开学周简报范文第1篇
优秀班级：
1、
3、
5、
6、
11、12 优秀值周生：湖馨元、施向中、陈晓龙、代娇娇、古丽尼格尔、徐艺馨
同学们、老师们：
本学期已经过了9个星期，经过9个星期的学习工作生活，我们的脚步已基本踏上了应有的步点。本周学校组织安排了期中考试，在考试中考风考纪明显得到很大改善。我们的学习、工作虽然紧张忙碌，但我们从容不迫;我们的生活虽然有些单调，但我们井然有序，我将从以下几个方面作点评：
首先，老师们能发扬不辞劳苦的精神，坚持抓考风考纪。班主任、副班主任，每天能坚持晨读、午练提前进教室指导学生。正是有了我们这些不辞劳苦的老师默默的奉献，才有了我们学校正常稳定的教学秩序。
第二，学校环卫工作有了较大的改观。自上周以来，学校的植物开始发芽变绿，所以学校的室外卫生区有很多榆钱飘落，这无形中对我们的值日同学提出了更高的要求。我们在欣赏满园绿色事不要忘了辛勤值日的同学们。
下面就上周的工作，提以下几点建议：
一、早上打扫卫生时，有个别班级清扫速度比较慢，甚至整个早读都在打扫卫生区。希望每个班级在清扫时，找到好的办法，及时清扫，不耽误早读。
二、有的班级两个值周生缺乏良好的沟通，导致考试后的第一天没人值周。
一周来所经历过的点点滴滴，对我们来说都是幸福的回忆，我衷心祝福：我们克拉玛依高级中学的每一位可爱的同学身心健康，学习进步;可敬的老师们心情舒畅，身体健康。
开学周简报范文第2篇
1、 技能不过硬，话语表达还有问题。发现在跟客户交流的时候，处理客户提出的反对意见时，方法不够灵活，心急的时候会有点口吃。
2、 工作状态不稳定，有时候拿起电话不知道说些什么。脑子一片浆糊。
3、 销售意识不强，往往是聊了很长时间的客户都不清楚我到底要跟他推销什么。只是从我这里听消息。
4、 有点急躁，把握不好分寸，常常在还不了解客户的需求的时候就推销我们的产品或者啰嗦过多，让客户有所反感。 对于这些问题，以下是我做出的下周电话销售工作计划：
1、 现在正在尝试各种工作方法，试图找出一种适合自己的，使用起来得心应手的方式。
2、 控制自己的情绪与状态，面对客户的拒绝，尽量保持状态稳定，保持良好的心态。
3、 运用好SSP，加强销售意识，加强目的性，有计划，有步骤的去和客户交流，戒急戒躁，从容的面对挑战。
4、 要有好业绩就得加强业务学习，开拓视野，丰富知识，采取多
样化形式，把学业务与交流技能相结合。
开学周简报范文第3篇
2012年2月7日，我们不仅迎来了新的一年，还迎来了一个新的学期!
今天，小学全体师生欢聚一堂，在学校操场上举行了隆重而热烈的开学典礼。在校长热情洋溢的讲话中，全体师生回顾了上一学期所做出的努力和贡献，肯定了过去所取得的成绩和进步。接着校长对同学们提出了新学期希望：希望全体学生在新学期要做到：
1、遵守校规校纪，语言文明，行为规范 ，从各方面严格要求自己。
2、热爱学校，尊敬老师、孝敬父母，做一个有益于社会文明发展的人。
3、发扬拼搏精神，做学习的主人。
4、善于观察、勤于思考，主动参与，多渠道、全方位获取知识。
5、保护环境，注重健康、珍惜生命，从讲卫生、讲文明做起，营造整洁、舒适、优雅的校园。最后对上学期成绩优异的学生进行了表彰和颁奖。
寂静了近一月的校园再度迎来欢声笑语，同学们热烈的掌声充满激情和力量。全校师生携起手来，共同翻开了新学
开学周简报范文第4篇
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!今天全校师生隆重集会，举行新学年开学典礼暨教师宣誓活动，我有几份快乐要和大家分享，我有几个心愿要向大家讲述。
过去的一年，是令全体金海人高兴和自豪的一年。
这一年，全体师生积极进取，创造了辉煌的业绩。我们的学生拿回了800多个县级以上荣誉，我们的老师获得了150多项奖励，我们的办学特色领跑省市，我们的办学成果闪耀湖湘。继蒋向红老师夺得湖南省思品赛课一等奖之后，王月平和肖月红两位老师又应邀赴海南省上示范课，“金海教师会教书”的美誉继续向省内外扩散，奋进的金海进一步为学生、家长、社会所认同和接纳，品牌效应不断增强。
这一年，我们狠抓养成教育和文化知识的学习，大见成效。学校养成教育经验向全县推介，广受好评。学生学习成绩大幅提升，五年级在全县期末抽考中名列前茅，受到宁乡县教育局的表扬和肯定这是我们全体师生共同努力的结果，值得发扬光大。
这一年，学校品牌吸引力继续增强。这个学期有20多名新老师和700多名新同学，怀着对金海小学的仰慕和憧憬而来，他们将在这里努力工作、快乐学习，他们的到来为学校增添了新的风景，聚集了新的力量，他们必将为金海小学的进一步发展锦上添花!
现在，假期已经结束，新学年正式开始，我向大家提出几个心愿。
我希望全体老师牢记誓言，不忘使命，努力做到三点：发扬奉献精神，恪守师德，廉洁从教，为国育才;发扬拼搏精神，勤奋工作，攻坚克难，勇攀高峰，再创佳绩;发扬“钉子”精神，不断学习，提升水平，树立权威，为学生创造更好的成长环境。
我希望全体学生把学会做人放在首位，养成良好的行为习惯，遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，文明守纪，友好待人，遵守公德，爱护公物，关心集体，热爱祖国，做一个文明的小学生。无论是二十年前的海湾战争，还是今天的利比亚战事，都在告诉我们一个道理：弱势民族随时都有可能受到欺凌，落后就要挨打，无序就是灾难。“少年强
第 1 页 共 4 页 则国强”，希望你们牢记历史教训，从小树立“为中华之崛起而读书”的远大理想，珍惜机会，集中精力，努力学习，不断提升自身文化素质和实践能力，实现新的发展，追求更大的进步，为国家富强和民族振兴打下坚实的功底。
最后，祝全体同学学习进步，健康成长!祝全体老师工作顺利，身体健康，家庭幸福，心想事成!祝我们的学校特色更加明显，品牌更加坚实，事业更加兴旺，为祖国培养更多的社会主义事业的建设者和接班人!
谢谢大家! 第 2 页 共 4 页 (以下内容希望对您有所帮助!)
秋季开学典礼讲话稿;
亲爱的老师、同学们：
你们好!
酷暑已去，天气转凉，转眼又到读书的黄金时光。在收获希望的季节里，我们又迎来了XX级新同学。让我张开双臂伸出热情的双手对新同学的到来表示热烈的欢迎;!
同学们，新学年、新希望、新起点。在开学典礼这样一个庄严的时刻，我代全体教师对同学们真诚地说两句话;。
第一希望每一个同学在家做个好孩子。每个父母不仅希望你们是他们生命的延续，更加希望你们是他们生命的超越，每一个父母对自己的孩子充满了无私无畏的爱恋。父母平时可能对大家的学习唠叨的多了一点、要求严了一点，期望高了一点。从而使同学们产生了厌烦对立的情绪。但是再过十几年、二十几年，同学们也为人父为人母的时候，才会真正理解这样的话：“可怜天下父母心，养儿方知父母恩”。让我们伸出热情的手，感谢来自父母的爱。
第二希望每一个孩子在校做个好学生。天下没有;那个行业的师傅像我们的老师那样“捧着一颗心来，不带半根草去”。老师对大家无所求，只是希望每一个孩子“好好学习，天天向上”，长大后孝敬父母，报效祖国。让我们大声高呼：“老师您辛苦了，谢谢您” !
最后我希望全体师生，同舟共济，奋发向上，积极进取，共创
开学周简报范文第5篇
(2018年第10期)
xx小学党支部
2018年9月1日
星期六
xx小学2018年秋季学期开学典礼
根据《xx区教育局2018年秋季学期开学工作通知》及旧圃镇中心校2018年8月28日开学工作会议精神及相关工作安排，学校于2018年9月1日上午8:30召开了开学典礼，对安全、卫生及传染病防控等工作作了安排部署。
校会 校会
家长会
开学周简报范文第6篇
一、指导思想
贯彻落实省市新冠肺炎疫情防控要求，确保师生生命安全、身体健康，确保学校运行稳定有序，确保学期各项工作目标圆满达成。
二、组织领导
1.开学工作领导小组
组长：夏凤勤副组长：廖新汉
成员：王大智夏文秀沈广珍吴功延史存进周宝宏杨茂堂陈晓剑
2.教育教学工作小组
组长：廖新汉副组长：沈广珍夏文秀吴宫延
3.疫情防控工作小组
组长：史存进副组长：周宝宏杨茂堂
4.后勤保障工作小组
组长：杨茂堂副组长：刘佩全张爱先
三、开学预备
(一)发放开学通知：待上级教育主管部门确定开学时间后，学校以多种通联方式(学校网站，学校微信公众号，家校通平台，班级 qq群等)向全校师生员工传达。特别提醒：
①校务办公会成员、行政及后勤职工提前 5 天到职;教师提前 3天上岗。
②现居住重点疫情地区的师生，疫情解除前暂缓来校报到。
③前期列为疫情重点监测对象或现居住在兴化境外的师生，须取得属地防疫部门解除人员流动管制和本人健康状况证明后方能来校报到。
④身体不适(体温超过摄氏 37.3 度)的师生暂缓来校报到。
⑤进入校园的人员必须佩戴口罩，进入校园的车辆必须张贴"通行证"且提前进行消杀处理。
⑥学生来校报到陪伴家长限定不超过 1 人。
(二)师生健康监测：建立师生员工健康监测卡。监测卡由学校统一设计，监测内容由本人如实填写，开学前一周的监测结果来校报到时提交。特别提醒：未按要求建卡、填写、报送的人员一律不得来校报到。
(三)卫生环境整治：
1.全校环境大扫除，清理重点是：公共厕所、隐蔽角落、废弃地块、垃圾桶、垃圾转运房，消灭卫生死角，提升保洁水平。
2.设置废弃口罩专用收集垃圾桶。
3.直饮水系统滤芯更换、水质检测、设备清洗消毒。
4.防疫集中消杀作业：重点是师生学习(教室、计算机房、图书馆、阅览室)、办公(办公室、会议室)、生活场所(食堂、浴室、宿舍、超市、洗衣房)的消毒、通风。详见《文正实验学校防疫消杀作业工作指南》。
(四)防疫物资储备：
(五)设施检查维保：课桌凳清点、补缺;空调电源暂时关闭;电教设
备调试;运动器材、场地维修保养。
(六)应急处置演练：依据《学校新冠肺炎疫情应急处置预案》组织模拟演练，重点检验人员响应是否迅疾，器材物资是否齐全，处置流程是否规范，防护措施是否有效。
(七)业务人员培训：后勤处组建防疫消杀专业队伍，划定校园防疫消杀网格化责任区。组织相关人员学习《新冠肺炎江苏省中小小学防控指导手册》，参加全省新冠肺炎疫情防控消毒操作技术网上直播培训，了解消杀要求，掌握消杀技术，规范消杀操作。
(八)临时留观设点：留观点设在校园东区学生公寓 5 号楼 101 室，常备体温表、血压计、听诊器等常用诊疗器械，同时存放医用隔离服、隔离帽、医用手套及 N95 口罩备用。留观点的日常维护(保洁、消毒、通风)由宿管员负责，正式启用时由校医接管。
(九)校园封闭管理：
1.东校区学生公寓 4 号楼、5 号楼中止学生家长租住，开学 5 天前原租住人员全部撤离，空置宿舍除留观用房外一律封闭。
2.未经允许家长和其他外来人员不得进入校园。
3.为学生宿舍及教师公寓安装人脸识别系统，外来人员一律不得进入。
4.校内人员佩戴统一标识：人员信息和电子照片由各学部及有关部门负责提供(2 月 20 日前)。标识样式设计(学生、教师、后勤人员、财务人员、行政人员、施工人员)、制作工作统筹由校务办公室负责(2月 25 日前完成)。
(十)摸排师资缺口：2 月 15 日前摸清受人员流动管控影响无法按期返校到职的教师名单，拟定师资缺口化解方案。
(十一)返兴隔离观察：外地返兴回校报到的师生一律居家(住宿地)隔离观察 14 天
四、报到注册
(一)明确流程。
员工报到由部门主管负责，报到地点安排在西大门入口处。具体流程是：测量体温提交健康监测表(健康证明)填写报到信息领取《疫情防控手册》、领取并佩戴本人标识胸卡。
教师报到由学部校长负责：报到地点安排在西大门入口处。具体流程是：测量体温提交健康监测表(健康证明)填写报到信息领取《疫情防控手册》、领取并佩戴本人标识胸卡。
学生报到由班主任负责：报到地点如天气晴好安排在室外广场(高中部在西校区的文正广场，小初学部在东校区篮球场，明德技工在校区天井)，阴雨天气改在所在班级教室。具体流程是：测量体温提交健康监测表(健康证明)填写报到信息领取《疫情防控手册》、领取并佩戴本人标识胸卡核对网上缴费或转账缴费信息。
(二)错时报到：学生安排两个报到日;寄宿生上午报到，走读生下午报到。
第一报到日：高二、高三、初三、初二、初一。
第二报到日：高一年级、小学各年级。
(三)学费收缴
1.开学一周前公布各年级收费标准(农商行缴费平台、家校通、班级微信群)，同时公布收费咨询电话，并由财务部安排专人值守、接听、回复。
2.学生缴费在来校报到前通过"农商行缴费平台"、微信或支付宝转账完成。特殊情况可以延至开学报到后补缴。
3.财务部于报到日前向有关学部、班级提供缴费明细，以供班主任接受报到时核对。
(四)秩序维护：学生报到日联系辖区派出所增派安保力量，后勤处提前制定安保预案，安排足够人员用于校园安保巡视，强化家长车辆管理，严禁闲杂人员、规定之外的陪伴家长、未佩戴口罩人员进入校园。
(五)防疫宣教;
1.布置戗牌标语：(学校西、北入口门前摆放)
坚定不移把党中央各项决策部署落到实处坚决打赢疫情防控阻击战
生命重于泰山疫情就是命令防控就是责任
进入校园，请你佩戴口罩，自觉接受体温检测!
2.户外大屏播放：学生报道日上午 8 时到下午 5 时循环播放。
市政府《告全体市民书》
江苏省中小学《新冠肺炎防控指导手册》
3.校园专题广播：学生报道日上午 8 时到下午 5 时循环播报。
兴化电视台防疫专题播报内容。
4.编印防疫手册：编写《校园疫情防控手册》，普及防控知识，明确防控要求，群防群控，众志成城。
五、开学复课
(一)教学管理
1.调整师资安排：内部挖潜、引进补充相结合，解决师资缺口。
2.正常教学秩序：执行学校教学规程不走样，落实教学常规考核不打折。集体备课适当减少频次，校本研修线上活动为主。创新活动组织形式，确保每天体育锻炼 1 小时。控制社团"班额"(不超过 50 人)，正常社团活动。
3.丰富教学形式：充分利用国家、省市教育管理部门及公益网站提供的优质网络教育资源，精心整合，按需取舍，有序推介。抓紧筹建电子阅览室、网络直播教室，开放计算机教室，为教师的网络教学提供平台，为学生的网络自主学习创设条件。
(二)疫情防控
1.正常健康监测：落实晨检、午检制度，学生双检由所在学部负责，职工双检由各部门主管负责。走读生的晨检(体温检测)安排专人在校门入口处进行，寄宿生的晨检(体温检测)由宿管员负责。建立健康情况日报制度，健康监测卡由本人逐日如实填写、保管，各部门每天审核、汇总，交由部门主管审阅存档。学校安管办切实做好因病请假缺席人员登记、上报，确保上报信息准确、详实。
2.规范消杀通风：依据《文正实验学校防疫消杀作业工作指南》，做好校园日常消毒、通风工作，网格分工，责任到人，全面消杀，流
程规范，确保安全。
3.应急处置预案：遇有疫情苗头或疑似现象，依据《学校新冠肺炎疫情应急处置预案》科学处置，做到反应及时，临危不乱，流程规范，态度审慎。
4.校园严格封闭：疫情防控期间，校园封闭管理。控制家长来访人数(半天不超过 5 人)、频次(同一学生家长 30 天内不得重复来访)，来访家长由班主任在"家长接待室"接待，事后做好接待室的消毒、通风。学校的公务交流，一般通过电话、网络进行，非十分必须，不予直接接待。外来人员经批准进入校园前一律由安保人员进行体温检测。
5.杜绝人员聚集：疫情防控期间，暂停一切大型活动。升旗仪式奏唱国歌改在班级教室内举行。开通视频会议系统，除有十分必须，会议在网上召开。
(三)生活服务
1.师生就餐：加强疫情防控期间的食品安全管理，严格遵守食堂疫情防控管理要求。师生用餐同向就座，拉开距离，减少语言交流。
2.校车接送：学生上车前检查车辆消毒、通风措施是否落实，教育学生往返途中不得在住所、校园以外场所逗留。
3.洗浴洗衣：要求洗衣房衣物清洗时增加消毒环节，并定期做好洗涤器械的保洁、消杀工作。错时安排学生洗浴，控制浴室时段人流。严禁浴室接待校外人员洗浴，浴室工作人员要做好个人健康监测与防疫保护，规范开展浴室浴池及整体环境的保洁、消杀工作。
本预案待市教育局公布开学时间后正式启动。
学校开学工作方案 2020 年学校开学工作方案
为扎实做好我校新型冠状病毒疫情防控工作，确保全校师生身体健康和生命安全，根据省教育厅、市教体局指示要求，特制定以下方案。
一、开学时间安排
初定 2 月 17 日(周一，农历正月二十四)，具体开学时间，将视疫情防控进展情况，按照市防控指挥部和教体局部署安排，提前向社会公布。
二、成立领导小组
(一)人员组成
组长：校长 xxxx
副组长：副校长 xxxx 教务主任 xxx 后勤负责人 xxx
成员：各年级组组长、各班班主任
(二)主要职责
1.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级详细预案，做好长期应对准备;
2.贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求，做好 2020年春季开学准备工作，保障开学后正常的教育教学秩序;
3.认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;
4.提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;
5.收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息，根据安全预案做好紧急应对策略、措施;
6.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;
7.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。
三、具体工作安排
(一)开学前准备工作
1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导师生家长增强敏感性和辨别力，不信谣不传谣，坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定，服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作，依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施，如实提供有关情况。
2.提前告知具体开学时间。正式开学前，利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知)，通知到每一位学生，并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于 37.3℃的，要暂缓返校。
3.认真落实"日报告"制度。教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。
4.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开学日期前三日内，通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近 14 天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。
5.抓好重点师生摸排工作。根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态，对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排工作，做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况，发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况，按照医学观察要求，对仍然需要在家留置观察学生，通知其暂缓返校。
6.准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。
7.做好校园卫生防疫工作。在市卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。
8.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、
电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。
9.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。
(二)开学后工作安排
1.严格落实校园封闭管理。学校校园提前实行"封闭式"管理，禁止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。
2.做好开学师生报到工作。开学第一天，教务处在校门口设置警戒线，大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测，有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校，如遇特殊情况确需入校者，必须做好详细登记并进行体温检测，无任何异常方可进入。
3.实施师生体温晨检制度。每天早上，学生以班级为单位进行测量体温，结果经班主任汇总后报校防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离，并上报系领导和校防控领导小组。
4.持续做好卫生防疫工作。每天按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，不留死角。加强生活垃圾管理，设立废弃口罩专门回收点。
5.做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解学生动态，建立工作台账并及时上报。
6.组织学生参加体育锻炼。认真上好体育课，开展好大课间活动，
指导学生课余时间体育锻炼，努力增强学生体质，增强对"新冠"病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。
8.暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动，如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动，不安排学生外出参加各类比赛活动。
四、几点工作要求
1.正确认识当前形势和任务，强化"疫情就是命令，防控就是责任"的使命担当，同舟共济、科学防治。
2.落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实;全校教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。
3.服从组织安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任务不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确。
4.学校领导班子和防控领导小组成员全天 24 小时手机开机，确保通讯畅通，随时关注学校官方微信动态，及时响应学校在群内发布的各类事项，特殊情况及时向学校汇报。
5.全体教职工坚定信心，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。
疫情就是命令，防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、
全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战!
学校开学工作方案 2020 年学校开学工作方案
扬中市 2020 年春季学期学校开学工作方案
根据教育部《中小学校、幼儿园新型冠状病毒肺炎防控指南》、省疫情防控领导小组学校防控组《关于印发江苏省中小学 2020 年春季学期开学工作指引的通知》(苏校防组〔2020〕35 号)以及省教育厅办公室《关于进一步细化中小学2020年春季开学工作方案的通知》(苏教办基函〔2020〕6 号)文件精神，为保障全市中小学、幼儿园安全有序开学，特制定本方案。
一、指导思想
全面落实党中央、国务院关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的决策部署及教育部、省委省政府工作要求，切实保障师生身体健康和生命安全，确保中小学、幼儿园春季学期开学工作安全有序。
二、基本原则
坚持安全第一原则，确保"疫情没有得到基本控制前不开学、学校基本防控条件不具备不开学、师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学"，按照"错峰、错区域、错学段"的总体要求，根据省教育厅开学通知以及学校防控工作达标情况，分批有序安排开学。
三、时序安排
第一阶段(3 月 21 日 3 月 25 日)：各校进一步完善本校开学工作方案;
第二阶段(3 月 26 日 3 月 27 日)：教育局对各校开学工作方案进
行审核;
第三阶段(3 月 28 日 3 月 31 日)：教育局联合疾控、公安、消防、城管等部门组成验收评估组，对各校防控工作开展验收评估，验收合格的学校方具备开学条件。
四、重点工作
(一)扎实做好开学前准备工作
1.进一步完善方案和预案。不断完善"三案九制""四个一"和开学工作方案，列出工作清单，明确责任主体，组织集中研讨，破解重点难点，细化具体措施，强化技能培训，加大教育宣传，对人员排查、健康监测、晨午(晚)检、教学管理、用餐管理、消毒安排、应急处置等重点领域进行反复推敲、现场测算和模拟演练，把学校联防联控的工作要求细化到每一个教育教学环节、落实到每一位师生员工，确保开学后师生要求明确，组织管理井然有序，一日在校安全顺畅。
2.加强师生健康管控。坚持健康状况和主要行踪"日报告""零报告"制度，进一步完善全覆盖、无遗漏的健康管理机制，认真组织师生填写健康监测记录表，及时申领并更新健康码，有序安排在外师生安全返扬，并按照本地疫情防控有关规定纳入管理。每日重点对象及异常人员排查跟踪情况要登记在册，记录在案，发现异常情况及时上报，决不允许任何师生员工带病返岗返校。
(1)被诊断为新冠肺炎病例或疑似病例或无症状感染者的师生员工暂不返校(卫生健康部门出具健康证明的除外)。学校要为学生今后返校学习制定个别化的培养方案。
(2)仍身处疫情防控重点地区的师生员工暂不返校。学校要为学生今后返校学习制订个别化的培养方案。确有特殊原因需返校的教职工或毕业年级学生，需经学校报教育局批准后再返程，返扬后应按规定在指定场所进行隔离观察 14 天。
(3)有疫情防控重点地区旅居经历或与确诊病例、疫情防控重点关注地区人员有密切接触的师生员工，向学校先提供由卫生健康或疾控部门开具已进行过隔离观察 14 天的证明，经学校报教育局批准后再返校开学。
(4)任何时段有发热、咳嗽、腹泻等症状且为非新冠病毒感染的师生员工暂缓返校，经治疗无症状后，经学校报教育局批准后再返校开学。
(5)所有师生员工开学报到时需上交开学前 14 天健康监测记录表供核查和备案。
3.强化校园安全管理。严格落实校园封闭管理"五个一律"：除应急值班值守人员，其他无关人员一律禁止进入校园;学生没有经过批准一律不得提前返校;确因防控工作需要进入校园的，一律进行实名登记，接受体温检测，履行报批手续，控制时间、范围、地点等;学校图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆一律关闭;学校所有场所设施一律暂停向社会开放。加强实验室和危险化学品安全控制(尤其是各类消毒防控物资要安全存放并严格管理)。加强食品安全管理，完善食堂从业人员出入健康信息登记制度，防止无关人员进入食堂，做好库存的主副食品、调料品保质期检查。加强饮用水设施的卫生清
洁消毒管理，经水质检测合格后方可使用。暂停使用中央空调，确需使用的，开学前做好空调过滤网的清洁消毒工作。
4.加强物资储备和环境整治。每 4045 人配设一个洗手盆或 0.6m长洗手槽(放置洗手液、肥皂、干手纸，张贴"七步洗手法"宣传画，有条件的可提供手消毒液)，提前储备两周用量的防护物资(品种及数量要求见附件 1)。按规范设立位置相对独立、有单独通道、有显著标识和警戒标志、符合安全防护要求的隔离观察区(具体要求见附件 2)。开学前对教室、专用活动室、会议室、食堂、宿舍、厕所、垃圾厢房、公共教学用具、玩具、运动器械、门把手、电梯、隔离区域等重点场所进行全面清洁和预防性消毒，教室和办公室开窗通风。
5.开展全员防疫培训。利用信息化手段，对全体师生员工开展疫情防控知识的普及教育。加强《中华人民共和国传染病防治法》《突发卫生公共事件应急条例》等普法教育，提醒师生及家长不得瞒报或传播不实信息。开学前完成对全体教职工、班主任、学生、食堂、宿管、保洁和安保等各类人员的专题培训和应急演练，确保所有关键岗位人员掌握一日常规要求和应急处置工作流程。
6.提前谋划教学安排。落实省教育厅《关于做好疫情防控期间中小学线上教学工作的通知》要求，继续做好在线教学的组织安排工作。结合假期教学安排，统筹考虑当前教学进度与原定春季学期教学计划的有效衔接，充分利用"好教师"平台等新媒体工具做好线上教研，提前谋划教育教学工作，为提质减负提供理论支撑和方法指导。做好线上学习有困难学生的个性化辅导和跟踪管理工作，做到教育教学一个
都不能少。
7.积极开展心理疏导。将心理疏导纳入新冠肺炎疫情防控整体部署，健全工作机制，组建专业队伍，以疫情期认知调整、情绪管理和行为活动为重点，通过校园网、微信公众号、微信群、QQ 群、心理辅导热线和特殊个案指导等方式开展多维度宣传引导和在线疏导工作，帮助家长科学认知疫情形势，调整心态，营造温馨健康的家庭环境，增强亲子沟通的有效性，缓解紧张、焦虑情绪;关注教师线上教学期间的工作、学习和生活状态，进行人文关怀;及时了解学生(尤其初、高中毕业年级学生)的身心状况，深入开展心理疏导和心理健康教育，使其在居家隔离期间保持积极心态。发现高危学生要及时识别、保护和转介。此项工作开学以后应一直延续，并根据师生家长实际需求不断调整和优化。
(二)做细做实开学后防控措施
1.强化校园安全保障
(1)加强门卫管制。师生入校一律核验身份、检测体温并佩戴口罩，发热人员一律不得进入学校;坚持"非必要、不外出"，因公务、疾病等特殊情况确需外出时，必须佩戴口罩，做好防护。校外无关人员一律不准进校，校内一律不会客，外来人员确需入校的，在做好防护措施的前提下，由接待人员陪同到指定场所。要联合公安、交通、城管等部门做好校门口交通秩序管理，鼓励在校门前以班级为单位划定学生(家长)等待区域，做到即接(送)即走，避免聚集。
(2)实施预防性消毒。教室、办公室、食堂、宿舍、卫生间、电梯、
幼儿园玩具器械、教育辅助设备等应由专人定期进行消毒(具体消毒技术及方法见附件 3)。教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁，每日早、中、晚至少打开门窗通风 3 次，每次至少 30 分钟。临时隔离室、卫生(保健)室、无通风条件房间进行紫外线灯消毒，每日 30-60分钟。口罩等废弃物应放置在脚踏式带盖的专用垃圾箱内，定时消毒并和生活垃圾一起及时清运。
(3)关注重点人群。开学报到时学校需审验师生员工健康监测记录表、健康码并进行体温测试，对因病或其他原因未能报到的人员进行重点跟踪管理和关心。开学后要严格落实晨、午(晚)检制度和因病缺课登记、追踪制度，每天上午 10 点前将晨检、因病缺课/缺勤信息汇总上报"江苏省学生健康监测系统"。严格复课审查制度，师生员工病愈或隔离期满后，需持医疗机构返校证明到学校卫生室(保健室)复核确认登记，持校医(保健老师)出具的复课证明方可复课。要密切关注身体异常师生员工家庭成员健康状况，如出现异常情况要及时报告并按有关防疫要求处置。
2.强化一日常规管理
(1)晨起及上学途中。每天早晨(含报到当天)出发之前，家长要对学生进行体温检测，凡有发热、咳嗽、咽痛、呕吐、腹泻、结膜充血等症状应及时就医，并向班主任请假，报告病因等真实信息，严禁隐瞒病情继续来校上课。如孩子无不适症状、体温正常，佩戴口罩方可来校(鼓励家长同时做好个人防护，建议家长给孩子另配备用口罩)，通过私家车接送或陪伴孩子走路上下学，尽量避免乘坐公共交通工
具。教职工返校返岗前也应该做好健康自检和因病缺勤报告。
(2)晨检及午(晚)检。师生入校均应佩戴口罩，实行错时分批次上(放)学(一般按半小时/批)。学校综合师生人数、地理位置、交通状况、测温设备等因素预算每半小时通过学生总量，合理设置测温组别和晨检通道，明确不同批次入校时间，划定等候区域及分隔线。配备足量人员参与体温检测和秩序维持(人际间距保持 1 米，避免聚集和吵闹)。晨检区应有工作台、医用口罩、免洗手消毒液、纸巾、遮雨(阳)棚和记录表等，合理设置复测点(对首次测试异常或因仪器意外及时进行复测)。午检以班级为单位于下午第一节课前完成并记录。寄宿制住校学生在晨起、晚寝前，以宿舍为单位做好体温监测及记录工作。每天晨、午(晚)检发现的异常情况应详细记录、及时处置并立即报告校医或保健教师(江苏省中小学开学师生员工进入校园流程图见附件4)。
(3)教育教学管理。根据防控手册内容，通过多种方式向教职工、家长和学生进行疫情防控要点宣传教育(教育部推荐幼儿园和中小学家长防护要点见附件 5 和附件 6)。科学评估线上教学实效，做好零起点教学的检查和督促工作。紧跟省市统一安排，落实好教学计划调整和在线教研具体要求，切实提高教学实效，减轻学生负担。课堂教学中最大限度拉开课座椅间距，暂时取消小组合作座位排列方式，鼓励教师在教室进行个别辅导，控制师生在物理空间的分布密度。建议教师佩戴医用口罩进行授课，尽量减少与学生近距离接触，适量把握教学内容和时长。组织体育课和室外大课间活动时要合理安排进出通
道，根据场地大小合理划分区域，尽量减少人员聚集和交叉。去专用教室或室外上课的教师要提前到班，组织学生整队前往和返班，专用教室每使用一批次即需消毒。引导学生下课休息时不串班、不聚集。疫情防控期间，学校不得举行大型集体活动。
(4)就餐管理。根据省疫情防控领导小组学校防控组发布的《疫情防控期间学校食堂工作手册》要求开展学校食堂管理工作。特别加强对学校食堂人员的健康监测，发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。鼓励条件允许的学生中午回家就餐，在校用餐的鼓励送餐到班，不具备送餐到班条件的应坚持错峰和分散原则，班级整体从不同通道进出，避免面对面或扎推就餐，确保一人一具、一用一消毒，教育学生用餐时不讲话，督促学生餐前餐后洗手。严格幼儿园膳食管理，一餐两点采用分时段、分区域等方式进行。每批次用餐结束后食堂桌面应及时进行常规消毒。
(5)住宿管理。疫情结束前，鼓励有条件的师生尽量走读，努力减少宿舍人员聚集。学生公寓封闭管理，学校实行 24 小时校领导带班值班值守，确保每夜有 1 位校医、每个宿舍楼有 1 位值班人员在岗在班。幼儿园午休前后要加强睡眠室消毒。
3.规范应急处置流程
(1)明确疫情报告人。校(园)长是学校疫情第一责任人，班主任是班级疫情第一责任人，学校传染病疫情报告人可由专兼职校医(保健老师)兼任。一旦发现疑似病例或确诊病例，要第一时间(2 小时以内)报告，不得迟报、瞒报、漏报(联系人：教育局综合教育科郭松
13605295970; 疾 病 预 防 控 制 中 心 陈 婷 婷 18326901921 ， 吕 杰13815183157)。
(2)应急处置。全体教职员工要密切关注学生一日健康状态，如发现有身体不适、发烧、干咳、气促等疑似新型冠状病毒肺炎症状时，全面落实第一时间送医、第一时间报告、第一时间隔离的要求，立即报告班主任和校医(保健教师)。校医(保健教师)做好个人防护，指导学生佩戴医用外科或医用防护口罩，安排在临时隔离观察场所暂时隔离，进一步询问其流行病学史，进行必要检查并做好记录。班主任立即联系家长(家长不能立即到校的，学校可派专车或者拨打 120 急救电话)在最短的时间内将学生送至人民医院发热门诊就诊。
(3)可疑聚集性病例的发现与排查。当发现同一班级、同一宿舍、同一楼层一天内出现 2 例及以上，或全校一天内出现 3 例及以上(且有相同流行病学史)不明原因发热或干咳、气促等症状的疑似感染病例，应立即由学校疫情报告人报告市疾控中心和教育局，学校要及时执行应急预案，启动信息和宣教组、医疗和后勤组、教学调控组等应急小组，严格按照扬中市疫情防控指挥部要求，在市疾控中心指导下对与疑似病例一起生活、学习的接触者进行排查，对符合密切接触者判断标准的师生开展隔离医学观察并进行专门建册跟踪。学校要全力落实各项防控工作要求，及时开展心理疏导，调整教学安排，做好停课和补课预案，做好物资储备和健康宣教，密切监控舆情，在市疫情防控指挥部和疾控中心指导下，在一定范围内公布学校疫情防控进展，稳定师生、家长情绪，避免引起恐慌，防止产生不良社会影响。
(4)返校管理。患病学生病愈且隔离期满后，持医院痊愈证明和社区隔离解除证明到学校卫生(保健)室复核确认登记，由学校卫生(保健)室出具复课证明后方可复课。若校医复核结论与学生的医院病愈证明不一致，以校医的结论为准，若家长对复核结论、休假建议存在争议，由学校报告教育局和疾控中心，综合评议后作出是否返校的决定。对于已排除新型冠状病毒感染的可疑人员，凡出现呼吸道症状、发热、畏寒、乏力、腹泻、结膜充血等症状者，应待症状消失后、身体痊愈后方可返校(发热患者需症状消失 48 小时后方可返校，呕吐腹泻患者需症状消失 72 小时后方可返校)。因过敏、哮喘等其他原因引起咳嗽症状的，需有医院提供的医学证明。
五、工作要求
1.强化主体责任和校园安全。全面落实校长(园长)第一责任人责任和班主任班级防控第一责任人责任，一手抓疫情防控、一手抓教育教学，切实做到守土有责、守土尽责。全面落实疫情防控期间校园安全专项整治各项措施，持续开展校园及周边环境综合治理，坚决杜绝校园安全责任事故。
2.强化组织领导和督查问责。各校要高度重视，落实责任，整合资源、做好保障、加强协调、形成合力，确保防控措施落到实处，要经常性、多方式对学校各领域防控工作进行检查，并对薄弱环节及时整改。教育局将持续强化执纪监督问责机制，对履职不力，疫情防控保障措施不到位的学校和责任人严肃追责问责;对瞒报、缓报发现问题并造成不良影响的，将依纪依法追究相关单位和人员责任。
3.强化生命教育和品德教育。积极运用党领导人民抗击疫情这部实践教材，把疫情当教科书，充分挖掘疫情防控过程的育人元素，通过开学第一课、系列主题教育等活动加强生命健康教育、公德教育、生态文明教育和社会责任感教育，让学生懂得感恩和担当，懂得人与自然和谐相处，感受抗疫中的中国精神、中国力量、中国效率，厚植家国情怀，增强使命感与责任感，形成积极健康的人格和道德品质。