环保主题班队会范文第1篇
活动目标：
1.通过本次班会，学习校园安全知识，增强学生校园安全意识，防患于未然。
2.倡议大家安全记心上，处处小心。 活动准备：1选定剧情扮演者进行排练。 活动情景：写倡议书 班会过程：
一、导入班会
我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。六年级一班《和谐校园 安全伴我行》主题班会现在开始。
二、学习安全知识
同学们清晨，当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?
1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。
2、体育课体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械，不随意投掷器材。
3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律，一切行动听指挥。
4、同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。
三、安全知识问答
1、像这种情况，我们班发生过吗?
A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。B.在教室里互相追赶。 这样做对吗?为什么?(学生回答)
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言) 师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。
3、安全知识问答。答对就得一颗星。
选择题：
(1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是( )
A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。 (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )
A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。D、养成良好的个人卫生。 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
(3)乘车时较为安全的行为是( )
A、在道路中间拦车。 B、上车时争先恐后。 C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。 D、不乘坐无牌、无证车。 (4)遇到别人打架时( )
A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师 (5)遇到火灾时，拨打( ) A、110 B、119 C、120 D、121 (6)在道路上行走时( )
A、和同学边走边打闹 B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行 判断题：
(1)使用刀具时，互相比划、打闹。 ( ) (2)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 ( ) (3)用手或金属制品去接触插头底部。 ( ) (4)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。( ) (5)用沙子或泥土打仗。 ( ) (6)下雨天，在湿的地面上奔跑。( ) (7)站在凳子上往阳台下看。 ( ) (8)上花栏墙，比比谁跳得远。 ( )
(9)没有老师的监护，不可以玩单杠或双杠。( ) (10)下了雪，不可以在雪球里包上石块向同学打去。( )
四、班会尾声
同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
3、学生写有关安全的倡议书。
师：你最想倡议大家注意校内哪个方面的安全?为什么? 分组讨论写 汇报，生念倡议书。
三、拓展：编安全常识歌
生命既是坚强的，更是脆弱的，为了我们健康的成长，为了父母比天更宽，比海更深的爱，我们也应该牢记安全，更应该把我们这节课的收获推广给更多更多的人，可是我们的倡议书给低年级的弟弟妹妹念她们可能从认知上有点接受不了，那这样，老师把你们写的好的句子汇集在一起，我们一起来编一首儿歌，让低段的弟弟妹妹更容易懂，读起来也琅琅上口，更容易记住
学生讨论汇报 老师记录
全班读自编安全常识歌 安全顺口溜：
上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂。 上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。
师总：同学们：这次主题班会开得很有意义，也很成功，从每个同学的表现就能看出来，而且从你们刚才积极投入的表现中，老师足以看出大家对校园安全问题的关注，通过这节课，增强了我们的安全意识，让安全系着你、我、他，愿我们的生活每天都充满阳光，让我们安全记心上，记住人生美好，步步小心。愿泉水路小学所有的孩子都健康成长。
四、班会结束。
五、六(1)班“校园安全伴我行”主题班会到此结束!谢谢大家!
环保主题班队会范文第2篇
黑林小学 五(1)班
同学们，大家好：
在家中，同学们一定经常会听爸爸妈妈说：“干什么事，都要注意安全。”当你背着书包上学前，看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口，看到过为安全站岗的红绿灯，吗?当你乘坐火车、汽车时，听到过“为了您的安全，请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?走进校门，老师也会经常教育我们同学要注意安全;在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要吗?是的!关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己!
下面我就开学初的安全问题给大家提几点具体要求：
1、在校期间，参加课内、外活动如：体育课、科学实验课、参加集体劳动要注意活动安全，学会活动保护技能。
2、遵守交通规则，过马路左右看。学校规定，我们小学的学生未满12周岁以上一律不得骑车上学。12周岁以上骑车不得载人。
3、坚决杜绝买校外流动摊贩的不洁食物，不喝生水，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
4、不聚众打架斗殴、燃放烟花爆竹、攀爬墙壁树木;注意水电安全，不允许玩火玩电，防止人身伤害;不到公路、山上、池塘、河道、水库等危险地段及其他如高压线旁、花炮厂、变电站、炸石场、加油站、液化气站、建筑施工场等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戏、游泳，防止意外事故发生。不进入“三室两厅”。
5、不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
6、注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，继续防范流感、甲肝等传染病传播。
7、不得参加非法宗教、迷信呢、赌博、偷窃等不正当活动。
8、遵守小学生守则，遵守小学生日常行为规范，保持校园环境卫生整洁，遵守学校安全纪律。
最后，祝愿我们的校园，永远平安!
环保主题班队会范文第3篇
通过这次“树立环保意识做文明小学生”的活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，了解环境保护的意义，增强环境保护的意识，为环境保护尽自己的义务。提高保护环境，保护地球的意识;培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用行动来保护大地球。同时，让学生在活动中获得多种体验：在观察中体验环境保护的重要性;在调查中体验不重视环境保护的危害。
活动准备：
1.收集有关环境保护的资料(图片、录像、数据等)，绘制有关破坏、污染环境的图画。
2.学会唱两首描述绿化祖国的歌曲。
3.中队干部准备中队的“倡议书”，各小队制定环保计划。
4.准备头饰、道具等。
活动重点：
让学生真正明确环境保护的重要性，感受人地协调必要性。
活动方法：
把主动权交给学生，演讲，活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。
活动的具体实施过程
出旗仪式：[中队长主持]
1、各小队汇报人数
2、中队长向中队辅导员报告人数并申请活动
3、中队辅导员讲话
4、全体起立，升旗敬礼
5、唱队歌
6、请坐(请出主持人，活动正式开始)
活动过程：
1、播放由学生收集的有关环保的图片，让同学们深切地意识到保护环境已迫在眉睫。
2、环保知识问答
介绍竞赛规则：
(1)全体学生分为六组，以小组比赛的形式进行。
(2)整个比赛分为必答题和抢答题两部分，每题分值均为十分，答对加十分答错倒扣十分。
(3)比赛开始：(知识问答的题目见附录)
3.由主持人宣布比赛结果，并对这次比赛进行总结。
4、演出小品《如此学生》，说明在美丽的校园里也会出现一些与之不协调的行为。要求学生在观看过程中，记下小品中出现的破坏环保绿化的一些不良行为。
5、小品结束后，由每组派代表指出其中的不良行为，(如随地吐痰，随手扔垃圾，乱踩草坪，乱折树枝，使用一次性筷子等)，答出一种加十分。
6、由主持人宣布比赛结果，并对这个环节进行总结，让学生增强保护校园环境的意识，树立保护校园绿化的使命感。
7、自由发言
经过以上几个活动环节的进行，学生已对美化环境，保护绿化有了较深的感受。组织学生以自由发言的形式谈谈自己的体会，同时从自身出发，谈谈如何做一个文明的小学生。
8、总结
(1)根据总分宣布优胜小组。
环保主题班队会范文第4篇
活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。
活动对象：六年级一班全体学生
活动地点：教室
活动准备：安全知识、警示牌
活动过程：
一、导入班会
男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。
女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。六年级三班《关注校园安全》主题班会现在开始
二、学校安全事故案例
1、列举校园安全案例，敲响安全警示钟
老师：学校是我们学习知识，获得本领的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!
案例一：
10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名
学生死亡，45名学生受伤。
案例二：
2005年11月8日，一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。
案例三：
**中学六年(4)班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。
案例四：
在一次学校升旗仪式上，我班的一位男同学，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，脸被水泥地板擦破，幸好急救及时，并无大碍。
案例五：
在一节早读课前，我班的一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂被插伤。
2、结合案例，谈谈你有什么启示
师：结合以上五个案例，谈谈你有什么启示?
一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?
二、学习安全知识
女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。
你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?
1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。
2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。
4、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5、安全顺口溜：
上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂，
上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，
三、安全知识问答
1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌，学生
指认)
男：在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。
2、像这种情况，我们班发生过吗?
A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B.在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)
3、我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。
4、现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
选择题
(1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是(
)
A、原谅同学或报告老师，让老师处理。
B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是(
)
A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
(3)乘车时较为安全的行为是(
)
A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
(4)遇到别人打架时(
)
A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、告诉老师
(5)遇到火灾时，拨打(
)
A、110
B、119
C、120
D、121
(6)在道路上行走时(
)
A、和同学边走边打闹
B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走
C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行
判断题：
(1)使用刀具时，互相比划、打闹。
(
)
(2)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。
(
)
(3)用手或金属制品去接触插头底部。
(
)
(4)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。(
)
(5)用沙子或泥土打仗。
(
)
(6)下雨天，在湿的地面上奔跑。(
)
(7)站在凳子上往阳台下看。 (
)
四、班会尾声
辅导员讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。
“校园安全”主题班队会
【班队会目的】
1、通过这次主题班队会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。
2、掌握一些自救自护的本领。
3、珍惜生命，健康成长。
【班队会准备】
1、写“安全在我心中”主题词。
2、制作相关的课件
3、学生通过各种渠道搜集有关校园安全方面的资料。
【活动对象】【
：六年级二班：
全体教
学生 室 活动地点】活动过程
主持人：李敏
张宁 一主持人开场白
李：“生命”，一个多么鲜活的词语。 张：“安全”，一个多么古老的话题。 李：“幸福”一个多么美妙的境界。
张：同学们，一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。
李：生命只有在安全中才能永保活力。 张：幸福只有在安全中才能永具魅力。
李：安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。 张：在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸。
李：在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;
张：我们必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。 李:校园里的歌声多么嘹亮，
张：红旗下的花朵正在绽放，
李：尊敬的领导、老师、亲爱的同学们： 合：大家下午好!
李：周闫小学六年级二班“校园安全”主题班队会 合：现在开始! 二：展示资料
张：同学们，据有关部门统计，去年中小学学生死于非正常人数1.44万，也就是说每天将近40万学生死亡，也就是每天有一个班的学生在消失，特别是学生集体事故的发生引起了各界的关注，不仅给家庭带来巨大的悲痛，也给社会带来不安定因素。
李：是啊，近年来，校园安全事故屡见不鲜。请同学看一看这些资料。(多媒体出示)
2006年10月25日晚四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。16日上午，新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升国旗仪式时，发生拥挤踩踏事故，造成1名学生死亡，12名学生受伤;
11月7日凌晨，重庆市奉节县一无牌无证客货两用车在私自运送27名学生返校途中发生重大交通事故，车辆翻坠下高坡，造成奉节县吐祥中学、龙泉中学共5名学生死亡，3名重伤。
11月8日，一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严
16日，广东恩平市沙湖镇一所小学部分学生在学校吃早餐后出现腹痛、呕吐等症状，至当日中午先后有70人住院接受治疗观察，院方表示其中有19人出现中毒症状，另外数十人主要基于心理影响要求住院。
李：看了以上资料你有什么感受?(生谈)
(三)事例展示
张：也许大家认为意想不到的灾难离我们很远，也许大家觉得永远碰不上这样的倒霉事，但我要郑重的对你们说我们身边确实存在着不少的安全隐患，他可能是你一时的疏忽，也可能是你一时的大意开怀，但他会给你造成不可挽回的后果。请欣赏小品《上课时分》。
生表演小品。
李：其实危险就在我们身边，我们要注意每一个细微之处，做到防患于未然。接着欣赏《课间时分》。
生表演小品。 重受伤
，
经
抢
救
无
效
死
亡
。
张：同学们，刚才太危险了，以后在没有任何保护措施的情况下可千万不要再玩平梯了。继续欣赏《劳动时分》
生表演小品。
李：刚才，表演的小品精不精彩，可是刚才几个小品中有许多不安全的行为，你发现了吗?谁来说一说。
学生说。
张：除了小品里的不安全因素，我们校园里还存在那些不安全因素啊。
生交流，然后说。
李：同学们刚才谈的都非常好，这些不安全因素确确实实发生在我们身边。时代的警钟在向我们呼唤，危险时时演绎，络绎的人生里，我们需要安全!
张：下面有请王美玲、聂宇腾、杨舒淇、王阳等同学带来的诗朗诵《校园安全诗歌》
下课铃声响，依次出课堂;走廊慢慢走，有序不争抢;
楼梯靠右行，不闹不推搡;运动要适量，上课精神旺;
快乐做游戏，个个守规章;安全记心上，时时不能忘。
放学回到家，别摸刀与叉;插座里有电，千万别碰它;
阳台很危险，能看不能爬;煤气有巨毒，别把火来打;
一人在家蹲，门是保护神;如果有人敲，先从猫眼瞧;
假如生人来，别把门儿开;大声打电话，歹徒最害怕;
坏蛋能吓走，安全得保障;父母回到家，一定把你夸! 张：谢谢王美玲等同学声情并茂的朗诵，下面请郑元辉为大家带来校园安全标语。
校园安全标语 不要推不要挤，关心别人爱自己。 上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。 高高兴兴上学来，平平安安回到家。
危险地方我不去，学会保护我自己。
红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。 老师就像我妈妈, 安全知识要听她。
幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉。
维护校园安全，营造和谐环境。
我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。 生命至高无上，安全责任为天。
张：通过上面的表演 、学习知道了很多有关安全的知识，想不想比拼一下。
(五)男女生安全知识大比拼：
李：规则：
1、答对一题得一面小红旗。答不对不得分。
2、一定要等我说完题目后答题。 一：
判
断
题
：
(1)使用刀具时，互相比划、打闹。 ( )
(2)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 ( ) (3)用手或金属制品去接触插头底部。 ( ) (4)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。( ) (5)用沙
子
或
泥土
打
仗
。
(
)
(6)下雨天，在湿的地面上奔跑。( ) (7)站在凳子上往阳台下看。 二：
选
择
题
(
) ：
(1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是( ) a、原谅同学或报告老师，让老师处理。 b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 c、据
情
节
给
予
报
复
。
d、叫家长到学校来教训对方。.
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是( ) a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。 d、养成
良
好
的
个
人
卫
生
。 ) 。 。 (3)乘车时较为安全的行为是( ab、、在上
道车
路时
中争
间先
拦恐
车后c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。
d(、4不)乘遇
坐到
无别
人
牌打
、架
无时
证(
车
。 )
a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。 bcd(abcd(a
6、)在和
道同
路学5)、遇
到、、
告火
灾、、、、上边行
走走
时边
(打
时不去
诉，
拨管劝老打
(
他 阻 师 ) 110 119 120 121 ) 闹
b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 d、为赶
时
间
与
机
动
车
辆
抢
行
张宁：刚才同学们回答问题都很积极，经过激烈角逐，宣布获胜方。通过刚才的学习，能不能用一句话说一说自己的体会。
(六)谈切身体会。
生谈。
李：同学们谈的都很好，一个和谐温馨的校园是我们健康成长的殿堂。
张：校园的安全关系到我们的健康成长，能否完成学业，关系到家庭的幸福和社会的和谐。是学校发展的支点和保障。下面有请我们的班主任刘老师对我们的班会做出小结。
(七)结束语
张：蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔;
李：老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
张：校园是个快乐的地方，我们在平安校园愉快歌唱，
合：校园是个知识的海洋，我们和老师一起编织梦想。
李：让我们在《祝你平安》的歌声中结束今天的主题班队会，(同学们一块唱)
张：六年级二班主题班会到此结束。 合：谢谢大家
“关注校园安全”主题班会
一、班会活动目的：
1、让学生找出校园内存在的安全隐患，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
二、班会准备： 活动准备：
1、分小组调查、拍摄，收集资料;
2、准备好“小品表演”，对有关人员进行排练。
3、多媒体电脑及课件等。
4、选好及训练班会主持。
活动过程
一、校园事件数据引入，宣布班会开始。
1、近几年，有关校园的中毒事件、踩踏事件、暴力事件、交通安全事件呈上升趋势。据有关部门统计，目前全国每年约有1.8万名中小学生非正常死亡。这引起了社会及有关部门的关注，它们不仅给家庭带来极大的伤害，也给社会带来许多不安定的因素。
2、安全重于泰山。特别是校园安全，所以，今天我们的主题班会为《关注校园安全》，(板书，齐读)，有请主持人：陈秋林、林星，电脑操作人员：陈志波，掌声欢迎。
二、资料组的同学讲讲发生校园里的几起安全事故。
学校是我们学习知识，获得本领的地方，但是由于一些人的不当行为，往往会酿造出一些我们不愿发生的安全事故。下面让资料组的李妙同学带我们去看看发生校园里的几起安全事故吧!
1、案例一：《四川通江一校园发生踩踏惨剧》。
2、案例二：《李某在校园走廊玩耍时不慎坠楼》。
3、案例三：《一名男同学动作不规范受伤》。
4、案例四：《课间打闹一同学手臂受伤》。
3、结合上面几起校园安全事故，请同学们谈感受。
三、校园内的安全隐患
1、演小品《追逐》，看后，提问学生：你觉得他们做得对吗?错在哪里呢?应该怎样做?然后各自说说你的看法。
2、班级调查小组进行了专门调查：汇报校园内存在的安全隐患?
3、其他同学说自己身边还有哪些不安全的行为。
四、校园安全文明行
1、面对这些校园安全隐患，全班分小组讨论：如何避免校园的安全隐患?(分别从教室、楼梯、操场、走廊方面如何注意安全。)
2、为了加强学生的安全意识，让学生读安全顺口溜：
上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂， 上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，
3、进行校园安全知识测试，内容分单项选择和判断题。以小组为单位，看哪一小组能答得又快又准，答对的小组就可以获得一面小红旗，获得红旗最多的小组，还可以得到两个苹果。
4、请同学们在“平安之果”上签名，然后贴到“平安之树”上。祝你们平安!(背景音乐为《祝你平安》)“安全关系你我他，校园安全靠大家”，希望同学们记在心中的。
五、结尾。
1、安全与健康同行，与快乐相伴，希望同学们能关注校园安全，去珍惜生命。让我们大家一起来朗诵《热爱生命》：
爱护花坛里的花草体验绿的和谐
帮助摔倒的同学体验心灵的沟通 生活的天地这样辽阔 生活的快乐这样有趣
文明安全让生活更美丽
热爱生命 让我们更快乐地生活
2、班主任为班会进行小结。
同学们这次主题班会《关注校园安全》开得很有意义，从同学们积极投入的表现中，老师足以看出同学对校园安全的关注，希望以前曾经做过不安全的事的同学，要把安全牢牢地记在心里，要有安全意识和自我保护意识，不但要注意校园内安全，还要注意校园外的安全，让安全系着你、我、他。谢谢!
3、主持人宣布班会结束!
《校园安全主题班会》主题班会
活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进 行安全教育，防患于未然。 活动对象：六年级五班全体学生 活动地点：教室
活动准备：安全知识、警示牌 活动过程：
一、导入班会
我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。
同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。
二、学习安全知识
同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到
学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?
1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。
2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5、安全顺口溜：
上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂， 上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，
四、班会尾声
辅导员讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
环保主题班队会范文第5篇
“迎奥运,讲文明,展风采”主题队会方案
活动目的：
1、帮助学生养成良好的文明礼仪的好习惯，促进他们身心健康发展。
2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性，做讲文明、讲礼仪、懂礼貌的好孩子。
3、通过这次班会让学生们为迎奥运做贡献，做一个文明少年。
活动过程：
一、出队旗，敬队礼。
二、唱队歌。
三、活动开始。
甲：亲爱的同学们，你们还记得2001年7月13日，那个令人难忘的不眠之夜吗? 乙：当国际奥委会主席萨马兰奇宣布“2008，北京”时，北京沸腾了!中国沸腾了! 甲：多少年的梦幻在那一刻实现!多少中国人陶醉在那美妙的一刻! 乙：一个世纪的梦想，苦苦的等待!2008奥运会即将在北京举办! 合：让我们用最热烈的掌声祝贺和期待那一刻的到来吧!
乙：我宣布“迎奥运 讲文明展风采”主题队会现在开始!
甲：中国是一个有着五千年历史的文明古国。我们作为小主人，应该以怎样的姿态迎接来自五湖四海的朋友呢?
乙：那当然首先要注意讲文明了。
甲：可是我很担心，因为在我们的周围经常会出现一些不文明的现象。 请看小品《香蕉皮的启示》
乙：这个年轻人真的是很缺德啊，一点都不为别人着想。
甲：不过话说回来，讲文明的人我们也是随处可见的，请看小品《讲文明的小青年》 甲：这是一幅多么美的画面。
乙：这是我们盼望已久的温馨和谐的画面。
甲：我们要修身养性，让自己拥有一颗爱心。
乙：爱心能使自己高尚、快乐、能让别人愉悦，享受。
甲：请听歌曲《感恩的心》。
乙：五千年的历史文化造就了新一代的文明。
甲：让我们的光辉形象与世界同行。
乙：请听诗朗诵《讲文明、树新风》(六人朗读)
甲：讲文明树新风不是纸上谈兵。
乙：对，我们应从长远着眼。从自我做起，从小事做起。
甲：从小事做起，可以成就大事业。下面请政书钧为大家讲一个故事。 甲：听了福特的故事你有了什么感想?
乙：你的眼睛里是否看见了生活中的文明小事?
甲：文明礼仪没有国界范围。
乙：特别是08年奥运到来之前，我们更应该加强文明学习。
甲： 请听陆雪苑的小演讲《知荣辱、迎奥运、文明礼仪伴我行》 乙：陆雪苑同学的演讲真是太精彩了!
甲：我们盼望着08年奥运会的早日到来。
合：一切高尚的道德我们都会大力弘扬。
甲：下面请谢嘉婕带领大家读一读《文明迎奥运倡议书》。
乙：听着同学们的呼声，我相信我们一定能弘扬中华民族优秀的传统礼仪。 甲：我也相信，在北京召开奥运会期间我们一定能展示出我们的风采。 乙：下面请辅导员讲话。
四、辅导员讲话
五、呼号
环保主题班队会范文第6篇
一、 活动目的：
现在的小学生一般都是独生子女，这些独生子女被长辈们抬哄着、惯着，养成了以我为中心的自私性格。他们难以体会父母为这个家庭所付出的辛劳和心血，难以理解父母对他们的爱和希望。所以我认为通过开展感恩教育活动，能帮助学生塑造健全的道德品格。让学生了解父母为自己付出的艰辛，懂得回报父母的养育之恩。
二、活动时间：4月15日。
三、活动地点：四年一班教室。
四、主 持 人：揣红颖殷丹阳
五、活动过程：
队会仪式开始：
(一)、报告人数。
(二)、出队旗，唱队歌。
(三)、中队长讲话，宣布活动开始。
中队长：敬爱的老师、亲爱的同学们!今天我们怀着愉快的心情，
欢聚一堂，召开一个以“感恩父母”为主题的队会。下面我宣布四(1)中队《感恩父母》主题队会现在开始，有请主持人!
主持人甲：父母对我们的爱，是一种血浓于水的亲情。 主持人乙：父母给了我们生命，抚养我们长大成人。
主持人甲：父母每一天不辞辛劳地上班工作，在父母心里却时刻牵挂
着我们的一切。
主持人乙：这一切的一切我们怎能忘记。下面请隋长生同学讲述他的
小时候的亲身经历。
主持人甲：是啊，我们的父母无微不至地关心我们，给了我们幸福，
给了我们一个温馨的家。让我们怀着幸福感齐唱《我爱我
的家》
主持人乙：这首歌代表了我们所有人。那么，我们还可以用什么方式
表达自己对父母的感恩之心呢?
主持人甲：今天同学们还精心准备了许多节目，下面请看汇报演出。 主持人乙：请听歌曲女声独唱《妈妈的吻》。
主持人甲：这首歌曲唱出了母亲的无私、伟大。也让我们亲自送给自
己妈妈一个吻吧!
主持人乙：请听集体诗朗诵《亲情》。
主持人甲：这首诗表达了至深至爱的亲情，让我们感受到了亲情的伟
大。
主持人乙：小品《生病》
主持人甲：是啊!当我们生病的时候，最着急、最难过的是我们的父
母，最关心、最疼爱我们的还是我们的父母。我们应该健
健康康地成长，不让父母操心、担心。
主持人乙：小合唱《鲁冰花》。
主持人甲：多么优美的歌曲呀!让我们把这么美的歌曲送给我们的父
母吧!
主持人乙：千言万语代替不了我们对父母的那片真情，请同学们把自
己亲手做的“行动卡” 挂在“班级爱心树”上!表达对
父母的感恩之情。
主持人甲：让我们齐唱《感恩的心》结束我们本次的主题班会吧!主持人乙：请辅导员老师讲话。
同学们， 通过这次“感恩父母”主题班队会，让我能感受到你们对父母的感恩之情，你们精彩的节目都给我留下了深刻的印象，作为班主任的我心里也涌起了一份真实的感动。我相信通过这次活动，同学们会对自己的父母都拥有一颗的感恩之心。
(四)、呼号，退旗。