班级主题班会记录范文第1篇
一、目的 :
1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情.
2、正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念.
3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念.
4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国.
二、地点:会议室
三、时间:2014年10月15日
四、内容:
(一)、辅导员讲话:十一国庆节刚刚过去,我们伟大的祖国刚刚度过 65 岁生日。在这 65 年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化,在这个特殊的日子里,我们召开这次队会,就是要让同学们加深对祖国的了解,体会到作为一个中国人的骄傲,从小树立远大理想,努力学习,长大后建设我们的祖国。我宣布 “ 我爱你 —— 中国 ” 主题队会现在开始。请主持人上场。 1. 全体起立,奏国歌。
2. 图片:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。 3. 图片:见证前段时间在中国掀起的反日浪潮。 4. 队干发言讨论“我们应该怎样去爱国?”
班级主题班会记录范文第2篇
为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,让同学们形成高尚道德和良好习惯,4月12日下午,罗坊希望小学各班级开展了“三爱三节”主题班会活动。
学校德育处把“三爱三节”教育列为本学期学校德育工作的主要内容之一,要求各班主任准确把握“三爱三节”的精神实质和时代内涵,结合本班实际开展好活动。
在主题班会上,同学们积极参与,通过看视频、讲故事、小品表演等形式深化了这一主题,引导学生从小养成好习惯、树立远大的理想,从我做起,从身边小事做起。
该校以此次活动为契机,将陆续开展国旗下讲话、手抄报、黑板报、征文活动等,不断唱响“三爱三节”主旋律。
三爱三节主题班会记录表
为积极响应并落实总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,进一步培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,3月18日下午,渝水六小召开了以“三爱三节”为主题的班会活动。
为了召开本次班会,把“三爱三节”意识真正植入每一位学生的心中,学校德育处早在班会召开前几天便对活动作了周密布置。要求各班班主任设计好活动方案,做好课件,并组织学生搜集好相关材料,备好发言稿。活动过程中,各班班主任老师大多运用“高效课堂”模式,利用学生自我展示的方式,和同学们分享了自己课前搜集的信息,让大家迅速了解了什么是“三爱三节”。接着,通过让学生讲名人故事、诵诗歌等形式让大家深入了解了“三爱三节”的含义。最后,学生们围绕“三爱三节”谈谈自己平常学习、劳动和节俭生活的经验。班会结束前,各班班主任在对本次班会活动作出小结后,又针对学生如何做到“三爱三节”作了重要指示,鼓励大家积极行动起来,争做“三爱三节”的好学生。
据悉,渝水六小德育处为了落实“三爱三节”,根据小学生特点,拟定了一系列相关的活动,如低年级手抄报比赛,中高年级演讲赛,等等,此次主题班会就是其中之一。通过班会的召开,提高了学生对于“三爱三节”的认识,进一步强化了学生“三爱三节”的思想观念。相信在以后的生活中,学生们践行“三爱三节”的积极性会越来越高。 三爱三节主题班会记录表
班会时间:
班级:14合班
班会目的:
1、通过主题队会,教育学生懂得“三爱三节”是一个学生应具有的美德。
2、让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。
3、通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。
活动过程:
请大家谈谈对“三爱三节”的认识(播放幻灯片)
观察生活中的浪费现象
节俭的事例
讨论:生活中,你是如何做到“三爱三节”的?
倡议书
班主任总结
班会总结:
通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。 教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中,让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。
班级主题班会记录范文第3篇
为进一步加强我班学生集体荣誉感,使同学们能树立集体荣誉感概念。凡事站在集体的角度,走出自我,培养学生团队合作意识和探索精神。使同学们能拥有正确的集体荣誉感概念去面对今后的学习、工作和生活。
一 、班会内容
培养学生的集体荣誉感是班级建设中事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感,同学们就会热爱集体并发挥主动性和创造精神,表现出主人翁的责任感,产生积极向上的强烈愿望,做到心往一处想、劲往一处使,形成一种合力,使班集体更具凝聚力和竞争力。相反,如果同学们对自己的班级缺乏荣誉感,班集体就会失去教育功能。集体荣誉感是建设良好班级,把学生培养成才的巨大引力场,它能使几乎所有的学生都自觉自愿地为争取和维护集体荣誉而努力。
班集体是一个小小的社会。由于同学们来自不同家庭,有着不同的家庭经历,受到的教育不同,待人接物,为人处事千差万别,其个性习惯也不同。特别是现在的学生大多是独生子女,造成了他们占有欲强、意志薄弱的性格,缺乏竞争意识和责任感。只有具备高度责任感的人才会主动承担起社会的责任才会努力工作,报效祖国。有些同学渴望得到自己认为的自由,这些都无可厚非的。但是我们即将走上社会,我们必须拥有集体荣誉感和合作意识。
首先是养成大局和发展的观念,否则,就会导致同学和班级之间的不正当竞争。有些班级在活动竞赛或其他方面的竞争中,暂时落后于别人或别的班级时,不是用发展的眼光去教育同学寻找差距,迎头赶上,而是总挑别人或别的班级的缺点,甚至怀疑学校的公平与公正。这种做法不仅影响班级之间的团结,容易导致班级和同学之间对立,影响班级良好班风和学风的形成。
班集体的形成和发展是以共同奋斗目标为前提的。正确、鲜明的奋斗目标是班集体前进的动力。在班级管理活动开始时,就让同学参与班级目标的制定,把“自主权”还给大家,让每一个同学当集体的主人,通过全体同学集思广益、讨论酝酿,最后制定出班集体的奋斗目标。这样的自定目标,明确而真实地存在于同学们的大脑中,使同学们确立班级的努力方向,做到人人心中有谱,然后按照目标设计实现的过程和方法。这样的目标才能表现同学们的意愿、才具代表性。统一了全班同学的认识,让集体目标成为个体目标的总和,激励每一位同学都朝着同一个目标奋斗。 鼓励同学多参加集体活动,多为班级出谋划策。没有自己心血参杂的东西,任何人都不会去珍惜。让同学在实践体验到集体的力量。在开展班集体活动中,要注重启发和调动全体同学的主体意识和参与意识,重视每个同学的价值,让我们做集体的主人,在集体活动中唱主角,变被动接受为主动适应。
在校期间,我们有很多获得荣誉的机会,荣誉感的形成有同学们自己的心血付出。那么当荣誉到来的时候,同学们也会觉得,自己参与了集体荣誉感的形成。 提倡在集体中发挥每个人的优点与特长,让同学们在张扬自己的个性的同时,感受集体的力量。建立良好的人际关系,培养同学的协作精神。
在培养同学集体荣誉感的同时,也着手培养其合作意识。首先,多参加课内外的实践活动,让同学通过活动感受合作的重要性与必要性,增强其集体荣誉感和合作意识。再者,让同学在此过程感受到自身的价值,感受到自己的主动性地位和不可缺少的作风,增强其责任感。
二、班会意义
此次班会让同学们更深刻领会到集体荣誉感的意义,要想成功,首先要拥有集体荣誉感。只有在集体中成长,在集体中进步,才能更好地适应社会。通过此次班会的召开,让同学们更加认识到集体荣誉感的重要性。所以,我希望作为新时代的学生,能够正确认识集体荣誉感,树立强烈的集体荣誉感意识,做心中有集体之人,将集体荣誉传播开来。
班级主题班会记录范文第4篇
如皋市江安镇东燕小学六(1)班
教育目的:
1、宣传禁烟知识。
2、让学生了解吸烟的危害,远离吸烟,拒绝吸二手烟。
3、培养良好的卫生行为习惯。
准备工作:上互联网查询有关全劝阻青少年吸烟的信息与资料 班会过程:
一、由班主任介绍吸烟的危害 (一)、吸烟的危害
1、青少年吸烟酗酒会降低脑力活动和学习能力, 甚至对一生的脑部功能都会有影响;
2、吸烟会引发火灾,造成人身和财产的损失;
3、吸烟是导致肺癌的首要危险因素,因肺癌死亡的患者中,87%是由吸烟或者被动吸烟引起的,而且平均每日吸烟数越多,发生肺癌的可能性越大。
(二).烟草中的有害成分
烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种已知的化学物质,绝大部分对人体有害,其中包括一氧化碳、尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、酚类、烷烃、醛类、氮氧化物,多环芳烃、杂环族化合物、羟基化合物、重金属元素、有机农药等,范围很广,它们有多种生物学作用,对人体造成各种危害。
二、小组发言戒烟的好处。
①戒烟可增寿。
②戒烟能拯救大脑。这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑,使脑血管硬化,发生痉挛性收缩,大脑功能受到影响。吸烟还可引发脑部病变,吸烟数量越大,患弥散性大脑皮质萎缩的可能就越大,患者表现为智能衰退,伴有偏瘫和癫痫发作。
③戒烟可使人变得更美丽。吸烟会使皮肤里的某些基因过于活跃,产生过多的蛋白质MMP-1蛋白质,这种蛋白质能降解真皮里的胶原质,使皮肤松弛并起皱,其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严重,并且皮肤易带一种病态的灰白色。告别烟害,将会使人焕发容光,重塑形象。
吸烟还可以改善血液循环。减少或根治过敏症(吸烟者患过敏症的人数超过不吸烟者三倍)。戒烟成功后数月内可减轻慢性气管炎的症状。有慢性气管炎者吸烟会降低肺部的活动能量,和抵抗感染的能力,并走向肺气肿。 可以减少蛀齿,增进牙齿健康。吸烟者有蛀齿病和牙周炎症的患病率超过不吸烟者三倍。 减少头痛的犯病率及疼痛度。减低骨质疏松病发生的机率。增加肺部和吸呼能量。大量减少患肺癌和气喘病的机会。彻底消除了家人吸二手烟的损害。改善味觉、嗅觉和视觉(使更能享受人生乐趣,更加健康)。
以上所提各种好处都只限于健康方面。在戒烟成功后,吸烟有害健康之外的其他坏处也一并消除,这真是利己利人,善莫大焉!
三、由学生讲讲拒吸第一支烟或二手烟的经历
四、提出倡议
1、不饮酒,不在公共场所吸烟,自觉远离烟酒,倡导健康生活方式。
2、养成良好的生活习惯,不影响他人的学习生活。
3、严格遵守学校规章制度,维护公共卫生,爱护公共财物,增强安全意识,共同维护校园环境。
4、勤俭节约,不乱花钱,不铺张浪费。
五、总结:
我们期待我校每一位师生都能从遵守《公共场所控制吸烟条例》做起,为维护自身健康和关爱他人健康承担应尽的法律责任。同学们,请您并带动您身边的每一位家人、亲友,从现在开始、在各类禁烟的场所,尤其是校园内做到不吸烟,并主动劝阻他人不吸烟。创造一个美好的环境。
班级主题班会记录范文第5篇
一、学生面对踩踏事故应该做到以下十点:
(1)举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
(2)不要到拥挤的人群中,不得已时尽量走在人流的边缘。 (3)发觉拥挤的人群的向自己行走的方向时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。
(4)顺着人流走,切不可逆着人流走,否则,很容易被人流推到。 (5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体边缘倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。
(6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
(7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手、防止摔倒。 (8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。
(9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
(10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停止脚步,同时大声呼救,告知后面的不要向前靠近。
二、谈谈你的收获
三、班主任总结
四、发出倡议:珍惜生命,从我做起!
总结 :通过这次班会活动,学生了解到,当面临危险时,应如何让科学的去应对。慌乱是最可怕的,可能会使情况变得糟糕。只有镇定、有序的撤离才是最有效的最安全的。
二年级交通安全教育主题班会 (第二周)
一、教学目的:
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、课前准备:
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
三、活动过程:
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结:
A:生命在你手中,交通安全不容忽视。 B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以走?
5、行车、行人应靠哪边走?
6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
(三)看小品,议一议:
1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2、议一议: (1)这个小朋友违反了哪些交通规则? (2)我们应如何遵守交通规则?
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
(四)小结:
1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(五)课外延伸 :
班级主题班会记录范文第6篇
时间:5月8日
地点:一年级二年级三年级
参加人员:每班一位
主题:预防溺水,珍爱生命,学会自救。
活动过程:
1、导入----讲故事
听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
2、溺水已成为我市中小学生的“头号杀手”,今年5月以来,已发生了中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。
在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。我们外出游泳洗澡严格遵守“六不”:不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或无教师带队的情况下游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救。
3、溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
(1)手脚抽筋,若手指抽筋,可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)大腿抽筋,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)首先应清除溺者口鼻中杂物,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。每分钟约做14—20次,以后可适当加快。
5、课堂总结:
同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-------怎样珍惜每一天?