南京晓庄学院文学院范文第1篇
然后一进学校正门就有的一块大石头和陶像
此外我们学校目前有两大校区，分别是方山校区和北圩路校区。大一的所有新生都是在方山校区，但是到了大二新闻传播学院的童鞋会搬到北圩路校区，大三的时候，音乐学院的童鞋也会搬过去。剩余的童鞋将会在美丽的方山脚下完成四年学习生涯
正式报到
路线大家到时候直接看随通知书寄来的报到须知就会明了，下面，会简单介绍下报到的流程。 校园里的体育馆里，学校各学院都会设新生报到接待点。届时会有学姐学长们帮忙迎接，把
新生引到各学院报名点。到达学校后，只需要找穿红马甲的学姐学长(志愿者)，他们会带你们去报名点。简单的手续办完之后，你会拿到宿舍号，床位号，宿舍钥匙。之后会有志愿者带你们去宿舍。生活用品一般在南北食堂领取(也可以选择不购买学校的生活用品，不过还是建议买吧，省的到处买麻烦)，还有要记得在阿姨那边办理入住的相关手续。
完成上述流程，就剩下新生见面会和入学教育等等了，接下来就是长达20来天的新生军训。敬请期待。
2、晓庄生活
住：
方山校区总共有四个住宿区，我们俗称A、B、C、D。A区都是女生;B区都是俺们男生的天下;C区比较杯具，男女混住的，但是安全措施绝对到位;D区，恭喜你，猜对了，又是女生的天下，这比较符合晓庄的男女比例。宿舍标准是一个大厅，三个房间，每个房间标准是六人，公共卫生间。没有提到空调吧，哦，那就真的没有。
此外除了D区宿舍是上床下桌之外(D区基本是行知学院、音乐学院、美术学院的居多，当然也不排除教科院08级的童鞋们)，其他的几个宿舍区都是四个上下铺，两个在上铺的那种。说实话，真的很小，有时候会觉得桌子不够用。
烧水器，这个也算是晓庄福利，不用去楼下苦逼的打水喝了
食：
晓庄除了美女多出名之外，食堂很好在江宁大学城也是很出名的。
北食堂，口碑一直很不错
这是大学生服务中心，基本上属于万能型，电脑维护，快递，奶茶，超市，鸭脖，订票，复印，水果，干洗等等等
行：
这一部分，由于地铁一号线南延线的到来，在很大程度上方便了童鞋们的出行，到市区尤为方便，再次不做多介绍，入学后有新生小贴士指导。
3、晓庄学习
关于作息时间、考试
上午第一节8:00-8:50
第二节9:00-9:50
第三节10:00-11:00
第四节11:10-12:00
下午第五节1:30-2:20
第六节2:30-3:30
第七节3:40-4:30
第八节4:40-5:30
考试基本上是十八周结束之后开始开始，每个专业的开始日程不一样。
新生入学后可能会有英语考试，然后按照成绩分班，其实我们认为结果不需要太看重，认真的考试就行。
关于转专业问题
可能很多新生入学前会对自己被录取的专业不满意，其实很多专业真的要去接触之后才会知道其中的乐趣，如果接触之后还是不感兴趣的话，可以在大一下学期转专业考试中换专业，我们学校的转专业还是比较容易的。
关于学位问题
就像大家知道的那样，正常大学毕业之后会拿到两个证书，学位证和毕业证。其中毕业证基本都会拿到，而学位证只有修满一定的学分之后才会拿到，而从2011级学生开始学校将会全面实行学分制，无疑又提出了更高的要求。
此外，我们学校没有双学位。
关于考研
其实我们学校选择考研的人数还是很多的，有很多同学都会考取很好的学校，比如今年人文学院有被浙大、南大、武大录取的，考研真的很辛苦，需要排除很多大的诱惑，还需要长久的投入。
其实，很多教授都是建议真的对自己所学的科目感兴趣才有考的价值，如果是为了更好地就业往往就背离了考研的目的了。总之，考研需要谨慎对待。
4、晓庄活动
一些特色活动
大学生活丰富多彩，主体生活在大学校园里面的我们，每年晓庄都有自己的特色活动，下面简单的罗列些。
十佳歌手，展现歌唱才艺的舞台
晓庄之星，展现各类才艺的平台
晓庄每年都有的男子篮球联赛。喜欢篮球的学弟们可以通过加入院队的方式参加进来。
学校的一些主要的学生组织介绍
校级组织
校学生会——学生会在大家的心中那是早已熟知。校学生会这个名字是很有吸引力的。单凭部门人数，学生会的人是最多的。学校的一些主要品牌活动也是由学生会牵头来做。
社团联合会——社联是一个指导，服务于学生社团的组织。学校的社团种类真的很多，这成为了社联最大的财富。社联办的活动往往是大而精的。可以说这是一个有生命力的组织。
校广播台——我们学校的广播台叫方山之声，顾名思义，广播台不只是广播节目，还是传说中出美女的地方。应为其面试是很严格的，很多活动的主持人都来自于广播台，而幕后的技术人员也有两把刷子，不得不说广播台是一个充满俊男靓妹的组织。这一点是必须的，楼主认识的广播台的童鞋基本符合上述条件。
校青年志愿者协会——志愿者们真的干了很多实事。慰问过希望小学，去过孤寡老人，可以说他们对得起这个名字。志愿者们在校内一般为学校办的晚会做秩序维护人员。他们显眼的标志就是人人一件的红马褂，你们开学的时候就能见到了。青协是一个有爱的组织。
校科协——科协很低调，相当低调。我觉得虽然低调不是一件坏事但是作为一个学生组织，还是高调一点好。科协是一个严肃的组织。每年承担三求杯的论文比赛的组织等等。
更多详细信息:
2012最新的校园景色图：
学校住宿情况：
晓庄饭卡攻略：
舌尖上的晓庄：
大学生生活服务中心:
新图书馆知多少
南京晓庄学院社团情况一览表 新生常见问题集锦
专业介绍公办：
专业介绍民办：
关于转专业的问题：
南京晓庄学院文学院范文第2篇
南京体育学院大学生心理健康教育社团是我系了解并且帮助同学解决心理问题、同时增强同学们的自信心的协会。我社团本着向同学们更好服务的宗旨真诚向同行的协会学习并交流。打造自信、诚信爱心、健康和谐校园塑造自信自强人生。
第一章 心理社团简介
一、 性质：院社团联合会领导下的社团，旨在提高大学生的心理素质，及时帮助同学们解决心理问题，并举办一些心理讲座、心理辩论赛等活动，以丰富同学们的校园生活。
二、 口号：促进心理健康，我们共同发展、快乐活在当下
四、 组织机构、职权：
1. 会长：负责各部门的协调、监督工作，组织领导协会活动; 2. 副会长：负责财务工作，作好每学期的经费预算; 3. 宣传部：负责活动策划、对外宣传及招收新会员;
文体部：负责心里理话剧的相关活动级日常的文艺活动; 4.办公室：负责有关资料的收集、整理、组织学习;每次举办活动进行拍照、撰写通讯稿，写好工作总结等;
五、 会员的权利与义务
(一) 权利
1. 参加协会的会议、内部活动。 2. 免费观看心协提供的心理电影。 3. 听著名心理学专家讲座。
4. 从社团获取心理学资料的相关信息，接受有关培训。 5. 对社团工作提出建议和倡议。
(二) 义务
1. 自觉遵守协会的有关规定，积极准时参加协会会议、活动。 2.对社团工作提出建议和倡议，维护社团的声誉，弘扬专业精神，为社团做尽可能的贡献。
3.自觉服从上级的领导与安排，认真完成社团分配的任务。
六、 社团主要活动
1、电影展播：心理电影赏析课以电影为载体 , 向学生传送美，能引发学生对心理学产生兴趣 ,开启学生的心灵 ,帮助学生认识与规划人生、了解和学习心理学健康知识。而心理电影放映活动不仅促使学生在生活、学习上摆正心态，热爱生活，同时也丰富学生校园文化生活。
2、开设心理健康教育系列讲座
大学生是一个特殊的群体，社会的要求高、家长的期望高、个人的成才欲望强烈。又由于大学生心理发展尚处于未成熟阶段，缺乏社会经验，是心理障碍高发、易发群体。学业、家庭、人际关系、感情等因素导致了大学生们的一些心理上的问题，因此学习心理方面的知识显得必要了。学习心理方面的知识，大学生们可以加深对自身的了解，可以知道自己为什么会做出某些行为,这些行为背后究竟隐藏着什么样的心理活动,以及自己现在的个性、脾气等特征又是如何形成的，也可以把自己学到的心理活动规律运用到人际交往中,通过他人的行为推断其内在的心理活动,从而实现对外部世界的更准确的认知等等。通过心理健康教育系列讲座，可以宣传心理学，消除大家对心理学和心理的误解，告诉学生有些心理问题当他们自己解决不了时，能到心理咨询中心求助;心理健康的概述;塑造健全的自我意识;学习方法的指导和学习习惯的养成讲座。
3、心理日宣传活动
主题是：抛弃心理垃圾，它旨在帮助同学们摒弃心理的不快与阴霾，将各种心理发泄出来，像垃圾一样抛弃，使得心情保持愉悦。通过这个活动能阶段性的缓解学生心理压力，使得心理能愉悦健康，有助于大学生积极乐观地成长。
4、“你眼中的我”主题班会活动
“你眼中的我”为主题的主题班会，其目的在于使同学们拥有健康积极的心态，保持同学之间和谐的关系，促进同学间的交流，增进彼此之间的了解，营造良好的学习、班级人文环境。在全院开展的主题班会活动中，各班同学都认真参与讨论，认真的去认识彼此、了解彼此。这个主题班会的开展有利每个同学自身身心的健康发展，及时排除心理困扰，保持良好心情;有利于班级同学之间的相互了解，形成互帮互助的关系;有利于引起同学对心理健康的重视。
5、心理委员工作经验交流会
以“关爱与奉献”为主题的心理委员工作经验交流会旨在将每个系的心理委员汇集在一起进行交流，使得大家的工作得以顺利开展，共同进步。同时，召集更多的学生加入到为大家奉献的行列中。而学校组织经验交流会，也是希望通过这样的活动有利于心理委员日常工作的开展，能更好的奉献同学。有利于学生的心理健康，并且能有效地解决存在的心理问题，有利于学生的成长。在交流会中，各系心理委员将自己的经验与大家分享，所有同学们都从中学到了许多，并且都纷纷表示会为建立健康的校园贡献自己的一份力量!
第二章 社团管理制度
南京体育学院大学生心理健康教育社团为了形成规范的管理制度、严整的管理秩序，营造和谐的工作环境、树立良好的公众形象，特制定本规定。
第一部分、会员管理制度：
1、每届会长最多任职一年，并且在每年六月份组织全体社团成员会议，共同投票选出下一届会长。新会长必须在民主、公平、公正的原则下进行通过以下5项考查：
(1)有无良好的表达能力和丰富的心理学知识。 (2)有无较强的组织、协调、管理能力。 (3)是否有良好的心理素质和气质。
(4)是否有充足的时间和精力投入到协会的发展中去。 (5)是否能够公私分明，尽职尽责。
2、社团设二名副会长，可以自荐，他荐或组织推荐，经过讨论(考察期不短于三周)产生。二名副会长各司其职，但必须团结，相互监督。若二人不能完全合作而闹分离，视其情节，免除事端制造者的职务，并由协会另定人选。
3、各数据由办公室处计算机存盘，会员数据需作书面存档。
4、会员有义务维持协会声誉，有较强的协会荣誉感和责任感。
5、所设部门负责人分别负责各部门每次活动或会议的召集工作。
6、对每次的活动或会议实施考勤制度，对无故缺席或迟到一次者，给予警告，缺席次数累计两次或两次以上、迟到次数累计四次以上者，取消其会员或会员资格，保留会费。
7、每次活动、要求会员必须衣冠整洁干净，严禁穿拖鞋参加活动，严禁在活动或会议期间抽烟、喝酒、吃零食。
8、会员到会井然有序，会上踊跃发言并参与到积极讨论中。
9、要求会员具备较强的时间概念，准时到达会议场所。 第二部分、社团成员培训制度： 一. 总则
为了增进会员对制度、工作等基本情况的了解并做好本职工作，我会决定对全体会员进行培训。经常会长与副会长研究，我会将拟定以下协会培训制度。 二. 培训内容：
(一)社团基本情况(包括：历史、制度、组织机构、活动等。)
(二) 方案、计划等的规范书写： 三. 附则：
(一) 须接受培训的会员如缺席两次或两次以上，则取消其职务。
(二)主讲人由协会聘请。主讲人必须对协会的情况非常熟悉、有一定的方案、计划等的设计经验、有一定的礼仪知识，有良好交际经验，并对所讲内容真实性负责。 第三部分 办公室管理制度：
一. 管理会员、会员档案(包括电脑保存)。
二. 负责考勤情况、协会日常工作登记 三. 物质管理：
(一)包括登记详细的物资清单、物资出入的情况。
(二)凡要使用办公室物资的单位或个人都必须写申请书，并获副会长签名同意方可使用;在申请书中必须包括使用期限(即：拿走物资的日期和归还日期)、物资数量和名称、申请人或申请单位代表。(原则上消耗性的东西不借，有损坏的要双倍赔偿) 四.财务管理：
1. 社团设立出纳一名，由副会长负责，负责报销各种票据。 2. 社团必须先作初步预算。以“少花钱，多办事”的原则先进行各种预算，在预算经外的花费酌情考虑是否报销，由会计、出纳、会长讨论决定。学期末有份财政总结。
3. 严禁任何负责人挪用会费，否则，开除协会会员资格，并申请院团委做出相应处分与处罚。
4、报销时必须有会长、经手人、和见证人的签名;还要有用途、日期、方可报销。
第四部分 优秀会员评选制度： 一. 总则：
为了提高心理社团会员们的积极性，体现工作公平性，促进心理社团内部团结合作;经协研究，我会将拟定以下优秀会员评优制度，每学期据此制度评选出若干名优秀会员。 二.评优内容：
(一)考勤情况： 1. 全勤：100分
2. 请假：每次扣5分(以书面形式请假并获副会长批准方有效) 3. 缺席：每次扣30分(即未到且没有请假) 4. 迟到：每次扣10分(以开会地点的钟为准)
注：(1)考勤规则将适用于全体会员会议和其他部门会议;全体会员会议的考勤由秘书处负责，其他部门会议由部长或副部长负责，大家共同监督。
(2)全勤者优先享有当选权
(3)考勤情况累计分低于70分者将取消其评优权利。
(4)负责登记考勤的部门或个人如有隐瞒、虚报等情况将取消其评优权利。
(二)自我鉴定：
每位参与评优的会员都必须在学期末交一份“自我鉴定”，其内容主要包括：本学期工作情况(包括本部门内的日常工作以及本协会部门间合作的工作)。此“自我鉴定”将作为评优参考。
(三)非部门内的工作表现：
1、 非部门内工作指协会各部门共同合作的工作(例如招收新会员的工作等)，旨在体现工作量上的公平性。
2、 非部门内的工作表现优秀者有优先当选权。
3、 非部门内的工作表现不合格者将视情况取消其评优权。
4、非部门内的工作表现的登记工作将有办公室统一登记。
其具体细则及评价标准将由评优委员会决定。
(四)学期末评选：
由全体会员共同评选若干名优秀会员，评选结果将作为评优参考。 三.评优委员会：
评优委员会成员将由会长、副会长、秘书长、副秘书长、部长等(即：常务会员会成员)组成。
评优委员会将有权决定、修改、解释评优制度。评优委员会受全体会员会监督管理。 四. 附则
评选结果由评优委员会根据评优内容综合参考决定，并由全体会员共同监督。
第五部分 章程修改
根据需要，章程修改可由会员会成员的2 /3通过修正案。
南京体育学院大学生心理健康教育社团
南京晓庄学院文学院范文第3篇
【南京铁道职业技术学院专业】南京铁道职业技术学院招生网站-南京铁道职业技术学院分数线学院代码：13106(教育部)省内代码：1155 (普通类、艺术类)1455 (高职与普通本科分段培
养项目)1565 (海外本科直通车项目)1655 (中外合作项目)
1554 (高速铁路动车乘务)学院全称：南京铁道职业技术学院院校性质：省属公办高职高专院校学院地址：南京市浦口区珍珠南路65号
一、学院概况办学历史：南京铁道职业技术学院是经江苏省人民政府批准成立、教育部备案的一所省属公办专科层次的全日制普通高校，是江苏省省级示范高职院校，是长三角地区唯一一所轨道交通高等职业技术学院，也是江苏省教育厅、上海铁路局和浦口区政府共建的一所高等职业技术学院。 学院前身是创建于1941年的南京特别市立第一职业中学，1955年起更名为南京铁路运输学校，隶属原铁道部管理。 2002年升格为高等职业技术学院，2004年学院成建制由原铁道部划转江苏省地方管理。 学院占地面积1146亩，在校学生近万人。 建校70多年来，学院培养了7万多名专门人才，为我国轨道交通行业和地方经济的发展做出了积极的贡献。 专业设置：学院设有运输管理学院、通信信号学院、动力工程学院、经贸学院、软件与艺术设计学院等五个二级学院，面向轨道交通行业和区域经济，开设了铁道交通运营管理、城市轨道交通运营管理、高速铁路动车乘务、铁道通信信号、高速铁路信号控制、城市轨道交通控制、通信技术、电气自动化技术、铁道机车车辆、铁道工程、城市轨道交通车辆、会计、物流管理、旅游管理、国际商务、环境艺术设计、动漫设计与制作等28个专业、41个专业方向。 校企合作：学院坚持走校企合作之路，坚持与中国铁路同行，办学过程中得到政府、行业、企业的大力支持。 学院与上海、济南、南昌、广州、成都、兰州、乌鲁木齐、郑州、西安、武汉、沈阳、哈尔滨等各大铁路局，以及南京、上海、无锡、苏州、常州、杭州、宁波、温州、合肥、福州、厦门、成都、深圳、石家庄、乌鲁木齐等城市地铁企业合作办学，订单培养。 学院与企业共同进行专业建设、共同建设实训基地、共同打造专业教学团队、共同开展技术攻关和培训服务，为培养高素质技能型人才创造高考派—高考志愿填报专家
了良好空间，提升了人才培养质量，提高了毕业生的就业竞争力，毕业生的专业能力和综合素质都得到了社会的广泛认可。 学生就业：学院毕业生广受社会和企业欢迎，近年来，毕业生就业率一直保持在98%以上，毕业生综合竞争力名列前茅。 2013年省教育厅高校招生就业指导服务中心与麦可思公司联合开展的高职院校毕业生就业竞争力调查，我院名列省内公办高职院第二名。 2008年、20
10、2012年连续三次获得“江苏省高校就业工作先进集体”办学声誉：学院是全国职业技术教育先进单位、教育部高职高专院校人才培养工作水平评估优秀单位、江苏省示范性高职院校、中国职教学会轨道交通专业委员会常务副主任单位、全国铁道行业职业教育教学指导委员会运输专业委员会主任单位、全国物流职业教育教学指导委员会委员单位、欧亚(太)交通高校国际联合会副主席单位、江苏省师资队伍建设先进高校、江苏省文明单位、江苏省教学先进高校、江苏省高等学校思想政治教育工作先进集体、江苏省五一劳动奖状单位、江苏省职业院校技能大赛先进单位。
二、录取规则
1、录取原则：录取新生以文化考试成绩为主，德、智、体全面衡量，按照公平、公正、公开、择优的录取原则，根据投档分从高分到低分择优录取。
2、选测等级：普通类专科批次(含高职与普通本科分段培养项目)要求选测科目等级达到2C、必测科目等级达到4C、技术科目合格。 高速铁路动车乘务专业、海外本科直通车专业和中外合作专业要求选测科目等级达到2D、必测科目等级达到4C、技术科目合格。
3、专业安排：普通类文、理科进档考生的专业安排采取先分数后等级的原则。 即按投档分成绩高低(投档成绩相同情况下参考等级，等级高者优先)根据考生专业志愿逐个予以安排。 对专业志愿未能满足而又填报服从志愿的进档考生，根据录取情况进行调剂录取。
4、高速铁路动车乘务专业(普通类)录取规则及办法：(1)报考高速铁路动车乘务专业的考生，必须符合填报普通类文、理科或普通类兼报艺术类考生的基本条件。 (2)报考该专业的考生须登陆江苏省教育考试院网站，进行网上报名。 同时参加由江苏省教育考试院组织的“专业联考”，并取得“专业联考合格证(动车乘务或空中乘务)”。 (3)等级要求：选测科目等级达到2D，必测科目等级达到4C、技术科目合格。 (4)对进档考生按照分数优先(投档成绩相同情况下参考联考成绩，联考成绩高者优先)的高考派—高考志愿填报专家
原则录取。
5、艺术类考生录取办法：参加艺术类省统考的考生，专业考试参加江苏省美术类专业统考且成绩达到江苏省艺术类专科录取最低控制线，文化成绩达到江苏省艺术类(美术)专科录取最低控制线，必测科目等级中D级不超过三门，技术科目合格，根据综合分从高到低择优录取(综合分=专业总分+文化总分)。 对进档考生的专业安排，按分数优先(综合分相同情况下参考专业成绩，专业成绩高者优先)的原则，根据考生专业志愿逐个予以安排。
三、有关要求
1、我院招生专业中，铁道交通运营管理、高速铁路动车乘务、城市轨道交通运营管理、铁道通信信号、高速铁路信号控制、城市轨道交通控制、铁道机车车辆、高速动车组检修技术、电气化铁道技术、铁道工程技术等为轨道类专业，要求考生无色盲、色弱，双眼矫正视力不低于4.8。
2、根据企业用人要求和特有工种性质，铁道通信信号、高速铁路信号控制、高速动车组检修技术、铁道机车车辆、电气化铁道技术、铁道工程技术专业只适合男生。 其他轨道类专业，也适合男生就读，建议女生慎重填报，以免影响个人就业。
四、考生其他身体要求遵照《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
五、关于高职与普通本科“3+2”分段培养项目的说明我院继续开展高职与普通本科“3+2”分段培养项目的招生，培养应用型本科高端技能型人才。 合作的普通本科学校及专业如下：学校名称专科阶段专业名称本科阶段专业名称备注苏州大学电气化铁道技术电气工程(电气化铁道技术)适合男生南京林业大学物流管理交通运输(物流管理技术)南京工业大学计算机网络技术计算机科学与技术学生前三年在南京铁道职业技术学院学习，符合毕业条件颁发我院毕业证书，可以选择直接就业，也可以在第5学期末参加相关本科院校组织的转段考核，符合条件的由各本科院校直接录取转入本科阶段学习二年，符合毕业条件由本科院校颁发专科起点本科毕业证书。
六、其他说明
1、本规则未尽之处，按国家和江苏省有关政策及规定执行。
2、新生入学后，学院按规定进行体检复查和招生条件复查，不符合录取条件者，取消其入学资格。
3、我院收费严格按照江苏省政府规定的公办学校的收费标准执行。
4、毕业证书颁发：考取我院的学生，按规定完成学业，由南京铁道职业技术学院颁发毕业证书。 其中中外合作专业实行“2+1”模式，考取的学生按规定完成学业，将分别获得由南京铁道职高考派—高考志愿填报专家
业技术学院颁发的大专学历证书和美国卡比奥拉尼社区学院颁发的副学士学位证书。
5、根据教育部的要求，我院建立和完善以“十公开”为主要内容的招生信息公开制度，深入实施“阳光工程”，切实维护广大考生的合法权益。 有关招生信息在学院网站上及时公布。
6、本章程由南京铁道职业技术学院招生工作处
负责解释。
七、招生咨询方式：
1、联系电话：4001081155
025-68204931
2、邮政编码：2100
313、电子邮件：ntyzhao@126.com
4、
南京晓庄学院文学院范文第4篇
南京铁道职业技术学院学校简介学校类型： 高职高专
所在地： 江苏 ★全国职业技术教育先进单位
★教育部高职高专院校人才培养工作水平评估优秀单位
★江苏省五一劳动奖状单位
★江苏省示范性高职院校建设单位
★江苏省文明单位
★江苏省精神文明建设工作先进单位
★江苏省高等学校文明单位
★江苏省高等学校思想政治教育工作先进集体
★江苏省高校毕业生就业工作先进集体
★江苏省师资队伍建设先进高校
★中国职教学会轨道交通专业委员会常务副主任单位
★2010年江苏省公办高职院校毕业生就业竞争力第一名
办学历史：南京铁道职业技术学院是2002年6月经江苏省人民政府批准成立、教育部备案的一所省属公办专科层次的全日制普通高校，也是江苏省教育厅和上海铁路局共建的高等职业院校。学院办学历史悠久，其前身是创建于1941年的南京特别市立第一职业中学，1955年起更名为南京铁路运输学校，长期隶属铁道部管理。2004年学院成建制由铁道部上海铁路局划转江苏省教育厅管理。2007年8月，江苏省人民政府决定原苏州机电高等职业技术学校并入学院。两校合并后，学院在南京和苏州两地办学，占地面积2066亩，规划建筑面积近50万平方米，核定办学规模1.8万人。2008年，我院被江苏省教育厅确定为省级示范性高职院校建设单位。
办学理念与定位：学院坚持“服务全体学生、服务轨道交通行业、服务地方经济”的办学宗旨，坚持“以人为本，崇尚实践与创新，与中国铁路同行”的办学理念，大力实施“质量立校、人才强校、科技兴校、开放办校和特色扬校”的发展战略，坚持学历教育与非学历教育并举，立足江苏，面向全国，重点服务华东地区;立足铁路和城市轨道交通行业，面向先进制造业和现代服务业，培养适应生产、建设、管理和服务第一线需要的高素质高技能创新型人才，努力建设高水平特色职业学院。
专业设置：学院本部现设有地铁学院、运输管理学院、通信信号学院、动力工程学院、经贸学院、软件学院、国际合作学院、社科部及体育部等9个教学单位，开设近40个高职专业及专业方向。苏州校区现有城市轨道交通系、机械工程系、自动控制系、电子信息系、工商管理系、建筑设备工程系、基础教学部等7个教学单位，现有15个高职专业及专业方向。铁道通信信号专业为江苏省品牌专业，铁道交通运营管理、通信技术、会计三个专业为江苏省特色专业。
学院设有铁道行业特有工种职业技能鉴定站、江苏省南铁院国家职业技能鉴定所、江苏省计算机信息高新技术智能化考试站、江苏省外语口语/口译等级证书授权培训考试机构和全国CAD考试培训中心培训站。
人才培养：以校企合作为平台，以工学结合为切入点，推广和深化订单式人才培养模式。学校与行业企业共同研讨建立突出职业能力培养和综合素质教育的基于工作过程的项目课程体系，融入职业资格标准要求，增强人才培养的职业针对性。推行工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等教学模式，增强学生的实践和创新能力;与企业共同开发以工作任务为引领的核心课程;共同编写紧密结合生产实际、适合学生自主学习的工学结合特色教材;实施自我评价、学生评价、同行评价和社会评价“四结合”的课程评价制度。
实训设施：学院本部现有轨道交通运输信号、高速铁路机车车辆、通信技术、电子与自动化、现代经贸、软件技术、艺术设计、涉外服务等8个校内实训基地(中心)，其中高速铁路列车调度指挥实训基地为中央财政支持实训基地，轨道交通运输信号、高速铁路机车车辆、计算机应用与软件技术实训基地为省级实训基地。学院积极与企业合作共建实训基地，由企业提供设备、技术支持总额1100多万元，建成了100米双线电气化铁道练功场。目前，学院正在建设国内第一个连接铁路正线的融实训、培训、鉴定及科研功能为一体的高速铁路综合实训基地，该基地被遴选为国家级实训基地。苏州校区教学设施先进,拥有柴油机综合试验台、机车模拟仿真、电力机车、空调客车、空调制冷、数控加工、楼宇智能化、电工电子、电子产品组装、计算机网络、物流仓储、ERP系统等实训基地(室)，其中数控技术为省级实训基地，此外，引进了苏州大智精密科技有限公司等5家企业，在开展实际生产的同时，承担相应的实训和技术研发任务。学院先进的实训设施，为培养学生的专业能力提供了有力保障。学院高度重视校外实训基地建设，目前已建立了200多个稳定的校外实训基地，覆盖所有专业，为学生的顶岗实习和预就业搭建了广阔的平台。
校企合作：学院坚持走校企合作之路，办学过程中得到政府、行业、企业的大力支持。2005年江苏省教育厅和上海铁路局签署共建我院协议。2006年底，学院联合华东地区20多家铁路运营、装备制造、工程建
设和城轨交通龙头企业共同成立校企合作发展委员会，并以此为平台，与200多家铁路、城轨、地方企业建立了校企合作关系。2010年，为满足城市轨道交通行业对高技能人才的紧迫需求，学院与南京地铁公司联合成立了地铁学院，实施校企一体化办学，合作进行地铁专业订单人才培养。学院与企业共同进行专业建设、共同建设实训基地、共同打造专业教学团队、共同开展技术攻关和培训服务，为培养高素质技能型人才创造了良好空间，提升了人才培养质量，提高了毕业生的就业竞争力，得到社会的广泛认可，《人民日报》等中央和地方媒体曾作专题报道。
国际交流与合作：学院具有开展国际交流与合作办学的传统，积极引进国外教学体系、教育理念，推进国际化人才培养。学院先后与加拿大戴尔特国际商学院、西日本工业大学、日本福冈成蹊学园、英国黑思廷斯学院、韩国铁道大学、加拿大百年理工学院、加拿大圣力嘉理工学院、澳大利亚昆士兰科技大学、美国罗切斯特理工学院、美国卡比奥拉尼社区学院等院校开展合作办学与交流。常年聘请外籍教师从事英语、日语语言和相关专业课程教学，现有加拿大、美国、日本等国的外籍教师11名。学院积极实施“国际化”和“本土化”战略，打造中外合作办学品牌。
校园风貌：学院本部位于南京市区，建宁路65号，东临南京火车站、中央门长途汽车站，西临南京长江大桥，交通十分便利;学院本部新校区位于南京市浦口区珍珠南路65号，占地987亩。苏州校区位于苏州市相城区济学路8号，地处美丽的阳澄湖畔，占地896亩。
就业情况：近年来，我院毕业生就业率一直保持在98%以上。2010年毕业生初次就业率为98.98%，年终就业率为99.93%，协议就业率为92.9%。2008和2010年，学院被评为“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”。在2010年省教育厅招就中心与麦可思公司联合开展的高职院校毕业生就业竞争力调查中，我院名列省内公办高职院第一名。
南京铁道职业技术学院留学办理，首选留学360，
南京铁道职业技术学院 学生留学程序：
留学360，隶属于上海叁陆零教育投资有限公司，A股上市公司，主要从事互联网留学办理、免费语培、教育投资、海外投资、海外置业以及网络运营，是全球互联网留学领跑者，公司与美国、加拿大、英国、澳洲、新西兰、爱尔兰、瑞士、新加坡、马来西亚、泰国等30多个国家的800多家教育机构签约建立合作关系，协议覆盖了3000多所海外大中小学。
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4.“海外特产、公司充电宝同分享”
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9.“置业有优惠”
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10.“你留学我补贴”
南京晓庄学院文学院范文第5篇
首 届 职 业 生 涯 规 划 大 赛 策 划 书
二O一O年十一月二十二日
1
目录
一、大赛简介 ......................................................... 3
二、大赛流程 ......................................................... 4
三、大赛环节简介.................................................. 4
第一环节：展示PPT .......................................... 4
第二环节：情景模拟 ......................................... 5
第三环节：职业才艺展示 ................................. 5
四、活动效果 ......................................................... 5
五、工作安排 ......................................................... 5
附录·····································································8
2
南京理工大学紫金学院 首届大学生职业生涯规划大赛
策划书
一、大赛简介
1、 大赛宗旨：
通过职业规划大赛活动的组织，全面普及大学生职业生涯规划知识，提高大学生的创新能力、时间和就业能力，引导他们树立正确的就业观、人才观、价值观，促进高校毕业生充分就业。
2、 大赛主题：
我们在此腾飞
3、大赛主办方：
共青团南京理工大学紫金学院委员会
4、大赛承办方：
南京理工大学紫金学院大学生职业发展协会
5、大赛指导单位：
南京理工大学紫金学院学生就业指导办公室
6、大赛参赛对象：
南京理工大学紫金学院全体在校学生
7、大赛比赛时间：
预赛：2010年12月10日 决赛：2010年12月17日
3
8、大赛比赛地点：
南理工紫金学院小报告厅
9、大赛奖项设置：
一等奖一名：证书、奖杯、奖金500
二等奖二名：证书、奖杯、奖金300
三等奖三名：证书、奖杯、奖金100
二、大赛流程
预赛过程：
1、职业生涯规划培训
2、提交职业生涯规划计划书
3、评委审核选出入围作品(评分标准见附表一) 决赛过程：
1、第一环节——展示PPT
2、第二环节——情景模拟
3、职业才艺展示
4、评委打分选出最终结果(评分标准见附表一)
三、大赛环节简介 第一环节：展示PPT 每位选手有三分钟的时间，通过PPT的展示和个人演说，将自己的职业生涯规划展示给大家。
4
第二环节：情景模拟
设置一定的模拟情况，要求选手快速阅读关于其所扮演角色的描述，然后认真考虑你怎样扮演那个角色。你将与其他两个人合作，因为你们三个人的角色的行为是相互影响的。进入角色前，请不要与其他两人讨论。请运用想象力使表演持续5分钟。(注：现场抽出观众四名加入选手情景模拟小组)。
第三环节：职业才艺展示
选手结合自身规划的职业进行个人才艺展示，形式不限，展现参赛选手朝气蓬勃的精神风貌，以及职场新人的职业形象，且个人才艺应对达到自身的职业目标具有一定的促进作用。
四、活动效果
1、帮助大学生学习一些关于职业规划的知识。
2、提高大学生的职业生涯规划意识
3、帮助大学生树立正确的成才观和职业观。
4、推进我校毕业生就业服务更上一个新台阶。
五、工作安排
宣传小组
营销部
5
一、与电光系及青协交流(11月30日前完成)
二、大赛前期准备(11月30前完成)
1、 6张喷绘写真，比赛当天张贴于会场 2
2、网站、广播站、紫金院报宣传
1) 与广播站交流，播放此次比赛的相关资料。 2) 联系报社
3) 制作海报80张以上
3、制作比赛当天的PPT
三、活动当天(提前联系相关人员，确保大赛时人员就位)
1、照相人员安排(3个)
2、摄影人员安排(1个)
3、电脑操控人员安排(2个)
4、两台电脑，三个多用插座
四、大赛后期：会场清理，各部门负责自己所带物品，会场还原
五、活动后期宣传
1、活动后期进行海报成果展(以照片、文字的形式)张贴于
一、二食堂门口(张贴由实业部负责)。
2、网站上传此次大赛的相关新闻稿
后勤小组 秘书处
一、与经管系及科协交流(11月30日之前完成)
6
二、大赛前期准备(11月27日前完成)：
1、主持人(2名：一男一女)、演讲稿(黄雪歌)
2、礼仪小姐(6个)、化妆人员、4个记分员
三、大赛当天安排：
1、携带物品：笔、来宾登记簿、主持人卡片、托盘(4个)、红布、礼仪服装鞋子、食物、奖品、席卡
2、安放物品：饮用水、笔、席卡、大赛流程、评分表、记分表、奖品、来宾登记簿、
3、礼仪小姐及主持人的安排与沟通
4、整理当天活动资料
四、大赛后期：会场清理，各部门负责自己所带物品，会场还原
物品准备小组 实业部
一、与机械系、院学生会及就业办交流(11月30日前完成)
二、大赛前期(11月30日前完成)：
物品准备：卡纸(2张)、礼仪服装(6个)、选手牌(30个)、选手服装(自备)、请柬(5个)、席卡(6个)、饮用水(2箱)、大赛流程介绍(30份)、来宾登记簿、托盘(4个)、照相机(2部)、红布(4块)、胶水(1个)、宽胶带(2个)、红地毯(2大块1小块)、2个无线话筒，5个支座话筒、奖品：证书(15个);张贴海报
三、大赛当天：
7
搬运物品：红地毯、无线话筒、支座话筒、小刀、胶水、宽胶带、饮用水
四、大赛后期：会场清理，各部门负责自己所带物品，会场还原
会场布置小组 人力资源部
一、与人文系及院团委交流(11月30日前完成)
二、各部门工作检查(11月30日期前)
三、大赛前期准备(11月30日前完成)
1、考察现场并作出一份现场布置详图
2、问题的收集
四、活动当天所有人员的安排：
1、工作牌的发收、选手签到表、选手名单、笔、签字笔、评分表、记分表、与主持人沟通人员、区位卡片：选手区、嘉宾区、评委区、记分区、观众区
2、引领人员以及大赛会场秩序的维持
3、赛后资料的整理
五、大赛后期：会场清理，各部门负责自己所带物品，会场还原
对外交流小组 营销部(外联)
一、与计算机系及社联交流(11月30日前完成)
二、赞助(赞助费参照策划经费预算)
联系XX公司(11月30日之前完成)
8
三、大赛后期：会场清理，各部门负责自己所带物品，会场还原
南京理工大学紫金学院大学生职业发展协会
2010年11月22日
附录：
附表一：
评分标准(满分100分)
(一)职业规划设计书评分标准(40分)
1、设计书的完整性(20分)
①自我分析：包括价值观、兴趣、性格、技能、特长、职业
能力等。(5分)
②职业分析：包括社会环境、当前就业形势、就业动态、人
际网络资源、地域优势、专业优势等。(5分)
③职业定位：包括人岗匹配程度、所学专业优势、机遇、挑
战等。(5分)
④评估与备选方案：是否灵活。(5分)
2、设计书的创新性、可操作性及灵活性(20分) ①思路清晰：内容简明扼要,能客观分析自身及社会环境。(5
分)
9
②计划明确：近期计划详尽、中期计划灵活、长期计划具有
方向性、针对性、可行性等。(5分) ③抓住关键：准确把握职业规划的核心与关键。(5分) ④创新可行：内容新颖,与社会现实相符，切实可行。(5分)
(二)现场展示和情景模拟(60分)
1、现场展示与情景模拟(40分)
①个人形象展示：外表形象干净整洁，能充分展现大学生朝气蓬
勃的精神风貌和职场新人的职业形象。(5分)
②语言表达能力：发音与吐词清晰、语言流畅、层次清楚;内容
丰富有条理，逻辑性强，用词恰当。(5分)
③现场演讲感染力：演讲充满激情，善于引导现场观众，肢体语言
恰当、丰富，能够感染他人。(5分)
④参赛作品设计思路：参赛作品展示PPT逻辑设计与层次清晰，对作品各项内容的关键点提炼准确、有针对性。(5分)
⑤评委提问：语言表达和思路清晰、对问题的关键理解准确、解
释具有说服力、应变能力强。(10分)
⑥团队精神：是否能与他人通力合作，使表演生动。(10分)
2、职业才艺展示(20分)
①精神状态是否良好，以及表现能力与感染力。(5分)
②是否与自身规划的职业有关。(5分)
10
③能否展现参赛选手朝气蓬勃的精神风貌，以及职场新人的职业形象。(5分)
④个人才艺能否达到自身的职业目标，起促进作用。(5分)
附表二：
1、 宣传预算：800元
A 横幅： 2条
单价：100元
合计：200元
B 喷绘写真6份
单价：100元
合计：600元
2、请柬与证书的开支 ：84元
A、请柬：15份
单价：2元
合计：30元
B、证书：6份
单价：4元
合计：24元
C、来宾登记簿
单价：30
合计：30元
3、会场布置开支：1863元
A、横幅：1条
单价：100元
合计：100元 B、席卡：20个
单价：1元
合计：20元 C、卡纸：3张
单价：1元
合计：3元
D、矿泉水：2箱
单价：20元
合计：40元 E、话筒等租借费用：100元 F、服务费用：200元 H、奖金费用：1400元
5、备用金：200元
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费用预算总计：2947元
南京晓庄学院文学院范文第6篇
毕业设计开题报告的总体要求：
(1)毕业设计(论文)开题报告是规范管理，培养学生严谨、务实的科研作风的有效途径，是学生从事毕业设计(论文)工作的依据。由学生在选定毕业设计(论文)题目后，与导师协商，讨论题意与整个毕业设计(论文)的工作计划，然后根据课题要求查阅、收集有关资料并编写研究提纲，于进行毕业设计(论文)之前填写，进行开题报告工作，经导师及毕业设计指导小组审定后开始执行。
(2)开题报告中各项内容的撰写应贴合课题，联系实际，实事求是。能反映出缜密全面考虑问题、综合运用所学知识解决处理问题的能力。能达到培养学生勇于探索，严谨推理，认真负责，独立工作的目的，切忌简单敷衍，空话套话。
(3)开题报告排版打印应按照学校下发的《开题报告》表的要求进行，指导教师意见必须手写。
(4)开题报告是毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一，开题报告作为毕业设计(论文)的一部分，与毕业设计(论文)等材料一同存档。
毕业设计开题报告的总体规范：
(1)开题报告提倡用计算机录入并打印。
(2)报告严禁抄袭，由指导教师要严格把关。雷同者重写!
毕业设计(论文)开题报告基本格式：
见附件
1附件1：毕业设计(论文)开题报告基本格式
封面填写要求:
题目：3号黑体
学院：艺术与设计学院 ， 4号宋体;
专业班级：例如：艺术设计2005(要全称，不能：艺设05) 4号宋体 ;
姓名：4号宋体;
学号：200501********新罗马体;
指导教师：不能只填写助教职称的教师，第一位必须是讲师以上职称教师 ，4号宋体;
填表时间：填写时间为各专业毕业设计开始前几天，新罗马体;
内页填写要求：
字号——小四;汉语——宋体，英语——新罗马，1.5倍行距;
A4 正反页打印。
一、本课题的研究目的和意义
内容填写时首行要缩进两个汉字。(下同)
二、本课题的主要研究内容(提纲)
1、标题
1.1、标题
1.1.1、标题
…………
三、文献综述(国内外研究情况及其发展)
内容切忌跑题空泛。要根据研究选题和方向陈述具体的、有代表性的国内外研究成果，尽量使材料准确翔实。
四、拟解决的关键问题
五、研究思路和方法
六、本课题的进度安排
1. 1-2周：毕业实习;选择研究方向;联系指导老师，搜集资料，上报设计题目;
2. 第3周：完成开题报告，并上交导师;
3. 第4-8周：…………(根据具体情况增加具体周数)
4. 第9-12周： …………同上
5. 第13-16周：…………同上
6. 第18周答辩。
七、参考文献
格式说明：中文文献在前，英文文献在后;网上资源放在本部分最后。一律按作者名的音序法排列。文献数量十个以上，英文文献必须占适当比例，最好能涵盖本研究领域重要的专著和期刊文献。网络资源必须是带扩展名的完整地址。汉语文献中所有数字均用新罗马体。无明确作者的，英语可用Anonymous，汉语省略即可。出现同一作者的不同作品，按其出版年排序，早出版的在前，晚出版的在后。
例如：
[1] 钱青.美国20世纪设计史[M].北京：中国青年出版社，2006.
[2] 施茜. 现代商业空间展示设计的发展趋势[J]. 装饰，2003，第3期.
[3] 陈晓华. 技术发展与工业设计[D]. 湖南大学硕士学位论文，2002.[4] 张剑2007设计作品选[OL].
[5] Leech, G. N. & Short, M. H. 2001. Style In Fiction: A Linguistic Introduction To English Fictional prose [M]. Beijing: Foreign Language Teaching and Research press.
[6] Thackeray, W. M. 2001. Linguistic Study [J]. Linguistic Research. Vol. 28(2).
[7] Sun Jin. 2004. Symbolism in Moby Dick [D]. Qingdao: Shandong University of Science and Technology.
[8] Shade, L. R. 1993. A Thematic Study on The Great Gatsby [OL]. Retrieved May 28, 2008,
附：参考文献标识
参考文献类型专著论文集报纸文章期刊文章学位论文专著、论文的析出文献网络资源其他(词典、百科全书等)
标识MCNJDAOLZ
八、指导教师批改要求
(1) 指导教师意见
(要求：要体现对学生开题内容的提炼总结、新发现等，符合开题要求并同意开题，签名日期在毕业设计前几天。必须手写，不能打印)
(2)所在系意见