临床科室控烟工作计划范文第1篇
2010年手术室工作计划会主题定为“在回顾中反思，在反思中进缺。会上首先以视频形式回顾了2006-2009年手术室工作情况。随后，黄文霞护士长围绕“安全工作，快乐生活”为主题，回顾了手术室2009年取得的突出成绩，同时也对2009年工作中存在的不足进行了客观地分析，并为大家指明了今后的努力方向。另有3名护士长分别从医疗、质量控制、教学工作等方面总结了2009年工作，并提出了2010年的工作计划。手术室10个专业组和团支部也分别结合工作特点进行了回顾并分别围绕专业组的文化如“脉脉相通，肝胆相照”、“胸有成竹，心心相映”、“妈妈般的爱”、“精益求精”、“细节决定成败”、“急中生智”等对2010年的工作进行了具体安排。各专业组还围绕2010的新思路、新方法进行了热烈的讨论和交流。
最后，成翼娟主任对本次计划会进行总结，特别提出此次会议的一个创新之处是加强科室间交流，希望手术衣能够继续保持。手术室是一个平台科室，工作涉及到各相关外科性质科室，此次病房护士长与手术室护士长及各专业组组长通过计划会议的形式也进行了有关护理工作的交流，沟通了信息，增进了了解。我院上半年开始准备晋升二级乙等医院，心血管内科临床以医院为中心，加大心血管临床医疗管理制度，加强医疗质量安全管理，努力提高医护人员质量，以安全快捷，优质，高效的全层服务，提高医疗水，平打造成一流品牌人性化的医院努力。共计划如下.—，在现在的基础上，继续提高心血管内科以后人员新观念，和医疗技术和平素质，做到全程优质服务，促进全可医疗质量安全服务，做到制度化，人性化，优质化规范。
二 ，继续强化本科医疗质量安全管理，不断提高医疗队伍的素质。
三 ，加强循环、“以人为本”，以病人为中心的服务理念，使全科医疗人员做到医患成为一家贴近病人，以患待亲，满足病人需要，创建全程优质服务，做好三基业务培训技术，培训考核制度，主要内容入下;
1，全科基本技能操作，2，心肺复苏的练习。
四 、做好医疗文件书写，杜绝医疗差错出现。
五、业务学习每周1次，做好学习笔记。
六、做好三级查房制度;
1，科主任每周查房2次，对全科病人进行系统查房，主要对新入院病人的诊断及重危病人治疗计划，抽查病例和医疗文件书写质量检查。
2、责任主治医每日查房1次,对全科病人进行系统查房,主要对入院病人的诊断及治疗计划检查医嘱执行情况,纠正错误病程记录,修改下级医师医疗文件
3、住院医师每日查房2次,巡视危重、新入院病人,主动向上级医师汇报病情诊断、治疗、各种检查单、分析结果,提出进一步检查治疗计划,对危重病人随时检查病情变化的处理.必要时请上级医师会诊,决定治疗计划.七、全科医师每年必须撰写省级论文2篇,国家级论文2篇,并在刊物上发表.
八 、每年定期派出1-2名医师外出进修学习新技术,新疗法,不断提高全科医疗水平
【扩展阅读篇】
工作总结格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分，工作计划《医院临床科室工作计划》。
(1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995生产工作总结”“××市××研究所1995工作总结”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作总结”，省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》，其标题不仅省略了总结的单位名称，也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西，副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如：辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——
(2)前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。
(3)正文。正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。
1)成绩和经验这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。一是写出做法，成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验，“寓经验于做法之中”。也有在做法，成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验，这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点，是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作总结中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。
2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写，但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法，坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存在的问题，分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误，虚心谨慎，继续前进。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
(4)结尾一般写今后努力的方向，或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。
(5)署名和日期。署名写在结尾的右下方，在署名下边写上工作总结的年、月、日，如为突出单位，把单位名称写在标题下边，则结尾只落上日期即可。
简而言之：
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。 那么，工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。
(一)基本情况
1. 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3. 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。具体可以参考部分工作总结范文。
(二)写好总结需要注意的问题
1. 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2. 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
临床科室控烟工作计划范文第2篇
护士长工作职责
临床科主任月考核细则
十六个核心制度
科室质量与安全管理小组管理实施办法 中华人民共和国执业医师法
合理用药的宣传资料
医疗质量管理工作计划
单病种质量管理控制工作有关问题的通知 单病种管理委员会职责
单病种质量目标管理责任状
单病种限价诊疗同意书
卫生部抗菌药物分类列表
腹腔镜手术操作程序
三级医师查房制度
医务人员艾滋病病毒暴露后处理流程 危重病人抢救专题讲座
麻醉工作标准及规范
麻醉科医师职责
医疗纠纷处理流程图
医院手术分级管理规范
患者知情同意制度
成人心肺复苏比赛评分标准
无菌技术操作制度
手术分级管理制度
危急值报告制度
2013医疗质量控制实施方案委员会
医疗质量考核标准
医院院科两级质量管理组织结构图
特殊医用材料临床应用的审批制度
废弃物处理制度
质量考核倒扣制度
医院会诊制度
大生堂医院职工花名册
医疗质量控制实施方案
医院围手术期手术前后护理支持服务
医疗风险防范及应急处理预案
围手术期病人管理
医院手术分级管理实施方案
危急病人抢救制度
医疗技术分级审批与管理制度(有创诊疗操作技术) 临床出现输血反应后如何处理
双向转诊工作管理实行办法
2013年创伤现场急救技术操作比赛评分标准 医患纠纷处理告知书
药物不良反应的预防措施
医院诊疗指标
2013年现患调查率统计表
手术安全核查制度
转院转科制度
医患沟通制度
手术室交叉感染的防范
临床用血管理办法
临床用血应急预案
外科工作制度
医疗质量管理制度
各科室医疗质量专业管理小组
临床科室控烟工作计划范文第3篇
一、指导思想：
为激励我院护理人员爱岗敬业、全心全意为病人服务的工作热情，绩效考核向护理工作难度大、风险程度高和管理责任重的科室倾斜，建立以护理质量为核心、以岗位为责任、工作绩效为基础的考核和激励制度。通过客观、公平、公正、公开的科学绩效考核制度，体现“按优分配”的原则，以挖掘护士人力资源潜能，进一步调动护理人员工作积极性和创造性，提高全院护士素质，促进服务质量不断提高。
二、考核管理原则：
绩效考核在科学构建“按工作量取酬、按服务质量取酬”的分配机制的基础上，建立各优质护理服务科室护理单元考核标准。
三、参与核算的对象
示范科室的定编职数内的所有护士
四、核算项目及方法
以科为单位，按床护比、一级护理日数、手术量、入院病人数、病危病人日数、护理质量考评、病人满意度等累计计分。每月2日前各科护士长将本科室上个月的一级护理人次、住院总人次上报护理部，护理部再依据对各科的考评结果进行评分，并报考评办。
五、评分标准
1.实际床护比(占总分10%)：标准为1：0.4，每减少0.1人加 1分。
2.一级护理日数：每1日数0.02分;二级护理日数：每1日数0.01分;三级护理，每1日数0.005分。
3.手术人次：每人次0.05分。
4.每个新入院人次加0.01分。
5.每个病危日数加0.05分。
6.护理质量考评按实际分值计分(占总分50%)。
7.病人满意度(占总分30%)：标准分为97%，每降1%扣1分。
六、核算标准
1、由护理部组织，按照《优质护理服务示范病房护理质量指标及评分标准》对各优护科室进行护理质量检查并打分。
2、病人家属呼叫加药每日大于3次，每次扣0.05分，大于6次，每次扣0.1，大于11次，每次扣0.2分(所扣分均为总分)。
3、科室业务考核合格率为100%，全院性理论考试补考后未达到合格率(≥95%)不得分。新护士考试考核补考后不及格者，每人次扣0.5分。
4、在省级刊物发表论文每篇加2分，国家期刊发表论文每篇加5分(上报护理部者当月加总分)。
5、护理科研：单位级的每项加2分;县级的每项加3分;市级的每项加5分(在年底医院评选出结果后加入全年的考评总分里)。
6、被病人书面表扬的：表扬信或锦旗各加1分，调查表点名表扬加0.01分(给科室加总分)。
7、护理部已通报并制定整改措施的问题再犯者每次扣总分1分。
8、上报到考评办的差错或纠纷：一般差错者，每例扣科室总分2分;严重差错者，每例扣科室总分5分。漏报的，扣2分。
9、科室上报差错及不良事件，经护理部核实后在当月考评总分里每例加0.05分;根据压疮小组的评定，压疮等级降低的在当月总评分里每例加0.05分，痊愈的每例加1分。不良事件报告表与不良事件登记本不相符的，每例扣0.05分;差错事故登记本与讨论分析记录本不相符的，每例扣0.05分。
10、大内科和大外科分开核算。
七、核算方式
临床科室控烟工作计划范文第4篇
护士长工作职责
临床科主任月考核细则
十六个核心制度
科室质量与安全管理小组管理实施办法 中华人民共和国执业医师法
合理用药的宣传资料
医疗质量管理工作计划
单病种质量管理控制工作有关问题的通知 单病种管理委员会职责
单病种质量目标管理责任状
单病种限价诊疗同意书
卫生部抗菌药物分类列表
腹腔镜手术操作程序
三级医师查房制度
医务人员艾滋病病毒暴露后处理流程 危重病人抢救专题讲座
麻醉工作标准及规范
麻醉科医师职责
医疗纠纷处理流程图
医院手术分级管理规范
患者知情同意制度
成人心肺复苏比赛评分标准
无菌技术操作制度
手术分级管理制度
危急值报告制度
2013医疗质量控制实施方案委员会
医疗质量考核标准
医院院科两级质量管理组织结构图
特殊医用材料临床应用的审批制度
废弃物处理制度
质量考核倒扣制度
医院会诊制度
大生堂医院职工花名册
医疗质量控制实施方案
医院围手术期手术前后护理支持服务
医疗风险防范及应急处理预案
围手术期病人管理
医院手术分级管理实施方案
危急病人抢救制度
医疗技术分级审批与管理制度(有创诊疗操作技术) 临床出现输血反应后如何处理
双向转诊工作管理实行办法
2013年创伤现场急救技术操作比赛评分标准 医患纠纷处理告知书
药物不良反应的预防措施
医院诊疗指标
2013年现患调查率统计表
手术安全核查制度
转院转科制度
医患沟通制度
手术室交叉感染的防范
临床用血管理办法
临床用血应急预案
外科工作制度
医疗质量管理制度
各科室医疗质量专业管理小组
临床科室控烟工作计划范文第5篇
1 临床科与检验科室沟通的重要性
作为临床医学的重要组成部分, 临床检验诊断学对临床诊疗有着重要的意义, 其是临床科开展工作的基础。随着现代医疗体系的不断完善, 检验科室的工作内容也逐渐增加, 其内容涵盖了检验工作申请、准备、样品采集、保存、样品处理与检验、报告及建议提出等。而临床科必须根据检验报告进行患者疾病的诊断与治疗。检验科室的工作内容决定了其必须与临床科紧密配合, 为临床治疗提供准确的检验数据与报告, 促进诊疗活动的开展。加强临床科与检验科室沟通有助于检验信息的准确传达、有助于双方合作的有效开展。通过临床课与检验科室的沟通为诊疗水平的提高奠定良好的基础。
2 临床科与检验科室沟通的重要意义
2.1 临床科与检验科室沟通有助于相互间信息需求的了解
临床科与检验科室的沟通有助于提高两科室间的学术技术渗透与结合, 促进医疗活动的开展。在现代检验技术不断发展的今天, 新的检测项目与方法不断应用到实际的检验工作当中。而临床科虽然在校期间也接受过相关的学习, 但是随着工作年限的增加, 临床科医生对检验新技术的应用了解越来越不及时。这一现象也将直接影响诊疗活动的开展。而检验科室也需要更够及时了解临床科医生对诊断需求的变化, 以及时为临床科诊疗活动提供详细的、准确的检验信息。这就需要临床科与检验科室加强相互的沟通, 加强相互交流, 是相互间能够了解对方的需求与新技术应用, 为更好的开展相互合作奠定基础。在检验科室引进新的检验项目后, 及时的将检验项目内容、技术等相关资料发送至临床科医生处, 为其了解检验科室的项目与内容提供基础资料。以β-HCG妊娠试验为例, 在医院引进β-HCG法妊娠试验后, 应及时将其相关信息与临床科医生进行沟通, 为医生了解本院检测新项目及相关技术指标的定义等提供信息, 促进临床科工作的开展。
2.2 临床科与检验科室的沟通有助于医疗综合水平的提高
临床科与检验科室的沟通有助于医疗综合水平的提高, 其能够促进检验技术的应用、促进医疗新药与新技术的应用, 为提高医院的综合水平奠定良好的基础。以检验新技术应用为例, 新技术的应用需要临床科医生了解检验技术的内容与相关标准, 而检验科室需要临床科提供新技术应用的效果与准确性。而在新药或新技术应用中, 临床科则需要检验科室了解新药、新技术特性, 了解其对检验的影响, 同时临床科还需要检验科室通过日常的检验对新药或新技术应用后的效果进行反馈, 以为临床科新药、新技术应用提供有力的检验证明资料。通过双方的沟通与交流, 以及项目的需求实现能够极大的促进医院综合医疗水平的提高, 为提高本院的核心竞争力奠定基础。
3 通过沟通与交流促进诊疗活动的开展
检验科室对临床医生的咨询服务能够为临床科检验项目的选择提供细致的咨询信息, 为如何科学选择患者适宜的检验项目、为更加准则的诊断患者病情奠定良好的基础。在诊治过程中, 临床医生依据患者主诉、症状来决定检验项目, 检验项目的科学选择对病情的诊断与治疗方案的制定有着重要的作用。加强临床课与检验科室的沟通能够使临床科医生更加及时的得到检验科室的咨询服务, 为医生检验项目的合理性、适用性、经济性提供技术咨询。这一过程中能够使医生针对检验项目的敏感度与特异度为疾病的诊治选择适宜的检验项目, 为诊疗活动的开展提供有效的检验。
4 现代医疗活动的需求要求临床科与检验科室强化相互的沟通
现代医疗活动需要检验工作为临床诊断、治疗提供技术信息, 需要现代检验技术为临床治疗效果进行检验。现代医疗活动的需求要求临床科与检验科室强化相互间的沟通, 以促进检验信息、诊疗信息通路的建设, 促进医疗活动的科学开展。同时, 现代医疗技术、制药技术、检验技术的发展也需要临床科与检验科室通过相互的沟通促进彼此的了解, 为各自工作的更好开展提供技术帮助。
5 结语
综上所述, 临床科与检验科室的沟通是现代医疗活动开展的需求、是提高检验与诊疗技术水平的关键, 其对医院核心竞争力的提高也有着重要的意义。现代医院应从体系上对临床科与检验科室的沟通奠定良好的基础, 同时营造良好的外部环境促进临床科与检验科室的沟通。通过技术交流、会诊、新技术应用解答会等方式促进双方的沟通, 为提高检验技术水平、临床诊断与治疗水平奠定基础, 为提高医院的核心竞争力奠定坚实的基础。
摘要：现代医学检验的发展使得其在医疗过程中占有重要地位, 其是现代临床诊断中的重要手段。加强临床科与检验科室的沟通有助于诊疗活动的开展、有助于提高临床诊疗水平、有助于临床检验与临床治疗的相互合作, 促进诊疗活动的开展。本文就临床科与检验科室沟通的重要性进行了简要论述。
关键词：临床科,检验科,沟通,重要性
参考文献
[1] 张春阳.检验科室与临床科的沟通体会[J].医学教育与护理, 2009, 8.
[2] 马志军.关于临床科与检验科沟通工作的分析[J].医疗资讯, 2009, 10.
[3] 周丽华.强化临床科与检验科的沟通—提高医疗综合水平的关键[J].医疗与护理, 2009, 12.
临床科室控烟工作计划范文第6篇
荥阳市广武镇实验学校
2009年控烟工作计划
为了提高师生的文明意识，促进师生的身心健康，学校积极响应教育系统“健康校园建设三年行动计划”的各项要求，认真开展健康校园的争创活动。现制定本校争创无烟学校的计划如下：
1、重视对学校控烟工作的领导和管理
学校成立由党、政、工及有关人员组成的控烟领导小组，负责对学校控烟工作的领导和管理。建立健全管理网络组织和组建由各年级组及有关部门组成的控烟监督员队伍，以此形成学校控烟的领导、管理和监督力量。
2、完善控烟的相关制度
根据新一轮学校控烟工作的要求，在原有制度的基础上继续加以补充完善。如：《学校控制吸烟工作制度》、《学校控制吸烟奖惩制度》、《学校控制吸烟监督员工作制度》等，提交教代会讨论决定。
3、公共场所禁止吸烟
我校的教室、实验室、图书馆、电化教室、会议室、教师办公室等公共场所，禁止吸烟，并设有醒目的禁烟标志。进入校门一律不得吸烟，包括面来访的人员。教师在办公室一律不准吸烟。
4、校长带头，人人参与控烟活动
校长及学校班子所有领导要做到带头不吸烟的同时积极劝阻他人吸烟。学校党、政、工、团、队、爱卫会等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟主人。
5、积极开展控烟教育。
充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、板报、广播、书面測试等各种形式，对全校师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生“吸烟有害健康”的意识，从而培养师生自觉抵制吸烟、维护身体健康的、自我保健的意识和能力。
6、学校卫生室要配合学校开张控烟工作
学校卫生保健教师要主动积极地配合学校在师生中开展形式多样的宣传教育活动，并对学校开展的控烟活动进行经常性的指导和监督并对活动相关资料进行收集、整理、归档。
7、控烟宣传遍及家庭和社区
学校教导处和少先队组织要按照学校控烟工作的总体要求，主动配合开展工作。要充分利用家长会、家长学校，社会实践活动等机会积极宣传吸烟及被动吸烟有害身体健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规，倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。特别要让我们的学生劝导自己的家长不要在学校吸烟。
8、实施学校控烟工做奖惩制度