秋季开学教师工作计划

2023-03-16

在日常工作中计划是我们完成工作,实现目标的重要工具,你在拟写计划时会感到无从下手吗?以下是小编精心整理的《秋季开学教师工作计划》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

第一篇:秋季开学教师工作计划

幼儿园小班秋季开学教师工作计划

关于幼儿园小班秋季开学教师工作计划

一、指导思想:

班主任工作是幼儿园工作管理的一部分,为了切实地搞好班级工作,本学期我继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地发展。

二、班级情况分析:

本班共有幼儿30人。其中小年龄幼儿占全班幼儿的60%。由于幼儿年龄小、体质弱,易患病,故上学期本班幼儿的出勤率较低。因本班大部分家长从事个私工作,家庭环境较复杂,对孩子的家庭教育相对不够重视。其中有一小部分的幼儿由爷爷奶奶、外公外婆直接抚养。所以造成这些幼儿语言表达能力弱,自理能力差,个性自私、娇宠。

但是通过上学年的幼儿园托班生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜爱参加户外体育运动和各种区域活动,许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进行交谈。

本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺;幼儿自我服务能力普遍较低,穿衣、系裤、整理床上用品较为困难;饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要老师不断提醒;整理玩具的常规有所欠缺;户外游戏活动时间不够充足,在游戏中,自我保护意识不强,安全意识淡薄;语言能力方面不能够大胆地表达自己的意思,自信心有所欠缺。幼儿社会交往中,喜欢以自我为中心,活动中表现出任性、自私的一面,针对以上情况,本学期我班将重点进行区域活动的指导,提高幼儿的社会交往能力和语言表达能力;在日常生活中加强安全教育。班内三位老师将齐心协力从薄弱环节着手,加强对幼儿的指导和教育。促进幼儿全面和谐健康快乐地成长。

三、班级工作管理目标:

1、幼儿生活管理目标

加强幼儿常规训练管理,形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。

加强幼儿一日活动各个环节中的安全管理,增强幼儿的自我保护意识,力保班级无事故发生。

加强幼儿生活活动的指导与管理,培养幼儿基本的生活自理能力。

加强预防疾病的管理,降低幼儿发病率,提高出勤率。

做好幼儿的日常饮食管理,力争学期末的体检合格率达到95%以上。

2、教学管理目标

(1)在健康教育领域,注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣,培养幼儿健康生活的态度和习惯。

(2)在社会教育领域,培养幼儿同情、责任等社会性情感,发展幼儿的交往、合作能力,养成孩子的规则、秩序意识。

(3)在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和能力。

(4)在科学教育领域,注重引发幼儿探索的兴趣,注重幼儿的探索过程和获得的经验,锻炼解决问题的能力。

(5)在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现、创造的品质。

3、家长工作管理目标

督促教师与家长之间的沟通与交流,密切与家长的联系,及时将幼儿在园活动内容及发展情况向家长反馈。

树立全心全意为家长服务的意识,尽可能多地展示优秀的育儿经验,供家长借鉴与参考。

利用各种机会、组织各种活动,使家长与孩子共同参与到教育活动中去。

与家长签订安全责任书,加强家长的安全防范意识,促进幼儿身心和谐、健康地发展。

4、教师工作管理目标

明确班内教师之间的具体分工与职责,促进教师认真完成自己份内的工作,负责好各自的教育教学工作并负责好幼儿日常生活起居,提高保教质量。

注重与教师之间的沟通,了解班内教师家庭生活及身体状况,遇困难能及时给于帮助。

注重教师在幼儿心目中的形象,关注教师的言行举止对幼儿的影响,并作必要的提醒。

协调好教师、家长、幼儿三者之间的关系。

四、具体组织与实施:

1、做好园部与教师之间的传媒工作,及时了解幼儿园近期与远期的工作动态,及时传达工作精神,为班级、为园部的发展着手做好充分的准备。同时,也要将班级的现状及发现的问题实事求是地向园部做好汇报工作,努力做到班级跟牢园部,扎扎实实地完成各项任务。

2、协调好班内教师与教师之间的关系,齐心协力搞好班内的各项事务。遇日常工作中碰到的困难,大家共同商议,合力解决。开好一月一次的班务会议,认真做好记录。根据《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标,结合本班幼儿特点,共同制订班务计划、学期教学计划,并组织实施,步步到位,并根据工作的完成情况实事求是地做好班级期末总结工作。

3、热爱幼儿,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。观察记录评估每个幼儿各方面的发展情况,注意个别差异,做好个别特殊幼儿的教育工作,促使每个幼儿在原有水平上的发展。学期末认真写好幼儿学期小评。

4、创设与教育相适应的能让幼儿主动活动的环境(区域环境),合理组织好活动,寓教于游戏中。搭班老师互相沟通,取得教育一致性,进班前做好准备,带班时不擅自离岗,严格执行一日作息制度和幼儿园的规章制度。 >大学生职业生涯规划书结束语 >大学生职业生涯规划书

>飞流直下三千尺 疑是银河落九天的意思

5、严格执行幼儿园安全卫生保健制度,指导并配合保育员做好本班幼儿生活保健工作,管理好本班幼儿的睡眠、饮食,努力做到使每位幼儿吃好睡好,力争学期末的体检合格率达到95%以上。重视疾病预防,提高幼儿出勤率。随时注意幼儿的健康安全情况,杜绝责任事故的发生。

6、密切与家长的联系,做好期末的家访工作,及时了解家长的基本情况及家庭教育情况,做好记录。定期召开家长会。每学期开展1–2次有主题的家长参与的教学活动,组织家长撰写"育儿心得"文章3–4篇,如遇幼儿病事假及两天无故不来园幼儿及时进行电访,了解情况。更换好每周一次亲子园里指导家长的内容。以便家长及时了解班级的各项教育工作。

7、参加业务学习和幼儿教育研究活动,定期接受园长、业务园长、教研组长的检查和指导。

8、学会一些意外事故的应急措施。同时,凡遇任何大小事故均及时报保健室。

五、月份工作安排: 九月份工作安排:

1、布置班级环境,开设活动区。

2、讨论班级工作的内容,修改幼儿一日活动常规的内容。

3、制订各种工作计划。

4、加强常规的训练。

5、召开期初家长会,与家长签订安全责任书。

6、教师自制玩具评比。

7、区域活动环境创设评比。 十月份工作安排:

1、组织幼儿冬游。

2、小班段教师教研课评比。

3、幼儿故事比赛选拔。

4、幼儿迎画展选拔与准备。 十一月份工作安排:

1、筹备"六一"家庭才艺比赛选拔。

2、班段幼儿手工比赛。

3、组织幼儿迎"元旦"体检。 十二月份工作安排:

1、开展"元旦"家庭才艺比赛活动。

2、测查幼儿发展的情况,填写幼儿学期小评。

3、对班级一学期的工作情况作出总结。

4、进行期末家访。

第二篇:2017-2018学期秋季开学新学期年教师备课计划范文

xx-xx新学期年教师备课计划

一、指导思想

备课是搞好教学工作、提高教学质量的重要环节。为了加强备课管理,切实提高备课效益,我们决定进一步改进集体备课,开展备课改革。以新课程改革的精神为指导,通过开展集体备课活动,加强教师间的交流与合作,促进备课与上课的一体化,实现集体备课与教科研活动的有机结合,与校本培训的高度融合,让集体备课活动与新课程改革携手同行,使备课过程成为教师合作、实践、创新的研究过程,从而大大提高教师的业务素质和理论水平,全面提高教学质量。

二、主要措施

1、制订计划。学期初,由教研组长提前确定每次集体备课的时间、中心发言人及研讨主题,提前三天通知。组内成员明确分工、内容后,钻研教材,进行备课准备,撰写备课发言稿及教学设计思路,以备集体议课时发言。

2、磨课实践。首先集体研讨,由主备人写出教案,并执教。参与听课的老师评课,指出课堂教学中的亮点和不足,互相学习,共同改进。对教案进行二度修改。个人执教可根据本班的学情,对集体备课的教案进行修补,写出个性的教学设计方案并付诸教学实践,同时教师还可根据教师本人和班级的实际,随时调整教学设计,以求最佳效果。

3、反思提炼。在教学结束后,备课组教师根据交流教学情况,反馈教学效果,对教学实践中出现的新问题进行探讨,提出改进措施。在反馈的基础上,各位教师要根据自己教学的实际情况,认真撰写教后札记,分析成与败,总结得与失,从感性经验上升到理性认识,提升自身的理论水平和教学水平。 第 1 页 共 5 页 2017-2018小学一年级上册班主任工作计划

一、班级基本情况:本班共有学生53人,其中男生29人,女生22人。由于一年级学生年龄小,因此他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。

二、班级奋斗目标:

(一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育。

(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

(三)以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,培养学生的现代文明,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体,这是一(2)班的奋斗目标。

三、班级管理措施:刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因此,我决定从以下几点入手:

(一)学习方面

1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。

2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。

3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。

(二)纪律方面

1、课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。

2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。

3、培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。

(三)劳动方面

1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。

2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。

(四)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

(五)安全教育方面“安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。

四、班干部的培养方面:一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生 第 3 页 共 5 页 作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

六、加强与家长的合作

1、建立家校联系本。老师可以每天及时反馈孩子在学校的学习情况,家长也可以与老师及时交流孩子在家里的表现,形成家校之间的良性互动。

2、建立班级qq群,搭建老师与家长交流的和谐平台,及时展示孩子们的学习成果,分享教育心得。

七、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵、小小书法家和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理,还给孩子们一个金色的童年。

八、对自身的要求:关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生,尤其是对待差生和身体有缺陷的学生,应投入全部的爱。注重发现学有特长的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因,加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己,坚持用普通话与学生交谈,创设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。这学 第 4 页 共 5 页 期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸,就看你画上去的是灰色的黑点,还是亮丽的彩虹。只要我们充满爱心,关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会达到令人满意的效果。

第三篇:秋季开学典礼教师代表发言

(2012-9-4)

大家好!一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。沐着秋日和煦的阳光,踏着军训铿锵的旋律,我们迎来了神采奕奕,意气风发的2011级新同学!在此,请允许我代表全体高一教师对各位同学的到来表示热烈欢迎!对你们成功通过军训考验表示衷心的祝贺!

此时此刻,我们全体高一教师内心充满激动和喜悦,因为我们即将和朝气蓬勃的同学们一起站在新的起跑线上,开始一段充满激情与挑战的高中征程。作为教师,我们早已做好准备,愿意倾我们所有,全力以赴,与你们结伴同行。三年的相伴注定我们的梦想和荣誉都连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。我们将努力成为你们的良师益友,与你们分享快乐、分担阴霾。2011级教师队伍,是一个优秀奋进的团队,我们富有生机和活力,敢于开拓和创新。在学校大力支持、领导下,我们南征北战,首赴南校,立下“扬帆”誓言,连续创造了2008年和2011年高考的辉煌战绩。今天我们仍将以饱满的精神风貌,积极的工作热情,博大无私的爱心,去面对每一位学生。以爱岗敬业、诚信执教为承诺,把严谨治学、真诚做人当信念,用新鲜的智慧之水浇灌求知的心灵,用和煦的道德之风抚慰稚嫩的肩膀,用燃烧的生命之火点燃理想的明灯。

同学们,当你们走进高中校门,就走进了花季,走向了成人,走上了一条搏取未来人生奋斗之路。高中三年,不是鲜花铺就的,不是

轻松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一个由蛹化蝶的过程,是一个由花到果的过程。其间会有疼痛,会有失落,会有压力,更会有约束,有义务,有责任。 面对人生新的起点,你们准备好了吗?作为你们的老师,在此想对你们提出两点希望。第一,希望你们珍惜时间,学会生活。千里之行,始于足下,从今天开始,就要树立时间观念,合理安排时间,开始紧张有序高中的生活。同时要尽快熟悉环境,接纳老师,结识同学,学会与人相处、交流、合作,积极参加各项活动,把集体生活过的快乐,充实,自信,精彩。第二,希望你们刻苦努力,学会自主学习。高中阶段的学习难度、强度和容量都较初中有所加大,学习的负担和压力也会随之加重,所以不能再依赖初中老师“看管式”的课堂和自习,“命令式”的作业,而应该逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定合理学习计划,总结科学的学习方法,养成自主学习的好习惯。

同学们,选择了一中,就是选择了勤勉与奋斗,纪律与约束,前进与超越,成功与辉煌。那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼吧。请你们站在老师的肩膀上来,展开理想的翅膀,像矫健的雄鹰,在天空翱翔,让我们一起携手并肩,齐心协力,奋发进取,共同创造百年一中更加辉煌的明天!谢谢大家!

开学典礼教师演讲稿

金秋,我们放飞梦想

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好。迈着轻盈的脚步,映着初秋的金色太阳,伴着高高升起的五星红旗,我们又迎来了一个新的学期,迎来了八百多张新鲜的面孔。静寂了两个月的校园因为大家的回归而又充满了欢声与笑语,激情和活力。此时此刻,我谨代表一中所有教职员工向初一新生和新初二初三的同学们表示热烈的欢迎。

绿色的校园,缤纷的花坛,明亮的教室,可亲可爱的同学们老师们都在向大家招手。我们是一株小草,准备迎接清晨的第一缕阳光;我们是一只雏鹰,渴望着搏击长空的飞翔。大地给了小草生长的土壤,天空给了雄鹰遨游的天堂,而学校就是我们这些小草,这些雏鹰茁壮成长的摇篮。带着满心的喜悦,带着好奇的双眸,带着求知的翅膀,同学们踏进了长清一中这所有着百年历史的名校。

我们的学校创建于1904年,一百多年来,××一中的发展与国家和民族的命运息息相关。她走过了艰难曲折而自强不息的历程。经风雨而弥坚,历磨难而愈强。她也聚集了众多师德高尚、学养深厚、教学精湛的教师。她培养的数万名学子,为民族的解放自由、国家的独立富强奉献了才智和生命,作出了突出贡献。她在长清近现代教育史和革命史上书写了光辉的篇章。今天,长清一中在改革开放中发生了历史性巨变。她已经发展为有东西两

个校区、高初中学生六千余人、教职工五百余名的现代化历史名校。她继承和弘扬了长清一中百年来形成的光荣传统、优良校风和深厚的人文底蕴,教育教学质量也跻身于先进学校行列,她用她的实力赢得了社会的信赖和赞誉。如今,在场的所有同学,你们脚下踏着的这,思考将来我们将以什么样的成果回报含辛茹苦的父母、呕心沥血的老师以及培养教育我们的母校。让我们再接再厉,努力拼搏,在新的学年里用思想和智慧让我们更上层楼!真正做到“现在,我一中为荣;将来,一中以我为荣”。

初三的同学们,你们是一中的希望,社会、学校、家长都对你们寄予很高的期望,相信大家自己也着更高的目标和追求,对你们来说,这是在初中学习的最后一个阶段,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。让我们全体初三的同学们手牵手,肩并肩,扬起我们理想的风帆,荡起我们智慧的双桨,在知识的海洋中搏击风浪,共渡难关。以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结前面的学习经验,调整好心态,以最优的学习方法,最佳的精神状态,投入到初中最后一个阶段的学习中来,从自我做起,从现在做起,集中思想,发奋学习,使自己在初中的最后一个学年像一条巨龙一样腾飞。为一二年级的学弟学妹们做出表率,为母校争光添彩,更为自己的将来铺路。

同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦和艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉

煌!你们生在政通人和之时,学于与时俱进之秋,伟大祖国的二十一世纪的宏伟基业要靠大家去创造,一个崭新的一中将在你们的努力下崛起。努力、努力、再努力是时代的最强音;学习、学习、再学习是新世纪的进军号!大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”作为教师,在新的学期里,我们也会更加努力学习,开拓进取,兢兢业业,塌实工作,努力改变教育观念,更新教育思想,不断改进教学方法,力争在新的学期带领同学们取得更高更好的成绩。同学们,让我们共同期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着更多的希望与成功,期待着秋天里的累累硕果。就让我们携起手来,为了我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,为了我们亲爱的母校更加灿烂辉煌,去学习、去奋斗、去拼搏吧!

谢谢大家

第四篇:秋季开学教师培训讲座

禧和小学2017年秋季开学教师培训讲座

2017年,在更美的禧和,以更美的姿态,遇见更好的自己

一、新学期实现学校新蜕变,实现更美禧和目标

假期里的成长

暑假里,我们全力以赴,建成了一些项目(项目铺排:食堂托管,幼儿园装修,舞台篮球场建设,办公室装修,杂物修整,校门改造,描绘了两幅蓝图(综合楼前厅、教师阳光书房,许下了一个愿景(遇见更好的自己)

(PPT照片对比)

二、新学期展现老师更美新姿态,在禧和幸福地生活

1、调整身心,满血复活,向着幸福出发。 老师们,开学只有几天了,在假期和开学的这几天过渡期,你准备好“满血复活”了吗?这个学期,我们打算怎样度过呢?

猜想大家一定为新学期做了精心的计划。不管你的计划是什么,千万不要忘了,在紧张工作的同时,要让自己更幸福!只有您幸福了,学生才能幸福,教育才能幸福!

那么,怎样收获幸福的新学期呢?听听朱永新、于漪、窦桂梅、李镇西等教育名家们怎么说吧!

朱永新:提高效率

职业倦怠是各行各业均可能发生的一种状况,但我们在百度里输入“职业倦怠”,首页“相关搜索”共有九条,其中六条是指教师的职业倦怠,这个结果应该说是触目惊心的。它充分说明,教师的幸福正在被偷走。

教师的职业倦怠,一般无外乎有几种原因:一是工作压力大;二是收入与付出不成正比;三是社会期望与教师实际素养之间存在很大差距;四是成就感过低。而一般的解决方案,从外部而言,多是要求给教师减压并提高教师待遇;从内部而言,往往是期望教师能够通过情绪管理等策略自我减压。

事实上,从心理学的角度讲,工作压力与职业倦怠并没有绝对的关联,工作压力大的人不一定产生职业倦怠。最根本的原因,与其说是由工作压力所致,不如说是没有充分专业化的必然结果。当教师专业化程度低的时候,职业与教师个体生命之间必然产生断裂并构成紧张关系,这种紧张关系,正是职业倦怠的根源。

其实,比减轻负担更重要的是提高效率,减少无用功。要提高效率,只有提高专业化水平一条路可走。与其“减负”,不如“增效”,效率提高了,负担自然就减下来了。

从这个学期开始,给自己列一个时间利用、专业发展的计划详单吧!提高工作效率,感受到专业发展带来的快乐,幸福感自然就来啦!

于漪:让工作有趣

我有这样的感觉,我们年轻的时候是很穷的,但是却感到很幸福。如果每一节课,我认真地研读了文本,又从孩子的实际出发,课上得得心应手,学生喜欢,那么我就有一种成就感、一种满足感,感到很幸福。

其实,若想感受做教师的幸福,要把了解学生当成是一个非常有趣的事情。若想上好课你是要动很多脑筋的,不仅对文本解读要到位,而且要对学生的知识水平、内心需求、兴趣爱好都进行了解。如果把事情都看得很累,那自己就不舒服了。其实带着一种兴趣,一种探究的心态,去跟孩子交流沟通,你会觉得很有趣。

小编说:

谈起教育,于漪经常提起“幸福”二字。怎么能那么幸福呢?原来,于漪认为,若觉得每天都需要做的事情很有趣,一定会更幸福!

以有趣的心态看待我们的学生、看待我们的教育教学任务,就从这个学期开始吧! 窦桂梅:捧起好书

曾国藩说,有的人天生气质高贵,有的人,需要后天的读书来改善。甚至可以说,书,是最高档的美容品,最有效的营养剂。那些历经时间沉淀,依然流光溢彩的文字,在我们的心灵中留下缤纷的映像,让我们内心的气象漫卷云舒。此刻,你的脸上不洋溢着从容、淡定的自我满足才怪呢。

有的老师苦于没有时间读书,其实,读书就是最好的备课。只有读书,才能一头抓着教学,一头抓着学养,然后从中间串联起学生。这样,你才有底气站在讲台上。

不仅如此,还要读无字的书,要悉心结交那些爱读书的人。物以类聚,人以群分。我经常在生活中,在书信里、电话中,和朋友交流读书、工作的体会。交流完毕,每每心情舒畅,仿佛从空气清新的田野刚刚休整归来。百忧劳心的日子里,能有这样的朋友们一起经营人生的时光,实在是一种幸运。 小结:

幸福的教师都明白:只有多读书方可重新认识自己,保持头脑的清晰,让枯燥的生活变得有意义,让工作永葆活力,还会带来宁静、浪漫、激情„„把读书当作一种生活方式,这个学期,我们一起努力吧! 李镇西:心态阳光

幸福,源于心态;不幸福,也源于心态。

李教授曾给年轻的老师们评论过网上流传的一些段子,比如:“一等教师是领导,吃喝玩乐到处跑。二等教师管后勤,轻轻松松维持人。三等教师体音美,上班还能喝茶水。四等教师史地生,周末还能去踏青。五等教师语数外,比比看谁死得快。六等教师班主任,累死讲台无人问。”

很多人都觉得,这些段子初一看觉得很解气很痛快,“终于有人为我们鸣不平了”。但实际上这些段子大多似是而非,夸大其词,不但不能减轻自己的郁闷,反而会增加自己的痛苦。

放眼这个社会,这个国家,更多的人比我们更苦更累。李教授经常对老师们说:“如果我们对自己的职业不满意,其实只有两种选择:要么改变职业,要么改变职业心态!”

当然这不是主张面对不公平要逆来顺受,如果可能我们完全可以也应该依法维护自己的权利与权益。问题是,由于种种原因,很多时候事情并不那么简单,种种不公也不可能在一个早晨彻底消失。那怎么办呢?还是得调节心态,从容应对。何况,很多时候缠绕我们的不过是一些琐碎的烦恼,完全可以一笑了之。李白有一句诗:“空长灭征鸟,水阔无还舟。”不是天空没有飞鸟,而是晴空万里,辽阔无边,一两只鸟简直微不足道;不是水面没有船只,而是烟波浩渺,水天一色,一两只船也就微乎其微了。这是胸襟,也是心态。从某种意义上说,拥有了好心态,便拥有了幸福。 小结:

一样的工作、一样的生活,换一种想法和心态,疲惫、忙碌、压力、纠结„„也许都会变得不一样!从这个学期开始,改变我们的心态,事不宜迟!

亲们,拥有一个幸福的新学期,可以参考的不仅仅是这些哦,我这还为大家搜罗了更多实操型的教师幸福秘籍。从这个学期起,让我们一起关注下面这8个关键词吧:

1、目标

都说心中有梦是最美好的。新学期,给自己定一个美好的目标吧,时时望向前方,就不会纠缠于哪一件事情太费力,哪一天过得太疲惫!

2、交流

交流是人生的一部分,不管我们年龄多大、身在何处,交流都始终是不可缺失的。几个朋友小聚,天南海北地聊,无拘无束地笑,敞开心扉地说,的确是一种闲适和惬意。和家人谈心是交流,给孩子一个拥抱是交流,和学生谈心是交流,作业的批改也是交流„„

3、微笑

在和学生的相处中,一个微笑能够拉近师生之间的距离;在与同事的相处中,一个微笑能够表达我们的友好与支持;在与家人的相处中,一个微笑能让家人感到快乐和幸福„„作为老师,应该慢慢让微笑成为一种习惯。那样,我们会发现,身边的微笑变得越来越多,幸福越来越近!

4、记录

在工作和生活中,我们都会有一些好的做法、观点闪现,这时我们要及时地把它记录下来,哪怕是简单的三言两语,甚至是一句话,适当的时候,当我们把这些记录加以整理、汇总就会成为经验的总结,这不仅可以让我们发表更多文章、提高专业能力,更会让我们梳理内心,感受更多的细腻与幸福。

5、反思

智慧的人不是生活中不遇到问题,不犯错误,而是在遇到问题或者犯错之后能够反思。在反思中总结得失,查找原因,不断成长。作为教师,反思可以让我们避免"只埋头拉车,不抬头看路",可以让你更有规划,找到方向。

6、主动

幸福的教师在工作中善于观察事物,善于发现问题并及时跟进。可以说,幸福的教师个个是眼中有物、眼中有事、眼中有人、眼中有活,并且能够做到用眼睛表达,用眼睛说话,随时发现学生与家长欲言又止的问题,提前看到学生与家长的下一步要求、打算,把问题解决在学生与家长提出要求之前。也就是说,主动起来,你会感觉自由且幸福。

7、运动

运动不仅仅意味着锻炼身体、保持健康,还意味着压力的适度宣泄和放松。除了竞技体育之外,几乎没有人在运动中也会紧张不安,而是在运动的参与中忘了烦恼和压力。每天坚持半个小时的运动吧,在运动中增强体质,减轻压力。

8、文化生活

丰富的文化生活可以极大地改善一个人的心态,调节一个人的情绪。无论工作多么忙,都应该善于忙里偷闲,参与一些有益身心健康的活动,培养自己的业余爱好,学一点浪漫,多一点情调——这样,便可以“工作再忙心不忙,生活再苦心不累”。心不累了,自然就轻松了、幸福了!

2、自律自省,恪守规章,不被制度撞了你的腰

我想和大家一起分享一篇文章,题目是:不要在你拿工资的地方玩手机,我读完之后是感觉深深受教了,和大家一起分享:

自我反思:

当一个顾客,进店时看到店里的员工低头玩手机,会有什么感觉? 当你老婆总抱怨嫁给你没有过好日子的时候; 当你抱怨自己买不起房子的时候; 当你抱怨别人对你不够好的时候„„ 请先想想你又是什么样子? 想想自己这一天都做了什么?

是否真的尽力了? 其实是糊弄自己„„

天道酬勤,人道酬诚,商道酬信,业道酬精! 放下手机,好好工作,从我做起!

一个力求上进的人,很多做人做事的标准,不需要别人督促!

换位思考:

假如设想你现在是老板,会愿意聘用现在的自己吗? 如果非常乐意,那就继续这样做下去;

如果相反你不愿意聘用自己,那就应该去反思你自己当下的行为!

不怕聘用没有工作经验的人,但最终放弃的是没有工作态度的人,无论你是谁! 毕竟,在工作中偷奸耍滑;做事情阴奉阳违;当面工作积极,背后消极怠工;看老板干活,视收入做事;事事斤斤计较于眼前利益得失,这些事情再会伪装的人,都是骗不过自己的!

最后,连你自己都不愿意雇佣自己,你怎么去让你的老板重用你? 能保住现在给你的薪水就不错了!

如果你混日子,对不起,实际上你是混自己, 如果你在公司混日子,你能黑老板多少钱?

可是你,如果在公司几年不好好工作,荒废了几年,几年后你怎么办呢? 你觉得你有竞争力吗?年轻时候吃苦不算什么,老了还要吃苦,才是最可悲的!

——致所有努力的人

当实体店生意不好时,大部分实体店看起来死气沉沉,每个人耷着脑袋、无精打采,店里不开灯,一眼看进去黑乎乎„„顾客越发感觉这家餐厅没人气、不敢进,所以恶性循环。 当生意不好时:

我会让团队打扮的干干净净、帅气靓丽,然后组织大家一起在门口唱歌、跳舞,让路过的顾客感受我们的热情和阳光,更重要的,我想告诉团队:失去什么都不能失去信心! 当生意不好时:

我会做一个大大的、颜色干净明亮的、非常有吸引力的大海报,上面放上我们的主打产品,放在我们店门口,让路过的顾客一定多看一眼。看一眼,就多一个机会。 当生意不好时:

我会把店的灯开的亮亮的、足足的,带大家一起整理店面的产品展示台,让经过的顾客看到店里更多的产品:它们那么诱人! 当生意不好时:

我会在店里组织大家打扫卫生,连植物的叶子也擦一次,把台面桌椅擦干净,早上10点前,下午5点后做一次,时刻保持店面整洁,让每一个进店的客人随时感受品牌高档的环境。 当生意不好时:

我会走遍附近的门店,看看生意旺店是如何经营的,对比自家门店,找出不足,然后一点一滴的改。 当生意不好时:

顾客一个一个的抓,一单一单的维护。这个时候员工会产生懈怠心理,我会在班前、班后会上强调:打起十二分的精神,让顾客来一次,就要感觉到“没白来”,一个顾客一个顾客的抓,一单一单的维护住顾客。 当生意不好时:

我会发动我们身边的每一个人成为我们的宣传员,把我们产品发到网络、发到朋 友 圈,让朋友去影响朋友!生意不好,未必是我们的产品不好,很可能是我们的客户基数不够大,所以,我们要让更多的人知道我们。 当生意不好时:

门店越是没生意,服务就越不能落下。将员工分成PK小组,提高工作能力,增加干劲。 当生意不好时:

我会盘点周边门店比较受顾客欢迎的活动,寻找主题,贴合产品的具体情况推出营销活动。

这样坚持三个月以后,生意出现了奇迹般的好转„„ 所以,请相信一点一滴付出的力量!

结合我们教师这个职业,我不禁在想,我们的工作中,也总有那么些人和事会让自己觉得这“生意”不好做,哪哪都不顺心,班级管理不如意,熊孩子学习又不好,哪个孩子又扣了班级管理分,常规检查又有没做到位的工作,等等,在这个时候,可否学学这位店家的认真与执着,有这样的一份坚持,还会有做不好的事吗?

3、爱己爱人,善待他人,用你的友善温暖校园(从关注插班生开始) 注:此文发表于《中国教育报》2016年2月24日第6版“校长探索”栏目

老师,请关注新同学

付细霞

每逢新学期开学,总有不少学生要求到学校来插班就读。每次看到陌生的孩子随家长怯生生地走进我的办公室,我心里就想着:这个孩子如果转进来,他能适应新的环境吗?同学会不会欺负他?老师讲课他能听懂吗?他在我们学校会得到很好的发展吗?于是,在每次开学后的第一次全体老师会上,我都会郑重地对全体老师说:“请关注你的新同学!”并提出几点具体的参考建议。

举行一个简短温馨的欢迎仪式

孩子来到陌生的环境,适应性再强也多少会有一些紧张,特别是第一天第一次和老师、同学见面,很容易感觉孤独与不安。如何帮助孩子在最短的时间里快速破冰,融入到班集体中?最好的方式就是举行一个全班的欢迎仪式,既让全班同学认识新同学,也让新同学感受班集体的热情与温暖以及老师对自己的关爱与用心,由此建立起彼此间良好的信任。仪式不在乎时间的长短和形式的花样,只要能达成这三个目标就是成功的。

安排一个热情贴心的互助小组

欢迎仪式只是孩子来到新集体里的一个美好开始,接下来每天的学习生活才是最重要的。怎样让孩子快速地熟悉学校的各种学习场所、规章制度,需要有人“指教”。老师可以在班上“招募”几个热心助人的学生组成一个临时互助小组,让他们以自己的方式自然地活动在新同学周围,适时给予新同学帮助。

进行一次温暖亲切的电话家访

现在有些老师在家长面前,总是只报忧不报喜:孩子有什么地方表现不好了,会马上给家长打电话报告情况、商量对策,这当然无可厚非。可是孩子们在学校表现好或者有进步时,除非家长来问,否则老师很少主动和家长交流。对于新来的同学,恐怕更少有老师能在合适的时候给家长主动打上一个电话进行交流,这就错过了第一时间与家长建立信赖的良机。其实这个电话真的很有必要,它可以向家长了解孩子回家后对新学校学习生活的印象,可以向家长反馈孩子在学校的适应情况与具体表现,还可以和家长交流学校、老师对学生的教育观念与方式方法。如果我是家长,接到孩子新学校老师这样的电话,会是多么暖心与感激啊!

准备一次关怀备至的促膝交谈 新学期开学,不管有多忙,这些新同学都应该得到老师的特别“优待”:要对他们“另眼相看”,让孩子感觉老师已经认识了、接受了自己,在老师心里“我也是很重要的”。要达到这样的效果,一次关怀备至的促膝谈心不可少。直面交流,最能准确的传达双方的诉求;彼此的情感交流,是拉近师生距离的好方式。拉着孩子的手,坐在教室走廊里、花园石凳上,或者漫步在操场,随意的几句询问、随口的几句鼓励,温暖的笑容亦或看似无意的摸摸小脑袋,都会让孩子感到无比的欣喜。

每一个孩子都是家里的宝贝,他们来到新的学校,一家人的心也都跟着过来了,老师对新同学的关怀,会温暖每一个家庭。关注了这些新来的同学,也就打开了一扇家校沟通的窗口,让爱的阳光照进屋里,温暖着孩子和学校。老师们,大家都来做这个“开窗者”吧!

4、三观向上,远离是非(净化朋友圈,圈子不同,不相为谋)

我们每个人都有朋友、爱人、亲人,我们的交际圈五光十色,我们的生活丰富多彩。可是啊,有多少朋友仅限于觥筹交错,无视你的苦痛,嘲弄你的寂寞?有多少枕边爱人睡了一辈子,也仅限于生育之交而永远无法抵达你的心灵?有多少亲人打着“爱”的名义榨干你的梦想,动摇你的坚持? 例子:

26岁的海子把自己的生命终结在铁轨上,他写诗,他的生命里只有诗。 在那个物质与精神都很荒芜的时代,海子对饭店老板说:“老板,对不起,我身上的钱不够,我可不可以给你朗诵一首诗歌来抵这顿饭钱?”老板说:“滚!”

在海子的认知里,诗歌的价值远远高于一顿饭钱,而在老板的认知里,钱就是钱,没有任何东西能代替,诗歌?多少钱一斤?

很多年过去了,我相信,就算现在有某位饭店老板知道“面朝大海,春暖花开”,他仍然绝对不允许任何人用吟诵诗歌来抵饭钱。

当我们对利益的取舍截然不同时,我们就已经站立在完全不同的圈子里了。

我不能说你的不好我的更好,至少,我们是不能互相懂得的,更谈不上彼此交融。长此以往,不管是友谊还是爱情,最终都难逃分道扬镳的命运。 很多时候,分开我们的不是某件事,而是这些事情背后完全无法交融的人生三观。

圣贤寂寞,智者孤独,人生不易,知己难觅,得之我幸,不得我命。

在寻到能彼此交融的那个人以前,我们都是自私无情的“暴君”,强大到可以独自旅行,独自吃饭,独自打拼,誓死不语。

可是,这又有何不好呢?“常与同好争高下,不与傻瓜论短长”,用缄默、独处、自律、觉醒„„与世俗保持一定的距离,耐心打造出属于你自己的优质圈子。

不做廉价的自己,不交廉价的朋友,这样你才能从纷扰的各种交际“局”中抽身出来看看自己,明白自己是什么样的人,搞懂自己想要什么样的生活,也才能吸纳到和你的圈子轨迹相同的人,通过这样扩大的交际圈,才是有效而优质的。

做人,就是要寻觅到相同气味、相同气场、相同圈子的人,只有这样的人生,才能高质量地品味到更多的美好的事情,比如一壶浊酒、一方美景、一份感情、整个人生。只有我懂得你,我们的相融才有趣。

在这里,我要为世间所有的分开和失去祭奠一句:

情怀不同,不相为盟;层次不同,不相为盟;境界不同,不相为盟;道义不同,不相为盟;圈子不同,不相为盟。

读完之后,觉得颇有道理,这是如今我们面临的这个现实社会的真实写照,也未尝不是在做很多老师内心的声音,只是不说或是不知从何说起而已,故而与大家分享。

5、自信自强,实力立足

你靠什么在单位立足

忠诚

单位不一定挽留有能力的员工,但对一个忠心耿耿的人,不会有领导愿意让他走,他会成为单位这个铁打营盘中最长久的战士,而且是最有发展前景的员工。

01. 站在领导的立场上思考问题; 02. 与上级分享你的想法; 03. 时刻维护单位的利益; 04. 琢磨为单位创造价值;

05. 在外界诱惑面前经得起考验。 敬业

随着社会进步,人们的知识背景越来越趋同。学历、文凭已不再是单位考量员工的首要条件。很多单位考察员工的第一条件就是敬业,其次才是专业水平。

01. 工作的目的不仅仅在于报酬; 02. 提供超出报酬的服务与努力; 03. 乐意为工作作出个人牺牲;

04. 模糊上下班概念,完成工作再谈休息; 05. 重视工作中的每一个细节。 积极

不要事事等人交代,一个人只要能自动自发地做好一切,哪怕起点比别人低,也会有很大的发展,自发的人永远受领导欢迎。

01. 从“要我做”到“我要做”; 02. 主动分担一些“分外”事;

03. 学会毛遂自荐;

04. 高标准要求:要求一步,做到三步;

05. 拿捏好主动的尺度,不要急于表现、出风头甚至抢别人的工作。 负责

勇于承担责任的人,对单位有着重要的意义,一个人工作能力可以比别人差,但是一定不能缺乏责任感,凡事推三阻

四、找客观原因,而不反思自己,一定会失去上级的信任。

01. 责任的核心在于责任心; 02. 把每一件小事都做好; 03. 言必信,行必果;

04. 错就是错,绝对不要找借口; 05. 让问题的皮球止于你; 06. 不因一点疏忽而铸成大错。 效率

高效的工作习惯是每个可望成功的人所必备的,也是每个单位都非常看重的。

01. 跟穷忙瞎忙说“再见”; 02. 心无旁骛,专心致志; 03. 量化、细化每天的工作; 04. 拖延是最狠毒的职业杀手;

05. 防止完美主义成为效率的大敌。 结果

“无论黑猫、白猫,抓得到老鼠就是好猫!”,无论苦干、巧干,出成绩的员工才会受到众人的肯定。单位重视的是你有多少“功”,而不是有多少“苦”。

01. 一开始就要想怎样把事情做成; 02. 办法永远要比问题多;

03. 聪明地工作而不仅仅是努力工作; 04. 没有条件,就创造条件; 05. 把任务完成得超出预期。 沟通

不好沟通者,即便自己再有才,也只是一个人的才干,既不能传承,又无法进步;好沟通者,哪怕很平庸,也可以边干边学,最终实现自己的价值。

01. 沟通和八卦是两回事;

02. 不说和说得过多都是一种错;

03. 带着方案去提问题,当面沟通,当场解决; 04. 培养接受批评的情商; 05. 胸怀大局,既报喜也报忧;

06. 内部可以有矛盾,对外一定要一致。 团队

团队提前,自我退后。不管个人能力多强,只要伤害到团队,单位决不会让你久留——不要认为缺了你一个,团队就无法运转!

01. 滴水融入大海,个人融入团队; 02. 服从总体安排;

03. 遵守纪律才能保证战斗力;

04. 不做团队的“短板”,如果现在是,就要给自己“增高”; 05. 多为别人、为团队考虑。 进取

个人永远要跟上单位的步伐,单位永远要跟上时代的步伐。记住,一定要前进,停就意味着放弃,意味着出局!

01. 以空杯心态去学习、去汲取; 02. 不要总生气,而要争气; 03. 不要一年经验重复用十年;

04. 挤时间给自己“增高”、“充电”; 05. 发展自己的“比较优势”; 06. 挑战自我,未雨绸缪。 低调

才高不必自傲,不要以为自己不说、不宣扬,别人就看不到你的功劳。所以别在同事面前炫耀。

01. 不要邀功请赏;

02. 克服“大材小用”的心理; 03. 不要摆架子耍资格; 04. 凡是人,皆须敬;

05. 努力做到名实相符,要配的上自己的位置; 06. 成绩只是开始,荣誉当作动力。 成本

节约不是抠门,而是美德,对别人过于节约而对自己过于慷慨,是无德。不要把单位的钱不当钱,单位“锅”里有,员工“碗”里才有;同样,“锅”里多,“碗”里也自然就多。而掌勺的,恰恰就是你自己。

01. 报销账目,一定要诚信; 02. 不耍小聪明,不贪小便宜;

03. 不浪费单位的资源,哪怕是一张纸; 04. 珍惜工作的每一分钟时间;

05. 每付出成本,都要力争最大收益。 感恩

为什么我们能允许自己的过失,却对他人、对单位有这么多的抱怨?再有才华的人,也需要别人给你做事的机会,也需要他人对你或大或小的帮助。你现在的幸福不是你一个人就能成就的。

01. 单位给了你饭碗;

02. 工作给你的不仅是报酬,还有学习、成长的机会; 03. 同事给了你工作中的配合; 04. 服务对象帮你创造了成绩;

05. 对手让你看到距离和发展空间; 06. 批评者让你不断完善自我。

一个人若想在自己的职业生涯中干得长久,请遵循这十二个原则。这是人生职业生涯中的一种财富,会激励你不断前进,并走向真正的远方。

三、新学期许下新愿景,遇见更好的自己

一、在更积极向上的办公室团队中,遇见更好的自己

文明办公室公约(十条)

二、在更积极主动的教研组活动中,遇见更好的自己 参加教研活动是自我专业成长的主阵地,是自己的事情,不用三邀四请,再三推辞,请得了几次,辞得了机会,负能量将爆棚。

三、在更积极自主(创新)的班集体创建中,遇见更好的自己

班级是自己的班级,不是德育处的班级,因此,班级管理与建设,是自己的工作,不是德育处的任务,如今我们的目标,应该不再是定位于怎样应付德育处的常规工作,而是要思考怎样让自己的班级更有凝聚力与向心力,更具影响力与特色,这个,需要我们班主任与副班主任更多的探讨与配合。

四、在更积极好学的培训活动中,遇见更好的自己 培训活动不单单是为了凑点学分,更是自己与学校外的世界接触的一个机会,是看到外面专业发展动态的一个窗口,让自己不至于抬头只见井口,而能看到一片蓝天白云,所以应该想方设法激发兴趣,让自己听得进他人念经、才能得到高人指点。(幼师培训,没有工资,没有学分,有的是对工作岗位的珍惜和对幼教工作的尊重,对专业的敬畏与崇拜,让人深受感染;后勤食堂员工培训,阿姨们培训前后的精神面貌截然不同,让人感叹学习的巨大改变力。)

写在结束的话:今天的培训,到此告一个段落,而新学期的征程,才刚刚开始,我希望在这一路上,我们都是幸福的,因为只有我们幸福了,孩子们才会幸福,教育才会幸福;我希望大家都是有压力的,因为只有感受到压力,才证明自己在走上坡路,咱禧和人人都感受到压力所在,则说明咱禧和小学目前虽然负重,却在坚定不移的前行;我希望我们的心贴在一起,手牵在一起,幸福着彼此的幸福,成就着彼此的美好,都能在禧和遇见更好的自己!

第五篇:2012秋季开学教师集会讲话

XX学校2012年秋季开学教师集会讲话

老师们:

经过一个暑假的休整,大家一定愉快而充满干劲。新学期的大幕即将拉开,所谓兵马未动粮草先行。8月24号参加校长会之后,我和几位行政马上投入工作。由于暑假期间遭遇大风雷雨,学校的设施被风刮掉,电表盒被雷击坏,整个教学楼断电断水,连网络设施一并报废。在这几天里,我们做了大量努力,修复了水电和网络,并且打扫了操坪和走廊。不仅如此,总务主任参加了总务会议,带回了最新的收费指示精神,教导主任几次三番来到学校加班,接收插班生报名、安排教师岗位,由于本学期有两位新老师调入我校,毛老师荣调兄弟学校,因此工作调整难度加大,她花了大量的体力和脑力,力求大家有一个满意的结果。学生处主任一到学校就忙开了,制作家访登记表、布置卫生任务,每一个环节都不敢有丝毫大意。正因为有了这样一些人在默默奉献,我们的开学准备工作才有条不紊。

老师们,本学期我们的队伍又有了新鲜血液,下面我要隆重介绍我们新来的两位老师,这位是陈XX老师,那位是刘XX老师,他们都毕业于省第一师范,经过五年的刻苦锻炼她们终于成为了我们队伍里充满希望充满活力的一员,我提议大家用掌声热烈欢迎他们的到来!

经过我们大家的努力,我们学校虽然规模较小但功能基本齐全,只要我们到周围老百姓当中走一走,我们就会听到他们称赞物品,我们学校发生的变化,都说我们的学校变美了。这是大家汗水的结晶,我由衷高兴但又深感任务艰巨。我想,要是能听到老百姓说我们学校变好了,变兴旺了,我就会更高兴的。现在,我们各个功能室添置齐全了,老师们的办公条件也在不断改善。接下来就要我们在提高管理水平和教育质量上下功夫。要提高管理水平,就要靠我们行政人员把学校的利益放在首位,先想大家后顾小家,不断钻研管理知识,提高管理效益,同时还要培养年轻老师作为学校的干部后备力量,希望年轻老师大胆表现,积极成为中坚骨干。要提高教育质量,必须加强教育科研,我们一定要想方设法参与课题研究,提高我们的理论水平。同时,也要加强校本教研,大家把教学实践中遇到的问题汇集到教研组长那里,然后教研组梳理后再进行集体讨论,做课评课,直至解决问题。老教师要继续发扬能吃苦,肯传帮的优良传统,把我们学校原来的好作风好习惯传给新来的老师,年轻老师要保持你们的青春活力,积极发挥你们初生牛犊不怕苦、敢为天下先的劲头,大胆尝试新的教法和学法,力争我们学校学生中出优秀人才,教师中更出优秀的人才。

老师们,光有美好的想法远远不够,要实现我们的梦想,必须要付出艰辛的努力,要求我们对自己的事业有执着的追求,我们要把忠于人民教育事业的誓言紧紧记在心里。安心教好祖国的下一代,真正学习前辈们捧着一颗心来,不带半根草去的育人精神,把我们的校园打造成平安、和谐、书香校园。

老师们,新学期已经开始,我坚信,只要大家牢牢团结在一起,心往一处想,力往一处使,我们的事业一定会前途无量,我们自己的未来会无限光明,让我们一起努力吧!

2012.8.28

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