安全教育知识讲座范文

2024-07-04

安全教育知识讲座范文第1篇

2015年第2期

太白镇太白小学 2015年3月24日

开展道路交通安全知识宣传

防患于未然

为最大限度的预防和减少道路交通安全事故的发生,增强全校师生的道路交通安全防范意识,我校于2015年3月24日上午10:00在学校操场举行了“道路交通安全知识”讲座。

活动现场,安管唐伦波老师学习了绥阳县教育局《关于学生无证驾驶摩托车肇事逃逸案的通报》;由梁旭老师结合我校实际为全体师生进行了道路交通安全知识的具体讲解,梁旭讲述了一个个触目惊心的案例,使同学们深刻认识到由于违反交通法规所造成的交通事故给社会、给家庭带来的影响和痛苦;最后,副校长王毅同志对本次讲座作了精辟的总结。

通过此次活动,进一步增强了全体师生的交通安全意识和防范意识,也使同学们纷纷表示,交通安全关乎生命,要珍爱生命,就一定要安全出行。

安全教育知识讲座范文第2篇

宣传教育活动方案

为加强青少年人防安全知识宣传教育,普及人防安全防护技能,提升全民安全意识,团省委、省教育厅、省人防办决定开展“三湘共志、防范未然,湖南省青少年人防安全知识宣传教育”活动,方案如下。

一、时间及地点

2010年5月至11月,湖南省各市(州)

二、主题

加强青少年人防安全知识宣传教育,提升全民安全意识

三、参加人员

邀请团省委、教育厅、省人民办领导约20人,选拔各市(州)优秀青少年代表约1000人和各市(州)优秀农民工子女代表约100人,共约1120人参加

四、主、协办单位

1. 主办单位:

共青团湖南省委

湖南省教育厅

湖南省人民防空办公室

2. 协办单位:

长沙广润文化传播有限公司

五、组织机构

1. 顾问:(略)

2. 组委会主任:(略)

3. 组委会副主任:(略)

4. 组委会成员:(略)

5. 组委会办公室主任:(略)

办公室下设各工作组(略)

六、内容及安排

6.1、人防安全志愿队伍招募及活动

时间:5月15日至11月1日

地点: 湖南省重点高校、中学、小学

内容:

6.1.15月15—20日,面向社会招募并进行选拔,成立人防安全志愿者队伍,组织一次志愿者省级集中培训,参加培训的人员返回后,作为教员培训本地的志愿者队伍。

6.1.2志愿者队伍在活动期间以义务形式参与活动。

6.1.310月底评选出十佳志愿者,并在11月1日新中国人民防空创立60周年全省纪念日活动现场为十佳志愿者颁奖。

6.1.4邀请团省委、省教育厅、省人防办领导出席大会、颁奖仪式。

6.2、活动宣传

时间:5月15日至11月1日

内容:

6.2.1开辟专栏专题。省电台、电视台要发挥各自优势,开设:“青少年人防安全知识教育”专栏,主要报道学习实践活动的相关要求、进展情况、重要动态、有效做法、实践特色、典型经验和实际效果;并开设以下子栏目:“农民工子女访谈”,访谈对象为各中小学、青少年人防安全知识教育主要负责人;报道一些青年志愿者组织在学习实践活动中涌现出的先进典型;结合各中小学主题活动的特色,围绕各中小学在青少年人防安全知识教育工作方面的先进做法、经验以及取得的成效进行宣传报道。

《潇湘晨报》设立专栏围绕学习实践活动的总体目标、主要原则,紧扣要解决的突出问题,针对青少年人防安全知识教育的特点和要求,推出系列专访、专题、专版等。适时组织记者采访,对各个学习实践活动参学单位特色做法进行专访,报道各参学单位对青少年人防安全知识教育发展的新思路、新举措、新成效。

6.2.2开展征文活动。围绕“同在一片天,同有一个梦想”、 “自护小能人”等主题,组织开展“关爱农民工子女大家谈”征文活动,引导广大社会人员围绕农民工子女人防安全知识教育进行讨论,并推出同名栏目刊播学习实践活动的心得体会、意见建议和理论文章、调研报告等优秀征文。

6.2.3做好综述报道。每一阶段结束后,刊播一篇综述文章,对前一阶段学习实践活动开展情况和取得的成效进行报道,2010年11月份全面总结回顾整个学习实践活动综述。

6.2.4对外宣传

充分发挥骨干记者和优秀通讯员作用,向省市主要媒体积极推荐报送我省关于青少年人防安全知识教育学习实践活动的好做法、好经验、好典型及精心策划制作的专题和采写的稿件,努力扩大宣传效果,以此塑造志愿者的良好形象,同时积极邀请个市媒体来濉深入采访报道我省学习实践活动的进展和成效,适时举行新闻发布会,对全省推介我省学习实践活动情况。

6.2.5网络宣传

深入学习青少年人防安全知识教育活动专题网站要全面系统的开展网络宣传,及时刊登学习实践活动的发展动态、重要文件等,对青少年人防安全知识教育学习实践活动进行动态报道,开展典型宣传,增强活动效果。

参加青少年人防安全知识教育学习实践活动的各乡镇、村、社区、学校、积极有效地组织开展形式多样的学习教育实践活动,充分利用网络体系广泛覆盖的优势,拓展学习教育实践活动形式,丰富学习实践活动内容,进一步把活动开展得有声有色、生动活泼、富有成效。

6.2.6社会宣传

参加青少年人防安全知识教育学习实践活动的各乡镇、村、社区、学校要利用宣传栏、阅报栏、黑板报、等载体,通过张贴标语、悬挂横幅等形式宣传学习实践活动,进一步扩大宣传覆盖面。

参加青少年人防安全知识教育学习实践活动的各地区、社区、学校要通过发放宣传手册、知识竞赛、征文演讲、建

言献策等形式进行宣传教育活动。

文化部门要精心编排一批有重要教育意义的文艺节目,深入乡、村、社区、学校巡回演出,营造浓厚氛围。

6.2.7简报宣传

参加青少年人防安全知识教育学习实践活动的各乡镇、村、社区、学校要不定期编写学习实践活动简报,及时准确传达团省委和省人防办有关指示精神和决策安排,深入反映每个阶段活动进展开展情况,总结推介学习实践活动中的好典型、好做法。积极报送工作信息,展示本乡镇本单位学习实践活动的新进展、新亮点、新特点、新成效。

6.3、“自护小能人”夏令营拓展活动

时间:2010年6月20日上午7:30——下午5:00; 地点:长沙人防工程基地

内容:为了进一步增强青少年在危险面前的自我保护意识,提高自护、自救,远离危险,防范伤害及互帮互助的能力。团省委、省教育厅、省人防办联合举办“青少年志愿者入社区、进校园人防安全知识教育——‘自护自救知识’夏令营拓展活动”。

6.4、“自护自救安全常识”竞赛活动

时间:2010年6月13日—23日

地点:各地州市大、中、小学校

内容:(1)竞赛形式为笔试,以水灾、火灾、地震、战争等灾害时的自救与互救方法为主题。本次竞赛试题为三部

分(第一部分单选题、第二部分多选题、第三部分:判断题)

(2)本次竞赛设一等奖10名,各奖200元;二等奖20名,各奖100元;三等奖30名,各奖50元

七、新闻宣传

邀请《潇湘晨报》、湖南交通频道承担外宣推广工作。

八、几点要求

1. 要加强组织领导

各市(州)团委、教育局、人防办的领导要出席四大主题活动,相关业务部门要加强协调,认真做好组织参与工作,确保活动效果。

2. 要做好安全保障工作

涉及人员集体易地参观的活动项目,活动前要做好应急预案,防止一切安全事故的发生,确保参加人员的生命财产安全。

省文明办

团省委

安全教育知识讲座范文第3篇

大家好!今天我们要谈的是有关防溺水安全教育知识。首先请每一个小朋友牢记下面这句话:“生命安全高于天,父母给我们的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。”

下面给小朋友们介绍一些游泳中的常见的安全常识。

一、游泳小常识:

1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。

2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。

3、参加剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋而溺水!甚至中暑危及生命。

4、被污染的(水质不好)河流、水库,有急流处,两条河流的交汇处以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。

二、游泳过程中应注意的问题:

1、凡是到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳,有些同学好奇心强,是视家长要求、老师教育于不顾,只要有人邀约,更是天不拍,地不怕。再危险也敢去,自称是英雄,结果往往枉送性命!成了狗熊。

2、要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。

三、游泳中的紧急情况及自救:

1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩。水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。

2、一般处理办法。(1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。

再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”

四、溺水的急救:

1、发现溺水者如何将其救上岸。

方法一:可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

方法二:若没有救护器材,大人可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己,然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。溺水者因为逃生潜意识会挣扎、会死死勒紧救护者,救护者应有充分准备、并避免。

2、如何急救:

溺水急救,刻不容缓,现场复苏最为重要。首先迅速清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等异物,保持呼吸道通畅,将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道。可将溺水者腹部垫高,胸及头下垂,腹部放在大腿上以“倒水”。第二,恢复溺水者呼吸是急救成功之关键,应立即进行人工呼吸,可采取捏住其鼻子口对口人工呼吸!若伴心跳停止,同时立即进行胸外按摩,以恢复心脏搏动,胸外心脏按摩与人工呼吸比为4:1。即敲击四次,吹一口气。严重者在急救的同时应速送医院救治。 特别强调:未成年人发现有人溺水,尽量不要下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件进行营救。不要几个同学手牵手营救,容易造成集体溺水。未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。

最后要求全体同学做到“四个不”。即:不在无家长带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不单独一人在水边玩耍。

小朋友们,今天的安全讲座到此结束,祝大家安全平安,学习进步!

三河镇公立幼儿园

安全教育知识讲座范文第4篇

尊敬的老师们,同学们,大家下午好!今天借此机会我们一起共同探讨一下食品安全相关的一些小知识。我们知道:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,我们一旦失去了健康和宝贵的生命,还有再来的时候吗? 健康,何等重要!生命,何等珍贵! 我们要时刻维护自己的健康,珍爱自己的生命,而食品安全则是生命健康最有力的保证。

常言道:国以民为本,民以食为天,食以安为先,食品是人类生存的第一需要,食品安全直接关系着人民群众的生活,关系着子孙后代的幸福和民族的兴旺昌盛。不讲食品安全,哪怕是一块豆腐,一根豆芽,都能让你身体残缺;不懂食品安全,哪怕是小小的一包盐,就能中断免疫系统的正常运行;不要食品安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让生机勃勃的生命处于危险之中。 2008年以来发生的“三聚氢胺”奶粉、广东的“瘦肉精”事件,令我们望肉而怯步;号称生命杀手的“苏丹红”竟出现在我们最喜欢吃的辣味食品里; “地沟油”、上海染色馒头、辽宁毒豆芽等等食品安全事件频频发生,食品安全形势依然严峻。03年那场席卷全球的 sas 侵袭,至今想起来还会让人胆颤心惊,武威市某幼儿园2007年9月19日部分儿童出现发烧、呕吐、肚子痛等症状,被送往医院诊治。后经查实导致发生59名儿童集体食物食物中毒的原因是儿童食用带有病菌的食物后发病。上述事件都是食品当中违规添加非食用级的食品添加剂而造 1 成食品污染,损害人们的身体健康。面对这一件件让人触目惊心,不寒而栗的事件,我们不禁要问:究竟,我们还能吃什么?我们吃的安全吗?这越来越成为大家关心的问题,越来越渴望绿色食品进入到千家万户。

大家对上述重大事件都已熟知,可是,你们可曾注意到在我们周围,劣质食品也正在悄悄地危害着我们的身体健康。 有的是街头烧烤摊前的常客,每次路过总要吃上两串解解馋。有一天,我路过烧烤摊,那一阵阵的香味也吸引了我,忍不住也走上前去要了两串,看着红红的火苗,青青的烟,听着烧烤发出的兹兹声,闻着烤焦的香味,口水都要流下来了,恨不得马上吃到嘴里。就在此时,我看到一个服务员捡起了地上被人们丢弃的竹签,拿到一个水桶里随便洗了洗,又重新串起菜来。看到这一幕,我惊呆了,一下没了食欲,掉头就走,从此,再也不敢光顾这样的小吃摊。 现在,还有许多人,尤其是我们的学生,一放学就会围在烧烤前。在这里,我想再一次提醒大家,烧烤不但不卫生,而且在烧烤过程中,还会产生致癌物。作为老师,我们要托起明天的太阳,我们有责任关注和维护学生的健康成长。我们教育学生要积极参与其中,从我做起,从点滴做起,了解食品卫生安全常识,学习食品质量安全相关的法律法规,监督和揭露危害食品安全的事件和不法分子,在全社会传播食品安全知识,为全民健康事业尽自己最大的力量。

我先和同学们讲几个平时常用的食品安全相关问题

一、名词

1、三无食品是指无生产商、无产地、无生产日期的食品。

2、QS 是“质量安全”的英文缩写,它是我国新近实施的食品质量安全标志。国家强制性规定,所有的食品生产企业必须经过检验,合格且在最小销售单元的食品包装上标注食品生产许可证编号并加印食品质量安全市场准入标志(QS 标志)后才能出厂销售。

3、过期食品就是已超过保存期的食品。

4、霉变食品就是从外观来看巳变质或变颜色等。

5、保质期所谓保质期(最佳食用期、最短适用日期)是指标签指明的贮存条件下,保持品质的期限。超过此期限,在短时间内依然可以食用。

6、保质期(推荐最后食用日期)是指在标签指明的贮存条件下,预计的终止食用日期,超过此期限,产品不宜再食用。

二、同学们购买食品应注意哪些问题?

1、购买食物时,到正规商店里购买,不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品等,要仔细查看食品包装有无生产厂家、生产日期,是否过保质期,食品原料、营养成分是否标明,有无 QS 标识,要仔细查看产品标签,食品标签中必须标注:产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品和三无产品。

2、打开食品包装,检查食品是否具有它应有的感官性 3 状。不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品,若蛋白质类食品发粘,渍脂类食品有嚎味,碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。

3、不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐患。

4、注意个人卫生,饭前便后洗手,自己的餐具洗净消毒,不用不洁容器盛装食品,不在食堂乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。

5、少吃油炸、油煎食品

6、不盲目随从广告,广告的宣传并不代表科学,是商家利益的体现。

7、不购食无卫生许可证和营业执照的小店或路边摊点上的食品(尤其是这些店、摊上没有密封包装的食品)。

三、选购冷饮食品的方法

1、看包装:产品包装严密无损、商标内容完整,品名、厂名、厂址、净重、主要成分、生产日期和保质期等清晰可见。

2、看色泽:产品色泽应与品名相符,若其颜色过于鲜艳,失之自然,就有可能是添加了过量色素所致,不要购买和食用。

3、闻香味:产品香味应与品名相符,应香气柔和,无刺鼻,无异臭味。若有异味,则表明已变质。

4、观液汁:产品应清澈透明、无杂质、不混浊,无沉 4 淀。如果发现饮料分层,有絮状沉淀或有大量搅不散的沉淀,是已变质的显著标志,不能饮用。另外若在运动后或空腹时大量食用冷饮食品,会强烈刺激胃肠道、心脏,使之发生突发性的疼痛现象。

四、怎样鉴别奶类食品

鲜奶:正常感官性状呈白色或稍带黄色的均匀混悬液体,无凝块、无杂质,有微甜和鲜奶独特的芳香气味。如果发现奶的颜色变灰、变黄或红色,有酸味,出现凝块或沉淀时,说明奶已经变坏了,不能饮用。 酸牛奶:正常的酸牛奶,其颜色与鲜奶一样,凝块流密、结实、均匀,有清香纯正的乳酸气味,无气泡。当奶的色、味发生改变,凝块溶化,说明奶已经变质,应废弃,不能饮用。

五、如何正确选购饮料?

首先、要看清标签标注、QS 标志、生产日期、保质期、厂名、厂址等是否齐全,配料中配料成分是否符合该类饮料的标准。其次、要选择近期生产的产品。选购碳酸饮料时,要尽量选择近期生产的、罐体坚硬不易变形的产品。第

三、选购饮料要因人而异。果汁饮料有一定的营养成分,适合青少年和儿童饮用,但不能长期喝或一次性大量饮用。

六、说说油炸食品的害处

1、卫生条件恶劣 油炸食品的卫生问题首当其冲,特别是在卫生标准没有规范的中国。油炸食品卫生问题有两层:一,他们用来炸的原材料不卫生,许多油炸的原材料都是快坏或者已经坏了的,弄点有装点门面。二,使用的油不卫生, 5 许多恶劣的街头摊贩经常使用地沟油来炸制食品。还有些商贩即使是使用合格食用油,但他们为了节约成本常常将油反复高温加热使用,使油脂炸焦变黑,这无疑增加了致癌物和有害物质的含量。另外由于油炸食品都是在极短时间内高温烹制而成,常常是外面已炸得焦黄(糊)发硬里面却还没有熟透,不仅没有有效地杀灭食物中的病原微生物,容易发生肠寄生虫等疾病。

2、导致肥胖 油炸食品,不管是洋快餐,还是咱们中国的老传统油条、油饼都是高脂肪食物。闻在鼻里香,吃在嘴里爽,可装进肚子后,高脂肪不利于消化,不仅影响你的肠胃,而且导致肥胖。而且肥胖也会带来更多健康问题。

3、产生有毒有害物质 油脂反复高温加热会产生有毒有害物质。因为油脂反复高温加热后,其中的不饱和脂肪酸经高温加热后所产生的聚合物——二聚体、三聚体,毒性较强。大部分油炸、烤制食品,尤其是炸薯条中含有高浓度的丙烯酰胺,俗称丙毒,是一种致癌物质。

4、营养素严重破坏 食物经高温油炸,其中的各种营养素被严重破坏。高温使蛋白质炸焦变质而降低营养价值高温还会破坏食物中的脂溶性维生素,如维生素 A、胡萝卜素和维生素 E,妨碍人体对它们的吸收和利用。

5、铝含量严重超标 不少人早餐时经常食用油条、油饼。但由于其中加入了疏松剂—明矾而使铝含量都严重超标。过量摄入铝会对人体有害,铝是两性元素,就是说铝与酸与碱都能起反应,反应后形成的化合物,容易被肠道吸收, 6 并可进入大脑,影响小儿智力发育而且可能导致老年性痴呆症。另外,做油条时的面团经过明矾处理后,碱性很高,使维生素 B1 都损失掉。

6、诱发疾病 油炸食物脂肪含量多,不易消化,常吃油炸食物会引起消化不良,以及饱食后出现胸口饱胀、甚至恶心、呕吐,腹泻,食欲不振等。常吃油炸食品的人,由于缺乏维生素和水分,容易上火、便秘。总之长期食用油炸食物对孩子身体伤害非常大。

七、我给同学们预防食源性疾病的十项建议

1、不买不食腐败变质、污秽不洁及其它含有害物质的食品;

2、不食用来历不明的食品;不购买无厂名厂址和保质期等标识不全的食品;

3、不光顾无证无照的流动摊档和卫生条件不佳的饮食店;不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格,食用会危害健康。

4、不食用在室温条件下放臵超过2小时的熟食和剩余食品;

5、不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多,其中有的含有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清楚,只有不随便吃野菜、野果,才能避免中毒,确保安全。

6、生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。

7 7、不饮用不洁净的水或者未煮沸的自来水;水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最安全

8、直接食用的瓜果应用洁净的水彻底清洗并尽可能去皮;不吃腐烂变质的食物,食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。

9、进食前或便后应将双手洗净;养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。

10、吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。

八、同学们应注意哪些饮食卫生习惯?

1、白开水是最好的饮料,一些饮料含有防腐剂、色素等,经常饮用不利于少年儿童的健康;

2、养成良好的卫生习惯,预防肠道寄生虫病的传播;

3、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃,以免造成农药中毒;

4、选择食品时,要注意食品的生产日期、保质期;

5、尽量少吃或不吃剩饭菜,如果吃剩饭菜,一定要彻底加热,防止细菌性食物中毒;

6、不吃无卫生保障的生食食品,如生鱼片、生肉;

7、不吃无卫生保障的街头食品;

8、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品,这类食品如制作不当会产生有毒物质。

总之,只有养成良好的饮食卫生,才能有健康的身体,才能更好的学习知识。“以人为本,安全第一”,食品安全需 8 要你我的参与;食品安全需要你我共同的努力。为了少年儿童的茁壮成长,为了千家万户的幸福,为了阳光更加灿烂的明天,同学们,让我们牢牢记住:食品安全,从我做起

安全教育知识讲座范文第5篇

消防安全疏散演练暨消防安全知识讲座活动总结

为进一步加强学校安全工作,营造安全、稳定、和谐的校园环境,增强学校师生消防安全意识,提高应急逃生能力,3月24日下午,学校开展了消防安全疏散演练暨消防安全知识讲座活动。

此次活动,学校政教处通过周密计划安排,制定了切实可行的演练方案,并邀请县消防大队官兵亲临现场进行指导和培训,活动共分为四个程序进行:

消防安全专题讲座

学校邀请县消防大队王队长为全校师生进行了一次消防安全专题讲座,王队长从专业消防知识和实战经历出发,结合我校实际为师生们上了一堂生动的消防安全课,增强了师生们的消防安全意识。

消防应急疏散演练

下午2:30分,当警报响起后,学校政教处下达了“教学楼发生火情,请同学们立即撤离”的命令。各位班主任老师和配班老师立即组织学生,其他老师根据演练方案要求,立即到达指定位置,按照疏散通道和路线,引导学生有序撤离到了教学楼前的安全地带,随即各班主任清点人数,并依次向领导汇报,疏散演练共用时10分钟,整个疏散演练过程迅速而有序,全校师生全部按照预定时间安全撤离到指定位置。

火灾现场救援演练 为切实让师生近距离感受消防官兵火灾现场救援场景,消防大队官兵在教学楼二楼教室进行了救援展示。消防员快速架设云梯,从教学楼二楼窗户进入,救出了被困在教室的3名学生,这样的实战演练,让全体师生近距离看到了消防员官兵精湛的救援技能,感受到了消防战士英勇顽强、不怕牺牲的品质,让全体师生认识到了消防工作的重要意义,增强了火灾防范意识。

消防器材使用讲解

为进一步让全体师生了解并掌握消防器材的使用方法,消防官兵对各类消防器材逐一进行了介绍和使用方法讲解,使用方法讲解后,师生代表亲自使用灭火器扑灭了大火,当了一回真正的“消防员”。

此次活动通过火灾应急逃生演练、消防安全知识讲座、火灾逃生他救演练、消防器材使用方法讲解,进一步增强了师生的消防安全意识,丰富了师生的消防安全知识,提高了广大师生的防火自护能力,增强了学生遇到突发灾害事故的应急逃生能力,切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐”的“双最” 校园夯实了基础。

安全教育知识讲座范文第6篇

大家好!今天给大家讲一些消防安全知识。普及消防知识,全面提高全社会抵抗火灾事故的能力是我们每一位公民应尽的职责。希望通过今天讲授的内容能使大家了解火灾事故的危害、掌握简单火灾的预防知识、懂得常见的火灾的自救,学会使用简单的灭火器材,真正做到不玩火,会使用火,从小做起,提高大家的消防安全意识,争当知法守法的好公民。近些年来,由中小学生引发的火灾爆炸事故时有发生,造成了巨大的人员伤亡和财产损失,因此,提高消防知识和安全意识已成为中小学生的必修课,加之中小学生自我防范意识弱,自我保护意识差,好奇心强,极易导致火灾事故的发生,因此我觉得在大家放假之前给大家上这次消防安全知识课非常及时,非常有必要。下面开始这次讲座的主要内容。

众所周至,火既可以造福于人类,也可以给人类带来灾难,我们很难想象没有火的日子,但是每年因为火灾而造成的损失数以万计,同时也使许多家庭失去了亲人。远的有1994年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆因舞台上的照明灯点燃了舞台上的幕布,造成特大火灾事故,死亡人数高达325人,更另人触目惊心的是其中有287人是在校的小学生,其中大部分是新疆自治区品学兼优的学生,给国家和个人的家庭带来了不可弥补的损失。2005年8月我市沿江中路的一门面房发生火灾,造成3人死亡,其中有2人也是正在上学的孩子。我给大家举的这些不是用来吓唬大家的,是实实在在的案例,但大家也不要害怕,只要大家遵守安全用火准则,合理用火,就会驯服火灾。

一、常见的几种消防器材

1、室内消火栓:又称墙壁消火栓,是我们最常见的一中灭火器材,大家注意观察我们的教学楼每层都有一个长方形的玻璃框,里面里面放有用于扑救火灾用的水枪和水带。

2、应急照明灯:它是在火灾情况下,一旦停电,能够自动提供照明的消防指示标志,一般悬挂在楼梯和门的出口出。

3、灭火器:是用来扑救初期火灾的简易灭火器材,等会我会专门讲解灭火器的使用。它的种类有很多,如二氧化碳灭火器、干粉灭火器、泡沫灭火器等。

二、家庭安全防火

在日常生活中,同学们要养成不玩火的好习惯,比如用火柴、打火机等点燃报纸等易燃物品,因为火柴、打火机这些小东西使用时稍不留神就会引起火灾,所以每位同学都要做到不玩火,并劝阻其他的同学也不要玩火。

随着人们生活水平的提高,在坐的每位家里都不同程度地使用液化气灶和燃气热水器,但是这些器具在使用不当的情况下很容易引发火灾,所以一般情况下,同学们不要使用,如果遇到煤气泄漏的情况,同学们不要惊慌,先关上阀门,打开门窗,这时千万要注意不要打开电器开关和使用明火,防止煤气发生爆炸,在阀门失灵或其他比较危急的情况下应找大人处理或拨打“119”报警。此外,电器产品也越来越多地进入了同学们的家中,尤其是冬季,电暖气是我们最经常使用的,从近起我队扑救的火灾来看,有80%是由于电暖气使用不当造成的,因此在使用时不要将电暖气靠得可燃物太近,在使用过程中要养成人走断电火灭的好习惯。

三、校园中火灾的预防

在做实验时,尤其是在做化学实验时,要特别注意化学试剂的性质,有些物质是特别容易引起燃烧和爆炸的,因此同学们在进行实验时一定要在老师的指导下按步骤地操作,一旦遇到突发的情况要及时报告老师处置,其次是我们的老师要经常对试剂进行检查,还要懂得一些初起火灾的扑救方法以及常用灭火器材的使用(如干粉灭火器)。对同学们来说,在校园里要禁止玩火,不要焚烧废纸和垃圾等物品,学校的消防安全负责人要经常检查,务必使安全通道保持畅通。

此外大家要养成一个好习惯,就是进入公共场所时,首先一定要注意它的安全通道、疏散路线安全标志,一旦发生火灾就可以最快的速度逃生。

四、其他场所

禁止燃放烟花爆竹,随着新春佳节的来临,可能许多同学都喜欢燃放烟花鞭炮,即使要燃放也一定要在大人在场的情况下去空旷的场地少量地燃放。氢气球也是同学们比较喜欢的玩具,但是它们一旦遇到明火或摩擦就很容易发生爆炸,是很危险的物品,所以同学们不要大量地购买玩耍氢气球。此外我们要特别注意千万不要携带易燃易爆的危险物品进入公共场所和交通工具上。

五、火灾自救常识

发生火灾是一般都会伴随着浓烟,其实在火场上人员的伤亡大多是被烟给呛死的,这是,大家要用湿抹布捂住嘴和鼻子,这样是为了防止吸入有毒气体窒息,同时最好弯下腰或沿地面最下层爬出火场,这是因为烟气的密度要比空气的密度轻,会向上浮动,而空气向下沉。

当自己的身上被火点着时,大家不要惊慌失措地乱跑,否则很容易被烧伤,这时可以有两种方法处置:一是迅速脱掉着火的衣服;二是就地打滚。

另外 “119”是火警专用电话,它的使用关系到大家的生命安全,大家不要因为好玩而随便乱打,在确实发生火灾是要及时拨达119报警。 现在就向同学们说说突发火灾事故的有关知识:

人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。对此,同学们都应该有所了解,并掌握一些基本知识。

一、对轻微的火情怎样紧急应付?

形成火灾的,应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情,同学们也应掌握简便易行的,应付紧急情况的方法。

1、水是最常用的灭火剂,木头、纸张、棉布等起火,可以直接用水扑灭。

2、用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处,可以有效地灭火。

3、用扫把、拖把等扑打,也能扑灭小火。

4、油类、酒精等起火,不可用水去扑救,可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。

5、煤气起火,可用湿毛巾盖住火点,迅速切断气源。

6、电器起火,不可用水扑救,也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体,这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源,然后再灭火。

二、遭遇火灾如何正确脱险?

遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

1、一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

2、身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

3、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。

4、身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

5、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

6、因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。

7、在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。

8、逃生时。尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

9、如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以跳进附近的水池、小河中,将身上的火熄灭,总之要尽量减少身体烧伤面积,减轻烧伤程度。

10、火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防烟毒,应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。

同学们,以上讲的就是有关火灾的一些防范措施,同学们听懂了吗?以后可要注意防火。不过也不要怕,如真遇上了火灾,只要能按照刚才老师讲的去做,不要紧张,要沉着,相信自己一定能战胜火灾,安全脱险的。同学们记注了吗?

消防工作关系到大家的生命安全,同学们都是祖国的花朵和未来的希望,掌握必要的消防知识和安全常识,培养良好的消防安全意识,关系到我们的健康成长,因此同学们在学习科学文化知识之余还要掌握必要的消防知识,做一个真正的四有新人。

伏龙中心校

安全管理办公室

上一篇:安全培训自查报告范文下一篇:安全谈心活动总结范文