广西电大范文第1篇
【关键词】现代远程教育;开放教育;教育品牌;品牌战略;发展之路
进入新经济时代，随着需求由卖方市场转向买方市场，消费者在购买商品或接受服务的过程中，越来越看重卖方市场(或服务方)提供多少无形的价值，这其中核心的就是品牌。因此，强化品牌意识，走品牌发展之路，是市场经济条件下立于强手之林的必然选择。
1品牌与教育品牌
生活中到处充斥着品牌的影迹，如众所周知的百事可乐、麦当劳、索尼、奔驰等，都是针对特定的人群，并在这些人群中产生了独特的形象效果的品牌。
1.1品牌的含义：所谓品牌，原指产品的牌子。它是销售者给自己的产品规定的商业名称，通常由文字、标记、符号、图案和颜色等要素或这些要素的组合构成，用作一个销售者或销售者集团的标识，以便同竞争者的产品相区别。随着市场经济的发展和社会的进步，品牌的概念逐步扩展到其它商业服务行业、文化教育等领域。品牌实质上代表着卖者对交付给买者的产品特征、利益和服务的一贯性的承诺。[1]
在日常生活中，品牌的效果往往体现在两个方面。对于消费者，品牌容易使其产生特殊的亲近感，这种亲近感甚至可以发展成一种购买特定商品的义务感。对于提供品牌服务的单位，有了品牌或是加强了品牌建设，可以凝聚人心，给人以自豪感，从这个意义上讲，品牌是一种无形资产，是品牌单位参与市场竞争，创造独特竞争优势的战略武器。
1.2电大教育品牌：教育以各类人才输出为成果，它在实施教育的过程中，也应有自己的品牌。各类教育把自己最具实力、最有优势以及最有发展潜力的教育品种作为自己的主打方向，以它来区别一类(或几类)的教育或教育竞争者，这就是教育的品牌。教育品牌在今天已变得日益重要，是因为品牌具有天然的所有权属性，它可以转变为学校的无形资产。同时在教育竞争日趋激烈的情况下，只有强势品牌才能生存下去，而强势品牌则可以创造品牌忠诚。电大教育的品牌是什么?从总的情况看，这个品牌就是开放教育。
现代远程开放教育成为电大的教育品牌，一是它的品牌规模。据统计，全国现有现代远程教育在读学生290万人，其中以现代远程开放的形式在广播电视大学学习的学生有217万，占70%以上。[2]即是说全国范围没有任何一所高校，在现代远程教育的规模能与电大相比。二是它的品牌特色。电大现代远程教育发展早，突出了开放的特色。电大在远程教育上的开放，是包括从教育理念、对象、过程以及资源等方面的全方位开放，而且电大在坚持全方位开放的基础上，还结合长期坚持的“四个面向”、“四多办学”要求，坚持应用型的人才培养目标，体现各级电大既有分工又有配合，体现多媒体，多种手段优化配置的教学特点，把学生的学习与在职工作结合起来，有的甚至实行了“零距离”的教育。三是它的品牌前景。现代远程教育是国家关注的教育方向，国务院曾为此推出“现代远程教育工程”，教育部则为推动现代远程教育的发展，批准中央电大在全国组织实施的“开放式人才培养模式”试点研究，都取得了可喜的成绩。特别是这项改革试点工作，使电大在全国高校现代远程教育行列，率先变革教育思想和教育观念，优化远程教育系统及要素，形成学生自主学习为主的教育方式，推动并使电大现代远程开放教育呈现更强劲的发展势头。
历史地看，开放是电大教育发展的本质要求。电大教育一开始就是围绕成人在职学习而发生发展的，并在围绕在职学习需求、加强教育服务过程中，走过了函授教育、广播电视教育、远程教育阶段，从而进入到现代远程教育的阶段，应该说各个阶段都是在以开放为主线，直到全方位的开放。现代远程开放教育在借鉴传统电大教育的基础上，适应科学技术发展和社会需求发展的双重要求，今天已变得使教育更加便捷、有效，开放也更有条件。它将信息技术融于教育，使不同工作和生活条件、不同学习要求的公民都有机会参加学习，可以全方位地为各类社会成员提供教育服务，从而为推动学习型社会的建设搭建了一个技术环境平台、一个思想观念平台、一个教学资源平台。
2电大品牌形成的意义
现代远程开放教育，是指现代远程教育和开放教育的有机结合。它既体现了学校运用现代信息技术教学的教育特征，又体现了人人享有终身接受教育的权利的教育要求。因此，对于电大来说，现代远程开放教育品牌的形成，其意义是深远的。
2.1有利于发挥电大的优势：自邓小平同志倡导创办电大以来，电大经过几十年的摸、爬、滚、打，不断改进完善，寻求发展，取得了丰硕的办学业绩，形成了自己的办学特点，形成了完整的“天网、地网、人网”合一的系统优势。电大用远程教育的理念作指导、用完善的网络环境与丰富的远程教育教学资源作支撑，用具有较强远程教育技术应用能力的队伍作保证，特别是在发展现代远程开放教育优势，是一般院校无法与之比拟的。电大以一个系统的优势办学，具有提供大规模社会化服务的实践经验和能力，发展现代远程开放教育有助于进一步发挥电大的优势，促使电大事业做大做强。
2.2有利于细分、规范教育市场：细分教育市场，在于使各级各类学校明确自己的教育职责，做到教育有份、各占其位、突出重点、各司其责。为什么社会上常常反映我们教育市场混乱，竞争无序，问题一方面出现国家的宏观管理上，一方面与我们多数学校没有按照国家教育分工的要求办学有关。按理说，基础教育应认真为青少年的成才打好基础，高等教育应向社会输送数以千万计“白领”、“灰领”人才，职业教育应为社会输送数经亿计的“蓝领”人才，而成人教育则应围绕着在职人员的学习，围绕着人们的继续教育、终身学习搞好服务。然而我们没有专心于这样做，甚至急功近利，“四面出击”，造成了教育市场的混乱。仅就我们电大，在履行成人高等教育职能方面，突出“主业”意识，以抓好现代远程开放教育为重点，兼顾其它成人教育的业务，这是细分、规范教育市场的需要，也是寻求持续发展的正确选择。
2.3有利于树立电大的教育形象：在国家教育资源紧缺，社会的教育需求很大的情况下，电大应势发展，也确实推动了自身的发展，特别是人们常说的“补偿教育”时期。这一时期，电大为国家和社会培养了大批量的人才，并且包括全日制学历教育的学生，可以说是功不可没。然而随着教育的这一矛盾的不断缓解，电大的教育任务也在发生着变化。今天国家教育资源的丰富与完善，电大根据需要与可能做好现代远程开放教育，这对于树立电大自身的形象是很重要的。我们要正视，办普通高等教育，我们没有普通高校的环境与师资，因而不如普通高校;办全日制职业教育，我们缺乏相应教育条件与场地，因而不如职业学校。也即是说，朝三暮四，把从事同样的教育置于现代远程开放教育同等重要的位置，平均使力并期望有好的结果，是徒劳的，往往损坏自身形象。想穿了，不如回到现代远程教育的“主业”上来，搞现代远程教育，我们得心应手。
2.4有利于吸引更多的学习者参加电大学习：现代远程开放教育是一种先进的教育形式，也是有可能满足社会各业人士学习的最灵活的教育形式。中央电大校长葛道凯博士指出：电大是“平民进步的阶梯、教育公开的砝码、学习者增进动力的补给站”。[3]这是在对电大几十年办学经验、特别是近些年国家教育超常发展情况下电大办学经验总结的基础上，提出的充满激情并富于责任感的电大大学理念。而我理解，这一大学理念的形成，也正是建立在电大“主业”——现代远程开放教育牢固的基础之上。电大在现代远程开放教育所处的地位说明了它相应的办学能力与水平，加上它灵活的办学机制、最大程度的专业覆盖以及丰富的教育教学资源，自然会吸引更多的在职需要受教育的人员来电大学习。
3如何加快电大品牌化进程
客观地说，历时近8年的现代远程开放教育的试点工作，提升了我们电大的办学层次，改革了办学模式，加速了高等教育大众化的进程，也推动了电大教育品牌的形成。但是，实施现代远程开放教育品牌战略，取得品牌发展的办学效益，还需要有新探索，做长期的努力。因此，也就还需要举全系统之力。
3.1注重引导，培植品牌教育的环境：如前所述，教育品牌是学校个性化的表现，是特性的浓缩，而打造教育品牌是一项系统工程。首先，要在系统内部不断强化品牌教育的意识。即品牌教育的引导，使大家真正认识到现代远程开放教育是电大发展的政策定位，是电大系统建设的根本，自觉地加以维护和推销。其次是加强品牌教育的宣传。现代远程开放教育与传统教育有许多不同的地方，比如教学中采用适合自学的文字教材、录音录像、直播的录像和计算机辅助教学光盘等多种媒体的教材组合;教学点采用面授、电视录像、双向电视、语音信箱、电子邮件、BBS网上讨论等多种交互式的教学辅助手段，最大限度地满足不同层次学生的学习的需要。要让更多的人了解这种教育形式，使其成为全民受欢迎的教育，就必须借助宣传的作用。第三，充分发挥品牌教育的学习平台的作用。教育部2002年出台的《教育部关于加强高校网络教学院管理提高教学质量的若干意见》，提出了高等学校网络教育学院的调整方向，要求以在职人员的继续教育为主。因此，把满足人们的学历教育与满足人们的继续教育、终身教育结合起来做，不仅符合教育部的要求，而且有助于优化品牌教育的环境。
3.2增加投入，提高品牌教育的质量：现代远程开放教育区别于传统的教学模式，最大的特点和优势在于通过卫星数字网、计算机互联网、电信网或有线电视网等现代技术手段，为学员提供丰富的学习资源，方便学生随时随地学习，这恰好也给我们的办学条件也提出了较高的要求。电大的办学条件体现方方面面，如教学基础设施为例，就有硬件和软件两大部分，硬件包括卫星接收设施、计算机网络、联网计算机、双向视频、视频录制室、多媒体教室、计算机网络教室等;软件主要指与硬件配套的系统软件和教学中必需的应用软件(如电大在线远程教学平台、教务管理系统、开放电子公务系统、网上考试系统等)。搞好各方面的建设，以保证和提高品牌教育的质量，就必须增加投入。为此，要争取政府的重视与支持，促进地方政府将其纳入当地经济建设与社会发展的规划，统筹安排，加大扶持力度。同时，学校通过各种渠道，通过各种激励措施，提高办学效益和争取社会各界的关注，筹措资金，加强条件建设，走规模、质量、效益协调发展的路子。
3.3加强研究，创新品牌教育的特色：通常，一个教育品牌的形成与打造，需要长时间的积累与沉淀，而推动教育品牌的发展，更需要不断的开拓与创新。“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”[4]，在进入信息时代的今天，教育的内容、方式和手段日新月异，新的教育模式和渠道层出不穷，这就需要我们不断加强教育品牌的研究，不断地创新，使品牌的发展主动适应时代以及社会的要求。当前，我们要认真学习中央电大校长葛道凯博士的关于“中央开放教育试点‘三个模式、一个机制’解读”，把总结本校试点工作经验与学习外校的经验结合起来，进一步深化教育教学改革，着力在“开放式人才培养模式”、“学导结合教学模式”、“系统运作教学管理模式”以及“一体化运行机制”等方面，联系实际，开展探索和研究。同时，研究如何加强基层电大建设，促进现代远程开放教育不断向下延伸，积极有效地为县以下学习者搞好服务，特别是为“三农”搞好服务。第三，进一步加强对教育教学资源优化整合的研究工作，包括现代远程开放教育教学组织管理信息、教学动态辅导信息、BBS(公告板)和双向视频教学以及课程的学习资源等等。努力“为学习者创造一个天网、地网、人网合一的，师生互运方便灵活的学习环境。”[5]
参考文献
[1]赵路.服务品牌战略的实践与思考[J]北方经济，2006(17)
[2]严冰.中央电大副校长与我校干部教师座谈[N]湖北电大报，2007(03)
[3]葛道凯.葛道凯向全国电大师生致以新年问候[N]中国电大报，2006，12(14)
[4]江泽民.在新西伯利亚科学城会见科技界人士的讲话[N]人民日报，1998，11，25
[5]葛道凯.解读中央电大开放教育试点“三个模式、一个机制”[N]中国电大报，2007(01)
收稿日期：2007-09-04
广西电大范文第2篇
——游常州博物馆有感
常州市武进区前黄中心小学
五(1)班 谢书婷 (小记者)
阳春三月，万物复苏，所有的动物、植物都开始了新的生命里程。今天我和学校的大队委、科技小明星一起参观“常州博物馆”,去寻求生命定义。
踏进博物馆，每个人的脸上都写下了惊奇，如同进入了绚丽多彩的世外桃源，多种奇趣的动物、植物，错落有致地组合向我们展示着生机勃勃的自然景卷。除了“地球生命的进化故事”、“纷繁多样的美丽自然”和“行行色色的动物世界”，最吸引我的是那“秀丽多彩的故乡大地”，只能用一个词形容——“震撼”。特别的灯光作用下海洋的一角显得那样深邃、幽静。奇形怪状五彩斑斓的珊瑚、色彩艳丽的海星等静静地躲在海底。世界稀有的长须鲸、中华鲟等在自由自在地畅游。“啊”那是大白鲨!看那血盆大口，看那像匕首一样的尖齿，凶狠的目光盯住了前方的猎物在伺机捕食!这个凶狠的样子让我不由退后了三步。多么生动逼真的场景啊，让我身临其境，感受到了大海的神秘!
从博物馆出来，我们又参观了“规划馆”。那里展示的城市总体规划图，让我深深地体会到常州改革开放取得的辉煌成就和未来的巨大发展，也让我体会到人和自然的和谐。
时间总走得那么快，我还没看够，转眼间，我们就又踏上了回校的旅途。回想起各种各样的自然景象，我体会到了大自然的神奇、壮观、和谐;回想起宏伟的城市规划图，令我无比的自豪!我们的未来是美好的，我们的梦想一定会实现!
广西电大范文第3篇
2、考核标准
社会调查成绩分为合格与不合格两等。
3、成绩评定办法
(1)由个人填写鉴定表，被调查单位签署意见，由被调查单位盖章。
(2)调查报告原则上由指导教师评定。分校负责调查报告的审核，宁波电大负责终审。
(3)调查报告初评不合格者，允许补写一次。指导教师工作量由各地电大自行确定。
(4)各试点单位须在每年3月底、9月底以前将填好的成绩评定表连同调查报告、调查工作流程一并送市校开放教育学院。由开放教育学院组织专业教师验收并终审工作。
(5)合格的调查报告必须做到：
A、确实进行了认真的、与专业有关的调查工作;
B、社会调查时间不少于三周;
C、调查提纲、个人鉴定、被调查单位评定及公章等，调查报告和工作流程有关内容均齐全且符合要求;
D、调查报告语言简练、准确;叙述清楚、明白;数据、资料可靠;结论有理、有据。
E、调查报告字数不少于2000字。
(6)调查报告终审不合格者，允许补写一次。补写成绩及材料，最迟在每年11月底以前上报市校开放教育学院。
4、调查报告经审核合格后给予3学分。
关于开放教育会计、毕业论文写作的有关要求
一、稿纸及格式
1、打印用纸：A4
2、完整的毕业作业一般应包括：①封面;②正文(题目、内容提要、关键词、正文内容、参考文献)。
3、封面上的内容一律按照统一封面的样张式样打印，目录用四号字(可到
宁波电大网上课堂下载)。
4、正文格式要求
1)文章题目为三号黑体字，可以分为1或2行居中打印;
2)题目下空一行输内容提要，采用小四号楷体字;
3)内容提要下输入关键词：采用小四号楷体字;
4)关键词下空一行输入正文内容，采用小四号宋体字打印;
5)文章中小标题用黑体、四号字;
6)参考文献的字体采用小四号楷体。
5、页面设置：
1)页边距：上：3.0cm ,下：2.0cm,左:3.8 cm右:2.2 cm.
2)行间距: 22磅(操作:格式→段落→行距→固定值→设置值22磅)
3)字间距: 加宽1磅(操作:格式→字体→间距→加宽→磅值1磅)
4)页眉“宁波广播电视大学开放教育××专业(专科)毕业论文”，楷体、五号。
广西电大范文第4篇
为了全班同学健康成长,德.智.体.美.劳全面发展,促进班级建设,争创优秀文明班集体,根据滦南二中校规,结合本班的实际情况，特制定以下规定:
一.扣分情况:
1. 不按时完成作业,扣1分/科/次;集会，课间操缺席扣1分/次. 在教室内嬉戏打闹、上课打瞌睡、睡觉,看无关书籍,说话，交头接耳或者其它与课堂无关的事情扣1分/次;乱扔垃圾扣1分/次。
2.上课迟到扣1分/次,缺席扣2分/次/节 (晚5分钟内算迟到, 15分钟内算缺席); 破坏课堂或集会纪律扣2分/次;不尊敬师长和同学者必需向师长和同学道歉并且扣5-10分/次。
3.参与骂架、参与打架扣10分/次/人;私出校门扣10分/次; 参与偷摸扒窃扣10分/次/人; 在校谈恋爱10分/次/人; 参与赌博扣10分/次; 在校期间抽烟,喝酒,进网吧,电子游戏厅，带手机，MP3等扣10分/次; 考试作弊或有雷同,扣 10分/次;熄灯后在宿舍内说话扣相关责任人10分/次/人;旷课10分/次/节(无故迟到15分钟以上算旷课)
4.弄虚作假等不诚信行为者及其它不文明行为者扣5-10分/次;
5.抄袭或者让他人抄袭作业、携带管制刀具进入校园、观看赌博5分/次; 教室、宿舍、清洁区卫生不合格扣相关责任人5分/次. 早操缺席扣8分/次。
6.若班级被学校扣分,扣相关责任人2倍分数(按进一法，如果和班规分数不符按高分计算);
7.每学期占用上课时间的病假不得超过6次(走读学生需监护人告知老师)， 超过一次扣1分/次;占用上课时间的事假不得超过4次，超过一次扣2分/次;在请假规定时间内无故不按时返校者，每超过10分钟扣2分/次(不足10分钟按10分钟计算).
注：其它没有规定到的，按《校规》扣分。不能重复的扣分情况以最高分计算;违纪行为除扣分外，按校规处理。课代表、班干部、或者其他同学因为公事或者老师谈话等情况不减分。发现抄袭作业者取消该小组评选周冠军的资格;其它情况由班委会讨论后酌情扣分。
二.加分情况:
1.每次月考按班级成绩前2名加5分,前5名加3分,前10名加2分,10名后若进步突出者可加1-2分(可以重复计分); 月考小组平均分前三名每位同学加2分(考试作弊和雷同取消该分，该小组每位同学扣3分，并且取消该组评选周冠军的资格);单元过关成绩前2名加3分,前5名加2分,前10名加1分, 小组平均分前三名每位同学加1分(小组中考试作弊和雷同取消该分，该小组每位同学扣2分，并且取消该组评选周冠军的资格).
2.各班委期末一次性加2-5分;各科代表期末一次性加1-3分;
3.参办板报者加1分,若获一,二,三等奖,分别另加3,2,1分;
4.参与各项年级规模以上比赛,组织班级以上活动酌情加分(2分以上);
5.若班级夺得文明班级体.卫生班级体.文明寝室等荣誉，加相关责任人3分/次。
6.若宿舍获得加分相关责任人获得相应的加分(按进一法计算)。
7.小组得分周冠军每个同学加2分，月冠军(三次以上周冠军)每位同学加3分。
注：没有规定到的，按《校规》加分;每人每学期以100分为基准分，操行成绩一次性被扣掉10分以上的在班会上做检查。每位同学学期、学年操行总成绩作为”学生素质评价”的根本依据。学习期间, 校以上三好学生，优秀干部评选必须保持90分以上，操行成绩低于80分者请家长到校交流，回家劳动教育3天以上，并给予警告处分或者通报批评;低于70分者,回家劳动教育5天以上,待改过自新后方可回校,并给予记过处分;低于60分者回家劳动教育7天以上，并给予留校查看处分.每星期日统计分数，倒数第一名(少于10分)由班干部找其谈话。扣掉10分以上的班主任找其谈话，并在班会上做公开检查，并提出整改措施。一次性扣掉10分以上，班会做公开检查。如果学生受到学校处分，此分数可以做为撤消处分的依据。
滦南二中高一(7)班
广西电大范文第5篇
2011年，在区委、区政府的正确领导下，以区纪委
反腐倡廉建设,提高行政执行力等活动为契机，围绕创新教育、强化责任、落实监督、建立体系、行风建设“五条主线”，把党风廉政建设工作融入到日常管理工作之中，取得明显成效，促进了全区人力资源和社会保障事业的飞跃发展。现将我局落实情况汇报如下：
(一)抓好“三个专题”，增强廉政廉洁意识
我们在认真做好全局干部职工的理想信念、思想政
治、作风纪律、法治道德、争先创优等教育的同时，以廉政风险防控全覆盖和廉洁教育全覆盖为中心，重点抓了“三个专题”教育：一是推进思想作风教育,引导全局党员干部积极投身人力资源和社会保障事业发展大潮之中，不断更新和树立创新观念、效能观念、民主观念、法制观念等。同时，我们加强内部管理、规范部门执法、规范窗口服务，组织全局干部职工认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，进一步增强干部职工的廉洁廉政意识，提高了干部职工拒腐防变能力。。二是爱国主义教育。8月份，组织全局党员赴满洲省委旧址参观学习，接受革命传统和爱国主义教育，增强全体党员的光荣感和责任感，促进其立足本职，以人为本，为民服务，为民解难，把好事办好、实事办实。三是警示教育。我局组织观看了廉政教育宣传片，并由局党委书记做了一堂“加强党性修养，做廉政建设表率”的生动有效的党课，增强了反腐倡廉宣传教育的针对性和有效性。
(二)明确责任，保证履职履责到位
我们在坚持局党组统一领导、分管领导分工负责、
纪检监察组织协调、干部群众积极参与的领导体制和工
作机制的同时，进一步明确了“五项责任”：一是明确责任目标。根据党风廉政建设目标责任，结合全局工作实际，认真梳理了党风廉政建设工作中存在的重点、难点问题，印发《2011年党风廉政建设工作实施方案》，对党风廉政建设作出具体部署，明确了局属各科室、各单位的责任和目标，增强了针对性和操作性。二是明确责任分工。认真落实局党组对党风廉政建设的全面领导，“一把手”负总责，分管领导各负其责，实行“一岗双责”的责任机制。“一把手”对重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调。层层落实目标责任制，形成一级抓一级、一级对一级负责的工作格局。三是明确责任落实。将党风廉政建设目标，纳入局全年工作计划，根据目标作出具体安排，做到年初有方案，年中有检查，年末有总结。将党风廉政工作纳入局目标责任体系，实行目标责任制考核，使得党风廉政建设同业务工作紧密结合，促进了党风廉政责任制度的落实。四是明确责任追究。在绩效目标考评中，通过个别交谈、座谈讨论、民主测评等方式对责任人进行考评。五是明确廉政风险防范责任。把执行规章制度、加强风险点监控作为今年的工作重点，将党务、政务公开作为加强对风险点监控的重要手段，加强对重点部门和重点环节的监督检查。
(三)加强服务，树立效能新形象
我们紧紧围绕区委、区政府和市人社局下达的目标
任务，紧扣工作职能，坚持把加强效能行风建设作为服务发展、保障民生，加强反腐倡廉建设的一件大事常抓不懈，不断加大行风和效能建设力度。一是优化窗口服务,按照“全心全意为群众服务，千方百计为企业服务”的要求，推动窗口建设，增设政策咨询服务台，加强信访接待工作，建立信访信息台账，群众诉求限时办结制
度、重点事项督查督办制度、领导信访接待处理制度，努力提高群众满意度。
二是严格按照《党风廉政建设责任制》及相关要求，局领导班子成员带头执行党风廉政建设各项规定，全局干部职工严格规范个人行为的基础上，始终坚持“两项制度”：一是有案必查制度。严格按照信访件管理和信访监督工作的规定要求，高度重视信访工作，严肃查处在行政执法及相关活动中的不作为、乱作为和包庇袒护等违法违规的行为，做到有案必查，有查必果。二是重大事项集体研究制度。局班子坚持按照“民主集中制”有关规定，在项目建设、经费使用、人事调整等重大事项决定上，集体研究、分工负责，坚持分工不分家，做到相互协调、相互配合、相互支持、相互监督。
二、存在的问题
我局党风廉政建设工作在区委、区政府、区纪委的领导下，取得了一定的成绩，人社系统内无一起违法违纪情况发生，各项民计民生工作得到有效落实。但还存在一些不足，主要表现在：个别党员干部对党风廉政建设的重要性认识还不够，理论学习的自觉性有待进一步提高;廉政防腐推行的深度和广度还不够;在人力资源和社会保障工作机制上、从源头上遏制腐败现象的方法措施有待深入探索。对这些问题，我们将在今后的工作中，采取切实有效的措施认真加以解决。
三、2012年工作思路
党风廉政建设是一项长期而艰巨的任务，加强党风廉政建设和反腐败斗争显得十分重要和尤其必要。2012年，我局将认真贯两会精神，按照区纪委的部署，继续加大党风廉政建设工作力度，着力加强五个方面工作：一是更加加强党员干部的思想教育;二是创新廉政风险预警防范机制;三是进一步优化内部制度管理;四是坚定不移地推进优化窗口服务作风建设;五是确保“树立
正确权力观、提高行政执行力”的主题教育活动卓有成效。逐步建立人社系统党风廉政建设和反腐防控工作长效机制，切实从源头上防止腐败发生，全力打造全局风清气正的工作环境，努力在改善民计民生、服务群众最优化方面取得更大成绩，推动我区人力资源和社会保障工作新飞跃大发展。
大东区人力资源和社会保障局
广西电大范文第6篇
1.位置：
北海是广西壮族自治区下辖的一个地级市，地处广西南端，北部湾东北岸。 2.性质：
北海是沿海开放城市之一，中国西南地区的同时拥有深水海港、全天候机场、高铁、高速公路的城市，是中国大西南连接东盟的最便捷的出海口，位于华南经济圈、西南经济圈、东盟经济圈的结合部，处于泛北湾经济合作区域结合部的中心位置。邕北线高铁及南北高速公路把北海与南宁、广州、成都、重庆、长沙等重要城市连接起来，构成了便捷的出海通道。
北海是古代“海上丝绸之路”的重要始发港，国家历史文化名城。从2005年开始，北海连续入选"中国十大宜居城市"之一。北海市面临的北部湾有丰富的海洋资源，为中国“四大渔场”之一。 3人口：.
北海2010年11月1日零时的常住人口为153.93万人，同2000年第五次全国人口普查的145.23万人相比，十年共增加8.70万人，增长5.99%。男性人口为80.09万人，占52.03%；女性人口为73.84万人，占47.97%。
其中，海城区：常住人口34.86万人，总人口27.82万人；银海区：常住人口17.68万人，总人口15.09万人；铁山港区常住人口14.27万人，总人口16.78万人；合浦县常住人口87.12万人，总人口102.06万人。
4.北海市辖海城区、银海区、铁山港区和合浦县，2个乡、21个镇、7个街道办事处，342个村委会、84个社区居委会。 5.交通及区位
航空：北海福成机场距离市区25公里，已开通往返于北京、上海、广州等多个国内及国际主要城市的航班。福成机场平均每周近200航班，航线16条，飞达19个城市。
铁路：北海铁路已开通北海---南宁和北海--桂林的往返动车，广西沿海城际铁路邕北线将北海到南宁的时间缩短为1小时左右。
水路：= 1 * GB3 * MERGEFORMAT ①客运方面，北海国际港客运港是北海主要的客运港，该客运码头可同时停泊客滚船3艘，年吞吐能力为35万人。到2012年，开辟有北海——海口、北海——涠洲岛两条定期往返航线。
=2 * GB3 * MERGEFORMAT ②货运方面，北海与世界上98个国家和地区的216多个港口有着密切的贸易往来；拥有万吨级以上泊位4个，5千吨级以下的泊位16个
公路：北海的公路网络四通八达，到2013年，连接北海市境外的公路有209国道、325国道、兰海高速公路、玉林至铁山港高速公路。
二．宏观经济 1950年，北海市国内生产总值0.31亿元。1985年全市国内生产总值6.83亿元。 2000年，全市完成国内生产总值113.7亿元，其中第一产业增加值36.2亿元，第二产业增加值31.8亿元，第三产业增加值45.7亿元。人均国内生产总值8048元。
2006年，北海市实现生产总值215.8亿元，比2005年增长14.3%，人均生产总值14325元。
2012年北海市完成地区生产总值630.8亿元，按可比价计算，较上年增长21.8%。其中，第一产业实现增加值128.07亿元，增长4.4%；第二产业实现增加值310亿元，增长39.9%；第三产业实现增加值192.73亿元，增长6.9%。三次产业占经济总量的比重分别为20.3%、49.1%和30.6%，对经济增长的贡献率分别为3.82%、85.42%和10.76%。按平均常住人口156.07万人计算，人均地区生产总值40418元。
2013年北海地区生产总值（GDP）734.66亿元，增长13.2%；人均GDP达到46000元以上，财政收入113.6亿元，增长13.5%；固定资产投资674.91亿元，增长23.8%；规模以上工业总产值1300.9亿元，增长27.1%。
第一产业（农业）
种植业：2012年农作物总播种面积为183271公顷，比上年增加1273公顷。其中，粮食种植面积80417公顷，比上年增加45公顷；油料种植面积15297公顷，减少157公顷；甘蔗种植面积32861公顷，增加977公顷；蔬菜种植面积35268公顷，增加613公顷；木薯种植面积14375公顷，增加23公顷。2012年粮食产量38.02万吨，同比增长6.27%；油料产量3.81万吨，增长1.15 %；甘蔗产量238.11万吨，增长3.19%；蔬菜产量72.46万吨，增长4.13%；园林水果产量9.69万吨，增长6.07%。
林业：2006年，全市完成植树造林4537公顷，速生丰产林4201.33公顷，营造防沙治沙林266.67公顷，经济林总面积达1.95万公顷。全市总产值2.6亿元。
水产：水产业是北海重要行业，2006年，全市拥有渔业乡镇(办事处)24个，渔业劳动力人口约18万人。全市水产品总产量96.54万吨，比上年增长7.5%；水产品总产值49.87亿元，比上年增长13.2%。其中，海洋捕捞产量53万吨，产值31.46亿元；水产养殖产量43.5万吨，产值18.41亿元。捕捞作业有拖、围、刺、钓、缯和张网等10余种，以拖网为主。
畜牧：2012年，北海生猪出栏97.37万头，增长3.84%;年末生猪存栏91.9万头，同比增长15.06%。全年猪、牛、羊、禽肉类总产量12.83万吨，同比增长3.44%。其中，猪肉产量7.5万吨，增长4.08%；牛肉产量0.31万吨，增长3.62%；羊肉产量252吨，增长4.56%；禽肉产量4.9万吨，增长2.42%。牛奶产量1517吨，增长2.29%。蚕茧产量632吨，下降4.38%。水产品产量98万吨，增长2.94%，其中海水产品产量89.4万吨，增长2.61%。
第二产业（工业）
2013年，北海已形成了以石油化工、电子信息、临港新材料三大千亿元产业为核心、轻重兼备的产业发展体系。2013年，仅9月当月的全市规模以上工业企业完成产值就达131.85亿元，环比8月提高了41.08%，增速高于全国、广西平均水平。 第三产业（服务业）
旅游业：2012年入境旅游人数9.9万人次，同比增长18.9%；国际旅游（外汇）收入3429万美元，增长33.2%。接待国内旅客1311.2万人次，增长19.1%，国内旅游收入110.2亿元，增长28.01%。
金融：2012年末金融机构人民币各项存款余额568.45亿元，比上年增加67.7亿元。年末金融机构人民币各项贷款余额302.5亿元，比上年增加30.8亿元。
对外贸易：2012年外贸进出口总额20.78亿美元，同比增长21.3%。其中，货物出口11.83亿美元，同比增长4.6%；货物进口8.94亿美元，增长53.9 %。进出口差额（出口减进口）2.89亿美元。全年批准项目合同外资额9.12亿美元，比上年下降11.6%；外商直接投资额7.49亿美元，下降26.2%。
三．北海发展规划
南进，奏响激进的凯歌
南进，这是一个发展的主旋律，因为这里不仅有大面积的可持续开发的丰富土地资源，而且有得天独厚的区域优势。按照市政府的城市规划，在未来的几年内，北海将形成以南珠广场为中心，以上海路与新世纪大道交汇点为辐射带的广阔区域，并该版块定位为北海未来的文化、教育、旅游综合产业区，这一极具战略眼光的功能定位，将决定了该版块在未来城市发展中扮演重要的角色。
上海路，作为该版块的主干道，自始自终，备受投资者的高度关注。首先，它不仅是继广东路、云南路之后，又一条连接北海银滩的主要大动脉，而且以大纵深、大发展、大前景令投资者趋之若炙。因为，它不仅纵贯了北部湾路、北海大道、西南大道、银滩大道等北海几乎所有的重要主干道，更由于它连接的沿线土地平整，具备更强的土地开发贮备能力；另外，上海路连接的冯家江版块区域，是作为未来的文化、教育、旅游综合产业区，它以北海银滩的旅游资源为依托，将成为北海新一轮的旅游风景点之一，受此辐射，上海路自然是“后积薄发”；
最后，上海路将北海的旧城区和新城区从地理的空间上连成一线，这一连接点将对北海市未来的发展起着承上启下，填补空白的决定性作用，而这一种作用在北海未来的规划中将具有划时代的意义。
冯家江板块，北海未来的投资热点区域
冯家江板块——作为北海市政府重点打造的居住、旅游、文化、教育的综合板块，在北海新一轮的造城运动中，具有举足轻重的意义
首先，根据北海市城市总体规划初步划定，冯家江板块主要包括江苏路以南至银滩东区海边，东至南珠大道、西至上海路，在这一广阔的区域里，政府计划建设一个面积约15平方公里，人口约5万人的集文化、教育、行政、旅游为一体的综合产业新城区，以迅速有力地带动整个北海环半岛城市建设的发展；其次，从政府精心打造的 “一带两湾”城镇发展新格局来看，冯家江板块的出现，将起着扩大城区规模，完善城区功能布局的重要作用；再其次，冯家江板块的诞生，将使城市着重向南发展，加快教育新城区和市行政中心的建设，衔接银滩旅游区，逐步形成集文化、教育、行政、旅游为一体的新银滩东区，可以有效完善银滩目前的商业配套，从而大大提升银滩的旅游价值；最后，冯家江板块的成功启动，可以以此作为发展契机，带动周边区域的开发建设，逐步形成新的综合产业区，对于优化城市功能布局，有序、理性地拓展城市发展空间，提升城市整体形象，培育经济增长亮点，促进城市跨越式发展和实现“三新”发展战略都具有里程碑的意义。
四、旅游 北海市的旅游资源丰富，海洋旅游资源综合优势更为突出。国家4A级景区景点有北海银滩、海洋之窗、海底世界；北海田野农业生态旅游观光园和合浦东园家酒厂工业生态旅游观光园是北海新兴的旅游景点。
北海银滩
北海银滩为国家4A级旅游景区位于风景秀丽的北海银滩国家旅游度假区内，分为海滩公园和银滩公园。北海银滩1992年被列为国家级旅游度假区，为中国35个“王牌景点”之一，享有“天下第一滩”的美誉。东西绵延24公里，特点是滩长平、沙细白、水温净、浪柔软、无鲨鱼、无污染、空气清新自然。负氧离子含量是内陆城市的50～100倍，年平均气温22.6摄氏度。[24]
涠洲岛
涠洲岛位于广西北海市正南面21海里的海面上，距北海市区36海里，是中国最年轻的火山岛，也是广西最大的海岛。涠洲岛与火山喷发堆积和珊瑚沉积融为一体，使岛南部的高峻险奇与北部的开阔平缓形成鲜明对比，其沿海海水碧蓝见底。[25]
星岛湖
星岛湖
星岛湖旅游区是利用洪潮江水库发展建成的一个内陆湖旅游度假区，整个水库水面面积6660公顷。湖内的1026个岛屿象星星一样密密麻麻地座落在清澈湛蓝的水面上，星岛湖因此而得名。[26]
山口红树林国家级自然保护区
山口红树林国家级自然保护区位于北海合浦县境内，距合浦县 77km，北海市105km；距湛江市93km。面积8000公顷，1990年经国务院批准建立，保护类型为海洋和海岸生态系统，主要保护对象为红树林生态系统。2013年荣膺中国“十大魅力湿地”。
北海海洋之窗
北海海洋之窗
北海海洋之窗坐落于中国北部湾之滨，位于北海市四川南路中段，占地2.1公顷，建筑面积18100平方米。由活体珊瑚、航海历史文化、高科技造景技术的新一代无水水族馆、巨型圆缸景观，及4D动感电影等构成。是一座大型综合性海洋博览馆。景区共分神秘的大海、远古海洋、时光隧道、珊瑚海、海之角、梦幻海洋、海洋资源厅、海上丝绸之路、郑和下西洋、地理大发现、海洋剧场、滨海景观、红树林生态区、贝类文化、南珠文化、4D动感影院16大主题。[27]
北海海底世界
北海海底世界
北海海底世界是国家4A级旅游景区、全国海洋科普教育基地。同时还通过了ISO9001质量管理体系、ISO14001环境管理体系国际认证。北海海底世界中国西部地区最大的海底观光景区，是以展示海洋生物为主,集观赏、旅游、青少年科普教育为一体的大型综合性海洋馆，分为A、B两区。[28]
珠海路老街
老街形成于1927年前后，但它的起源却要追溯到19世纪中叶。自那时起，一批西洋建筑陆续在北海建成，经过半个多世纪的文化融合，最终形成了骑楼老街。老街建筑大多为二至三层，主要受19世纪末叶英、法、德等国在北海建造的领事馆等西方卷柱式建筑的影响。
北海金海红树林
金海湾红树林生态休闲度假旅游区是中国滨海湿地风情和渔家文化内涵的黄金景点。是由北海市大冠沙红树林湿地开发建成的滨海湿地公园，与国家4A级景区北海银滩一脉相连。
北海近代建筑群
北海近代建筑群包括15座近代西式建筑，分别为英国领事馆旧址、德国领事馆旧址、法国领事馆旧址、北海关大楼旧址、德国森宝洋行旧址、德国信义会旧址、双孖楼旧址、会吏长楼旧址、女修道院旧址、主教府楼旧址、普仁医院旧址、贞德女校旧址、涠洲岛城仔教堂旧址、涠洲天主堂旧址。2001年6月25日，在国务院公布的第五批全国重点文物保护单位中，北海近代建筑群名列其中。[29]
侨港
侨港是一个渔港村，游客能体会到当地的民俗风情。此外，这里离银滩不远，拥有一处虽然规模较小，但却与银滩一样美丽漂亮的海滩。
五．特产
海鲜特产
北海市面临的北部湾有丰富的海洋资源，为中国“四大渔场”之一。
主要海产有海参、鲍鱼、鱼翅、对虾、海马、带子、沙虫、石斑、青蟹、石鲛、鱿鱼、墨鱼、大蚝等及各种贝类。
北海产的海参以花刺参为主，主要产地在涠洲岛。刺参营养丰富，海蛇毒可治坐骨神经痛、风湿症等病。
工艺品特产
南珠、贝雕、牛角雕、编织工艺品。
北海产的珍珠称南珠，素以凝重结实、硕大圆润、晶莹夺目、光泽持久而驰名中外，有“西珠不如东珠，东珠不如南珠”的声誉。
合浦牛角雕是广西合浦的特色雕塑工艺品。合浦牛角雕系以牛角经雕制而成的工艺美术品。 水果特产