查摆问题整改措施范文第1篇
不做“名利奴”。“好仆人”讲的是摆正位置问题，“贴心人”讲的是增进感情问题，两者是做一名好公仆的基本条件;“虚心人”讲的是决策从哪里来的问题，“造福人”讲的是施策的重点问题，两者是做一名好公仆的努力方向;“吃亏人”讲的是待人处事的修养问题，“清白人”讲的是做人的本分问题，两者是做一名好公仆的“防弹衣”。“好仆人”、“贴心人”解决了思想问题，“虚心人”、“造福人”解决了实践问题，“吃亏人”、“清白人”解决了原则问题，六者不可或缺，是一个有机统一整体，共同构成了做xx人民好公仆的核心内容。贯彻市局党委对全体干警的要求，现已进入查摆问题和提出整改措施阶段。按照查摆问题工作的通知精神，对照重点查摆几个方面的问题，经认真梳理，我主要在以下方面不足，需加以改进和提高。
一、存在的主要问题
1、学习主动性较差。平时总是拘于日常工作琐事，除参加支队组织的学习外，自觉学习党的方针政策和业务知识少，以致在实际工作中遇到较复杂的问题，不能理论和实践结合起来，影响了工作效率的提高。
2、工作存在按部就班，满足于现状，缺乏开拓创新意识。患得患失，求稳怕乱，被动工作多，创新工作少。缺乏大气魄，不敢想大事，不求大作为,只求完成任务，不求精益求精。
二、整改措施
1、加强政治理论和业务知识的学习，提高政治和业务技能。
要端正学习态度，增强学习的自觉性和主动性，正确处理好工作与学习的关系。因特警工作是一项政策性、业务性强的一项工作，为此必须加强政治业务的学习。应制定学习计划，除坚持支队组织学习外，每个星期还应主动抽出时间业务学习。通过学习，熟练掌握与业务相关的法律法规，加强自己在警务技能方面的理论学习做到理论联系实际，学以致用，从而提高业务技能。
2、努力开拓进取，开创工作新局面
干一行、爱一行、专一行，这是对各种从业人员的基本要求，在工作中，如何做到“专”，这不仅是要做好本职工作，更重要的是致力于这一领域的探索改革与创新。这就要求在今后工作中认真履行工作职责，增强创新意识，进一步更新观念，学习老同志的工作经验，勤于思考，谨慎工作，努力开创工作新局面。
3、改进工作作风，提高工作效率
要克服官僚主义、形式主义作风，坚持“内强素质，外树形象”的八字风，树立特警良好的社会形象。积极开展以服务群众、奉献社会为宗旨，以群众满意为标准，不断改进服务态度，提高服务质量，努力做到态度要热情，服务要周到、办事要高效。坚持“特事特办、一般事勤办”从而提高工作效率。
查摆问题整改措施范文第2篇
2013年12月
师德师风查摆问题及整改方案
一、整改工作的指导思想和目标
“教师是人类灵魂的工程师，必须努力提高自己的思想政治素质和业务水平，热爱教育事业，教书育人，为人师表。”这是《中国教育改革和发展》指出的要求。是的，教师是学生学习的榜样，应该时刻注意自己的师德师风，虚心听取别人的意见，即时发现问题并解决问题。作为教师，还要有良好的工作作风，正确的教育思想，从各方面都做到典范作用。
二、存在问题及整改措施
整改问题一：对学生的关心爱护不够，教学中有时会说学生几句 整改措施：
现在大部分老师和学生接触的机会也不多，对于每个学生具体情况的了解不是很深，上课时，有的学生调皮捣蛋，影响了教学正常进行，这时有的老师会说他们几句，甚至让他们站在一旁。也许这已经伤害了学生的身心，也会导致师生关系不融洽。所以，在教学中要树立良好且正确的师生关系，真正做到尊师爱生，教学相长。教师要树立时刻为学生服务的思想，面对每一个学生，并用同一个标准去对待，尊重他们的人格，使他们的身心都能健康的发展。课后，主动走进学生的世界，和他们说说话，做做游戏……，通过各种途径来关心、爱护、走进学生。
整改问题二：教育理论专业知识不够透彻;工作经验不足;大多年轻老师刚进行教育工作，没有丰富的教学经验，在专业知识上也缺乏实践，对于学习的理论知识还理解的不够彻底。
整改措施：
1、深化自己的专业知识，提高教育理论。不断地像其他前辈请教，探索新知识，改进自己的教学方法，提高专业知识的运用能力。
2、刻苦钻研，相互学习，相互帮助，虚心求教，努力提高教学水平。
3、坚持学习教育教学知识，多听课，多动笔，不断给自己充电，真正做到因材施教。
4、主动，积极的做好本分工作，发扬奉献精神。
整改问题三：工作作风不够扎实。
也许是每天都在做着同一件事，有时会感到厌烦，对于新事物的出现，只会有一时的新鲜感，时间一久，又会厌烦，做事情都抱着混的态度，不会认真的做事。
整改措施：
1、认真对待任何事情，不报应付的态度，脚踏实地，多花心思的去做事情。
2、做事的时候，从多个角度考虑问题，有创意，对待问题从深层次分析，思考深刻，不把工作当作一种负担，时刻改进工作方法，提高工作效率。
3、工作中时刻剖析自己，进行批评与自我批评，定期写好反思。做事情都遵守精细化原则，要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精细化”来严格要求自己。
整改问题四：没有和其他任课老师密切联系，沟通
有的老师只专注于自己的工作，对于其他老师都不是很熟悉，和他们接触的机会也不多，所以，和他们联系的时间也很少，只是在办公室里老师才会经常沟通。为此，为了提高自己的教育水平，为了能够多增长一点见识，也为了增进和其他任课老师的关系，在以后的工作中应该和所有的老师多沟通。具体做法有以下几点：
整改措施：
1、学会接人待物，尽可能和其他老师成为朋友，团结友爱，虚心请教，积极进取。
2、在个人独处的时候，对自己的要求不放松，树立正确的世界观、人生观、价值观。努力提高自己的自控能力。多和老师交往，谈心。
查摆问题整改措施范文第3篇
从目前党组织生活的现状看，总体上实现了组织生活的制度化，在加强党性锻炼，提高党员队伍素质，强化党员的责任意识等方面发挥了重要的作用。但党内组织生活在其内容、参与度、组织形式和质量等方面还不同程度地存在着一些弊端，主要表现在：
1、组织生活形式主义现象较严重，质量不高。部分党内组织生活只满足于时间、次数要求，形式主义现象突出。批评与自我批评的民主传统只是在形式上继承，并没有从实质上突破。在组织生活会、民主生活会上民主气氛不够浓厚，思想放不开，做不到畅所欲言，等待观望的现象比较严重。批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕影响支持率。由于这“三怕”，造成了过组织生活时自我批评多，相互批评少，你好我好大家好。有的支部执行“三会一课”制度存在着组织随意、管理松散的现象，有的以学习会取而代之。
2、联系党员思想、工作和生活实际不紧，针对性不强。没有用心去谋划好每一次难得的组织生活，随意性和主观性的现象较为普遍。目前组织生活会大多以学习教育为主，注重宣传大政方针，念念文件，读读报纸，然后泛泛提几点要求，内容缺乏针对性和吸引力。党组织对涉及党员思想、工作、生活的问题贴近不紧，针对性不强，对党员关注的热点和核心问题把握不准，释疑解惑的说服力不强，组织生活联系党员主观世界，解决思想问题不够。
3、组织生活的形式和内容缺乏创新，与形势的发展不相适应。在现有的组织生活模式中，大多数以开会形式过组织生活，而且支部所有的学习和教育活动大多数是单向的，主要由支部书记或者是组织者以灌输的方式来进行，缺少互动性。随着社会的进步，党员素质的不断提高，民主意识的不断增强，获取信息渠道的不断多元，现有单调的组织生活方式已很难满足党员的需求，与新形势、新任务的要求不相适应。
4、党员参加组织生活被动应付，缺乏自觉性。有的党员对参加组织生活持无所谓态度，以工作忙等理由推托，表现出党员参加组织生活的意识在逐渐淡化。有的党员反映组织生活形式陈旧单一，内容枯燥无味，没有吸引力，缺乏参与兴趣;有的党员认为组织生活是“一言堂”，缺乏党内民主，参与组织生活是一种“负担”;有的在网络上下载一些文章在会上应付了事。
以上问题存在的主要原因有四：
一是对党内组织生活的重要性认识不够到位。忘记了自己是一名共产党员，把《党章》的有关规定置之脑后。认为党员教育管理单靠组织生活解决不了多少问题，开展得好不好关系不大。不能真正从战略和政治的高度上充分认识开展组织生活的重要意义，把组织生活等同于一般工作会议，仅停留在执行制度的要求上，可有可无的思想比较严重。还不能从内心深处真正感悟到组织生活对党的组织而言，究竟意味着什么，组织生活质量的高低对党组织这个机体的生存与发展能有多大的促进作用等。
二是部分党员对组织生活的认同感存在偏差。更多地把参加组织生活作为义务对待，而不是履行权利。《党章》规定党员必须编入一个党支部参加组织生活，这是党员的义务，同时也是一种权利。通过参加组织生活，党员可以行使和享受学习权、知情权、参与权、表决权、选举权和被选举权等民主权利。造成这种认识偏差的主要原因有两方面：一是由于党员权利意识不强，没有充分认识到自己在党组织的地位和作用，总感到是要我过组织生活，而不是我要过组织生活，把参加组织生活当成一种额外负担被动应对;二是一些党组织缺乏党员是党的主体的意识，在组织生活中一味强调义务的多，体现党员权利的少，久而久之，党员的权利意识在以履行义务为主的组织行为中不知不觉被弱化。
三是组织生活的政治性、原则性、思想性不强。有的党组织不注重引导党员确立正确的政治方向，不强调党员的先进性，不积极帮助党员增强组织纪律观念，使组织生活达不到党性锻炼的目的。有的组织生活思想性不强，不能有效解决党员的思想困惑，对党员树立正确的世界观、人生观、价值观缺乏有力的影响，从而制约了组织生活教育功能的正常发挥。由于组织生活的原则性较差，怕得罪人的心理在起作用，党内不能开展严肃的思想斗争，党内的批评和自我批评的风气不浓，好人主义之风盛行，不同程度地影响了组织生活会的质量。
查摆问题整改措施范文第4篇
依据，共梳理出整改项目三大类16条，具体内容如下：
(一)立即改的：
1、在各镇街调处中心设立“巡回审理点”。
积极拓展诉调对接新空间，在各镇(街)矛盾纠纷调处中心普遍设立人民法院巡回审理点，实现诉调对接全覆盖，全面推行基层涉诉案件先行调解制度，着力提高涉诉案件调撤率。
责任领导：董厚坤
责任人：杨成荣
承办部门：基层科
完成时限：已落实
2、加强司法行政工作品牌建设。
以创建“江苏省优秀司法所”为抓手，加强对“一所一特色、一镇(街)一品牌”创争活动的规划和指导，高标准规划、高品位推进基层司法所建设工作。
责任领导：董厚坤
责任人：杨成荣
承办部门：基层科
完成时限：已落实
3、完善律师行业管理机制。
建立律协党组织，培植律师服务品牌，强化律师事务所考核。
责任领导：孙步根
责任人：王正荣
承办部门：法服科
完成时限：已落实
4、建立涉外务工矛盾纠纷专业调委会。
积极推进人民调解专业化发展，提高应对境外劳务纠纷和突发事件的能力和水平。
责任领导：董厚坤
责任人：杨成荣
承办部门：基层科
完成时限：已落实
5、完善司法行政工作百分考核机制。
进一步完善司法行政工作系列百分考核机制，调高考核标准，调优考核结构，调适考核权重，形成重实绩的工作导向和用人导向，以推行全员考核，引导司法行政工作人员转变作风，真抓实干，提高司法行政工作效率。
责任领导：周学洪
责任人：薛秋
承办部门：政工科
完成时限：已落实
6、关心干警生活，完善干警健康状况定期检查制度。
关心干警的健康状况，对生病的干警生活上给予关怀;及时组织体检。
责任领导：周学洪
责任人：黄跃兰
承办部门：办公室
完成时限：已落实
(二)限期改的：
1、提高“三服务”活动的组织程度，大力实施“1112”工程。
大力实施“1112”工程，逐步加大律师服务企业、参与信访工作力度，加快律师、公证业务向城市建设相关领域延伸，保障企业健康发展，拓展非诉讼法律事务，力争在工业集中区、服务业集聚区、农业示范区建成法律服务示范基地3-5家。
责任领导：孙步根、董厚坤
责任人：王正荣、杨成荣
承办部门：法服科、基层科
完成时限：2012年底前完成
2、加强专业调解机制建设，建立医患纠纷专业调委会等第三方调解组织。
积极筹建区医患纠纷专业调委会，通过设立专业化调解组织，整合调解资源，理顺利益关系，确立第三方调解组织在调处新型矛盾纠纷中的主体地位。
责任领导：董厚坤
责任人：杨成荣
承办部门：基层科
完成时限：2009年8月底前完成
3、探索建立“裁调对接”机制。
积极拓展大调解新空间，充分发挥人民调解的基础性作用，将调解优先，以调促和的理念引入行政仲裁、劳动仲裁领域，探索建立“裁调对接”机制，提高调解协议的强制执行力和人民调解的权威性。
责任领导：董厚坤
责任人：杨成荣
承办部门：基层科
完成时限：2010年6月前完成
4、加强社区矫正、安置帮教工作管理。
建立社区矫正教育(心理调适)中心，加大对重点矫正对象的心理干预和引导，实现风险超前防范;实现全区社区矫正对象手机定位管理;设立集中教育矫治中心、构建社区矫正工作综合平台，争创省级社区矫正示范区。加强刑释解教人员衔接管理，推行分类帮教，规范过渡性安置基地建设;建立专项救济基金，做响安置基地品牌效应;开展对专职社工的专业培训，优化知识结构，提高矫治水平;提高社区矫正工作者的待遇。
责任领导：董厚坤
责任人：谢国平、胡祝刚
承办部门：矫正科、安帮科
完成时限：2010年底前完成
5、创新法制宣传载体，加快建立和推进“三方联动”机制。
积极探索建立公务员普法网校、法制文化广场、建立老年法制文艺宣传队、发放法制宣传光碟、发送法制宣传短信等形式将法律知识送进千家万户。加快建立和推进“三方联动”机制，加强政府与市民之间的互动，加强职能部门之间的联动，强化区、镇(街)、村(居)三级联动。
责任领导：周学洪
责任人：杨如新
承办部门：宣教科
完
成时限：2010年6月前完成
6、加强司法行政队伍建设。
在原有司法干警轮岗与交流的基础上，进一步加大轮岗与交流的力度，定期举办各类培训班、组织干警到先进地区学习取经，努力提高司法行政队伍的综合素质。
责任领导：周学洪
责任人：薛秋
承办部门：政工科
完成时限：2009年底前完成(已有部分落实)
7、加强现代信息技术的应用。
积极探索建立公务员普法网校，依托司法行政网络平台，设立网上接访中心，办理网上公证业务、受理网上法律援助，加强司法部门与广大群众的网上互动，更好地满足人民群众的法律服务需求。
责任领导：周学洪
责任人：黄跃兰
承办部门：办公室
完成时限：2010年底前完成
8、解决司法所办公用房问题，添置办公设备。
按照省优秀司法所创建要求，目前尚有部分司法所办公用房面积未达标，积极与镇街分管领导协调，力争达到省标要求。
改善司法所办公条件，为方便工作，每所添置一台手提电脑。
责任领导：周学洪、董厚坤
责任人：黄跃兰、杨成荣
承办部门：办公室、基层科
完成时限：2009年底前完成
(三)创造条件改的：
1、启动区司法行政服务中心建设。
建设具有矛盾调处、社区矫正指导、法律援助、法律咨询、法治文化展示等综合功能，设施完善、业务规范、服务快捷的司法行政便民服务窗口，促进司法行政工作基层化、社会化、培植新的公共服务品牌。
责任领导：周学洪
责任人：黄跃兰
承办部门：办公室
完成时限：创造条件整改
2、补充司法行政工作人员，解决人才断层问题。
加快人才引进，力争在近两年内实现满编，满足岗位人员配备需求，司法所全部实现“2+2+1”人员配备模式。采取挂职、轮岗、交流等方式，加快年轻干部的培养，形成一支高素质的司法所长和机关中层干部人才梯队。
责任领导：周学洪
责任人：薛秋
承办部门：政工科
完成时限：创造条件整改
查摆问题整改措施范文第5篇
活动查摆问题整改报告
XX联通公司党的群众路线教育实践活动中，坚持从客户最不满意的地方改起，大力整治群众反映强烈的突出问题，努力提供方便快捷的高品质通信服务，以改进作风的实际行动不断提升客户满意度。
通过教育实践活动的展开，作为通信服务行业，XX联通公司在边学边查边改过程中经过深入的调研。通过认真梳理我们总结出的普遍存在的、群众反映强烈的问题主要有两方面，服务质量和通信质量问题。
一、 问题存在的根源和在工作中造成的影响。一是公司领导班子以及中层领导在工作思路上不够系统，工作方式、方法不够科学，工作敷衍塞责，得过且过，联系群众不够，调研不深入，凭经验办事，想当然的做出决策，对加强员工管理上有欠缺之处。这就造成有的员工在工作中不敢担当、不愿负责，求稳怕乱、回避矛盾，工作有时放不开手脚，能动性和创造性都比较差。而且解决创业劲头不足、精神状态不佳，分管工作挑三拣
四、拈轻怕重、庸懒散拖、推诿扯皮，工作不落实，服务不主动，遇到困难绕着走，出了问题推卸责任，重办理轻服务，服务意识不强，与用户沟通不良， 导致服务质量和通信质量存在问题。
二、 对问题的整改措施及整改后的效果。
(一)是要全面提升服务品质狠抓整改。一是系统整治营业厅服务质量问题。针对群众反映强烈的营业厅服务差、排队难、流程乱等问题，开展“营业厅业务流程体验活动”，查找出多个业务规则和流程问题，集中进行清理和优化。制订客户来访投诉接待处理办法，明确职责分工，建立考核问责机制，加强市场前端部门作风建设，有效整顿营业厅“门难进、脸难看、事难办”问题。二是大力推进宽带扩面提速建设。加快既有宽带网络光纤化改造提速，重点扩大县城社区宽带网络覆盖，宽带接入网络能力和用户规模不断扩大。截至目前，宽带接入用户平均速率提高23%。三是发挥技术优势创新民生服务产品。将先进通信技术应用于教育、医疗等领域，综合运用宽带、移动互联网等信息技术构建基础教育信息化解决方案。努力让客户感受到教育实践活动带来的变化和实惠。
查摆问题整改措施范文第6篇
一、例如：
1. 党的意识不强的存在问题具体表现：
理论修养不够，体现在对党的理论如马列主义、毛泽东思想等深入理解不够。
1. 整改措施及完成时限：
本月内重新深入学习学习马列主义思想、毛泽东思想，把握要点重温党章。
2. 党的意识不强的存在问题具体表现：
思想道德不够，在具体工作中主动为群主办实事不够，社会公德职业道德修养还不够。
2. 整改措施及完成时限：
本月加强业务知识学习，重温入党誓言，牢记服务宗旨，组织群主对自我测评。
3.党的意识不强的存在问题具体表现：
作风修养不够，工作作风不够踏实，有时自我不够节约，待人不够谦虚。 3. 整改措施及完成时限：
近两个月，重新学习传统美德，学习待人接物礼貌知识。 4.党的意识不强的存在问题具体表现：
业务不够钻研，遇到难处不能认真学习，工作缺乏计划性。 4. 整改措施及完成时限：
本月将重点学习业务知识，将上级文件重新学习，定期制定学习计划。 5.党的意识不强的存在问题具体表现：
坚持学习不够自觉，理论学习主动性不强，不能学以致用。 5. 整改措施及完成时限：
本月着重对党的宗旨性文件进行学习，制定学习计划和时间表。 6.党的意识不强的存在问题具体表现：
本月开展批评与自我批评不够，不能及时了解自己近期的状态。 6.整改措施及完成时限：
本月多与群众沟通，了解他们对我的评价，制定评价表。 7.党的意识不强的存在问题具体表现：
服务群众，走进群众的时间越来越少，对群众的需求不能及时了解。 7.整改措施及完成时限：
制定工作计划中，将入户走访、总结研讨等内容充实安排，保证走进群众。
(第二点填写简要举例，填写要按照一) 组织观念不强的具体体现，例如：
思想上、行动上与党中央是否保持高度一致;
服从组织分配，工作热是否情高，从无怨言， 是否能干一行爱一行
是否能高质量的完成组织交办的各项工作; 是否有大局意识强，有全局观念，
是否可谈有集体荣誉感、不计个人得失
是否积极参加党委或党总支或支部组织的各项活动， 是否在村里起到起到先模作用。 整改措施及完成时间：
(结合问题，具体做了哪些东西)
三.纪律规矩意识不强
体现在是否有：政治坚定性不够强。有的缺乏对党的高度忠诚，信念不坚定、旗帜不鲜明，对于挑衅中国共产党领导、质疑中国特色社会主义的言论，态度含混、立场模糊，随声附和、人云亦云。有的对中央和自治区党委的决策部署说三道
四、评头论足、阳奉阴违，当面不言语、内心藏褒贬，大会上唱赞歌，私下里、酒桌上唱反调。有的政治态度暖昧、政治立场动摇，有的在民族宗教等敏感问题面前摇摆不定、畏葸不前，对民族分裂主义和宗教极端主义言行不批驳、不亮剑、不报告，在维护祖国统
一、反对民族分裂大是大非问题上，台上台下两个样、单位内外两种人，在反对“三股势力”斗争中经不起考验、站不稳脚跟。有的放弃马克思主义无神论立场，对于宗教明里不信暗里信，在职时考虑仕途升迁、回避宗教活动，退休后忧心来生来世、寻求宗教慰藉，在职时利用职权为亲属朝觐提供便利，退休后鼓动亲友笃信宗教。
四，宗旨意识服务不牢
体现在是否有：理论和实际脱节 ，不能坚持立党为公、执政为民 ，好大喜功、急功近利，工作作
作风是否扎实，服务宗旨意识是否淡化，全心全意为人民服务的思想树的不牢，无私奉献、执著追求的精神在自己思想上有所淡化。自己工作上的依赖性大，总认为材料有科长、副主任把关，只求过的去，质量不高，对工作认真负责、全心全意为人民服务的观念弱化了，想个人的事、想家庭的事多了，影响了自己在工作上的态度。
五，作用发挥不够
体现在是否有：
1、对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。
2、党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。
3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要
性认识不足、感受不深、要求不严。
4、在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用。
5、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中，把布置当执行，机械照搬照套上级、领导的精神和部署，结合单位实际不够。
6、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态，没有精益求精的态度;知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。
7、业务知识学习不够。
8、思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。
9、批评与自我批评搞的不好，对其他同志不愿意提出反对意见，自己的缺点更不乐意其他人正面点出。
10、勤俭节约意识不强，对日常事务性工作的费用控制不严，存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。