普法个人先进事迹范文第1篇
一、强化学习努力提高自身素质
作为司法行政系统的新兵,她很清楚自己的差距和应努力的方向。于是她在工作之余不断找时间认真研读《中国司法》、《普法依法治理通讯》和《法制日报》等刊物,并坚持每周读一部法律,虚心向领导和同事请教,耐心向书本、网络和实践学习,促使自己在理论上不断更新,在业务上不断进取,很快进入了工作角色。面对法制宣传xx工作内容日益增多、任务日渐繁重的需要,该同志按照xx者先受xx的要求,苦练内功,提高综合素质,深入学习十八大精神,认真研究年初制定的工作要点,认清当前面临的发展形势,明确工作的任务,增强大局意识、协调意识、责任意识,努力加强业务能力的培养和提高。
二、尽职尽责,保质保量完成领导分配的任务
工作两年来,该同志始终能够严格要求自己,时刻xx党全心全意为人民服务的宗旨,努力做好本职工作,勤奋努力,踏实肯干,工作业绩突出。她到我局就在法制宣传股工作,法制宣传股的工作职责是负责全市的法制宣传xx工作、指导各乡(镇)街道和各行业的依法治理工作并承担市委依法治市领导小组办公室的日常工作。由于工作需要她经常要下乡做法制宣传,又要对各种资料进行收集、整理、归档、上报,事情非常繁多,但她从无怨言,兢兢业业,能够做到三勤即嘴勤、手勤、脚勤;在下乡宣传时,该同志都会积极组织相关职能单位针对群众关心的热点法律问题进行宣传,开展法律大集等活动,为百姓提供面对面帮助和指导;在收集整理资料时,全面、准确地了解各方面工作的开展情况,及时总结、汇总,向领导汇报或让领导备查,如目标管理考核资料准备等;在起草文稿时,能及时认真完成领导交付的任务。她所战斗的股室在局党组的统一领导下,组织指导全市开创了市六五普法依法治理工作的新局面,圆满完成了上级主管部门的各项目标任务,取得了优异成绩,赢得了全局同志的赞许,年,她所在的法制宣传股被评为黑河市先进集体称号。
三、严于律己,始终保持严谨的工作作风
该同志在工作中坚持实是求事,保持勤勉务实的工作作风。在工作作风方面,该同志积极保持同事之间的团结、协作的作风,能够克服各种困难爱岗敬业,尽职尽责;在处理各种复杂问题中历练自己,不断铸就政治品行;模范遵守各项规章制度,诚恳接受群众的监督;时刻以日日弹尘的精神清理思想;以如履薄冰,如临深渊的心态锻造自己,磨练自己,受到领导和同事的一致好评。
xxx同志在平凡的工作岗位上,做着平凡的工作,但是她勤奋耕耘、甘于奉献的精神却使她在平凡的岗位上闪现着亮点。对于未来,她充满信心。因为她把理想化的自我设计,锁定在敬业的目标上;她把工作的追求,定位在强烈的责任感中;她的心永远为司法行政事业而跳动着。
年六五普法先进个人事迹材料二 自六五普法工作启动以来，作为学校六五普法领导组副组长，主要负责此项工作。几年来，本人以求真务实的精神，创造性的工作方法，积极投身于普法工作，结合学校工作实际，提高师生的法律素质，全面提高学法、用法水平，不断将普法工作逐步引向深入，在全校师生中逐步形成遵纪守法和依法办事的良好风气，较好地促进了学校各项工作的开展。
一、精心起草制定普法规划，广泛宣传，营造普法xx浓厚氛围。
六五普法工作刚一启动，我就首先带头认真学习中央及省、市、县有关六五普法工作的文件。自觉领会文件的精神实质和六五普法工作思路，通过学习，充分认识到法制宣传xx的重要性和紧迫性。为保证六五普法工作的顺利实施，根据六五普法的主要内容，精心起草了学校六五普法规划。规划通过后，我立即带领相关工作人员通过各种形式，广泛地进行宣传发动，力求对普法工作一开始做到思想认识到位，动员部署到位，工作落实到位。每年年初和124法制宣传日活动到来之际，我就带领有关人员，利用多种形式和途径在全校开展六五普法宣传周活动，对六五普法的意义、目标和任务进行广泛宣传，弘扬法治精神，倡导学法用法。
二、精心策划和组织，促使学校普法工作扎实有效地开展。
1、为了使广大职工真正熟悉和掌握六五普法的内容，我们采取集中学习与自主学习相结合的的方法，利用政治理论、业务学习时间，组织全体教师，认真地学习有关公共法、部门法的法律知识和条例。
2、建立了一支由校长、各科室人员、班主任、政治教师等组成的依法治校骨干队伍。
3、建立了法制宣传xx工作责任制，加强完善了监督检查机制。
4、加强对学生法制xx，增强学生的法律意识和自护能力，自觉做知法、懂法、守法的公民。
(1)把普法xx作为德育xx的重要内容，并纳入每学期xx教学计划之中。把课堂教学作为宣传xx的主阵地，利用法制xx课、班会课时间，对学生进行《宪法》《未成年人保护法》、《消防法》、《环境保护法》、《义务xx法》的xx。
(2)广泛开展了法制宣传xx。协同有关部门搞好法制xx宣传舆论工作。通过发放法制宣传xx读本、召开教师会议、《国旗下讲话》、利用橱窗、黑板报、广播室等宣传阵地，加大宣传力度，学校每两月一次出一期普法xx专栏，通过生动形象的图片、文字的说明让学生接受法律知识xx。
5、结合我校实际开展丰富多样，生动有趣的适合学生特点的法制宣传xx活动，把开展法制xx与警校共建、家校共建、以案说教等多种活动形式有机结合。
(1)定期邀请法制副校长做报告，宣传交通法规、消防法规和违法犯罪案例。
(2)组织师生结合法律知识，开展测试竞赛活动。
(3)学校每年都配合有关部门组织学生观看禁毒展览，并组织学生开展禁烟、环保、健康xx等活动。
7、向家长广泛宣传《义务xx法》、《未成年人保护法》。
在开展各项工作中，我能够做到坚持原则，认真负责，努力贯彻执行党和国家的各项xx政策、法规，在工作作风方面做到讲时间、讲效率、克服推诿、扯皮现象，该负责的认真负责，以人民满意不满意、人民高兴不高兴作为全部工作的出发点和落脚点，同时能够遵纪守法，勤政廉洁，注意维护学校形象和个人形象，树立了良好的教师形象。
年六五普法先进个人事迹材料三 xxx同志年通过公务员考试考入市司法局,从事法制宣传xx工作。年担任我局法制宣传股股长一职。工作两年来,该同志始终以干一行、爱一行、钻一行、精一行为目标,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳、任劳任怨、恪尽职守,赢得了领导的信任和同事的好评。
一、强化学习努力提高自身素质
作为司法行政系统的新兵,她很清楚自己的差距和应努力的方向。于是她在工作之余不断找时间认真研读《中国司法》、《普法依法治理通讯》和《法制日报》等刊物,并坚持每周读一部法律,虚心向领导和同事请教,耐心向书本、网络和实践学习,促使自己在理论上不断更新,在业务上不断进取,很快进入了工作角色。面对法制宣传xx工作内容日益增多、任务日渐繁重的需要,该同志按照xx者先受xx的要求,苦练内功,提高综合素质,深入学习十八大精神,认真研究年初制定的工作要点,认清当前面临的发展形势,明确工作的任务,增强大局意识、协调意识、责任意识,努力加强业务能力的培养和提高。
二、尽职尽责,保质保量完成领导分配的任务
工作两年来,该同志始终能够严格要求自己,时刻xx党全心全意为人民服务的宗旨,努力做好本职工作,勤奋努力,踏实肯干,工作业绩突出。她到我局就在法制宣传股工作,法制宣传股的工作职责是负责全市的法制宣传xx工作、指导各乡(镇)街道和各行业的依法治理工作并承担市委依法治市领导小组办公室的日常工作。由于工作需要她经常要下乡做法制宣传,又要对各种资料进行收集、整理、归档、上报,事情非常繁多,但她从无怨言,兢兢业业,能够做到三勤即嘴勤、手勤、脚勤;在下乡宣传时,该同志都会积极组织相关职能单位针对群众关心的热点法律问题进行宣传,开展法律大集等活动,为百姓提供面对面帮助和指导;在收集整理资料时,全面、准确地了解各方面工作的开展情况,及时总结、汇总,向领导汇报或让领导备查,如目标管理考核资料准备等;在起草文稿时,能及时认真完成领导交付的任务。她所战斗的股室在局党组的统一领导下,组织指导全市开创了市六五普法依法治理工作的新局面,圆满完成了上级主管部门的各项目标任务,取得了优异成绩,赢得了全局同志的赞许,年,她所在的法制宣传股被评为黑河市先进集体称号。
三、严于律己,始终保持严谨的工作作风
该同志在工作中坚持实是求事,保持勤勉务实的工作作风。在工作作风方面,该同志积极保持同事之间的团结、协作的作风,能够克服各种困难爱岗敬业,尽职尽责;在处理各种复杂问题中历练自己,不断铸就政治品行;模范遵守各项规章制度,诚恳接受群众的监督;时刻以日日弹尘的精神清理思想;以如履薄冰,如临深渊的心态锻造自己,磨练自己,受到领导和同事的一致好评。
普法个人先进事迹范文第2篇
在“五五”普法期间，紧紧围绕打造法制有序校园的目标，认真学习贯彻党的路线方针政策，努力践行“三个代表”重要思想，模范执行国家的法律法规，严格遵守学校的各项规章制度，积极参与学校的依法治教活动，学法、守法、用法，增强法律意识和法制观念，提高法律素质和依法办事的能力，为“五五”普法工作做出了一定的贡献。
一、认真学习法律法规，提高政策理论水平。开展“五五”普法工作以来，以“五五”普法读本为教材，重点学习了《刑法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《教师法》《教育法》《学生安全事故处理办法》《加强未成年人思想道德建设若干意见》等法律法规和文件，并积极参加“四五”普法法律知识考试，取得优异成绩。撰写的论文《中学生不良行为的危害》在全县学术研讨会上交流。通过认真系统的学习，奠定了普法宣传和依法治教的良好基础。
二、采取多种形式，开展普法宣传和教育活动。一是坚持课堂教育主渠道，发挥思想品德课在法制教育中的重要作用，在课堂上给学生传授必要的法律知识。二是举办模拟法庭。通过模拟案例，让学生利用所学法律知识，自主进行案例分析，加深对所学知识的理解，增强了学法用法的积极性。
1三是针对中学生生理、心理特点举办专题法制讲座，拓宽学生视野，开展普法教育活动。四是加强学生日常行为规范养成教育，倡导每位学生从我做起，从身边的事做起，遵守公民道德规范，强化学生基础道德教育。五是积极探索抓好青少年学生法制教育的先进思路和工作方法，了解青少年思想现状，研究青少年学生违法犯罪的成因及对策。针对近年来青少年犯罪现象有所抬头的状况，青少年法制教育只有抓得早、抓得严、抓得勤，与学校的日常管理相结合，才能抓出成效。因此，一方面以《预防未成年人犯罪法读本》为教材，进行专题学习;另一方面积极组织学生参加学校的普法宣传活动，如参加“珍爱生命，拒绝毒品”宣传，参观“关爱生命，安全出行”图片展等，并积极组织同学们开展大讨论，组织“两法两条例抢答赛”，教育同学们增强法制观念，提高自我约束、自我保护能力，有效地预防了青少年犯罪。
三、积极参与依法治教，努力提高工作实效。一是积极参与学校的建章立制工作，参与起草了《党风廉政建设责任制实施方案》《教职工量化管理办法》《学生违纪处罚办法》等一系列制度，为学校顺利开展依法治教工作夯实了基础。二是积极策划组织学校特聘法制副校长、法制辅导员的法制讲座，利用校外教育资源，双管齐下，齐抓共管，增强师生的法律意识。三是积极争取镇综治委、派出所等部门的密切配合，加强了对校园周边环境的综合治理，改善校园周边治
安秩序，优化学校教书育人环境。四是在重视法制教育的同时，还十分重视学生的德育工作。始终坚持德育为主的原则，经常开展爱国主义、社会主义、集体主义和理想教育，让学生学会做人，树立正确的世界观、人生观和价值观。通过对学生的德育，有力地促进了学生的法制教育。
几年来，由于不懈努力，在开展“五五”普法和依法治教过程中，取得了一定成绩，得到领导同事的认可。在今后的工作中，我将一如既往，继续努力工作，争取做出新的更大的成绩。
普法个人先进事迹范文第3篇
一、健全组织机制夯实了“五五”普法的组织基础 我们制定了《东城办“五五”普法五年规划》，明确工作重点和目标，突出重点人群宣传法律，还制定了成立了由党工委书记任组长，党工委班子成员组成的“五五”普法领导小组，领导小组还于每年定期召开二次会议，研究部署全年工作任务，将“五五”普法工作纳入重要议事日程，在各村、社区建立普法工作网络，确保了普法工作年初有计划，年终有总结，平时有监督。
二、重视宣传培训保障了“五五”普法的有效实施 五年来，我们办事处由东城司法所牵头，在东街村委会、西南社区、兴化社区及西关学校等开展对干部群众教师的法律知识培训。先后聘请法院的干部，党校教师，律师及法律工作者，对社区村委会干部学校负责人进行培训，积极开展
各类法制培训，不定期深入到辖区的农村，社区机关学校进行法制讲座，法制培训，共举办各类培训95起，培训人数大3000余人，每年都先后在辖区得到政协广场，兴包文化广场，每年利用农村古会开展不少于4次地大规模宣传活动。在全办的20个行政村发放各类法律手册10000余册，宣传手提袋10000余件。
三、加强阵地建设创新了“五五”普法的基层基础
1、开展“法律进社区”活动。东城司法所牵头在辖区举办法律咨询和“送法进社区”活动，举办活动23场，先后以西南社区为主体，带动其他社区开展活动。2010年5月，西南社区代表兴平市接受咸阳市依法治市和“五五”普法的检查验收工作。普法工作得到了上级领导的好评。
2、加强经常性法制宣传工作。提高干部群众的法制意识和法制素质，每年办事处都对全办事处领导干部法律知识进行考试，考完成绩，作为每名干部年终评先进的依据。
3、开展“校园普法行”组织“五五”普法讲师团深入学校利用学校每年开学之际巡回上法制课，以案说法，用发生在身边的人和事引导和教育青少年，开展“小手拉大手”活动，并开展法律知识演讲比赛，拓宽了对青少年违法教育的方式。
四、开展主题活动深化了“法律六进”的认识效果
在辖区的街道，农村利用“3.15”消费日，“9.1”法律援助日，“12.4”全国法律宣传日等活动的宣传之际，组织各单位，社区、司法所、综治信访干部，利用展板、宣传画、横幅等形式，开展形式多样的法制宣传活动。先后宣传了《宪法》、《行政许可法》、《社会治安管理条例》、《消费者权益保护法》、《妇女权益保护法》、《未成年人保护法》等多项法律法规，推进法律进校园、社区、农村、企业、机关、学校活动，深受广大群众的好评。
五、协调整合资源形成了齐抓共管的良好格局 在“五五”普法活动刚开始，我们办事处就组织东城司法所、综治信访办、大阜派出所、东城派出所、东城法庭、一边积极普法宣传活动，搞好法律服务，加大对辖区的刑释解教人员进行普法宣传，防止他们重新犯罪，让他们以身说法，有力的推动了我办普法依法治市工作的提高。
普法个人先进事迹范文第4篇
一、普法工作情况
(一)领导高度重视，指导保障有力。
大溪乡围绕宝兴县“七五”普法规划，制定出台了《大溪乡法治宣传教育第七个五年规划(2018—2020)》，明确了工作目标和主要任务，细化了工作步骤，提出了具体要求，及时落实了专门的法治宣传联络员，确保普法宣传教育工作健康有序的开展，并建立和施行法治宣传教育工作责任制。乡依法治乡领导小组每年召开两次以上法治宣传专题会议，总结经验得失，研究部署下一年普法工作，并及时调整普法内容，特别是一些新的法律法规颁布以及重要法律修正后，及时订购了各种普法书籍和学习资料组织学习，使普法内容适应新的形势。
(二)深化“法律七进”，推进依法治乡。
1.深化“法律进机关”活动。进一步健全完善领导干部学法用法制度和机制，组织开展领导干部年度述法工作。健全公务员学法档案，组织公务员法治教育培训，着力提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。
2.深化“法律进村”活动。深入开展“民主法治示范村”创建活动，提升创建工作的整体水平和实际效果。完善村法治宣传栏和法律图书室，健全“一村一法律顾问”制度。组织开展法律现场咨询、知识竞答、文艺汇演等活动形式，继续做好广大村民的法治宣传教育工作。
3.深化“法律进学校”活动。坚持法治教育进课堂制度，逐步实现大溪中心校每学期法治教学课时不少于 1 课时的目标。坚持课堂教育与社会实践教育相结合，组织开展书法、绘画等多种形式的法治教育活动。丰富青少年法治教育形式，充实小学法制副校长队伍，组织开展法制副校长、法制辅导员法律培训。
4.深化“法律进企业”活动。把“诚信守法企业”创建工作作为企业基层依法治理的重要抓手，不断提升企业依法决策、依法经营、依法管理水平和诚实守信的道德理念，切实提高企业的综合竞争力。进一步深化企业法律顾问制度，促进企业依法诚信经营。
(三)加强法治教育，成效大大提高。
1.加强领导干部的法治宣传教育。着力提高领导干部的法律素质和依法行政、依法执政的能力。根据领导干部的工作需求，紧密结合实际，解剖案例，以案说法，不断增强领导干部学法用法的实效性。坚持和完善党委理论学习中心组集体学法制度、领导干部法治讲座制度。
2.加强青少年学生的法治宣传教育。落实法制副校长辅导制度，法制副校长每学期都要为学生举办一次以上法制讲座与法制辅导。
3.加强外出农民工的法治宣传教育。通过在农民夜校邀请灵关法庭负责人开辟有关法治宣传专题课，讲解劳资纠纷、工伤事故的调处等一些案例，帮助广大外出农民工培养维护自身合法权
益的意识。
4.加强重点人员的普法宣传教育工作。对社区矫正人员，通过一对一谈心、开展公益劳动等方法进行针对性的教育，及时掌握其思想状况，防止重新犯罪的发生。
5.针对传统村务公开存在覆盖盲区、纸质信息保质期不长、浪费纸张、公示期得不到保障、不便于群众查看等问题。大溪乡运用“互联网+”思维，积极探索“互联网+村务公开”新模式，推出“大溪乡村务公开公众号”，全面推进村务公开工作，从严规范基层党的组织生活，推动脱贫攻坚在阳光下运行。“大溪乡村务公开公众号”包含走进大溪、基层党建、阳光工程、村务公开、村官代办等板块，内容丰富多彩、贴近群众，还能通过留言服务向我们提供建议、意见，有力拉近了政府与群众的距离，为群众提供更多、更便捷的服务，群众只需要通过手机关注“大溪乡村务公开公众号”，即可足不出户了解大溪乡提供的各类为民服务资讯及工作动态，从而零距离服务群众、接受监督，向群众提供“微服务”。
二、存在的问题
虽然我们在普法工作中取得了一定的成绩和经验，但在工作中还存在一些问题和不足。
(一)普法工作的发展形势不平衡。
1.个别村和个别站、所、室的法治宣传教育工作重视程度需进一步加强。
2.个别干部在思想认识上仍需加强，认为普法教育年年搞、老一套，随便应付就可以了，不愿真正花力气去学。
3.有的站、所、室认为工作任务重只注重本职工作，认为普法工作更多是司法局的事，与自身联系不大，工作协调难度大。这些对普法工作重要性的模糊甚至错误认识，严重影响着工作的顺利开展。
(二)普法工作与日常工作矛盾突出。
各站、所、室都担负着各自的职能业务，工作量大，工作时
间安排紧密，参加普法机构统一安排的法治知识培训机会较少，普法机构在法治培训课程安排上也比较难，即要考虑整体又要兼顾各自工作，所以人员集中学习机会较少，对人员利用业余时间学法又缺少有力的评估与监督手段，不利于掌握人员学知情况。
(三)缺少经验交流。
“七五”普法实施以来，还没有到其他乡镇进行学习和交流，缺少工作经验借鉴，工作信息闭锁，在工作方式、方法上存在局限性，限制了法治宣传教育工作多方位开展。
三、整改措施
针对以上存在的问题，在下一步的工作中我们准备加强以下几方面的工作：
1.进一步提高领导干部对普法工作重要性的认识，加强对各村，各站、所、室工作人员的法治理念和知识培训，切实提高领导干部对法治宣传教育工作重要性的认识，确保普法工作软、硬件到位，督促他们以身作则，发挥表率带头作用，保障“七五”
普法规划深入开展。
2.进一步创新法治教育工作的理念和方法。要适应形势任务的新变化和干部职工法律需要的新要求，积极推进法治宣传教育工作，积极创新工作方式方法。一是解决工作和普法的矛盾。要把法治宣传教育融入岗位工作、学习、培训等工作中，与各项日常工作紧密结合，确保法治宣传教育与日常工作相互渗透，相互融合。二是加强典型宣传和经验交流。要通过大力宣传干部职工中遵纪守法以及遵守社会公德、职业道德的先进事迹，宣传普法工作的典型经验和先进人员，进一步促进领导干部的积极性，在全乡积极营造学法、用法、守法的良好氛围。同时，要采取“请进来、走出去”的方式，加强与上级部门、其他乡镇普法经验交流和借鉴，开阔工作人员视野，拓展工作思路，发掘工作新方法、新方式。
3.加强法治宣传教育工作的督导力度。乡依法治乡领导小组将根据法治教育工作需要，进一步加大工作督导、检查、考评力度。一是进一步完善法治宣传教育考评制度、检查督促制度，形成部署、检查、考评有机结合的工作机制，对工作不落实、措施不得力的个人及时给予督导，推动改进工作。二是深入单位进行法治教育调研，了解和掌握基层在法治教育工作中遇到的实际问题，研究分析解决问题的方法和途径，提高法治教育的针对性、实效性。三是在把法治宣传教育工作纳入全乡工作考核体系的基
普法个人先进事迹范文第5篇
XXX，性别：女，为XX系XX专业XX班的同学。从进入大学她就立志，好好学习，积极参加集体活动，在各方面锻炼自己，绝不虚度光阴，时刻充实自己。她觉得“人可以输在起跑线上，但不能输在转折点上”。无论身处怎样恶劣的环境，面临怎样艰难的条件，她从不轻言放弃，而是朝着自己心中的方向去努力。她的家庭条件不好，因而特别珍惜来之不易的大学机会，也比一般的学生想的更深更远，平时除了认真学习以外，还注意培养自己做人做事的品质。从入学到现在，她获得过优秀学生干部称号，并且在班上担任学习委员，还在造价协会担任部长。
她自从担任班上的学习委员以后，更加觉得自己肩上的责任重大。在遵守学校各项规章制度，不违纪，以身作则，严格要求自己，处处做好榜样。在学习上，认真钻研，课堂上积极和老师探讨学业问题，及时完成作业。热心班级事物，关心他人，积极为同学们服务，有时甚至牺牲自己的时间及时帮大家解决难题，与同学关系融洽。经常和辅导员老师联系，汇报班级情况，反映问题并及时解决，起到很好的沟通老师与学生之间的桥梁作用，全心全意为同学服务受到老师称赞。多次与其他班干组织集体活动，不仅注重学习，还善于放松自己，提高修养，使班里同学团结友爱，很好的推进了班级管理，同时，与其他班级沟通交流，共同进步。
同时在以下方面有着她的坚持：
1、在政治思想方面，具有坚定正确的政治方向，拥护党的领导，
坚持党的基本路线。在平日的生活里认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”，“科学发展观”等我党的指导理论和思想。并且将这些理论理解与平日的实践结合，在思想和行动上严格要求自己。时时刻刻以严格的标准来要求自己，并积极朝更高的方向努力，在同学中发挥着重要的模范先锋作用。
2、在班级方面，从大一下学期到现在一直是班上的班委，在当学习委员的阶段，能够配合老师，了解各科的学习进度，为同学的复习和课前预习提供一定的帮助。在平时她会经常利用网络或者电话跟同学聊天、交流，把大家平时对于班级的管理、授课老师教学质量等问题反映给老师，让同学和老师之间的交流更加密切。另外她还经常组织不定期的学习讨论，大家遇到与学习相关的疑问，都及时主动与班主任老师取得联系，如若是课本知识方面的疑问，则能认真的查书求证或是向授课老师请教，得到准确答案后及时告之同学。
3、在社会实践方面，以不虚度大学时光为荣，参加各种社团和公益活动，努力让生活变得充实和有意义。平时学习时间充裕的时候，会出去了解社会的行情，提前知道自己以后工作的兴趣和爱好在哪。在学校期间，出去发过传单，在超市做过兼职，并且都受到好评。在大二暑假去服装店工作，在此期间，学会了与各类人沟通的技巧，学会做事要积极认真，尽量做到完美。无论做什么，要尽心尽力，做到自己问心无愧。
4、在学习方面，她系统地学习掌握了较为扎实的专业知识，因为她始终知道保障她学习机会的是父母在背后辛勤的劳动与付出，她
没有权利去浪费家长和老师们的一番心血。而且，学无止境，长期以来，她一直都坚持去图书馆自习，这一坚持让她受益匪浅，不仅丰富了她的知识结构还开阔了她的眼界。在课堂上，她会紧紧跟着老师的思路走认真思考老师提出的每一个问题;课下，她会及时的做好预习与复习的功课。虽然自入学以来，她从事学生干部工作，但是却一直能做到学习工作两不误，学习成绩一直名列前茅，到目前为止已获得两次二等奖学金。
5、在生活方面，生活上，朴素简单，态度乐观向上。积极组织同学们参加校内外各个活动，从成功里尝到喜悦，从参与中获得快乐。善于自我批评和接受他人建议，自觉改正，一步步提高，同时，也能很好的指出别人的错误和缺点，大家共同进步。并且能够很好的处理生活上的突发事件，能把生活的时间安排和 处理的事情做很好的调整和安排，让生活变得秩序井然。
在大学这两年，她学会了科学的安排时间，大大提高了学习的效率，为今后的工作安排打好了一定的基础。并且在今后的各个方面，她会更加努力的学习新的知识，培养新的能力，争取做个积极向上，快乐生活，快乐学习的好青年。
XXXX系
普法个人先进事迹范文第6篇
教师是一个神圣的职业，近十余年来，我始终热爱这个职业，在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己。受到了学生的喜爱、家长的尊重;得到了同事的赞许、领导的信任。
一、关爱学生，塑健康人格
在我近十余年的教育生涯中，最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对学生少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。我总是怀着一颗温柔、宽容与肯定的心，细心探索他们丰富而脆弱的内心，试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。
二、着眼细节，善于发现
作为老师，一句关心的话语，一个亲昵的举动，对学生的影响却是深远的。要深入了解每一个孩子的生活环境。除了观察之外还要进行更多的沟通，了解学生的思想动态和行为表现，及时解决他们的思想困惑。真正做到用心、细心、耐心。
三、以德服人，创优异成绩
“德为师之本”，作为一名教师，自身的师德修养是最重要的，做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平时的工作
中还是生活中，不管是在学生面前还是同事面前，我都注重自身的形象 ，用自己的人格魅力去打动人、感染人，树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神，把对工作的爱、对事业的执着，化为自觉的行动。