电气实习生工作总结范文第1篇
一、实习目的：
毕业实习是为我们毕业后走向社会奠定基础的重要环节。在毕业实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。 通过此次毕业实习的任务，除了近距离接触工厂化生产的低压电器产品，更重要的是完成毕业设计。
二、实习地点：
我们所在的实习单位是上海诺雅克电气有限公司。
上海诺雅克电气有限公司为中国智能化低压电器供应商，公司坐落于上海，厂区规划面积391亩，拥有业内知名专家级科研队伍上百人，全面采用现代仿真技术进行产品设计，专注于研发和生产高性能、高可靠的智能化低压配电及控制产品。 上海诺雅克电气有限公司推出的新一代Ex9系列智能化低压电器产品，融合最新的结构设计、电子和仿真技术于一体，多项技术指标均达业界顶尖水准，集多重保护功能于前所未有的小巧体积之中，更包含数据采集、通讯、远程控制等智能化功能模块，产品拥有多达54项发明、实用新型及外观专利，率先全面通过最新版 CCC认证，并同步取得国际CB组织权威认证。
三、实习安排：
毕业设计是对学生大学四年所学知识的一次总结性考验。本次毕业设计的论题分为两人或三人一组，由企业导师和学校导师共同指导学生完成毕业设计的工作以及毕业论文的编写工作。
我和黄虹一个论文题目《直流无弧继电器的开发》，我负责的是软件部分，即电路设计及仿真，以及程序的编写，黄虹负责电路硬件设计，及最后制版。
继电器(英文名称：relay)是一种电控制器件，是当输入量(激励量)的变化达到规定要求时，在电气输出电路中使被控量发生预定的阶跃变化的一种电器。它具有控制系统(又称输入回路)和被控制系统(又称输出回路)之间的互动关系。通常应用于自动化的控制电路中，它实际上是用小电流去控制大电流运作的一种“自动开关”。故在电路中起着自动调节、安全保护、转换电路等作用。
作为控制元件，概括起来，继电器有如下几种作用：
1)扩大控制范围：例如，多触点继电器控制信号达到某一定值时，可以按触点组的不同形式，同时换接、开断、接通多路电路。
2)放大：例如，灵敏型继电器、中间继电器等，用一个很微小的控制量，可以控制很大功率的电路。
3)综合信号：例如，当多个控制信号按规定的形式输入多绕组继电器时，经过比较综合，达到预定的控制效果。
4)自动、遥控、监测：例如，自动装置上的继电器与其他电器一起，可以组成程序控制线路，从而实现自动化运行。
继电器作为控制元件，型号与种类繁多，用途各异，但其核心技术指标要求是相同的，实现某些技术指标的技术难度有区别，因此不同继电器产品的技术含量是有差别的，比如高压直流 大容量长寿命小型化继电器显然比14 V继电器的技术难度高很多。完整的直流继电器产品信息应包括以下4 项数据：
(1)控制线圈参数：额定工作电压/电流、吸合电压、线圈功率、线圈电阻、释放电压、动作时间、释放时间。
(2)触头参数：额定切换电压/电流、触点形式、负载类型、触点材料、不同切换功率、
电寿命曲线。
(3)适用环境参数：耐振动性、耐冲击性、温升范围、湿度范围。
(4)外形尺寸参数：外形尺寸、安装尺寸、接线图、重量。 随着国家“十二五”规划的发展，以电动汽车为代表的新能源汽车作为国家战略性新兴产业政策的出台，全国各主要城市都将发展电动汽车和充电设备作为新能源产业的新增长点。近日，一辆纯电动力出租车在杭州街头营运时发生自燃，几乎完全烧毁——电动汽车的安全问题跃然纸上，虽然自燃事故中并没有人员伤亡，但是人们不禁还是要问：电动汽车安全吗?
汽车自燃事故频有发生，主要由于汽车线路故障或老化在运营时产生电弧，高温的电弧和电线绝缘层或汽车内饰等易燃材料接触就发生了燃烧，电弧是汽车产生自燃的主要原因。而电动汽车作为一种纯电动力的车辆，采用蓄电池工作方式，功率往往在50KW以上，电压在300V以上，车辆上各种控制线路复杂，特别是电池主回路的“动力线”，电压高，电流大，极易产生电弧，对接通分断的电器设备有着很高的要求。尽管电动汽车有着很高的阻燃标准，但真正的“无弧”接通分断继电器产品，才能从根本上解决“自燃”问题，杜绝这种现象的产生。
直流无弧继电器的工作原理：根据直流无弧继电器的原理图，可知：有辅助触头Kl，主触头K2，功率半导体器件VT,K1与VT串联，后与K2并联。继电器为不工作状态时，K
1、K
2、VT均处于断开状态。此时，当控制电源信号输入，采样电路把信号发给单片机，单片机接到信号先控制K1吸合，然后发出触发信号驱动VT导通，负载通电，K2在两端电位相等的情况下实现等电位切换无电弧吸合。单片机采样信号检测到K2完全闭合，按设定时间延时后停止触发VT直到关断，接着K1也断开，由K2承担整个电路的工作。分断过程：当控制信号输入，采样电路把信号发给单片机，单片机接到信号先控制K1吸合，然后发出触发信号驱动VT导通，K2在两端电位相等的情况下实现等电位切换无电弧断开。单片机采样信号检测到K2完全断开，按设定时间延时后停止驱动VT直到关断，然后K1也断开，直流继电器停止工作。由于触头吸合/分断过程的动作时间比电子器件的动作时间长得多，所以，完全可以实现动态过程由电力电子器件承担，稳态由继电器K2承担的要求。本设计的优点是当带额定负载切换时对直流网络冲击很小，无需外加驱动电路，可通过单片机直接控制。
上海诺雅克电气历时两年，自主研发的NEV系列“无弧”直流继电器近日面世，它是全球第一款750VDC分断无弧产品，消除了电动汽车电池回路上的安全隐患。
上海诺雅克电气有限公司生产的NEV直流继电器产品，拥有自己的专利品牌，以自己产品特有的优越性在低压电器市场中占据着属于自己的一片市场。其具有以下特点：
1：应用广泛:：应用于高电压，大电流的直流电源领域，如：电动汽车，光伏系统，充电柜，通讯电源。
2：无弧切换，寿命远大于普通直流继电器：通过电子元器件与机械触头产品有机结合，实现了触头间物理隔离、无弧切换，寿命达10万次;带额定负载切换时对直流网络冲击远远小于普通直流继电器。
3：先进科技，带来革新:无需额外增加驱动电路，可通过MCU直接控制。
4：助力环保：采用独特材料，从原材料环节开始尽量助力环境保护。
NEV系列“无弧”直流继电器可以广泛应用于电动汽车车体、充电设备、通信直流电源、储能电站和轨道交通等。目前，诺雅克NEV系列“无弧”直流继电器已应用于国内数家知名电动汽车企业，为电动汽车的安全使用提供有力保障。
四、实习总结：
在实习的这段时间，我从中体会到了实践中的专业技术，不断积累实践技术经验。毕业实习是学院为培养高素质技术人才安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实
际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为骨干打下良好基础。
在这次毕业实习过程中，不但对所学习的知识加深了了解，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。
最后，我至少还有以下问题需要解决。
1、缺乏工作经验
因为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会逐渐积累经验的。
2、工作态度仍不够积极
在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时虽能主动要求布置工作，但若没有工作做时可能就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。
电气实习生工作总结范文第2篇
此次实习我们一共参观了七个地方：黑河水电站、西北农林科技大学配电室、杨凌水电站、大唐户县第二热电厂、陕西省乾县750KV变电站、宝鸡市渭河宝鸡峡水电站、魏家堡水电站。通过对这七个地方的了解，使得我们掌握了一定的实践知识和宝贵经验。
第一站：黑河水电站
这是我们参观的第一个水电站。
首先我们应对进行一定的了解。
黑河，渭河右岸支流，流域全在周至县境内。古称芒水，以其出秦岭芒谷而得名;又因其水色黑，故称黑河。源头在太白山东南坡二爷海(海拔3650米)，南偏东流经厚畛子，过骆驼脖子直至峪口，长91公里， 纳大小支流34条，集水面积约1500平方公里，大部分为茂密森林所覆盖，已有675平方公里划为国家自然保护区，水源充沛，水质清纯，为西安市重要水源地。河水出峪后穿过浅山丘陵区黄土台原，河道展宽至1000米以上，至沙谷堆、董家园变成了三岔河，河水漫漶，河道游荡，砂砾一片。再东流纳南来的清水、A峪、田峪、赤峪等河，在尚村乡石马村投入渭河。
全河长125.8公里， 集水面积2258平方公里， 径流深362毫米，多年平均径流量8.17亿立方米，1964年最大径流量12.1亿立方米，1929年最小仅3.04亿立方米，最大洪水流量3040立方米每秒(黑峪口，1980)。1942(民国三十一年)黑惠渠建成后，计划灌溉农田16万亩。干流自然落差1100余米，可开发水能2.99万千瓦。
从资料上不难看出，黑河从很早开始起到的就是作为灌溉，水利的作用。后来在参观过程中我们也了解到黑河水利枢纽工程是以西安城市供水为主,兼顾防汛调洪、水力发电和农业灌溉。水库坝后电站属小型引水式水力发电站,总装机容量2万kW,共有3台。
水坝——大多数水电站依靠水坝拦水，形成一个巨大的水库。开水坝上的闸门，水会在重力作用下通过被称为隧洞的水道，它将水流引向水轮机。水流在流过水道时压力上升。 水轮机——水流冲击并转动水轮机的巨大叶片，而水轮机则通过传动轴与位于其上方的发电机相连。水电站中最常见的水轮机是混流式水轮机，它看起来像安上了弯曲叶片的大盘子。根据水资源及能源教育基金(FWEE)提供的数据，水轮机可以重达172吨，它能以每分钟90转的速度转动。
发电机——水轮机叶片旋转时，发电机中的一系列磁铁也跟着一起旋转。巨大的磁铁旋转着通过铜线圈，移动电子从而产生交流电(AC)。变压器——变电所中的变压器将交流电转化为电压更高的电流。
输电线——每座电站都有四条输出电线：包括同时产生的三相电，再加上一条它们三个共用的零线或地线。
尾水——利用过的水通过叫做尾水渠的水道重新流入下游的河水中。 水电站发电机的内部
每个发电机都是由下列特定的基本部件构成： 传动轴，励磁机，转子，定子。 水轮机旋转时，励磁机将电流输送到转子。转子是一组大型的电磁铁，它在被称为定子的紧密缠绕的铜线圈中旋转。线圈和磁铁之间的磁场产生电流。
因为是第一次参观水电站，我们对于什么都很好奇。在厂房里面我们第一眼见到的就是三台发电机组。三台机组中有一台在运行，老师就通过介绍没有运行的其他机组向我们介绍了，发电机组的基本原理，和运行模式。同时我们还观察了位于机组附近的，一些观测仪器，上面会检测显示机组的数据，再出现情况是提醒人员注意并消除。
在看了一些设备之后，我们下到了地下，地下是潮湿的，除了机组运行而发出的哄哄声，走近后不难发现还有水流动的声音，走近后，便发现了水流的急速流动。老师将我们领到了运行的机组前面，为了安全，老师警示我们应该站在黄线后面。急速转动的轴带动的正是位于其上面的，我们见过的发电机。 图为静止的转轴。
在老师详细的讲解之后，我们重新上到了一楼，这次我们去参观了，中心控制室。
中心控制室中有其他工作人员在上班，我们除了看见监控机组运行的显示板，还看见了工作人员日常记录的本子。重复的工作有时候是枯燥的，但是工作人员一丝不苟的坚持，和认真的检查，同样是我们学习的榜样。
在这次参观实习中，老师还给我们讲了很多，比如变压器、输电线、避雷针等等。初次实习我们的收获已经十分的丰富。值得一提的题外话是，黑河的风景是十分的不错的。
第二站：西北农林科技大学配电室
这一天在下雨，上午我们参观了位于我校水科所的模型室，指导老师细心详细的为我们介绍了电力设施的各种模型，比如变压器，隔离开关，断路器等等，这些都是我们之后会看到东西，通过模型我们对此有了初步了解，也是我们在之后能够更快的了解认识真实的设施。我们还看了一些真实的但是却没有参与运行的设施，详细的了解能其中的原理和构造，将我们书本上的东西与现实中设施联系起来，加深对专业的认知。
下午我们参观了位于我们学校的配电室。也是这次参观才了解到，学校的配电设施的所在。学校的配电所是我们身边的电力系统，是与我们日常生活息息相关的。配电室，顾名思义，是分配电的地方。通过低压配电柜完成对偌大校园用电的分配，维持我们正常的学习生活和学校的教学需求。
在配电室中，我们详细的了解到了配电室的构成，以及一些设施的作用。 低压配电柜 ：是用来供电和分配电能的 主进柜：是用来接入电，联络柜是用来在几台变压器所带的几排低压柜联络用的，也就是说当一台变压器出现故障是可以用另外一台来带另外几排的低压柜。 功率补偿柜：是用来提高功率因数的，油机市电转换柜是在停电和来电时用来切倒市电和油机电的。
联络柜：一般作用起到联络母线的作用。通常是母线分段，联络两根母线的。简单的说就是有两台或以上的变压器，每台带若干个配电柜，当其中一台变压器出现故障，合上联络柜的开关，就可以实现故障变压器带的配电柜不停电。 配电设施在我们生活中的作用十分重要，而我们一些小的行为就可以对其的维护起到作用。
随着夏日的到来，温度的骤升，用电的负荷也随之增大，配电室变压器及部分供电线路也会面临超负荷运行。
如果我们在平时就注意一些技能技巧，有节能意识对维和用电安全和未定也是很有益处的。比如：在光照良好时不得开启照明设施，杜绝长明灯;不要将电脑其他电器设备长时间待机，走的时候要注意关闭电源等等。
第三站：杨凌水电站
杨凌水电站位于杨凌国家高新农业示范区东郊，漆水河西岸，宝鸡峡灌区北干渠22+449km处，是利用北干渠川口退水的形成的31m落差，引用塬下灌区非灌溉期和灌溉期间的多雨水量，进行发电的引水式水电站。电站设计流量每秒23.94立方米，设计工作水头28.7，安装三台立轴式混流发电机组，总装容量5400kw，年设计发电量2531万kw-h。电站主要有节制闸、前池、压力管道、厂房与发电设备、尾水渠及输变电工程等组成，工程部局紧凑流畅。所发电能就近在杨凌变电站并网，输电线路短，效益显著，堪称费省效宏的水电工程。 我们首先参观了杨凌水电站的变压器，老师为我们描述了变压器的工作原理以及在水电站中所处的作用。之后我们参观了机房，与黑河水电站相同的是他们也有三台发电机组。老师同样对机组进行了详细的讲解，之后我恶魔呢同样参观了位于底下的混流发电机组，老师给我们讲解了引水和排水设施，辨别了水管气管油管。
我们在参观机组的时候也注意到了，工作人员的工作记录，每隔一个小时就会登记一次数据。我们知道技术管理是对水电站生产中的一切技术活动进行科学的管理和严密的组织，所以技术管理的重要可见一斑。
第四站：大唐户县第二热电厂
与之前不同的是，我们这次参观的是火电厂，位于户县的第二热电厂。该厂规划总容量为2×300MW+2×600MW。采用纯凝汽式汽轮发电机组、自然循环汽包锅炉，装有四电场静电除尘装置、全部废水处理和100%烟气脱硫设施。
和水电站相同的是，火电厂也具有自己的标志性的建筑，形状似双曲线般的冷凝塔，如图所示。
火电厂现代化的火电厂是一个庞大而又复杂的生产电能与热能
1、燃料系统：完成燃料输送、储存、制备的系统。燃煤电厂具有卸煤设施、煤场、上煤设施、煤仓、给煤机、磨煤机等设备;燃油电厂备有油罐、加热器、油泵、输油管道等设备。
2、燃烧系统:完成燃料燃烧过程,使燃料化学能转化为蒸汽热能的系统。主要有燃烧器、炉膛、送风机、引风机、除尘器、除灰设备等。
3、汽水系统：完成蒸汽热能转化为机械能的系统。主要有锅炉的汽水部分、汽轮机及其辅助设备，如凝汽器、除氧器、高、低压加热器、给水泵、循环水泵、冷却设备等。
4、电气系统：完成机械能转化为电能及电力输送的系统。主要有发电机、主变压器、断路器、隔离开关、母线等。
5、控制系统：完成生产过程中的参数测量及自动化监控操作的系统。
在上述系统的所有设备中，最主要的设备是锅炉、汽轮机和发电机，它们安装在发电厂的主厂房内。主变压器和配电设备一般是安装在独立的建筑物内和户外;其他辅助设备如给水系统、供水设备、水处理设备、除尘设备、燃料储运设备等，有的安装在主厂房内，有的则是安装在辅助建筑中或在露天场地。
在参观火电厂的时候，影响最深刻的是，老师特地令我们去看了输煤系统。一堆堆煤矿如山般堆积在一起，以及庞大的传输系统。
第五站：陕西省乾县750KV变电站
750电站在我们去之前就被老师多次提到。陕西省乾县750KV变电站是国家保密单位，所以当我们经过难走的又有些偏的路之后似乎有些了解了。在快靠近时就看见了，结构宏大的电力系统，较之之前的，宏伟许多。
750kV乾县变电站是西北750kV枢纽输变电工程， 是陕西省目前在建的第一座750kV超高压变电站，也是甘肃光明监理公司在陕西省第一个独立监理的750kV变电站工程。
750kV乾县变电站位于乾县县城南约14公里，工程规模为本期站区占地面积280亩。
这里的设施构成十分的复杂，第一眼看去让人有种眼花缭乱的感觉。但是我们在工作人员详细的讲解下，对于这些复杂的难以分辨的设施有了一定的认识。 我们所处是，750kv站，在这里是十分重果不按照全措施执面临生命们在这里戴安全帽我们也不凉鞋短裤，
的地方的变电安全问题要的，如严格的安行，就会危险。我是必须佩的，同时能穿拖鞋和打伞之类，这些都是十分危险的行为。在生产工作过程中我们必须严格遵守，这是我们对自己安全的负责也是为别人的生命负责。
正是因为这里是高压场所，所以这里的设施的维护和修理也是十分的重要。工作人员为我们讲解了之前在模型室中反复提到的断路器，变压器，隔离开关，它是怎样工作的，有什么作用，是什么样子。强化了我们的认识，同时也和我们强调了，三相电流标记颜色的重要性。因为正处于高温，还特别提到了关于设备的降温，降温的原因等。降温是为了避免温度过高时对设备运行的干扰，以及减少设备的使用寿命，因为这些设备造价皆不菲。同时降温也是为了避免温度过高而使得设备烧掉损坏。
参加750 ，使得我们对大型变电所有了新的认识，对于我们以后的工作也有了更深刻的认识。
第六站：宝鸡市渭河宝鸡峡水电站
宝鸡峡林家村水电站位于宝鸡市金台区峡石乡林家村。电站总装机容量8000km，安装3台混流式水轮发电机组(其中3200km×2台、1600×1台)。电站年设计利用小时数5190小时，发电量4150万km.h。电站由四大部分组成，引水和尾水系统，户外变电站，主副厂房，送出系统。户外变电安装一台SF9-10000/
11、升压变压器容量10000KVA，变比为10.5/6.3KV。主厂房分三层：发电机层、水轮机层、蝶阀层。副厂房分为两层：上层为中控室，高压开关室、下层为励磁变室。电站以10KV电压等级并入宝鸡电网。电站在系统中担任基荷;输电线路为双回10KV线路，长度I、II回均为7.98km，其中架空线路为7.4km，电缆线路为0.58km。
林家村水电站是参观到现在见过的最大的水电站，我们同样看了发电机组，中心控制室，保护柜，转子等等，这个水电站的地下结构较之，杨凌水电站，黑河水电站复杂的多，但是其主要结构是一致的。
第七站：魏家堡水电站
我们的最后一站去到了魏家堡水电站。
魏家堡水电站位于眉县北坡塬与渭河川道二级台阶上，设计水头96.2米，总装机容量18900千瓦，利用宝鸡峡塬上总干渠向塬下灌区补水及非灌溉期弃水发电，是目前关中地区第二大水电站。 在这里，我们得到了工作人员悉心的讲解，他为我们详细讲解了中心控制室里，控制面板上的元件的含义和显示数值的含义，讲解了保护柜的作用，同时带领我们参观了机组的运行分析机组运行的原理以及一些设备的运行，同时参观和分辨了了变电设备和输电设备，了解隔离开关，断路器各自的功用，以及认识避雷器等。最后我们还看到了此行的主要目的，压力管道。在之前的参观中我们没有见到，这次我们看见的压力管道是十分的壮观的，一条红色的半径接近三米的管道从高坡上连下，埋入地下。
电气实习生工作总结范文第3篇
一、实习目的
通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高了我们的组织观念。
我们在实习中了解到了工厂供配电系统，尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程，为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。通过参观四川第一化工集团自动化系统，使我开阔了眼界、拓宽了知识面，为学好专业课积累必要的感性知识，为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。
通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
二、实习内容
(一)安全教育
一 、事故的发生及其预防：
1、事故发生的因素 人为因素——不安全行为 物的因素——不安全因素;
2、发生事故的认为因素;
(1)、管理层因素;
(2)、违章： a、错误操作 b、违章操作 c、蛮干
(3)、安全责任(素质)差。
二、入厂主要安全注意事项：
1、防火防爆
2、防尘防毒
3、防止灼烫伤
4、防止高处坠落
5、防止车辆伤害
6、防止触电
7、防止机械伤害
8、防止起重机械伤害
9、防止物体打击
10、班前班中不得饮酒
三、实习过程
1、理论与实际的结合 为了能够更加深入的进行车间实习，在实习过程中，我们结合了所学的书本知识与实习的要求，将理论与实际进行了完美的结合，也更加的促使我们不断地进行学习与研究。
2、实习日记 在实习中，我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。
3、安全教育 在实习开始时，学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育，讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。
4、组织参观 在实习开始时，学校组织我们对实习单位的参观，以便了解其概况。在实习期间，我们还到其它有关车间去进行专业性的参观，获得了更加广泛的生产实践知识，和更加准确理解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。
5、车间实习 我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习，通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的实习内容。
四、其它活动
在完成好我们所实习业务内容的同时，常常利用现场学习的机会，开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织联欢、球赛等活动，并加强进行思想政治教育活动等等
五、部分设备简介
均速管 均速管流量传感器(以下简称均速管)是基于皮托管测速原理发展而来的一种差压流量传感器。均速管与差压变送器、显示仪表配套使用，可实现对圆管、矩形管道中的液体、气体或蒸汽流量进行测量。均速管可广泛应用与电力、石油、化工、轻纺等行业由于其压力损失小，安装维修简便，特别适合大口径管道流量的测量。
一、采用标准 JBIT532
5二、主要技术参数：
1、精度等级1.5、2.0
2、测量管径DN25∽3000mm
3、工作压力小于等于40Mpa
4、工作温度-40∽250℃最高温度可达450℃
5、环境温度-40∽85℃
6、流体条件 被测介质必须充满整个管道并充分发展的条流状态，且单相连续流动非临界流的流体。 插入内藏式双文丘利 插入内藏式双文丘利也是基于差压原理的一种流量测量装置。该装置是由一个与管道尺寸一样的短节及与插入在内的双文丘利组成。主要应用于大管道、矩形管道风量的测量，由于其具有以下特点： 灵敏度高，性能稳定 体积小，压力损失少 安装方便，便于维护 因此可广泛用于新老电站锅炉的建造和改造、工业锅炉以及其它大口径底风速的空气流量测量。
阀式孔板节流装置，分高级、简易两种，其共同特点如下：
1、应用最普遍的孔板流量计结构易于复制、简单、牢固、性能稳定，使用期限长，价格低廉;
2、检测元件与差压显示仪表可分开不同生产，便于专业化形成规模经济生产，它们的结合非常灵活方便;
3、应用范围极为广泛，至今尚未有任何一类流量计可以与之相比，全部单相流体，包括液、气皆可测量，部分混相留，如气固、气液、液固等亦可应用，一般生产过程的管径，工作状态(压力温度)皆有产品;
4、检测件，特别是标准型的为全世界通用，并得到国际化组织和根据计量组织的认可，标准型节流装置无须标定即可投入使用。
采用的主要标准有： GB/T2624----93 流量测量节流装置用孔板、喷嘴和文丘里 SY/T6143----1996 管测量充满圆管的流体流量 JJG640------94 差压式流量计 JJG193------96 阀式孔板节流装置
六、实习感悟
生产实习是攀枝花学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。
通过生产实习，使我们了解和掌握了变电所的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容，加深对变电所的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了变电所的工作原理和结构等方面的知识。为进一步学好专业课，从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。
在这次生产实习过程中，不但对所学习的知识加深了了解，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。
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2011年3月7日星期一晴
今天是我们为期一周实习的第一天，地点是桥西恒峰热力公司。这也是我们第一次真正的到实际工作场所来实习，心情比较紧张与激动。
该热力公司地处远离市区的西外环郊区，占地面积约为140亩，设计供热面积为8万平方米，现已实现了4万平方米的供热水平。供热单位有28家。恒峰热力目前拥有4台锅炉，启动使用了其中两台，实习当天有一台正在工作。大约上午九点左右我们由热力公司的师傅带领进入了热力公司的工作车间。
锅炉采用全自动中央数字控制系统，全力保证锅炉安全平、稳运行。全部工作过程属于无人执手，以加热水来供热。首先将凉水经过水处理滤掉重金属元素送入锅炉内加热，然后由供水管送入城市管网到下设的每个子站，再由子站经过换热送入住户取暖。监控室内采用了组态软件，将各家供热单位子站传递来的信息通过计算机实施监控。在监控室内的电脑屏幕上可以清楚的看到每一个子站的供热状况，同时可以随时记录相关信息。同时可以调整每个子站的供热参数，实现集中控制。
通过今天的实习我们对热力站的工作过程有了比较深入的认识，学到了好多以往在课本上学不到的东西。
2011年3月8日星期二多云
今天是实习的第二天，我们来到了盛华热电厂，该热电厂为桥东的整个高新区供热。地处远离市区的西外环郊区，占地面积约为140亩，设计供热面积为8万平方米，现已实现了4万平方米的供热水平。该公司锅炉为蒸汽锅炉，利用换热站中的汽-水换热再将热量传递给水，然后这部分水再供到各个小区或者其他企事业单位的换热站。在控制室内，我们参观了它的控制界面，也是使用的是组态王软件。由于该公司在供热的同时还通过发电机发电，所以我们详细的看了看它的流程图，虽然不完全明白，但是对我们对该公司锅炉及发电机组的工作流程起到了很大帮助。
通过今天的实习，我们又对热电厂的整体布局与工作过程有了较为深入的认识。
2011年3月9日星期三晴
今天我们来到了东源热力公司，来的过程比较曲折，一开始并没有找到，后来想到因为这个也是热力公司，就必然有锅炉房的大烟筒，因此在细心观察之下终于找到了这个公司。该公司的煤场设计比较特别，它四周有铁丝网护着，用于阻挡风吹起的煤灰，因为它的地理位置比较特殊，属四面环山的位置，因此就不必过多考虑对附近居民的影响。我们参观了除尘器和引风机。此厂的烟气先经过了电除尘器和引风机送入烟囱，了解到各系统的布置位置和方式。对于小型锅炉来说，有一部分是鼓风机和引风机，在同一车间烟气经除尘器后再回到室内经引风机送入烟囱，但这样的布置会使烟灰阻力变大，从而加大引风机功率。磁场的引风机是露天试的，这样虽然减少了烟气阻力，但对引风机的腐蚀磨损会比较大。东源热力公司拥有三台65MW的热水锅炉，在室内看到了引风机和锅炉的除渣、排污等系统。而且，在排污管道处老师重点讲解了上端的水管，除了用水管，还可以用风管，目的就是以防大块煤渣堵塞排污管道，从而利用上端的水管或者风管疏通管道。
通过今天的实习，是我又认识到了地理位置也是影响热力公司的一个重要因素。
2011年3月10日星期四阴
今天我们又再次来到了盛华热电厂，对上一次实习时进行了补充。由于之前参观过他的锅炉本体，知道该厂使用的是蒸汽锅炉，利用的是汽水换热的形式来进行供热的。今天参观的是该厂的首站，建于2006年，在首站，管道中的水经过水处理等过程之后经供水管道送入城市各个子站最终到达热用户。在首站时，我们看到了循环泵、除污器等等设备，我和同学一起对供回水的管道进行了大致的分析，在管道的走向以及作用方面有了大概的了解，对供水水系统基本弄明白了。另外，在首站自动化工程师以及站长的带领及帮助下，我们详
细的听取了工作人员对换热站系统和控制柜的讲解，系统通过调节频率来启动和停止水泵，现场采集的温度、压力以及流量等参数都可以由PLC控制和运算，这个系统采用的好似西门子的S7-200系列的PLC，并带有7个扩展模块。此厂采用的是13吨的循环流化床锅炉。老师为我们讲解了锅炉的结构及送风系统。
通过今天的补充实习，我们明白了许多上次没有懂的问题。
2011年3月11日星期五晴
今天我们实习的地点比较分散，主要是各个热力站的子站，包括换热站等，主要有职教中心换热站、地质大队换热站以及平安小区换热站。前两个换热站的布局基本相同，而平安小区的换热站就比较特殊，它使用了三台换热器，三台循环泵，由于该小区区分高低区，所以换热器和循环泵左右两个分别负责高区和地区，理论上讲，每个换热器或者循环泵应该还有相应的备用换热器、备用循环泵，但该换热站将第三台换热器、循环泵放置在中间，通过不同阀门和相应管道的连接，使中间一台换热器、循环泵作为高区备用的同时还为地区备用，在节省设备节省成本的同时还节省了换热站的空间。
电气实习生工作总结范文第5篇
我是来自09学前教育xx班的xx，这次为期一个半月的毕业总实习，我被分配到了xx市xx幼儿园，在这个幼儿园里，我担任的是小班的主教。
在xx市xx幼儿园实习的短暂时间里，在幼儿园各位领导和老师的帮助下，我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中，顺利的完成了教育实习任务，并且我觉得自己学到了很多东西，并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中，我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进，等等。我认为这次实习对我的职业生涯计划来说是十分重要的，我的收获很多。下面我将把自己在这一个多月的实习生活中，自己是怎样做的及自己的收获和感触，如实的进行总结。
一、见习阶段：我认真、仔细、勤学好问，能随时时做好观察笔记，并主动接近幼儿、幼儿园的老师，从而很顺利的开始了自己的实习生活。
入园的第一天，我被分在了大二班，这是一个比较闹的班，班上一共有28个幼儿，有三个老师，园长担任了大二班的主教老师。我在大二班见习了一天，这一天里，我一边看主教老师上课，一边帮助保育老师打扫卫生。虽然，觉得有点累，但是我并没有任何怨言，因为我觉得自己学到了很多经验。
大二班的一日生活的时间安排是比较合理的。可能是由于幼儿园的办学理念及家长的要求，我们大二班开设的课程很多，一天至少有四节正课，所以在教学过程中，主教老师就没有太多的将游戏贯穿到活动中。
大二班的常规不是很好，总是要老师大声的说话，小朋友才安静下来。在与新来的一个助教老师交流和自己的观察中，我认识到了：一个班级的常规管理是很重要的;并且认识到：幼儿的常规管理和良好习惯的养成是从要从幼儿入园的那天起就要认真对待的。
保育老师在幼儿入园后要清理幼儿的书包，看幼儿是否带了药或者危险的玩具等;然后在幼儿活动后清理活动地点，组织幼儿喝水、如厕等;在幼儿将离远的时候，帮幼儿整理好衣服，让幼儿干干净净、穿得整整吧齐齐的回家，以此可以告诉家长，幼儿在幼儿园很好，家长可以放心的将孩子送到我们手上。
在见习的这一天里，我对xx幼儿园的工作时间安排及幼儿的一如生活安排有了初步的了解，知道了主教老师及保育老师的职责，对于保育的内容、要求和方法有了一定的了解。
二、实习阶段：我做到了保教想结合，能关注幼儿的身心发展，使幼儿在游戏中学习、在游戏中成长。
在来幼儿园的第二天，园长就让我独立带班。带的是小班，班上只有十二个幼儿。虽然小班人数比较少，但是，当时我心里的压力蛮大的，因为自己从来没带过班，而且自己对于幼儿园的情况和小班幼儿的情况不是很了解，后来想了想，对自己说：现在你要以一个幼儿教师的身份严格要求自己，不要总以自己是实习生的借口而错失锻炼自己的机会，所以我也就很乐意的到了小班，开始了我的实习生活。
在活动之前，我都会认真准备好活动教案，就算是按照教师用书上的教案上课，我也会很认真的看教案是站在谁的角度写的，活动过程设计是否合理等;当然在活动中我都会将游戏贯穿其中，这也是幼儿很乐意接受的学习方式。
在教育活动之余，我也会很好的做好保育工作，特别是实习的第三周之后，由于幼儿园做饭的阿姨辞职了，幼儿园没有人做饭吃，所以把我们班的保育老师调去边做饭，边做小班的保育老师，这样一来，几乎是我一个人带着小班的幼儿开展一日活动。在活动中，我能按照一日计划开展活动，并能照顾好幼儿的饮食起居，让幼儿开开心心的来幼儿园，健健康康的回家。
在带班的这一个多月里，我觉得自己做得很好的地方有几点：
1、实习态度很认真，并且切实的做到了保教相结合，关注了每个幼儿的身心发展，发自内心的疼爱、照顾幼儿。
冬天的天气越来越冷，我会帮幼儿盖好被子，提醒幼儿多喝水，让幼儿喝温水;带幼儿多做热身运动，告诉幼儿关于冬天的知识，帮助幼儿建立防寒保暖的意识。很多时候，有很多小朋友会跑到我面前说：“唐妈妈，你摸我的手咯，好冰的。我要多穿衣服了。”等等之类的话。
2、将游戏贯穿于幼儿的一日生活，让幼儿的学习生活充满快乐。在课余时间，我会带幼儿玩手指游戏，带幼儿唱歌，特别是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动，帮助幼儿乐于表现自己和树立自信心。在活动中，我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比如，在语言活动《捉迷藏》中，我就请了玩偶小花猫参加我们的活动，让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动，从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。
3、对于幼儿园环境的创设和活动的组织我很尽心尽力，能大胆创新，给幼儿园带来新的东西。今年庆祝圣诞节的环境布置中，以往幼儿园都是买一些圣诞老人的头像贴一下，而这次，我把手工制作带进了幼儿园，并得到老师们的认可，结果幼儿园今年的环境布置都采用了用手工制作品装饰。
4、与家长的交流很密切、与幼儿园的老师的关系处理得很好。我会每周我都会认真写好家园联系手册，把幼儿在幼儿园的情况详细的告诉家长，也经常打电话家访了解幼儿在家的表现;每天我都主动向老师问好，热情帮助老师、虚心向她们请教，与老师相处得很融洽。
当然，自己在实习中，也有做得不足的地方，比如说班级的常规管理，我们班的常规一直不是很好，这也是自己一直在探究的问题。我经常向幼儿园的老师请教这类问题，并在不断尝试和探索适合小班常规管理方法，希望以后自己在常规管理方面会有新的发现和创新。
就如同我在实习日记里写的那些感触一样，我想再一次告诉自己这些：
在幼儿园的工作是琐碎、细小的，然而它又是十分重要的。幼儿是初升的太阳、祖国的希望，保证幼儿的安全是工作的重中之重，因此，在往后的工作中，一定要以安全为第一重心开展保教工作。
对于幼儿教师来说，也许每天的生活时间是一成不变的，或许没有像其他职业生活那样有波澜起伏，或者说变化很大，但对于幼儿来说，每一天都是新的成长，每一天都是十分期待着认识新的事物，所以作为他们的老师，我每一天都要激情澎湃的面对着生活，面对着幼儿。
“孩子是脚，教育是鞋”。我想，虽然我就要离开学校了，但是以后我一定要继续学习新的知识，拓宽自己视野，使自己在幼教事业里获得好成绩~!
【篇二】
一、实习意义
为积极响应国家教育部【2006】16号文件精神“关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见”和国家教育部【2009】3号文件“关于加快高等职业教育改革促进高等职业校校毕业生就业”高职校校要切实落实高职学生学习期间顶岗实习半年的要求，20XX年3月1日—6月20日安排学生进行顶岗实习。
顶岗实习可以培养学生的实际能力，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的。为了学生将来更好、更快地适应现实社会，必须使学生走出课堂去了解社会。顶岗实习就是就业工作的预演和准备，通过实习让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在今后的学习当中及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，缩短从校园走向社会的心理转型期。此次实习其目的就是让学生通过亲身实践，了解幼儿园文化，提前熟悉、适应工作的环境，为将来就业打基础。
二、实习工作部署
指导教师：学校教学指导教师与幼儿园实践指导教师
为了使本次实习安全、顺利、有序地完成，学校领导非常重视此次实习， 系主任向学生讲解了见习过程中的相关事宜。将顶岗实习的意义和目的作了详尽地说明，对应该要注意的事项进行了周密的布置，提出了顶岗实习任务、目的和要求，并要求所有参加的学生严格执行学校以及幼儿园方的各项规章制度。
三、完成情况
1. 顶岗实习之前，系部都确定了每位学生的教学指导教师，并给予教学指导教师颁发了聘任证书，学校教学指导教师在幼儿园时主要协助园方一同管理好学生，保证学生安全、上班出勤、完成工作量。每天还要对于学生提出的疑问，进行解答，能解决的当场解决，解决不了的连同园方一起协商。
2. 实习工作开始初段，很多同学不适应，有的同学态度消极。针对这种情况，学校教学指导教师下到幼儿园，与他们进行交流，从正面积极引导，争取扭转他们的偏见，让他们学着接受某一特定事物，要由不喜欢，慢慢转变为热爱，也让他们知道如何才能做好工作。工作开心与否是与人的心态成正比的，凡是少一点消极，多一点配合会使你工作得心应手。慢慢的学校教学指导教师通过浏览学生QQ日志、QQ签名以及言行举止，了解到原来报消极态度同学的思想正在不断地变化，逐渐积极起来。在两个月的实习之后，学生们普遍感到不可思议，当初进园时的幼稚想法也随之而去，更重要的是通过在园两个月的生活，对待自己学业、技能都有了理性认识，进一步激发了大家对原专业知识的兴趣，结合实习工作实际，在自己的专业领域内进行更深入的学习。从与学生交谈中可以得出，学生们的言行举止都有很多的变化，逐步走向成熟，思想也有很大进步。因此本次顶岗实习可谓是达到了专业教学的预期目的。一些学生也写出了质量较高的实习总结。顶岗实习同时还培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。顶岗实习配合了所在单位的工作，可谓是互利双赢的结果，学校教学指导教师们的学生得到很好的锻炼，幼儿园方也解决了部分春节期间用工难的问题。
四、实习效果
1.顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后，学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高，进一步激发了大家对专业知识的兴趣，并能够结合幼儿教学实际，在专业领域内进行更深入的学习。
2.教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础，有的学生甚至在实习阶段就当上了园长。
电气实习生工作总结范文第6篇
(含爱迪生班、卓越计划)
(20101122版)
培养目标
本专业培养具有扎实的自然科学基础知识，具有较好的人文社会科学、管理科学基础和外语综合能力，具有电工技术、电子技术、控制理论和智能控制理论、计算机技术与应用、计算机网络技术、信息工程、系统工程等较宽广领域的工程技术基础和专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、计算机应用技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析与集成、设计与运行、研究与开发、管理与决策等工作的与国际接轨、并具有知识创新能力的厚基础、宽口径、复合型高级工程技术人才和管理人才，培养具有求是创新精神和国际视野的高素质创新人才和未来领导者。
培养要求
本专业学生主要学习连续与离散控制系统、运动控制系统、智能控制系统、计算机控制系统、计算机网络系统、大系统的分析与集成等方面的基本理论和基本知识，具有系统分析与集成、设计与运行、研究与开发、管理与决策的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1.具有较扎实的数学、物理等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学、管理科学基础和外语综合能力;
2.系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电路理论、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等;
3.具有本专业领域内的专业知识与技能，了解本专业学科前沿和发展趋势; 4.获得较好的系统分析、系统集成、系统设计及系统开发方面的工程实践训练; 5.具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力。
专业核心课程
信号分析与处理、控制理论、微机原理与接口技术、电机与拖动、检测与过程控制技术、电力电子技术、现代控制理论、运动控制技术
教学特色课程
全英文教学课程： 自适应控制
双语教学课程： 计算机网络与通信、智能控制与智能系统、数字图象处理导论、FPGA应用系统设计、可编程控制器系统
原版外文教材课程：自适应控制
研究型课程： 智能控制与智能系统、数字图象处理导论
讨论型课程： 检测与过程控制技术、现代传感技术
创新实践课程： FPGA应用系统设计、Matlab与系统仿真、网络控制系统设计、电子设计综合创新实践
计划学制 4年 毕业最低学分 160+4+5
授予学位 工学学士 学科专业类别
电气信息类
所依托的主干学科 控制科学与工程、电气工程 辅修专业说明
辅修专业：30学分，修读标注“**”号的课程20学分，以及在标注“*”号的课程中选修10。 双专业/双学位：70.5学分，修读大类课程中标注“**”号的课程15.5学分，以及在专业课程中选修55学分(其中专业必修27学分，专业选修课程任选13.5学分，实践教学环节6学分，毕业设计8学分)。
课程设置与学分分布
1. 通识课程 47.5+5学分
见工学类培养方案中的通识课程，其中
⑷ 计算机类
5学分
1)选修 3学分(建议在以下课程中选修)
课程号 课程名称 课程学分 周学时 建议修读年级、学期 211G0010 C++程序设计基础与实验 3 2-2 一春夏、秋冬
Fundamental of the C++ Programming Language 211G0020 C程序设计基础与实验 3 2-2 一春夏、秋冬
Fundamental of Programming in C
2)选修 2学分(建议在以下课程中选修)
课程号 课程名称 课程学分 周学时 建议修读年级、学期 211G0060 大学计算机基础 2 1.5-1 一秋冬
Fundamentals of Computer Science and Technology 211G0050 Linux应用技术基础 2 1.5-1 一春夏
Linux Application Technique Foundation 211G0110 计算机硬件基础 2 1.5-1 一春夏 Fundamental of Computer Hardware ⑹通识选修课程
15.5学分
技术与设计类(课程号带“M”的课程)通识课程，本专业建议修读：
课程号 课程名称 课程学分 周学时 建议修读年级、学期 101M0010 电工电子工程训练 1.5 1-1 二秋及以前各小学期
Electrical and Electronic training
2. 大类课程 46学分
(1)大类必修课程(自然科学类) 22.5学分
课程号 课程名称 课程学分 周学时 建议修读年级、学期 061B0170 微积分I 4.5 4-1 一秋冬
CalculusⅠ Calculus II 061B0180 微积分II 2.0 1.5-1 一春 061B0190 微积分III 1.5 1-1 一夏
Calculus III Linear Algebra 061B0020 复变函数与积分变换 1.5 1-1 二秋 061B0200 线性代数 2.5 2-1 一秋冬 Complex Variable Functions and Integral Transformation 061B0010 常微分方程 1.0 1-0 一春、夏
Ordinary Differential Equations 061B0211 大学物理(甲)I 4.0 4-0 一春夏
University Physics(A) I 061B0221 大学物理(甲)Ⅱ 4.0 4-0 二秋冬
University Physics(A)Ⅱ
061B0240 大学物理实验 1.5 0-3 二秋冬 University Physics Lab (2)大类选修课程(自然科学类) 4学分(在以下课程中修读)
课程号 课程名称 课程学分 周学时 建议修读年级、学期 061B9090 概率论与数理统计 2.5 2.5-0 二秋冬 Probability and Statistics 061B0160 随机过程 1.5 1.5-0 二春 Stochastic Process
061B0090 偏微分方程 2.0 2-0 二秋
Partial Differential Equations (3)大类专业必修(工程技术类) 19.5学分 “爱迪生班”8门课程单独开设
课程号 课程名称 课程学分 周学时 建议修读年级、学期 081C0251 工程训练 1.5 0-3 一春夏
Engineering Training 081C0130 工程图学 2.5 2-1 一秋冬
Engineering Graphics 101C0040 电路原理(甲)Ⅰ** 4 4-0 二秋冬
Electric Circuit Principles(A)Ⅰ** 101C0060 电路原理实验(甲)Ⅰ** 0.5 0-1 二冬
Lab Work for Electric Circuit Principles(A)Ⅰ** 101C0110 模拟电子技术基础** 3 3-0 二冬
Basics of Analog Electronic Technology** 101C0050 电路原理(甲)Ⅱ** 2 2-0 二春
Electric Circuit Principles (A)Ⅱ** 101C0070 电路原理实验(甲)Ⅱ** 1 0-2 二春
Lab Work for Electric Circuit Principles (A)Ⅱ** 101C0120 模拟电子技术基础实验** 1 0-2 二春
Lab Work for Analog Electronic Technology** 101C0130 数字电子技术基础** 3 3-0 二春
Basics of Digital Electronic Technology** 101C0140 数字电子技术基础实验** 1 0-2 二夏 Lab Work for Digital Electronic Technology** “爱迪生班”单独开设以下大类专业必修课程，其余工程训练、工程图学同以上普通班 101C0040 电路原理(甲)Ⅰ 4 4-0 二秋冬
Electric Circuit Principles(A)Ⅰ
10110041 电路原理实验(甲)Ⅰ 1 0-2 二冬
Lab Work for Electric Circuit Principles(A)Ⅰ
101C0110 模拟电子技术基础 3 3-0 二秋冬
Basics of Analog Electronic Technology** 101C0050 电路原理(甲)Ⅱ 2 2-0 二春
Electric Circuit Principles (A)Ⅱ
101C0070 电路原理实验(甲)Ⅱ 1 0-2 二春
Lab Work for Electric Circuit Principles (A)Ⅱ
101C0121 模拟电子技术基础实验 1.5 0-3 二冬
Lab Work for Analog Electronic Technology
101C0130 数字电子技术基础 3 3-0 二春
Basics of Digital Electronic Technology
101C0141 数字电子技术基础实验 1.5 0-3 二春夏 Lab Work for Digital Electronic Technology
3.专业课程 66.5学分
(1)必修课程 27.5学分 “爱迪生班”4门课程单独开设
课程号 课程名称 课程学分 周学时 建议修读年级、学期 10120440 信号分析与处理(爱迪生班免修) 3 2.5-1 二夏
Signal Analysis and Processing 10120420 工程电磁场与波 3 2.5-1 二夏
Engineering Electromagnetic Fields and Wave 10120071 控制理论(甲)** 4.5 4-1 三秋冬
Principles of Automatic Control(A)** 10120080 微机原理与接口技术*(爱迪生班免修)3.5 3-1 三秋冬
Principle and Interface Technology of Microprocessor* 10120041 电机与拖动* 3 2.5-1 三冬
Electrical Machines and Drives* 10193010 检测与过程控制技术* 2 2-0 三春
The Technology of Measurement and Process Control* 10120210 电力电子技术I* 3 2.5-1 三春
Power Electronic Technology I * 10120090 现代控制理论* 3 3-0 三春夏
Modern Control Theory* 10193021 运动控制技术* 2.5 2-1 三夏
Motion Control Technology* “爱迪生班”单独开设以下专业必修课程，其余专业必修课程同以上普通班：
课程号 课程名称 课程学分 周学时 建议修读年级、学期 10120431 微机原理与应用 2.5 2.5-0 二春夏
Principle & Application of Microcomputer 10188240 微机原理与应用综合实验 1.5 0-3 二春夏
Comprehensive Experiment for Principle & Application of Microcomputer 10120441 信号分析与处理 2.5 2.5-0 二夏
Signal Analysis and Processing 10188250 信号分析与处理综合实验 1 0-2 二夏
Comprehensive Experiment of Signal Analysis and Processing
(2)选修课程 25学分 “卓越计划”选修19学分，必修2学分
课程号 课程名称 课程学分 周学时 建议修读年级、学期 20110040 管理信息系统 3 2-2 二春夏
Information System of Management 10190040 数据结构与数据库技术 2.5 2-1 二夏
Data Structure and Database Technology 10193030 系统工程导论 2 2-0 三秋
Introduction to System Engineering 10190051 计算机网络与通信 2.5 2-1 三秋
Computer Networks and Communication 10120111 运筹学 2 2-0 三春
Operational Research 10193061 供配电实用技术 3 2.5-1 三春
Electric Power Supply System 10190021 可编程控制器系统 2.5 2-1 三春 Programmable Controller System 10191170 DSP原理与应用 2.5 2-1 三春
Principle of DSP and its Application 10192021 通信原理 2.5 2-1 三春
Communication Principle
10193300 电子系统设计 2.5 2-1 三春夏 Electronic System Design 10120370 嵌入式系统 2.5 2-1 三夏
Embedded System 10193110 现场总线技术 2 2-0 三夏
Field-Bus Control Technology 10190072 计算机控制技术 2.5 2-1 四秋
Computer Control Technology
10193150 现代传感技术 2 2-0 四秋
Modern Transducer Technology 10193660 智能控制与智能系统 2 2-0 四秋
Intelligent Control and Intelligent System 10193090 面向对象程序设计 2.5 2-1 四秋
Object-Oriented Programming 10193160 数字图象处理导论 2 2-0 四冬
Introduction to Digital Image Processing 10193250 决策支持系统 2 2-0 四冬
Decision Support System 10193840 自适应控制 2.5 2-1 四冬
Adaptive Control “卓越计划”必修课程：2学分
10193170 先进控制技术专题讲座 2 2-0 四冬
Seminars on New Control Technology
(3)实践教学环节 6学分 “卓越计划”第3短学期课程3学分单独开设
1)必修环节 4学分
课程号 课程名称 课程学分 周学时 建议修读年级、学期 101C0100 电子系统综合设计 2 +2周 第二短学期 Practical Design of Electronic System 10188060 认识实习 1 +1周 第二短学期 Practice ******** 专业实习Ⅰ 1 +2周 第三短学期
InternshipsⅠ
2)选修环节 2学分(在以下课程中修读)
课程号 课程名称 课程学分 周学时 建议修读年级、学期 10189020 FPGA应用系统设计 2 +2周 第三短学期
FPGA System Design 10188011 Matlab与系统仿真 2 +2周 第三短学期
Matlab and System Simulation 10188101 网络控制系统设计 2 +2周 第三短学期
Internet-based Control System Design 10188130 电子设计综合创新实践 3 +3周 第三短学期
Comprehensive Practice of Innovative Electronic Design “卓越计划”第3短学期单独开设以下实践教学环节，第2短学期课程同以上普通班：
******** 专业实习Ⅲ 3 +6周 第三短学期
InternshipsⅢ
(4)毕业设计(论文) 8学分 “卓越计划”12学分课程单独开设
10189010 毕业设计(论文) 8 +16周 四春夏
Dissertation Project 卓越计划选择以下12学分模块：
******** 毕业实习与设计 12 +24周 四冬春夏
Graduation Practice and Project