班组创新活动情况范文

2024-07-05

班组创新活动情况范文第1篇

在建立班组管理制度的同时,授予班组长一定的职责和权限,并给予一定的岗位津贴,做到权、责、利相结合,以调动班组长的管理积极性。只有基层班组管理的活跃,才能发挥班组承上启下的作用。

2、民主选举、竞争上岗

班组长的选拔采用民主选举或竞争上岗的方式,以改变由领导指定,而班组长只唯上不统筹兼顾的弊端。明确班组长的职责

3、建立班组绩效考核管理体系

其内容可涵盖产品质量合格率、员工出勤率、生产(工作)现场“6S”考核、合理化建议、团队凝聚力等指标,把个人的绩效与班组的绩效挂钩,培养员工个人与班组(团队)荣辱与共的归属感、认同感和使命感。考核体系制订颁布后,要认真严格地执行,做到有奖有罚,赏罚分明。尤其是对企业内担任一定职务的管理骨干的亲属,更要严格要求。

4、注重技能提升,营造学习氛围

在班组一线树立技能标兵。对技能熟练,乐于助人,为企业改进工艺、提高质量有一定贡献的员工,通过宣传栏、通报、加薪、一次性奖励等办法予以鼓励,激发其他员工效仿的愿望,这样,就能在生产一线形成学习技能光荣的良好风气,促进员工队伍技能水平的提高,为企业降低生产成本、提高产品质量奠定基础。

5、建立班组例会制度

可以是班前会、也可以是班后会;可以是每天一次,也可以是每周一次,甚至可以是每半个月一次。会议的内容包括:通报本班组的质量状况,指出班组管理中存在的问题,请受表扬的员工交流经验,让受处罚和批评的员工提出自己的意见等。通过组员在班组会上的相互交流,可以加强员工之间的沟通,消除郁积在心中的不满情绪,使员工在日常工作中坦诚相处,消除地理区域、老乡帮派的戒备心理,促进班组和谐气氛的形成。

6、IS9001工作标准

提高员工素质、激发员工的积极性和创造性;改进质量、降低消耗、提高经济效益;建立文明和心情舒畅的生产、服务和工作现场。

7、精神文明建设

班组创新活动情况范文第2篇

摘 要:班组文化管理作为一种现代企业的管理工具,在供电企业中得到了前所未有的高度重视和广泛应用,文章通过供电企业开展关于班组文化的实践活动,就供电企业班组文化建设进行探索。搞好班组文化建设,使班组真正成为员工在企业的家,成为企业快速发展的坚实基础,将是我们不断学习、不断创新所追求的目标。

关键词:班组;文化建设;实践活动

供电局始终坚持对班组文化建设的思考、探索、培育和实践。2011年,以开展班组文化示范点创建活动为载体,深化企业文化建设,着力建设员工看得见、学得到、用得上的班组文化。

1 高度重视,明确思路,全面部署班组文化建设工作

近年来,随着南网文化宣贯深入,供电局班组文化建设呈现良好发展势头,从潜意识、无意识的建设上升到积极主动、奋发有为。在局领导高度重视支持下,班组文化建设列入局重点工作,列入工作报告以及局长工作会议督办内容。牵头管理部门顺势而为,整体规划,整合力量,切实做到了责任落实、方案落实、人员落实、经费落实,各级部门齐抓共管、班组成员全体参与。2011年成立“班组文化研究课题组”,深入35个班组调研,召开班组长座谈会,经验交流会,总结推广了周钦贤班组文化建设经验,初步提出了“家”文化理念:优秀的文化班组应该是一个令员工倍感温馨的家园!一个令员工朝气蓬勃的家园!一个令员工奋发向上的家园!并制定了“家”文化班组的标准和班长胜任力模型以及推进措施,在全局系统开展了示范点创建活动,确定了10个班组作为首批创建班组。

2 建设看得见、学得到、用得上的班组家文化

家文化的提出,让诸多班组“眼前一亮”。认为看得见、学得到、用得上,可行!在实践过程中,有四点主要做法。

2.1 开展主题文化活动,营造浓厚创先氛围

一是为班组量身定做系列创先文化活动。从 “创先与未来”班组大讨论到“实施发展战略、建设幸福南网大家谈”,从“我的成长心语”征集到“身边人身边事”创意大赛,从推荐一本好书活动到“四个一”读书活动等,活动内涵趋于丰富化、品味化,班组成员关注参与热情也愈高涨,据统计,共收到班组员工主题征文321篇,创意作品121件,讨论报告192篇,读书心得400余篇,系列活动的开展,让班组员工感受到文化的力量,积极投入到文化建设实践中。

二是广泛开展“提炼班组理念、推荐班组格言”活动。发动员工认识认同自己的班组工作性质和特点,提炼出自己喜爱的口号,形成班组成员共鸣的班组精神、共同的奋斗目标、共守的道德与行为规范。

三是指引可视化建设。提倡文明办公,班组办公室整齐干净。资料柜摆放统一规范。按照共性和个性相结合的思路,打造班组企业文化墙:张贴班组“全家福”,展示丰富多彩的文化活动,秀一秀班员的学习心得、摄影书画作品,评一评本周之星等,着力建成班组成员共同喜爱的家。

2.2 加强班组长培训,争做合格家长

班组长是“兵头”、“将尾”,作为一个“兵头”,自身的工作能力是班组中最强的,作为“将尾”,就是在做好一个兵的同时还要具备为将的意识和素质。为此,我们加大班组长胜任力培训力度,内容包含班组管理课程、准军事化训练、拓展训练、岗位练兵、技术竞赛、班组长上岗考核等,三类、五种专业共192个班组的正副班组长分批培训,培训覆盖率100%。2010年,新增员工辅导计划培训内容,聘请南方医科大学心理学系教授讲授“如何在团队中更高效的与人沟通,如何因人而异做好班员的辅导工作”,班组长们反映良好。

2.3 实施关爱计划,打造精神家园

班组是实施员工辅导计划的第一方阵,班组长成为最得力的辅导员。各班组将传统的谈心活动与辅导计划相结合,以爱心、信心、耐心贯穿始终。2011年,基层班组全年辅导225人次,上报典型案例15个,受辅导员工心理素质和心智模式得到改善,尤其是对岗位变动不适应、安规考试不及格背上包袱、身患重病失去信心以及绩效考核落后情绪波动较大的员工实施辅导成效显著。

在实践中,各班组体会到:打开心结的通道是关爱,是畅通的沟通渠道,是家的温馨氛围,它是实施辅导计划的基础和保证。为了打造“家”文化,建设和谐温馨班组,客户中心班长苏惠清和班员亲如姐妹,业余时间与轮班休息的员工一起看电影、爬山、唱卡拉OK,野外烧烤,还在家中准备美食,为班员过生日,她倡导创办的客服中心 “坐席论坛”,备受班员青睐,活跃了“家”的氛围;陈所长是一位有38年工龄的老同志,努力当好“家”中老大哥。在所务会上他多次讲过:“我们所就是员工的另一个家,我比你们年长,叫我大哥最开心!”工人们有事没事都要找所长聊一聊:“没啥事不找所长聊,闷得慌”。在他这位“带头大哥”的努力下,所里“家”的氛围十分浓厚,大家干起工作也十分舒畅。

2.4 选树典型,发挥模范典型标杆示范作用

2011年我们总结宣传了周钦贤和他班组的先进事迹,将周钦贤带班四字经:“率、严、传、亲”广泛深入推广。

优秀共产党员、金牌工人周钦贤是继保自动化一班班长,他在31年的带班实践过程中,提炼出了“家”文化四字经:“率、严、传、亲”。作为班长,首先要“率”,以身作则,方能服人;对“家”成员要“严”,严于细节、严于培训;“传”,不仅技术、技能要传帮带,班组精神文化更要寓化于人;“亲”是一种关怀关心,努力营造快乐工作的氛围。

周钦贤的班组连续三年获得供电局“红旗标杆班站”最高殊荣,并被授予“先进集体”称号。周钦贤班组已成为品牌班组和人才培养基地,无数名班组员工走上专责、领导岗位,员工们为能在这样的班组工作而倍感自豪。

3 突出重点,打造亮点,让家文化在班组落地生根

在接下来的推进工作中,我们将从两个方面推进“家”文化,一是全面实施“五个一工程”,二是打造班组文化示范点。

3.1 全面实施“五个一工程”

“五个一工程”(有一位知心朋友,有一个兴趣爱好、有一项体育活动、有一个良好心态、有一个美好愿望)是围绕企业员工素质模型与建设而开发的,是班组文化建设的进一步深化途径。它的特色就在于易懂易行易推广,以文化人,丰富了文化深植落地的途径与手段,更贴近班组文化建设工作的实情与氛围。尤为重要的是,“五个一工程”的主题活动更切合“家”文化建设的内涵与外延。“知心朋友”让“家”成员更紧密更敞开心扉;“兴趣爱好”让“家”成员更多交流与才艺展示,调整心态,缓解压力,抒发情怀;“体育活动”让“家”成员在运动中体会团队、体会荣誉,体会健康;“良好心态”让“家”和谐,让家成员的人生追求更和谐;“美好愿望”是“家”发展的动力,是文化人的终极目标。我们坚信:通过“五个一工程”,将让班组文化建设的内容多彩,形式多样,更为生机勃勃。

3.2 打造班组文化示范点,推动“家”文化在班组落地践行

今年,我们将以10个试点班组为基础,开展示范班组达标评比活动,评出首批班组文化示范点。示范点的确立,不仅成为各班组的学习榜样,也成为体现企业形象的一面面鲜活旗帜。为强化标杆示范作用,倡导和推动“家”文化在企业的落地践行,拟举办授牌仪式和现场观摩展示会,集中展示示范班组在文化建设中的特色活动和创建成效。

4 结 语

班组作为企业的细胞,文化建设的前沿阵地,如何实现企业文化落地生根、培育班组文化、实现文化管理,供电局正为此积极的实践与探索,并以此作为当前推进发展战略的一个重要研究课题。

参考文献:

[1] 黄绘丹.电力企业班组建设管理探讨[J].城市建设理论研究,2012,(29).

班组创新活动情况范文第3篇

增强工会凝聚力,提升班组战斗力,目的是引领全班组信守南化人的信念,遵从安全,职业,健康的行为规范,在努力为企业发展贡献的过程中,享受工作的乐趣和成就,营造和谐发展的局面。

增强凝聚力 ,就是每个工会小组都能够在日常生活工作中,为班组成员提供精神支撑,让大家拥有共同的信念,形成一个目标一种声音,齐心协力共同努力,而不仅仅是个别人一枝独秀。工会工作要走在班组建设的前沿,能够紧跟企业发展,紧贴工作实际;能够增强班组成员的自豪感、保证昂扬的精神面貌,发挥组员积极性、创造性和主动性,提升组员与企业同呼吸共发展的信心。

增强凝聚力 ,就是说工会工作要服务于班组建设,渗透进班组管理中,使大家自觉、主动地做好各项工作,真正转化成战斗力。工会要配合班组一起充分尊重、理解、爱护员工,与他们沟通,掌握组员的思想动态,及时了解他们的实际困难,想方设法为他们解决问题,让组员始终能够感受到来自集体的关心、理解。不断调动其工作热情,形成团结有力、生动活泼的班组作风,为全面营造和谐班组环境奠定基础。

增强凝聚力,工会工作也可以利用"职工小家"等活动,营造家的温馨,让组员在班组有家的感觉;可以组织小指标竞赛等活动,事事争一流;可以突出“班组文化”建设,使班组充满生机活力。这样,班组员工会被班组内的氛围所感染,携手并进,促进企业的和谐建设和发展。

班组创新活动情况范文第4篇

1、团队学习推行过程

预处理车间从2010年5月1日正式成立以来,积极响应事业部“建体系、带队伍、抓培训”的方针,以搞好班组建设为根本,快速推行团队学习活动。通过班组建设的开展,提高了员工的意识与能力,团队学习的质量由此得到提升。

2、团队学习小组的数量

车间成立12个团队学习小组,其中车间级小组一个为常设小组,常设小组有年度学习计划,并针对计划有组织的开展团队学习,通过学习解决车间工艺管理上存在的问题。班组级小组11个为临时小组,临时小组未制订学习计划,但临时小组开展学习的机动性较高。

3、团队学习小组开展活动情况及解决的问题

车间团队学习小组以车间主任为组长,工段长为副组长,组员为所有班组长和一部分基层员工。小组开展学习时有计划性和针对性,学习期间车间主任带动大家共同学习、研讨。5月10日—12日小组按年度学习计划组织了降低烘干成本的专题学习。利用三天的学习时间,大家利用头脑风暴法,罗列出了影响烘干成本的四大原因,并针对原因提出了解决措施。

4、团队学习的亮点

团队学习开展过程中车间让每一个员工都参与其中,通过在学习过程中解决员工们工作中的困难,使员工享受学习、热爱学习。

5、存在的不足

班组创新活动情况范文第5篇

为认真贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》、津安监管四[2010]90号《关于印发进一步加强工商贸系统班组安全生产建设指导意见的通知》精神,进一步夯实安全生产基层、基础工作,坚持重心下移,强化基层班组建设,全面提升企业安全生产管理水平,决定在全市开展创建安全生产先进班组活动。具体实施方案如下:

一、 指导思想

牢固树立“安全发展”理念,认真贯彻落实“安全第

一、预防为主、综合治理”方针,把班组安全生产建设作为加强安全生产基层和基础管理的重要工作,倡导先进的班组安全文化,健全完善班组安全生产责任制,建立激励约束机制,加强班组安全教育和规范化管理,深入开展安全质量标准化工作,加强现场安全管理和隐患排查治理,提高企业现场安全管理水平。以全面提升企业班组安全管理水平为目标,以开展多种形式的班组安全管理活动、健全安全生产规章制度为着力点,通过开展岗位培训、风险辨识、隐患排查、应急演练等活动,培育企业职工良好的安全生产行为习惯,夯实班组安全管理,规范日常安全管理行为,最大限度地减少和避免各类事故发生,实现企业本质安全,并创建安全生产先进班组2个。

二、 活动主题

关注安全、关爱生命

三、 活动目标

班组安全管理实现制度化、规范化,职工安全防范意识和能力明显增强,杜绝重大人身伤亡和设备事故,努力实现班组“零事故、零隐患、零缺陷、零违章”,全面完成公司年度安全生产目标任务。

四、 组织机构

公司成立“安全班组行”活动领导小组,具体组成人员如下:组长:„..

成员:各部门主要负责人及各班组组长

五、 方法步骤

活动分为四个阶段稳步实施:

(一)组织发动阶段(3月10—4月10日)

本阶段活动总体要求:谋划到位、安排紧凑、迅速活动,按照总公司要求形成“领导班子沉下去、所有班组动起来、广大员工参与到”的强大声势的要求。让公司全体员工充分了解活动的重大意义和任务目标,调动参与活动的积极性。

(二)培育创建阶段(4月11—10月10日)

本阶段活动总体要求:统筹兼顾、全面实施、稳步推进,重点在健全管理机制、找准存在问题、创新管理方式上下功夫,确保活动有序推进。重点抓好以下工作:

1.强化班组安全制度建设。

(1)抓实班组安全生产管理规章制度。主要包括:⑴班前会制度;⑵安全质量标准化管理制度;⑶隐患排查治理制度;⑷班组和各岗位安全评估制度;⑸事故报告和处理程序;⑹事故分析处理制度;⑺安

全检查与奖惩制度;⑻安全举报制度;⑼安全绩效考核制度;⑽班组安全互保联保制度。

(2)抓实安全生产责任制。明确班组是作业现场安全生产责任主体,实行班组长作业现场安全生产负责制。

(3)抓实班组安全生产风险预控管理。在危险源辨识、风险评估的基础上,实行风险超前预控,提高员工对生产作业中出现的各种不安全因素的认知和防范能力。班组要做好班前会、班组安全信息记录和生产、施工等作业记录;认真填写出勤、安全质量、隐患排查治理、班组井下员工到岗、培训等信息,提高班组安全信息基础管理水平。

2.大力排查安全隐患。结合春季安全大检查,组织开展安全隐患排查工作。

3.征集班组安全合理化建议。认真听取基层班组员工对班组安全管理工作的意见和建议,组织开展一次“我为班组安全献一策”活动。广泛征集班组安全合理化建议,将优秀建议层层推荐上报,由公司进行评比,对符合班组安全管理的优秀合理化建议进行表彰、推广实施,促进班组安全管理水平上台阶。

(三)总结表彰阶段(10月11日—12月10日)

本阶段活动总体要求:系统总结、争先创优、创新发展,全面总结活动开展情况,建立健全“安全班组行”活动的长效机制,从根本上杜绝“一阵风”现象,使活动真正成为规范班组安全管理的“助推器”。重点抓好以下工作:

1.形成活动总结报告。各单位要认真总结开展“安全班组行”活动取得的成功经验、存在的问题以及改进措施,形成总结报告,总结报告要真实客观的反映情况,使之真正成为公司加强和改进工作的依据。

2.召开总结表彰大会。公司定于10月中旬召开“安全班组行”活动总结表彰大会,全面总结活动开展成效,针对各班组活动开展情况,表彰一批活动先进班组。同时,安排部署下一步加强班组安全管理的具体措施和工作重点,将活动中行之有效的做法、举措用制度形式固定下来、坚持下去,形成务实、管用、长效的班组安全管理工作机制。

六、 活动要求

(一)统一思想,提高认识

各部门要从大局出发,充分认识加强班组安全管理、开展“安全班组行”活动的重要性,增强工作责任感和使命感,要把“安全班组行”活动作为班组建设工作的重要内容,切实把活动纳入重要议事日程。要采取各种形式加强宣传教育,加大对“安全班组行”活动的宣传力度,形成“关注安全、关爱生命”的舆论氛围。

(二)加强领导,严密组织

各部门要围绕公司开展的“安全班组行”活动的总体要求,结合各自实际,认真落实党政工齐抓共管的要求,加强对活动的组织领导,确保活动方案的落实和各项载体活动的顺利开展。

(三)突出重点,注重实效

活动要紧紧围绕加强班组安全管理这一主题,进一步强化班组安全体系建设,真正达到提高班组安全管理水平的目的。同时,要坚持把开展“安全班组行”活动作为加强班组建设的一项长期性工作来抓,进一步建立健全班组安全管理的长效机制,确保活动持续有效开展。

班组创新活动情况范文第6篇

一、好的做法

(1)均制定了管理人员包保班组制度(综采三区现只有一个班),明确职责分工和具体措施。

(2)跟班区干在井下现场对轮值班长进行监督考核,督促轮值班长尽心履责,发挥作用。

(3)综采一区各班组重新制定了班组公约,通过班组例会讨论通过,职工签字认可,促进职工规范操作行为,增强节约意识和质量意识。

(4)综采一区、二区在星星员工评选上,不是由管理人员推荐,全部由职工进行评选,增加了星星员工评选的透明度和针对性,形成了员工人人争星的良好氛围。

(5)综采三区管理人员注重通过看板与职工进行交流沟通,释疑解惑理顺职工情绪。

(6)综采二区对班组每日一星、职工心里话、案例、小课以及跟帖等班组建设资料进行分类整理,汇集成册,利用班组例会开展“回头看”,总结成绩,查找不足,促进班组建设工作水平不断提高。

二、存在的改善点及建议

(1)管理人员与班组长结对培训落实不到位,管理人员授课大部分都是业务上的,管理上的授课很少。

(2)班组之间的交流较少,科区应健全班组间的交流机制,让班组之间相互学习,取长补短,提高班组建设工作整体水平。

(3)对轮值班长履职的测评需进一步规范,要体现轮值职责履行情况,优秀的为什么优秀,一般的哪些方面做的不到位,怎样加以改进,要实事求是,让职工信服。

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