工程监理需要掌握的知识范文第1篇
1 提高对学习重要性和必要性的认识
对于每一位中专生而言, 上学的目的虽然不尽相同, 但最根本的目的是学习知识、增强本领、服务社会。
学习, 对生存在社会上的每一个人来说都很重要, 特别是在当今竞争极为激烈的今天, 没有知识就不会有立足之地;没有知识也就没有将来的高质量的生活;没有知识也就无从谈及回报父母, 就更谈及不到回报社会。在广西偏僻的山区有位妇女叫汤锦绣, 1986年时她24岁, 已经是两个孩子的妈妈, 每年靠仅有的一点土地生存, 自家没有房子借住别人家的茅草屋, 过着衣食无着落的日子。爱德基金会资助村医上学时, 她找到村长, 申请上学。丈夫不理解又不支持她, 她毅然把两个只有两岁和三岁的孩子寄养在村里的亲属家, 并立下字据, 将来加倍偿还抚养费, 就这样她踏上了上学之路。在爱德班上学期间, 每天清晨第一个走进教室学习的是她, 晚上又是她最后一个离开教室。实习时, 她几乎每天不离医院、跟每一个夜班, 实习笔记记了一本又一本。一年半过去了, 她回到村里, 在基金会的资助下, 背起了一百多元钱的药葙, 开始了行医生涯。她的行医范围由开始的方圆几里路, 发展到后来的600多里路;所用药物由头痛脑热的小药片到肌肉注射到静脉点滴针剂;诊疗病种由内科常见疾病到外伤包扎到产科接生;经济效益由年收入不足一百元到几千元。汤锦绣在实践中不断学习。十几年过去了, 现在她已经搬到了县里, 开了一个较有规模的私人诊所, 住上了小二楼, 两个孩子也上了当地最好的学校。
没有学习、没有刻苦的学习就不会有汤锦绣的今天, 她是通过学习改变了自己的命运。
记得一位台湾母亲曾写过这样一段令人深思的话:一个人如果有贪玩的童年就会有艰辛的中年和悲惨的老年, 只有好好的读书才会有好的出路。
对于一名医学生来说, 博学知识, 增强本领尤为主要。没有广博的知识、过硬的本领, 不仅会丧失自身的生存能力, 而且还会危害人们的身体健康, 给他人带来不幸和痛苦。因此, 作为一名医学生更要勤奋学习、掌握过硬的本领。
2 适应新的教学环境, 探讨好的学习方法
中学与中专相比在学习方面存在着许多的不同。如在课时安排上, 中学每天八节课基本上排满, 而且早晚自习都由老师领着上, 每节课老师只讲几道题。而现在每节课老师要讲几篇甚至十几篇的内容, 很多的内容要在较多的自习时间自学, 这就要求每位学员在寻求好的学习方法上动脑筋。
好的学习方法能够达到事半功倍的效果。同样的老师, 同样的学习时间, 不同的学生将会出现不同的成绩, 甚至会出现较大的差距。从科学的角度讲, 绝大多数的人智商是相同的, 出现显著差距的主要原因就是方法问题。如何寻求好的学习方法?我觉得应从以下几点考虑。
2.1 培养兴趣
情之所往, 心之所依。做任何事情, 只要感兴趣, 就会积极地、主动地去琢磨它, 去做好它。对于新生而言, 既然已经选择了这个专业, 就应该在心里上去接受每门功课, 带着探究的心理去学习每个知识, 去解决一个个未知的问题。
2.2 善于学习
中专生要学习的课程很多, 每门课程中又汇集了大量的知识, 谁也不可能把每一个知识点甚至是每句话都记住, 但怎样在有限的时间内获得最大的效率?这就要会学习, 具体地说应该会预习、会听课、会复习。
会预习:在上课前, 应该按学习目标把下次课要讲的内容大致看一遍, 对于重点难点做到心中有数, 看不懂的要标记。
会听课:我认为, 上课的主要任务就是听懂课, 在听懂的基础上加以理解、记忆。有些同学上课忙于记笔记, 黑板字一字不落地抄下来, 实际上所抄的内容都在书上。如此, 不如在书上标记, 把省下的时间用来听课, 把听懂的知识在头脑中过几便, 增强记忆。对于老师归纳的条理性内容应及时记录下来, 便于复习。
会复习:复习是对所学知识的一种巩固。德国学者艾宾浩斯的遗忘曲线规律是:刚刚学习的知识在最初几小时遗忘速度很快, 两天后较缓慢, 以后更慢。即“先快后慢”。根据这一规律, 对所学知识应该及时复习, 减少遗忘。
好的学习方法能增强学习兴趣, 而浓厚的学习兴趣又会处进好方法的积累、提高学习效率, 如此形成良性循环。
2.3 掌握方法
好的学习方法很多, 但不一定都适合每一个人, 这就需要你潜心琢磨, 不断积累。医学课程相对记忆的知识较多。记忆是学习任何知识中必不可少的、也是非常重要的环节。没有学习中的记忆, 就不会有运用, 学习也将会失去意义。记忆的方法针对不同的内容也有所不同。如一些数字, 必须是准确无误地记住、背住。对于概念类知识, 首先要进行理解, 抓住关键词, 然后前后穿起来。例如肿瘤的概念:肿瘤是在一定致瘤因素作用下, 局部组织细胞异常增生而形成的新生物, 常表现为局部肿块。首先划分句子成分, 肿瘤是新生物, 新生物从何而来?是局部组织细胞异常增生, 异常增生和正常增生有什么区别?为什么增生?是在致瘤因素的作用, 表现形式——局部肿块, 常, 表示特殊情况也不以局部肿块为表现形式 (白血病) 。如大段落的叙述性问题, 往往需要总结归纳, 形成条理然后在按条理进行记忆。
从记忆方法看, 我认为主要有:顺口溜记忆法、形象比喻记忆法、看图说话记忆法、看标本记忆法、比较记忆法、拼图记忆法等。
顺口溜记忆法:如颈7腰5胸12骶椎尾骨各一块 (骶5尾4) ;疾病概论中病因的叙述可编成:生 (生物性因素) 理 (理化性因素) 容 (营养因素) 易 (免疫性因素、) 一 (遗传性因素、先天性因素) 年 (年龄因素、性别因素、精神因素) 制 (社会制度) 。
形象比喻记忆法:如心血管系统的组成、功能可比喻为:心脏——锅炉、动脉——热水管、毛细血管——暖气片、静脉——回水管。
看图 (标本) 说话记忆法:如肺泡结构模式图、尸体内脏、骨骼等。
比较记忆法:如A、V走行的比较, 正常组织结构和病理变化的比较。
画图记忆法:描图——标记、画图——标记。
拼图记忆法:如骨骼的方位、组合, 可采用描图——剪图——拼图方法。
3 珍惜大好时光, 圆满完成学业
学习是一项复杂而艰苦的智力活动, 不是空洞的口号, 更不是做样子给谁看, 要付诸于行动, 要耐得寂寞, 要有坚定的信念、顽强的毅力。
居里夫人是波兰人, 两次去法国攻读数学、物理学学士学位, 最后定居法国并两次获得诺贝尔奖。求学期间, 租住在只有几平方米的楼阁, 几乎透不进光线, 又没有暖气, 经常以凉面包就小萝卜菜充饥, 几次连累带饿晕倒在房间里。如果没有刻苦勤奋的学习也就没有她后来的巨大的成就。
爱因斯坦说:天才=99%的勤奋+1%的灵感。没有付出就没有成功。
宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来。中专新生只要踏踏实实学习, 掌握好的学习方法, 尽快适应新环境, 就一定会为自己的中专时代划上圆满的句号。
摘要：面对新的教学环境, 面对新的医学领域知识, 如何迅速调整状态, 适应新的教学环境, 扎实的掌握医学知识, 是刚刚踏入中专校门的每一位新生所面临的十分重要的问题, 本文针对这一问题, 根据自己多年的教学实践, 提出几点相应的对策。
工程监理需要掌握的知识范文第2篇
产品经理与技术人员对接API需要掌握多少API知识才够用?
API就是我们常说的应用程序接口，也简称接口，它相当于一种通道，负责一个程序和其他软件的沟通，本质是预先定义的函数。对于产品经理来说，不需要对API有多深刻地认识，只需要懂得一些基础的知识，和技术人员对接的时候够用就行了。那么这些基础知识多少才够用呢?赛合一认为，你得先懂得以下几个知识。
正确理解API 文章开头说，API是预先定义的函数，而对于不懂技术的产品经理来说，什么预先定义、什么函数都是见都没见过的东西，搞不懂也无法想象。所以产品经理想要正确认识API，还得来个比喻理解。
我们以常见的物流行业为比喻，货物、仓库、店铺都是我们所熟悉的东西，其中仓库用来存放货物，店铺用来展示与销售货物。在技术领域，有数据、数据库和网站/APP，数据就相当于货物，数据库就是存放“货物”的仓库，而网站/APP就相当于店铺。网站/APP页面上显示的内容、用户的操作请求和结果都是需要不停搬运的“仓库”里的“货物”(即调用数据库里的数据)，而API就是负责调配分配打包的中转站，店铺小哥不需要跑到一个个仓库取货，直接从中转站取货就可以。
赛合一数据 https://
所以，“预先定义的函数”就是开发者给这个中转站一个指令，告诉它：店铺小哥来要来取某某货了，你负责打包，A货物这样打包，B货物这样打包，可别搞错了。于是这个中转站铭记你的指令，不管店铺小哥来取什么货物它都可以准确地进行分类打包，店铺小哥省去了自己去筛选货物的过程，免去了取货错误的麻烦，来到中转站想都不想就能提走货物，也不担心会出错，工作效率得到大大提升。这就是API。
API与需要它的人的关系
API就是技术服务商为客户提供服务的方法，主要与三种人产生关联。
第一种：软件公司。API目前已经形成一个庞大的API市场，人们在这个市场里进行API买卖，而卖方就是专门提供API软件公司。这些公司开放各种各样的API满足用户不同的需要，API的种类多不多，牢不牢，打包“货物”的方式是否简单、是否快速等都会影响公司的收益。以赛合一数据为例，开放API，让别的应用程序来调用，形成生态，软件才能发挥最大的价值，才能更有生命力。
第二种：应用开发者。应用开发者就是负责让API实现某种功能的人，也就是我们常说的程序员，有了开放的API，他们就可以直接调用多家公司做好的功能来做自己的应用，不需要所有的事情都自己操刀，节省精力。
第三种：API接入企业。就是API市场里的买方，他们的应用需要某种API来完善系统功能，但是自己开发需要消耗庞大的人力、物力、财力，不划算，所以选择直接接入别人开发好的API。别人家的API(以上所说的卖方)，除了划算，还有功能更强大、操作更简单、安全性更好的特点，可以给产品带来更好的用户体验，从而提高转化率。
赛合一数据 https://
API的分类
API目前可以分类两大类：
第一类，应用程序API 这里主要指的是非Web应用程序，它为第三方开发者提供了可控访问软件内部功能的接口。通常适用于当前设备内的应用程序交互。
第二类，基于Web的私有API和OpenAPI 和应用程序API比起来，RESTful API、OpenAPI更被Web程序员所熟知。它们是更高级的API(资源和业务属性更强)。根本上它是脱离操作系统的限制，从Web资源的角度定义了API交互的规则。
工程监理需要掌握的知识范文第3篇
2.《*山雨》的作者是____________体裁是_______按________、________、________的顺序来写的。通过(联想)和(想象)来表达独特的感受.运用(比喻),(拟人)的修辞手法.，描绘出山雨带来的美和美，表达了作者对山雨的____之情。
3.《草虫的村落》的作者是_________体裁是_______。作者发挥丰富的(想象)，运用(比喻),(拟人)的修辞手法. 草虫的村落的特征是_________。
4.《索溪峪的“野”》运用(想象)和(联想)来表达独特感受.采用先_______ 后 _______描写的方法，先概括介绍索溪峪“野”的特点后，分_____ 、_____、____、 _____四个方面进行具体描写。
5《詹天佑》以________为题，讲了他主持修筑_______完全由我国的工程技术人员
______ 、______的铁路干线。按先概括介绍再具体叙述的方法安排材料。按照工程进展顺序，从______ _、_______和 _______来叙述修筑铁路的过程。詹天佑的____________贯穿全文。文章的中心句是。
6《怀念母亲》的作者是____________，课文以的形式，开门见山指出作者对两位母亲怀着同样和同样。
借助_______、_______摘抄的语段，描述在漫长的留学生涯中，对两位母亲的怀念。结尾呼应开头。
7《彩色的翅膀》以____________为线索，“我“随小高上岛一路的_______为顺序展开。交代西瓜不平常的来历运用_______的叙述方法。结尾点题。
8《中华少年》作者是______，这是一首______。
·演讲稿的特点：()、() 、().第二单元学过的课文中,哪些人,哪些事打动了你?说说理由!
《詹天佑》:我被爱国工程师詹天佑修筑京张铁路的事所打动.在当时恶劣的社会环境下,詹天佑临危受命,面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人民的极端藐视,为了维护祖国的尊严,他战胜一切艰难险阻,创造性的开凿隧道,设计“人”字形线路,在强烈的爱国精神与科学态度,以及创造才能,提前两年完成铁路竣工.长了中国人民的志气,灭了帝国主义的威风.
《怀念母亲》:我被作者在自己亲身母亲离去时,内心承受巨大痛苦时的情节所打动.作者从小就离开母亲,很少回来,没有很好的帮助母亲分担生活的压力,母亲临终之前都没能看到自己日夜想念的儿子一眼,她带着遗憾与不舍离开这个世界,这使作者内心是多么痛苦,唯有关于母亲的记忆成了作者心灵深处的慰藉.
9、《穷人》出自()国著名作家()的短篇小说.他还有其他的作品:《童年》、《战争与和平》、《安娜?卡列尼娜》、《复活》。本课的思想内容有两个重点:(1) 表现沙俄时
代穷人的穷困和悲惨(2)赞颂富于同情,热心助人的美德.课文在写作上,通过(环境),(心理)和(对话)的描写,刻画了栩栩如生的人物形象. 课文多处运用省略号,主要作用有(1)表现心理活动的时断时续(2)表示省略递增的次数 (3)表示语意的跳跃(4)表示说话结巴,欲言又止.
10、《别饿坏了那匹马》作者______。“别饿坏了那匹马”这句在文中出现_____次。
11、《唯一的听众》作者______。课文有两条线索:一条是“我”的心理,行动的变化;一条是老妇人的语言变化.12《用心灵去聆听》作者是______。题目是__________的高度概括与肯定，也点名
___________。全文围绕_________ __的主线展开。课文多处运用了___________的手法。
·《绿山墙的安妮》创作于1904年,作者是(加拿大)作家(蒙格玛丽),还写了另外六部小说《少女安妮》、《女大学生安妮》、《风吹杨柳的安妮》、《梦中小屋的安妮》、《温馨壁炉山庄的安妮》、《彩虹幽谷》.
13、《只有一个地球》体裁是__________。课文中运用说明方法的句子:打比方:“在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟.”
列数字:“……同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.它是一个半径只有六千三百多千米的星球.”作比较:“科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球.”
14《大瀑布的葬礼》课文采用__________的手法，即先写结果，后写起因与经过。还采用______的手法，把(昔日瀑布的雄伟壮观与如今奄奄一息的情景作对比)，(把昔日游客流连忘返的热闹场面跟如今乘兴而来、失望而去的痛心结局对比)。其次是(首尾照应)。
15《这片土地是神圣的》体裁是__________。本文属于__________结构。文章的中心句是。这篇文章被誉为是有史以来在环境保护方面最动人心弦的演说，属于的结构、大量运用等表达手法、强烈地表达了印第安人对土地表达了人们。另一方面，体现课文主旨的语句“如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的”反复出现，好处
是。
16《青山不老》作者是______。点明文章的中心句是。
他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
“另一种东西”表面指老农创造的这片绿洲，实际指开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀。老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，有限的生命创造了无限的价值，生命的意义将随着青山永垂不朽。由所学课文想开去:
13、《只有一个地球》课文学习中我们知道了如果不顾后果的滥用化学品,可再生资源不但不能再生,还会造成一系列生态灾难.联系到生活中,这些生态灾难就发生在我们周围:水土流失,洪水泛滥,土地沙化……
14、《大瀑布的葬礼》想到我们目前一些面临枯竭的瀑布,想到该如何去保护它们.16、《青山不老》想到自己能为环境保护做点什么力所能及的事情:节约每一张纸,不使用白色塑料袋,不乱扔废旧电池,栽种小树苗……
15、《这片土地是神圣的》由“大地不属于人类,而人类是属于大地的”联系生活来?
*“竭泽而渔”选自《吕氏春秋.孝行览》.意为淘干了水塘捉鱼.比喻取之不留余地,只图眼前利益,不作长远打算.通过这个故事告诉人们不能只顾眼前,不作长远打算,而应该从长计议,合理规划.17《少年闰土》作者_________，他的作品有《》《》《》《》。他被誉为“”，毛泽东评价他是伟大的_________、________、_________。本文选自短篇小说《》。课文以________为题。通过回忆重点写闰土给“我”讲了
_________、________、_________、_________四件事。刻画了闰土是一个_________、________、_________的农村少年。
18《我的伯父鲁迅先生》作者_________，通过回忆伯父生前给自己留下印象深的
_________、________、_________、_________四件事，说明鲁迅是一个_________，________、_________的人，表达对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。本文以_________为标志，共分五段。本文的中心句
是。本文采用_倒叙__，第一段是果---鲁迅先生受到人民的爱戴，后几段是因---鲁迅先生受到爱戴的原因。《回忆鲁迅先生》作者是_________，《永远不能忘记的事情》作者是_________。
19《一面》作者是_________，_____次外貌描写都抓住了鲁迅“_____”的特点。《毁灭》是_____国作家________写的长篇小说。《铁流》是_____国作家________写的长篇小说。
20《有的人》作者_________，为了纪念鲁迅逝世_________写的一首诗。本诗运用了_____的表现手法。读到“有的人，俯下身子给人民当牛马”想到_________。读到“情愿作野草，等着地下的火烧。想到________。
诗海拾贝
《采薇》选自我国最早的诗歌总集《》。 《春夜喜雨》是律诗，作者是代。
《西江月?夜行黄沙道中》体裁作者。 《天净沙?秋》体裁作者。
《太阳的话》和《白桦》体裁作者分别是和。
《我们去看海》《致老鼠》《爸爸的鼾声》体裁是。
21《老人与海鸥》前半部分通过老人、和等事例表现老人对海鸥无私的爱;后部分通过老人死后，海鸥在老人遗像面
前、、、等 悲壮画面，展示了海鸥对老人的令人震撼的情。
22.《跑进家来的松鼠》写了在家接二连三的趣
事：;;。
23《最后一头战象》作者_________，被称为“”，作品有
《》《》《》。本文体裁是。记叙了抗日战争中幸存的最后一头战象，在临死前做了四件事情课文以为序，扣住四个感人片段：、、、。
24《金色的脚印》按事情的发展顺序来写。
25《伯牙绝弦》这个传说，人们用比喻知音难觅或者乐曲高妙。
26《月光曲》作者借这个美丽动人的传说故事，既表现了大音乐家贝多芬对穷苦人民的和，又表现了他和，同时也告诉人们，美好乐曲的产生不仅要依靠，更要依靠的情感。作者在叙事中进行恰当的，使文章的表达更、感情更。贝多芬是最伟大的音乐家之一。被尊称为
27意大利画家达.芬奇的作品有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。
28《我的舞台》作者_________，体裁是_________。课文以_________为线索，围绕__________________这句来写，反映了在“艺术和生活”的舞台上，_____ 和___让人走向成功的道理，阐述了“__________________”的道理。前后照应。
工程监理需要掌握的知识范文第4篇
对于酒店来说一次性酒店用品的使用量非常大，几乎每一批入住酒店的客人都需要使用它，酒店为了保证客人可以享受到满意的服务，在酒店用品的选择与提供上都会比较的慎重。那么酒店是怎样采购一次性洗漱用品的呢，采购后怎样存储与保护它呢?
一次性牙刷通常只使用2-3次，如果刷毛品质不好或磨毛率不够，将会对口腔造成损伤。因此，酒店用牙刷的质量标准绝对不能比日用牙刷低。最好是选择有品牌的酒店用品供应商。
深圳市酒店用品有限公司是目前深圳覆盖面最广的酒店用品之一，公司以酒店用品标准化，产品品牌质量保障，让酒店客户放心使用一次性酒店用品，并且让客房用品使用起来更加舒适安全。
酒店洗护用品在酒店用品的使用中也占据着比较大的比重，尤其是在炎炎夏日，更是成了沐浴时不可缺少的必需品。纵观市场上，各种软管装，瓶装，袋装，皂液器装的洗发液，沐浴液让人眼花缭乱。各类产品的质量良莠不齐，价格也是让人眼花缭乱。坚决优先购买具有三证资料齐全的生产厂商。
许多酒店配置的沐浴露虽然自身价格很便宜，但沐浴一次所耗费的热水却数倍于沐浴露自身的价值。注意：选购沐浴洗发用品时需要考虑耗水程度，也就是用多少水才能彻底冲净并不是一味追求泡沫丰富以及洗发液、沐浴液本身的价值。
随着雨季的到来，酒店用品需要注意防霉措施。还需要注意客房一次性用品的库存方式。另外，还需要根据酒店的淡旺季来选择，淡季时物品少采购些，旺季时提前采购备货。
根据前一个月的使用量及本月的预订情况制定本月一次性用品的采购数量，一般周期为一个月或两个月，不超过三个月。短期库存预测法的好处在于减少库存，流动资金较为灵活，不会造成部分不易保存物品的变质及过期。
工程监理需要掌握的知识范文第5篇
1对象与方法
1.1对象
我辖区内2010年6月至2011年6月调查的327名65岁以上的老年人, 其中男170名, 女157名, 小学或文盲95名, 初中86名, 高中或中专50名, 大专48名, 本科及以上48名。
1.2方法
采用WHOQOL-BREF生活质量量表问卷调查, 针对心理卫生、中老年身体保健、生活卫生和疾病防治四部分知识设题, 每部分5问题, 答案均为不知道、知道、了解、熟悉、掌握, 分别计0、1、2、3、4分。分数最后通过公式转换为百分制。
1.3统计学处理
采用SPSS 13.0软件对数据进行处理, 计量资料以均数和标准差 (x-±s) 表示;采用方差分析或相关性分析, SNK-q检验。P<0.05表明差异有统计学意义。
2结果
2.1本组老年人生活质量评分情况
本研究WHOQOL-BREF生活质量量表调查显示, 女性的生活质量普遍高于男性, 而且生活质量评分还与文化程度呈正相关, 差异均具有统计学意义 (P<0.05) 。
2.2研究对象健康知识掌握程度分析
本研究老年人健康教育知识掌握程度, 见表1。
2.3健康教育知识掌握程度与生活质量的线性分析
本研究中除生活卫生知识、疾病防治知识对躯体健康领域的线性相关系数, 中老年身体保健知识对社会领域的线性相关系数没有统计学意义 (P>0.05) 外。其它健康教育知识掌握程度的4个方面与生活质量的4个领域均呈正相关 (P<0.05) 。
3讨论
本研究显示, 女性的知识水平高于男性, 随着文化程度提高而对健康知识的掌握程度越增高, 可见文化程度会导致人们在获取健康信息、选择与健康有关的生活方式以及理解健康与疾病的关系等方面存在差异。WHOQOL-BREF生活质量量表调查显示, 女性的生活质量普遍高于男性, 而且生活质量评分还与文化程度呈正相关, 这与国内的相关研究基本一致[3]。本研究还显示, 健康知识掌握程度在多方面影响着老年人的生活质量, 心理卫生、中老年保健及其他卫生知识掌握程度越高, 则对其自身的躯体健康、心理健康、社会的关系及环境适应能力影响越显著。
注:a表示与男性组比较P<0.05;1表示与小学或文盲组比较P<0.05;2表示与初中组比较P<0.05;3表示与高中或中专组比较P<0.05;4表示与大专组比较P<0.05
摘要：目的 研究健康教育知识掌握程度与生活质量的相关性, 为老年人健康教育的开展提供依据。方法 2010年6月至2011年6月采用抽样的方法, 对我辖区内327名老年人进行健康知识水平和WHOQOLBREF生活质量量表问卷调查。结果 通过调查统计学分析本研究中女性健康教育知识总分和生活质量总评分高于男性, 差异有统计学意义 (P<0.05) ;老年人健康教育知识水平和生活质量基本上与文化程度呈正关;健康教育知识掌握程度与生活质量评分呈线性相关。结论 健康教育知识掌握程度与生活质量呈现正相关。
关键词：老年人,健康教育,生活质量,相关性
参考文献
[1] 陈秀英, 陈亮华.健康教育在老年患者中的效果评价[J].福建医药杂志, 2011, 33 (1) :176～177.
[2] 陈翠花, 魏玉叶, 邢丽丽.糖尿病患者的健康教育[J].哈尔滨医药, 2010 (6) :37.
工程监理需要掌握的知识范文第6篇
1、
2、 东城区建设工程安全监督告知书(在在质监组办理) 市或区批准建设在有关文件、建设用地规划许可证、建设工程规划许可证
3、 东城建筑工程建设各方通讯录一式2份、建设工程安全生产文明施工协议书一式4份
4、
5、 东城区建设工程劳资管理协调备案登记表(在劳资组办理) 50%措施费支付证明(措施费的50%由建设单位直接支付给施工单位，另50%存入指定的银行账户，由城建办监管支付给施工单位)附：建设单位已列明费用的工程预算复印件、合同支付条款复印件。
6、
7、 施工合同、监理合同复印件(加盖公章)
设计图纸一份(建施、结施)、施工图审查备案凭证、审查合格书
8、 建设单位提供由区规划建设办提供“建设单位工程款现金保证担保”的依据。(原件) 办理质量监督资料
1.固定资产投资许可证或计划批文(立项批文);
2.建设工程用地、规划许可证复印件(提供原件，核对后退回)、红线图或承诺书(甲方签名、盖章);
3.东莞市建筑企业新建工程项目面积核定表(提供规划许可证、施工图、施工图审查报告、施工合同、监理合同); 4.盖有设计单位出图专用章、注册建筑师章和结构师章的全套施工图一套;包括平面布置、定位图;(房地产项目需由设计单位提供户型面积计算表，建设单位加盖公章确认);
5.勘察、设计承包合同(非莞籍企业注明双方单位驻莞电话号码及负责人);项目设计负责人执业资格证书;勘察、设计单位资质证书、营业执照复印件;
6..工程地质勘察报告原件一份(填写报告上野外编录人姓名及电话);
7.施工图审查报告复印件(提供原件，核对后退回—)及施工图审查备案凭证;
8.东莞市建设局统一的建设工程监督登记表一式16份(施工员一栏填写工地负责人姓名及手机)http://办事指南)下载表格，填写完整相关内容后再打印成册，加盖建设单位骑缝章;
监理公司办理安监提供资料
1、 监理公司营业执照、机构代码证、法人身份证、资质证书、信用手册(复印件加盖公章)
2、
3、 总监理工程师注册证书、身份证 专业监理工程师注册证书、身份证
办理质量监督提供资料
1、监理合同原件及项目总监任命书、项目总监在该公司执业资格证书复印件;监理单位资质证书及营业执照;
2、监理规划(监理实施细则)