邻里团结事迹材料范文第1篇
------莎车县佰什坎双语学校民族团结先进事迹汇报材料
在县委、县教育工委的正确领导和关心支持下，近年来，佰什坎双语学校党支部坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，按照“三个代表”重要思想的要求，认真抓好党支部党建工作，强力打造坚实的民族团结育人阵地，党组织战斗堡垒作用明显，班子团结，廉洁自律，学校各项工作均得到了上级部门与社会各界的充分肯定。2004年中央电视台《新闻调查》栏目报道了学校的情况，从此闻名全国，成为自治区双语教学的示范学校。2005年被莎车县委授予“五好” 学校党组织;2006年被评为“喀什地区中小学双语教学工作先进单位”;2007年被评为地区级“绿色学校”及“花园式”学校。曾先后两次被莎车县评为“民族团结进步工作先进集体”，2012年至今，每年都被莎车县教育工委评为“教育教学工作先进单位”;2014年5月，被评为喀什地区“民族团结先进模范单位”;2015年10月，被授予喀什地区“平安校园”称号。
一、恪尽职守，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。 佰什坎双语学校党支部拥有一支热爱教育事业、团结向上，具有较高政治素质和业务素质的党员队伍。现有党员31人，其中，预备党员1名，占全校教职工人数的45%。学校党支部严格落实“三会一课”制度，按时召开支部委员会、支部大会和支部组织生活会，每月由支部书记张勇组织进行一次党课讲座。坚持民主生活会制度，坚持民主评议党员制度，每年对所有党员的表现情况进行一次民主评议，并召开师生及家长座谈会，保证民主评议党员活动取得实效。坚持党领导干部授课、听课制度，如支部书记张勇教授
五、六年级思品课，副校长吕宝江教授五(1)班数学课，德育主任教授二(2)班数学课等，并规定领导干部每学期听课不少于28节，为教师们作出榜样。同时，认真组织党员干部、广大教职员工每周五开展政治学习、业务学习等，切实发挥了党支部在学校管理工作中的中心作用。
二、以人为本，建章立制，创建和谐稳定的育人环境。 学校党支部本着以人为本的理念，一方面制定了严格的规章制度，另一方面又实行了人性化的管理。在生活上关心教师，思想上帮助教师，使得教师能够安心教学，认真负责;体贴学生，使得学生能够安心读书，积极向上;成立十余年来，未发生任何事故。教育教学：每天有带班领导负责早晚自习与日常教学工作的督促与检查，采用周汇报、月总结制度;学生宿舍：有严格地教师陪宿管理制度，每天都有值日的老师和学生住在一起，学生有事，他们马上可以赶到，进行处理;学生半夜突然生病，他们可以很快把学生送到县城医院。为保证学生的安全，学校在各项学生工作中，均有“交接班制”，学生的活动都有老师或班主任陪伴。下课后，学生排队，由班主任带着去食堂吃饭;晚自习后，由班主任或任课教师带领学生回宿舍，交给管宿舍的老师。多年来，学校各项工作均采取考评量化积分制，且已步入正轨。正是这种人性化和高度负责的管理，才使得建校十几年以来没有出现任何事故。
为营造良好的双语学习环境，多年来，大力加强校园文化建设，动员全校师生学中华经典文化，大力提升师生使用国家通用语言的优越感，在校园显著位置、重要位置，绘制中华经典文化墙，书写宣传标语等，为学校开展双语教育营造良好的校园环境。2014年、2015年连续两年在该校成功召开了喀什地区校园文化建设现场会，使该校成为整个喀什地区校园文化建设示范校。
三、立足本职，抓好教育教学质量提升工作
1、不断摸索，确立学校模式。学校的管理模式定位为“全日制寄宿制封闭式管理”。实行封闭式管理后，教师和孩子们吃住在一起，客观上也为不同民族的师生相互交流、学习双语，了解彼此文化，增进感情创造了很好的平台。同时，也为开展民族团结教育提供了现实素材。实行寄宿制以后学生在校学习和接受教育的时间相对较多，客观上也起到了远离宗教、消除宗教影响的作用。
2、突出重点，狠抓教学。学校每天至少要求学生要学习和掌握一句汉语日常用语，让刚入校的学生在最短时间内学会和教师用汉语沟通。学校张贴的标语、指示牌、广播也一律用汉语。同时规定，在学校，所有师生要尽可能地用汉语交流。从一年级起所有的课程全部用汉语授课，另外每周再加三节母语课。学校还结合维吾尔族学生身心特点，通过成立舞蹈队、篮球队、经典诵读班等，营造使用汉语的氛围。通过这些方法的实施，学校的“双语”教学质量不断提高，得到了群众的认可。
自内初班开办以来，该校累计为内初班输送了409名优秀学生。2016年4月，喀什地区教育教学提升工作推进会在此召开，充分肯定了学校在双语教学工作中的成绩。
四、筑牢防线，坚决抵御防范宗教向校园渗透。
为引导广大师生职工旗帜鲜明地维护社会稳定，反对民族分裂，维护民族团结，遏制宗教极端思想向校园渗透，增强各族师生共同团结奋斗，共同繁荣发展的意识。一是利用日常的四维两反、民族团结课、品德与社会等课程对学生进行国情与时事、思想政治教育，使学生树立正确的人生观、世界观和价值观，加强五爱教育。二是利用好每周二的国旗下讲话，对学生进行思想教育。三是抓好学生的日常行为规范教育，组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及校纪校规，督促学生养成良好的行为习惯。四是抓好班会、中队会等德育主阵地，结合丰富的德育教育活动，做好学生的德育养成教育。五是定期做好学生的法制教育，提高学生的法制意识和自我保护能力。六是做好学生的心理健康教育，使学生具有积极向上、乐观的生活态度。七是利用唱红歌、讲红色故事等教育学生，使学生的爱国主义意识进一步增强。八是积极组织开展大宣讲活动，让师生明白宗教的本质，以及披着宗教外衣的分裂分子的真面目。
五、携手共进，十九年如一日筑牢民族团结基石。 建校十余年来，学校始终都是一个民族团结的大家庭，已有3对民汉教师在这儿工作时，组建了幸福美满的家庭，谱写了一首首民族团结的赞歌。最早参与学校创建的杨庆玲老师，在辛勤工作的同时，与伯什坎特镇居民买买提明组建了一个和谐美满的家庭，他们的孩子杨建民于2015年9月考上了疆内初中班，从小生活在本镇的史继承老师与新疆大学毕业来校任教的古丽娜尔〃喀吾力老师也是学校的第一批教师，常年的并肩工作为他俩奠定了坚实的感情基础，也组成了美满幸福的家庭，并结出了人见人爱的小“花朵”——琪琪;从甘肃来校任教的王宗民老师，也在多年的工作中寻觅到了他的维吾尔新娘。他们的结合，不仅是我们身边民族团结的典范，更是民族团结教育宣讲的实例。在这里，师生关系融洽，教师和学生每时每刻都在感受着民族大家庭的温暖。正是由于这样，学校赢得了很好的生源，名气也越来越大，少数民族学生学汉语的热潮一浪高过一浪。
如今的佰什坎双语学校，已成了民族团结教育的坚实基地，作为民族团结工作的忠实践行者与守护者，誓将“天山雪松根连根，各族人民心连心”的精神融入到教育工作的每个角落，用真心和实际行动不断谱写民族大家庭的和睦之歌。
邻里团结事迹材料范文第2篇
****同志在多年的工作中，认真学习和模范执行党的民族宗教政策，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和利用宗教进行的非法活动，同各种破坏民族团结，分裂祖国的言行进行坚决斗争，坚决拥护共产党的领导，以实际行动去践行一名普通少数民族共产党员的信念和目标，团结周围的各族同志，共同完成工作任务。一线执法办案工作中，面对着蛮不讲理的商贩，面对不法分子的狡辩，她不畏困难，耐心细致地做好工作，找出突破口，妥善地解决各种问题和化解群众之间矛盾，维护了市场正常经营秩序。她热爱本职工作，严守工
作纪律，兢兢业业，不论是出外勤还是搞内勤，加班加点，无怨无悔，总是能出色地完成上级领导布置的工作任务。林淑丽同志在工作中，积极团结同事，与支队的同事们和睦相处，倡导同事间相互学习，共同提高。自己在实践中获取的经验、成果积极与同志们分享交流。每每办理新型案件，都能虚心向老同志请教，探讨钻研办案业务。平时，她注重个人的素质修养锻炼，自觉学习党中央、政府系列重大政策，时刻保持清醒的头脑，在大事大非面前，坚定正确的政治立场，不折不扣地执行党中央的决定。为适应新形势，新常态，她经常利用工作之余，主动自学新修订的各项法律法规，更新法律知识，使自己的办案水平在日积月累上取得不断地进步。工作以来，多次荣获了优秀共产党员、工作先进个人等荣誉称号，得到了领导及同事们的好评和肯定。
****同志不但在工作坚持民族团结、为国奉献的原则，在生活中也一样，互帮互助。对于邻里朋友的各种困难，能帮就帮，在力所能力的范围内热心地帮助他们。她的爱人也是一名普通的公务员，他们为党的事业，舍小家顾大家，响应党的号召，为美丽广西、美丽南宁做积极的贡献。在这个少数民族组合的家庭，相处融洽，时时处处关注国家大事，坚定正确的政治方向，维护社会的和谐和稳定。她的爱人也是一名中共党员，为人热心，乐于奉献。在单位里，创先争优，肯担当，积极参与党员慈善捐助活动，捐款捐物帮助贫
困群众。积极参加义务植树、义务献血等公益性活动，尊老爱幼，崇尚社会主义道德风尚。
作为一名普通的中共党员，****始终牢记入党时的誓言，处处用党员的标准严格要求自己，在民族团结工作上做出自己的贡献。在打传工作中，积极协助相关部门做好群众性思想工作，讲团结，顾大局，化解矛盾;在网络信息发展迅速的时代，学政治跟形势，文明上网，不信谣，不传谣。坚决拥护党的领导，切实走好群众路线，与一切不利于民族团结的言行作斗争，维护社会主义国家的和谐、安宁。
邻里团结事迹材料范文第3篇
6月5日是国际环保日，为了增强社区青年的环保意识，社区妇联和团委共同组织社区青年志愿者，开展了一场别开生面的活动—捡垃圾。6月5日一早，一行人出发到大庙社区，每人手中拿一个塑料袋，沿途捡垃圾，虽然很辛苦，但当看到干净的上山道路时，个个都觉得很值得，通过此次活动，大家的感触较大，深深意识到环保的重要性，纷纷表示从自身做起，做个文明人
社区作为一个有机整体，建设与发展离不开全体居民的参与和支持。社区居民参与社区工作，有利于社区建设与管理水平的提高。
随着社会经济的发展，人们生活水平的提高，社区居民需求多样化，人们不再满足于温饱问题的解决，更希望提高生活质量。优美的居住环境、便利的休闲娱乐设施、良好的社会治安秩序、高尚的社区文化氛围等，这些都对社区建设与管理提出了更高的要求，同时也是推动社区发展的内在动力。
组织“邻里相约联谊会”活动，联谊会是以每家自带二个拿手菜为主题，穿插小游戏，卡拉OK表演唱的形式进行。在大家品尝精美食品的同时，互相切磋厨艺，南北大融合的餐桌上，呈现的是浓浓的邻里亲情，大家的热情很高涨。构建和谐社区是每个社区居民应尽的义务。大家的和谐才能促进社区的和谐。通过这次活动让居民深刻体会到远亲不如近邻，近邻不如对门的认识仍然占居主导地位。通过这次活动大家知道要想让社区居民保持和谐，这需要社区的工作人员在持久上、有效上、拓展上下功夫。同时还需要社区内广大居民的共同认可和参与，也需要驻院区单位的大力协助和支持。只有在社区内营造出一种人人献出一点爱，你手拉我手，尊老与敬老，互帮互助的社区风气，社区才能越来越健康。
2011.4根据街道创文领导小组的要求，4月在社区开展邻里互助、居民联谊活动。为弘扬中华民族优良传统，倡导友爱互助文明风尚，扎实推进创建全国文明城市的工作。
组织居民开展一场“送一个微笑，打一声招呼、道一句问候，给一个帮助”活动，强化社区居民“建文明社区、创文明家庭、做文明市民”意识，引导居民互谅互让、真诚相待、守望相助，促进形式融洽和谐的邻里人际关系;引导社区居民破除落后思想和不良习俗，建立科学文明的生活方式。以上门走访家庭的形式，开展“邻里相识、相知、相助”互助互爱系列活动，发动家庭积极参与活动当中，推动形成男女平等、尊老爱幼、邻里和睦、勤劳致富、扶贫济困的良好社会风尚。
深入开展多种形式的 “邻里节”活动，推动邻里互助，社区联谊
每年的9月20日定为“邻里节”活动日，紧紧围绕社会主义荣辱观、公民道德规范，以法律、科普、礼仪等为主要内容，开展“睦邻文化论坛”、 “一家一道菜”、楼幢自管会、 “慈善一日捐”、“手牵手，邻帮邻，共建和睦大家庭”、 “洁我家园，共创文明”、“道德评议”、“美德夸奖”、 “邻里节”文艺汇演、“中华经典诵读”、“邻里大家乐”等形式多样的文体活动，营造欢乐和谐的邻里关系。
广泛开展“和谐风、邻里情”主题活动，确定每年的8月9日为 “邻里节”，每月1日为邻里活动日。各街道、社区和辖区突出“和谐风、邻里情”主题，举办游园活动、文体活动、包粽子活动、中秋赏月等系列活动。通过开展“邻里节”活动，建立了“和谐社区一家亲、左邻右舍胜亲人”的新型人际关系，增强了邻与邻的亲切感、邻里与居委会的温馨感、信赖感，推动了邻里互助、社区联谊的开展。
关于认真开展社区邻里互助
联谊活动的通知
为深入贯彻党的十七大会议精神和《公民道德建设实施纲要》，弘扬邻里团结、互助和睦的传统美德，融洽邻里亲情，建设安定祥和、温馨和谐社区，构建和谐龙潭，推进文明城市创建工作向纵深发展，现将有关工作通知如下：
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，以“争做文明市民、建设和谐社区”为目标，以“科学发展、共建和谐”为主题，牢牢把握住社区群众的精神、文化、生活需求，围绕“邻里识”、“邻里和”、“邻里唱”等方面的形式和内容开展活动，倡导邻里之间团结友爱、互帮互助，引导居民群众树立“同在社区住，都是一家人”的意识，形成从支持到户户参与的良好局面，为构建和谐社会作出贡献。
二、活动宗旨
扎实开展多种形式的社区邻里互助、社区联谊活动，推动互助联谊长效化，促进社区和谐。开展“文明社区、文明在楼道、文明在邻里”活动，引导广大居民文明居住、文明待人、文明停放、文明娱乐、文明礼让，融洽社区人际关系，营造邻里一家亲温馨的社区大家庭氛围。
三、活动要求
1、提高认识。各社区要把邻里互助、社区联谊活动促进邻里和睦、建设和谐社区和贯彻落实《公民道德实施纲要》、宣传创建文明城市、创建文明社区的重要载体，切实重视并开展好社区邻里互助、联谊活动。落实专人负责邻里互助活动工作，确保社区邻里互助、社区联谊活动有人抓、有人管、有落实、有成效。
2、各社区要积极发动和吸引驻区的机关、学校、企(事)业单位等社会团体多参加活动，让他们也以“邻居”的身份融入到活动中来，使社区内的单位和居民实现资源共享、共驻共建，互相支持和谐相处。
3、加强组织领导，不断提高辖区邻里互助活动的整体水平。各社区要以社区居民为主体，激发群众活动热情，通过长期坚持开展邻里互助活动、联谊活动，使社区居民相知相识在社区、读书学习在社区、娱乐健身在社区、相帮相助在
社区，真正成为邻里互助联谊活动的主角，成为社区的主人、家庭的好成员、社会的好公民，为构建和谐社会作出贡献。
4月13日我组织各部门、社区居委会开展社区联谊活动，通过联谊活宣传创建文明城市、创建文明社区的重要载体，引导广大居民文明居住、文明待人、文明停放、文明娱乐、文明礼让，融洽社区人际关系，营造邻里一家亲温馨的社区大家庭氛围。激发群众活动热情，使社区居民相知相识在社区、读书学习在社区、娱乐健身在社区、相帮相助在社区，真正成为邻里互助联谊活动的主角，成为社区的主人、家庭的好成员、社会的好公民，为构建和谐社会作出贡献，为构建和谐社会作出贡献。
为增强社区居民之间互帮互助、共建和谐的邻里氛围，促进居民之间的人际关系融洽，
4月7下午，社区居民学校在社区开展了一次社区邻里互助联谊活动。此次活动以座谈会的形式展开，参加人员由社区居干、物业公司代表、社区党员代表、社区社会化管理人员代表、社区居民代表组成。座谈会上居民代表们向参加活动的人员阐述
了发生在自己身边的邻里互助的实例，以真实的发生在自己身边的例子来解读社会主义新时期，精神文明建设给大家的生活带来的便利。
参加座谈会的社区干部指出，良好的邻里关系是建设和谐社会的根本所在，如何更好的促进邻里之间的和谐，是每个居民应该认真思考的问题，俗话说“远亲不如近邻”，良好的邻里关系的建立体现了居民素质的高低，也是建设和谐社会的重要组成部分，希望参会的居民代表们能够积极主动的向身边的邻里伸出双手，共同为建设良好、健康的邻里关系努力。
社区开展邻里互助联谊活动
2011年6月2日南水新村社区在端午节来临之际，社区邻里互助志愿者积
极参加包粽子，和社区领导一道将煮熟的粽子送到社区独居老人、孤寡老人家里，让他们感受到节日的温暖。
邻里团结事迹材料范文第4篇
2、单丝不成线，独木不成林。这告诉我们，个体离不开集体，而集体同样离不开个体，也就是说集体与个体是相依相靠的，每一样东西都不能离开某一个事物而孤立存在。
3、有一首歌唱到：“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强„„”
4、我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程，微小的力量凝聚在一起，是巨大的力量;我曾经多次与同学共同携手解开道道难题，有限的头脑连接在一起，是无限的智商。团结就是力量，合作就是桥梁。
5、一个巴掌拍不响，一个好汉三个帮。
6、众人拾柴火焰高。众人一条心，黄土变成金。众人种树树成林，大家栽花花才香。
7、智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来，力量从团结来。
8、二人同心，其力断金。——《易经》
9、若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹
10、人心齐，泰山移。——中国谚语
11、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏
12、单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完 成许多事业。——德.叔本华
13、不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——德.歌德
14、 三个臭皮匠，顶个诸葛亮。-------中国谚语
15、 万夫一力，天下无敌。------刘基
16、、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的;但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。——艾思奇
17、万人操弓，共射一招，招无不中。——《吕氏春秋》
18、聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。——法国谚语
19、一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索
20、能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣。——三国.孙 权
21、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起，几乎是万能的。——美.韦伯斯特
22、一花独放不是春，百花齐放春满园。
23、一人难唱一台戏。一朵鲜花打扮不出美丽的春天。
24、一颗星星布不满天，一块石头垒不成山。一根稻草抛不过墙，一根木头架不起梁。
邻里团结事迹材料范文第5篇
勤奋学习，开阔视野
在学习上，他刻苦好学，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问，勤于动脑。入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也充分利用周末和假期提高了他的汉语和英语水平。
心地善良，礼貌待人
他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。排黑尔丁·帕尔哈提同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，每年春节时到邻居的家帮他们贴对联等事情，深得邻里喜爱。
传递爱心，助人为乐
在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，他知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装
满了追求真、善、美的理念。
有一次，春节时排黑尔丁做完功课，今天下雪天气也很冷，他在回奶奶家的路上看到一位老奶奶过马路时不小心摔倒在地上，他马上跑过去扶起这位来奶奶，帮他捡起来洒在地上的水果，扶他过马路，这老奶奶很感动问起他名字时，他说自己是一名少先队员，就走了。还有一次，放学了他准备回家到学校大门时看到一年级的一为同学摔倒腿扭伤了，起不来，他跑过去扶他回家。排黑尔丁真是乐于助人啊!
天天向上，兴趣广泛
“向上”是孩子健康成长的力量源泉，排黑尔丁同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。他追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性;他追求学习向上。对待学习，他一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、学习成绩一直名列前茅。他追求全面发展，他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、绘画、英语和音乐。
邻里团结事迹材料范文第6篇
勤奋学习，开阔视野
在学习上，他刻苦好学，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问，勤于动脑。入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也充分利用周末和假期提高了他的汉语和英语水平。
心地善良，礼貌待人
他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。排黑尔丁·帕尔哈提同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，每年春节时到邻居的家帮他们贴对联等事情，深得邻里喜爱。
传递爱心，助人为乐
在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，他知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装
满了追求真、善、美的理念。
有一次，春节时排黑尔丁做完功课，今天下雪天气也很冷，他在回奶奶家的路上看到一位老奶奶过马路时不小心摔倒在地上，他马上跑过去扶起这位来奶奶，帮他捡起来洒在地上的水果，扶他过马路，这老奶奶很感动问起他名字时，他说自己是一名少先队员，就走了。还有一次，放学了他准备回家到学校大门时看到一年级的一为同学摔倒腿扭伤了，起不来，他跑过去扶他回家。排黑尔丁真是乐于助人啊!
天天向上，兴趣广泛
“向上”是孩子健康成长的力量源泉，排黑尔丁同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。他追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性;他追求学习向上。对待学习，他一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、学习成绩一直名列前茅。他追求全面发展，他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、绘画、英语和音乐。