班干部的述职报告范文第1篇
一、积极宣传，转变群众法制观念
加强舆论宣传，利用主题宣传日、宣传周等大型群众性宣传活动，采取电视、报纸、广播等开设人口计生专栏定期向群众普及计生法律知识;加强环境宣传，在县、乡中心街道设立宣传广告、宣传画，在行政村张贴宣传标语，开设宣传栏，营造依法实行计划生育的氛围。
二、规范审批，提高行政服务水平
在行政审批工作中始终贯彻“四通工作法”、“一次性告知制度”和“首问责任制”，实行全程代理制和委托办证制，凡是老百姓到计生局了解有关情况都会给予一次性告知单，告知其办理相关手续及所需资料、流程等，减少群众办证无头绪、走冤枉路。今年完成再生育审批1561件，结扎再通术2件。
三、严格执法，破解计生工作难题
社会抚养费征收工作是有效扼制违法生育的手段，根据计生“一法三规省条例”，强化社会抚养费征收，严格法律文书审查和执行“收支两条线”，加大执法力度，狠抓典型案例的宣传，对拒不缴纳社会抚养费依法申请法院强制执行。同时，将社会抚养费依法征收工作纳入年度目标管理责任制的考核，确保执法到位。今年已征收社会抚养费4465.3万元，申请法院强制执行131件。
四、做好信访，疏导群众合理诉求
计划生育涉及千家万户的切身利益，为了更好地维护群众的合法权益，我局开通咨询、投诉电话和网上投诉举报，受理群众来信来访，规范信访案件接收、转办、处理、反馈的程序，建立局领导信访接待日、信访排查调处工作制度，及时发现苗头，及时处理。今年接待信访356件，没有发生越级上访事件。
五、利益导向，建立奖励救助机制
做好计划生育奖、特扶工作，按规定共审批发放奖、特扶对象2062人，金额223.01万元。建立长效节育措施奖励制度，积极开展“关爱女孩行动”、“婚育新风进万家”活动，促进群众婚育观念转变。
以上所做工作与领导和群众要求还有一定距离，我们将继续努力，把工作做得更好。谢谢!
20**年，紧紧围绕县委政府“三化同步”战略和“两加一推”主基调，按照统筹协调、重点推进、综合管理的工作思路，团结带领干部职工，切实履行部门职责。坚持一手抓改革，一手抓管理，有效推进各项工作，完成各项工作任务，现述职如下：
一、主要工作情况
(一)机构编制工作。
1、机构编制核查和事业单位清理规范。学习领会文件精神，召开专题会议研究.部署核查工作，明确分管领导抓落实;对事业单位清理情况进一步梳理，提出规范意见和建议报领导小组审定后行文明确和规范;对职能已消失、管理体制不顺的事业单位进行重点调研并进行调整和理顺。通过核查和清理，全面掌握了情况，为实名制管理和下步分类推进事业单位改革奠定了基础。
2、重点推进实名制网络管理。实名制网络管理是今年各级机构编制部门的一项“工程性”业务工作。主要是依托党政内网实施机构编制网络管理，是创新管理方式、提高信息化管理水平的有效形式。实名制网络管理的实施将实现机构编制数据的网上传输、信息更新、统计查询及监控管理。为扎实推进并按时完成此项任务，及时向领导汇报，与部门协调，尽快连接开通了党政内网，配齐专用设备。精选业务人员参加上级培训，组织全县各有关部门和单位共190余人，分两期开展了业务培训。拟定工作流程，指导部门操作。按程序接收录入各单位所有信息，认真复查和审核数据，最后核发统一机打的新版管理证。11月底，全县900多个单位的管理证已全部核发。
3、体制机制改革相关工作。一是开展调研。6月下旬-7月初组织调研组到县工能局、产业园区管委会和3个工业园区、妈姑镇、珠市乡等单位，就园区建设发展和管理现状、存在的主要问题等进行了调研，拟写了调研报告。二是根据乡镇财政所标准化建设要求，撤销了各乡镇财政所，调整设置27个财政分局;撤销县财政局农业与基层财政管理股，分别设立县基层财政管理局和农业管理股，重新核定工作职责。三是完成了纪检监察派出机构体制改革。撤销县纪委(监察局)派驻部门的24个纪检监察机构，收回行政编制38名、事业编制1名，组建6个纪工委监察分局，明确各分局的职责。改革与调整，整合了工作力量和编制资源，加强了纪检监察机构队伍建设。四是根据XX市政府要求，将县商务与投资促进(招商)局更名为投资促进招商局，争取上报设立县商务局;将招商引资项目代办中心更名并升格为副科机构，调整增加编制3名;在产业园区管委会设立投资促进招商工作机构
4、抓好日常管理和监督。系统维护管理。今年新增人员比较多，考调、考聘人员频繁，干部调整面也较大，全年共调整维护3300余人次的人员信息，办理增员审批和股级职数审核530余人次，建立了新台账，做到信息库与台账数据的统一;坚持每月与财政统发工资网上联审，实行人员动态管理;按省市要求，对09-12年党政机关消化超编人员、乡镇机构编制情况进行统计、分析并提出消化措施;对今年消化情况和新增人员、改非干部等情况进行核实和统计，每季度上报《干部监督信息沟通表》和副科级以上机构设立情况。
5、严肃机构编制审批程序。坚持不突破原则。对全县行政编制实行总量控制XX县乡层级管理，没有新的文件规定，不突破省核定的总量;对新增机构的审批和市级下达的事业编制指标使用严格审批。今年县编委召开了三次会议研究机构编制事项(副科级以上县委研究)。根据会议研究意见和省、市有关文件要求，年内共审批设立事业单位78个，撤销机构28个;增加事业编制789名(计生特岗522名)、政法专项编制31名;坚持空编补员、严格增员审批和股级职数审核制度。年度内没有超编进人和超职数配备股级干部现象。
6、加强教职工编制管理。教职工编制占全县总编制的1/
2、人员近2/3。要加强这支庞大队伍的建设和管理，首先要管好学校的机构编制。近年来，我办对全县中小学机构编制实行一年一核动态管理机制，每年实地核查学额情况后，按文件规定调整教职工编制。今年9至11月对各校、点(幼儿园)情况核实后核定了新一年度教职工编制，总编制较上年核减了110名。
(二)事业单位法人年登记管理工作
按照《条例》和《实施细则》规定，今年共办理事业单位法人设立登记24件，变更登记67件;对全县已登记的165个事业法人单位进行了年度检验，年检率达100%。
(三)强力推进域名注册管理工作
按照省、市编办“全续费、全覆盖”的要求，争取领导支持和部门配合，采取域名注册与机构编制管理、工资联审、法人登记相结合、相约束等有效方法和措施，强力推进域名注册工作。共完成注册域名925个、续费244个，达到全覆盖、全续费目标。本年度域名注册管理工作在市编办组织的评比表彰中获一等奖。
(四)扎实抓好驻村帮扶工作
召开专题会议研究帮扶工作，明确一名副科级干部驻村，在经费非常紧张情况下，安排1000元作驻村人员工作经费;深入走访调研，制定帮扶计划并逐项落实;组织宣讲国发2号文件、省十一次党代会和党的“十八”大精神，参学群众累计达331人次;开展八访八问，为村留守儿童和生活困难老人每户送去2包大米，帮助解决生活困难问题;“六一”节期间给部分学生赠送衣服35件;协调县扶贫办兑现了2011年农户核桃种植款2万余元;协调有关单位将该村用电问题列入2013年农网改造项目;深入学校了解、实地查看改善学生营养午餐等情况，进一步排查留守儿童并逐一落实包保责任。
(五)抓部门自身建设，统筹推进各项工作
抓学习。拟定学习计划并组织实施。组织职工收看省第十一次党代会和“十八”大开幕式直播。采取拟写学习心得、举办学习专刊、辅导学习等多种方式加强政治理论和党的重大方针、政策的学习，激发干部职工干事创业热情。有针对性地组织职工学习业务政策、法规，不断提高干业务知识和服务能力。
抓机关党建和廉政建设。以“发展型党组织”建设为契机，以“创先争优”、“环境建设年”和“四要十不准”等活动为载体，加强干部作风、工作纪律和服务态度建设;加强党支部建设，从经费中预算4000元资金用于支部活动室建设、完善相关制，召开支部大会认真讨论预备党员转正问题并报机关党委批准;认真学习《党章》、《廉政》准则及有关党风廉建设规定，组织召开好领导班子和领导干部民主生活、党员民主生活会;抓好党务政务公开，更新公开栏内容，重新明确行政审批工作流程和人员岗位职责，方便群众办事。年内没有干部职工违法、违纪现象。
抓培训增知识。针对本办干部调整交替情况，结合全县干部教育培训计划要求，把干部教育培训作为一项重要工作来抓。选派人员参加省、市组织的业务培训;按照干部教育培训计划和“八学八增”要求，对干部履行岗位职责所需的理论知识和业务技能的培训。通过培训，干部综合素质有了明显提高，特别是轮岗和新参加工作人员能尽快进入角色，基本具备独立履行岗位职责所需要求，达到了预期效果。
抓办公信息化建设。为适应机构编制电子政务建设需求，今年经多方协调联系，依托县政府门户网站和市编办内网建设平台，推进本办内、外网站的建设，建立健全了相关管理制度。网站的建设和使用为实现机构编制网络化管理目标奠定了基础。
(六)其他工作
配合组织、人事、教育等部门做好机关事业单位人员考调、考聘和特岗教师招录等工作。
二、几点体会
班干部的述职报告范文第2篇
按照县委组织部《关于开展村干部待遇落实情况调研的实施方案》要求，我们第二调研组一行四人，从2012年5月31日至6月8日，深入我县永乐、大池、简池、三溪、黎坝、三元、仁村、青水、长岭、泾洋等10个镇，采取听取镇村汇报、查看村干部工资发放文件资料和工资表册，召开座谈会等形式，对村干部的待遇落实情况进行了深入的调研，现将调研情况报告如下：
一、我县村干部待遇的基本情况
(一)村干部基本情况。本次调研所涉及的10个镇现有84个行政村，12个社区，457个村民小组，有在职村(社
区)“两委”干部223人，其中支部书记96人，村委会主任96人，专职村文书33人，兼职文书29人;离任村干部403人。现有村监委会93个，监委会主任93人、委员186人;村维稳工作站93个，站长93人，副站长63人，协管员310人;村计生主任108人(其中专职63人、兼职45人);村民小组长457人;其他配套组织403人。
(二)村干部工资现状。
1、在职村干部工资现状：10个镇经济社会发展不平衡，村干部的工资待遇有一定的差别，但总体而言，10镇的情况大同小异。村“两委”主要负责人年均报酬在5000元左右。村级副职按正职工资总额的80%计发，专职村文书年报酬2400元。为尽可能地提高村干部的待遇，各镇都结合本镇工作实际，把一些工作让村干部兼任，大部分村“两委”主要负责人均有兼职(村维稳工作站站长、文书等)，报酬合并计算年均在5500元以上。
2、村级配套组织工资现状：村监督委员会成员县上没有落实相关待遇，只有部分镇采取其他方式给予适当补贴，村维稳工作站站长年工资400-2200元，副站长年工资300-1400元，协管员年工资200-360元不等;村计生主任专职年工资2400元，兼职年工资1200元;村民小组长年工资200-1200元;专(兼)任计生中心户长年工资600元;其他配套组织人员如民兵连长、妇女主任、团支书等每人每年
50-100元。
3、离任村干部工资现状：10个镇的所有离任村干部待遇均按照县上有关离任村干部补助标准执行，凡年满60周岁，任职15-19年的发给离退休生活补助每人500元/年，任职20-29年的每人600元/年，任职30年以上的每人700元/年，以县民政局批复为准，每年底通过“一卡通”兑现给离任村干部。
(三)村干部工资的构成形式及标准。村支书、村主任工资由基础工资、绩效工资、奖励工资三大部分构成，其中：基础工资包括职务工资、工龄工资、人口基数工资。职务工资每月200元、工龄工资按任职年限每年1元、人口工资按全村总人口全年人均0.5元计算，基础工资占今年工资的70%，绩效工资占30%，奖励工资根据近年来目标考核名次给予一定数额的奖励;村级副职按正职工资总额的80%计发。
(四)村干部工资来源及发放形式。村干部工资来源由县财政转移支付，采取按月发放和年终发放相结合的方式发放，基础工资按月发放，绩效工资有的镇按月有的镇按季度，还有的镇按半年考核后发放，奖励工资年终一次性发放，并采用一卡通方式发放。
(五)村级组织办公经费形式、支出方式及标准。村级组织办公经费按每村每年4000元的标准纳入各镇财政预算，实行村财政镇管村支付，每季度报账一次，每季度最后一个
月由村级报账员将村支书和村主任会签的支出票据报镇财政所，由财政所长审核予以报销。
(六)社区干部的工资现状。泾洋镇所辖的北门、南关、河西3个社区，处在县城的3个不同地段，居民户数多、人口多，社会管理和服务工作量较大，社区干部属全脱产，社区仅有2名干部，工资报酬相对于农村村干部高一些，每人每月1200元。除此之外的各镇社区，是由村改为社区的，由于我县去年才将一些居民居住户数较多，人口较为密集的镇所在地改为社区，这些社区的干部工资待遇与本镇其他村干部基本一致。
(七)村干部养老保险情况。各镇经济发展不平衡，村干部养老保险问题各镇情况也不同，一些镇由于村干部人数较多，镇上受财力所限，无力为村干部办理养老保险。有些镇采取鼓励村干部积极参加养老保险，镇上适当给予一定的补助，补助金额100-500元不等。简池镇从2007年开始，实行村干部参加城镇养老保险，每人每年补助500元。同时一些镇为村干部买了意外伤害保险。
二、落实村干部待遇方面存在的问题
当前农村工作日益复杂化，牵涉精力过多，工作难度加大，而群众在生产、生活中遇到的各种具体问题和影响农村社会稳定的热、难点问题都首先需要村干部去解决，大部分村干部为完成工作所付出的精力很大，村干部由“半脱产”
变成了“全脱产”，村干部都是家庭主要劳动力和当家人，待遇高低影响着家庭的经济状况。他们的付出与所得的回报不成正比。由于待遇低，大部分村干部认为当干部不如外出打工，还有些村干部担心一旦不再担任村干部，生活便没有保障，呈现社会保障较差，离职后没靠头。一是在职村干部社会保障差。目前我县部分镇因财力所限，无力为在职村干部购买养老保险，村干部退无可依。部分镇虽然给予了一定的养老保险补助金，但额度不大，村干部后顾之忧尚存。二是离职村干部生活补助低。离任村干部的生活补贴远远低于城市低保，甚至低于农村低保标准。三是困难村干部生活救助难。因为是村干部，农村的优惠政策等无法让他们享受，如果享受，群众不理解，意见大，影响社会和谐稳定。四是村集体经济发展严重滞后，村干部待遇难提高。农村税费税费改革后，村级组织没有任何收费项目，村干部待遇、村级办公经费、离职村干部生活补助等各项费用全部靠转移支付解决，村干部待遇难提高。
三、妥善解决村(社区)干部待遇的意见及建议 一是加大财政转移支付力度，提高在职村(社区)干部待遇，为此我们建议：村“两委”主要干部的基础工资、绩效工资、工龄工资总和确定基数为每人每年10000元，基础工资和绩效工资按7:3的比例确定，工龄工资按实有年限确定。年度奖励工资标准为2000元，四项之和月平均工资在
1000元左右;村级副职的工资按正职工资标准的80%确定;村民小组长年均工资确定为1200元;村级配套组织负责人的待遇按每人每年100元确定。
县城社区干部工资调整为每人每月不低于1500元的标准，本着我县农村集镇社区人口较少，规模不大的实际现状，除少数大镇社区参照县城社区干部工资待遇标准外，大部分农村集镇社区干部的工资应保持与本辖区村干部工资大体相当。
二是适当调整离任村干部待遇。离任村干部工作满15年的，年发放离退休补助金1000元，以15年为基准，每多任职1年，多发放年补贴20元，以此类推。以实有任职年限为准，多任1年多算1年补助金。
三是科学合理制定工资结构。建议村干部工资由基础工资、绩效工资、工龄工资、奖励工资四部分构成，其中基础工资主要根据村人口数量、村域面积等因素来确定;工龄工资按任职年限和规定金额确定;绩效工资主要根据村干部全年完成各项工作情况考核确定;奖励工资主要根据全年全村经济社会发展综合考核和单项考核名次情况确定。
四是建立和完善村干部工资晋升机制。村干部的工资待遇应该根据经济社会发展和消费水平的变化，每5年进行一次调整，建立和完善村干部工资正常增长机制，力争使村干部工资总额与农村经济发展水平和农村人均收入水平相适
应，让村干部享受经济发展的成果。
五是积极探索村干部养老保险措施，建立养老保险金制度，确保长期担任村干部的人员离任后能够每月固定领取基本生活费。鼓励村干部积极参加城乡居民养老保险，建议采取县财政补助一点、镇政府挤一点、个人出一点的办法，为村干部购买养老保险金，切实解决村干部年老离任的后顾之忧，真正实现老有所养。
班干部的述职报告范文第3篇
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十七大报告为我们描绘出了社会主义中国发展的壮美蓝图，紧密联系新时期改革开放的伟大实践，紧密联系我们党和国家面临的新机遇新挑战，审时度势，科学判断，鲜明地回答了当代中国举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进的根本问题，对我国改革开放和社会主义现代化建设做出了科学、全面的部署，为党和国家的各项工作指明了前进方向，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的行动纲领和政治宣言。
胡锦涛同志在十七大报告中指出：“全党同志一定要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，把反腐倡廉建设放在更加突出的位置，旗帜鲜明地反对腐败。”强调要“坚决查处违纪违法案件，对任何腐败分子，都必须依法严惩，决不姑息!”这是党中央向全国人民作出的郑重承诺!所以，我们必须更加全面地认清形势和任务，始终保持清醒头脑和坚定信念，坚决惩治和有效预防腐败，维护党的队伍的纯洁。几天来，通过对十七大精神的认真学习和领会，尤其对报告中反腐倡廉的内容进行了仔细的研读，感触颇深。
一、在继承中发展，在改革中创新，反腐倡廉取得新的明显成效
回望反腐倡廉工作，可以发现，我们党不断用发展着的马克思主义指导反腐倡廉新的实践，不断从反腐倡廉丰富的实践中总结经验、把握规律，反腐倡廉指导思想、战略方针与时俱进，工作格局、领导体制不断完善，中国特色反腐倡廉道路越走越宽。这充分证明了我们党始终高度重视反腐倡廉工作，始终在积极主动地深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。“党风廉政建设和反腐败斗争成效明显。”这是胡锦涛同志在十七大报告中对五年来反腐倡廉的评价。这个评价是实事求是、符合实际的。从我省和我县情况看，反腐倡廉工作一直积极、扎实、深入地开展，成效是明显的。
党的十六大以来，反腐倡廉工作认真贯彻以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的一系列重大战略思想，强调“围绕发展这个党执政兴国的第一要务开展反腐倡廉工作”，“各级纪律检查机关要树立以人为本、全面协调可持续的科学发展观”，“为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障”。这些重大方针政策的制定，使反腐倡廉更加注意放在全局中谋划和部署，更加注意紧贴党和国家工作的大局，更加充满生机活力、符合时代的要求，更好地为推动科学发展、促进社会和谐服务。
几年来，感受最深的是党风廉政建设和反腐败斗争更加贴近经济社会发展的实际，反腐倡廉各项工作逐步渗透到社会生活的各个层面，成效是有目共睹的。在党中央坚强有力的领导下，在全党全社会的共同努力下，党风廉政建设和反腐败工作在继承中发展，在改革中创新，取得了新的明显成效。
教育方面。十六大以来，各地各部门按照惩治和预防腐败体系实施纲要的要求，充分发挥反腐倡廉“大宣教”工作格局的优势，大力抓好以领导干部为重点的反腐倡廉教育和廉洁自律工作，促使党员干部做到为民、务实、清廉;面向全党全社会建设廉政文化，营造了廉荣贪耻的社会舆论氛围。教育是基础。事实雄辩地证明，这些举措有利于夯实领导干部廉洁从政的思想道德基础、筑牢拒腐防变的思想道德防线。
制度方面。党的十六大以来，各地各部门按照党中央、国务院的部署，深入推进从源头上预防和治理腐败的各项改革和制度创新，深入推进行政审批制度、司法体制、投资体制等改革，不断铲除腐败现象滋生蔓延的土壤。民主评议、述职述廉、廉政谈话、个人有关事项报告、公开廉政承诺等做法在各地普遍实行;巡视、政务公开、厂务公开、村务公开等工作不断深化;不断创新体制机制制度，紧紧抓住易于滋生腐败的重点环节和重点部位，着力加强对权力运行的全方位、全过程监督，重点防范权力失控、决策失误、行为失范，努力形成了结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制，增强了党员干部的免疫力，始终保持了党的肌体健康。
监督方面。实施《党内监督条例(试行)》，修订《纪律处分条例》、《党员权利保障条例》，下发《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》……这些党内重要规章的制定和修订，为维护党的纪律、发展党内民主、加强党内监督提供了重要制度保障。
专项治理方面。认真治理教育乱收费，纠正医药购销和医疗服务中的不正之风，减轻农民负担;集中整治土地征用、房屋拆迁、农民工工资、安全生产、环境保护、食品药品安全、社保基金管理等方面群众反映强烈的问题……围绕人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，查处百姓身边的腐败现象，是近年来反腐倡廉工作的突出特点，也充分体现了以人为本的理念和执政为民的要求。
案件查处方面。坚决查办一些行业和领域的严重违纪违法问题;认真查处商业贿赂案件;坚决查办党政机关领导干部违纪违法案件;加强协调合作，共同打击腐败分子，查办案件工作取得了新的成效。就在党的十七大召开前，十六届七中全会通过了两个审查报告，确认中央政治局此前分别作出的给予陈良宇、杜世成开除党籍的处分决定。这充分说明，对于腐败行为，不管涉及到谁，不管级别有多高，都会一查到底，依法给予惩处。
进入新世纪新阶段，面对我国经济社会发展发生的深刻变化，在反腐败形势依然比较严峻的情况下，如何正确处理惩治腐败与预防腐败的关系，是探索中国特色反腐倡廉道路需要解决的重大问题。党的十六大以来，党中央审时度势、科学判断，提出了“能够坚决惩治腐败是我们党执政能力的具体体现，能够有效预防腐败更是我们党执政能力的重要标志”的重要论断，明确了“在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设”的总体要求，从源头上预防和解决腐败问题的思路更加清晰：
——确立了标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的战略方针;
——颁布建立健全惩治和预防腐败体系实施纲要，更加注重整体性、系统性推进反腐倡廉工作;
——与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”的中国特色社会主义事业的总体布局相适应，提出要进一步拓展从源头上防治腐败工作领域，拓展反腐倡廉的空间。坚持方针、构建体系、拓展领域，构成了新时期反腐倡廉工作的总体思路，标志着我国反腐倡廉工作进入了新的发展阶段。$莲山 课件 w w
班干部的述职报告范文第4篇
关于高楼镇纪检监察干部作风的自查报告
县纪委：
为认真贯彻落实资中县三项建设办公室《关于深入开展纪检监察干部队伍作风突出问题查纠工作的通知》(资三建办〔2012〕11号)精神，切实加强全镇纪检监察干部队伍作风建设，经镇党政主要领导同意，我镇开展了一次纪检监察干部作风自查自纠活动，全面摸排、深入自查纪检监察干部作风方面存在的突出问题，并针对问题采取有力措施予以整改。现将自查情况报告如下：
一、自查工作开展情况
(一)开展自我剖析。我镇纪检监察系统设书记1人、副书记1人、纪委委员1人，经镇纪委提出、镇党委研究，决定在纪检监察系统内部开展一次个人自我剖析，重点对慵懒思想、特权思想、好人主义思想、守业思想、官僚主义思想、享乐思想等六大思想问题开展剖析。目前，全镇3名纪检监察干部均已书写自我剖析报告，并交由镇纪委备案。
(二)实行个别座谈。调整2012年高楼镇党风廉政建设及反腐败工作领导小组，由党委书记陈开新任组长。8月20日下午，陈书记针对作风巡察重点，分别对3名纪检监察干部进行个别座谈，作出了中肯评价。
(三)开展问卷调查。8月21日上午，镇纪委邀请在家的党 —1— 代表、人大代表、政协委员、纪委委员16人，特邀退休老干部2名作为特邀监察员，选取政治素质过硬的群众代表3人，共同参加纪委班子及成员作风评议会。会议首先传达了资三建办〔2012〕11号文件精神，我镇3名纪检监察干部随后分别在会上作了自我剖析报告，最后党委书记陈开新作讲话，提出我镇今年纪检监察工作的目标和要求。评议会共发出民主评议表和问卷调查表各25份，收回各25份，整个评议过程公开透明，评议结果真实有效，经统计，民主评议表好评率100%，问卷调查表六大思想问题率0%。
二、存在的突出问题
民主评议和问卷调查均未收集到纪检监察系统作风相关问题，但通过总结党委书记陈开新的讲话和3名纪检监察干部的自我剖析报告，镇纪委班子及成员存在的突出问题有：
(一)在工作作风方面。率先垂范、身先士卒作用发挥不够好，疲于应付上级督查和完成交办事项，较少深入一线，对问题的本质与真相把握不足，带领工作人员下村社指导工作时间少。
(二)在廉洁自律方面。在廉洁自律方面有时存在松懈，认为在机关廉洁自律宣传方面做得较好，不自觉地产生了自满情绪，以致于在规范机关干部职工廉洁自律方面没有提出更高的要求，以致于机关其他干部职工有时在生活接待上存在超标准现象;管理机关干部工作作风还有差距。
三、下一步整改措施
—2— 针对以上存在问题，我镇将着力在以下三个方面实现突破。
(一)要在思想观念上实现突破。有针对性的加强纪检监察干部学习培训。既要加强长期的政治理论和业务学习，又要采取走出去的方式使得我们的干部解放思想，更新观念，开阔眼界，从而更好地护航全镇经济发展。
(二)要在创新体制机制上实现突破。一是建立激励机制，制定科学的考核机制，对敢于得罪人、工作有成效的纪检监察干部实行重奖，并加大向上推介提拔力度。二是完善廉洁制度、内部纪律制度、接待制度等一系列内部管理制度，进一步规范机关运作。
(三)要在切实改进工作作风上实现突破。一是纪检监察干部要深入调研，不怕出错，勇于实践，创新提出加强全镇党风廉政建设和反腐败工作的新思路、新举措。二是加强与机关领导和干部职工之间的交流，融合感情，增强共同抓好廉政建设的凝聚力。三是加强工作督查，对年初确定的党风廉政建设及反腐败工作分工责任目标，实行责任制推进，一级抓一级，实行有效监督考核，确保抓出实效。
特此报告
2012年8月21日
班干部的述职报告范文第5篇
时间如白驹过隙，转眼初中的第一学期就这样过去了，今天，我回顾这半年来班干部工作的点点滴滴，可以用一句话来概括，那就是“所做不多，所获不少”。
刚进702班前两个月，我很荣幸担任了班长这个职务，后三个月，我的工作比较杂，有督促排队的、有检查个人卫生等等，自己觉得初中第一学期的班干部工作对我的收获很大，总结三点如下：
第一、我觉得当班干部需要较好的成绩给同学们带好头。期中考成绩不理想，班长也落选了。自期中考试以后，我在学习上更加认真了，成绩有了一定的进步，这是收获之一：我收获了知识。
第二、班干部需要乐意奉献，为同学们排忧解难，为班级做无私贡献。通过半年工作，我想一旦同学有什么问题，我会很乐意地帮忙解答，俗话说：助人为乐嘛。这是收获之二：我收获了快乐。
第三、班干部需要大公无私的精神，赏罚分明。对不符合班规的行为，不能放任自流，不能睁一只眼闭一只眼，而要严格要求同学们，当然，同时更要严格要求自己，这是收获之三：我收获了能力。
回顾半年班干部工作，我觉得有很大的帮助，自己各个方面也有了提高。虽然，我这个学期还有很多的不足，仍需要改正，但是我相信，在老师的教导和关心下，一定会扬长避短，和同学们一起齐心协力把我们班建设得更好!
班干部的述职报告范文第6篇
(一)挚爱课堂教学，不断提升专业素养
潜心课堂教学研究，做课堂教学的引领者。通过自己多年的课堂教学，已经形成了自己的课堂教学风格。我善于丰富组织形式，促进教学过程情趣化;善于拓展教学内容，实现语言训练情境化;努力夯实听说基础，实现听说训练坡度化;善于拓宽听说训练渠道，提升学科育人价值。我喜欢给孩子们上课，和他们在一起是件快乐的事情。本学年中，我还是坚持参加市区片的各级各类培训活动，在培训中不断提升自己的专业素养。在区域性开展单元整体教学设计的主题研究的活动中，我深入领会了单元统整、语境带动、内容整合、语用体验的单元整体设计的策略;同时我也更加明确了基于单元设计语用任务、基于任务设定教学目标、基于目标整合教学内容、基于主题确定单课话题的教学设计原则。于是并将其融入我们学校的教学研讨中，从而让我们每位教师更规范了单元整体教学设计的撰写，提升了教师们的教材解读能力。通过自己的日常实践，在课堂教学实施的过程中，越来越深刻领悟了目标导向、活动推进、资源支持、评价伴随、精准指导的课堂教学推进实施策略，并在教研组活动中带领大家一起解读，要求教师结合策略，寻找自己最近发展区进行实施，然后适当提炼形成自己的教学亮点，在学校的评教活动中点亮自己的课堂，提升了教师们的课堂实施能力。
(二)拓宽管理视角，扮好助手角色。
积聚智慧，协助校长做好教学管理，提升学校办学质量。协助校长认真做好学校总结工作。学期结束总结是一次梳理提炼提升学校工作的契机，根据校长工作计划中的目标进行对照，能结合各个领域的工作成效，梳理日常工作的脉络，提炼策略，形成工作机制，为下一阶段的学校工作奠定基础。上学期期末开展的“情忆花园乐融融，定格精彩再征程”总结了一学期学校学校每个领域工作的亮点，然后提炼并以视频的形式呈现，既新颖又突出，给老师们留下了深刻的印象。
协助校长认真做好学校发展规划的中期总结。适逢学校三年发展规划中期总结，我能根据学校制定的发展规划，针对学校管理、课程建设、教师发展、学生发展等领域的发展目标进行对照梳理，总结已经完成和形成的优势，提出存在的问题和改进的建议和具体实施策略。
协助校长做好学校日常督学工作。综合办学督导是一项全面深入细致的检验学校综合办学成效的工作。首先是各个领域工作的梳理，通过梳理我们完善了教学管理手册、教师发展指南、学生成长课程内容设置等
。完善制度的同时，我们也提炼了我们的成果，其中“四我——四化”已经成为我校教师发展的机制，以此为基础撰写的《教师专业可持续发展的机制建设》获闵行区ESD论文一等奖。其次是各个领域的总结，本人负责撰写学校重点发展项目的总结。通过总结梳理，使我更加清楚了解了学校一体四翼课程框架建设和实施情况，为进一步实施课程管理提供了保障。学校获得综合办学管理优秀级。
(三)坚持持续管理，构建有效活动
1)努力提高学校校本教研的引领能力。如何提升学校校本教研质量，是我时刻思考的问题。活动形式和活动内容直接影响校本教研质量。利用每周一次备课组活动，进行教材的解读，确立每个单元或课时的目标重点和难点撰写教案，进行作业的设计，分工合作完成，进行组内自己开展的课堂教学研讨。学科组活动有理论学习，有围绕学科研究主题备课组层面选出的课堂教学研讨课，进行说课、评课、反思重建工作，有学科组层面的共性问题研讨，有全学科教师参与的教师论坛。营造了学校合作研讨，集体优化的教研氛围。
2)努力提高落实学校制度精细化管理的能力。通过参与教学督导，更明确了制度不能只求其全，而在于是否针对学校自身的情况，是否促进学校的发展和落实得怎样。因此完善了学校课程建设管理制度，增设了学生作业管理条例等，要求教师严格按照制度执行，加强过程监控，并及时反馈检查情况，适时进行考核评价。抓教研组建设，着重教研组日常活动
三、主要不足：
首先，由于承担的工作领域比较宽泛，因此各领域之间工作的有序性和有效整合性还有待加强。其次，还需继续加强理论学习，社会的发展推动教育改革发展日新月异，只有不断的进行理论学习，才能使自己的知识结构不断更新，才能对教育的变革有更深刻的理解和教育理念的不断更新，才会有引领教师进行教育教学变革的能力，因此终身学习是提升自己职业生命价值不变的选择。再次，继续加强创新意识和能力。多年的教学管理经常使自己形成思维定势，要突破这个定势，必须加强创新意识和能力，拓宽视野，加强基于理论基础的管理领域的变革研究，协助校长做好学校管理工作。
@@同志2019年述职报告
本人于2018年9月由一名基层普通数学教师转身担任学校课程部主任的岗位工作。在此期间，一切从零开始、边学习边思考。我不仅得到来自于学校中层团队们的悉心指导与帮助，还得到学校全体教师的支持与配合，因此比较顺利的完成所有与之相关的管理任务与教学任务。与此同时，身为数学教师仍然不忘锤炼自我，努力提高自身教育教学能力。今年9月起，又同时分管学校数学学科，再次带来新的挑战。这段艰辛过程全面而有效地促进了自我能力的提升与成长，让我能够更好地为学校、为老师、为学生、为家长们贡献自己的一份力量。
一、
主要工作：
(一)管理岗位工作：
作为课程部主任所需承担的具体工作有制定学校课程部工作计划、科学管理学校学科教研组、悉心关注全学科教研动态与教学质量、有序开展全学科教育教学类活动(例如开放课堂、研讨课、信息化课堂等)及统筹安排与学科教学相关的各类常规检查、培训、比赛等活动。除此之外还有特殊学生管理、学校放学看护工作、学校教育类问卷调研等后续与教学相关的服务性事务。
1、
岗位转变带来的理念转变：自踏上课程部岗位，就在心中萌发全学科的意识，关注的视角从数学学科转向方方面面。借助学校举办新荷杯青年教师课堂比武的机会，我全程参与并了解每个学科教学的具体形式与要求。本学年更加认真落实“五育并举”的教育教学要求，关注以往有所忽视的美育、体育、劳育系列课程的建设与具体实施，保障每一节课的有效开展，努力实现学校培养“四美少年”的育人目标。
2、
岗位转变带来的责任意识：课程部每一项工作都是牵一发而动全身，除了细致、到位、周全更要顾及每一件事务的关联性与时效性。更多时候我会尽可能自己多做一份，思考深入一些，以此使老师们的工作更加便捷、高效。几乎每一项活动与工作的安排，我坚持做到同老师们一起参与其中。由于自身经验的不足，有时会收到老师们中肯的想法与建议，事后融入自己的思考、汲取经验，不断优化与完善。身为数学学科负责人，自知能力尚浅。除了虚心听取组内教师的意见、共同商量学科组的发展方向、竭力挖掘有效资源同老师们一起学习、认真履行学科组长所需承担的工作之外，还主动做好各类后勤保障工作，让全体数学老师能专心、安心地投入学科教研中去。
(二)教学育人工作：
作为一名青年数学教师，无论是低、高两个学段的跨年级教学，还是新学年两个新生班的教学，都给予宝贵的熟悉教材、锤炼能力的机会。我可以真正走进数学感受教材在编写过程中的纵向递进关系，理清单元知识的整体脉络与结构，一边帮助低年级学生储备未来学习的能力与知识基础，一边唤醒高年级学生的已有记忆与能力去解决新问题。
1、勇于实践，反思提升：课堂教学是教师成长的最佳训练场。通过参加中英数学教学交流项目、学科教学比赛、学科培训等教学活动，在拓宽自我视野的同时把所见、所思撰写成文，形成课题、案例供大家学习分享。
2、尊重学生，培育能力：在教学中，继续保持用一颗宽容的心包容孩子在学习成长中的错误;耐心指导每一位学习困难学生知识点，关心学生的心理感受，让孩子们能从不畏学习、喜欢学习到自主学习。
二、
自身不足与发展：
无论是面对管理岗位工作还是教学工作，我都深刻感受到自身能力的明显不足。从即刻起的很长一段时间仍然需要投入时间与精力不断学习、不断成长，以此为学校教育教学的发展添砖加瓦。在处理事务过程中，为了图方便会忽视老师们的想法与感受，因此仍然需要走在前、多做些、多想些，尽力营造一个舒适的教育教学环境。
@@同志述职报告
一、基本情况
本人@@，
2019年9月担任花园学校课程部副主任。在这两个多月来，一切对我来说都是重新开始，边学边做边反思重建，在这段时间以来，我得到了学校管理团队的指导帮助，也得到了学校老师的关怀与支持。同时，本学期我担任了英语分管一职，在学科方面也得到了英语组前辈的指导帮助，自身也参与到了区域内的骨干培训基地，希望能借此机会多学习，多进步，多成长;同时，本学期承担了区域内的试点项目：小学低年级主题式综合活动课程，这是一个全新的课程，对我来说是一个新的挑战，低年级的班主任与综合课程老师们，我们组成了跨学科的研究团队，为学校的课程建设添砖加瓦，希望能为给低年级的学生真正带去好的新课程。
二、主要工作
(一)努力学习，不断丰富完善能力和水平
作为新的英语学科分管，自知能力、理念等各方面资历尚浅，除了平时像前辈讨教经验外，能主动学习最新教学理念;同时参与区域内骨干培训班，每次的学习活动后能认真撰写学习心得，将学习到的优秀范本带回来，自己进行反思重建再学习，并能主动承担骨干培训的研讨课。从10月25日开始，我有幸参与到了中法学校交流的项目中，每周三天浸润在法国学校学习，除了学习了解国际学校的办学理念、学校管理、课程设置、学生培养等，我还身兼翻译一职，在这个过程中，我自身的素养还需要不断地提高，每周的学习后我也都会进行反思与记录收获，应该说以上这些密集型的学习，培训，虽然辛苦忙碌，但是有收获和成长。
(二)开拓创新，挑战新项目做出新思路
作为《小学低年级主题式综合活动课程建设》的负责人，从暑期开始，我们对课程的框架进行构思——梳理——推翻——创新——修改——重建等，与校长以及试点年级的老师们反复推敲，到现在为止，整体框架设计已经完成，当然其中还有待实施后修改调整的部分，开学至今我们进行了4次的跨学科组研讨，其中包括课程方案的介绍、课程的分配、课程实施后的反思教研，问题梳理、实施过程中老师们资料上传递交后的反馈，课堂展示方案的研讨等等，为后续的课程实施、课堂研究奠定了一定的基础。
(三)扎实教学，做好常规教学育人工作
作为英语教师，教育教学是生命线，因此我注重课堂教学效果，在教学中注意抓住重点，突破难点，用心开拓教学思路。课余，我虚心向有经验的教师讨教经验，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的潜力;对待学生，有耐心、爱心，尽力做到让学生喜欢、让家长放心。
三、存在问题和今后努力方向