教师研修工作总结范文第1篇
通过培训,使我各方面的能力有了较大的提升,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在使用office文件编辑、课件的制作上面了,如今的我会制作微课、视频剪辑、操作白班等技术。学习时间不长,但是收获满满、感慨良多。
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一、树立了新的理念
此次,在进行信息技术应用能力提升培训者培训期间,每一天紧张有序的网上培训都使我在观念上有一个更新。在平时的课堂教学中,我们大都停流在使用老式的教学手段上,然而通过此培训,才真正的认识到自我在专业方面还有许多的不足,在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习、需要与时俱进,只有这样随时为自我更新,补充新识,更新观念,从根本上提升专业素养。
通过学习我认识到:作为一名中学教师,必须具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。作为一名中学教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素质的养成就要求作为教师的我们不断地学习,才能满足现代化教学的需要,才能与时俱进,不被时代所抛弃。
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二、提升了专业知识
通过聆听专家们的各类讲座如 “多媒体素材的处理”、多媒体课件设计与制作、微课设计与制作等等的解析,才真正的意识到自己在专业知识方面太落后与不足。通过聆听专家教授对“中学教师信息技术能力标准解读”、“数学课堂上的信息化教学环境”等专题与案例分析的学习,使我充认识到作为现代社会的一名老师,首先要具备基本的信息素养,掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力,除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用,掌握了几种常用的教学模式和软件的基本应用。今后,我将在的工作中不断学习来丰富自我专业知识。
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三、开阔了交流空间
本次远程研修教育不再局限在课堂上,教师们可以通过网络媒体通讯技术进行自主学习,可以随时将自己的薄弱环节强化学习,直到完全巩固。更加便于对每个知识内容的融会贯通,使原来想做而做不到的事情成为现实。
通过网络这个平台,我们与全国教育专家进行了一次“零距离”的接触,“面对面”聆听他们的辅导讲座、鲜活的案例和丰富 的知识内涵,让我开阔了视野。专业方面,通过论坛与同仁们的谈数学、探迷惑,使我在思想、专业方面都得到很大的提高。这种平台,使我们的距离变得更近、更方便交流。
通过观看答疑,我得到了很大启发,学会了许多解决问题的方法和窍门,让我在今后的教学中更加游刃有余,对今后的教育教学来说感觉受益匪浅!与专家老师交流,在班级论坛中发帖、回贴,进行论坛研讨等活动,我学到了很多新知识,并为以后的教学工作奠定了厚实的基础。
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四、更新了教学方法
本次网上远程教育培训,使我的教育观念有所更新,教学方法有所更新,让我们城乡结合部的教师也充分享受了运用远程教育培训的成果。结合专家讲座、作业练习、教师间相互交流等学习方式,更新教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
特别是通过我选修的模块部分的融会贯通,使我认识到在综合历史教学中,教师要关注教学目标、关注学生参与、关注课堂效益和质量。使我认识到数学教学是数学活动的过程。
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五、收获了同行的友谊
通过远程教育培训,在学习的同时,在班级论坛学习交流时与相识或不相识的同行朋友进行网上探讨。学到了许多新的教育观念,也通过同行的帮助,解除 了自己在教育教学此文转自斐斐课件园中的许多困惑。“发帖、回帖”充分交流阐述自己在教育教学的感想、心得、体会,促进了教师之间的真挚交流,增长了教师的见识,增进了我们老师之间的友谊。
培训是短暂的,效益是明显的,收获是充实的。远程研修平台上的老师都在努力地学习,积极地参与互动,发表文章和评论,作为指导老师几乎每天深夜十一二点都在网上批阅我们的作业,与同事们互动。像他们这样孜孜不倦的精神真是值得我学习。这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践;要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识,课后经常撰写教学反思,以便今后上课进一步提高。
教师研修工作总结范文第2篇
篇)
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:国防生年度工作总结第二篇:面试英语 免费下载第三篇:xx镇2014年安置帮教工作总结免费下载第四篇:初中班主任工作总结 免费下载第五篇:2014年新农合上半年工作总结更多相关范文正文第一篇:国防生年度工作总结
扬帆起航乘风破浪铸就新辉煌
——11级国防生年度工作总结 在选培办领导的关心和指导下,在各级骨干的密切合作下,在11级国防生的共同努力下, 11级国防生取得了优异的成绩,成功迈出了国防生的第一步。现将11中队2014年工作汇报如下:
一、 制定制度和规范,严格日常管理训练
新学期伊始,在选培办领导的指导下,11级中队各级骨干开会制定了符合------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 实际,切实可行的中队管理条例,包括日常训练,点名,内务卫生,军容风纪等制度以及请销假制度和各项纪律。
日常工作中,11级每天出早操,每周进行两次训练,分别针对队列和体能这两项国防生必备素质。每周末进行一次点名,以清查人数,讲评一周工作,部署下周工作安排。每月进行一次军容风纪检查,保持良好的国防生形象。每周进行三次内务检查,督促11级国防生内务打扫和保持,养成良好的日常行为习惯,走好国防生第一步。请销假制度也严格落实,对于外出请假尤其按照程序,逐级请假。运用以上管理条例,各个骨干分工合作,工作积极,效率很高。
二、 注重思想工作,筑牢思想政治基础
我们把理论学习和政治教育始终放在政治工作的重要位置,注重教育前进行认真调查摸底,掌握中队人员的思想情况。我们改变了过去“你讲我听,你讲我做”的灌输式单一模式,积极听------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 取每个中队成员的意见。各班每两周召开一次班级会议,各区队每月召开一次区队会议,并严格做好会议记录。对于普遍存在的问题,中队召开会议统一
进行讲评并找出解决方法。
运用各种有效载体,如国防生报,解放军画报,宣传组展板,开展经常性思想工作。我们建立了以班长、区队长为主体的思想工作骨干队伍,大力开展深入宿舍的谈心活动,对中队成员在训练、学习、生活中产生的现实思想问题进行分析,以理服人、以情感人。中队成员出现思想问题能够及时发现,准确掌握,正确处理。
积极鼓励大家加强自己的思想教育,早日入党。在学期初,中队成员递交入党申请书比例达100%,表现出了良好的思想态度。
三、 夯实文化知识,加强文化素养建设
11中队始终强调学习的重要性,并积极为大家创造更多的学习时间。时------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 间允许的情况下,以区队为单位统一进行自习,极大的提高了学习效率。
加大文化工作力度,丰富文化生活。我们本着讲求实效、俭朴节约、自娱自乐,有组织、有计划地开展多项文体娱乐活动。另外加大对一楼阅览室的建设和管理,积极对中队成员开放,大大方便了中队成员的文化学习。
四、 狠抓军事训练,提高中队体能标准
军事训练是提高部队战斗力的根本途径。我们严格按照军事训练与考核大纲,以体能训练为重点,积极开展各项训练任务。在训练中开展多种形式的比武、会操、竞赛活动,有效地调动了大家的训练热情,训练效果比较明显。
在大学生军训中,11人获得“军训师师级先进个人”,6人获得
“军训师团级先进个人”称号,达到了“连队有我,我必先进”的目标。在国防生大队队列评比中,11中队三区队十二班获得全大队第二名的好成绩。------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 在今年月份的体能考核中,中队成绩优秀,其中3000米及格率%,俯卧撑及格率%,仰卧起坐及格率%,深蹲及格率100%。体能大比武中,两人分获俯卧撑第一名、3000米第二名的成绩,并有一人获得大队“体能标兵”的称号。
五、 落实内务制度,塑造良好生活环境
在选培办领导的要求下,11中队严格落实内务制度。在每周
二、周
四、周日的内务检查过程中,严格内务标准,规范检查制度,强调室内外死角的清理,为大家塑造了一个良好的生活环境。在本学期的大队内务检查评比中,11级宿舍取得了骄人的成绩,在全大队4次检查共个最佳宿舍中占据了11个席位。
六、 强化行政管理,建设优秀骨干队伍
紧抓条令条例的学习教育。在平时学习训练的基础上,按照大队统一安排,开展了条令学习活动,我们从日常生活的点点滴滴抓起,利用检查内务的时间------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 进行学习,注重作风养成,强化履行职责,遵章守纪,服从命令的意识。
2.加大班长、骨干的培训力度,提高其管理能力。我们先后召开了多次骨干会议,积极为新一届骨干培训,班长、骨干的事业心、责任感不断加强,能够以身作则,发挥模范作用,不断改进管理方法,增强了管理工作的科学性和有效性。中队骨干从每个骨干的实际出发,手把手教各个班长如何管理,做思想工作和一定的指挥技能。
七、 正视自身不足,打造崭新优秀中队
虽然我们取得了一定成绩,中队建设也呈现较好的上升势头,但仍然存在不少不可忽视的问题。
1.学习成绩不够理想。11中队在期中考试中,整体成绩不够理想,高等数学及格率为%,距离优秀仍有很大差距。
2.作风还不够严谨,纪律性有待加强。集合站队有个别同志拖后腿,队列养成也不够好。训练中,还有个别同志------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 思想不够集中,有在训练场嘻笑打闹现象,骨干值班中的奖罚情况和应急反应能力也有待加强。
3. 11级体能中个别项目,不及格人次较多。
以上存在的不足,我们要在今后的工作中下功夫解决。
1.继续加强11中队思想建设,通过组织听取国防生先进事迹报告和观看“当代军人核心价值观主题演讲”视频等,加强思想工作,早日完成11级国防生在思想上由普通学生到预备役军官的转变。
2.紧抓学习,切实提高学习成绩。中队成员增加相互之间的学习交流,对于学习困难的同志予以帮助。采取“一帮一”等形式提高学习成绩,早日达到优秀的标准。
3.加强训练,练就更好的体能。针对中队的弱势项目加强练习,保证全方面的体能素养。采取多种多样的训练方法如梯队训练法和一些其他科学的组训------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 办法,借鉴尖兵班及作训组的经验进行训练,进一步提升体能。
4.鼓励大家多参加校园活动,在活动中培养综合素质,锻炼自己
的综合能力。
2014年,是充满挑战的一年,总的来说,11中队圆满完成了各项任务,渐渐走上了正轨。我们会一如既往的坚持当代军人核心价值观,不断发现问题、解决问题,将11中队建设成为敢打敢拼,纪律严明的优秀中队。作为我校国防生的新生力量,我们在选培办的领导下扬帆起航,乘风破浪,我们坚信一定会铸就新的辉煌!
第二篇:面试英语 免费下载
教育背景:简明扼要,实话实说
尽管你在简历中对自己的教育背景作了介绍,但在面试时,面试官还有可能就此方面提问。还是事先做点准备吧。
①i:what is your major?
a:my major is business ------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- administration. i am especially interested
in marketing.
②i:which university are you attending?
a:i am attending×××university.
③i:have you received any degrees?
a:yes. first, i received my bachelor de-gree inenglishliterature,
and then an mba degree.
④i:what course did you like best?
a:project management. i was very inter-ested in this course
wheniwas a student. and i think its very useful for my presentwork.
⑤i:do you feel that you have received a good generaltraining?
a:yes, i have studied in an english train-ing program andacomputer
training program since i graduated from university. iamcurrently
studying finance at a training school.
性格爱好:表现积极、合作的一面 ------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----
①i:how do you spend your spare time?
②i:are you interested in sports?
③i:do you think you are introverted or extroverted?
④i:what kind of personality do you think you have?
a:i always approach things very enthusiastically. when i
beginsomething, i dont like to leave it halfdone. i
cantconcentrateon something new until the first thing is finished.
⑤i:what is the most important thing for you to be happy?
a:different people have different ideas. i think themostimportant
thing for me is having a good relationship with myfamilymrs and my
friends. my family has always been very closeknit,andmy friend sand
i spend a lot of time together. ------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- without that iwouldbe much less
happy than i am.
⑥i:what makes you angry?
a:dishonesty. its unacceptable.
⑦i:what are your personal weaknesses?
a:im afraid im a poor talker. im not comfortable talkingwiththe
people whom i have just met for the first time. that isnotvery good
for business, so i have been studyingpublicspeaking.
⑧i:are you more of a leader or a follower?
a:i dont try to lead people. id rather cooperate witheverybody,and
get the job done by working together.
characteristics and interests
i:how do you spend your spare time?
a:i am interested in many things. for example, my hobies are playing ------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----
bridge, tennis and collecting , sinoc we are all
busier, my friends and i have less time to get together. instead, i
spend more time reading books while listening to music.
i:are you intersted in sports?
a:frankly speaking, i am not so interested in sports as most boys
are. i only like watching football and boxing matches on tv.
football and boxing are very exciting.
i: what kinds of sports do you like to watch or play?
a:i like almost all sports. i enjoy both playing and watching. in
particular, i like tennis and swimming.
i:do you think you are introverted or extroverted?
a:ocassionally i enjoy being myself ------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- very much more often i like
sharing activities with others,
especially during recent years.
i:what kind of personality do you think you have?
a:i always approach things very enthusiastically. when i begin
something, i don’t like to leave it half-done. i can’ t concentrate
on something new until the firt thing is finished.
i:what is the most important thing for yob to be happy?
a:different people have different ideas. i think the most important
thing for me is having a good relationship with my family members
and my friends. my family has always been very closek nit, and my
friends and i spend a lot of time together. we all depend upon one
another for moral support. without ------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- that i would be much less happy
than i am..
i:what makes you angry?
a:dishonesty. it’s unacceptable.
i:do you think you are more outwardlooking or more inwardlooking?
a:i am not really sure perhaps both. sometimes i want to be alone,
but sometimes i prefer being with a group of people.
i: what are your greatest strengths?
a: as an electronic engineer with five years, experience in this
field, my technical background and work experience are my strengths.
also, i can communicate with foreigners in english in both technical
and business fields without diffiiculty. my english language ability
helps me a lot.
i:what are your personal weakness?
a i’m afrald i’m a poor talker. i’------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- m not comfortable talking with the
people whom i have just met for the first time. that is. not very
good for business, so i have been studying public speaking.
i:are you more of a leader or a follower?
a:i don’ t try to lead people. i’d rather cooperate with everybody,
and get the job done by working together.
i:do you have a lot of friends, or just a few?
a:i have many close friends, about ten. we set together very often.
i:do you smoke?
a:yes, sometimes, when i’m with my friends.
i:what basic principle do you apply to your life?
a:not to put off till tomorrow what you can do today. i have found ------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----
out that time and money get away very easily you think you have
them, and they’re gone. putting things off just makes it worse
later, so even if it’ 5 hard at the time, i try not to
procrastinate.
宝洁公司校园招聘
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http:// 2014年11月11日08:54 吟香泉水
1、宝洁公司的校园招聘
曾经有一位宝洁的员工这样形容宝洁的校园招聘;“由于宝洁的招聘实在做得太好,即便在求职这个对学生比较困难的关口,自己第一次感觉自己被人当作人来看,就是在这种感觉的驱使下我应该说是有些带着理想主义来到了宝洁。”
1.前期的广告宣传
派送招聘手册,招聘手册基本覆盖所有的应后毕业生,以达到吸引应后毕业生参加其校园的招聘会的目的。 ------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----
2.邀请大学生参加其校园招聘介绍会
宝洁的校园招聘介绍会程序一般如下:校领导讲话,播放招聘专题片,宝洁公司招聘负责人详细介绍公司情况:招聘负责人答学生问,发放宝洁招聘介绍会介绍材料。
宝洁公司会请公司有关部门的副总监以上高级经理以及那些具有校友身份的公司员工来参加校园招聘会。通过双方面对面的直接沟通和介绍,向同学们展示企业的业务发展情况及其独特的企业文化、良好的薪酬福利待遇,并为应聘者勾画出新员工的职业发展前景。通过播放公司招聘专题片,公司高级经理的有关介绍及具有感召力的校友亲身感受介绍,使应聘学生在短时间内对宝洁公司有较为深入的了解和更多的信心。
3.网上申请
从2014年开始,宝洁将原来的填写邮寄申请表改为网上申请。毕业生通------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 过访问宝洁中国的网站,点击“网上申请”来填写自传式申请表及回答相关问题。这实际上是宝洁的一次筛选考试。
宝洁的自传式申请表是由宝洁总部设计的,全球通用。宝洁在中国使用自传式申请表之前,先在中国宝洁的员工中及中国高校中分别调查取样,汇合其全球同类问卷调查的结果,从而确定了可以通过申请表选拔关的最低考核标准。同时也确保其申请表能针对不同文化背景的学生仍然保持筛选工作的相对有效性。申请表还附加一些开放式问题,供面试的经理参考。
因为每年参加宝洁应聘的同学很多,一般一个学校就有1000多人申请,宝洁不可能直接去和上千名应聘者面谈,而借助于自传式申请表可以帮助其完成高质高效的招聘工作。自传式申请表用电脑扫描来进行自动筛选,一天可以检查上千份申请表。宝洁公司在中国曾做过这样一个测试,在公司的校园招聘过程中,公司让几十名并未通过履历------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 申请表这一关的学生进入到了下一轮面试,面试经理也被告之“他们都已通过了申请表筛选这关”。结果,这几十名同学无人通过之后的面试,没有一个被公司录用。 宝洁公司的笔试
笔试主要包括3部分:解难能力测试、英文测试、专业技能测试。
解难能力测试。这是宝洁对人才素质考察的最基本的一关。在中国,使用的是宝洁全球通用试题的中文版本。试题分为5个部分,共50小题,限时65分钟,全为选择题,每题5个选项。第一部分:读图题,第二和第五部分:阅读理解:第三部分:计算题:第四部分:读表题。整套题主要考核申请者以下素质:自信心;效率:思维灵活,承压能力;迅速进入状态;成功率。考试结果采用电脑计分,如果没通过就被淘汰了。
英文测试。这个测试主要用于考核母语不是英语的人的英文能力。考试时间为2个小时。45分钟的100道听力题,75分钟的阅读题,以及用1个小时回答------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 3道题,都是要用英文描述以往某个经历或者个人思想的变化。 专业技能测试。专业技能测试并不是申请任何部门的申请者都需经过该项测试,它主要是考核申请公司一些有专业限制的部门的同学。这些部门如研究开发部、信息技术部和财务部等。宝洁公司的研发部门招聘的程序之一是要求应聘者就某些专题进行学术报告,并请公司资深科研人员加以评审,用以考察其专业功底。对于申请公司其他部门的同学,则无须进行该项测试,如市场部、人力资源部等。
宝洁公司的标准化面试
宝洁的面试分两轮。第一轮为初试,一位面试经理对一个求职者面试,一般都用中文进行。面试人通常是有一定经验并受过专门面试技能培训的公司部门高级经理。一般这个经理是被面试者所报部门的经理,面试时间大概在30—45分钟。
通过第一轮面试的学生,宝洁公司将出资请应聘学生来广州宝洁中国公司------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 总部参加第二轮面试,也是最后一轮面试。为了表示宝洁对应聘学生的诚意,除免费往返机票外,面试全过程在广州最好的酒店或宝洁中国总部进行。第二轮面试大约需要60分钟,面试官至少是3人,为确保招聘到的人才真正是用人单位所需要和经过亲自审核的,复试都是由各部门高层经理来亲自面试。如果面试官是外方经理,宝洁还会提供翻译。
宝洁的面试过程主要可以分为以下4大部分:
第一,相互介绍并创造轻松交流气氛,为面试的实质阶段进行铺垫。
第二,交流信息。这是面试中的核心部分。一般面试人会按照既定8个问题提问,要求每一位应试者能够对他们所提出的问题作出一个实例的分析,而实例必须是在过去亲自经历过的。这8个题由宝洁公司的高级人力资源专家设计,无论您如实或编造回答,都能反应您某一方面的能力。宝洁希望得到每个问题回答的细节,高度的细节要求让个------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 别应聘者感到不能适应,没有丰富实践经验的应聘者很难很好地回答这些问题。
第三,讨论的问题逐步减少或合适的时间一到,面试就引向结尾。这时面试官会给应聘者一定时间,由应聘者向主考人员提几个自己关心的问题。
第四,面试评价。面试结束后,面试人立即整理记录,根据求职者回答问题的情况及总体印象作评定。
宝洁的面试评价体系。宝洁公司在中国高校招聘采用的面试评价测试方法主要是经历背景面谈法,即根据一些既定考察方面和问题来收集应聘者所提供的事例,从而来考核该应聘者的综合素质和能力。
宝洁的面试由8个核心问题组成:
第一,请你举1个具体的例子,说明你是如何设定1个目标然后达到它。
第二,请举例说明你在1项团队活动中如何采取主动性,并且起到领导者的作用,最终获得你所希望的结果。 ------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----
第三,请你描述1种情形,在这种情形中你必须去寻找相关的信息,发现关键的问题并且自己决定依照一些步骤来获得期望的结果。
第四,请你举1个例子说明你是怎样通过事实来履行你对他人的承诺的。
第五,请你举1个例子,说明在完成1项重要任务时,你是怎样和他人进行有效合作的。
第六,请你举1个例子,说明你的1个有创意的建议曾经对1项计划的成功起到了重要的作用。
第七,请你举1个具体的例子,说明你是怎样对你所处的环境进行1个评估,并且能将注意力集中于最重要的事情上以便获得你所期望的结果。
第八,请你举1个具体的例子,说明你是怎样学习1门技术并且怎样将它用于实际工作中。
根据以上几个问题,面试时每一位面试官当场在各自的“面试评估表”上打分:打分分为3等:1—2,3—5,6—------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 8。具体项目评分包括说服力/毅力评分、组织/计划能力评分、群体合作能力评分等项目评分。在“面试评估表”的最后1页有1项“是否推荐栏”,有3个结论供面试官选择:拒绝、待选、接纳。在宝洁公司的招聘体制下,聘用1个人,须经所有面试经理一致通过方可。若是几位面试经理一起面试应聘人,在集体讨论之后,最后的评估多采取1票否决制。任何1位面试官选择了“拒绝”,该生都将从面试程序中被淘汰。
笔试主要包括3部分:解难能力测试、英文测试、专业技能测试。
1.解难能力测试:
这是宝洁对人才素质考察的最基本的一关。在中国,使用的是宝洁全球通用试题的中文版本。试题分为5个部分,共50小题,限时65分钟,全为选择题,每题5个选项。
第一部分:读图题
第二和第五部分:阅读理解
第三部分:计算题 ------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----
第四部分:读表题
整套题主要考核申请者以下素质:
自信心
效率
思维灵活
承压能力
迅速进入状态
成功率
考试结果采用电脑计分,如果没通过就被淘汰了。
2.英文测试:
这个测试主要用于考核母语不是英语的人的英文能力。考试时间为2个小时。45分钟的100道听力题,75分钟的阅读题,以及用1个小时回答3道题,都是要用英文描述以往某个经历或者个人思想的变化。
3.专业技能测试:
专业技能测试并不是申请任何部门的申请者都需经过该项测试,它主要是考核申请公司一些有专业限制的部门的同学。这些部门如研究开发部、信息------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 技术部和财务部等。宝洁公司的研发部门招聘的程序之一是要求应聘者就某些专题进行学术报告,并请公司资深科研人员加以评审,用以考察其专业功底。对于申请公司其他部门的同学,则无须进行该项测试,如市场部、人力资源部等
第三篇:xx镇2014年安置帮教工作总结免费下载
xx镇2014年安置帮教工作总结
今年以来,xx镇根据年度工作计划安排,强化领导,跟踪管理,因人施教,安置到位,安置帮教工作取得较大进展,有力地促进本地区的社会和谐与稳定。现将今年工作总结如下:
一、强化领导,健全组织。
一是专门成立了以分管主席为组长,综治办、司法所、公安、民政、工青妇、工商所等单位负责人为成员的安置帮教工作领导小组,办公室设在司法所,并完善了各项规章制度。各村委还专门设立了安置帮教工作站或联络员,------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 并指定专人负责。二是年初摸排一次刑释解教人员底数,对新回归的人员建立一人一档工作台帐,分类列入统一管理。三是建立了党员、村委干部和刑释解教人员家属组成的“三帮一”帮教小组,采取“两定一包”和“四有”的方法,把帮教工作管理落到实处。四是对重点帮教对象,落实村委干部结对子帮教,定期不定期地上门走访,了解情况,切实为他们解决一些生产、生活中的实际困难,时时处处体现出党和政府的关心。
二、完善制度,跟踪管理。
在制度建设方面,一是对在外打工的刑释解教人员,建立了登记汇报制度,为随时掌握他们的去向和思想动态,村委帮教工作站还经常性的与用人单位联系,以便有情况及时向帮教办公室反馈。二是对刑释解教人员实行检查汇报评比制度。帮教对象每月向帮教小组作一次思想汇报,镇考察评估小组每半年对刑释解教人员评估一次,并将情况及时向镇反馈,对反馈有问题提出解决的办法。------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 年底对每位帮教对象进行一次总评比,同时制定下年度的帮教措施。这些考察评估资料全部都列入帮教对象的个人档案。三是建立对帮教对象的随访工作台帐,基本做到“五个一”,即填好一张帮教协议书,写好一份思想汇报,落实好一个帮教组织,开好一次帮教座谈会,建立好一份档案。对解教年满三年、刑释年满五年的,根据跟踪档案管理的记载,符合解除帮教条件的解除帮教,达到了不失控,不漏帮的工作要求。
三、讲究方法,因人施教。
在帮教工作中,注重方式、方法,做到因人而异,有的放矢。一是对回归人员由所在的帮教工作站会同工作人员对其开展一次谈心,提出要求和希望,同时根据此人在谈话中的性格、情绪、爱好等表现,确定帮教小组,有针对性地制定帮教措施。二是对不同对象进行不同方式的帮教。对表现好、勤劳致富的对象,大
力地进行宣传,对婚姻家庭、生活------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 中遇到困难的对象,及时给予帮助,用爱心去感化他、鼓励他、教育他。
以上是今年的工作小结,因安置帮教工作是一个滚动式管理的工作,所以,在帮教中成绩一时也难以体现,但重点在保社会稳定上应该说已发挥了应有的作用。
目前存在的问题是:
1、外出长期打工人员的帮教问题,在一些做法上还需要进一步的探索;
2、安置上由于当地企业比较少,回归人员找一份工作较为困难,因此,过渡性的安置,应成为为我们考虑的新问题;
3、工作方式仍然需要进一步的探索。
安置帮教工作是社会综合治理工作重要组成部分,对维护社会稳定有积极作用,今后我们会更加认真努力地做好这项工作,为维护一方的和谐与稳定做出一份贡献。
xx镇人民政府 ------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----
二〇一四年十一月二十九日
第四篇:初中班主任工作总结 免费下载
初中班主任工作总结
在这个学期里,我班在政教处的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都很顺利。现将本学期的工作总结如下:
一、培养优秀的学风、班风,加强班级管理,深入全面地了解学生。
一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者。另一方面,我自己也以身作责,------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考,各项管理也都取得了较好的成绩。
二、培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,加强对学生的思想政治工作,
努力培养合格学生。为了配合政教处的工作,我经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
三、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
四、抓好基础差学生的转化工作,努力使他们以失败者来,以胜利者走。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让他门表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
五、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 高,而且也有利于学习效率的提高。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作基本平稳,没有出现大的问题,希望下学期取得更好的成绩。
初中班主任工作总结
我今年带的是由原初二年级的四个班打乱后重新分班的初三班。带这样的班还是第一次,感觉心里的压力很大。但也只有硬着头皮干。我主要从以下入手开展工作:
1、 营造一种家庭式的和谐班级氛围,让班级充满气息和活力
师爱是一种高尚的情感,在教育中发挥着重要的作用。”没有爱就没有教育”,”爱是打开学生心灵的钥匙”,这是每一位班主任都熟知的道理。“亲其师,信其道”,班主任爱护和关心每位学生,学生就乐于接受他的教育和管理。为了尽快地使自己对新生产生真诚的师爱,我充分利用各种机会与他们接触、交往。课间、饭后找他们聊天、说笑;在他们------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 遇到困难时,想办法帮助解决;在他们出现思想问题时,找他们谈心,耐心细致地说服教育。同时与他们的家长保持联系,取得家长的密切配合。在我们共同努力下,学生对陌生环境的焦虑和不安很快被新奇和欢乐所取代,逐渐的喜欢这个集体并安心开始学习。
班主任还要积极参与学生的各种活动,既做组织者,又做普通一员,让学生感到班主任不但”可敬”而且”可亲”。在担任初三班班主任后不久的校运动会上,我和同学们一起练队列,为运动员们呐喊助威,虽然嗓子哑了,但师生情感加深了,也使他们感受到新集体的温暖,增强了新集体的凝聚力。
2、制定一套人性化班级管理制度,让班级管理充满“人情味”
俗语说得好:“没有规矩,不能成方圆”,“班风正,学风盛”,班规是对学生不良行为的约束和纠正。利用通常的强制手段迫使学生遵守往往会适得其反,多设奖励机制,减少惩治手段,------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 如班级量化考核中多加分少扣分,能充分调动学生的积极性,学生往往会为了弥补自己的扣分而积极做好自己的本职工作甚至是额外工作。另外,“人无完人”,我们应该允许学生犯错,班规的制定不需面面俱到,但要不影响学生的个性发展,不伤害学生的自尊。学生犯错后不要马上处罚,可先提醒、后警告,或罚以娱乐节目等等。
对于新班级,开始阶段的常规工作抓得好,就能为以后的深入教育打下基础,班级会出现积极向上稳步前进的局面。班集体的凝聚力增强了,同学们的集体荣誉感增强了,班级的综合评比也就会有很大的进步,每月一次的流动红旗既是见证更是进一步前进的动力。
3、建立一支优良的班干部队伍,使班级“分权”、“分层”合作
初中的孩子较为单纯,有着强烈的表现欲望,都希望在参与班级管理时大展身手。如果权力过于集中在几个同学手中,既不利于培养学生的自尊心和自------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 信心,又不利于营造学生自我教育、自我管理的良好氛围,并且会大大减弱班级自身的教育力和感染力。实行班级工作“分权”,班干部、课代表、小组长、各级各类管理员以及班主任“小密探”都应当各司其职、分工协作、相互制约,力争做到事事有人管、事事有人做能使班级工作更加有序。
当然,选出的这些班级干部毕竟不是完人,对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。定期对班干部的工作能力进行培训指导,给他们讲解各部分的工作要点,组织他们学会指定计划及具体措施,定期召开班干部会议,检查落实情况,总结得失,并加以纠正。同时必须严厉批评班干部在班级中的不良行为,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级树立良好班风。
4、培养一班充满自信的学生群体,尽快适应紧张的初中学习生活
心理学家发现,一个人能否成功有------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 三条:自信、专注、条件。自信,是做好任何工作的前提,它建筑在对自己能力的清醒估计上,并能认清自己潜在的能力,相信今天办不到的事,经过努力明天一定能办到。由此可见,自信是成功的起点。要使学生在学习、生活中能认真做好每一件事情,培养树立他们相应的自信心是必不可少的。
特别是开学初,很多学生会因为跟不上进度,出现“消化不良”或“欠债”的现象,严重的还会产生厌学心理,导致恶性循环。我主张学生在自我暗示中培养自信,自我暗示有一种神奇的威力,它能控制并指导人的行为,使之按预想的目标活动,最终达到目的。例如,当一个人心情沮丧时,反复在心里默念:“我精神抖擞,心情愉快。”很快就能帮助人从不良情绪中摆脱出来。所以,经常让学生在心里郑重其事地默念一些暗示语,比如“我一定能学好英语”,“我的语文成绩越来越好”,考前默念“这次考试一定能”等,不仅对学生能------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 力的提高,而且对学生自信心的培养,都会产生意想不到的良好效果。
有了自信,面对繁重的学习任务,就能引导学生采取相应的对策。开学初,我就邀请了几位学习成绩优异的老生来到班上进行学习经验交流,介绍他们是怎样较快适应初三学习生活的,一方面请他们从整体讲他们的学习经验体会,另一方面讲学好各科的行之有效的学习方法。
第五篇:2014年新农合上半年工作总结
新型农村合作医疗上半年工作总结
建立新型农村合作医疗制度是党和政府关心农民群众的一项民生工程。2014年是我县实施新农合制度的第三年,县委、县政府高度重视新农合工作,县政府连续三年将此列为我县实施的多项民生工程之一。因新农合是一项艰巨和复杂的社会系统工程,涉及面广、政策性和操作性强、制约因素多,且时间------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 紧、任务重、困难多、工作量大,但在县委、县政府的正确领导下,在上级有关部门的关心、支持和精心指导下,在全县上下的共同努力下,今年以来,我县新农合总体上运行平稳有序、管理逐步规范、基金运转安全、补偿水平提高、农民反映良好、民生工程得以落实。现将近半年来的新农合工作情况总结如下:
一、新农合运行情况
农民参合情况
2014年全县共有万人参合,参合率达%。高于全省平均参合率。
基金筹集情况
2014年度应筹集新农合基金万元,目前已筹集并到帐资金万元。其中:农民个人缴纳参合金万元,于2014年2月底全部筹集到位。县财政应配套资金万元,于2014年4月上旬全部到账;省级财政应配套补助资金万元,2014年2月底已预拨1504万元,尚欠拨万元;中央财政应配套补助资金万元,2014年5月上旬已预拨------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 万元,尚欠万元。截至5月底,2014年度实际筹集到位新农合基金万元,基金到位率为87%。
基金使用情况
截至2014年5月31日,全县共审核补偿结算 18376人次,累计支付补偿金万元,其中:大病住院11332人次,住院医药费万元,住院补偿金
万元;住院分娩846人次,住院分娩定额补偿金万元;慢性病门诊补偿 2656人次,慢性病门诊补偿金 万元;一般门诊补偿3542人次,一般门诊补偿金万元。住院医药费平均实际补偿比为41%。
二、开展的主要工作
加强县镇两级管理经办机构的能力建设,并实行以县为主、县镇经办机构一体化管理。县合管中心人员和工作经费列入县级财政预算。
进一步合理调整和完善了新农合补偿方案。按照上级有关文件精神,结合我县新农合运行实践,按照“以收定支,收支平衡,略有结余,保障适度;------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 以住院补偿为主,兼顾受益面;正确引导参合病人流向,合理利用基层卫生资源”的基本原则,针对县外医疗机构住院实际补偿较低的问题,经县合管会研究通过,进一步合理调整和完善了新农合补偿实施方案,今年将县外协议、非协议医疗机构住院医药费名义补偿比分别由去年的50%、45%提高到55%、50%,分别提高了5个百分点,以提高县外医疗机构住院医药费实际补偿比。
开展2014年度筹资宣传活动。通过广播、电视、政府网站、标语、横幅、宣传栏、街头集市宣传等多种有效手段,向广大农民群众宣传新农合的意义,有关补偿政策,强化风险共担、互助共济和自我保健意识,提高农民参合积极性。
组织开展全县各定点医疗机构网络信息培训班。为实现全县新农合网络化直报,实现新农合管理系统与医院管理系统无缝对接,县合管中心对全县所有定点医疗机构相关业务人员进行了为期8天的培训。培训结束后分三组对各------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 镇定点医疗机构及时进行了his软件安装,现已基本结束,2014年7月1日起全县将启动新农合网络化直报。
加强了对新农合基金和定点医疗机构的监管。我县实行了“财政代收、专户储存、农行结算、网上监督、卫生使用”的封闭运行方式,形成了财政部门、农行、经办机构、医疗机构和管理机构“五方”互相制约、互相监督的运行机制,最大限度地减少资金管理上的漏洞。同时,县合管中心统一审核,收支分离、管用分离、用拨分离和钱账分离,其补偿费用严格按照医疗机构垫付、县合管中心审核、县财政部门审查、农行办理结算的资金划拨程序运行,既方便了农民,又确保了基金管理运行安全。为加强对定点医疗机构的管理、督查和考核,县合管中心组织县新农合专家督查组成员对全县定点医疗机构进行定期和不定期督查,并按县合管中心制定的《和县新型农村合作医疗定点医疗机构管理暂行规定》,开展年中、年末专项------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 考核工作。
三、存在的主要问题和困难
新农合工作已正式运行近三年了,但它是一项艰巨而复杂的社会系统工程,运行中必然会存在各种各样的问题和困难,目前,我县新农合工作存在的主要问题和困难,表现在如下
几个方面:
宣传工作不够深入、细致,一些参合农民存在期望值过高现象。新农合制度实施过程中,一方面由于时间紧、任务重,政策宣传和引导工作尚不够深入细致,另一方面农民对以大病统筹为主的新农合缺乏经验体会,与老的制度相模糊,对新政策理解不透彻,再加上农民互助共济、风险共担和健康保险意识不强,一些参合农民存在期望值过高的现象。
农村基层医疗机构服务能力不能满足参合农民日益增长的医疗需求。一是农村基层医疗机构尤其是乡镇卫生院基础设施和设备大多数没有完全达到规------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 范标准,仍不能满足临床需要,还不能根本解决农民就近医疗的问题;二是基层医疗机构人才短缺,是困扰新农合长期稳固发展的严重问题。基层医疗机构尤其是镇卫生院医务人员学历低、专业技术水平不高是普遍存在的问题。一方面难以引进卫生人才,另一方面现有的卫生人才还在继续流失,其实人才进不来和流失掉的最根本原因是待遇问题,如何提高基层医疗机构医务人员的待遇,让他们安心在基层工作,是新农合的重要支撑点。
对医疗机构的监督管理不够,还只落于形式。目前,县合管中心人员少,信息网络还未正式运行,中心业务人员只能整天忙于医药费的补偿结算,对各定点医疗机构的监督管理还不能真正落到实处。
简单易行、稳定长效的筹资机制还未完全建立起来,筹资工作量大,成本较高。在农民个人筹资方面,农民个人缴费收缴方式目前主要采取“县宣传、------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 镇发动、村收缴”的方式,在集中时间段由基层干部挨家挨户筹资,人力、物力、财力耗费大,筹资成本较高,镇、村负担较重。
四、下半年工作安排
下半年,在扎实做好参合患者医药费审核补偿结算等日常工作的同时,着力做好以下几项工作:
一是着力做好从7月1日开始的全县新农合管理信息网络直报工作。实现新农合管理信息系统与定点医疗机构his系统对接运行,实现网上在线审核、及时结报、实时监控和信息汇总,并实现县级平台与省、市级平台顺利对接联网运行。
二是继续强化宣传,并将宣传工作贯彻于新农合实施的全过程。让农民全面了解新农合政策,明白自己的权利和义务,让农民“知晓制度、享受制度、遵守制度”,进一步打好打
牢新农合工作的群众基础。
三是进一步加强对定点医疗机构------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 的监管和督查。坚持定期考核和动态管理制度,严格规范诊疗程序和用药行为,提高服务质量和服务水平,积极探索建立以单病种定额付费为核心的医药费用综合控制体系,采取行政手段、法律手段和经济手段相结合的办法强化医疗机构监管,努力采取综合措施控制医药费用的不合理增长。
四是积极开展新农合药品集中招标采购试点准备工作。在深入开展调查研究、充分借鉴先进试点县、市成功经验,广泛征求意见的基础上,制定新农合定点医疗机构药品集中招标采购实施方案,计划从2014年起,以县为单位,对《安徽省新农合药品目录范围内的药品,实行药品集中招标采购实施方案,并以统一价格向镇卫生院、村卫生室统一配送,切实降低药品费用,减轻参合患者的医药费负担,保证参合患者用上安全、有效、经济的药品。
五是督促定点医疗机构加大门诊医药费垫付力度。积极采取定点医疗机------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 构组织医疗小分队送医送药上门服务,定点医疗机构直接垫付门诊医药费补偿金现场报销等方式,提高家庭帐户基金的使用效率,避免家庭帐户基金无效沉淀。
六是做好新型农村合作医疗制度与农村特困群众医疗救助制度的衔接工作。通过新型农村合作医疗与医疗救助的协调互补,共同解决农民看病就医难的突出问题,努力为贫困参合提供合作医疗和医疗救助双重保障。
七是做好2014年度资金筹集相关准备工作,督促各镇政府在本年度11月份开展下年度参合资金筹集工作。在坚持农民自愿的基础上和保证资金安全、手续健全、责任清楚的前提下,积极探索建立形式多样、简便易行、农民认可的农民个人筹资方式。
八是分别于7月上旬和11月中旬组织开展两期2014年度参合患者慢性病鉴定、发证工作,以解决参合患者慢性病门诊大额医药费补偿问题。 ------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----
九是积极创造条件,争取在2014年取消家庭账户,实行新农合门诊统筹。
十是做好本年度新农合基金决算和下年度预算,编报年终各类相关财务、统计报表。
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教师研修工作总结范文第3篇
-----暑期研修总结
六天转瞬即逝,忙忙碌碌的集中研修就要画上了个句号。回首六天,从事教育的我需要不断地学习,以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。从自己的教学中寻找突破口,为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶,现总结如下:
能够按时参与研修活动,并做好记录,并认真撰写心得体会、随笔感言、作业,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。
积极听课观课视频、研讨,总结优点,逐步提高;使自己不断走向成熟,给课堂注入更多的活力,取得更大的效益。
通过阅读教师的备课反思,我明白了反思,是教师提高教学水平的一种有效方法,反思自己备课时是否遇到了什么困难;反思上课时是否发生了意料之外的问题,自己是怎样及时处理的;反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,自己确实掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,丰富、完善了自己的课堂,最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。而且,注意做好课堂实录,并整理成文字材料及时上交。
看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位博友沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。
新课程理念研修。本学期继续把学习、实践、验证新课程理念,作为师资研修的重点任务来重点学习。加强通识研修,做到课前反思
新旧教材有哪些不同、新课改的理念如何渗透、三维目标如何落实、运用怎样的教学策略等等;课中根据教学实际,反思如何调整教学策略;课后反思自己的这节课达到了什么目标,用了什么教学策略,有哪些成功之处等,帮助教师寻找课堂教学的优点与创新之处,寻找问题与不足,捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。
教师研修工作总结范文第4篇
崇州市道明镇学校 李艳媚 2008年夏天,我成为四川省抗震救灾特岗队伍中的一员来到了崇州市道明镇学校,时间过得真快,我来崇州市道明镇学校工作已经三年了,还记得刚到这里,看着大灾后的孩子们在板房里认真学习时,我深切的感受到教师担负着灾后教育重建的重要责任,也意识到自己身上的责任重大。在一千多个日子里,在每一位领导和老师的关心、帮助下,我逐渐成长为可以站在讲台上挥洒自如的年轻教师,为此我表示最衷心的感谢。为了更好地做好今后的工作,本人从德能勤绩四方面做本学年的工作小结:
一、 思想品德方面: 三年来,本人热爱党,爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,热爱学校,有良好的师德,遵纪守法,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》。我关心爱护学生,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。我努力做好本职工作,能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高;能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。在教学工作中,我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加新课程培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
二、业务知识和工作能力方面:
三年里,前两年一直担任二年级和六年级的美术教学工作,第三年主要担任了幼儿园教研组长和大班班主任工作。地震后,在社会各界的帮助下,我们我们从帐篷教室搬到了板房教室,又从板房教室搬到了崭新的教学楼,打造教育环境是一项重要工作。而我校位于道明镇,是全国闻名的竹编之乡,葱笼的竹林遍及人家的房前屋后,熟练的竹编工艺深入家乡的千家万户。作为道明镇学校,如何将这得天独厚的地方资源进行有效的利用,进一步打造我校竹文化的特色,是我们值得思考的问题。针对这一现状,我带领教师进行反复研究、讨论。以遵循教育规律,遵照学生身心发展及认知特点为前提,对学生本土文化艺术内容进行认真的挖掘筛选,创造本土文化艺术教育环境,并巧妙的利用活动室内,外门窗、墙面,走廊,楼梯间等空间位置,为学生提供大量易于接受的色彩鲜艳的本土文化作品。
在日常教学中,我认真备好每一堂课,采用多种教学手段。培养学生学习的兴趣,提高学生自主学习的能力。其次,结合农村教育环境自身独特的优势,充分利用农村丰富的自然资源和社区资源。改变固有的教学模式,让大自然成为我们的活教材,开阔学生的视野,拓展学生的思路。在教学中我时刻牢记前苏联著名教育实践家苏霍姆林斯基的话“世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。”
三、工作态度勤奋敬业方面:
三年时间里从未无故缺席,前两年我主要担任了两个年级的小学美术教学工作,每周12课时,第三年我带一个班的数学、美术教学工作和班主任工作并担任幼儿园教研组长,虽然繁忙,但我从来不叫苦叫累,认认真真备好每一节课,上好每一节课,准时到校上班,积极参加各种会议,认真听课。精神饱满的面对每一天的工作。陶行知说过这样一句话:“要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”今天的学习就是为明天的工作,教师自身素质的提升是为了更好的做好教育工作。只有教到老,学到老,才能跟上这个知识飞跃的时代,才能引领学生健康全面的发展。所以在教学过程中,我虚心请教其他老师,有疑必问,多听优秀教师的课,学习别人的方法,学习别人的优点,并常邀他们来听课,听取他们的意见,克服自己的不足,改进工作。在业余时间,我抓紧时间读一些中外教育学名著,去体会和学习老一辈教育者的教育理念。刚进入教育行业的我,有一定的知识基础,但缺乏对现实的清醒认识以及对学生的理解和认识,多亏有老教师们的耐心帮助和毫无保留的指导,我才能在学科教学中迅速成长,在业务能力方面有所提高。在从事教育教学的过程中,我不断总结经验教训,反思自我,使自己不断地超越自我。
四、工作业绩方面:
刚开始踏上这个工作岗位的时候由于我没有教学经验,工作进行起来非常的艰难,我迷惘过,失望过,难受过,但我不以年轻为借口,
不以初入社会为理由,始终以一名人民教师,要求自己。努力做到“学高为师,身正为范”。后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习。经过本人的努力,前两年在小学担任美术教学时,我班的多名学生在“小学生艺术节”中分别荣获书法、装饰画等多项大奖,本人的论文在“小学生艺术节美术教育论文评选活动”中荣获一等奖;第三年在担任教研工作中也取得了不错的成绩:在“2010年崇州市幼儿园环境创设专项技能比赛”活动中荣获一等奖;在“2010年崇州市幼儿园区角游戏大赛”活动中荣获二等奖;在“崇州市2010——2011学(上)教育科研成果(论文)评选”活动中,我的论文《浅谈农村学前教育存在的问题及对策》荣获二等奖;并被评为优秀教师,并成为受学生欢迎的老师之一。
一份春实,一份秋华,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,而我收获的却是一份充实。我用我的心去教诲我的学生,我无愧于我心,我无愧于我的事业。在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,发扬不计得失的奉献精神;更加兢兢业业地做好自己的本质工作,以不甘落后的拼搏精神激励自己;更加勤奋地学习,提升自己的层次,提高自身的能力。求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格甚至优秀的人民教师。
教师研修工作总结范文第5篇
一、指导思想:
认真学习和贯彻《徐汇区教育系统教师队伍建设“十一五”规划》等文件精神,切实落实徐汇区2008——2010学年中青年骨干教师培训任务,坚持理论与实践相结合的原则,不断研修,以夯实自己的教育理论功底,提高教育教学实践能力,促进综合素质的提升。
二、个人情况分析:
我从事教师工作已有二十年,回顾这充满酸甜苦辣二十载,我最大的感受就是要让学生获取知识,就要从培养学生的兴趣和习惯入手,赏识、激励学生,为学生搭建舞台,充分发挥学生的主体性。08年9月,我有幸被评为局拓展型学科的骨干教师。对我来说,应该珍惜这次机遇,不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,成为一个学习型教师以及科研意识强、科研水平高的研究型的教师。因为只有在不断的发展中我才能更好地适应教育教学的要求,才能满足学生的需求。也只有这样,才能在不断的发展中提升自我。
三、个人发展目标:
1、教育教学实践与研究:全身心地投入到学校的工作之中,充分发挥了一位骨干教师的作用;准确定位,“用活”和“活用”教材;提高研究,反思教学,创作教学,发展教学的能力,形成具有自身特色的课堂教学风格。
2、积极实践,提升教学科研能力:参加校内外教科研培训活动,积极参与学校的课题研究,同时开展自己的课题研究工作,参与一项区域相关课题的子课题研究,提升教学研究能力。同时,还要坚持每天都有点滴收获,2010年围绕所研究的课题完成结题报告、研究论文,争取发表2篇相关论文。
3、专业发展:进一步提高自己的专业素养、政治素养和管理水平,每日保证至少1小时学习时间,认真抓住每个学习的机会,促进自己专业发展,永不停步。认真撰写教育随笔、教案、教学案例,在网络平台上发表相关文章。
具体措施:
1、教学研究与实践
在校极、区级层面或更高层面开设拓展型学科研究课,在增强教学有效性和推进新课程的有效实施方面起到示范和引领的作用。每年至少一次,任期内完成至少3次。
每年精心设计每一堂实践课,将教学有效性真正落实在平时的教学中。在这个基础上将其中的精品教案(课堂实录)或授课录像及相关文字材料在中青年骨干教师网络平台上展示,任期内完成至少3次。
2.校本培训
发挥自身特长,在学校范围内继续承担校本课程(项目)的设计与培训任务,在任期内完成一个校本课程培训。
3.带教指导
带教本校内教师,签订协议,明确带教目标,并在带教指导后能形成带教成果。
4.课题研究
教师研修工作总结范文第6篇
根据湛教办【2017】34号文件《关于印发<廉江市、遂溪县中小学教师信息技术应用能力提升工程校本研修实施方案>的通知》精神,通过为期几个月的培训和学习,让我对教育现代化的发现有了新的认识。当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展,改变我的学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到作为一名信息技术教师应积极主动吸纳当今最新的技术,在这短短的培训中我收获颇多。
一、树立了新的教育教学理念
随着信息化快速发展,作为教师必须具备终生学习、不断完善自身的信念。教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要。
二、提升了专业知识
1、通过聆听专家教授对“中小学教师信息技术能力标准解读”、 “信息化支持的学习方式变革思考”、“信息化教学环境”专题与案例分析的学习,使我充认识到作为老师,首先要具备基本的信息素养,掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力,把获得的各种知识进行整合,充分的运用在教育教学上。除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。深刻的认识到教育信息的重要性,明白什么是教育信息化发的发展情况,真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用,掌握了几种常用的教学模式和软件的基本应用 。
2、通过聆听专家们对“资源检索与获取”、“多媒体素材的处理”、“办 1 公软件综合应用”、多媒体课件设计与制作、微课设计与制作,等等的解析,才真正的意识到自己在专业知识方面太落后与不足。如听老师们对“办公软件综合应用”的解析和对“多媒体课件的制作与设计”深入仔细的分析与演示操作,使我真正的知道了什么是办公软件强大的功能,平时我只会对办公软件进行简单的应用,没有更进一步去学习,听了教授和老师的解析与演示操作,深刻的认识到什么专业知识,我将在今后的工作中不断学习来丰富自我专业知识。
三、注重了细节渗透
本次培训中,专家教授们都注重细节上的教学渗透,他们通过专题讲与案例分析和演示操作的方式,不仅教给我们知识和技巧,更在无形中用自己的言行来引导大家,在一些细节的讲解上十分细致,恰当地渗透一些学科常识,使不同程度的老师都能得到提高,真正的学有所获。