八年级下历史检测范文第1篇
1、大千世界，五光十色，无奇不有，在我们周围存在着很多诱惑，对此，我们应有的正确认识是( ) A 、诱惑都是不良的，应该拒绝所有诱惑 B、 诱惑无所谓好坏，关键是如何对待 C、 面对不良诱惑，我们应该自觉抵制 D、 面对诱惑，很难有人能把持自己
2、“知识改变命运，教育成就未来”。对这个宣传标语的理解不正确的是( ) A.教育是人们通过分享知识财富，获得独立生活的必要前提
B.只有通过接受教育，才能摆脱愚昧，增长才干 C.只要接受教育就能改变命运，享受幸福生活 D.只有接受教育，才能丰富人生，享受现代文明
少年陈某沉湎网络游戏不能自拔，深感对不起父母，最终自杀身亡。据此回答3-4题。
3、上述事例表明( ) A 、只要上网就会导致不良后果 B、上网成瘾会对身心健康造成极大危害 C 、网络是魔鬼，百害而无一利 D、只要上网就会成瘾
4、要避免上网成瘾，青少年应该( ) ① 追求高雅的生活情趣 ②抵制上网
③ 增强分辨是非的能力 ④善于控制自己的行为
A ①②③ B ①③④ C ①②④ D ②③④
5、目前，考试作弊现象在许多学校比较常见，甚至屡禁不止。从公平与正义的角度看，考试作弊是( ) ① 一种不公平现象 ② 小事一桩，无需大惊小怪
③ 非正义的行为，损害了他人的利益 ④ 不利于学生形成正直诚信的人格
A、 ①②③ B、①②④ C 、②③④ D、①③④
6、孔子曾说：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”这句话说明( ) A、 有教养的人懂礼节，有礼貌 B、有教养的人有宽广的胸怀，不盲目自大
C、 有教养的人懂得尊重别人D、有教养的人注意生活细节
7、世界是纷繁复杂的，存在着是是非非。判断是非的依据是( ) A 、个人的主观兴趣、愿望和好恶 B 、法律制度和道德规范
C、 社会舆论 D、 最广大人民的意愿
8、某洗衣机厂生产的洗衣机因质量伪劣，致使妇女王某在使用时触电身亡，对此，下列说法正确的是( ) ①该厂行为侵犯了公民的生命健康权
②该厂行为违反了消费者权益保护法
③王某家属有权向该厂及经销商提出索赔
④王某死亡，纯属意外
A.①②③B.③④C.①②③④D.②③
9、国务院《法律援助条例》实施以来，一些有理没钱、打不起官司的弱势群体得到了当地政府的无偿法律援助，为弱势群体撑起了一片蔚蓝的天。法律援助的实施体现了( ) A、公平正义 B、竞争合作 C、权利义务 D、公平合作
10、公民最基本的权利，也是公民享有其他一切权利的先决条件是( ) A、财产所有权 B、受教育权
C、选举权和被选举权 D、人身自由权利
11、公民权利得以实现的最重要、最有效的保障是( ) A、家庭保障 B、法律保障 C、学校保障 D、社会保障
12、我们要弘扬中华民族的传统美德，必须遵守的基本道德规范。( ) A、自尊、自信、自强
B、见义勇为、舍生取义公而忘私
C、爱党爱国、明礼诚信、互助互爱、勤俭节约、爱岗敬业
D、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
13、材料一：国家教育部向全国中小学校发出通知，倡导全国2.2亿多名中小学生在老师或家长陪伴下收看中央电视台播出的《开学第一课》“知识守护生命”节目。它将传授适合中小学生避险自救的常识、技巧，教他们用知识守护自己的生命。这是经历了汶川大地震后，我国政府借助媒体加强中小学安全教育的一次有益尝试。
材料二：我国每年都举行中小学生“安全教育日”活动，然而，突如其来的汶川大地震仍然暴露了一些师生避灾知识匮乏、避险意识薄弱的问题，说明当前有必要进一步加强中小学生安全教育。
(1)这两个材料体现了对未成年人哪项权利的保护?(1分) (2)我国政府高度重视中小学生安全教育的原因是什么?(2分) (3) 遭遇危险时，你会采用哪些措施自我保护?(3分)
三、分析说明题(本大题共2小题，每小题6分，共12分)
14、阅读材料，回答问题。
某班班长蔡某因嫉妒同班的学习委员张某，用手机偷拍了张某在浴室内的许多生活照片，在同学中传看，甚至在大庭广众之下嘲笑、挖苦张某，张某感到很痛苦。 (1)蔡某的行为侵犯了张某的哪些权利?(2分) (2)蔡某的行为对他的成长有哪些影响?(2分) (3)作为同班同学，你认为张某应该怎么办?(2分)
15、2012年3月5日，“校车安全”被首次写入政府工作报告。2012年4月5日，温家宝总理签署国务院令，公布了《校车安全管理条例》。观看漫画和上述材料，回答下列问题：
⑴请你对漫画中车主的行为进行评析。(3分) ⑵制定《校车安全管理条例》体现了对未成年人的什么保护?其目的主要是为了保护未成年人的什么权利?(3分)
四、活动探究题(本题8分)
16、王某和弟弟从小父母双亡，后被李某夫妇收养。长大成人后，王某娶妻张某并生有二子一女，女儿王甲出嫁后，经常回娘家料理家务，照顾老人生活，大儿子王乙婚后另过，对父母从不尽孝道，二儿子王丙是弱智儿童。1997年，王某因病去世。在分配遗产时，李某夫妇、张某、王甲、王乙、王丙、王某之弟均提出继承要求。请根据上述材料回答： (1)对王某的遗产应适用哪种方式继承?(2分) (2)哪些人是法定第一顺序继承人?(3分) (3)在分配王某遗产时，你认为谁应该多分，谁应该少分或不分?为什么?(3分) 江津区七校联考八年级下期思品
期末试题答案
八年级下历史检测范文第2篇
【教学目标】
1了解新文化运动兴起的历史背景;了解新文化运动中的主要代表人物及其论著;掌握新文化运动兴起的标志、新文化运动的基本内容及其历史意义。
2.引导学生通过对材料的分析和解读得出结论，做到论从史出，以培养学生阅读、理解、分析材料的能力;
3.让学生感受陈独秀，胡适、鲁迅等人，在新文化运动中的勇敢精神和先锋作用，激发学生建设中国特色社会主义的使命感。 【重点难点】
教学重点：新文化运动的基本内容及其意义。 教学难点：如何引导学生理解新文化运动的内容。 【教学过程】 新课导入
师：请学生播报中华新报的一则社会新闻。思考是什么害死了仅有19岁的唐氏?
师：封建传统礼教要求妇女遵守三从四德，导致这一青年女子的死亡，这也说明辛亥革命后人们的思想仍被封建思想所禁锢。怎样革新人们的思想呢?让我们一起走进12课《新文化运动》去了解。
一、新旧冲突——新文化运动的背景
展示历史图片：中华民国临时政府成立和袁袁世凯尊孔复古
师：请同学们仔细观察两幅历史图片，结合教材，说说新文化运动兴起的主要原因。
师：一边是中华民国的成立使西方传入的、主自由平等博爱的思想观念，受到知识分子的欢迎。而另一边是袁世凯为复辟提倡的尊孔复古思想，这两种思想形成强烈的冲突。
过渡：这种冲突使以陈独秀为首的中国先进知识分子认识到了“救中国、建共和，首先得进行思想革命”。 过渡：请同学们阅读教材，完成导学案知识结构2，了解这场新意盎然的新文化运动的兴起。
二、新意盎然——新文化运动的兴起 (学生展示，快问快答。)
1、这场运动是怎样兴起的?
1915年陈独秀创办《青年杂志》并发表《敬告青年》一文，正式吹响了新文化运动的号角。
2、除了陈独秀，这场运动还有哪些代表人物? 胡适、李大钊、鲁迅。
3、他们聚在一起要做什么?
热情地宣传西方的民主与科学的思想。
4、他们是怎样宣传民主科学的思想?
(1)陈独秀，胡适，李大钊，鲁迅等在《新青年》发表文章。(引用毛泽东的材料，说明《新青年》成为新文化运动的主要阵地之一。) (2)通过在北大授课，宣传新思想。(引用图片北大的钟声介绍，北大的兼容并包的特点，北京大学成为了新文化运动的主要阵地之一。)
过渡：有了运动的阵地，要发挥新文化运动的作用，解放人们的思想。就要找准当时人们思想上的旧毛病。
三、除旧布新——新文化运动的内容
1、思想革命
师：请同学们阅读材料，分析当时的社会存在哪些思想上的旧毛病?(小组讨论一) 展示三则材料
1 旧思想一：辛亥革命后百姓门户前的对联：帝德乾坤大 皇恩雨露深
旧思想二：鲁迅在《药》中给我们描写了华老栓为了治儿子的痨病，听信康大叔的话，买人血馒头来为小栓治病，但服用后无效死亡。
旧思想三：我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不好，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人” 。 ——鲁迅《狂人日记》 旧毛病一：封建专制思想仍盛行。
旧毛病二：封建迷信思想泛滥，民众愚昧至极。 旧毛病三：封建礼教，旧道德根深蒂固
过渡：怎么治疗这些旧毛病，你们可有什么好办法? 陈独秀先生为了治疗这些社会的旧毛病，他请来了两位先生。是哪两位先生呢?请同学们读材料：
西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 ——陈独秀《新青年》
师：德先生和赛先生分别是指什么呢? (德先生：民主 赛先生：科学)
过渡：要彻底治疗这些旧毛病得在民众当中宣传民主、科学的思想，如果是你，你会怎么宣传呢?(写文章、贴广告) 同学们说的非常好，是不是只要贴了广告，做了宣传就会收到很好的效果呢?让一起我们透过一个秀才娶妻的故事来了解了解。
出示两则征婚广告：(乌黑头发无麻子脚不大周正。长得乌黑，没有头发，满脸麻子，脚还不大周正。)
师:你们认为秀才会娶谁?为什么?
公布结果：有个秀才看到张征婚启事，上面写着：“乌黑头发无麻子脚不大周正。”秀才觉得这姑娘不错，就把她娶回去了……可回家一看，秀才差点就晕过去了。
师:秀才为什么会有这样的遭遇呢?你们看出这两则广告的文体分别是什么，各有什么特点?
文言文的缺点：表意不明确
新文学：白话文;
特点：直白、通俗、易懂
师：哪种文学形式更有利于向民众传播新思想呢? (白话文)新文化运动的代表们也认识到了这个问题，他们提出了要进行文学革命。
2、文学革命：提倡新文学，反对旧文学
师：阅读教材，说说他们是怎样进行文学革命的?
生：胡适是新文化运动中“积极倡导白话文代替文言文”的第一人。1917年他在《新青年》上发表《文学改良刍议》一文，号召以白话文作为新文学的主要形式。
生：陈独秀也是白话文运动的极力推动者，发表《文学革命论》;鲁迅写白话文小说《狂人日记》。
师：在他们的推动下，白话文和新文学逐渐普及开来，大大促进了新思想的传播和文化教育事业的发展。
2、小结新文化运动的主要内容
请同学们关上书，完成导学案上新文化运动的内容，老师要检查一下大家的听课效果。 提倡民主，反对专制。提倡科学，反对迷信。提倡新道德，反对旧道德。提倡新文学，反对 2 旧文学。
师：前面的三提倡三反对是思想革命，后面的提倡反对是文学革命。由新文化运动中的思想革命，请说说新文化运动的性质? 生：新文化运动是我国历史上一次伟大的思想解放运动。
过渡：这一场伟大的思想解放运动，促使当时的中国出现万象更新的局面。
四、万象更新——新文化运动的影响
师：请同学们阅读材料小组讨论新文化运动的影响(小组讨论二) 进步性材料：
材料三： “若是决计革新，一切都应该采用西洋的新法子，不必拿什么国粹、国情的话来捣乱”。 ——陈独秀
生：新文化运动动摇了封建思想的统治地位，促进了中国人民尤其是青年知识分子的觉醒，启发着人们追求民主与科学，为五四运动的爆发起了宣传动员的作用。 生：对于中国传统文化的看法带有一定的片面性
师：那我们应该如何对待中国传统文化?结合十七大报告说说
取其精华，去其糟粕，古为今用、批判、继承、改造，创新，与时俱进 【课堂小结】
八年级下历史检测范文第3篇
本试题满分为80分，共五个大题。题型有选择题、识图题、材料解析题、综合探究题。可以说题型多样，接近中考试题类型。
从题量上看共五个大题，设计出了50个问题，覆盖的知识面比较广、全，能够检全面测出课标上中国近代史部分对学生所要求的知识内容的掌握情况。
从试题的难易的坡度来看设计的也比较合理，如开卷第一个小题是学生们都很熟悉的林则徐虎门销烟，本试题的最后一个问题请学生们概括中国近代化过程的特点，从易到难从感性认识到理性知识，符合学生的认知过程，坡度掌握的非常适当。从难度上，试题比较适中。没有怪题、偏题，最高分为79分。
二、试卷分析
第一大题共18个选择题，分值为36分，总体来看学生得分基本在28分左右，错误的主要是
6、
7、
17、18小题，原因如下，第6小题是识图题，绘出的图片中的文字是繁体字，学生从图片中提炼出的有效信息就很有限，所以造成学生出错;第7小题学生对“外敌入侵引起民族矛盾上升，到提出反侵略斗争的方法和方针”这样的因果关系理解不透彻;第17小题学生对基本的知识点掌握不准确，对中国自己设计建造的第一条铁路干线京张铁路和中国废除科举制度发生的时间先后顺序记忆不准，所以知识一旦综合起来，就容易出错;第18小题学生对欧元出现的时间把握不够，造成了学生的失分现象。
第二大题为识图题，学生识图能力不强，不会读图，从历史地图中提炼不出与问题有关的信息，第4小题出错的学生也比较多，对刘邓大军挺进大别山和三大战役的历史地位认识不够。
第三大题材料解析题存在的主要问题有三点：第1是历史人物的名字出现别字，错字的比较多;第2是对“和平解决西安事变的历史意义”掌握的不够全面，失分的学生较多;第3是对国共两党历史上的两度合作与分裂对中国革命与社会的影响理解的不够透彻，学生答成标志、表现的较多。
第四大题出错的主要在第2小题，学生对“三十年以来”指哪一历史时期，学生回答成了“1919---1949年”，所答非所问，说明了学生存在的问题有两种可能，一是没有认真仔细阅读问题，二是对中国近代革命史的划分是不清楚的。
第五大题是综合性的探究试题，体现了中国近代化的艰难探索过程，知识的综合性较强，学生出现的错误主要是在“概括近代化的特点”问题上，这一知识掌握的较差，学生不能答出正确答案。
总体来看试卷出现的缺点是书写不工整，不规范，说明了学生在思想上重视的程度不够。
三、教学建议
1、要从思想上重视历史学科
历史作为中考学科已经几年了，但从重视的角度看还不够。第一，从初二年级的成绩来开，校与校、班与班之间的差距较大，尤其是均分差距在15---20分之间，这说明了有的学校、有的教师没有从思想上重视起来，造成差距较大，为初三年级的历史教学埋下了隐患。第二，从初二年级的试卷来看，学生答题的质量普遍不高，书写不整齐，空白的试卷较多，说明了学生从思想上不够重视，对知识的掌握也不到位。近代史是中考考查的重点，占中考分值的近一半，所以学校一定要给初二年级充足的课时，保证教师高质量的完成教学任务;对于近代史的知识，教师一定要从思想上高度重视起来，要求学生基本知识点掌握准确无误。
2、要依据《课标》进行教学
《课标》是历史教学和考试命题的依据和准绳，《课标》对学生学习历史知识提出了具体的学习目标，学生学什么以及学到何种程度，都一一作了具体的规定和说明，所以在历史教学中一定要认真研读课标。(兼职教师也可参看练习册的学习目标)
3、固本强基，狠抓基础知识落实
基本知识点的落实：人物、时间、地点、原因、经过和影响等是历史最基本的知识点，必须牢固掌握，反复记忆是最重要的方法。
4、加强训练，注重巩固
教师在抓好基础知识教学的同时，还必须落实每一堂课后的作业练习，落实好练习册的习题，反复落实基本知识点，注重巩固。
5、注意对所学知识的总结与归纳
对所学的历史知识一定要及时的进行单元总结，小专题总结，用线把所学的历史知识贯穿起来，便于学生对所学的知识有一定的理解，条理清楚的掌握。
6、要重视读图、识图、填图和析图能力的培养 首先要掌握好基本的课本图;以图读史，以图讲史，建立紧密的图文联系，进而挖掘课本图的隐性知识。对于课本的一些图片，一定要让学生识记、理解、掌握。
7、加强对材料题的训练
加强培养学生对信息的解读、分析、提取与处理能力，引导学生学会抓材料中的关键字、词、句和前言、引文出处的信息，要求学生用简洁、准确的语言表达出来。
八年级上学期思想品德试卷分析(08-09) 2009-12-21 14:27 八年级上学期思想品德试卷分析
一、试卷整体评价
此次期末试卷，含四个大题，题型分为单项选择题、判断题、填表题、材料分析题。试卷以人教版八年级思想品德上册教材为依据，注重了双基，强调了能力的考查。在命题方式、选材、立意等方面，一定程度上体现了新课标的要求。试题知识覆盖面宽，基本突出了考查教学中重点的理念。试题难度适中，能有效地检查学生在本学期学习的效果。考查内容紧密联系学生实际，其试题活而不乱，综合性较强，要求学生具备一定的归纳能力、分析能力、阅读材料的能力、开放性思维的能力。试卷还对时政知识加以考查，突出了思想品德的学科特点。
二、学生答题情况分析
从对学生卷面答题的质量抽样分析情况看，学生普遍存在的缺陷和问题如下：
1、重大时政知识积累欠缺。单选题中的
1、
4、5三个小题虽取材于社会热点新闻，学生答的相对不好，这足以说明学生对时事政治不够关心，还需要培养学生关心时政新闻的习惯。
2、学生对基础知识的掌握和理解不够。判断题的第8题错误率较高，很多同学单凭个人感觉答题，忽视了基础知识是答题遵循的依据。“竞争的积极作用”很容易被同学所不解，但学习过程中如若对这一基础知识掌握清楚就不会答错。还有材料分析第2题中有关对“诚信”概念的理解，对“善意的谎言”的理解这两个问题都是教材中的重点内容，是对教材基础知识的考察，很多同学只是对其进行片面的个人分析，并没有运用教材所学的知识，这样是得不到高分的。可见学生对基础知识掌握还不够扎实。
3、学生运用课本主干知识分析问题、解决问题的能力不高。即学生不能根据材料从课本中提取出有效知识，也不会把课本知识和材料有机结台起来，要么只看到材料而忽视了课本知识，要么只单纯回答了课本知识而没有结合材料。这种现象在材料分析题里体现最为明显。例如材料4题，表面看上去脱离教材知识点，其实在材料中隐含着相关的知识点，是关于“如何履行承诺”的知识点，此题是理论与实际巧妙相结合才能答得恰到好处的。
4、学生辩证思维能力和发散性思维能力较弱，不能多角度地分析、解决问题。最典型的就是第三大题，这道填表题有很大的灵活性，需要学生具有较强的思辨力和发散性思维能力，可有些同学思考的过于拘泥，思路较狭窄，而导致失分。
5、学生审题不够认真细致，偏差失误较多。不能从设问和材料中提取出有效信息，导致答案偏离设问指向。材料第5题是涉及到“竞争与合作”中的知识。如不仔细审题，就会领会不到题的内在意义，从而很粗糙的作答，很难答到点子上。 三 、今后教学中应注意的问题和努力方向
针对这次考试中学生表现出来的问题，我觉得教师今后可以从以下几方面去努力：
1、强化基础知识训练。万变不离其宗，基础知识是根本，判断题错的原因大多就是基础知识不牢固。一环扣一环，没有基础知识的支撑，材料分析题也就更难了。要以课标为纲，以课本为本，注重基础，稳扎稳打，适当综合，分层提高。从整体上把握知识结构，归类和疏理学习内容，形成知识网络，实现知识的迁移、重组和整合。学生具备扎实的基础知识，是贯彻理论联系实际的前提，也是提高学生分析和解决问题能力的基础。考试命题方式是灵活的，但无论如何选材，落脚点还是教材知识。设问可能非常灵活，答案却可能非常简单，教材知识不熟悉，基础知识掌握不好，即使审题准确，也难得高分。因此，教师在教学中，要从抓基础知识入手，帮助学生形成完整的知识体系。
2、关注时政热点，关注社会生活，关注成长感悟
在教学过程中，引导学生对时政热点、社会生活、学生实际生活问题，依据所学课本知识，进行深层次及多角度思考是很多有名的政治教师成功之所在，这也是政治教师必备的素质。在平时，应要求学生多收集整理一些与教学重点知识相关的资料，根据教材所学，指导学生分析解决这些问题。不断地坚持问题带考点的方法，提高学生的综合分析能力，使学生能多层次、多角度思考问题，解决问题。
3、注重对学生应试技巧能力训练，加强答题规范的训练，培养学生的规范习惯。审题、解题、答题、表述、书写的规范和完整，既是考试的重要要求.也是提高考试成绩的重要途径。在讲练当中，对规范应长抓不懈，严格要求，养成良好的答题习惯。尽量运用政治学科的专业用语，做到格式正确.语言规范，紧扣问题，条理清晰。
4、转变教学观念，调动学生参与教学。在教学中要大力弘扬学生的主体精神，面向全体学生，促进学生全面发展。对此，教师要在教学中努力处理好两个转变：从“教育者为中心”转变为“学习者为中心”，以“教会学生知识”转变为“教会学生学习”，因此，教师在教学时既要重视改革“教法”，更要重视“学法”的指导和培养，这样，才能帮助学生获得可持续的发展。
八年级下历史检测范文第4篇
八年级历史
(华师大版)
一、选择题(每小题1分，共22分。在每小题给出的四个选项中只
有一个选项符合题意)
1、战斗英雄黄继光的英雄事迹发生在()
A、北伐战争时期B、抗日战争时期C、解放战争时期D、抗美援朝时期
2、毛泽东指出，打击银元投机和平抑物价的胜利意义“不亚于淮海战役”，这是因为()
A、它挫败了美蒋的破坏阴谋B、它打垮了旧中国遗留下来的经济秩序
C、它稳定了新中国的经济秩序D、它从根本上动摇了旧的生产关系
3、中国进入社会主义初级阶段的标志是()
A、中华人民共和国成立B、土地改革运动基本结束
C、《中华人民共和国宪法》颁布D、“三大改造”完成
4、在探索社会主义建设过程中，留下了深刻教训的是()
A、土地改革B、抗美援朝C、镇压反革命D“大跃进”和人民公社化运动
5、我国实行民族区域自治制度，全国设立的5个省级民族自治区是()
A、内蒙古 新疆 甘肃 宁夏 西藏B、内蒙古 新疆 广西 宁夏 西藏
C、内蒙古 新疆 云南 宁夏 西藏D、内蒙古 新疆 广西 贵州 西藏
6、“求同存异”方针是周恩来提出于()
A、联合国会议上B、日内瓦会议上C、万隆会议上D、国务会议
7、中国战略导弹部队是现代化军队不可缺少的，主要担负的任务是()
A、核进攻B、核防御C、核反击D、常规作战
8、中国在联合国合法席位的恢复是在()
A、第25届联大B、第26届联大C、第27届联大D、第28届联大
9、“文化大革命”后，第一次恢复高考是在()
A、1976年B、1977年C、1978年D、1979年
10、改革开放前人们买东西凭票供应，其根本原因是()
A、中国是社会主义国家B、防止囤积
C、中国人口众多D、经济发展水平低
11、为中国的和平统一大业开辟了一条现实道路，也为国际社会和平解决某些历史遗留问题找到了新思路的是()
A、和平共处五项原则B、“一国两制”构想
C、江泽民的八项主张D、汪辜会谈协议 八年级历史第 1 页 共 4 页 得分 阅卷人
12、具有中国特色的社会主义法律体系的核心和基础是()
A、宪法B、刑法C、民法D、合同法
13、提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”教育发展战略方针的是()
A、毛泽东B、周恩来C、邓小平D、江泽民
14、实现中国奥运会历史上金牌“零的突破”是在()
A、1980年B、1984年C、1988年D、1992年
15、解放后，党的历史上具有深远意义的伟大转折是()
A、中共十三大B、中共十一届三中全会C、粉碎“四人帮”D、中共八大
16、以下对APEC会议的表述中，不正确的是()
A、 它是一个政府间的国际组织
B、 它是一个区域性的经济合作组织
C、它是亚太地区的一个主要经济合作组织
D、它是为加强经济领域的交流与合作成立的一个协商组织
17、被称为“第四媒体”的是()
A、书籍B、报刊C、计算机网络D、广播
18、以前因粮食供应不足而用来充饥的野菜、粗粮，如今却成为餐桌上的健康食品，对这种现象的理解，不正确的是()
A、说明人民的吃饭问题已基本得到解决
B、说明人们都有怀旧心理，对过去的苦日子念念不忘
C、说明人们讲究营养均衡，粗细搭配
D、说明绿色食品等科学卫生的概念日益深入人心
19、关于社会保障制度，下面叙述不正确的是()
A、社会保障制度是现代国家重要的社会经济制度之一
B、社会保障制度的改革主要是由于原有制度存在明显弊端，不能适应发展要求
C、改革前后两种社会保障制度的费用支付均由国家和单位支付，均实行社会化管理
D、建立社会保障制度对国民经济发展和社会政治稳定起到重要作用
20、在中国改革开放和社会主义现代化建设中，解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列基本问题的是()
A、邓小平B、陈云C、江泽民D、胡锦涛
21、2001年“上海合作组织”宣布成立，六个成员国中不包括()
A、吉尔吉斯斯坦B、哈萨克斯坦C、俄罗斯D、阿塞拜疆
22、2001年7月我国申奥成功，取得主办权的城市和时间是()
A、北京、2006年B、上海、2006年C、北京、2008年D、上海、2008年
得分 阅卷人
二、材料解析题(8分)
23、阅读下列材料，然后回答问题：
“美国方面声明：美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议。”
(1)上面这段话出自于什么文献?这一文献的发表表明了什么?(3分)
(2)中美建交三原则具体是指哪三个原则?(3分)
(3)中美正式建交的于何时?中美关系中最敏感的问题是什么?(2)
得分 阅卷人
三、问答题(20分)
24、和平共处五项原则的具体内容是什么?你如何看待这一外交政策?(8分)
25、建国以来，我国取得了辉煌的科学技术成就，极大地提高了我国的综合国力。
(1)其中“两弹一星”代表了改革开放前我国的高科技成果，它指什么发明?(3分)
(2)瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会的一位领导人认为，新中国最有实力夺得诺贝
尔奖的科学发现是什么?(2分)
(3)改革开放后，国家制定了中国高科技发展计划纲要，又被称为什么计划?并提出什么基本国策，作为中华民族复兴的重大战略?(2分)
(4)“标志着我国首次载人航天飞行初战告捷，也标志着中国人民在攀登世界科技高峰的征程上又迈出了具有重大历史意义的一步。”这是胡锦涛总书记在2003年10月15日指出的，这次成功发射的飞船被命名为▁▁▁▁▁▁，中国第一位“太空使者”叫▁▁▁▁▁。(2分)
(5)请你用新中国科技发展的实例说明科学技术发明对现实生活产生的影响。(3分)
宿迁市2003—2004学第二学期期末调研测试
八年级历史参考答案
一、选择题(每小题1分，共22分。在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意)
二、材料解析题(8分)
23、(1)上海公报(上海联合公报或中美联合公报)。1分
表明中美两国在经历20多年的对抗之后，开始步入关系正常化的轨道。2分
(2)美国在台湾问题上“断交、撤军、废约”。3分
(3)1979年，台湾问题。2分
三、问答题(20分)
24、相互尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。5分 和平共处五项原则不仅是中国处理对外关系的基本原则，也是国际社会公认的国际关系准则。3分
(如学生回答，和平共处五项原则对中国的现代化建设、对亚太地区的和平发展、对世界的稳定和进步都起到了巨大的促进作用。也可酌情给分)
25、(1)原子弹、氢弹、人造地球卫星。3分
(2)人工合成牛胰岛素。2分(如学生答，胰岛素或牛胰岛素给1分)
(3)“863”计划，科教兴国。2分
(4)神舟五号，杨利伟。2分
(5)原子弹、氢弹的成功爆炸，提高了我国的核防御力量和国防实力，有力地维护了国家安全，极大地鼓舞了民族自信心，同时也提高了我国的国际地位，对维护世界和平具有重要意义。
或回答，人工合成牛胰岛素，不仅为揭示生命奥秘打开一条新的道路，具有重要的理论意义，还为工业、农业、医药卫生事业的发展开辟了新天地。
或回答，杂交水稻的培育，为粮食大面积增长发挥了重要作用，取得了巨大的经济效益和社会效益，为解决中国的温饱问题作出了卓越贡献。
八年级下历史检测范文第5篇
一、单项选择题(50分，每小题2分，)
1.历史上，国际联盟把虎门销烟开始的6月3日定为“国际禁烟日”。1987年联合国又把虎门销烟完成的翌日6月26日定为“国际禁毒日”，它们的确立都是为了纪念被誉为“全球禁毒第一人”的是()
A.邓世昌B.左宗棠C.林则徐D.关天培
2.有这样一位美国人，他梦想发战争财，受雇于清政府组建“洋枪队”，结果“咎由自取”
反丧了卿卿性命。此人是 ()
A.西摩尔B.瓦德西C.华尔D.赫胥黎
3.洋务运动先后提出的口号是()
A.师夷长技以制夷B.自强、求富C.自强、独立D.科学、求富
4假如你要去参观辛亥革命遗址应去()
A武昌、北京B武昌、南京C天津、北京D北京、上海
5标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会的是()
A《南京条约》B《北京条约》C《马关条约》D《辛丑条约》
6.近代中国铁路的设计或修筑都是外国人控制着，20世纪初有一位杰出的工程师，在他的主持下中国人自己设计和修筑了第一条铁路干线，他是()
A.严复B.詹天佑C.张謇D.李鸿章
7.近代史上哪位清朝皇帝“富有青年人的进取精神，愿意接受新思想，不甘做亡国之君，积极支持变法”?
A.康熙帝B.道光帝C.光绪帝D.宣统帝
8.揭开维新变法运动序幕的是()
A.公车上书B.光绪皇帝颁布“明定国是”诏书
C.《天演论》的发表D.《马关条约》的签订
9太平天国运动的领袖是()
A李自成B孙中三C洪秀全D康有为
10.戊戌变法发生在农历戊戌年，这一年是()
A.1895年B.1897年C.1898年D.1901年
11.“废两千年帝制，首义归功先行者;积四十载经验，遗言启迪后来人。”歌颂的是
A.毛泽东B.康有为C.梁启超D.孙中山
12标志着以国共合作为基础的革命统一战线正式建立的是()
A中共“一大”召开B中共“二大”的召开
C 国民党“一大”的召开D国民党“二大”的召开
13.“八荣八耻”中提倡“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”。追溯历史，曾经倡导“提倡科学，反对愚昧”的是
A.洋务运动B.维新运动C.辛亥革命D.新文化运动
14下列口号中反映五四运动的性质是()
A外争国权，内惩国贼B还我青岛C废除二十一条D拒绝在合约上签字
15、中国近代史上第一个不平等条约是()
A《马关条约》B《辛丑条约》C《南京条约》D《北京条约》
16中国近代史的开端是()
A甲午中日战争B鸦片战争C八国联军侵华战争D洋务运动
17.“力排众难收新疆，忠心为国留史册”所称颂的英雄人物是
A.林则徐B.左宗棠C.邓世昌D.杨靖宇
18.“割台湾，赔两亿，中国人民争争气;开口岸，设工厂，清朝政府无法管。”这首顺口溜便于我们记忆下列哪一不平等条约的内容?
A.《南京条约》B.《马关条约》C.《北京条约》 D.《辛丑条约》
19.1919年5月4日，北京3000多名学生举行集会和示威游行，他们高呼“外争国权，内惩国贼”等口号，引发了一场影响近代中国的运动，它是
A.洋务运动B.戊戌变法运动C.新文化运动D.五四运动
20、井冈山会师后成立了()
A中国工农红军第一军B中国工农红军第二军
C中国工农红军第三军D中国工农红军第四军
21.2009年的中央一号文件仍然把民生事业的建设问题放在首位。我国历史上最早提出“民生主义”并把它写进政治纲领的历史人物是
A.康有为B.孙中山C.陈独秀D.李大钊
22.今年(2011年)是纪念中国共产党诞生多少周年?
A.80B.90C.100D.110
23.近代侵占我国领土最多的国家是
A.英国B.俄国C.日本D.美国
24、今天的八一建军节的由来是()
A秋收起义B、武昌起义C、南昌起义D井冈山会师
25、红军长征出发和结束的地点分别是()
A瑞金和吴起镇B遵义和会宁C瑞金和会宁D遵义和吴起镇
二、材料解析题(20分)
26.阅读下列材料，回答问题：(10分)
材料一：“在地球的另一角落里有着一个人间奇迹，它叫夏宫。„„人们的想象力所能创造的一切几乎神话性的东西都体现在这座宫殿中。„„有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。„„之后，他们双双拉着手，荣归欧洲。”材料二：“联军占领北京后，曾特许军队公开抢劫三日，其后便继以私人抢劫。”
(1)材料一中的“夏宫”是指什么?(2分)它是在哪一次战争中被焚毁的?(2分)
(2)材料一中的“两个强盗”是指谁? (2分)
(3)材料二所说的现象发生在哪场侵华战争中?(2分)
(4)两则材料有什么相似的地方?(2分)
27.阅读下列材料，回答问题：(10分)
材料一：我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰，虚有其表。——李鸿章
材料二：试问今日时局如此，国势如此，若仍以不练之兵，有限之饷，士无实学，工无良师，强弱相形，贫富悬绝，岂真能制梃以挞坚甲利兵乎?
——“明定国是”诏书
材料三：颠覆满清专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务。——孙中山就职誓词
材料四： 陈独秀在上海创办了 《新青年》 。
(1)材料一是李鸿章对什么运动的反思?(2分)
(2)材料二是光绪皇帝颁布的诏书，为此开展了什么运动? (2分)
(3)材料三孙中山为“颠覆满清专制政府”领导开展了什么运动?(2分)
(4)材料四中的人物、杂志与中国近代哪一场运动有关?(2分)
(5)上述几次运动都是在向西方学习，其总体趋势如何?(2分)
三、问答题(30分)
28.在中国近代，各国列强纷至沓来，逼迫清政府签订了一系列不平等条约，中华民族逐渐陷入苦难深重和极度屈辱的深渊。请回答：(14分)
(1)中国近代第一个不平等条约是什么?(2分)清政府被迫割让了什么地方?(2分)
(2)1895年，清政府被迫与日本签订了哪个不平等条约?(2分)最终割让了什么地方给日本?(2分)
(3)中国近代赔款最多的是哪个不平等条约?(2分) 其影响如何?(2分)
(4)结合上述条约的学习，请简单谈谈你的感想。(2分)
29.新华网北京2011年10月9日电10月9日，纪念辛亥革命100周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在大会上发表重要讲话。请回答下面问题：(16分)
(1)辛亥革命前孙中山组建的第一个全国规模的资产阶级革命政党是什么?(2分)
(2)孙中山把这个政党的十六字纲领在其机关刊物上进一步发展，成为了领导辛亥革命的指导思想，这个指导思想是什么?(2分)
(3)辛亥革命爆发的标志性事件是什么?(2分)
(4)说出这一事件发生的准确日期(年月日)。(2分)
(5)辛亥革命期间颁布的具有资产阶级共和国宪法性质的重要法令是什么?(2分)
(6)从此，什么观念深入人心?(2分)
(7)你认为孙中山和他领导的辛亥革命最大的历史功绩是什么?(2分)
八年级下历史检测范文第6篇
①《共同纲领》对中华人民共和国性质的规定 ②西藏和平解放 ③1950年开始的土地改革 ④抗美援朝,保家卫国 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.在一部新闻纪录片的解说词中曾说：新中国的成立，揭开了中国历史的新纪元。下列能说明这一点的是( )
①人民成为新中国的主人 ②到1952年底，全国有三亿多农民分到土地 ③新中国从1953年开始实施国民经济建设的第一个五计划 ④1955年亚非会议隆重召开 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3.为了维护国家领土完整和主权独立，新中国( )
①召开了中国人民政治协商会议 ②新政协第一届全体会议任命周恩来为政务院总理 ③1951年和平解放西藏 ④1950年中国人民志愿军抗美援朝 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4.陈老师请一位大学教授给同学们讲革命史。讲完后，那位大学老师问小东，中国新民主主义革命相对辛亥革命的最大不同之处在于( ) A.二者所推翻的统治政权不同 B.二者的时间长短不同
C.二者的方式不同 D.二者对于中国历史发展的进程影响不同
5.从1949年召开中国人民政治协商会议第一届会议，到1954年召开第一届全国人民代表大会第一次会议，说明( ) A.新中国政治建设逐渐步入法制化轨道 B.新中国的经济结构已发生重大变化 C.新中国的土地改革已经发生重大变化 D.新中国开始进行社会主义“三大改造” 6.周恩来的个人外交魅力在国际上享有盛名。下列外事活动中，与他有关的是( )
①签订《朝鲜停战协定》 ②1954年6月访问印度和缅甸 ③在亚非万隆会议上提出“求同存异”方针 ④在1954年召开的第一届全国人民代表大会上被任命为政务院总理
A.①② B.③④ C.①③ D.②③
7.我国外交部新闻发言人说，新中国自成立以来，就一直坚持走和平崛起之路。下列能反映新中国这一方针的有( )
①抗美援朝 ②提出国与国之间和平共处五项原则 ③在万隆会议上提出“求同存异”方针 ④中国在联合国合法席位的恢复 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
8.2003年我国开始实施振兴东北老工业基地计划。根据国民经济建设的第一个五年计划可知，东北地区是( ) A.轻工业基地 B.重工业基地 C.军工产品基地 D.日用产品基地
9.某城市的一个小区里住着一位拥有一枚一级战斗英雄勋章的老人，估计他有可能参加了( ) A.第一届全国人民代表大会 B.全国大炼钢铁运动 C.抗美援朝 D.土地改革运动
10.1956年底，社会主义制度在中国初步确立，这是20世纪中国的一次历史性巨变。这一变化，相对于1949年10月中华人民共和国成立，其特点是新中国的( ) A.经济基础发生历史性变化 B.政治体制发生巨大变化 C.外交政策发生巨大转折 D.第一个五年计划成就突出
11.下列哪些事件或决议符合当时的中国实际情况?( )
A.人民公社化运动 B.中共八大的决议 C.十年“文化大革命” D.“大跃进”运动
12.政治老师举出四个例子，要求张旭同学从生产力与生产关系之间关系的角度分析，下列哪一运动有严重失误( )
A.“大跃进”运动 B.改革开放 C.土地改革 D.家庭联产承包责任制 13.目前我国正在建设资源节约型的社会。下列运动中，与这一主旨不相符的是( )
A.中共八大二次会议通过的总路线 B.十年“文化大革命”中的“打砸抢” C.人民公社化运动 D.全民大炼钢铁运动
14.在历史课上我们曾学到在“大跃进”运动中，我国曾出现一棵白菜重250斤的新闻报道，夸大事实。这种行为属于( )
A.瞎指挥 B.“共产风” C.高指标 D.浮夸风 15.十年“文化大革命”给我们留下的深刻教训是( )
①要大力发扬社会主义民主 ②要加强与世界各国的来往 ③要加强阶级斗争 ④要加强社会主义法制建设 A.①② B.③④ C.①④ D.②③
16.某同学在参观了新中国科技成果展时看到，新中国从成立初期火柴、铁钉都要进口，到20世纪六七十年代原子弹爆炸、卫星上天，科技取得巨大成就。取得这一成就的根本原因是( )
A.新中国十分重视发展高科技 B.科学家的辛勤努力 C.苏联的支援 D.中国国际地位的提高 17.下列高科技成就诞生的顺序( )
①“东方红1号”卫星顺利升空 ②我国第一颗氢弹爆炸成功 ③我国第一颗原子弹爆炸成功 ④我国导弹核武器试验成功 A.①②③④ B.④③②① C.③④②① D.②④③①
18.20世纪70年代我国外交事业发展迅速，首先是中国在联合国的合法席位得到恢复，接着中美关系开始正常化。现在，小东请问大家，这一局面的出现，主要是因为( )
A.中国原子弹、氢弹试验相继取得成功 B.许多亚非国家大力支持中国 C.中国坚持和平共处五项原则 D.中国综合国力得到极大提高 19.中共十一届三中全会与中共八大的共同点是( )
A.都主张以经济建设为中心，发展生产力 B.都主张对内改革、对外开放
C.都使我国从此走上了正确的发展道路 D.都纠正了我党在前一段时期错误的方针政策 20.邓小平作为我国第二代领导集体的核心人物的突出历史贡献是( )
A.为我国改革开放设计出正确的方针、路线、政策 B.提出了“一国两制”的设想
C.提出“发展是硬道理”的口号 D.大力推进我国科技教育事业的发展
21.历史老师为了引导同学们从历史角度关注“三农”问题。就请大家思考，解放初期的土地改革运动、1955年农业合作化运动以及十一届三中全会后农村家庭联产承包责任制三者之间的共同点( )
①都改变了土地所有制性质 ②都是以土地公有制为基础的 ③都有利于生产力的发展 ④都是对以前生产关系的改革 A.①③ B②③ C.③④ D.②④
22.从2006年暑期，香港中文大学、香港城市大学等名牌学府，纷纷到内地招收一些品学兼优的学生。出现这一情况的大背景是( ) A.香港已回归祖国 B.这些大学很有名气
C.内地拥有许多优秀学生 D.教育部批准这些大学的招生计划 23.下列现象中，在20世纪末不可能发生的是( )
A.在某市人才交流中心大学毕业生王志找到一份满意的工作 B.某县大力开展学习“邓小平理论”的活动
C.某工厂因为体制原因而无法开除屡次违背工作规章制度的职工 D.全国各大新华书店里有关我国法律方面的书籍越来越多 A.①③ B.③④ C.①② D.②④ 31.阅读下列材料并回答问题。(13分) 在第26届联合国大会上，美国和日本又提出“双重代表权”方案，企图把将介石集团的代表继续留在联合国，阴谋制造“两个中国”。美国的提案遭到多数国家的反对，被大会拒绝。
(1)美国提出“双重代表权”方案的目的是什么?(2分) (2)当时中日两国的关系如何?1972年时有何改变?改变的原因是什么? (3)在2005年中日关系陷入低谷的原因是什么?(2分) (4)中日两国自古以来就是一衣带水的友好邻邦，你认为今天的中日关系要求日本的领导人怎样做? 32. 阅读下列材料并回答问题。(10分)
材料一：土地改革后农民的生产积极性大大提高了。许多地区的翻身农民昼夜不停地拉土垫地，把一千多亩盐碱地改变成良田。
材料二: 社员苦干两年，生产发展了，产量一年比一年提高，社员收入一年比一年增加，生活也一年比一年改善，组织起来的优越性显示出来了。
材料三: 实行家庭联产承包责任制后，责任明确，农民生产积极性大大提高，农业连年获得丰收，农民高兴地说:“交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的。” (1)以上三则材料分别反映了什么时期的农村生产状况?(3分) (2)在第一则材料中农民生产积极性提高的原因是什么?(2分) (3)在材料二反映的历史时期，如果农民不组织起来会有那些弊端?(2分) (4)材料三反映了那时的农民对联产承包责任制持什么样的态度?为什么?
34.1983年10月1日，邓小平为景山学校题词的内容是:“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。” 从毛泽东的“好好学习，天天向上”到邓小平的“三个面向”，不仅仅是社会发展的两个不同阶段两个伟人的不同要求，也是邓小平继承毛泽东教育思想的一次理论上的飞跃。邓小平把教育的视野引出了国门，引向了世界，引向了未来。结合你所学过的知识，谈谈你对邓小平提出的“三个面向”的理解。(6分) 35.期末复习时老师让同学们将本学期学过的重要知识进行整理，班里的小马虎整理了以下一段文字，请你帮他将下面的五处错误的改正过来。
1949年9月10日中华人民共和国成立：1956年土地改革完成，社会主义制度确立;1978年召开了十一届五中全会，实行改革开放;20世纪末我国人民生活总体上达到温饱水平;2008年我国成功举办了第28届奥运会。
(1)错误_________________改正________________ (2)错误_________________改正_________________
(3)错误________________改正_________________(4)错误________________改正_____________ ___
(5)错误________________改正__________________
36.历史的天空群星璀璨，是他们用光芒指引着人类在这个星球上谱写了不断进步的文明史。新中国历史上的各类有突出贡献的人物为前行中的中国推波助澜。感悟他们的丰功伟业，为我们建设伟大的祖国增添了无穷动力。 (1)请写出他们的名字(10分) A.中国共产党的创始人,在中国人民政治协商会议上被选举为中华人民共和国中央人民政府主席。
B.在朝鲜战场上，他用最后的力气扑向碉堡，用胸膛堵住了敌人的枪口。
C.他提出“求同存异”方针，赢得了与会各国代表的普遍赞扬，成为万隆会议的原则。
D.“铁人”。
E.“两弹元勋”。
F.他被誉为县委书记的好榜样，人民的好干部。
G.每年的3月5日是我们向他学习的日子，其实在我们的身边有许多人每天都在向他学习。
H.歌曲:1979年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈„„这个老人是谁?
I.他培育出我国第一代籼型杂交水稻被外国新闻媒体称为“东方魔稻”。
J.他是中国第一个乒乓球世界冠军。
(2)他们仅仅是历史的天空中闪烁过的几颗星，请你谈谈你答这道题的感受。(4分) 37.活动与探究(12分)
面对20 世纪世界科技所取得的巨大成就，为了迎接21世纪科学技术的飞速发展，我们的领导干部、公务员、专业技术人员和管理人员必须敏锐地把握科学技术发展的趋势，掌握科学的思维方法，改善知识结构，提高科技素养，弘扬科学精神，树立科学的世界观、人生观和价值观。针对这种情况某历史兴趣小组举办了一次讨论会来探讨科学技术革命给我国带来的机遇和挑战。现在请你回答讨论会中的相关问题。 (1)20世纪中后期世界科技发展给我们带来怎样的机遇?(2分) (2)面对这一机遇，我国政府采取了哪些重大举措?(3分)
(3)科技发展的关键是人才，请你就解决人才问题提出几条建议。(4分) (4)针对这一问题，结合自己的实际谈谈感想。(3分)
参考答案
1.C 2.A 3.B 4.D 5.A 6.D 7.B 8.B 9.C 10.A 11.B 12.A 13.D 14.D 15.C 16.A 17.C 18.D 19.A 20.A 21.C 22.A 23.C 31.(1)其目的是保护蒋介石集团，排挤中华人民共和国在联合国的合法地位。
(2)当时中日并未建交，日本首相访华，两国开始建立外交关系。中国重返联合国和中美关系的缓和，有力地推动了中日建交。 (3)日本领导人不顾中国人了的反对，坚持参拜供有二战甲级战犯的靖国神社，是导致中日关系陷入低谷的主要原因。
(4)改善中日关系的关键，在于日本领导人，他们必须像当年主张与中国建交的田中角荣首相一样，具备政治勇气，彻底地对日本在二战中所犯的罪行进行反省，以得到中国人民的谅解。
32.(1)时期：土地革命时期、“三大改造”期间和改革开放后。 (2)原因：农民翻了身，成了土地的主人。
(3)弊端：贫苦农民缺乏生产工具、资金，一家一户难以解决水利问题，难以抵御自然灾害，不能合理使用耕地，也不能使用先进的机械农具。 (4)态度：热烈拥护。原因：实行这种制度，责任明确，农民的积极性被激发出来，生活了得到了改善。 33.(1)称大秦。
(2)中国的丝织品。
(3)97年，班超派甘英出使大秦;166年，罗马皇帝的使节到洛阳进谒汉桓帝，送给汉桓帝象牙等珍贵物品。 34.“百年大计，教育为本”。为振兴科技和繁荣经济，我国实施科教兴国战略，需要大量的高素质劳动者和专门人才，这必须靠发展教育才能实现，在发展教育的同时我们还必须走出国门，走向世界，学习世界各国的先进科技，来为我国现代化建设服务。 35.(1)错误：1949年9月10日。 改正：1949年10月1日。 (2)错误：土地改革。改正：三大改造。
(3)错误：十一届五中全会。改正：十一届三中全会。 (4)错误：温饱。改正：小康。 (5)错误：28 。改正：29。
36(1)A毛泽东，B黄继光，C周恩来，D王进喜，E邓稼先，F焦裕禄，G.雷锋，H邓小平，I袁隆平， J容国团。 (2)略。