。
2.城市环境卫生质量、各类垃圾收集处理情况、环卫基础设施、环境卫生管理情况。(7分)
⑴街道、广场等公共场所和背街小巷干净整齐，得3分。存在堆放垃圾的，发现一处扣0.5分;发现卫生死角的，每一处扣1分。
⑵城市各类环卫设施符合标准、外形整洁的，得1分;否则，发现一处扣0.2分。公厕卫生标志明显、设施不齐全、卫生整洁的，得1分;否则，发现一处扣0.2分。“门前三包”责任制落实到位，得1分;否则每发现一起扣0.2分。
⑶餐饮娱乐服务业油烟、噪声及建筑工地噪声和各类扬尘污染整治效果明显的，得1分。否则，每发现一处扣0.5分。
五、市容市貌整治(20分)
1.户外广告、门头牌匾设置规范、楼体亮化、违法小广告清理整治彻底。(15分)
⑴城市户外广告、门头牌匾设置规范、美观、安全，或者设置亮化设施的，得5分;城市户外广告、门头牌匾设置不规范、不美观、不安全，或夜间营业应亮化而未设置亮化设施，清理整治落实不到位的，发现一处扣0.2分。
⑵沿街大型建筑物实施亮化，景观效果明显，得5分;否则，每发现一处扣0.5分;没有开展城市灯光亮化工作的，扣5分。
⑶城市(县城)内无“三乱”小广告和街道两侧不存在乱搭乱挂、乱堆乱放现象的，得5分;否则，每发现一处扣0.1分。
2.占道经营和流动摊点得到整治。城市(县城)内无占道经营行为，坐商归店、摊点划行归市，整治效果明显的，得4分;否则，每发现一处扣0.2分。
3.施工现场整治。施工现场进行了集中整治，环境卫生优美整洁，建筑垃圾及时清运、建筑材料堆放有序、施工安全设施完善，得1分。对施工现场未集中整治，环境卫生脏乱差，建筑垃圾未及时清运、建筑材料乱堆乱放、施工安全设施不完善的，每一处工地扣0.2分。
六、交通秩序整治(5分)
1.交通标志设置齐全、完善，各类交通违法违章行为得到查处，得2分。各类交通标志标线和信号灯设置不完善，各类机动车辆乱停车、乱调头、乱鸣号等各类违法行为没有得到有效整治的，发现一项扣0.2分。
2.公共交通管理。各项整治要求落实的，根据实际需要全面调整了公交线路，优化公交线网布局和规范站点设置，公交车辆在换乘站点按规定停靠;严格执行了客运车辆交通违法信息相互通报反馈和抄告联处制度;加强运营管理，教育司乘人员切实提高服务质量和水平，得2分;各项整治要求未落实的，发现一项扣0.2分。
3.停车场点建设。建设了公共停车场、公交场站、出租车站点、货运停车场，得1分;各项整治要求未落实的，发现一项扣0.2分。
o o o o o o 吴忠市城市绿化美化工程考核验收细则
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按照《关于开展城乡环境综合整治暨绿化美化工程的实施方案》和《吴忠市城乡环境综合整治暨绿化美化工程考核办法》要求，特制订本考核细则。
一、组织领导，广泛宣传动员(4分)
1.县(市、区)主要领导重视，把绿化美化工程列入重要议事日程，定期或不定期召开有关研究绿化美化工程的会议，并有县级领导绿化联系点的，得1分，无会议记录、文件或县级领导绿化联系点的，扣0.5分，两项都没有的，扣1分。
2.通过各种形式宣传绿化美化工程，社会宣传广泛，有新闻媒体宣传报道，有信息简报的，得1分，无宣传稿件或信息简报的，扣0.5分，两项都没有的，扣1分。
3.对市委、县委督查组督查后的意见，进行全面整改的，得1分，部分整改的，扣0.5分，没有进行整改的，扣1分。
4.工程建设有安排(2008年)、实施方案、总结及相关的影像、图片等资料，并及时上报工程建设进度的，得1分(每项0.2分，缺一项扣0.2分)。
二、城市(县城)绿色通道建设(包括各级道路、干渠、干沟、河流、湖泊水库两侧的绿化)(20分)
1.对城区主要道路两侧缺株断带的情况进行同树种、同规格苗木补植，且林相整齐(无缺株断带)、景观效果较好的，得2分;补植不同树种或不同规格的苗木，扣1分;没有补植的，扣2分。
2.城市道路绿化普及率在95%以上的，得2分;绿化普及率在85%-94%的，扣1分;绿化普及率在75%-84%的，扣1.5分，道路绿化普及率在75%以下的，扣2分。
3.流经城区(县城)的河、渠、湖等水体沿岸绿化效果较好，生态效益和景观效果明显的，得1分;绿化效果一般的，扣0.5分;没有进行绿化的，扣1分。
4.城区新增绿色通道面积的，每新增10亩，得0.1分，此项得分最高为15分。
三、公共绿地建设(包括各类公园、休闲广场、动植物园、小游园及广场绿地等)(25分)
1.城市公共绿地建设与周围环境相协调，以植物造景为主，树种选择符合适地适树的原则，景观效果较好的，得3分;绿化效果一般或不符合适地适树原则的，扣1.5分。
2.保持公共绿地内整洁、无垃圾、砖石等废弃物、无死亡树木的，得2分;公共绿地内有垃圾、砖石等废弃物或有死亡树木的，扣1分;既有垃圾、砖石等废弃物又有死亡树木的，扣2分。
3.城区新增公共绿地的，每新增5亩，得0.2分，此项得分最高为20分。
四、拆违还绿(15分)
对侵占公共绿地进行拆迁，有效增加绿化面积，且已经进行了绿化的，每绿化1亩，得0.1分，此项得分最高为15分。
五、全民义务植树、部门绿化、小区绿化(12分)
1.认真组织全民义务植树活动，实施义务植树登记卡制度，当年建卡率达到95%以上，义务植树尽责率在90%以上，得3分;建卡率或义务植树尽责率有一项不达标的，扣1.5分;两项都不达标的，扣3分。
2.城市各单位重视庭院绿化美化工作，积极开展“园林式单位”评定活动，有创建活动的实施方案，并对达标的“园林单位”进行命名、颁发牌匾的，得3分;有活动实施方案，没有进行命名、颁发牌匾的，扣2分;既没有活动实施方案，又没有进行命名、颁发牌匾的，扣3分。
3.加大居住小区的绿化力度，积极开展“园林式小区”评定活动，有创建活动的实施方案，并对达标的“园林小区”进行命名、颁发牌匾的，得3分;有活动实施方案，没有进行命名、颁发牌匾的，扣2分;既没有活动实施方案，又没有进行命名、颁发牌匾的，扣3分。
4.城区主要道路沿街单位应拆墙透绿的，全部进行了拆墙透绿的，得3分;部分拆墙透绿的，扣1.5分;没有拆墙透绿的，扣3分。
六、林木成活率(10分)
植树的成活率不低于90%以上的，得10分，成活率每降低1个百分点，扣0.2分。成活率低于50%的，不得分。
七、苗圃建设与长效机制(4分)
1.城市景观苗圃面积达到300亩以上的，得2分;面积在200亩-300亩之间的，扣1分;面积在100亩-200亩的，扣1.5分;低于100亩的，扣2分。
2.城市园林绿化管护制度健全，有专门的管护机构和人员，并划定管护责任区域、明确责任人的，得2分。有管护制度，无管护责任区域、明确责任人的，扣1分。即无管护制度，又无管护责任区域、明确责任人的，扣2分。
八、满意度测评(10分)
随机抽查当地居民对本地“城市(县城)绿化美化工程”的满意度进行测评，满意度在80%以上的，得5分。满意度每降低1个百分点，扣0.1分，直至扣完为止。
第三篇：城关镇高堎小学校园环境整治暨绿化美化实施方案
为进一步加快校园环境综合整治力度,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境。经学校研究决定，在本校开展校园环境整治和绿化美化工作。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的会议精神，以构建安全文明校园，优化育人环境为目标，充分调动学校师生的积极性，营造安全的教育环境，努力创建平安、健康、文明、和谐校园。
二、健全机构，成立领导小组 组 长：曹小革
副组长：王宏利 刘军 郭忠孝 成 员：各任课教师
三、目标任务
(一)完成“三个集中整治”
1、集中整治校园周边环境。加强对学校周边环境的整治，消除校园内外各种不安全因素，坚决铲除校园及周边存在的“黄、赌”等社会丑恶现象，杜绝校门内外乱摆、乱放、乱扔现象，配合公安交通部门，争取家长密切配合，维护学校周边交通秩序，防止安全事故发生。
2、集中整治影响师生安全的食品卫生。对师生食堂、校园周边饮食摊点集中清理整治;消除食品卫生安全隐患，严格按照卫生监督部门的要
求做好食物采购、保管和烹饪制作工作，确保师生食品安全，防止食物中毒和传染病的发生。
3、集中整治学校内部环境。
(1)、下大力气清除学校卫生死角，保证校园内所有场地、教室、办公室以及库房、厕所等窗明几净、干净整洁，物品摆放有序;
(2)、墙面无乱涂乱画、乱贴乱挂;车辆无乱停乱放等现象;积极创建无烟校园，禁止在校园内吸烟。
(3)、学校要利用永久性标语宣传、广播、黑板报、班会等形式向学生进行广泛深入的宣传教育，开展环境卫生、室内卫生、个人卫生大清理，要求师生人人动手，共同参与，切实做好卫生的清扫及保洁工作。
(二)完成学校绿化美化工作任务
1、制定绿化美化整体规划具体方案。
2、提高校园绿化美化的品位和质量。抓好学校路边树、周边树、花坛景点以及成片林管理。
4、加强绿化养护与环境管理。把环境生态教育纳入学生课堂，增强师生爱绿护绿意识;定期组织学生参与绿化活动，建立班级绿化责任区。
四、具体措施
1、学校加大校园环境资金投入，在校园内张贴、喷印永久性宣传标语。
2、全面粉刷校园、校舍、宿舍，修缮教学楼房顶，清理校园卫生死角，整治校园卫生环境。
3、加强学校食堂卫生管理。消除食品卫生安全隐患，严格按照卫生监督部门的要求做好食堂管理。
4、做好校园绿化规划，以备明春绿化建设。
五、工作步骤
1、动员部署阶段(2011年9月) 制定整治校园环境整治方案,成立领导小组,宣传教育、分配任务。
2、全面实施阶段(2011年10月---11月) 全面完成各项整治和绿化美化任务，使校园环境有明显改观。
3、检查验收阶段(2011年12月)
高堎小学 2011年11月
第四篇：绿化校园 美化环境
优美的校园环境是体现学校精神文明的一个窗口，改善校容、校貌，优化育人环境，对促进学生全面发展及实现素质教育有着独特作用，也是学校工作的重要一环。
为进一步加强校园环境建设，逐步改变校园面貌，加大校园绿化、美化建设力度，满足全校师生工作、学习、生活需要，为学校创造一个幽雅宜人的教学环境。松树小学于5月8日始对校园进行绿化建设。我校将统一购买的花苗进行了栽培，为避免发生花苗被挖掘后放置时间过长而导致严重脱水的现象，也为了提高栽植成活率，学校专门安排人员，对花苗进行了及时的种植。
此次活动，不仅达到了美化净化环境的作用，还达到环境育人的功能，更体现了学校注重美育的办学宗旨。
第五篇：绿化校园美化环境
-——美化校园活动感想
土木121班08070312118熊子乔
今天我们参加了美化校园活动，这个活动的目的是让每个同学都切身体会，积极参与到活动中来，绿化环境，美化校园。
图书馆是个充满书香气息的地方，我不允许这儿有垃圾的玷污。因此，我们一行人来到图书馆周边，打扫卫生，清理垃圾。一个小时的清理，图书馆的面貌似乎焕然一新，充满书香的读书学习圣地又显光芒。
这次活动虽然很累，但我们却早已将辛苦二字置之度外，同学们都很认真地清理，没有人偷懒。只是偶有些小娱乐，同学们都是笑着搞完这场活动的，给我的感觉很温馨。大家都能劲往一处使，团结一心，此时的班集体就像是一个融洽大家庭一样。
在我们打扫卫生时，偶有些学长学姐们会向我们投来笑意，我们们也以笑脸回给他们。我们懂得他们在笑什么。这笑对我们来说是鼓励，是支持。人都有过自认为卑贱的事因为好面子而没有去做，或许早前的某一天，他们也打算捡垃圾来使得校园面貌更新意，只是碍于面子，所以才没有这么做。我们做到了，我们是不怕苦，不怕累，甘于奉献的新一届。因为敬佩，他们偷来了笑意。
这虽然是一次普通的不能再普通的活动，但在这次活动中，我真的学到了很多。 从小我们就知道，地球是人类赖以生存的家园，保护地球环境是我们每个人应尽的义务。美化校园，绿化环境不再是整天口头上叫嚣的口号。这是需要我们每个人都需要积极参与的，做到这些其实很简单，我们身边的一点一滴都可以体现，小到捡起地上的垃圾，清理校园草坪，大到全民动员，植树造林。不管是大的还是小的，目的都是相同的，那就是保护我们赖以生存的家园，让家园里的环境跟美好，让地球母亲永远是年青的碧水蓝天。
一年前，著名的外企“康菲”，由于技术故障，造成大批量的原油喷发在我国的渤海领域，几个月无人问津。泄露的原油致使渤海湾大批鱼类鸟类死亡，生态遭到了严重的破坏，而对于我国提出的希望康菲公司尽快解决渤海湾的生态问题，康菲公司也只是给我们开了一张空头支票。如此扼腕痛惜之事，难道他们不觉得惭愧么?
像如此不顾惜环境，而仅以自身利益为重的是实属多不胜数，在此我表示很不知所措，就不多加以谈论了，就说说发生在身边的不文明，不环保的做法吧。
大学，确实是个求学的好地方，但也存在着一些不文明的现象，比如：某些同学会在闲游时将许多零食带进运动场，而在他们吃完以后，却将残剩的垃圾仍在地上，然后就拍拍屁股走人。他们这样的行为，不仅是对校园环境的破坏，更深入更确切的说是他们自己败坏了自身素养。我不知道当这些人看到有人弯腰替他们捡起他们留下的垃圾时，他们会不会感到惭愧，然后无地自容。
对于许多诸如此类的不文明现象，似乎我们没有过多的手段去制止这类行为，这就需要我们每个人的自主自觉，体现素质很简单，从这样的小事中就能看出一个人的个人修养，或高或低，或有或无。
我们赖以生存的家园正在一天天的发展，而发展带来的就是环境问题。我们决不能再以牺牲环境为代价发展经济。我们既要金山银山，又要绿水青山。所以只有我们心朝一方，决心保护地球环境，我们赖以生存的家园就不会被破坏，地球母亲才会依然有动人的面容。让我们万众一心，团结一致，共同保护地球环境吧。